關(guān)于少年宮活動總結(jié)（通用6篇）
不知不覺中一個(gè)豐富多彩的活動結(jié)束了，想必你會開拓了視野，是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢？那如何寫一篇漂亮的活動總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的少年宮活動總結(jié)（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
少年宮活動總結(jié)1
近一年來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，結(jié)合我校實(shí)際，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
我校自成立“學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮”以來，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制，落實(shí)工作人員及職責(zé)；努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)而良好的基礎(chǔ)。
一、主要工作
我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心，共同努力，面對實(shí)際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅(jiān)持做好每天大掃除、保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成，利用教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)�；�；三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，辦文化宣傳欄，各班級開辟學(xué)習(xí)園地，完善了相關(guān)的標(biāo)牌。
2、努力改善辦宮條件
我校利用現(xiàn)有的條件，堅(jiān)持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，現(xiàn)有場地設(shè)施能基不能本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要，我校力爭上級的資金，逐步改善辦宮條件，年底器材到位，將滿足我校少年宮正常有序開展。
3、著力抓好管理，確保少年宮活動質(zhì)量
強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí)，讓少兒的家長放心。
4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，我們開辟了讀書益智、綜合實(shí)踐、修身健體、文化藝術(shù)，努力拓展少年宮活動時(shí)間和空間。按少年宮課表搞好常規(guī)活動項(xiàng)目，周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時(shí)間�？臻g上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（墻壁、長廊、櫥窗），作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我�！班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
二、取得的成績
一分耕耘，一分收獲。我�！班l(xiāng)村少年宮”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。
三、存在的問題
資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我校“鄉(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項(xiàng)目的開展。
四、今后的打算
1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，把我�！班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我�！班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我�！班l(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
少年宮活動總結(jié)2
一年來，在上級部門的具體指導(dǎo)下，依托創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的總體目標(biāo)規(guī)劃，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長，探索具有鄉(xiāng)村學(xué)校特色的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)模式。為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
