暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)（通用20篇）

　　在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可使我們今后少走彎路。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)（通用20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)1

　　社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，也是青年學(xué)子了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、砥礪品格的重要途徑。在數(shù)科院分團(tuán)委副書(shū)記胡蕓老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)“N次方”志愿服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員的共同努力，20xx年數(shù)科院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。我們的表現(xiàn)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)及群眾的一致好評(píng)，我們舉辦的活動(dòng)受到了媒體的廣泛關(guān)注。其中，我們的特色活動(dòng)“溫暖同行獻(xiàn)愛(ài)心，數(shù)學(xué)益智游園會(huì)”活動(dòng)上了廣西新聞網(wǎng)、玉林教育網(wǎng)、博白網(wǎng)、玉林日?qǐng)?bào)等。雖然，我們沒(méi)有舉辦轟轟烈烈的大型活動(dòng)，但是，在活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中，我們緊扣“永遠(yuǎn)跟黨走，溫暖同行獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)主題，抓住“關(guān)注農(nóng)民工留守子女”這一主線，確確實(shí)實(shí)為當(dāng)?shù)厝嗣褡隽艘粌杉�有意義的實(shí)事。同時(shí)，我們隊(duì)員在艱苦的環(huán)境中磨礪了意志，增長(zhǎng)了才干。

　　然而，開(kāi)展此次活動(dòng)，并不是一馬平川的。從活動(dòng)的策劃到活動(dòng)的結(jié)束，整個(gè)過(guò)程都困難重重，曲折不平。

　　在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備階段，各種開(kāi)會(huì)、培訓(xùn)接踵而至，制定活動(dòng)方案以及前期準(zhǔn)備工作都需要花費(fèi)相當(dāng)?shù)臅r(shí)間和精力，而當(dāng)時(shí)正值緊張的期末考試復(fù)習(xí)階段，時(shí)間非常緊迫。這時(shí)候，考試與工作，似乎是魚(yú)和熊掌的關(guān)系，如何處理才能魚(yú)和熊掌兼得呢，這是我們遇到困難的第一關(guān)。然而，時(shí)間是擠出來(lái)的，工作可以集合多方面人力資源。那時(shí)候，為開(kāi)會(huì)和培訓(xùn)而奔波在長(zhǎng)崗、明秀兩個(gè)校區(qū)，捧著書(shū)等公車(chē)、在公車(chē)上打瞌睡、爬鐵門(mén)、晚上三四點(diǎn)還在做活動(dòng)方案……經(jīng)過(guò)努力，我們的方案得到了校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，雖然辛苦，但很值得，這是我們邁出的第一步。從隊(duì)員見(jiàn)面會(huì)及第一次下鄉(xiāng)動(dòng)員會(huì)來(lái)看，隊(duì)員包括部分負(fù)責(zé)人的積極性不是很高，可能大家還在忙于考試，沒(méi)有把心思放下鄉(xiāng)活動(dòng)上。另外，在活動(dòng)準(zhǔn)備的后期階段，由于校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)今年的下鄉(xiāng)提出了新的要求，我們要進(jìn)行隊(duì)員裁減、整合等調(diào)整。要對(duì)已經(jīng)挑選上來(lái)的隊(duì)員進(jìn)行裁減，這是一件很不簡(jiǎn)單的工作。我們既要考慮隊(duì)員在考試階段的情緒，盡量做到不影響其考試，又要及時(shí)傳達(dá)我們的裁員信息，以便他們及時(shí)調(diào)整暑期計(jì)劃。為此，我們只能一一打電話聯(lián)系，向他們解釋原因并做相應(yīng)的思想工作�；顒�(dòng)的最后方案及隊(duì)員確定下來(lái)后，我們針對(duì)積極性不高這一點(diǎn)采取了分小組，安排分塊負(fù)責(zé)人這一措施，并召開(kāi)負(fù)責(zé)人會(huì)議，從負(fù)責(zé)人起做到提高對(duì)下鄉(xiāng)活動(dòng)的積極性，很快，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作有序開(kāi)展。在聯(lián)系車(chē)輛方面，一開(kāi)始，在交通工具及價(jià)錢(qián)方面，隊(duì)員不能形成統(tǒng)一意見(jiàn)，因此沒(méi)有及時(shí)確定車(chē)輛，后面發(fā)現(xiàn)下鄉(xiāng)出發(fā)前后幾天，南寧各大交通公司業(yè)務(wù)繁忙，幾乎不可能聯(lián)系包車(chē)。如果乘坐火車(chē)，由于中途轉(zhuǎn)車(chē)次數(shù)較多，存在較多安全隱患，同時(shí)也極不方便。離出發(fā)日期只有兩天，車(chē)輛還沒(méi)有確定下來(lái)。我們的負(fù)責(zé)人鍥而不舍地與交通公司聯(lián)系，對(duì)方根據(jù)我們的情況勉強(qiáng)答應(yīng)給我們包車(chē)，前提是出發(fā)日期推遲一天。困難還不止這些。在準(zhǔn)備階段的最后關(guān)頭，某位隊(duì)員由于身體出了狀況不能下鄉(xiāng)，而她在下鄉(xiāng)所擔(dān)任的工作是扼要的。后來(lái)有位合適的人選可以代替這位同學(xué)，但是，由于下鄉(xiāng)隊(duì)員的信息特別是隊(duì)員人身保險(xiǎn)已經(jīng)確定，要更換隊(duì)員，那不是說(shuō)換就換的。在大家都覺(jué)得不可能爭(zhēng)取到這一名額的情況下，我們的幾個(gè)隊(duì)員仍然不放棄，積極聯(lián)系，通過(guò)打電話到保險(xiǎn)公司確定能買(mǎi)下保險(xiǎn)，最終爭(zhēng)取到了這一名額。其實(shí)，很多事情看似不可能做到就放棄努力去爭(zhēng)取，那么，就會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。[看準(zhǔn)職場(chǎng)]機(jī)會(huì)是靠自己把握的，沒(méi)有嘗試過(guò)又怎會(huì)知道不可能。另外，作為總負(fù)責(zé)人，要有敏銳的判斷力，在大家意見(jiàn)存在分歧的時(shí)候，果斷地做出合理的決定，這樣就會(huì)避免很多麻煩。

　　7月11號(hào)，我們出發(fā)了，隊(duì)員對(duì)下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿(mǎn)了興奮和期待！

　　到了目的地，我們接到的第一個(gè)很不幸的消息，活動(dòng)基地由于各方面原因只給我們提供住宿的地方，不提供活動(dòng)的生源及舉辦活動(dòng)的地點(diǎn)。換種說(shuō)法，我們之前準(zhǔn)備的興趣班、文藝匯演兩大塊活動(dòng)都不能按計(jì)劃開(kāi)展。這個(gè)消息重重地打擊了隊(duì)員的積極性。慶幸的是，在老師的悉心指導(dǎo)下及經(jīng)過(guò)下鄉(xiāng)第二天的座談會(huì)，隊(duì)員的心態(tài)很快調(diào)整過(guò)來(lái)，慢慢的進(jìn)入狀態(tài)。下鄉(xiāng)期間，我們開(kāi)展了“溫暖同行獻(xiàn)愛(ài)心”為主題的關(guān)愛(ài)農(nóng)民工留守子女系列志愿活動(dòng)。其中包括面向亞山鎮(zhèn)農(nóng)民工留守子女開(kāi)展受教育狀況調(diào)研，開(kāi)設(shè)舞蹈興趣班、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，手語(yǔ)培訓(xùn)班，此外，我們還組織開(kāi)展了關(guān)注留守兒童系列活動(dòng)，包括到他們家里進(jìn)行思想、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，親情陪護(hù)，自護(hù)教育等。我們還成功舉辦了聯(lián)誼會(huì)。在活動(dòng)的最后一天，我們到亞山鎮(zhèn)民富村開(kāi)展“溫暖同行獻(xiàn)愛(ài)心，數(shù)學(xué)益智游園會(huì)”活動(dòng)。游園活動(dòng)中，具有數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)特色的“智力謎繩”、“數(shù)獨(dú)游戲”等吸引了許多小朋友，他們都積極參與到活動(dòng)中。此次活動(dòng)不僅可以為民富村的孩子帶來(lái)溫暖和關(guān)懷，更能促進(jìn)他們的智力發(fā)展和健康成長(zhǎng)。當(dāng)?shù)匦�學(xué)的一名老師說(shuō)到，“智力謎繩”可以極好地開(kāi)發(fā)小朋友智力，很新鮮很有吸引力。活動(dòng)結(jié)束后，我們把智力謎繩的道具捐贈(zèng)給民富小學(xué)并給他們具體的游戲規(guī)則，希望這種益智游戲可以傳播下去，給更多的小朋友帶來(lái)好處。游園活動(dòng)成功舉辦，我們?nèi)�體隊(duì)員臉上都掛滿(mǎn)收獲的笑容。

　　當(dāng)我們的“下鄉(xiāng)”方案被否決的時(shí)候，胡老師的說(shuō)法是，接到這個(gè)不幸的消息她很高興。不幸在于，我們隊(duì)員之前的努力準(zhǔn)備將無(wú)法施展，隊(duì)員的積極性將會(huì)受到重重打擊；高興在于，計(jì)劃被打亂了，這其實(shí)是另外更多的.鍛煉機(jī)會(huì)，考驗(yàn)我們隊(duì)員的應(yīng)變能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力以及解決困難的能力。實(shí)踐的本質(zhì)也在于成長(zhǎng)。

　　我很慶幸能有這次實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)我深刻地認(rèn)識(shí)到作一名合格的負(fù)責(zé)人并不容易。負(fù)責(zé)人必須以大局為重，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排任務(wù)、時(shí)刻跟進(jìn)活動(dòng)進(jìn)展，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，把本職工作做好。同時(shí)，要學(xué)會(huì)控制，保持彈性心態(tài)，主動(dòng)發(fā)揮個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力。在邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、與領(lǐng)導(dǎo)交流以及與領(lǐng)導(dǎo)吃飯這方塊存在非常明顯的問(wèn)題。由于不知道要什么又擔(dān)心會(huì)說(shuō)錯(cuò)，所以幾次跟領(lǐng)導(dǎo)吃飯都表現(xiàn)得很木訥，基本不說(shuō)話，感覺(jué)丟了團(tuán)隊(duì)的臉，后面那次跟鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)吃飯我干脆當(dāng)了“逃兵”，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)前幾次，我覺(jué)得我需要回去慢慢地總結(jié)、反思，以及不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步。也讓其他隊(duì)員去體驗(yàn)一下跟領(lǐng)導(dǎo)吃飯的感覺(jué)，而從中有所體會(huì)。在胡老師的指導(dǎo)下，在邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、與領(lǐng)導(dǎo)交流這方塊慢慢有了感覺(jué)。其實(shí)，要學(xué)會(huì)與人溝通，不管交流的對(duì)象是誰(shuí)，首先要考慮別人的內(nèi)心感受，換位思考，絕不能把事情想當(dāng)然。另外，做任何事情都要有備案，當(dāng)計(jì)劃改變時(shí)可以迅速調(diào)整過(guò)來(lái)。

　　另外，亞山鎮(zhèn)第一中學(xué)覃老師除了給我們提供大力支持和幫助外，更為我們樹(shù)立了榜樣，是我們學(xué)習(xí)的典范。還有，大雄同學(xué)曾笑著說(shuō)，我今天又多發(fā)現(xiàn)你的一個(gè)缺點(diǎn)――嚴(yán)重曲解別人的意思；還有，我記得有一次開(kāi)負(fù)責(zé)人會(huì)議的時(shí)候，胡老師半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō)“延清，你打住，你說(shuō)話的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你思維的速度快。你先想好了再說(shuō)！”

　　這次下鄉(xiāng)，胡老師辛苦了，大家都辛苦了。而我，雖然錯(cuò)了很多，但認(rèn)識(shí)了很多、收獲了很多。正如李望說(shuō)我“成長(zhǎng)需要痛苦，要學(xué)習(xí)的地方還好多”。是的，要學(xué)習(xí)的地方還好多。我會(huì)不斷經(jīng)歷，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。希望我們可以把下鄉(xiāng)的狀態(tài)帶到環(huán)境中去。讓青春在實(shí)踐中閃光，人生在實(shí)踐中輝煌。

　　暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)2

　　“三下鄉(xiāng)”在它真正到來(lái)之前就開(kāi)始影響著我的心境，既期待又激動(dòng)，7點(diǎn)鐘我們齊聚學(xué)校門(mén)口，在帶隊(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們踏上了暑期社會(huì)實(shí)踐的路途。

　　第一天的動(dòng)員大會(huì)還是很激動(dòng)人心的，至少對(duì)我是這樣，當(dāng)時(shí)站在隊(duì)伍里聽(tīng)著學(xué)院書(shū)記他們的講話心里想了很多，比如我這次必須不能白去，我這次必須要帶給孩子們一些東西，知識(shí)也好，歡樂(lè)也好，期望也好。我意氣風(fēng)發(fā)，對(duì)即將到來(lái)的下鄉(xiāng)充滿(mǎn)著期待。

　　長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)的車(chē)程確實(shí)很折磨人，到了目的地，第一感覺(jué)就是那里環(huán)境真美，綠柳成蔭，蜻蜓環(huán)繞。來(lái)到小惠莊，我們受到了當(dāng)?shù)氐拇彘L(zhǎng)、書(shū)記的熱情接待，他們鼓勵(lì)我們要認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)，同時(shí)表示會(huì)盡全力支持和幫忙我們的下鄉(xiāng)工作，在老村委的介紹下，我們對(duì)那里有了必須的了解，對(duì)那里的民生民情，有了初步的認(rèn)識(shí)。

