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畢業(yè)墻心得體會(huì)

時(shí)間:2024-07-31 11:21:49 心得 我要投稿
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畢業(yè)墻心得體會(huì)(精選13篇)

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)墻心得體會(huì)(精選13篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)墻心得體會(huì)(精選13篇)

  畢業(yè)墻心得體會(huì) 篇1

  畢業(yè)墻,是最后一個(gè)項(xiàng)目,趁我還記得,趁我還感動(dòng),在此記錄一下上周參加大自然拓展訓(xùn)練營(yíng)中的一個(gè)難忘的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,教練帶著我們走到墻板下,我以為是躲避陽光休息一下,心理還暗暗地猜測(cè)這墻的用意;休息不多時(shí),教練就向我們介紹這最后一道難關(guān)——4米高的墻板,所有隊(duì)員,不借助任何外力,道具只有我們的身體(衣物不可用)。所有的人必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全部翻過墻。雖然我們心里一直在打鼓,跟教練說這個(gè)不可能做到,但教練用堅(jiān)定的眼神給我們打氣,說一個(gè)人是很難過去的,對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說卻能輕而易舉。

  大家開始七嘴八舌,我們很快就想到搭人墻的方法。上面有人拉著,下面有人墻支撐,中間的人比較容易上去。但還有一條要命的規(guī)定,上去的人不可以再下來當(dāng)人墻。這樣就面臨兩個(gè)問題:第一個(gè)人怎么上去?最后一個(gè)人怎么上去?

  大家商議10分鐘后開始行動(dòng),負(fù)責(zé)搭人墻的同事動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn),面向墻壁一腿半蹲一腿弓步,踩踏點(diǎn)只有兩個(gè),弓步的大腿面,還有肩膀。最下面搭兩層人墻,人墻上面再搭一層,這6個(gè)同事是我們的中流砥柱。其它人圍成半圓雙手展開,手心朝上高舉過頭,眾人一起形成一個(gè)保護(hù)網(wǎng)。然后我們的第一個(gè)英雄,踩著6名同事的肩膀,在大家的保護(hù)和加油聲中翻過畢業(yè)墻。

  此后的過程開始順暢,第一個(gè)人拉上去第二個(gè)人,兩個(gè)人再分工拉上去第三個(gè)人……可是參加活動(dòng)的人們體型不一,有一些非常彪悍的,是我們?nèi)藟Φ牟欢诉x,然而他們上去的時(shí)候卻不是那么容易。這往往需要下面的人墻承受更多的重量,上面的同學(xué)也要增加人手,密切配合。當(dāng)時(shí)有一個(gè)超重量級(jí)的小胖兒要上去時(shí),大家都為他捏了一把汗,因?yàn)槿藟Σ铧c(diǎn)被他踩倒,上面的同學(xué)不管是負(fù)責(zé)拉手的,還是負(fù)責(zé)拉腳的,都有點(diǎn)難負(fù)重荷!氣氛很緊張,人心卻是空前團(tuán)結(jié),加油聲整齊而響亮,半圓形的保護(hù)網(wǎng)也時(shí)刻戒備著。當(dāng)小胖兒最終翻過求生墻的時(shí)候,大家都一陣歡呼。

  最難的是最后一個(gè)人如何上去。下面已經(jīng)沒有求生墻了,而他無論跳得多高都不可能夠到上面的人。大家商議之下,有一位英雄站出來,以倒掛金鐘的姿態(tài)迎接下面的人,以自己的身體作為媒介把他接引上去。這個(gè)真的很危險(xiǎn),我們的'英雄頭部充血,青筋暴起,還要盡力向上牽引,讓其它人抓住下面的伙伴,當(dāng)他倆都順利越過求生墻的時(shí)候,有些女孩子已經(jīng)忍不住落淚了。

  教練說,你們本來說不可能做到,但你們做到了。你們本來說需要60分鐘,現(xiàn)在可以告訴你們,你們只用了30分鐘。這個(gè)項(xiàng)目需要的就是團(tuán)隊(duì)的配合和信任。每個(gè)充當(dāng)保護(hù)者的人都很重要,沒有你們的保護(hù),誰也不敢翻過這座墻。那些充當(dāng)人墻的同學(xué),請(qǐng)你們站出來,大家看看他們的肩膀,每一個(gè)都有青紫色的淤青。第一個(gè)和最后一個(gè)上去的同學(xué),也請(qǐng)你們站出來,你們值得大家為你們鼓掌喝彩。在我們的工作中,很多事情都需要團(tuán)隊(duì)的配合,而且總有些人比別人付出的更多,有時(shí)候我們甚至看不到他們承受的壓力和傷痛。但從今天起,我希望你們尊重和愛護(hù)團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人,為那些付出更多的人鼓掌喝彩!