在市縣文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校確立了“學(xué)生開心的活動場所、家長放心的德育陣地、居民向往的文化中心”的功能定位。成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，由范剛校長任少年宮主任，校團(tuán)委書記劉聽會任少年宮副主任，藝體組許振東、湯巨標(biāo)、張彩琴任成員。負(fù)責(zé)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮具體的工作實(shí)施。
二、加大投入，提供保障。
20xx年，我們繼續(xù)加大教學(xué)設(shè)施設(shè)備配備和基礎(chǔ)建設(shè)、文化環(huán)境建設(shè)的投入，學(xué)校先后投入大量資金對乒乓球室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室進(jìn)行改造，購置了音體美器材、電教設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、圖書等教學(xué)物資;加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，校園進(jìn)行了綠化美化，更換部分宣傳刊版，建設(shè)了北樓植物園，對原有教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了維修和改善，為學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的保障。
三、加強(qiáng)宣傳，廣泛招募。
少年宮有效運(yùn)轉(zhuǎn)的核心的師資隊(duì)伍。我們精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的區(qū)內(nèi)知名資深教師任輔導(dǎo)教師。
校內(nèi)充分利用廣播、黑板報(bào)、櫥窗及班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、家長深刻領(lǐng)會參與鄉(xiāng)村少年宮志愿服務(wù)的重要意義，為全面招募工作創(chuàng)造良好氛圍。根據(jù)自愿原則，鼓勵本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員，逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍。校外聘請優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動模范、先進(jìn)人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。同時(shí)，積極整合利用各種社會公益性資源，面向社會招募大學(xué)生、“五老”、村官、社區(qū)成功人士、各界志愿者，充分發(fā)揮社會志愿者的作用，充實(shí)師資力量，豐富授課內(nèi)容。
四、豐富活動，打造特色。
1、我們將學(xué)校少年宮活動的開展與語文、傳統(tǒng)文化、綜合實(shí)踐活動、學(xué)校課程、學(xué)生閱覽、少先隊(duì)活動等有機(jī)整合、相互滲透。每學(xué)期學(xué)校都組織誦讀、寫字方面的競賽活動，如古詩文誦讀展示，課文朗讀比賽、學(xué)生演講比賽、寫字比賽等等，以活動促特色教育的推進(jìn)。
音樂學(xué)科的合唱教學(xué)在劉維佳等老師的努力下，從請專家指導(dǎo)打基礎(chǔ)，到苦練內(nèi)功上臺階，水平不斷提高，得到各級領(lǐng)導(dǎo)、專家的一致好評，形成了鮮明的學(xué)校特色，學(xué)校被評為合唱教學(xué)先進(jìn)單位;美術(shù)學(xué)科老師提高專業(yè)素養(yǎng)，并逐漸向自身發(fā)展帶動學(xué)生提高的方向發(fā)展，電腦繪畫、泥塑都有長足的進(jìn)步，李齊老師為全市美術(shù)教師進(jìn)行泥塑教學(xué)培訓(xùn)，輔導(dǎo)的泥塑作品在藝術(shù)月展出中全部獲獎;體育教學(xué)針對學(xué)校運(yùn)動場地狹小的現(xiàn)狀，積極開展跳繩、踢毽、拔河等小型比賽活動，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。
2、針對當(dāng)前少年兒童思想品德及行為習(xí)慣的現(xiàn)狀，以“心靈工程”建設(shè)、孝、誠、愛、仁四德工程建設(shè)，維護(hù)未成年人心理健康教育和培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)為主要內(nèi)容，我們在學(xué)校少年宮開展“弘揚(yáng)中華美德，爭做文明人”為主題的系列德育教育活動。
學(xué)校選派部分輔導(dǎo)教師參加德育培訓(xùn)，并通過專家講座、相關(guān)書籍閱讀、感悟體會等形式，先后進(jìn)行了解讀踐行《弟子規(guī)》案例、反思、體會、研討等活動。組織專人編寫校本教材，對《弟子規(guī)》進(jìn)行了深入淺出的解讀，從自尊自愛、誠實(shí)守信、孝親尊師、友愛互助等方面入手，在學(xué)校、家庭、社會各方面制定了一系列文明禮儀規(guī)范，使之更適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和目前的德育工作形勢。確立了教師、家長、學(xué)生共同參與，以傳授《弟子規(guī)》為平臺，以學(xué)生為主體，實(shí)踐為主線，心靈塑造為宗旨，從習(xí)慣抓起，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育進(jìn)一步升華的活動思路。