　　大家不顧長(zhǎng)途的疲憊，安頓好后，立即開(kāi)始了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作。當(dāng)把村里的孩子們召集到一塊，對(duì)他們進(jìn)行授教活動(dòng)時(shí)，我們看到了那些孩子們求知的眼神，我心里很是感動(dòng)，每日里孩子們對(duì)知識(shí)的渴望和那學(xué)習(xí)的堅(jiān)韌態(tài)度，都使我永不能忘。有的.孩子甚至拿出他們暑期的作業(yè)，向我們?cè)儐?wèn)他們其中不會(huì)的題目，我們都對(duì)此進(jìn)行了一一的講解。還有其中一名同學(xué)，她詢(xún)問(wèn)了我們好多高中的情景，為她即將的高中征程打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)，我們還走訪了村里的貧困戶(hù)家庭，送上了我們最真摯的祝福，看到他們永不放棄的態(tài)度，我們受到深深的感染，生活就要這樣永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。我們還參觀了村子里的生態(tài)觀光園，村子人的智慧，使他們想出了經(jīng)過(guò)旅游來(lái)振興當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)，經(jīng)過(guò)外來(lái)人員，使他們走上小康的道路。綠水、紅花、游魚(yú)、野鴨，都使我們心曠神怡，對(duì)農(nóng)村的生活感到歡樂(lè)。

　　一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)完完整整的結(jié)束了，之前一向沒(méi)想明白自我為什么要去，回來(lái)之后一切都明白了，那里的一切都值得經(jīng)歷，村里人的質(zhì)樸、農(nóng)民的憨厚，都是一筆寶貴的精神財(cái)富。那里的人都值得認(rèn)識(shí)，那里的隊(duì)友都值得學(xué)習(xí)。

　　這就是我們此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我想也是這個(gè)暑期，留給我的最有意義的幾天�！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的去接收過(guò)程中的辛酸苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會(huì)精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，可是收獲卻是如此的豐碩，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們還需暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們絕對(duì)不能“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書(shū)”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，我們需要走出學(xué)校，踏上社會(huì)，去書(shū)寫(xiě)一份令自我滿(mǎn)意的青春答卷。

　　暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)3

　　7月1日早上7點(diǎn)，懷著絲絲期待，我踏上了暑假三下鄉(xiāng)的征程。此次三下鄉(xiāng)我們的目的地是吉安市彈前中學(xué)。伴著絲絲期待的是一點(diǎn)小小的緊張，又或者說(shuō)一絲擔(dān)憂，第一次參加這樣的活動(dòng)，缺少經(jīng)驗(yàn)，前方有很多挑戰(zhàn)在等我。

　　其實(shí)，所謂“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動(dòng)，就是去體驗(yàn)基層的工作生活。蹣跚行走在泥濘的小路上，雖然不能面朝黃土背朝天的田地生活相比，但汗流浹背，泥裹白鞋的親身體驗(yàn)卻也讓我的心靈有了一絲震撼，突然感覺(jué)沒(méi)有什么比腳下的黃土地更加的親切；帶著遍身的汗水，洗去城市的浮華，帶著一顆樸實(shí)的心，我們熱忱的參與到“三下鄉(xiāng)”的服務(wù)活動(dòng)中。

　　大學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)涉及面廣，內(nèi)容豐富，與農(nóng)村實(shí)際相結(jié)合，認(rèn)真體驗(yàn)，不流于形式。在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，大學(xué)生可以也應(yīng)該將自己在校所學(xué)的以科學(xué)為第一生產(chǎn)力的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程，為大學(xué)生了解中國(guó)國(guó)情開(kāi)啟了一扇窗口，拉近了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系，這有益于高教體系建立具有針對(duì)性和切合實(shí)際的促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑。

　　說(shuō)起我們這些大學(xué)生，雖然學(xué)習(xí)了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，到基層鍛煉的機(jī)會(huì)卻是非常少的.，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦，條件是差，可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理，況且基層確實(shí)需要那些有知識(shí)，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

　　大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，通過(guò)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)，我受益匪淺，一方面我了解到到農(nóng)村缺少的是教育與信息的實(shí)際狀況，另一方面也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。我的第一次參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷，將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用，我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力，同時(shí)也希望同齡人們珍惜青春，用無(wú)限的青春創(chuàng)造無(wú)限的美麗。

　　雖然天氣炎熱，雖然遇到一些困難，但大家都付出了辛勞的汗水，我們的內(nèi)心滿(mǎn)溢著幸福。尤其是在舉行捐贈(zèng)儀式時(shí)，那些戴著紅領(lǐng)巾的小朋友對(duì)我們鞠的深深的一躬。從他們那真誠(chéng)的眼神中，我感受到了作為一名大學(xué)生，一名青年志愿者為社會(huì)、為人民服務(wù)的光榮與榮耀。同時(shí)，為能參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深感榮幸。大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，是當(dāng)代五四青年開(kāi)創(chuàng)的“走向社會(huì)，深入群眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是知識(shí)份子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn)，是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連必經(jīng)之路。自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需求之間的距離，對(duì)提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，長(zhǎng)才干具有十分重要的意義。

　　暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)4

　　一、夢(mèng)想的起航

　　當(dāng)正式成為信息技術(shù)系“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)伍中一員時(shí)，我的夢(mèng)想正式起航。于是我信心倍增地準(zhǔn)備著如何為農(nóng)村基層先進(jìn)的文化意識(shí)，電腦知識(shí)，衛(wèi)生知識(shí)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。思考著如何鍛煉我的社會(huì)實(shí)踐能力和教育科研能力，通過(guò)在基層中認(rèn)真實(shí)踐進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)主義榮辱觀從而培養(yǎng)對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。沉思著如何加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，豐富農(nóng)民的文化生活，為建設(shè)社會(huì)主義新型農(nóng)村營(yíng)造良好氛圍；同時(shí)也考慮著如何利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)和科學(xué)文化實(shí)際解決農(nóng)民一些具體困難以回報(bào)社會(huì)、服務(wù)人民的行動(dòng)。

　　二、精彩的歷程

　　xx年的8月12日到8月20日的短短9天，是我值得回憶的9天，意義重大的9天。有著精彩的心路歷程般的9天，印記了我的喜惱哀樂(lè)，銘刻了我的酸甜苦辣。

　　初初到達(dá)實(shí)踐地點(diǎn)時(shí)的新鮮好奇，躊躇滿(mǎn)志。接下來(lái)的幾分埋怨，幾分失落。適應(yīng)后的隨遇而安，既來(lái)之，則安之。活動(dòng)的相繼展開(kāi)，討論會(huì)上的各抒己見(jiàn)，發(fā)揮集體智慧。山重水復(fù)后的柳暗花明月明，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)希望，忘不了的集體大餐，忘不了打球時(shí)的團(tuán)結(jié)合作，忘不了排練時(shí)的配合默契，還有那西瓜甜�？烧媸牵瑲g笑聲、歌聲、掌聲，聲聲動(dòng)情。衛(wèi)生、電腦的宣傳工作的深入展開(kāi)，送溫暖到五保戶(hù)，頗受好評(píng)，繼往開(kāi)來(lái)。正是“一分付出，一分收獲”，成功舉辦，完美落幕后，實(shí)踐活動(dòng)宣告一段落。

　　三、深厚的反思

　　通過(guò)這次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)鍛煉、學(xué)習(xí)、實(shí)踐的平臺(tái)，升華了為人民服務(wù)的思想，也使我院師生更加了解我區(qū)農(nóng)村的實(shí)際情況，能夠讓大家將理論與實(shí)踐相結(jié)合，取得了課堂教學(xué)難以獲得地教育效果。社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校課堂教育的延伸和有益補(bǔ)充，當(dāng)今在校大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，成長(zhǎng)過(guò)程相對(duì)比較順利，相當(dāng)一部分學(xué)生從小嬌生慣養(yǎng)，而且從小學(xué)到大學(xué)大都是從課堂上獲取知識(shí)，他們往往因?yàn)闆](méi)有必要的社會(huì)知識(shí)和實(shí)踐鍛煉，對(duì)許多問(wèn)題的.認(rèn)識(shí)常出現(xiàn)偏頗，動(dòng)手能力相對(duì)較弱。要提高青年學(xué)生的全面素質(zhì)，必須使學(xué)校教育地與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，在火熱的實(shí)踐中煉就真本領(lǐng)。尤其是我們理工科類(lèi)的學(xué)生，只有多上舞臺(tái)表演，多接觸社會(huì)實(shí)際，方能一方面檢驗(yàn)自己課堂所學(xué)，一方面發(fā)現(xiàn)和修正自身存在不足，達(dá)到提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，許多學(xué)生經(jīng)過(guò)為基層廣大群眾服務(wù)，逐步發(fā)現(xiàn)了自身在思想政治理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)等方面的不足，深深體會(huì)到了“書(shū)到用時(shí)方恨少”的道理，認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)際聯(lián)系的重要性。部分學(xué)生對(duì)當(dāng)前社會(huì)人才需求的標(biāo)準(zhǔn)做了深刻的了解，并由此產(chǎn)生了危機(jī)感，紛紛表示要珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更加刻苦地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，為畢業(yè)后步入社會(huì)打下良好地基礎(chǔ)。

　　總之，學(xué)生參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既能為社會(huì)主義精神文明建設(shè)服務(wù)，又能在實(shí)踐中得到鍛煉，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)實(shí)際工作能力，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神品質(zhì)，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作有著十分重要的意義。今后繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展好大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)這項(xiàng)工作，充分利用大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才。

　　暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)5

　　XX年7月15日，在一個(gè)簡(jiǎn)短的出征授旗儀式后，吉首大學(xué)“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐團(tuán)出發(fā)了。

　　從寬大的公路到窄小的村道，繞過(guò)一座座青悠悠的小山，車(chē)子在己略鄉(xiāng)的己略學(xué)校停下了�？粗�頂部開(kāi)裂的教學(xué)樓，布滿(mǎn)灰塵和蜘蛛網(wǎng)的寢室以及破舊的床板，我們暗下決心，這是今天的終點(diǎn)也是未來(lái)實(shí)踐工作的起點(diǎn)，不管怎樣，都會(huì)努力過(guò)好接下來(lái)的十天。

　　作為支教組的我主要任務(wù)還是教學(xué)，雖然早有準(zhǔn)備，可真正面對(duì)那些參差不齊的孩子們的時(shí)候還是有些措手不及。從學(xué)前班到初二，這個(gè)跨度還真的不一般，經(jīng)過(guò)激烈的討論，最終把孩子們分成了音樂(lè)舞蹈班，武術(shù)班和美術(shù)班三個(gè)大班。音樂(lè)舞蹈的人最多，跨度最大，純女生；武術(shù)的居中，可是純男生；美術(shù)的最小，男女混合，是一群可愛(ài)的小家伙。

　　印象最深，接觸最多的還是音樂(lè)舞蹈班。對(duì)于沒(méi)有任何舞蹈基礎(chǔ)的她們來(lái)說(shuō)，一個(gè)簡(jiǎn)單的“小波浪”都是有困難的，但是她們對(duì)學(xué)習(xí)的那份熱情卻是我很久都沒(méi)體會(huì)到的感覺(jué)。跟城市里的小孩很不一樣，每天不是父母接送，而是一大早就帶著中午的冷飯來(lái)到學(xué)校；不是連哄帶逼，而是努力練習(xí)，主動(dòng)要求；被老師壓的疼，不是哭喊，而是默默忍住，不發(fā)出一丁點(diǎn)聲音。因?yàn)樗齻冋湎н@個(gè)機(jī)會(huì)，她們第一次明白原來(lái)舞蹈是這樣的，那一雙雙期待的眼神，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。記得她們手牽手唱《踏浪》，點(diǎn)起腳尖跳《小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)》，拽著我的衣服跟我跳“兔子舞”，黑黑的小臉掛滿(mǎn)了幸福，讓我也停不下來(lái)，原來(lái)唱歌跳舞可以這么快樂(lè)。其實(shí)不只是我在給予她們，她們也送給我難以得到的那份純真，在這個(gè)由教室改造的`最簡(jiǎn)陋的舞蹈室里，開(kāi)出了這世上最純潔最美麗的花朵。

　　十天的實(shí)踐活動(dòng)讓我成熟了很多，不僅僅關(guān)于孩子們，各個(gè)團(tuán)員之間的強(qiáng)烈合作意識(shí)也讓人無(wú)比的感動(dòng)。大家一起大掃除，整理教室；一起挨家挨戶(hù)做宣傳；一起參加籃球賽；一起做游戲；一起燒飯做菜；一起搭建舞臺(tái)；一起拼搏，一起努力，一起歡笑。有太多的一起，讓我感受到了集體的智慧與力量。我們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們共睹大家進(jìn)步成長(zhǎng)。難以言表的快樂(lè)從心里滋生、蔓延，因?yàn)橐饬x深遠(yuǎn)、有人分享而變得無(wú)法超越。

　　“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)雖然結(jié)束了，可我們的感情還沒(méi)有結(jié)束，那些孩子們給我們的感動(dòng)和深思還沒(méi)有結(jié)束。團(tuán)員們之間的友愛(ài)之情還沒(méi)有結(jié)束。作為青年志愿者中普通的一員，讓我滿(mǎn)載而歸，我不僅僅是收獲了一次特別的經(jīng)歷，也是一種幸福的感覺(jué)，更是奉獻(xiàn)的快樂(lè)。這短短的一個(gè)星期所得到的將會(huì)成為我人生路上難得的一筆財(cái)富。

　　暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)6

　　想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。這是我參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的目的之一。