  這一個(gè)項(xiàng)目真是太精彩了,教練的話字字珠璣,讓我們懷著感恩的心看待團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)伙伴。

  畢業(yè)墻心得體會(huì) 篇2

  4米高的逃生墻,17名隊(duì)友不準(zhǔn)借助任何外力,要在40分鐘內(nèi)全部通過。想想這似乎是根本不可能的事。然而我們做到了,14分鐘完成,17名隊(duì)友全部通過,無一受傷。試想,如果沒有即使被人把肩膀踩的血痕累累也心甘情愿的人梯,這將是一個(gè)不可能完成的任務(wù);試想,如果沒有全隊(duì)人一雙雙高高舉起保護(hù)的雙手,也將沒有這么令人驚嘆的結(jié)果。可行的方案,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,久違的感動(dòng)模糊了我的雙眼。

  通過這次拓展培訓(xùn),通過一次次的分享,使我充分領(lǐng)略到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的'重要意義,激發(fā)了個(gè)人的許多潛在的特長(zhǎng)和能力,進(jìn)一步培養(yǎng)了自己水輪機(jī)發(fā)散思維、逆向思維、樹立創(chuàng)新精神的思路,促進(jìn)了同事間的友好、互助、彼此信任、相互關(guān)愛的和諧感情,加深了講究方法、時(shí)間的統(tǒng)籌和管理,能較好的提高工作效率。學(xué)無止境,忠言逆耳,我會(huì)在不斷的學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,彌補(bǔ)自己的不足,用"心"去完成每一件工作。這次訓(xùn)練就像一次照鏡子一樣,重新認(rèn)識(shí)竹鼠了一下自己,看到了自己很多的不足和需要改進(jìn)的地方。真心感謝公司給我這么好的學(xué)習(xí)及成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我會(huì)繼續(xù)努力。這次培訓(xùn)對(duì)我的工作邁進(jìn)了一個(gè)大臺(tái)階,讓我橡膠磁懂得了站在外面看問題,意識(shí)到自己一直沒有發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn),也對(duì)自己的工作有了一個(gè)重新的規(guī)劃。在工作中多聽大家的意見,說話之前多考慮,辦事時(shí)要穩(wěn)重,只要計(jì)劃安排好方案策略,實(shí)施過程中就要果斷。用心把從培訓(xùn)中學(xué)到的啟發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)用到工作中來,慢慢去吸收去懂得……拓展訓(xùn)練雖然已結(jié)束,但拓展精神要一直延續(xù)到工作中的每一天。我們重新制定了屬于銷售部的隊(duì)名,隊(duì)訓(xùn),隊(duì)歌,以激發(fā)大家每天積極向上的氣勢(shì),同時(shí)鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作精神!銷售部是公司注入的新鮮血液,也是公司的新生力量,我們會(huì)拿出年輕團(tuán)隊(duì)更具創(chuàng)新的思維和無所畏懼努力拼搏的精神為公司為自己創(chuàng)造更大的價(jià)值!在此預(yù)祝公司明天會(huì)更好!

  畢業(yè)墻心得體會(huì) 篇3

  上周我們公司組織我們來到明陽天下國(guó)際拓展訓(xùn)練中心開展室外培訓(xùn)活動(dòng),這次拓展訓(xùn)練不僅培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高每個(gè)隊(duì)員的組織協(xié)調(diào)能力和自信心。

  首先是軍訓(xùn),這個(gè)不用多說,既然是團(tuán)隊(duì),言行一致很重要。軍事訓(xùn)練是一種最簡(jiǎn)單實(shí)用又能盡快提高凝聚力和紀(jì)律性的方法,這個(gè)階段最重要的意義就是讓每個(gè)隊(duì)員明白:我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!我們有鐵的紀(jì)律!我們有充足的戰(zhàn)斗力!

  七巧板項(xiàng)目模擬一個(gè)企業(yè)中的幾個(gè)部門,利用有限的資源,在有限的時(shí)間內(nèi)運(yùn)用科學(xué)合理的策略讓資源最有效得到利用,讓各單位效率最高,最終完成各單位的任務(wù)以及整體任務(wù)。這個(gè)項(xiàng)目給我最大的感受就是:任何工作都需要通過溝通、合作、信息共享、資源配置、高效思維和科學(xué)決策,做到這幾點(diǎn),看似不可能完成的任務(wù)其實(shí)并不難。這個(gè)項(xiàng)目雖然我們小組得了滿分,但全隊(duì)整體任務(wù)分?jǐn)?shù)較低,主要原因是各小組之間溝通的不夠,只了解自己的任務(wù),不了解其他伙伴的任務(wù),資源利用率不高,效率低下。

  我們來到畢業(yè)墻前,4.2米的高墻,光滑,沒有任何工具,要求所有隊(duì)員全部通過,能夠依靠的只有我們的雙手和雙肩。這個(gè)項(xiàng)目告訴我們:一個(gè)人的力量是有限的`,但團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的!我們?cè)?jīng)以為30個(gè)隊(duì)友全部通過需要10分鐘、20分鐘、甚至30分鐘,但最后我們發(fā)現(xiàn)我們?nèi)w通過高墻只用了4分鐘!這個(gè)項(xiàng)目對(duì)于我,除了感動(dòng),還是感動(dòng)。我們?yōu)槊恳粋(gè)隊(duì)友而感動(dòng)。下面甘心做基石的大塊頭們,他們無疑是最辛苦的,他們托起了整個(gè)團(tuán)隊(duì)!但他們沒有人叫一聲苦;率先登上高墻的身體靈活的隊(duì)友(也包括我,哈哈),他們延長(zhǎng)了每個(gè)人的雙臂,所有人都是他們拉上去的!教練告訴我們,拉人的時(shí)候要用“生死扣”,這樣無力的時(shí)候才不會(huì)脫開,可是事實(shí)上,“生死扣”不僅僅連接了我們的雙手,也連接了我們的心靈!哪怕前方是刀山火海,哪怕前面有懸崖峭壁,只要我們手挽手,肩并肩,沒有過不去的坎,沒有登不上的山!