我們每月一個(gè)主題，每周一個(gè)重點(diǎn)，制定了一系列禮儀規(guī)范來塑造學(xué)生的文明行為，開展了“文明之星”評選活動。發(fā)揮典型激勵和帶動作用;同時(shí)開展了小孝星在行動、敬老尊師、為媽媽洗一次腳、慶十一家庭經(jīng)典誦讀比賽、“慶新年讀好書做好人”中華德育故事演講比賽等活動。少年宮組織豐富的道德實(shí)踐活動塑造了同學(xué)們的美好心靈，讓他們在體驗(yàn)中提升道德素養(yǎng)，形成懂感恩、尊長輩、有孝心的優(yōu)良品質(zhì)。
五、持續(xù)發(fā)展，打造品牌。
下一步，我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校將繼續(xù)以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心，以貼近和服務(wù)以未成年人為主要宗旨，以培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，明確將學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成學(xué)生愛來、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)施素質(zhì)教育的場所，建設(shè)成家長認(rèn)可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地
1.多方拓寬渠道，籌集資金，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，切實(shí)保障鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.通過多種途徑和方式，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓(xùn)，同時(shí)采取走出去、請進(jìn)來的辦法，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。
3.突出特色，大力開展舞蹈、合唱、誦讀等特色活動，建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。
少年宮活動總結(jié)3
根據(jù)綿陽市教育局《關(guān)于在暑假期間開展鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮活動的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，我校在暑假期間開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的鄉(xiāng)村少年宮活動，現(xiàn)在對暑期鄉(xiāng)村少年宮活動開展情況作如下總結(jié)：
一、學(xué)校重視，周密安排：
我校領(lǐng)導(dǎo)班子，充分認(rèn)識到開展鄉(xiāng)村少年宮活動對鞏固我市文明城市創(chuàng)建結(jié)果、對未成年人成長的重要意義，高度重視活動的開展。根據(jù)文件要求，學(xué)校召開全校教師參與的教師大會，全體教師集思廣益，從加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)未成年人道德修養(yǎng)和道德素質(zhì)，提高他們的審美能力、動手能力、思維能力等方面出發(fā)，醞釀、討論、確定了暑期鄉(xiāng)村少年宮活動內(nèi)容及鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師：
一是為傳承華夏文明，開展中華文化經(jīng)典誦讀、書法基礎(chǔ)教學(xué)，由學(xué)校語文組教師負(fù)責(zé)安排；
二是結(jié)合地處羌鄉(xiāng)的地理特點(diǎn)，開展羌歌、羌舞、羌繡教學(xué)活動，由學(xué)校音樂、美術(shù)組教師負(fù)責(zé)；
三是發(fā)掘鄉(xiāng)土特色，開展發(fā)現(xiàn)、欣賞美的活動，進(jìn)行繪畫、美術(shù)制作活動，由學(xué)校美術(shù)組教師負(fù)責(zé)；
四是開展棋類教學(xué)、競賽活動，由學(xué)校有專長的老師負(fù)責(zé)；
五是開展竹編手工藝品教學(xué)、編制，由學(xué)校有專長的老師負(fù)責(zé)；
六是開放學(xué)校體育場地設(shè)施，在確保安全的前提下，供未成年人及校外人員使用，由學(xué)校體育組教師負(fù)責(zé)；
七是開展茶文化教學(xué)，由學(xué)校綜合組教師負(fù)責(zé)。
二、保障安全，開展活動：
學(xué)校在確定了暑期少年宮活動內(nèi)容及輔導(dǎo)教師以后，又召開了一次輔導(dǎo)教師會議，要求所有輔導(dǎo)教師必須按照“預(yù)防第一，確保安全”的原則，做好組織、管理工作，所有活動開展均必須在確保安全的前提下進(jìn)行，防患于未然。
所有輔導(dǎo)教師按照上級及學(xué)校要求，嚴(yán)格按照各個(gè)少年宮活動小組的要求、制度組織學(xué)生有條不紊地開展活動。他們精心挑選輔導(dǎo)課程，安排輔導(dǎo)內(nèi)容，盡心盡職、盡責(zé)進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué)，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)未成年人道德修養(yǎng)和道德素質(zhì)，提高他們的.審美能力、動手能力、思維能力等起到了積極的作用。各小組均取得良好的效果，收到明顯的育人成效和社會效益。