　　這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ酥衅浇值那嗄杲值�，主要的任�?wù)是教小學(xué)生畫(huà)畫(huà)和幫助街道打掃衛(wèi)生。時(shí)間為7月7日到13日。在這7天中我從中學(xué)到了許多！真的受益匪淺！我真的體會(huì)到了當(dāng)臨時(shí)老師的感受，想當(dāng)一個(gè)合格的老師真的是那么的不容易！不過(guò)，無(wú)論怎樣，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)路的每一個(gè)人都在認(rèn)真的教他們?cè)撛鯓尤ギ?huà)，即使他們?cè)俨欢�，我們都�?huì)很耐心的再告訴他們！教他們畫(huà)畫(huà)的同時(shí)，還教他們折紙，別看他們有的年齡很小，可真的都是心靈手巧的哦！看著他們自己畫(huà)的畫(huà)，我心里真的有種成就感，真的！就覺(jué)得自己心里也是很開(kāi)心的！和他們?cè)谝黄鸬拿恳惶炱鋵?shí)都是快樂(lè)的`！每一個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的地方，他們的天真無(wú)邪真的讓我不得不羨慕！直到現(xiàn)在有時(shí)想起來(lái)都好懷念和他們?cè)谝黄鸬哪嵌螘r(shí)光！最后我們把社區(qū)的衛(wèi)生打掃了下！我們每個(gè)人冒著酷暑仔仔細(xì)細(xì)的把衛(wèi)生打掃的很干凈，看著我們自己的勞動(dòng)成果，心里真的是很開(kāi)心！時(shí)間也許真的就是過(guò)的很快，7天也是這樣就過(guò)去了！

　　盡管三下鄉(xiāng)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但留給我們的卻是一輩子的回憶。學(xué)生“三下鄉(xiāng)”，有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

　　實(shí)踐以充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。對(duì)于我們自己的一個(gè)小團(tuán)體，我們也一樣在努力。團(tuán)結(jié)就是力量，這句話在我們這個(gè)小團(tuán)體里得到了很好的詮釋。無(wú)論是在前期的準(zhǔn)備工作，還是實(shí)踐過(guò)程的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們既分工也相互幫助，三下鄉(xiāng)的時(shí)間雖然短暫，但我們卻已經(jīng)建立了一分牢固而真摯的友誼。

　　暑期三下鄉(xiāng)雖然不能給我們所有，但卻讓我們?cè)谌松�的舞臺(tái)上得到了一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn)，為我們能在人生舞臺(tái)上舞出更好的舞姿奠定了基礎(chǔ)，我們必將會(huì)更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。

　　暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)7

　　七月，是學(xué)子們考試的季節(jié)，暑假的依始。但是回想七月，給我印象最深刻的絕不是考完試后的輕松歡樂(lè)，也不是暑假來(lái)臨所帶來(lái)的愉悅，而是這次“陽(yáng)光·夢(mèng)想”服務(wù)隊(duì)抵達(dá)茂名化州市名教村進(jìn)行服務(wù)（即“三下鄉(xiāng)”）。短短的幾天“下鄉(xiāng)”，卻在我心底留下了深深的烙印。

　　20xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在時(shí)光穿梭中已過(guò)。但它給予我的是一個(gè)鍛煉的過(guò)程，讓我體驗(yàn)到了不同于校園的生活。雖然這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的時(shí)間很短，但我覺(jué)得我們每個(gè)人都過(guò)得很充實(shí)而有意義。

　　此次我們下鄉(xiāng)的主題是：宣傳低碳生活，保護(hù)環(huán)境，加速新農(nóng)村發(fā)展。為了使本次活動(dòng)順利進(jìn)行，我們就采取了是以調(diào)研為主，支教為輔的策略，并開(kāi)展了許多活動(dòng)。如：走訪當(dāng)?shù)卮迕�，跟村干部交談，派發(fā)環(huán)保宣傳單，慰問(wèn)五保戶(hù)以及對(duì)關(guān)于低碳問(wèn)題與教育問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查等。

　　7月11日，我們赴化州市名教村進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”服務(wù)，此次“陽(yáng)光·夢(mèng)想”服務(wù)隊(duì)一行38人在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在系團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下，踏上了我們?nèi)沃囟�道遠(yuǎn)的“三下鄉(xiāng)”征途。到達(dá)目的地后，迅速地弄好住宿方面的工作。吃過(guò)午餐后，下午在楊書(shū)記的帶領(lǐng)下，我們前往了村委處，與該村的村委領(lǐng)導(dǎo)交談，并宣傳今次活動(dòng)的工作。在歸往我們的駐扎地，名教小學(xué)時(shí)，突然下起了大雨，大家十分驚異，觀起雨來(lái)。雨停后，十分激動(dòng)，因?yàn)閮商觳屎鐠煸谔爝叄�十分美麗。而有些人竟說(shuō)有三條啊，不知是否真的，我僅看到兩條。就這樣迎來(lái)了來(lái)名教的'第一個(gè)夜，隊(duì)長(zhǎng)組織我們?nèi)�體人員開(kāi)會(huì)，并進(jìn)行嚴(yán)密的工作安排。

　　7月12日，工作開(kāi)始實(shí)施。支教組進(jìn)行支教工作，部分人員進(jìn)行炊事工作，其他成員則都走訪村民，并宣傳本次的活動(dòng)。今天恰好我被安排了去炊事工作，負(fù)責(zé)去買(mǎi)菜。買(mǎi)菜，是本次服務(wù)最輕松，最為令人開(kāi)心的工作。我們幾個(gè)人一起跟著大廚閑逛在市場(chǎng)上，東挑西揀，有講有笑，煞是熱鬧！除了為組員買(mǎi)餐好菜，一些同學(xué)還利用等車(chē)的時(shí)間買(mǎi)了些生活用品或者是零食。下午，我們?nèi)チ藚⒂^這里的景點(diǎn)——“倒流灣”�！暗沽鳛场保�正如其名，看到的水流與平時(shí)的不一樣，十分復(fù)雜。順流逆流都出現(xiàn)在同一條江上，正因?yàn)槎噙@些流，所以看到許多漩渦。今天，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了，蠻開(kāi)心的一天。晚上，出現(xiàn)了缺水用的問(wèn)題，引起了小小的騷動(dòng)。然而，事情不大，易于解決。抬頭仰望，繁星點(diǎn)點(diǎn)，第一次見(jiàn)到如此之多的星星，真是大飽眼福��！

　　7月13日，按照計(jì)劃我們繼續(xù)工作，今天我就參與了宣傳調(diào)查工作，采訪了村民。當(dāng)?shù)卮迕穸际菬崆檎写�我們，十分好客，這也使我們的工作很迅速地完成，而且在我們走訪時(shí)，村委領(lǐng)導(dǎo)到了我們的駐扎地拜訪。還帶來(lái)了豐富的菜肴，讓我們過(guò)上了一個(gè)幸福的一日哦。后來(lái)，我們還參觀了這里的“文化長(zhǎng)廊”。傍晚，我們團(tuán)隊(duì)還與當(dāng)?shù)氐母咧猩�進(jìn)行了一次籃球聯(lián)誼賽，比賽十分激烈，我們團(tuán)隊(duì)險(xiǎn)勝高中生。又是晚上了，又是“水戰(zhàn)”的時(shí)候，缺水問(wèn)題十分嚴(yán)重，沖涼，洗漱不能沒(méi)水，大家又擔(dān)憂了起來(lái)。終于有點(diǎn)抱怨了，抱怨因?yàn)槭裁矗烤腿�因那個(gè)水井的問(wèn)題啊，因?yàn)槿彼�，因�(yàn)楣ぷ魍旰笠簧砗�，卻沒(méi)水洗澡，大家心里真的不是滋味。后來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)為了讓大家有水洗澡，竟提議男生要到一個(gè)廢井去提水，聽(tīng)了也就覺(jué)得危險(xiǎn)了，我們也十分擔(dān)憂。后來(lái)，女生做了一個(gè)覺(jué)得就是把水分開(kāi)了湊合著用，這行為感動(dòng)了我們的隊(duì)長(zhǎng)啊。他也表示十分謝謝我們女生。三十八個(gè)人，就這樣成了一個(gè)集體，就這樣互相由陌生變成了熟悉，在變成了朋友。夜，依舊那么的美。繁星依舊掛在天邊，十分漂亮。

　　7月14日，一早就聽(tīng)到水井依舊沒(méi)有水，立刻失去了睡意。隨大家去了村民家接水漱口后，我們女生就去了昨晚男生所說(shuō)的廢井去洗衣了。廢井真的在十分偏僻的地方，尋找它，不是易事。通過(guò)草叢，下一個(gè)左拐右彎并且十分陡峭的斜坡后才到達(dá)。昨晚如果在這提水回去今天見(jiàn)了就知道，那是不可能的。真是感謝男生的大度。后來(lái)，我們帶上飯盒，來(lái)到村委吃了早點(diǎn)，然后我們就在村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下一次割草了。昨晚聽(tīng)說(shuō)是義務(wù)勞動(dòng)是割草時(shí)，挺擔(dān)憂的。好久沒(méi)拿起這鐮刀工具了，今天終于又體味到勞作的滋味了。其實(shí)割草打掃并不是想象的辛苦，大家分工合作了做起來(lái)也就不累了。草叢中居然隱藏了蜂窩，有點(diǎn)危險(xiǎn)。后來(lái)，林任師兄不小心中招了，被蜂咬到了，大家開(kāi)始注意了。燒了蜂窩后，他們竟然拿蜂蛹吃，真是惡心，也佩服他們的勇氣。后來(lái)，聽(tīng)聞臺(tái)風(fēng)的到來(lái)我們將提前走時(shí)，我們十分開(kāi)心。到了最后確定時(shí)，我們真的開(kāi)心極了。晚上我們聚會(huì)歡樂(lè)。

　　7月15日，一早收拾了行李。隨著車(chē)的到來(lái)，我們也就結(jié)束了這次旅程了。雖說(shuō)水的問(wèn)題影響了我們，但是離開(kāi)依舊讓我們感到十分不舍。特別令我們感到的是那群最為搗蛋的孩子今天一早就來(lái)了送行。就這樣，四天了。四天，隊(duì)友們從彼此不熟悉到親如一家，是經(jīng)歷過(guò)困難及時(shí)間的洗禮，才鑄就了我們彼此深厚的隊(duì)友情。我們都堅(jiān)信著，經(jīng)歷過(guò)這次的下鄉(xiāng)，我們會(huì)更加珍惜身邊的朋友，珍惜這段難忘的經(jīng)歷。離別時(shí)留下的淚水，是不舍，是留戀，是此次之行建立感情的見(jiàn)證。再見(jiàn)了，名教。

　　即使住宿環(huán)境惡劣，缺水問(wèn)題嚴(yán)重。教學(xué)設(shè)施十分落后，給支教組帶來(lái)了許多不便，但是這次下鄉(xiāng)卻令我十分難忘。四天，我真正地認(rèn)識(shí)了什么叫“三下鄉(xiāng)”，什么事團(tuán)體的力量，什么事朋友。短短的四天，得到的收獲卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的。

　　四天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。雖然路途遙遠(yuǎn)，雖然烈日炎炎，雖然住宿條件惡劣，但我的心里依舊還是很充實(shí)。非常慶幸自己能有這樣的鍛煉的機(jī)會(huì)�？傊�，這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲�！叭�下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富！

　　暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)8

　　在新建縣xx鎮(zhèn)進(jìn)行的暑期“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)完美的結(jié)束了，但在xx鎮(zhèn)所經(jīng)歷過(guò)的事情給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，它一直回蕩在我們的腦海中。它使我們走出校園，走下網(wǎng)絡(luò)，走向社會(huì)，走出課堂。走向社會(huì)，走上了理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)雖然比較辛苦。但這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是苦難、是鍛煉、還是一種成長(zhǎng)？在回想的過(guò)程中，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望，苦澀中流露出甘甜。

　　通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，無(wú)論是思想方面還是動(dòng)手能力，我都得到了很大進(jìn)步。一方面，我鍛煉了自己的能力，能力只在實(shí)踐中才會(huì)成長(zhǎng)。有句話說(shuō)的好：紙上得來(lái)總覺(jué)淺，欲知此事要躬行。只有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)了很多東西，但我們只有能把這些東西運(yùn)用之后這才是我們自己的。在xx的那幾天，我們下到田間地頭，為百姓插秧、收稻子，在教室為小孩子科普農(nóng)學(xué)知識(shí)，我們將我們學(xué)習(xí)到的知識(shí)教給當(dāng)?shù)氐陌傩�、小孩子。另一方面，我們�(yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)，冒雨為xx的人民修馬路，在下雨前為百姓收稻子等等；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了許多不足之處，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密，身體素質(zhì)不好等諸多問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，增強(qiáng)自己的體魄。為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基石。我們都說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆�不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

　　在三下鄉(xiāng)的過(guò)程中，充分的認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村百姓生活的不易，他們承受的是一般人不能承受的艱苦，卻過(guò)著貧苦的生活。在訪貧思進(jìn)活動(dòng)中，我們走訪了很多xx的百姓，在xx，很多留守兒童，留守老人。他們所期待的不是父母給我?guī)��?lái)多少財(cái)富，而是我能和父母在一起吃頓飯，他能回家看看看我，陪我寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。有一個(gè)特典型的例子就是有個(gè)老人九十多歲了，家里住的是一套老房子，家里家電應(yīng)有盡有，可是家里就她一個(gè)人。她和我們說(shuō)過(guò)的話，最多的就是我想我兒子、孫子了。�；丶铱纯�，這是一首多么美妙的歌曲。找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時(shí)間，領(lǐng)著孩子�；丶铱纯�；帶上笑容，帶上祝福，陪同愛(ài)人常回家看看�？墒窃诋�(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，總有那么一群老人，帶著孫子、孫女，在家等著自己的孩子能回家看看自己。在這個(gè)充滿(mǎn)物質(zhì)的'社會(huì)，金錢(qián)成為了左右人民的親情的魔鬼（或者說(shuō)是舵手）。父母期待得到的不僅是我們給他們提供多好的物質(zhì)條件，更多的是我們陪他們所吃的一頓飯，嘮的一頓家常。�；丶铱纯�，不管你離家多遠(yuǎn)，抽個(gè)時(shí)間，帶上自己最飽滿(mǎn)的心情，回家陪陪自己的老父親，老母親，還有自己的孩子們。