  畢業(yè)墻心得體會(huì) 篇4

  上周我參加了明陽天下拓展公司舉行的拓展訓(xùn)練活動(dòng),給我最深體會(huì)的便是畢業(yè)墻活動(dòng)。

  在“畢業(yè)墻”項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí),一堵4.2米的高墻,光滑、沒有任何工具,要求所有的隊(duì)員都翻越過去,才算勝利。在這個(gè)項(xiàng)目中,我不想說我學(xué)到了團(tuán)結(jié)的力量是無窮的,也不想說集體的能力是偉大的,更不想說人的潛能是無限的!這個(gè)游戲給于我的,除了感動(dòng),還是感動(dòng)。為第一個(gè)爬上墻頭,堅(jiān)持救上個(gè)一個(gè)又一個(gè)同伴的朋友感動(dòng)!為在下面咬著牙甘當(dāng)基石,讓一個(gè)個(gè)同伴們踏著自己的肩頭求生的朋友感動(dòng)!為指揮大家伙兒逃生,用自己的雙手將同伴們一個(gè)一個(gè)高高舉起的朋友感動(dòng)!直到墻下只剩下了一個(gè)同伴,再?zèng)]有人給他當(dāng)基石供他向上攀爬的'時(shí)候,于是,一個(gè)體重較輕的隊(duì)友從墻頭上垂了下來,墻下的隊(duì)友堅(jiān)定的抓住了墻上同伴的手。當(dāng)最后一人成功躍上墻頭的時(shí)候,響起了經(jīng)久不息的掌聲。

  那一刻,我真的有點(diǎn)想哭這次拓展訓(xùn)練的體會(huì),總結(jié)起來有以下幾點(diǎn):

  一是分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。

  二是做事要先做計(jì)劃,再開展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。

  三是遇到問題應(yīng)學(xué)會(huì)換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過溝通交流,才能建立多贏的局面。

  四是要學(xué)會(huì)相互配合。在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

  五是要因村適用。要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短,在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團(tuán)隊(duì)。

  六是要以大局為重。我們的集體是臨時(shí)組織起來的,每個(gè)人都有不同的性格特點(diǎn)、生活習(xí)慣、喜好、長(zhǎng)處和短處,這些習(xí)慣,有些對(duì)團(tuán)隊(duì)有利,有些對(duì)團(tuán)隊(duì)有害。

  在實(shí)際工作中要正確區(qū)分個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的利益,不能把生活中的不良習(xí)慣帶到工作中來,要積極、快速的轉(zhuǎn)換自己的角色和心態(tài),準(zhǔn)確定位,服從安排。為了完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù),我們必須遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,甘于奉獻(xiàn)。

  畢業(yè)墻心得體會(huì) 篇5

  畢業(yè)墻,又叫4.26米墻,目標(biāo)就是所有人在不借助身體意外的工具的情況下,通過團(tuán)隊(duì)的配合,全部翻越高墻,成功畢業(yè)。通過這個(gè)項(xiàng)目。感觸良多,下面跟大家分享一下:

  開始之前,教練把規(guī)則跟我們講的很清楚,可是我們貌似都不是很在意,選出了兩名隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員們也都很積極,士氣空前膨脹。

  就當(dāng)我們覺得很輕松的就能夠完成的時(shí)候,有一名隊(duì)員違反了規(guī)則。按照之前的約定,男隊(duì)長(zhǎng)30俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐,其他人圍觀。此時(shí)對(duì)我們的觸動(dòng)也不是很大。在心里一晃就過去了。

  重整旗鼓,再次開始。又當(dāng)有四五個(gè)人上去的時(shí)候,又有人犯了規(guī)則,項(xiàng)目暫停,隊(duì)長(zhǎng)又開始做俯臥撐,不過這次翻倍了。他們兩個(gè)做到一半的時(shí)候,開始很吃力了。這時(shí),每個(gè)人心里開始不是滋味,為什么因?yàn)樽约旱倪^錯(cuò)要連累隊(duì)長(zhǎng)。都有要沖出去替隊(duì)長(zhǎng)受懲罰的沖動(dòng)?墒潜唤叹毥M織了,第一,我們要遵守約定;第二,如果在企業(yè)中,你個(gè)人的犯的錯(cuò)誤,又有多少領(lǐng)導(dǎo)會(huì)為你受到懲罰你可知道?第三,男到你替領(lǐng)導(dǎo)接受了懲罰就能過挽回過錯(cuò)嗎?當(dāng)看到兩名隊(duì)長(zhǎng)顫抖的手臂搖搖晃晃時(shí),在每個(gè)人的自責(zé)的眼神中,多了一絲堅(jiān)定。

