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畢業(yè)給老師的一封信

時(shí)間:2022-04-24 13:24:57 書(shū)信 我要投稿

畢業(yè)給老師的一封信范文600字(通用26篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧,書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的畢業(yè)給老師的一封信范文600字,歡迎大家分享。

畢業(yè)給老師的一封信范文600字(通用26篇)

  畢業(yè)給老師的一封信 篇1

親愛(ài)的鄭老師:

  我們馬上要畢業(yè)了,所以,我現(xiàn)在特別珍惜和您在一起的時(shí)光。再過(guò)幾個(gè)星期,我就將離開(kāi)母校、離開(kāi)你、離開(kāi)同學(xué)們。這兩年來(lái),您給了我很大的關(guān)心和幫助,我的成長(zhǎng)凝聚了您的心血。

  每當(dāng)我成功的時(shí)候,您都會(huì)鼓勵(lì)我;每當(dāng)我失敗的時(shí)候,您會(huì)批評(píng)我。我知道,您全都是為了我們。

  還記得,有位同學(xué)生病了,您就給她錢(qián)讓她去包藥。想起那一次,我就想流淚,可想而知,您對(duì)我們是多么關(guān)心,多么無(wú)微不至呀!

  還有一次,我們?nèi)コ抢飬⒓永收b比賽,得的成績(jī)很不好,而您卻沒(méi)批評(píng)我們,只鼓勵(lì)我們說(shuō):“你們?cè)诙虝r(shí)間里能練成這樣好,真棒!”聽(tīng)了您的話,我們都很欣慰。那時(shí)我們?cè)谙旅嬲f(shuō),老師真好,我們表演失敗了,還這樣鼓勵(lì)我們。如果老師都想您這樣,那就好了!有的老師不管怎么,就打罵學(xué)生。

  。∮H愛(ài)的鄭老師,您為我們付出了多少汗水和心血,而如今,您的臉上平添了幾道皺紋,您的頭上平添了幾絲銀發(fā),可我知道如今您才35歲!老師,請(qǐng)您放心,我絕不會(huì)辜負(fù)您的處處教導(dǎo)。我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的請(qǐng)您放一百個(gè)心,一萬(wàn)個(gè)心。

  祝您身體健康、萬(wàn)事如意、工作愉快。

  您的學(xué)生:

  日期:

  畢業(yè)給老師的一封信 篇2

敬愛(ài)的陳老師:

  您好!

  首先我要感謝您對(duì)我?guī)啄陙?lái)的細(xì)心培養(yǎng)和教育,一晃眼六年過(guò)去了,在過(guò)二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹(shù)一木,一花一草,看著我可愛(ài)的同學(xué)們,也看著每天緊張復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。

  課堂上,您領(lǐng)著我們游覽祖國(guó)的大好河山,走進(jìn)“甲天下”的桂林山水,感受張家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國(guó)風(fēng)光——鳥(niǎo)的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣(mài)火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無(wú)邊。

  您用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆;您把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。

  敬愛(ài)的陳老師,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)稻看十里?沒(méi)有您的辛勞,哪來(lái)明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)是春的使者,把希望灑向人間!

  祝您:身體健康,工作順利。

  您的學(xué)生:

  日期:

  畢業(yè)給老師的一封信 篇3

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生李鑫,我就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)母校,離開(kāi)六年級(jí)一班,離開(kāi)您了!我實(shí)在有千萬(wàn)個(gè)舍不得,千萬(wàn)個(gè)對(duì)母校,對(duì)班級(jí),對(duì)您的留戀之情。我不是什么作家、詩(shī)人,但在此,我特想送您一首詩(shī):我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠(yuǎn)在六年級(jí)一班這個(gè)班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)烙在我的心底!