　　有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，但是，他們永遠(yuǎn)不會(huì)想到我們?cè)趯?shí)踐工作中所經(jīng)歷的東西。在這幾天的活動(dòng)安排中，無(wú)論是哪一天的，都充實(shí)而有意義。在三下鄉(xiāng)這幾天，我深刻的體會(huì)到了：有了三下鄉(xiāng)，我們對(duì)于暑假的活動(dòng)安排有了更大的空間，我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗�既可以幫助我們看到更大的一個(gè)世界，又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。最重要的是，當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐，去幫助別人時(shí)，這種快樂(lè)別人是沒(méi)有辦法體會(huì)的。

　　在這次的社會(huì)實(shí)踐中，我們能夠堅(jiān)持這么久，除了我們自己有著自己所堅(jiān)持的東西之外，還有的就是我們的肖書(shū)記、劉老師、周老師的全程陪同。作為我們的精神支柱，一直引領(lǐng)著我們?cè)趚x鎮(zhèn)開(kāi)展工作。同吃、同住、同勞動(dòng)，這看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)詞語(yǔ)，實(shí)在要讓它成為現(xiàn)實(shí)，這是多么困難的一件事。可是，和我們?cè)谝黄鹑�xx的老師們，做到了這一點(diǎn)，一起睡教室，一起擠在擁擠的廚房吃飯，一起去下田……這所有一切的一切，都成為我們精神上的美好支柱。

　　飲水思源，我們要常含一顆感恩的心。我們?cè)谶@個(gè)安逸的環(huán)境里從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)農(nóng)田的生活，我們?cè)诶�用別人的勞動(dòng)成果的同時(shí)，應(yīng)該尊重勞動(dòng)。我們要把我們的國(guó)家建設(shè)得更加文明、更加和諧、更加美麗，讓中華民族以更加自信、更加自強(qiáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。

　　人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ�。但是我相信，這種三下鄉(xiāng)是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以，一段有意義的人生，實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。

　　暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)9

　　七月，因?yàn)槿�下鄉(xiāng)，不再單調(diào)。因?yàn)檫@次三下鄉(xiāng)，我收獲了不少珍貴的果實(shí)，生活中的快樂(lè)與困難，隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)，師生之間的情結(jié)……

　　今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉(xiāng)的行列中，并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性，我們不僅僅要給隊(duì)員們做好后勤工作，對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)也是受益匪淺。

　　作為大學(xué)一年級(jí)的我們，沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為了不讓這些可愛(ài)的小學(xué)生失望，“小老師們”抽課余時(shí)間準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容并試講，并他們盡量往“快樂(lè)中學(xué)習(xí)”的方向備課。隊(duì)員們備課的熱情令我很感動(dòng)，我相信我們可以帶給學(xué)生一個(gè)精彩難忘的暑假。

　　滿(mǎn)滿(mǎn)的期待拉開(kāi)了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)序幕。每個(gè)隊(duì)員都有了自己的職務(wù)，而我選擇了后勤，我們都知道后勤的工作很辛苦，要做好后勤前期工作，安排好日常的開(kāi)支，負(fù)責(zé)隊(duì)員的安全，妥善后勤后期工作等，但是我們都樂(lè)在其中。

　　來(lái)到恬神小學(xué)的第一天，全體隊(duì)員都在打掃教室，騰出住宿的空間，我們把桌子拼在一起，鋪涼席在上面，就能當(dāng)作我們的床了。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的，但再苦再累我們隊(duì)員都沒(méi)喊累過(guò)！由于我們都不是雷州本地人，有些隊(duì)員不懂雷州話，所以下鄉(xiāng)時(shí)，語(yǔ)言的溝通也是我們一大難題。我記得我第一次去買(mǎi)菜，用普通話與賣(mài)菜的阿姨交流，簡(jiǎn)直就是牛頭不對(duì)馬嘴，還好我有帶上會(huì)講雷州話的.隊(duì)員，這樣我才能順利得買(mǎi)到我想要買(mǎi)的菜。那天晚上，我們后勤組員第一次煮飯，其實(shí)我們沒(méi)有大的炊具，只能問(wèn)校長(zhǎng)和村民借，我們用了3、4個(gè)小時(shí)才做好飯菜，豈一個(gè)愁字了得？不過(guò)，慢慢的安排我們的工作，我們的工作上了軌道，不再像以前那么困窘了。下鄉(xiāng)的活動(dòng)每天在有序地進(jìn)行，我們后勤組每天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步，順利完成后勤的任務(wù)。17號(hào)晚，是我們下鄉(xiāng)的最后一天，我們與小學(xué)生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會(huì)。我們文藝晚會(huì)在得到各方面的支持下演出成功。

　　三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水，都?xì)v歷在目。20xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次，第一次大家吃飯，雖然有時(shí)炒得不是很好吃，但都是勞動(dòng)成果，所以吃起來(lái)也很好味道。第一次十幾個(gè)人一起在教室里睡覺(jué)，那個(gè)滋味那種感覺(jué)，至今都難忘記。三下鄉(xiāng)，讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩，也得到了很大的煅煉，經(jīng)受種種挫折，也讓我明白了一個(gè)道理：“不見(jiàn)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”七天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶。

　　“要讓事情改變，先改變自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得要好�！边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái)，這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的七天時(shí)間。這讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西，鍛煉了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

　　暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)10

　　回想起“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的一幕幕，自己頓時(shí)思緒萬(wàn)千。我現(xiàn)在依然能夠很清晰的記得我和我的“戰(zhàn)友”是如何冒著炎炎烈日搞社會(huì)調(diào)查的；還記得自己是如何手拿遂平地圖，和戰(zhàn)友一起向農(nóng)民朋友問(wèn)路的；還記得自己是如何第一次做菜就被兄弟們吃得干干凈凈的；還記得我被孩子們簇?fù)碇�，大家快�?lè)的在一起背唐詩(shī)的情景……

　　依稀還記得當(dāng)時(shí)自己是感覺(jué)吃苦的，可如今我感受更為深刻的是：三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐是向社會(huì)學(xué)習(xí)的一種方式，我收獲的是人生閱歷上的成長(zhǎng)！

　　三下鄉(xiāng)教會(huì)我要做一個(gè)有禮有貌的大學(xué)生

　　之所以說(shuō)“三下鄉(xiāng)教會(huì)我要做一個(gè)有禮有貌的大學(xué)生”，要?dú)w因于三下鄉(xiāng)期間社交上的一個(gè)小細(xì)節(jié)。記得第一次和領(lǐng)隊(duì)一起到遂平仁安醫(yī)院，去和對(duì)方談合作的事。事情談得很順利，臨結(jié)束時(shí)，我看到領(lǐng)隊(duì)和仁安醫(yī)院的張主任在握手告別，看到房間很擁擠，怕領(lǐng)隊(duì)不好出門(mén)，我就急忙轉(zhuǎn)身替領(lǐng)隊(duì)開(kāi)門(mén)，不想此時(shí)張主任卻把手朝我伸過(guò)來(lái)了，要和我握手。我因轉(zhuǎn)身的緣故竟不知道，辜負(fù)了張主任的一番熱情！

　　回來(lái)后就自己不斷反思自己，為人處事一定要不慌不忙，相信有禮有貌的大學(xué)生，才更能把事情辦的更好！

　　三下鄉(xiāng)讓我明白：只有不怕困難，才能克服困難！

　　有兩件事情讓我記憶深刻！一個(gè)是做社會(huì)調(diào)查，一個(gè)是學(xué)做飯。

　　我在我系三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐中擔(dān)任的主要任務(wù)是搞問(wèn)卷調(diào)查方面的工作，搞問(wèn)卷調(diào)查有兩大困難，一個(gè)是對(duì)當(dāng)?shù)亟煌ú皇煜�，我們需要不停地�?wèn)路，另一個(gè)就是容易吃閉門(mén)羹！不管跑再多少路，流再多汗，如果能把調(diào)查認(rèn)真如實(shí)地完成，自己就會(huì)很高興�？砷]門(mén)羹總讓自己很沮喪，而且往往既浪費(fèi)了我們的經(jīng)歷，又浪費(fèi)了我們團(tuán)隊(duì)的經(jīng)費(fèi)，覺(jué)得很不好意思！后來(lái)自己就痛下決心：即使電話那邊拒絕了，我也要找到學(xué)校（我們的任務(wù)是通過(guò)采訪遂平縣各中學(xué)團(tuán)委書(shū)記，來(lái)調(diào)查各校的團(tuán)建情況），找到相關(guān)負(fù)責(zé)人，完成任務(wù)！記得有一次我無(wú)法聯(lián)系到某中學(xué)團(tuán)委書(shū)記，就和隊(duì)友直接來(lái)到該中學(xué)家屬院，很快就打聽(tīng)到該書(shū)記的夫人正在家屬院旁邊的小樹(shù)林下打麻將。我們很有禮貌的向其夫人介紹情況，并詢(xún)問(wèn)如何才能聯(lián)系到書(shū)記。書(shū)記夫人說(shuō)書(shū)記下地種田了，讓我們把材料放在牌桌上，明天再來(lái)取。我明白自己的.調(diào)查任務(wù)打擾到她打牌了，可考慮到我們過(guò)來(lái)并不容易，而且明天還有其他任務(wù)，根本抽不出時(shí)間再過(guò)來(lái)了，就只好厚著臉皮跟她講我們的實(shí)際困難，并告訴自己她一定會(huì)回心轉(zhuǎn)意幫我們忙的。后來(lái)果然不出自己所料，可能是被我們的執(zhí)著感動(dòng)了，也可能是被我們弄得不耐煩了，總之，她把書(shū)記找了回來(lái)，我們完成了任務(wù)！

　　另一件事就是學(xué)會(huì)做飯，而且在我們大廚的“堅(jiān)強(qiáng)指導(dǎo)”下，第一次就給兄弟們做了一洗臉盆醋溜土豆、一臉盆超洋蔥、一臉盆炒茄子，最令自己自豪的是盆盆都達(dá)到了八成熟以上，結(jié)果很快就被餓極了的兄弟們瓜分完畢，連菜汁都沒(méi)剩下，呵呵！其實(shí)剛開(kāi)始挺怕自己做不好的，大家都累了半天了，再吃我做的不好的飯，多影響大家的士氣！結(jié)果自己不僅做到了，而且也把它做好了！

　　總之，從今以后，我會(huì)更加堅(jiān)定我的信念，相信，即使我會(huì)不斷地遇到困難，只要自己努力了，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的！

　　三下鄉(xiāng)生活結(jié)束了，可是自己追求進(jìn)步的腳步不會(huì)停下，我會(huì)認(rèn)真總結(jié)三下鄉(xiāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并將這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴化作激勵(lì)我前進(jìn)的不竭動(dòng)力！

　　暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)11

　　清晨，橘紅色的曦陽(yáng)透過(guò)昨夜熙熙攘攘過(guò)后的露水，把人們沉睡一夜的心折映出了彩色的斑斕。我提起了手中早已準(zhǔn)備好的行李，推開(kāi)寢室的門(mén)，愉快地踏上了一個(gè)新的“旅程”。

　　這是第二次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，與第一次不同的是人、是行徑、是意識(shí)與物質(zhì)碰撞之下產(chǎn)生的微妙感覺(jué)。我喜歡用旅程二字來(lái)概括我的這兩次經(jīng)歷，起點(diǎn)不同，終點(diǎn)也不同，看到的風(fēng)景必然是變幻莫測(cè)、美不勝收。

　　旅途中，火車(chē)駛?cè)肓怂淼溃�雖然黑暗，但有一束強(qiáng)光。三下鄉(xiāng)的第一站，我隨著團(tuán)隊(duì)來(lái)到了長(zhǎng)沙縣泉塘街道小塘路社區(qū)，在那里，我聽(tīng)到了一個(gè)故事，聽(tīng)到了人生的感念。這是關(guān)于一名因販賣(mài)毒品而受到法律制裁的女孩的故事。“我深知自己的錯(cuò)誤，也希望用心去改造，我渴望自由，也期盼新的一天，我羨慕你們此時(shí)此刻的生活，也希望你們能夠珍惜當(dāng)下。很多時(shí)候，當(dāng)我們選擇了，就不后悔，選擇了就勇敢走下去。很遺憾自己不能像你們一樣在校園里讀書(shū)、和朋友們促膝長(zhǎng)談，一時(shí)的沖動(dòng)讓我親手?jǐn)嗨土俗约旱那啻号c前途。我希望，在這里進(jìn)行深刻的反思，始終堅(jiān)信生活因愛(ài)變得更美好……”即使只是經(jīng)由志愿者轉(zhuǎn)述，一旁的我也沒(méi)有按捺住自己的情緒，滾燙的淚水像關(guān)不住水的閥“嗒嗒”落下。不要再抱怨生活對(duì)你的不公，因?yàn)檫�有很多人想要過(guò)著你的生活。在沒(méi)有威脅到諸如自由、健康、快樂(lè)等問(wèn)題的時(shí)候，再苦再難也只是人生插曲。給生活一個(gè)微笑，還你一個(gè)精彩的人生。只有更加懂得珍惜生活的人，才能被生活善待。即便有佛曰：種如是因，收如是果。笑言面對(duì)，不去埋怨。悠然，隨心，隨行，隨緣。