  當(dāng)我們充滿信心,一絲不茍的將項(xiàng)目進(jìn)行到一半的時(shí)候,又有人犯了同樣的錯(cuò)誤,這時(shí)嘆氣聲,幽怨的眼神隨處飄散。俯臥撐又將翻倍,也就是說要做120個(gè),此時(shí)的.男隊(duì)長(zhǎng)也沒了一開始的輕松,沒有了一開始安慰大家的話語,只是在低著頭,揉著胳膊,默默的準(zhǔn)備著。隨著隊(duì)長(zhǎng)的胳膊不斷顫抖,我們終于難以抑制心中的那份自責(zé),紅了眼睛,濕了眼眶?粗麄儾粩嗟挠捎谑Яε吭诘厣,又堅(jiān)持的旅行自己的約定一次次爬起,感覺自己就像天下的罪人一樣,背負(fù)了所有違反的道義,一股怒火充滿了心中,對(duì)自己的怒,對(duì)自己的玩忽職守,對(duì)自己的掉以輕心,再聯(lián)想到過往種種的類似情況,致使自己無地自容。一種決心,一種堅(jiān)定,一種信念,油然而生。淚水的不斷涌出,模糊了隊(duì)長(zhǎng)的堅(jiān)毅的神情,卻清晰了他挺拔的身影,一個(gè)聲音在默默的卻擲地有聲的告訴我們每一個(gè)人,下一次,只許成功,不許失敗。不知道這殘忍的時(shí)間過了多久,不知道隊(duì)長(zhǎng)疲憊的身軀什么時(shí)候站起來的,我們只知道認(rèn)真,努力,克制的再一次開始,開始,向前,向前,現(xiàn)場(chǎng)一片安靜,偶爾會(huì)傳來隊(duì)長(zhǎng)疲憊的聲音提醒我們注意安全,而這樣的聲音每一次響起,在我們心里都吹起一片波濤,可是我沒時(shí)間去平息波濤,只有默默的堅(jiān)持。

  不知道過了多久,當(dāng)我們最后一名隊(duì)員順利登頂?shù)臅r(shí)候,我們只想擁抱我們的隊(duì)長(zhǎng),感謝他的承擔(dān),感謝他的付出,感謝我們的團(tuán)隊(duì),感謝這次培訓(xùn),讓我們的視野更清晰,讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈,讓我們的團(tuán)隊(duì)更優(yōu)秀。

  畢業(yè)墻心得體會(huì) 篇6

  上周在明陽天下拓展訓(xùn)練中心參加的拓展訓(xùn)練活動(dòng)現(xiàn)在還在腦海中回蕩,總的來說就是開心。

  最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目可以說是振奮人心的時(shí)刻。因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。我們需要的是翻越畢業(yè)墻,徒手翻越畢業(yè)墻,而且只有一個(gè)人能說話,有一個(gè)人犯規(guī)就要重來。首選我們選出了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),然后就是方案,搭人梯。準(zhǔn)備工作都做好了以后。德國(guó)戰(zhàn)歌響起,同事們飛速跑到畢業(yè)墻下,搭好人梯。另外的同事踩著同事的手臂,肩膀,一步一步往上爬。人梯的同事是最辛苦的,人梯的同事我想一定是咬緊牙關(guān),默默的在堅(jiān)持著。他們的胳膊他們的手臂全都踩紅了。他們?yōu)榈氖俏覀兡軌蝽樌ㄟ^。當(dāng)你踩著同事肩膀的那一剎那,心是痛楚的。因?yàn)樗麄兏冻龅奶。而我們的領(lǐng)導(dǎo)更是喊破了嗓門,聲音都嘶啞了,還在高聲吶喊加油!加油!堅(jiān)持!畢業(yè)墻上我們是支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),我們已經(jīng)沒有了組別界限、沒有了男女界限,已經(jīng)不是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的人,而是由許多個(gè)人組成的一個(gè)堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì),真真切切體會(huì)到了“團(tuán)隊(duì)可以創(chuàng)造奇跡”。從這個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目中我們看到了久別了的真誠(chéng),看到了早已被淹沒了的樸實(shí),看到了為達(dá)目標(biāo)眾人協(xié)力、甘于奉獻(xiàn)、永不認(rèn)輸?shù)膭?dòng)人一幕,感受著我們親愛的同事們帶來的震撼。搭人墻的,一層不夠兩層!第一個(gè)上去了,第二個(gè)上去了!我們沒有時(shí)間顧及他們是否痛,把他們無情的踩在腳下;先上去的,一上去后馬上回頭將同伴一個(gè)一個(gè)的往上拽、往后拉!我們感激,感激我們身邊的朋友,感激曾經(jīng)幫助過我們的人,感激生命中為我們加油吶喊助威的人,他們是最偉大的,有了他們我們的生命才更具有生命力。

  一天的拓展活動(dòng),讓我深深觸動(dòng),讓我感受到了團(tuán)體力量的偉大。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同經(jīng)歷了克服恐懼的一霎那、分享了成功一刻的喜悅、完成了一次對(duì)自我的重新認(rèn)識(shí),我們戰(zhàn)勝了自己的`心魔,由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼,經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn),真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo),更熔煉了一只堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),相信很多體會(huì)一定會(huì)對(duì)我們以后的工作和生活產(chǎn)生很多積極的影響。相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到工作中去,能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去,還需要一個(gè)更長(zhǎng)的磨練過程。