總之，我校遵照上級安排，認(rèn)真開展暑期鄉(xiāng)村少年宮活動，并取得良好的效果，我們將一如既往地開展此類活動，并形成長效機(jī)制，確保取得良好的育人和社會效益。
少年宮活動總結(jié)5
本學(xué)期我們少年宮活動主要進(jìn)行手抄報(bào)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)。通過一個(gè)學(xué)期的手抄報(bào)制作，學(xué)生們已經(jīng)初步掌握了手抄報(bào)制作的步驟和技巧。他們會收集各種資料、圖片，把自己對節(jié)日的期盼、安排、心情、體會記錄下來，制作成手抄報(bào)，誦讀水平及寫作水平在步步提高，學(xué)生的理解、體會也層層加深。
其次，手抄報(bào)活動鍛煉了學(xué)生的審美能力。除了內(nèi)容的創(chuàng)造與選擇，手抄報(bào)的特點(diǎn)還讓學(xué)生們必須考慮到畫報(bào)的美觀與藝術(shù)性。學(xué)生們在版式上、顏色上、繪畫上精心雕琢，還粘貼了許多漂亮的小裝飾物。
心靈手巧的女孩子能制作出一幅幅排版合理、顏色鮮艷、圖文并茂的作品；男孩子的作品雖不夠精美，但也能靜下心來出得有模有樣。一次次地制作鍛煉了孩子們的諸多能力，一幅幅的作品肯定了孩子們進(jìn)步。雖然手抄報(bào)制作是個(gè)枯燥和耗時(shí)的課程，但是只要用心去做，對孩子們還是有所收益的。它能培養(yǎng)孩子的耐心、靜心和細(xì)心，能培養(yǎng)孩子的審美能力、搜集資料的能力，無形中也擴(kuò)大了孩子的閱讀量。
在此次活動中還有以下幾方面需要完善：
1、教師要在報(bào)紙的格式、版式方面的指導(dǎo)做到更細(xì)化、具體化、專業(yè)化。
2、教師需要關(guān)注學(xué)生手抄報(bào)的過程，做到及時(shí)幫助學(xué)生解決碰到的問題，給以輔導(dǎo)。
3、學(xué)生的手抄報(bào)內(nèi)容要更豐富、更充實(shí)，倡導(dǎo)學(xué)生自己動手寫小短文，小故事。
4、報(bào)紙要凸顯學(xué)生的個(gè)性，張揚(yáng)學(xué)生的風(fēng)采，在形式上可多樣化，不僅可以畫還可以剪貼等。
5、要從手抄報(bào)的刊名上加以指導(dǎo)，使手抄報(bào)真正成為學(xué)生自己的刊物。
少年宮活動總結(jié)6
一、指導(dǎo)
自xx年，瑤溪一小被確定為鄉(xiāng)村少年活動基地學(xué)校以來，我們以服務(wù)廣大未成年人為宗旨，以彰顯特長、開發(fā)潛能為準(zhǔn)繩，以培養(yǎng)實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合，布局合理、資源共享，獨(dú)具特色的未成年人
二、實(shí)施開展
1、項(xiàng)目開設(shè)
20xx年2月成立鄉(xiāng)村少年宮前期，基于教師的特長和學(xué)生的興趣，最后確定了以下幾個(gè)項(xiàng)目為少年宮活動項(xiàng)目，分別是舞蹈、聲樂、豎笛、兒童畫、素描、巧手diy、乒乓球、羽毛球、足球、排球、籃球、田徑、電腦手抄報(bào)、思維對對碰、開心農(nóng)場、小作家、大閱讀、語言表演、兒童
xx年2月，經(jīng)過近一年的活動實(shí)踐，以及不斷挖掘教師的潛力特長，還有外聘老師的加入，我們本學(xué)期對社團(tuán)項(xiàng)目進(jìn)行了整合和改良，目前確定了活動項(xiàng)目有樂智小天地社團(tuán)、古箏社團(tuán)、開心實(shí)驗(yàn)室社團(tuán)、快樂十字繡社團(tuán)、快樂閱讀社團(tuán)、籃球社團(tuán)、妮畫吧社團(tuán)、it雛鷹社社團(tuán)、思維沖浪社團(tuán)、航模社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、剪藝苑社團(tuán)、“稚手童心”畫室、攝影社團(tuán)、篆刻社團(tuán)、排球社團(tuán)、足球社團(tuán)、合唱社團(tuán)、智力沖浪等19個(gè)社團(tuán)，并且根據(jù)教師特長和能力水平及學(xué)生參與度確定了以下社團(tuán)為精品社團(tuán)：樂智小天地社團(tuán)、古箏社團(tuán)、航模社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、攝影社團(tuán)、排球社團(tuán)、足球社團(tuán)、快樂十字繡社團(tuán)、籃球社團(tuán)，在財(cái)力和人力上給予傾斜，支持精品社團(tuán)先出成績，擴(kuò)大瑤溪一小社團(tuán)影響面，然后帶動其余草根社團(tuán)共同進(jìn)步、共同提高。
2、時(shí)間安排
集中活動：周四下午3：20開始，開展全校性的少年宮活動。
分散活動：周二~周五中午12:20~1:20，下午3：:30~4:10，各分社團(tuán)項(xiàng)目分散開展。
3、提升展示
為了促進(jìn)項(xiàng)目之間的相互交流和學(xué)習(xí)，鄉(xiāng)村少年宮辦公室開展了一系列的活動。如“每班才藝展示”“學(xué)生體育運(yùn)動會”比賽，“校園主持人大賽”“校園十佳歌手比賽”“國歌、校歌、紅歌比賽”“走進(jìn)名著詩文朗誦比賽”“數(shù)學(xué)節(jié)系列活動”等；每年“慶六一”文藝匯演，集中展示少年宮各個(gè)社團(tuán)的活動成果。
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