　　火車(chē)駛離隧道遇見(jiàn)了大海，春暖花開(kāi)，微風(fēng)肆意。最后一站，我和我的團(tuán)隊(duì)乘坐大巴車(chē)，一路顛簸進(jìn)入了遠(yuǎn)離長(zhǎng)沙城區(qū)的榔梨鎮(zhèn)金圫村，這里的孩子很特殊，由于父母長(zhǎng)期在外打工，他們?nèi)鄙儆H人的關(guān)懷和學(xué)識(shí)教育，所以，為他們帶去知識(shí)、予以他們溫暖便是我們最迫切的.愿望。和中國(guó)其他地區(qū)的農(nóng)村一樣，金圫村有低矮簡(jiǎn)陋的房屋，青蔥雜野的枝蔓，波光粼粼的湖水，一眼望不到邊際的單向公路和裝滿(mǎn)牲畜籠子的三輪車(chē)。這里天空更藍(lán)，空氣更新鮮，再加上村民臉上由心而生的笑臉，實(shí)有身臨“世外桃源”之感。就這樣帶著輕松愉悅的心情，我和這里的孩子們拉鉤許下了一個(gè)誓約：我們還會(huì)再來(lái)。我支教的孩子年僅九歲，名叫方言，靦腆害羞，今天我?guī)�去的知識(shí)是寫(xiě)作，以《我的祖國(guó)》為題實(shí)練。在教學(xué)過(guò)程中，方言喜歡用微笑代替磕巴的嚼字，用點(diǎn)頭搖頭回應(yīng)我的提問(wèn)，開(kāi)小差或者放空的狀態(tài)定時(shí)開(kāi)關(guān)，撓頭搔耳東跑西跑確實(shí)讓我頭疼。其實(shí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)教學(xué)不是什么大的問(wèn)題，真正的難題是教學(xué)管理，如何在上課的時(shí)候讓孩子跟著你的思維?如何讓孩子在聽(tīng)課的時(shí)候不開(kāi)小差專(zhuān)心致志?偶然的一個(gè)細(xì)節(jié)讓我發(fā)現(xiàn)了解決問(wèn)題的方法，那就是興趣和鼓勵(lì)。方言喜歡畫(huà)畫(huà)，擺弄著桌上的彩筆，在白紙上肆意涂鴉，這時(shí)，我問(wèn)他：“方言，你知道我們國(guó)家的地圖怎么畫(huà)嗎?”“不知道，姐姐你能教我畫(huà)嗎!”方言望著我問(wèn)道。我抓著他的小手在紙上一筆一畫(huà)的勾勒出了祖國(guó)的輪廓，在省、直轄市的范圍內(nèi)我會(huì)問(wèn)他想涂什么顏色，他總是回答：“我想這里是紅的，那里是紫的……姐姐!你看!我的祖國(guó)是五彩斑斕的!”就這樣，我開(kāi)始慢慢引出了他內(nèi)心祖國(guó)的形象，他也很怡悅地用文字一段一段地記錄了下來(lái)，盡管文章中會(huì)有錯(cuò)別字，會(huì)有語(yǔ)病，但不時(shí)的鼓勵(lì)帶給了他充足的信心完成了這一次的學(xué)習(xí)任務(wù)。一個(gè)星期的相處很欣忭，雖然每日起早貪黑地趕路以及深夜長(zhǎng)時(shí)間的備課已經(jīng)讓我們身心疲憊，但能給孩子們帶去溫暖與知識(shí)就是我們最大的收獲，同時(shí)更深刻地體會(huì)到了老師這一職業(yè)的辛苦與不易。

　　“留守一份真情，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,其實(shí)你不孤獨(dú)，因?yàn)橛形覀兣隳愣冗^(guò)。關(guān)注留守兒童�！庇捎跊](méi)有父母很好的生活照顧，部分留守兒童營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不足，身體健康受到很大損害，攜手貧困留守兒童，讓我們用愛(ài)幫助更多貧困兒童得到更好的成長(zhǎng)環(huán)境，改變未來(lái)。或許我們的力量微不足道，但我們相信星星之火必有燎原之勢(shì)。即便有佛曰：大慈，與一切眾生樂(lè);大悲，拔一切眾生苦。

　　精神與肉體上的旅行真摯而又壯闊，這種心靈上的滿(mǎn)足是金錢(qián)和物質(zhì)所不能比及的，它更加充盈和豐碩，也更加長(zhǎng)遠(yuǎn)和充滿(mǎn)希望。

　　暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)12

　　7月6日這一天，我滿(mǎn)懷激情滿(mǎn)懷希望地踏上了暑期社會(huì)實(shí)踐的旅途，親身體驗(yàn)了一名幼師這一光榮而神圣的職業(yè)。當(dāng)我邁入幼兒園的大門(mén)時(shí)映入我眼簾的是大型游樂(lè)場(chǎng)地、室內(nèi)有孩子們的小作品、吸引人眼球的墻面環(huán)保涂鴉，以及幼兒一天的食譜，還有小朋友們正在一片歡聲笑語(yǔ)中玩耍，看到眼前的一切我感覺(jué)頓時(shí)回到了童年時(shí)光，進(jìn)入了童話的王國(guó)孩子們的世界。心情也一下子從緊張轉(zhuǎn)換為舒暢。

　　幼兒園把我安排在了大二班進(jìn)行為期十天的假期鍛煉，剛開(kāi)始到幼兒園，由于對(duì)幼兒園的日常生活學(xué)習(xí)方面不熟悉，我只是協(xié)助兩位老師進(jìn)行一些較常規(guī)的工作，比如在去食堂取餐、分發(fā)餐點(diǎn)、衛(wèi)生清潔; 定時(shí)給帶藥小朋友吃藥。另一方面通過(guò)聽(tīng)課初步了解陳老師的教學(xué)方式，大致掌握該年齡階段學(xué)生的受課特點(diǎn)。接下來(lái)的幾天，我在空余時(shí)間就主動(dòng)找到幼兒園的老師們談心，虛心向他學(xué)習(xí)和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。

　　不知不覺(jué)，我成了孩子們眼中的小夏老師，也成了他們的大姐姐，每天早上見(jiàn)到他們的第一眼，能從他們的臉上看到喜悅，能從他們的問(wèn)候中感受到溫暖與關(guān)懷，有時(shí)候他們會(huì)跑過(guò)來(lái)告訴我很多他們心中的小秘密;有時(shí)候他們會(huì)拉著我讓我陪他們做游戲;又有時(shí)候他們會(huì)突然給你一個(gè)小小的驚喜——捧過(guò)你的頭給你一個(gè)輕輕的吻……我想這就是快樂(lè)，這種快樂(lè)中夾雜這淡淡的幸福，讓人回味無(wú)窮。

　　這次的暑假實(shí)踐我感受到了為人師，欣喜中有困惑，歡樂(lè)中有感悟，和孩子們?cè)谝黄鸬?喜怒哀樂(lè)，現(xiàn)在回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。

　　初等教育學(xué)院：這是一次值得銘記的告別

　　7月19日上午，初教學(xué)院的志愿者們?nèi)缤�常一般早早的�?lái)到了自己的工作崗位，志愿服務(wù)在于用心，盡管睡眠不那么好，大家也都毫無(wú)怨言。

　　志愿者每天的工作都很微不足道但卻也都是非常重要的，志愿者們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧习l(fā)揮著自己小小的力量，大家都在為本次大賽而努力。一個(gè)上午很快就結(jié)束了，大家都累得吃完飯就跑到酒店的沙發(fā)上去休息，但也仍有志愿者餓著肚子堅(jiān)守在自己的崗位上，志愿者們都是棒棒的!

　　晚上才是真正的重頭戲，本次的“童學(xué)秀”活動(dòng)也已經(jīng)接近尾聲了，晚上志愿者們所要做的就是引導(dǎo)觀眾入場(chǎng)和維持頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。雖然是短短幾天的志愿服務(wù)，大家卻已經(jīng)對(duì)那些來(lái)自五湖四海的可愛(ài)的孩子們有了深厚的感情。有一首歌是這樣唱的：“離別沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)，你是否心酸”。我們初教人都對(duì)教育事業(yè)、對(duì)孩子們有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)。這些天來(lái)，孩子們可愛(ài)的笑臉和家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的笑容是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，志愿者們紛紛與孩子們合影留戀，也都迫切的想要用照片記錄這些美好的瞬間。晚會(huì)結(jié)束，大家都走上舞臺(tái)與童學(xué)館的李經(jīng)理合影。這一張張的照片，全都儲(chǔ)存在冰冷的內(nèi)存卡里，可是相互碰撞的一顆顆火熱的心，燦爛燈光下的一張張笑臉卻是永遠(yuǎn)留在了回憶里。

　　比賽其實(shí)早已不再那么重要，我們的友誼早已超越一切。本次童學(xué)秀的主要目的是宣揚(yáng)國(guó)學(xué)，同時(shí)也讓家長(zhǎng)們明確家庭教育的重要性。而我們學(xué)院的師范精神也正是“學(xué)高為師，身正為范”。祖國(guó)的明天靠的正是眼前這些可愛(ài)的孩子們，而他們身邊每個(gè)人都是他們的老師，一言一行之中教給他們做人的道理�？鬃拥恼軐W(xué)不僅是一段段的長(zhǎng)篇大論，它其實(shí)更應(yīng)該是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　離別雖是傷感，但離別也是為了我們下次更好的遇見(jiàn)，志愿者們都深深明白這一點(diǎn)，所以他們也會(huì)更加努力。

　　暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)13

　　酷熱的七月又一次拉開(kāi)了今年暑期“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的序幕。23日，百色學(xué)院教育科學(xué)系赴隆林縣德峨鄉(xiāng)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐正式啟動(dòng)，此處活動(dòng)圍繞“心連心，關(guān)愛(ài)留守兒童”為主題關(guān)愛(ài)留守兒童。

　　留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。隨著我國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。他們無(wú)法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)，價(jià)值的偏離和個(gè)性，心理發(fā)展的異常，一些人甚至?xí)�因此而走上犯罪道路�?/p>

　　此次我院教育科學(xué)系赴德峨鄉(xiāng)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以紀(jì)念改革開(kāi)放xx周年為主題來(lái)展開(kāi)，從各個(gè)角度來(lái)開(kāi)展有關(guān)方面的系列活動(dòng)，按計(jì)劃行程安排有：義務(wù)支教，關(guān)愛(ài)留守兒童的調(diào)查問(wèn)卷，并對(duì)此進(jìn)行整合，分析；宣傳迎奧運(yùn)；講文明，樹(shù)新風(fēng)，為2008年北京奧運(yùn)會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力。

　　在活動(dòng)前期準(zhǔn)備中，我們整合了專(zhuān)業(yè)資源，匯集集體的智慧，做好了精心的準(zhǔn)備，分組管理，各人分工明確，為接下來(lái)的實(shí)踐工作做好充分的準(zhǔn)備工作。

　　此次社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)是德峨鄉(xiāng)。當(dāng)大家了解到生活條件的艱苦和實(shí)踐任務(wù)的艱巨，我們并未退縮，而是懷著一顆更為熱忱的心來(lái)面對(duì)，對(duì)接下來(lái)的工作，珍惜此次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)鍛煉自我，挑戰(zhàn)自我。這對(duì)生長(zhǎng)在城市的我們是一堂有著教育性意義的課程。

　　23日上午，我們系師生一共12人前往隆林縣德峨鄉(xiāng)。緣于我們系大多都是女生，所以一路上都是歡聲笑語(yǔ)，嘰嘰喳喳的。中午時(shí)分，我們到達(dá)目的地。這里山清水秀，空氣很清新，也很涼爽，可能由于海拔高的緣故吧！

　　24日早上8點(diǎn)，我們到達(dá)德峨鄉(xiāng)中心校舉行授旗儀式。接下來(lái)我們就為這些留守兒童上課。第一堂上的是繞口令課。這些小朋友個(gè)個(gè)都挺認(rèn)真的學(xué)。就是膽子小了些，害羞。這很正常。農(nóng)村的小孩比城里的小孩要膽小點(diǎn)。又可能因?yàn)樗麄兇蠖嗍橇羰貎和�，從小父母他們�(nèi)コ抢锎蚬�，從此性格比較內(nèi)向點(diǎn)。但我們不內(nèi)向��！我們主動(dòng)跟他們玩，他們還是很樂(lè)意跟我們玩的。接著，我們又叫他們唱歌。我們放著音樂(lè)，邊做動(dòng)作，邊教他們唱。他們剛開(kāi)始還挺害羞的，不敢大聲唱，更不敢做動(dòng)作。在我們的帶領(lǐng)下，我們這一行人都在邊唱邊做動(dòng)作。他們可能在我們的感染下，也不怎么拘謹(jǐn)了。也跟我們邊唱邊跳了。那場(chǎng)景真是感人啦！一首溫馨的“我有一個(gè)家”歌曲，真正把我們?nèi)谌朐谝黄�。課間還和我們一起玩跳繩，大家有說(shuō)有笑的，聊天啊，還和我們互留聯(lián)系，地址呢！我們還抓住時(shí)機(jī)把我們的關(guān)愛(ài)留守兒童的調(diào)查問(wèn)卷發(fā)給他們，有些不懂的，我們就一對(duì)一的解釋給他們聽(tīng)，還有幾個(gè)還不會(huì)寫(xiě)字，我們就念給他們聽(tīng)，讓他們回答。我們就幫他們寫(xiě)上去。這樣，更加深了我們之間的感情。我們?cè)谝黄鹫障嗔粲啊?/p>

　　接下來(lái)的兩天，我們都是分兩組去留守兒童家里家訪。我們這一組是去保上村何家寨屯和合馬倮屯兩個(gè)地方去家訪。第一家是何家寨屯何阿姍的.家，何阿姍和她弟弟，堂妹，堂弟四人都是父母雙方在外打工，每年只是過(guò)年才回來(lái)一次，平時(shí)都是跟爺爺過(guò)。爺爺年齡也有點(diǎn)大了。還得每天早上都要4點(diǎn)開(kāi)始煮飯給他們吃。從她家去學(xué)校大約有3公里路程。8點(diǎn)開(kāi)始上課，爺爺就只有每天4點(diǎn)開(kāi)始做飯給他們吃了好上課。天啦！這么遠(yuǎn)的路程，每天不管刮風(fēng)下雨都要走著去。這對(duì)10歲的小阿姍和六七歲的小阿東他們來(lái)說(shuō)，是多么的辛苦和累��！但他們每天都起那么早去學(xué)校，這是多么大的勇氣�。〖依锏闹饕�經(jīng)濟(jì)作物是玉米，每年有千把斤，有一點(diǎn)田，都不夠吃。哎！真是可憐，我們一行去的4個(gè)人原本是想帶著一個(gè)蘋(píng)果去當(dāng)午餐的，單看到他們，我們覺(jué)得他們太可憐啦！就把身上的蘋(píng)果給了他們。他們真是太可憐了，父母常在外，吃不好，穿不好。還很少得到父母的關(guān)愛(ài)。我希望我們的這一小小心意能給他們一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。