  畢業(yè)墻心得體會(huì) 篇7

  9月4日早上,秋高氣爽,陽光明媚,在招生推廣部主任嚴(yán)復(fù)淇老師和學(xué)生事務(wù)部助理劉敏捷老師的帶領(lǐng)下,廣東商學(xué)院xxxx級(jí)MBA學(xué)員一行70余人來到花都的芙蓉基地,參加由明陽天下培訓(xùn)公司承辦的戶外拓展活動(dòng)。本次拓展的主題是“快樂合作,攜手未來”。

  到達(dá)基地后,經(jīng)過短暫的熱身,學(xué)員被分成神龍隊(duì)、飛虎隊(duì)、神馬隊(duì)和勇士隊(duì)四支隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍又確定了自己的隊(duì)徽和隊(duì)歌。

  本次拓展訓(xùn)練有團(tuán)隊(duì)破冰、斷橋、鼓動(dòng)人心、七巧板、逃生墻共計(jì)五個(gè)項(xiàng)目。同學(xué)們說,拓展訓(xùn)練不僅僅是四支隊(duì)伍之間的競(jìng)爭(zhēng),更重要的是學(xué)習(xí)到了很多以前在學(xué)習(xí)和生活中忽略的東西,如“團(tuán)隊(duì)破冰”增強(qiáng)了彼此之間的印象及信任,為以后的項(xiàng)目做了鋪墊;“斷橋”則突破了自己,激發(fā)個(gè)人的潛能;“鼓動(dòng)人心”增強(qiáng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓大家意識(shí)到只有合作才能創(chuàng)造更多的收益;“七巧板”則充分讓同學(xué)們領(lǐng)悟到要利用團(tuán)隊(duì)資源,并按照規(guī)則高效執(zhí)行任務(wù);最后的“逃生墻”讓大家感受到了團(tuán)隊(duì)的.力量原來是那么令人感動(dòng),短短20分鐘70多個(gè)人就全部越過了逃生墻,順利“畢業(yè)”。豐富多彩的訓(xùn)練項(xiàng)目讓學(xué)員們充分經(jīng)歷了個(gè)人挑戰(zhàn),挖掘了自身潛能,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)了MBA共同價(jià)值理念的認(rèn)同及歸屬感。

  “畢業(yè)墻”是我們所有參訓(xùn)隊(duì)員要共同完成的最后一項(xiàng)挑戰(zhàn),30分鐘時(shí)間,4.2米的光滑墻壁,培訓(xùn)師只給予我們了三個(gè)道具:求生的勇氣、隊(duì)友的肩膀和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。對(duì)我們來說這是一個(gè)很艱巨的挑戰(zhàn)。隨著培訓(xùn)師一聲令下,同學(xué)們利用簡(jiǎn)短的時(shí)間制定好策略之后,大家都毫無怨言主動(dòng)去做人梯,看到的是一個(gè)個(gè)有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水,每個(gè)人都在借助身邊人的力量向上爬,群體中的人都是互動(dòng)的,幫助他人也是在幫助自己。最終,我們順利地提前完成了任務(wù)。

  活動(dòng)結(jié)束時(shí),嚴(yán)老師做了點(diǎn)評(píng),對(duì)大家的良好表現(xiàn)給予了充分的肯定,鼓勵(lì)大家齊心協(xié)力,共同打造我校MBA教育品牌。

  畢業(yè)墻心得體會(huì) 篇8

  畢業(yè)墻是一面約4米高的孤墻,要求所有成員不依賴任何工具翻越此墻,成功越過。

  畢業(yè)墻現(xiàn)在是作為企業(yè)團(tuán)隊(duì)合作的一種戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,它本來是海軍必備的軍訓(xùn)項(xiàng)目。

  本人在一次野外拓展訓(xùn)練中,翻越了畢業(yè)墻。

  剛開始看到這面墻,的確讓人生畏,這么高,光溜溜的,怎么上,萬一上面的人沒有拉住,掉下來怎么辦?在教官的鼓勵(lì)和激將之下,大家一個(gè)一個(gè)地試,終于有人過去了,然后,不敢翻的人也過去了,然后我也試了,過得還很輕松!

  人有的時(shí)候是被自己嚇倒的,這是我翻越畢業(yè)墻后的第一體會(huì)。

  畢業(yè)墻來源于戰(zhàn)爭(zhēng),其實(shí)是生命墻,越過者生,否則死。

  在二戰(zhàn)時(shí)期,英國(guó)海軍的一艘軍艦被德軍魚雷擊中,船艙進(jìn)水,船即將下沉,可是大約20名船員當(dāng)時(shí)正在底艙睡覺,該艙離甲板約3.5米,登上甲板的`梯子被摧毀,船員無法上去。只有登上甲板,才有可能通過救生艇或被其他船只救走,否則,就隨軍艦沉入海底。船員們立即展開了一場(chǎng)從未有過的自救。

