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中學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)工作個(gè)人總結(jié) -總結(jié)
回首自己這么多年的教學(xué)歷程,自己一直感覺問心無愧,自己一直以來都在不斷的堅(jiān)持要求自己,我自己的努力工作也的得到了認(rèn)可,
中學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)工作個(gè)人總結(jié)
。在二十八年的教學(xué)工作中,我對(duì)自己說,我已經(jīng)將我的全部精力用在了教學(xué)中,我已經(jīng)做到很好了,我知道自己就是要這樣的工作下去,我相信只有這樣,我才會(huì)做好這一切,我知道自己要做到的還有很多,我會(huì)努力的;厥鬃约旱墓ぷ鞫四,我相信我會(huì)有著更好的總結(jié)的。我從事教育工作至今已有二十八年了,我品嘗過不同學(xué)段不同崗位的教學(xué)工作的酸甜苦辣。從最初的高中教育到后來的中職教育,再到現(xiàn)在的初中教育;從一名普通的英語教師到協(xié)管教學(xué)工作的教導(dǎo)主任,從教導(dǎo)主任再到中心學(xué)校主管面上工作的副校長,如今則是xx最偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村中學(xué)的校長。隨著教齡的增長,個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高以及顯著的教育成績,本人也從多年前的一名中學(xué)二級(jí)教師成長為中學(xué)一級(jí)教師,如今則即將成為中學(xué)高級(jí)教師;厥捉陙淼慕逃,我真正是百感交集。我能成長為一名中學(xué)高級(jí)教師,離不開領(lǐng)導(dǎo)、同事及家人的幫助和支持。我懷著感恩的心作如下專業(yè)技術(shù)工作總結(jié):
一.用心血和汗水書寫業(yè)績
作為一名英語教師,我所帶的班級(jí)學(xué)生英語成績總是名列年級(jí)前茅;個(gè)人在公開課比賽中屢獲佳績;撰寫的論文也在國家級(jí)刊物上發(fā)表。在年度考核中我多次被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí),XX年我被評(píng)為縣“先進(jìn)教育工作者”。
作為一名校長,我?guī)ьI(lǐng)全體教職工努力拼搏,讓學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量又上了一個(gè)臺(tái)階。三年間,考取三個(gè)黃高生,近六十個(gè)一中生。學(xué)校被評(píng)為“縣文明單位”、“縣綠化先進(jìn)學(xué)!保⑵铺旎墨@縣中考進(jìn)步獎(jiǎng)。我個(gè)人也因成績突出,先后獲得“優(yōu)秀黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)。
二.用清貧和無私詮釋廉潔
當(dāng)科任教師,我從未向?qū)W生推銷教輔資料,更沒有通過補(bǔ)課獲其他方式收取學(xué)生費(fèi)用等違紀(jì)行為。當(dāng)校長后,我更是嚴(yán)于律己,從未通過職權(quán)謀取過一己私利。清清白白做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,是我的原則。學(xué)校的大型建設(shè),均通過縣招投標(biāo)中心運(yùn)作,全程接受政府相關(guān)部門的監(jiān)督與管理。學(xué)校財(cái)經(jīng),凡開支超過伍佰元即要三個(gè)以上的教師簽字,學(xué)期結(jié)束后所有賬務(wù)均經(jīng)職代會(huì)審查,堅(jiān)決杜絕不良開支。
我和妻子都有正當(dāng)?shù)墓べY收入,我的女兒也有一份工作,但我的家庭并不富裕。雖然清貧,但我從未向?qū)W校伸手,保持“干凈工作“的本質(zhì),對(duì)困難的教職工我還多次伸出援助之手。我深知,貪念是侵害靈魂的毒藥,而廉潔則讓師魂更純潔。
三.用赤誠和奉獻(xiàn)鑄造師魂
1. 做人真誠,有良好的人格修養(yǎng)。
教師是人類靈魂的工程師,良好的人格修養(yǎng)應(yīng)是師魂的核心,而“真”字則是人格修養(yǎng)的基石。因?yàn)椤吧啤⒚馈币仓挥性凇罢妗钡幕喜拍荛_出燦爛的花朵。我把“真”字視為我做人的準(zhǔn)則。對(duì)領(lǐng)導(dǎo),我說真話,哪怕逆耳;對(duì)同事,我講真情,哪怕曾有隔閡;對(duì)學(xué)生,我授真知,若自己知識(shí)有限,我會(huì)虛心向他人請教。
2 .思想純正,將教育事業(yè)視為個(gè)人的第二生命。
我生長在一個(gè)教育世家,父親是一個(gè)解放初從私塾走出來的能激情吟誦“巍巍乎昆侖”的老先生。父親為他摯愛的教書生涯奔波了一生,雖然父親現(xiàn)在去世了,但他教育生命依然在我血液中流淌。我的弟弟是中學(xué)一名語文教師,如今我的女兒也走上了講臺(tái)。教育不僅是我個(gè)人的第二生命,也是我們這個(gè)教育世家的第二生命。作為一名黨員,我對(duì)黨忠誠;作為教師,我熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。我思想純正,從未參加過任何不良組織,從未干過任何違法亂紀(jì)的事。
3.追求卓越,有堅(jiān)定的教育理想。
我所工作的學(xué)校位于鄂贛皖三省交界之處,十分偏僻,