　　接下來(lái)，我們還去了合馬倮屯的幾家家訪。他們都是父母在外打工，自己和兄弟姐妹跟著爺爺奶奶住。每去一家，我們感觸很深，比起他們，我覺(jué)得我們生活得就像天堂。我們不要生在福中不只福，應(yīng)好好珍惜生活。

　　這一次“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們感觸很深。作為一名大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)與吃苦耐勞的精神。我們將保持一顆積極向上的心態(tài)，展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌；我們也會(huì)盡自己最大的努力在以后的實(shí)踐中作出更好的成績(jī)，讓留守兒童感受春天般溫暖。

　　暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)14

　　今年的暑假我參加了三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們班的直屬隊(duì)是由八個(gè)同學(xué)組成的，這次下鄉(xiāng)我們的課題是調(diào)查不同方向的檸條發(fā)病率。當(dāng)然，這是主要的任務(wù)，在實(shí)踐的的這五天中我們還去了敬老院，為那些在敬老院里等候自己的家人看望的老人送去一點(diǎn)歡樂(lè)。我們還調(diào)查了苗圃里的樹(shù)種及大棚里的植物�？傊�，在我們實(shí)踐的這五天中，我們的生活過(guò)得是非常的充實(shí)。

　　在十四號(hào)的上午我們從呼市出發(fā)，在中午到達(dá)了我們未來(lái)五天要生活的地方。是一個(gè)苗圃，一進(jìn)門(mén)你就可以看見(jiàn)院子里面種滿(mǎn)了各種樹(shù)還有各種蔬菜，我認(rèn)識(shí)的有：松樹(shù)、柳樹(shù)、豆角、玉米等等。這些是在我們視線范圍里可以看見(jiàn)的，來(lái)到這里之前就聽(tīng)說(shuō)這里很大，好像方圓幾公里都是這個(gè)苗圃的范圍。所以這里的植物物種就是可想而知的多了。中午我們?cè)诋?dāng)?shù)氐男★堭^里吃完飯后就回到了苗圃，我們商量了床鋪的分配問(wèn)題后，簡(jiǎn)單的收拾了一下東西就休息了，差不多下午三四點(diǎn)鐘的時(shí)候我們準(zhǔn)備上山熟悉一下周?chē)�環(huán)境，為接下來(lái)五天實(shí)踐做一個(gè)簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)。山上的溫度非常的高，但盡管天氣非常炎熱，我們還是堅(jiān)持了下來(lái)，我們找到了一片檸條比較多的地方，而且在各個(gè)方向上都有，我們八個(gè)人分成了四組，一個(gè)組一個(gè)方向，分頭調(diào)查當(dāng)?shù)厍闆r。簡(jiǎn)單了解了情況之后我們就回去了。

　　十五號(hào)一早我們就收拾好準(zhǔn)備上山，由于是第一次在沒(méi)有老師的指導(dǎo)下自己動(dòng)手，導(dǎo)致我們犯了不少錯(cuò)，通過(guò)及時(shí)和老師溝通我們及時(shí)的糾正了錯(cuò)誤，緊張的第一天實(shí)踐就在緊鑼密鼓的工作中結(jié)束了。晚上我們?cè)谝黄饘?xiě)第一天的實(shí)踐心得。就這樣忙碌的'一天就這樣就過(guò)去了。第二天我們的任務(wù)是去敬老院，由于我們住的地方距離敬老院有一段距離，我們?cè)谠缟献�上事先�?lián)系好的車(chē)，等到敬老院的時(shí)候也已經(jīng)九點(diǎn)多了。我們?cè)诤驮洪L(zhǎng)商量完之后決定讓我們幫忙打掃衛(wèi)生，我們八個(gè)人被分成了三組，我在打掃廚房的那個(gè)組，在打掃的同時(shí)我們跟做飯的大嬸聊天了解到這里的老人呆在這里也已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，語(yǔ)氣里都是寂寞，我想通過(guò)這次我們的到來(lái)能夠給老人帶去一絲的歡樂(lè)，讓他們不再那么孤單無(wú)聊。第三天我們的工作就是調(diào)查苗圃里的絲的歡樂(lè)，讓他們不再那么孤單無(wú)聊。第三天我們的工作就是調(diào)查苗圃里的樹(shù)種及其發(fā)病情況，今天我們才真正的了解到了苗圃的面積真的是非常大啊。就光是我們組就看見(jiàn)了好多種植物：火炬樹(shù)、楊樹(shù)、側(cè)柏、柳樹(shù)、山杏、鼠李等等。在苗圃里的植物也有發(fā)病的�；貋�(lái)之后我們四個(gè)組各自交換了自己組的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)各個(gè)方向的樹(shù)或多或少都會(huì)有一些發(fā)病。我們把這個(gè)情況跟苗圃的管理人員說(shuō)了一下這個(gè)情況，希望他們能找出辦法補(bǔ)救。第四天我們的工作依舊是在苗圃里，不過(guò)是在苗圃里的大棚。調(diào)查大棚里的植物，在大棚里面我們還看見(jiàn)了雞，我猜這應(yīng)該是一個(gè)養(yǎng)殖系統(tǒng)，通過(guò)雞的糞便還給植物施肥。實(shí)踐的最后一天我們依舊是上山調(diào)查檸條的發(fā)病率，不過(guò)看天氣預(yù)報(bào)說(shuō)是會(huì)下雨，所以我們一大早趁著太陽(yáng)還沒(méi)完全出來(lái)就向著山上出發(fā)了。這回我們?cè)诘牡胤接胁〉臋帡l很少，所以我們速度很快就完成了。等四個(gè)組都完成了之后，我們把每個(gè)組總共的檸條都標(biāo)注好方向和地點(diǎn)后都放在一個(gè)大麻袋，準(zhǔn)備帶回呼市。二十號(hào)我們就準(zhǔn)備回呼市了，早上起來(lái)吃過(guò)早飯我們就開(kāi)始收拾自己的東西，收拾完了之后，我們又把我們住的屋子打掃了一遍，畢竟你來(lái)的時(shí)候什么樣子走的時(shí)候還是要給人家還原的。收拾完之后等了一會(huì)來(lái)接我們到車(chē)站的車(chē)就來(lái)了，我們就上車(chē)出發(fā)去火車(chē)站。就這樣結(jié)束了我們五天充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐。

　　通過(guò)這次的實(shí)踐使我懂得了許多的道理：一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。在這五天跟同學(xué)朝夕相處，還有在敬老院都讓我明白溝通是非常重要的，只有溝通才會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，別人給你提意見(jiàn)你要聽(tīng)取，耐心，這樣慢慢的積累以后你辦事情就會(huì)有經(jīng)驗(yàn)，而且會(huì)事半功倍。二、在工作中不斷地豐富知識(shí)。在工作的時(shí)候是需要用到平時(shí)積累的知識(shí)的，在運(yùn)用的同時(shí)，你也在學(xué)習(xí)新的知識(shí)，鞏固舊的知識(shí)。三、不要懼怕吃苦。如果你想要過(guò)的輕松，那你就要吃苦，就像我們實(shí)踐，只要你認(rèn)真努力的將今天工作做完就可以休息了。同理以后在社會(huì)上也是一樣。通過(guò)這次實(shí)踐我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的，這將是我以后在社會(huì)上最寶貴的一筆財(cái)富。

　　暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)15

　　作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì)，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí)，也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村，體會(huì)到和大城市不一樣的文化，在下鄉(xiāng)的日子里面，我的收獲不僅僅是作為一名老師而得到的教育成果，更多的是心靈上的感悟。

　　隨著隊(duì)員們歡聲笑語(yǔ)，我們從xx出發(fā)，直往xx小學(xué)方向行駛。沿途風(fēng)光與我平時(shí)所見(jiàn)大為不同。但是從看到黃牛和水牛在沙洲上悠閑地吃草的那一刻起，我就喜歡上了這里。坐在車(chē)?yán)�，心里難免有些忐忑不安。雖然我學(xué)習(xí)的是小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，可是真正的專(zhuān)業(yè)課程還沒(méi)有開(kāi)始上。想著第一次站在講臺(tái)上作為一名真正的老師，作為他們的班主任，以老師的身份接觸學(xué)生，我難免會(huì)感到有些不知所措�？墒寝D(zhuǎn)念想想看，事前我已經(jīng)備好了要講的課程，充分地準(zhǔn)備了各種教案以及教學(xué)內(nèi)容，有充分的準(zhǔn)備了，就更應(yīng)該有自信心，相信自己能做好他們的班主任。真心希望能在這為期十一天的教學(xué)實(shí)踐中讓學(xué)生們享受學(xué)習(xí)，讓他們真正學(xué)到一些東西，在學(xué)習(xí)中能感受快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，同時(shí)也期望自己能有所長(zhǎng)進(jìn)，在鍛煉中得到提升，在教室這條路上邁出穩(wěn)健的一步。

　　到了目的地，接待我們的是學(xué)校校長(zhǎng)。親切熱情的校長(zhǎng)親力親為的安頓了我們的住宿，詳細(xì)地介紹了學(xué)校的工作情況，對(duì)于我們開(kāi)展的工作也給予了最大的幫助，沒(méi)有他的幫助，我們的活動(dòng)也難以順利開(kāi)展。安頓好之后，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們一行人來(lái)到村中的黃氏祠堂參觀，同時(shí)與村中的一些學(xué)生進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流。

　　學(xué)生宿舍是用教室來(lái)布置的，環(huán)境條件自然不如在學(xué)校，生活居住難免有些麻煩。晚飯是用燒柴的方式進(jìn)行烹飪的，這對(duì)于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)燒柴的人來(lái)說(shuō)，肯定是感到新鮮的�？墒菑膹N房冒出的滾滾濃煙就把我嗆住了，起火原來(lái)不是想象中那么簡(jiǎn)單，

　　反而還很麻煩，順序稍微弄錯(cuò)了，好不容易生起的小火苗就滅了。后來(lái)在師兄的幫助下，火終于生好了。大家團(tuán)結(jié)一心，各施所長(zhǎng)，終于把熱騰騰的飯菜端上了桌。吃著大家共同努力做出的飯菜，格外美味。

　　第二天，是舉行開(kāi)班儀式的日子。我主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了開(kāi)班儀式的主持人。從備稿到主持，都是我沒(méi)嘗試過(guò)的。第一次的緊張是避免不了的，但是在隊(duì)長(zhǎng)的指點(diǎn)之下，整個(gè)過(guò)程順利進(jìn)行。事后我在五年級(jí)班里以班主任的`身份跟他們上了班會(huì)課，介紹了本次下鄉(xiāng)的活動(dòng)安排以及支教工作。同時(shí)，在歡樂(lè)的氣氛下介紹了各個(gè)小老師。我和幾個(gè)科任老師與班上的同學(xué)進(jìn)行了愉快的溝通交流。從中得知了他們的學(xué)習(xí)情況、學(xué)校情況以及家庭生活狀況。

　　接連幾天的安排是早上上三節(jié)文化課，下午是第二課堂的學(xué)習(xí)。我的課程并不多，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文也許是枯燥煩悶的一門(mén)學(xué)科，不少學(xué)生都表示出對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的厭惡。就算這樣，我也沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。我認(rèn)為，作為一名老師，最重要的是讓他們喜歡上這門(mén)學(xué)科。有了興趣，學(xué)習(xí)就不是難事了，有了興趣，才能在學(xué)習(xí)中得到樂(lè)趣，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。所以根據(jù)他們的自身能力以及五年級(jí)的教育程度，我精心準(zhǔn)備了豐富多彩的課程，用幻燈片、圖片、視頻、語(yǔ)音等多種方式進(jìn)行多媒體教學(xué)，努力營(yíng)造出一種輕松的課堂環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)十分有限，表達(dá)能力仍需提高，加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備量刻不容緩。接下來(lái)的三年里，我要抓緊時(shí)間多看一些與專(zhuān)業(yè)及班主任工作的相關(guān)書(shū)籍，提高自己的知識(shí)涵養(yǎng)；另外，我要學(xué)會(huì)分析解讀中小學(xué)語(yǔ)文課本上的文章，提高自己分析作文、分析文章的能力。努力鍛煉自己的口才，加強(qiáng)自己的表達(dá)能力。下午，豐富多彩的第二課堂令隊(duì)員及學(xué)生都眼前一亮。課程的種類(lèi)很多：籃球、散打、武術(shù)、健美操、舞蹈、手語(yǔ)、合唱、簡(jiǎn)筆畫(huà)、T臺(tái)走秀等等……根據(jù)學(xué)生們的喜好，他們積極地參加了第二課堂。據(jù)說(shuō)他們平時(shí)是沒(méi)有這些課程的學(xué)習(xí)，也從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)這些課程。我聽(tīng)到后有些心酸，農(nóng)村的教育比不上城市，同時(shí)也沒(méi)有城市的小孩那樣享有優(yōu)質(zhì)的教師資源，不僅師資力量比不上城市，而且單調(diào)的課程扼殺了他們不少靈性，這些都令我感到心酸。

　　文藝匯演作為本次三下鄉(xiāng)的重頭戲，真可謂是萬(wàn)眾期盼。看著學(xué)生們都勤奮努力地進(jìn)行一次又一次的排練，看著老師們不辭辛苦地一次次指導(dǎo)，看著他們汗流浹背，看著他們的付出，我十分感動(dòng)。短短十日，他們已經(jīng)表演得可圈可點(diǎn)了，不禁感嘆他們的天資其實(shí)聰慧，可是就是沒(méi)有優(yōu)越的師資。正式表演的那天，雖然算不上人山人海，不過(guò)也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎，炎炎的夏日，學(xué)生及老師都盡力的演出，盡可能的把最好的表演帶給他們。我作為表演的主持人，在文藝匯演開(kāi)始之前，我與其他兩位主持一起對(duì)稿，一起排演；文藝匯演開(kāi)始后，我認(rèn)真地說(shuō)好每一個(gè)字、每一句話，盡力地把主持工作做好。