  一部分人趴在船艙邊,找一個(gè)最高且強(qiáng)壯的人站在下面人的肩上,抓住甲板的邊翻上去,然后其他的人依次上爬,先上去的人要拉住后上去的人,最后的一個(gè)人就沒有肩膀可踩了,怎么辦?已經(jīng)上的人當(dāng)中的一個(gè)人用雙膝倒掛于甲板上,其他人幫助壓住雙小腿,在下面的最后一個(gè)人跳起后拉住上面倒立者的手,攀其身體爬上去,最后所有人均獲救。

  后來,英海軍司令對(duì)此事大為贊賞,并作為英國(guó)海軍必須的訓(xùn)練項(xiàng)目,逐漸推廣到全世界。

  翻越畢業(yè)墻,首先需要團(tuán)隊(duì),然后需要勇氣和體力。

  畢業(yè)墻心得體會(huì) 篇9

  畢業(yè)墻這個(gè)項(xiàng)目,使我感覺到“翻越求生墻”訓(xùn)練是對(duì)我們意志的考驗(yàn),4米高的筆直的鐵墻,沒有任何工具,當(dāng)時(shí)就想著怎么過去?大家齊心協(xié)力共同努力,終于征服了“求生墻”,但是更讓我無法忘懷的是作為人梯底座的隊(duì)員不知肩上、身上受了多少“踐踏”,更讓人敬佩的是為了幫助最后一名隊(duì)員順利攀上畢業(yè)墻,取得最終勝利的隊(duì)員,使同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神得到了最好的升華。在最后教練讓當(dāng)人梯的隊(duì)員站成一排,當(dāng)我們看到充當(dāng)人梯的隊(duì)員肩膀上都是血印的時(shí)候,眼淚不經(jīng)意的流了下來。

  一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,感悟很深,真的。信任背摔、高空單桿、畢業(yè)墻一個(gè)個(gè)的項(xiàng)目讓我至今感受至深。

  因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@樣訓(xùn)練,所以進(jìn)入角色較慢,雖然時(shí)間只有短短一天,但經(jīng)典的戶外素質(zhì)拓展項(xiàng)目有效加強(qiáng)了同志們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力,激發(fā)了隊(duì)員的潛能,使隊(duì)員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊(duì)精神。

  拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里,感悟最深的真的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)的意識(shí),從一個(gè)人到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)飛躍,在團(tuán)隊(duì)的范疇里,我們不能僅僅考慮的是個(gè)人的利益,而是應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)的利益為上,很多時(shí)候我們捫心自問:一個(gè)人能干什么?是的,一個(gè)人確實(shí)能干很多事情,但是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)在已經(jīng)不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團(tuán)隊(duì)的力量。而且在團(tuán)隊(duì)的大家庭里,我們可以得到更多的關(guān)愛和溫暖。

  “拓展是一種培訓(xùn),是震憾下的理念,體驗(yàn)下的感悟”。的確,回頭再細(xì)細(xì)看這些項(xiàng)目的設(shè)置,每一個(gè)項(xiàng)目都有它在現(xiàn)實(shí)生活中,工作中的意義。每個(gè)人循規(guī)蹈矩的生活,很難有機(jī)會(huì)重新思考與認(rèn)識(shí)自己,拓展便為我們開啟了這道門,使我們親身體會(huì)到了那些早己熟悉的,看似平常的`做人和生活的理念,真正的認(rèn)識(shí)自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開拓創(chuàng)新精神。并認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性。團(tuán)隊(duì)中個(gè)人奉獻(xiàn)與犧牲精神,以及有明確的目標(biāo)、合理的解決方法,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功達(dá)到目標(biāo)的保證。

  世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走,要相信自己。我堅(jiān)信通過這次訓(xùn)練,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績(jī)。

  通過拓展活動(dòng),我感悟到所謂團(tuán)隊(duì)精神,是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力,為成功注入能量。承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體責(zé)任。沒有承諾,團(tuán)隊(duì)就如同一盤散沙。做出承諾,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。使我在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西:學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn),了解自己的長(zhǎng)處和短處,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人,學(xué)會(huì)欣賞他人。更學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟!啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問題的能力;認(rèn)識(shí)到了群體的作用,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì)了關(guān)心,更為融洽地與群體合作。

  我熱愛學(xué)習(xí),同樣熱愛各式各樣的活動(dòng)與工作,因?yàn)樗憻捔宋遥屛乙淮未蔚伢w會(huì)了失敗與成功的酸甜苦辣。我在這些事情中付出,但也學(xué)習(xí)著,收獲著,我將不斷超越自我,百尺竿頭更進(jìn)一步。

  總之這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)中去,完善到我們這個(gè)大團(tuán)體,去開拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目標(biāo)進(jìn)行得更好!