總結(jié)
《中學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)工作個(gè)人總結(jié)》(http://www.lotusphilosophies.com)。我的教育理想是改變農(nóng)村落后的教育面貌。雖然這一理想的實(shí)現(xiàn)充滿坎坷,甚至終其一生也許難以實(shí)現(xiàn),但我堅(jiān)定不移。我愿為此奮斗一生,奉獻(xiàn)一生。四.用勤奮和創(chuàng)新彰顯能力。
1.勤奮學(xué)習(xí)以增長才干。
我是一名英語教師,為了給學(xué)生一碗水,我努力讓自己擁有知識(shí)的河流。我自費(fèi)訂閱了《英語周報(bào)》等報(bào)刊,購買了李陽瘋狂英語磁帶,勤寫讀書筆記。在教學(xué)上,我積極參加各種教學(xué)研究活動(dòng),嘗試各種教學(xué)改革,力求讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,且學(xué)習(xí)成績有顯著提高。在教學(xué)教研的同時(shí),我十分注重從理論的高度審視個(gè)人的教學(xué)實(shí)踐,研讀教育理論,撰寫教學(xué)論文。
我又是一名校長,從事教育管理工作。角色的轉(zhuǎn)變催逼我要不斷學(xué)習(xí),尤其是學(xué)習(xí)教育管理方面的知識(shí)。我一方面向書本請教,《中國教育報(bào)》等報(bào)刊書籍從此擺上了我的案頭;我一方面向同行求教,就學(xué)校管理中存在的困惑尋求解決之道;我更是注重向教育專家學(xué)習(xí),各種校長培訓(xùn)活動(dòng)我總是積極參加。
2.創(chuàng)新工作以革新面貌。
人事制度改革——激發(fā)有限的教育資源
農(nóng)村初中教師編制緊并且?guī)熧Y良莠不齊,為改變這一現(xiàn)狀,我在我任職的學(xué)校大膽進(jìn)行了人事制度改革。全體教師實(shí)行競爭上崗,通過競爭然后上崗的教師再由班主任自由組閣,落崗的教師則由鄉(xiāng)中心學(xué)校安排到小學(xué)任教。
管理思想改革——凝聚人心
一些學(xué)校是以剛性管理為主,教職工有抵觸情緒。我在我任職的學(xué)校嘗試了人性化的管理模式,教職工關(guān)系十分融洽。像制度的制定與修改,一定讓教師代表參加討論,充分聽取他們的意見;像考勤工作,較之過去更為寬松;像教職工個(gè)人生病及家中婚喪之事,我都會(huì)去看望或慰問。
平面整治——?jiǎng)?chuàng)造育人環(huán)境
任職幾年來,我?guī)ьI(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)先后興建了學(xué)生食堂、學(xué)生廁所、排球及乒乓球運(yùn)動(dòng)場,擴(kuò)建了連接教學(xué)區(qū)與生活區(qū)的石橋,水塘邊栽種了垂柳。為徹底解決垃圾存放問題,我們購買了幾十只垃圾桶,并與校外村民協(xié)議了垃圾運(yùn)放一事,垃圾歷史難題終于解決,學(xué)校面貌煥然一新。
教育教學(xué)——凸顯特色
德育工作突出以活動(dòng)育人,改變過去以堵為主的管理模式;教學(xué)工作我強(qiáng)調(diào)要走一條屬于自己的路。近年,我正在教師中推行“教學(xué)練”這一教學(xué)模式。
五.用執(zhí)著和堅(jiān)守感受辛勤
距離沒有讓懶惰成為理由。我現(xiàn)在所工作的學(xué)校距離我鎮(zhèn)上的家有三十里地,我從未因這三十里地而遲過一次到,也從未缺勤過。我在中心學(xué)校工作期間,每天早晨七點(diǎn)半一定準(zhǔn)時(shí)到崗,風(fēng)雨無阻。擔(dān)任中學(xué)校長之后,我把家搬到了學(xué)校,妻子也只得跟我一起從鎮(zhèn)上遷下來過清苦的日子。在老人生病及去世的日子里,我讓妻子去照料,為不耽誤工作我只請假三天。
貧瘠沒有讓堅(jiān)守成為虛言。我所工作的學(xué)校在物質(zhì)條件方面不是很好,但我從未有過放棄與逃避的念頭,雖然我有過多次能離開的選擇,但我沒有,因?yàn)樽屵@片貧瘠的土地開出燦爛的教育之花是我的執(zhí)著追求。
對(duì)過去多年來的教育教學(xué)工作所做的總結(jié),我被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師后,我將更加努力,以無愧于高級(jí)教師這一神圣稱謂。在思想上,我將更加忠誠于黨的教育事業(yè),更加熱愛教書育人的工作;在業(yè)務(wù)上,我將更加勤奮,努力把個(gè)人的教育教學(xué)水平提高到一個(gè)新的層面;在為人上,我將更加謙遜,更加真誠,更加熱情;在業(yè)績上,我將力爭學(xué)校的各項(xiàng)工作有新的起色。評(píng)為高級(jí)教師,并不是我教育生命的終極目標(biāo),我要不斷奮進(jìn),為實(shí)現(xiàn)我的教育理想而奉獻(xiàn)終生!
二十八年的工作歷程,回想起來,誰都會(huì)有自己的酸甜苦辣,二十八年的工作如一日,這就是我們一直以來要做好的,曾經(jīng)的我也是滿懷理想,要在教育工作上奮斗終身,如今我已經(jīng)工作了近三十年了,我可以說,我青年時(shí)的夢想一直在慢慢的實(shí)現(xiàn),我的教育工作時(shí)間已經(jīng)不多了,所以在以后的工作中,我還是會(huì)一直不斷的努力下去的,我相信自己會(huì)在不斷的前進(jìn)中走好這一段路程的!
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