　　文藝匯演結(jié)束后，學(xué)生都給我送來(lái)了他們的小禮物，有些學(xué)生寫(xiě)了紙條塞給我，訴說(shuō)的都是他們對(duì)我們的不舍之情。有幾個(gè)學(xué)生說(shuō)這幾天我教會(huì)了他們知識(shí)，也教會(huì)了他們很多道理，讓他們成為有理想的人了，我的心頓時(shí)就被這幾句話溫暖，幸福感溢滿(mǎn)胸懷……

　　三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿(mǎn)的結(jié)束，我們從農(nóng)村再度回歸到大城市，看著大城市的繁華，農(nóng)村帶給我們的是另一種感受�？粗�大城市里聳立的高樓、無(wú)星的夜空，我閉上眼睛，眼前浮現(xiàn)出星星璀璨的那個(gè)夜晚，與學(xué)生們學(xué)習(xí)、嬉戲的片段不斷浮現(xiàn)在我的腦海……我相信，這終將成為我生命里的一段獨(dú)特而美麗的珍貴記憶。

　　暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)16

　　留守兒童是中國(guó)長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)二元體系松動(dòng)的一群“制度性孤兒”一方面：他們的父母到城里打工拼命掙錢(qián)，爭(zhēng)取或獲得了另一種生存方式；另一方面，他們又因?yàn)樵诔鞘欣�，或自身難保，或無(wú)立錐之地，無(wú)法將他們的子女帶進(jìn)城里，留在自己的身邊。同時(shí)為了生活或生存，他們不能夠輕易的離開(kāi)自己的工作，不能輕易的離開(kāi)城市，就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中，留守兒童雖然有父母，但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現(xiàn)實(shí)。

　　這個(gè)時(shí)代的孤兒由于長(zhǎng)期被托養(yǎng)或寄養(yǎng)，缺少父母之愛(ài)容易導(dǎo)致心里缺陷，由于老人溺愛(ài)或親友疏于管教缺少正確的價(jià)值引導(dǎo)，孩子是未來(lái)、是希望，中國(guó)不能無(wú)視他們的存在。他們關(guān)乎整個(gè)農(nóng)村教育和社會(huì)進(jìn)步，魯迅曾發(fā)出“救救孩子”呼聲，現(xiàn)在是該“救救”留守兒童的時(shí)候了。

　　農(nóng)村基礎(chǔ)教育的薄弱眾所周知，然而具體薄弱在哪里，好象鮮有提起。我于xx年7月參加西華師范大學(xué)組織大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐營(yíng)山新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)小隊(duì)的支教活動(dòng)，來(lái)到了營(yíng)山縣茶盤(pán)鄉(xiāng)完小支教。茶盤(pán)中心小學(xué)位于營(yíng)山縣城南8公里處，濱鄰山青水秀的望龍湖森林公園和寬闊的營(yíng)星公路．學(xué)校占地15000余平方來(lái)�，F(xiàn)有小學(xué)班9個(gè)。初中班8個(gè)，學(xué)前班1個(gè)，在校學(xué)生達(dá)1300余人．是一所典型的九年一貫制學(xué)校。這里的孩子大多數(shù)天真可愛(ài)，樸實(shí)卻活躍，但他們的見(jiàn)識(shí)實(shí)在是太狹窄了，初中的孩子的知識(shí)面不及城市里小學(xué)生的知識(shí)面。他們中只有10%的孩子可以在期末考試中所有科目及格。并且孩子們存在著嚴(yán)重的自卑心理，害怕交流與表現(xiàn)。面對(duì)嚴(yán)峻的教育問(wèn)題，除了教學(xué)，我們也對(duì)當(dāng)?shù)亓羰貎和�的家庭及�?jīng)濟(jì)情況做了各種問(wèn)卷調(diào)查，走訪了留守孩子的家，收集各種資料，并嘗試將其組合分析，雖然我所在的學(xué)�；蛟S具有其他學(xué)校所沒(méi)有的特點(diǎn)，雖然由于本人水平所限，或許并未能看到更多隱藏于簡(jiǎn)單表面之下的事實(shí)，但我相信，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的前提，更多的人對(duì)農(nóng)村教育更為細(xì)致的考察一定能切實(shí)提高我們農(nóng)村的教育水平，并解決好令人擔(dān)憂的留守兒童的教育問(wèn)題。

　　下面是我們調(diào)查所得的數(shù)據(jù)：

　　1、很少與父母聯(lián)系的23、9％；

　　2、父母只有過(guò)年才回家的87%；

　　3、認(rèn)為一個(gè)幸福的家庭應(yīng)該和父母在一起的79、3％；

　　4、非常想父母的65、0％；

　　5、做錯(cuò)事被批評(píng)時(shí)當(dāng)面頂撞的8、4％；

　　6、拉幫結(jié)派、打架斗毆的12、3％；

　　7、在學(xué)校里基本上沒(méi)有朋友的17、5％；

　　8、害怕陌生人的'40、0％；

　　9、遇到困難自己解決的45、5％；

　　10、和（外）祖父母生活在一起的69％；

　　11、覺(jué)得自己很一般的52、7％；

　　12、學(xué)習(xí)上聽(tīng)老師的話，很刻苦的25、3％；

　　13、覺(jué)得身邊得人不太關(guān)心自己的49、1％；

　　14、總是害怕被身邊人欺負(fù)34、7％；

　　15、覺(jué)得社會(huì)不公平、看不到希望的11、9％。

　　從以上統(tǒng)計(jì)狀況可以看出，相當(dāng)一部分留守兒童渴望父母的關(guān)愛(ài)，希望多與父母進(jìn)行心靈交流。有的因父母不在家而感到遭受歧視、孤獨(dú)無(wú)助、悲觀寂寞。而有資料顯出：留守兒童心理問(wèn)題的檢出率高達(dá)57、14％，解決農(nóng)村留守兒童心里問(wèn)題已是迫在眉睫！

　　留守兒童的心理健康問(wèn)題、成因分析及所產(chǎn)生的社會(huì)問(wèn)題：

　　調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)營(yíng)山縣業(yè)化、城鎮(zhèn)化水平較低；經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的制約因素仍較多，資金和煤、電、油、運(yùn)偏緊；就業(yè)再就業(yè)和社會(huì)保障壓力大；城鄉(xiāng)居民增收困難。茶盤(pán)鄉(xiāng)就更加偏僻，大多數(shù)鄉(xiāng)民都外出打工，茶盤(pán)完小的孩子們的父母多數(shù)都是一起出去，地方多是深圳等大城市，而這些孩子暑假或者放任自流，或者就是到父母打工的城市做暑期工。

　　可見(jiàn)，農(nóng)村留守兒童群體是我國(guó)農(nóng)村大量剩余勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移過(guò)程中所帶來(lái)的附屬產(chǎn)物。由于現(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低、社會(huì)保障不健全等客觀因素的存在，加上長(zhǎng)期缺少父母的關(guān)愛(ài)及有效的教育、引導(dǎo)和管理，留守兒童往往在心理上產(chǎn)生一種不適應(yīng)感，嚴(yán)重的則會(huì)導(dǎo)致心理畸形發(fā)展并在行為上表現(xiàn)出不同程度的失范和越軌現(xiàn)象，出現(xiàn)一定的“留守兒童綜合癥”。

　　暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)17

　　xx年在這驕陽(yáng)似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。18日—22日，是我們炫夏“暑期三下鄉(xiāng)”筑夢(mèng)實(shí)踐隊(duì)奔赴xx五華縣xx鎮(zhèn)xx村三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間，我們舍棄享受暑假的快樂(lè)時(shí)光，決心背起行囊，和隊(duì)友踏上征程，去“三下鄉(xiāng)”，深入農(nóng)村，體驗(yàn)生活，再苦再累也甘愿，畢竟這是次難得的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來(lái)，增多見(jiàn)識(shí)，學(xué)一些書(shū)本學(xué)不到的東西。短暫的幾天下鄉(xiāng)活動(dòng)，讓我獲益良多，它時(shí)刻銘刻在我心中，成為我以后人生道路中的一股默默的力量。

　　此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們出發(fā)前一個(gè)月開(kāi)始我們就進(jìn)行了分工。從前期的準(zhǔn)備工作、活動(dòng)方案的策劃、一直到踏上征程并順利完成任務(wù)，無(wú)不凝聚著我們團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的心血。出發(fā)前我們準(zhǔn)別了很多的材料，包括去那里進(jìn)行普法宣傳用到的問(wèn)卷，及其他用品等等。我們的前期準(zhǔn)備，雖然有時(shí)挺辛苦的，但我們樂(lè)在其中。終于，在18日這個(gè)天上午，我們背起了行囊踏上了三下鄉(xiāng)之路，當(dāng)然這要感謝兩位隨行帶隊(duì)老師親自駕車(chē)送我們到達(dá)目的地。

　　這次活動(dòng)，我們每天的安排都十分緊湊，每天都過(guò)得十分充實(shí)，每天都有著新的任務(wù)，有當(dāng)?shù)氐拇甯刹垦��?qǐng)我們參加了座談會(huì)，幫助我們更好地了解xx村當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展情況及當(dāng)?shù)卮迕竦目傮w家庭情況，讓我印象深刻的是村干部們像我們講述了xx村 xx年8月15日所遭受百年一遇的洪災(zāi)時(shí)當(dāng)時(shí)的情況，及村干部們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)處理。這不禁讓我佩服他們的勇氣，他們對(duì)村民的負(fù)責(zé)任對(duì)自己工作的認(rèn)真無(wú)不值得我學(xué)習(xí)。

　　除此之外我們還了解到xx村有不少的留守兒童，整個(gè)村子大部分的年輕人在外面打工，我們真心希望國(guó)家能夠重視農(nóng)民工留守兒童受教育問(wèn)題。接下來(lái)的日子我們走訪了xx村的貧困戶(hù)，還在xx小學(xué)進(jìn)行了義教，和小朋友們一起玩游戲，唱歌跳舞，還在鎮(zhèn)上進(jìn)行了法律知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查，派發(fā)法律知識(shí)傳單。之后我們接受了xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)的邀請(qǐng)，參加了座談會(huì)，了解了xx鎮(zhèn)的大概發(fā)展并向鎮(zhèn)長(zhǎng)提出了我們的問(wèn)題等等 ......

　　每天晚上我們的隊(duì)員還會(huì)進(jìn)行交流，把一天工作中遇到的問(wèn)題都提出,然后我們大家一起解決，也說(shuō)一些遇到的趣事，一些大家印象深刻的經(jīng)歷，把白天的勞累在無(wú)憂無(wú)慮的聊天當(dāng)中忘卻，讓我們的團(tuán)隊(duì)能時(shí)刻都保持飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)對(duì)待每天的工作。當(dāng)然每天飽滿(mǎn)的精神開(kāi)始于我們的早餐，所以這要?dú)w功于我們的華哥，每天不辭辛苦幫我們買(mǎi)早餐，不管好吃與否都是華哥對(duì)我們的關(guān)心。另外當(dāng)我們有做得不好的地方華哥也會(huì)指出并給予指導(dǎo)，而我們的輔導(dǎo)老師貓哥更是辛苦，這一年來(lái)一直盡心教導(dǎo)及培養(yǎng)我們。

　　三下鄉(xiāng)這段時(shí)間，我們要自己動(dòng)手做飯炒菜，小伙伴們都忙得不亦樂(lè)乎的。從買(mǎi)菜到洗菜切菜、煮飯炒菜、收拾桌子、洗碗，小伙伴們都努力的做好自己應(yīng)該做的，雖然有時(shí)會(huì)累但是品嘗著大家一起合作做好的飯菜，是滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)心，不僅是成員之間，連老師們也會(huì)和我們一起下廚做飯，讓大家的關(guān)系越來(lái)越親近。 在這次“三下鄉(xiāng)”，我還懂得了怎樣關(guān)心別人，怎樣團(tuán)結(jié)互助。我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”，一個(gè)也不能少，這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我們都很珍惜著這短短的8天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí)，非常的`快樂(lè)和愉快�？傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我，給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我參加過(guò)的時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng)，也是最有意義的一次，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西，得到了鍛煉，使我變得更加成熟，給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

　　“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過(guò)程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”；年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷�？傊�，這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。

　　這次“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，正是因?yàn)橛辛宋覀兠恳晃魂?duì)員的的支持和幫助，此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)才得以圓滿(mǎn)完成！從這次活動(dòng)中，我學(xué)到了很多，它將是我人生中一筆無(wú)法磨滅的財(cái)富，我鍛煉了自己，也養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神，更重要的是，我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，怎樣幫助別人。

　　暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)18

　　隨著連綿的山峰漸漸隱去，久違的星光越來(lái)越亮，第三天的見(jiàn)習(xí)宣告落下帷幕。早上，創(chuàng)新們荷著清洗池塘的工具，頂著灼人烈日，不去管腳上的塘泥和魚(yú)糞，也不去管腥臭難聞的味道，一遍遍地刷洗池塘。雖然汗水滴在眼鏡片上模糊了視線，卻使未來(lái)更加清晰，我大創(chuàng)新既能吃苦耐勞，又能團(tuán)結(jié)合作，所謂魚(yú)糞與塘泥齊濺，吃苦共團(tuán)結(jié)一心。

　　短暫的午休過(guò)后，我們開(kāi)始了調(diào)研工作的討論，最終決定了調(diào)研的方向，此刻，藝?yán)俑�智達(dá)等人還在討論調(diào)研工作的細(xì)節(jié)，以便明天的工作順利進(jìn)行……仙女湖之濱，乳峰山之浦。靜謐的村落，干凈的魚(yú)塘，都有我們忙碌而充實(shí)的身影。