  畢業(yè)墻心得體會(huì) 篇10

  面對(duì)4。5米高的畢業(yè)墻,任憑你的能力再強(qiáng),你也不可能一個(gè)人徒手攀上4。5米高的墻但是集體的力量卻很大,在教練的一聲命令下,團(tuán)隊(duì)中所有人的共同努力,團(tuán)結(jié)合作,甘當(dāng)人梯,我們25人終于越過了這個(gè)畢業(yè)墻。這個(gè)原本以為根本做不到的事情,在集體的努力下,竟然完成了,可見集體的力量之大。

  試想如果我們每個(gè)員工在工作中都能象在這項(xiàng)活動(dòng)中那么配合默契,那么互相照應(yīng)彼此,那么還有什么困難我們克服不了?我想一切困難在我們每一個(gè)面前都會(huì)迎刃而解。

  每個(gè)人從出生以來無時(shí)無刻不是在團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng),上學(xué)是,工作也是。通過這次野外團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動(dòng),讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用感悟至深。

  一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須有明確的目標(biāo)。只有設(shè)定明確的目標(biāo)才能使一個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生共同的.行動(dòng)方向和行動(dòng)力,這一點(diǎn)無論是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在工作中必須要確立的。

  一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)都會(huì)以團(tuán)結(jié)為核心思想。在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí),團(tuán)隊(duì)的凝聚力、相互關(guān)心、激勵(lì)、包容、建議無形中使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。

  一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)必須要有素質(zhì)過硬的決策者,決策者代表了團(tuán)隊(duì)的方向與大局,決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  面對(duì)目標(biāo)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都會(huì)產(chǎn)生自己的方案,這就需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)出來,對(duì)大家的方案做決策,以確認(rèn)最好的解決方案,如若不然,大家在爭(zhēng)吵中浪費(fèi)時(shí)間,在各自為政中浪費(fèi)精力,到最后,可能團(tuán)隊(duì)目標(biāo)沒有完成,還是亂成一團(tuán)。

  計(jì)劃性是一個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成功不可忽視因素。

  比如在爬畢業(yè)墻中,誰先上,誰后上,哪個(gè)隊(duì)友最后上的問題,如何上的問題都必須在事先有一個(gè)整體的構(gòu)思,只有這樣才會(huì)起到事半功倍的效果;相反,很有可能做無用工,浪費(fèi)時(shí)間,重復(fù)工作,事倍功半。

  我們?cè)诠ぷ髦幸彩侨绱,行?dòng)之前必須先制定計(jì)劃,以避免工作的隨意性,影響工作的效率。

  作為團(tuán)隊(duì)的一員,我們首先第一必須有責(zé)任心,明確每個(gè)人的責(zé)任,明確領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,明確整個(gè)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任,每個(gè)人都擁有了強(qiáng)烈的責(zé)任心才會(huì)將團(tuán)隊(duì)或公司的工作作為自己成長(zhǎng)的一部分去用心對(duì)待;

  第二我們必須有上進(jìn)心,無論是專業(yè)技能的提高或者是各種知識(shí)的吸取,通過大量的學(xué)習(xí)去保持積極的上進(jìn)心才能使團(tuán)隊(duì)一直保持前進(jìn)的動(dòng)力。

  第三必須有感恩的心,實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)不能只靠自己,而是學(xué)會(huì)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助,一定要擁有一顆感恩的心。感謝幫助過你的人,感謝你有能力去幫助別人。

  畢業(yè)墻心得體會(huì) 篇11

  拓展項(xiàng)目“求生墻”高四點(diǎn)二米,要求沒有任何求生工具并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作性的項(xiàng)目,需要依靠團(tuán)隊(duì)的力量才能完成。次項(xiàng)目可以有效強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作的精神,聆聽,組織,領(lǐng)導(dǎo),配合,溝通等諸多的意義,提高了團(tuán)隊(duì)的工作效率。

  當(dāng)我們來到拓展項(xiàng)目“求生墻”面前時(shí),心中微微的驚訝。因?yàn)樵谶@個(gè)四點(diǎn)二米高的`墻中沒有任何的保險(xiǎn)設(shè)施,萬一掉下來怎么辦尼?心想雖然出來玩也不能拿自己的安全開玩笑,當(dāng)時(shí)我們就有人提出這個(gè)安全問題,培訓(xùn)師回答的我們一句話“拓展訓(xùn)練就是要你們自己去發(fā)現(xiàn)和解決問題,如果遇到問題就幫你買解決,那么拓展就沒有存在的意義”。

  團(tuán)隊(duì)在一起相互商討攻略,如何利用團(tuán)隊(duì)的力量去翻越眼前的高墻?我們想到的第一種方法就是“疊羅漢”,但是這種方法太過于麻煩,一百多人要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)過去是不可能的。最后我們想到了“搭人梯”方法,這種利用少數(shù)人搭人梯,其他人就踩著這些人梯上去,這樣不但方便而且快捷。這個(gè)意味做人梯的人就要被80多人從自己身上踐踏過去,身體承受能力也要足夠強(qiáng)。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,我們的副隊(duì)長(zhǎng)首當(dāng)其沖成為了第一人,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......,二十多個(gè)的人梯組合者選了出來。在我們隊(duì)長(zhǎng)的指揮下,人梯搭建好了,隊(duì)伍的分配也好了。在這里各司其職,每一個(gè)人都在做好自己的職責(zé),配合團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行,直到團(tuán)隊(duì)的任務(wù)完成為止。最后我們順利完成拓展項(xiàng)目“求生墻”,在這個(gè)項(xiàng)目我們找到我們歸屬感,感覺這就是我們的一個(gè)家,在這里我們相親相愛、相互幫助、共患難、共創(chuàng)未來。