　　從第一天手忙腳亂到最后一天的從容自然，這短短的七天的三下鄉(xiāng)或多或少也影響了成員，相信成員們也有一定的收獲。這一次的三下鄉(xiāng)并沒(méi)有我們想象中的那么容易，臨出發(fā)前忽然收到下鄉(xiāng)地的改變讓我們措手不及，找租車(chē)信息聯(lián)系包車(chē)待我們出發(fā)時(shí)已經(jīng)是下午五點(diǎn)了，地點(diǎn)的改變也為我們的出行造成一定的困難，提心吊膽地走在那條坑坑洼洼而且四周黑漆漆沒(méi)有路燈的單向小路。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地的那一刻，心里的大石才穩(wěn)穩(wěn)地放下。第一天，我們?cè)跀D滿(mǎn)三四個(gè)人的床上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天起床后才真真正正地領(lǐng)略到下鄉(xiāng)地的美貌。青山環(huán)繞，藍(lán)天碧云，看到的是大山才有的那種純粹的.美，呼吸到的是干干凈凈的空氣，感受到的是一份與世隔絕的寧?kù)o。

　　地點(diǎn)的改變也意味著我們?cè)�本的調(diào)研、宣傳無(wú)法再進(jìn)行，但成員們依舊堅(jiān)持要開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，讓三下鄉(xiāng)過(guò)得更加有意義，實(shí)地考察采訪村民后，成員們根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況確定調(diào)研方向，一家一戶(hù)地采訪調(diào)查，是大家的堅(jiān)持使得調(diào)研這一部分得以進(jìn)行下去。

　　而在這里，對(duì)于在城市里生活的成員來(lái)說(shuō)，所經(jīng)歷的所創(chuàng)造的都是許許多多的第一次，第一次刷魚(yú)塘，第一次抓鵝，第一次喂魚(yú)苗，第一次鋪路，第一次捕魚(yú)網(wǎng)。這些第一次所留下的都是獨(dú)特的回憶。

　　刷魚(yú)塘，就是意味著要與魚(yú)塘里的魚(yú)糞青苔蟲(chóng)子打交道，這是成員們每天都要完成的任務(wù)。從最開(kāi)始的“嫌棄”到最后的嫻熟，成員們?cè)诿看蔚乃Ⅳ~(yú)塘里都在一點(diǎn)一滴地積累著經(jīng)驗(yàn)，逐漸掌握刷魚(yú)塘的技術(shù)要領(lǐng)，從開(kāi)始的一個(gè)下午刷一口大塘到后來(lái)的一個(gè)上午刷五口魚(yú)塘，無(wú)疑是在見(jiàn)證著成員們的進(jìn)步。

　　相信鋪路是每一位成員人生中第一次做的事吧，鏟石子到斗車(chē)，運(yùn)斗車(chē)到路上鋪，看上去挺容易的但其實(shí)很需要力氣和默契，男生們都很自覺(jué)地負(fù)責(zé)鏟石子的重?fù)?dān)而女生們則兩兩搭配運(yùn)斗車(chē)。后幾天走過(guò)那段我們鋪過(guò)的路，成員們滿(mǎn)是自豪感。

　　捕魚(yú)網(wǎng)讓原本連衣服都沒(méi)補(bǔ)過(guò)的xx與xx學(xué)會(huì)了如何縫補(bǔ)，喂魚(yú)苗讓原本什么都不懂的岑瑤嘉萍鈺婷學(xué)會(huì)了如何培養(yǎng)魚(yú)苗，摘菜讓原本沒(méi)怎么在家摘菜的倩瑜學(xué)會(huì)了如何削絲瓜，抓鵝讓原本沒(méi)試過(guò)趕鵝的智達(dá)和智仁學(xué)會(huì)了如何趕鵝抓鵝，下塘抓魚(yú)讓原本沒(méi)試過(guò)抓魚(yú)的楊熙和金輝學(xué)會(huì)了如何撒網(wǎng)捕魚(yú)。

　　其實(shí)這一次三下鄉(xiāng)里大家開(kāi)心的不是每天工作的豐富內(nèi)容，也不是這里環(huán)境的優(yōu)美，而是我們?cè)谝黄穑�在一起吃飯，在一起洗衣服，在一起刷魚(yú)塘，在一起度過(guò)這個(gè)夏天里最美好的時(shí)光。

　　暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)19

　　20xx年xx月xx日，那是個(gè)令人難忘的日子。我和第二臨床醫(yī)學(xué)院xx級(jí)七年制的師弟師妹背著行李，帶著滿(mǎn)腔熱情，乘坐24小時(shí)的火車(chē)、2小時(shí)的汽車(chē)，來(lái)到了貴州省貴陽(yáng)市息烽縣流長(zhǎng)鄉(xiāng)進(jìn)行暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí)，也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。作為一個(gè)從農(nóng)村出來(lái)的孩子，這次重返農(nóng)村，再次體會(huì)和大城市不一樣的文化，讓我感觸良多。在下鄉(xiāng)的日子里，我收獲到很多，如與師弟師妹的真摯友誼，對(duì)農(nóng)民生活的深刻感悟，對(duì)留守兒童處境的充分理解，而更多的則是對(duì)生活的感恩！

　　本次三下鄉(xiāng)共分為義診、義教、義農(nóng)等內(nèi)容。在義診過(guò)程中，我充分地體會(huì)到鄉(xiāng)親們的熱情。趁著鄉(xiāng)親們趕集日，我們?cè)卩l(xiāng)政府門(mén)口拉開(kāi)橫幅，擺上義診器械，來(lái)咨詢(xún)或治療的鄉(xiāng)親絡(luò)繹不絕，場(chǎng)面一度混亂失去控制，還造成交通堵塞！很多阿婆阿公做完治療都不愿意走，總要求再多一次艾灸�；鸸蕖Ｍ颇�！雖然義診的勞累讓隊(duì)員們大呼吃不消，整一天都被鄉(xiāng)親們圍住，連喝水都沒(méi)機(jī)會(huì)，語(yǔ)言不通加之老人家耳背，把我們都弄到聲嘶力竭嗓子冒煙！不過(guò)聽(tīng)到他們說(shuō)謝謝，大家心里都很滿(mǎn)足很有成就感；第二次的義診我們來(lái)到某村莊，經(jīng)過(guò)村支書(shū)的廣播宣傳，許多村民也放下手中的鋤頭來(lái)咨詢(xún)治療，雖然這次參與的鄉(xiāng)親人數(shù)沒(méi)第一次驚人，竟也被我們找到幾例典型病例，如進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良、房顫、化膿性扁桃體炎等，同樣給我們帶來(lái)巨大的成就感！

　　義農(nóng)的活動(dòng)同樣精彩。我們的任務(wù)是下到農(nóng)田給玉米松土。流長(zhǎng)鄉(xiāng)漫山遍野都長(zhǎng)著綠油油的玉米苗，間中可見(jiàn)到盛開(kāi)的向日葵，景象甚是好看！雖說(shuō)是義農(nóng)，其實(shí)作為手無(wú)縛雞之力的文弱書(shū)生，盡管我們已經(jīng)盡最大的努力拔草松土，不過(guò)帶領(lǐng)我們過(guò)去的村支書(shū)還是默默地進(jìn)行翻工。揮動(dòng)著鋤頭，深覺(jué)農(nóng)民的不易。我們經(jīng)常抱怨辛苦勞累壓力大，其實(shí)有哪項(xiàng)工作是輕松舒適的呢？我們真的應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和感恩，珍惜感恩生活帶來(lái)的一切......

　　每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟，其中，感受最深的，是在義教時(shí)與留守兒童的交流。那天上午，我們?cè)诹鏖L(zhǎng)鄉(xiāng)中學(xué)迎來(lái)了約xx年紀(jì)就想著為父母分憂；他們又是可憐的，或許還未經(jīng)歷過(guò)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，并不知道知識(shí)的重要性。我們準(zhǔn)備得很充分，為他們講解物理、英語(yǔ)、青春期保健等知識(shí)，還有隊(duì)友準(zhǔn)備了魔術(shù)及許多小游戲。臨近中午時(shí)，我們體諒他們路途遙遠(yuǎn)，懇請(qǐng)中午一起吃飯，他們一副小大人口氣：“我們要回去給爺爺奶奶做飯，還要喂豬及雞鴨鵝呢�！�

　　三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，我們從農(nóng)村再度回歸到大城市，與大城市的繁華相比，農(nóng)村帶給我們的.是截然不同的感受，而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的心里。忘不了每個(gè)夜晚師弟們的守夜，忘不了每天活動(dòng)完隊(duì)友們的交流，忘不了臨走時(shí)鄉(xiāng)政府的款待，忘不了參觀息烽集中營(yíng)時(shí)縣團(tuán)支書(shū)為我們守著行李的場(chǎng)景，忘不了在花溪?jiǎng)�爸劉媽的熱情招待，忘不了黃果樹(shù)瀑布隊(duì)友們留下的歡樂(lè)背影，忘不了火車(chē)上的有趣經(jīng)歷…忘不了的人與事太多太多！這樣的經(jīng)歷，以前從未有過(guò)，以后將也不會(huì)再有！我只知道，這將成為我人生中美好的回憶！

　　暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)20

　　作為一名與時(shí)俱進(jìn)的大學(xué)生，隨著科技的進(jìn)步、時(shí)代的發(fā)展。我們的思想行為也會(huì)有所改變。俗話說(shuō)的好，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，大學(xué)生更需要鍛煉自己，而社會(huì)實(shí)踐則是檢驗(yàn)自己，我們能夠在社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)。

　　現(xiàn)在的大學(xué)生大部分都會(huì)選擇在假期去實(shí)習(xí)，一方面是為了鍛煉自己的能力，另一方面則是提高自己，發(fā)現(xiàn)自己身上的不足。而我有幸能和我的同學(xué)在一家手機(jī)店里作銷(xiāo)售的工作。盡管不是和自己的專(zhuān)業(yè)很對(duì)口，但是電子技術(shù)這方面，相對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不陌生的。現(xiàn)在的通訊這么發(fā)達(dá)，肯定少不了手機(jī)的使用。在這方面我們還是能夠很快的了解的。所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō)掌握這門(mén)技能并不是很困難。雖然這并不是一個(gè)多么好的實(shí)踐，但是我覺(jué)得三百六十行行行出狀元，既然選擇了做一名手機(jī)銷(xiāo)售和管理，那就要兢兢業(yè)業(yè)的去做好一名銷(xiāo)售員的工作。

　　我的暑假實(shí)踐是在離家有半個(gè)小時(shí)路程的地方，也算的上是中心的位置，每天的人都是人來(lái)人往。我在這里負(fù)責(zé)衛(wèi)生和一小部分的.手機(jī)銷(xiāo)售。每天工作的時(shí)間是半天。其實(shí)我的工作很簡(jiǎn)單，就是來(lái)客人的時(shí)候用最熱情的態(tài)度去服務(wù)客人，滿(mǎn)足客人的需求，在沒(méi)人的時(shí)候負(fù)責(zé)打掃打掃衛(wèi)生什么的。既然是暑期實(shí)踐，我們就要以最真實(shí)的行動(dòng)來(lái)對(duì)待。在實(shí)踐的第一天我只是把OPPO、HUAWEI手機(jī)的價(jià)格熟悉了一遍，只是為了給客人一個(gè)更好的服務(wù)態(tài)度。在接下來(lái)的時(shí)間里我對(duì)工作的需求做了些大致的了解，關(guān)于這些熱門(mén)品牌的手機(jī)也有了更深一步的對(duì)比。對(duì)手機(jī)的功能性和質(zhì)量也做了總體的對(duì)比。在向別人促銷(xiāo)的過(guò)程中，首先自己要對(duì)自己推銷(xiāo)的產(chǎn)品有一定的了解，才能夠把產(chǎn)品最好的介紹給別人。如果問(wèn)一個(gè)大學(xué)生走出校門(mén)開(kāi)始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么？我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口，別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的，因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢(qián)的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。所以說(shuō)不管干什么都要端正自己的態(tài)度問(wèn)題，要為說(shuō)出的話和做出的行動(dòng)負(fù)責(zé)。

　　在過(guò)程中我們會(huì)遇到各種各樣的人，不論高低貴賤，我們都要有應(yīng)有的態(tài)度去面對(duì)、去服務(wù)。盡自己最大的可能去幫助他們選擇到最合適他們的手機(jī)。在這個(gè)過(guò)程中，可能會(huì)遭到顧客的嫌棄和唾棄，不管怎樣我們都應(yīng)該微笑的對(duì)待他們，因?yàn)檫@是我的職責(zé)所在。做就要踏踏實(shí)實(shí)的做，盡職盡責(zé)的把工作干好。我們要換位思考，要站在顧客的角度去思考問(wèn)題。只有尊重了別人，才會(huì)贏得別人的尊重。在此期間我也學(xué)到了很多的交流技巧，以前覺(jué)得和比人交流是一件很難的事情，經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間，使我改變了這種看法。當(dāng)然，肯定少不了很麻煩和很挑剔的顧客，但是他們肯定都不是故意的去挑剔，而是真的因?yàn)楫a(chǎn)品的使用情況和質(zhì)量問(wèn)題而困擾，這時(shí)候我們就應(yīng)該耐心的為顧客解釋?zhuān)�并一一介紹。這就體現(xiàn)到了換位思考的重要性。此外，我們還能懂得時(shí)間的重要性，要有時(shí)間觀念，這是工作最起碼的要求，除了時(shí)間觀念，我們還應(yīng)該具備紀(jì)律性，不能還和以前一樣散漫慣了。要有規(guī)章制度來(lái)約束自己。這些看起來(lái)不起眼的行為舉止，可能會(huì)影響人的一生。

　　短暫的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終生受益。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各層人的感情，拉近了我們與社會(huì)的距離，也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在這里，我們的人生價(jià)值能夠得到體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)中打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　在時(shí)間的崗位上留下的是汗水，帶走的是知識(shí)；在實(shí)踐的期間留下的是快樂(lè)；帶走的是深厚的友誼。從實(shí)踐中走來(lái)，帶不回任何精湛的技術(shù)，但帶回的是我一生最寶貴的收獲。從今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們要擺正心態(tài)，正確定位，好好學(xué)習(xí)，努力提升自身的綜合素質(zhì)。

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