  拓展訓(xùn)練就是模擬生活中的情景去影響學(xué)員,讓學(xué)員去挖掘自身的潛能,讓學(xué)員去感悟生活中的道理,讓去學(xué)員發(fā)現(xiàn)自己的不足、更好地發(fā)展自己。

  畢業(yè)墻心得體會(huì) 篇12

  近年來,“拓展訓(xùn)練”這個(gè)名詞在社會(huì)上越來越流行,對(duì)于我來說既熟悉又陌生,向來只是聽說誰誰參加拓展訓(xùn)練了,也在電視節(jié)目中看到過相關(guān)的介紹,卻從來沒有親身經(jīng)歷過。在印象里似乎就是進(jìn)行一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,目的是為了進(jìn)行一些團(tuán)體意識(shí)的訓(xùn)練……等等吧,帶著種種的好奇與疑問,和大家一起踏上了去“拓展”的路程。

  在訓(xùn)練基地,經(jīng)過教練介紹,了解到拓展訓(xùn)練是一種培養(yǎng)現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和培訓(xùn)方式,一項(xiàng)來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng),旨在激勵(lì)人的斗志,激發(fā)人的潛能,培養(yǎng)人的自信,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)合作能力。在兩天的訓(xùn)練中,我們參加了有信任背摔、生死電網(wǎng)、高空速降、坎坷人生路、畢業(yè)墻等五個(gè)項(xiàng)目。這些項(xiàng)目都是對(duì)團(tuán)隊(duì)高度和諧的考驗(yàn),成功了那是智慧、創(chuàng)新和齊心協(xié)力、共同奮進(jìn)的表現(xiàn)。

  在這次拓展訓(xùn)練中,給我印象最深的是畢業(yè)墻這個(gè)項(xiàng)目。在“畢業(yè)墻”項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí),一堵4.2米的高墻,光滑、沒有任何工具,要求所有的隊(duì)員都翻越過去,才算勝利。在這個(gè)項(xiàng)目中,我不想說我學(xué)到了團(tuán)結(jié)的力量是無窮的.,也不想說集體的能力是偉大的,更不想說人的潛能是無限的……這個(gè)游戲給于我的,除了感動(dòng),還是感動(dòng)。為第一個(gè)爬上墻頭,堅(jiān)持救上個(gè)一個(gè)又一個(gè)同伴的朋友感動(dòng)!為在下面咬著牙甘當(dāng)基石,讓一個(gè)個(gè)同伴們踏著自己的肩頭求生的朋友感動(dòng)!為指揮大家伙兒逃生,用自己的雙手將同伴們一個(gè)一個(gè)高高舉起的朋友感動(dòng)!直到墻下只剩下了一個(gè)同伴,再?zèng)]有人給他當(dāng)基石供他向上攀爬的時(shí)候。

  畢業(yè)墻心得體會(huì) 篇13

  畢業(yè)墻,作為壓軸項(xiàng)目,化地讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量。目標(biāo)一致,擰成一股繩,信任隊(duì)友,體會(huì)項(xiàng)目經(jīng)理的責(zé)任擔(dān)當(dāng)而做好每一個(gè)自我。4.2米的高墻,不借助器械外物,一個(gè)人的力量是有限的,但團(tuán)隊(duì)的力量卻是無窮的。

  甘心做基石的伙伴,用他們的默默付出,托起整個(gè)團(tuán)隊(duì)翻越的希望。他們?nèi)淌芸嗬郏瑓s未求回報(bào)。率先安全翻越的伙伴,又用他們有力的臂膀,延長(zhǎng)手臂拉上其他隊(duì)友。緊密圍繞在主梯副梯外的.隊(duì)友們,用他們堅(jiān)定托起的雙手,無聲地告訴隊(duì)友不用怕,我們就是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。輪到我自己攀登上去時(shí),我的右手率先被上面的隊(duì)友抓住,但左手在空中抓取卻無果。身體因此靠著高墻開始傾斜。我的內(nèi)心在那瞬間有過恐慌和無助,但在那下一秒,一只有力的大手緊緊抓住了我的左手。順勢(shì)而發(fā),我的隊(duì)友成功拉上我翻越了高墻!那一刻,生命里仿佛閃過一道光,感恩之心襲遍全身!愛這個(gè)字,我們太少在生活里表達(dá)了,一起經(jīng)歷的時(shí)光,讓我愛上了這個(gè)班集體,愛每一個(gè)美好的你們!

  短短兩天的拓展活動(dòng)感受深刻!認(rèn)識(shí)和了解更多的同學(xué)們!收獲同學(xué)友情!同學(xué)、老師之間感受到相互信任、相互尊重、相互關(guān)愛、相互理解,每個(gè)同學(xué)都需要關(guān)愛和幫助,每個(gè)人都有自己值得學(xué)習(xí)和敬重的地方,只要我們用真誠(chéng)的心溝通,彼此尊重,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!我們將創(chuàng)造更多奇跡!最后感謝老師、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上相伴!快樂學(xué)習(xí)!快樂工作!快樂生活!

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