  我不知道,我的人生路有多么長(zhǎng),但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會(huì)繼續(xù)教書(shū),但我知道,您永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的老師。我不是素昧地贊揚(yáng)您,這是我從心里發(fā)出的感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠(chéng)意的心靈告白。今后的日子里,我的征程還很長(zhǎng),但我總會(huì)有對(duì)您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里,我也許還會(huì)遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會(huì)改變對(duì)您的思念。有時(shí),我聽(tīng)到您那聲聲干咳,我的心會(huì)刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!

  難忘您,在畢業(yè)照上的微笑,雖然沒(méi)有“蒙娜麗沙”的神秘,沒(méi)有歌手、演員的美麗,沒(méi)有我們的朝氣,但那絕對(duì)是一種樸實(shí)無(wú)華的,沒(méi)有任何“污染”,充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會(huì)隨時(shí)光的流逝,我記不真切了。但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹(shù)上植下的第一片——綠蔭。

  祝您:工作順利、身體健康。

  您的學(xué)生:

  日期:

  畢業(yè)給老師的一封信 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  在二年級(jí)那年到現(xiàn)在你總是不斷的教我知識(shí),如果我病了,你總是很關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有事。

  老師您對(duì)每一個(gè)學(xué)生都會(huì)很關(guān)心,老師你不怕辛苦日夜操勞,早上您要教我們知識(shí),到了夜晚您又要為我們批改作業(yè)還有試卷。

  但是不知為什么,我總是您有時(shí)和藹,有時(shí)很兇。

  在我們班里大多數(shù)同學(xué)都覺(jué)得你很兇,但是我知道大家不會(huì)因?yàn)檫@樣而討厭您,而是很喜歡您!我知道其他同學(xué)可能是怕您罵他們才說(shuō)您很兇,還有很多同學(xué)覺(jué)得您很和藹,很親切。

  在課堂上您是我們的老師,可是在課余時(shí)您是我們的朋友。您是我們永遠(yuǎn)的老師,您教的知識(shí)我們會(huì)終生受用。

  祝老師永遠(yuǎn)開(kāi)心!永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  一天比一天美麗!

  此致

敬禮!

您的學(xué)生:

日期:

  畢業(yè)給老師的一封信 篇5

心愛(ài)的老師:

  你好!

  我告訴你寫(xiě)這封信,因?yàn)槲以诋厴I(yè),我會(huì)離開(kāi)你,離開(kāi)他的母校,離開(kāi)我的朋友六年與我的朋友,說(shuō)實(shí)話,我有點(diǎn)不情愿!

  老師,畢業(yè)之前我很擔(dān)心,我不知道后路是否順利,我不知道我的理想是否可以實(shí)現(xiàn)為幼兒園老師。我最大的問(wèn)題是做事情不能堅(jiān)持,而冷,同時(shí)熱因?yàn)楣ぷ鞑荒軋?jiān)持自己的日記不記得每一天。從三年級(jí)你提醒我,事情必須堅(jiān)持,不要中途放棄,你批評(píng)我,但我只是作為一邊的風(fēng)。

  親愛(ài)的老師,每當(dāng)看這個(gè)教學(xué)樓,我覺(jué)得我是一個(gè)大二學(xué)生,他還是一個(gè)愛(ài)抱怨,哭泣的小女孩。看著這棵平草,想想學(xué)生在草地做游戲場(chǎng)景。

  在畢業(yè)前夕,我有很多話要告訴你。老師,你在我年輕的心里留下了良好的印象,你是我的成長(zhǎng)之路導(dǎo)師。你對(duì)我的愛(ài)比我的父母好。謝謝你讓我知道很多知識(shí)。老師,謝謝!謝謝你讓我知道如何做到。老師,謝謝!謝謝你讓我明白真相。

您的學(xué)生:

日期:

  畢業(yè)給老師的一封信 篇6

親愛(ài)的苑老師:

  大家都說(shuō),如果我們是小草,那么您一定是陽(yáng)光;如果我們是小草,那么一定是您在滋養(yǎng)著我們,讓我們盡情享受您對(duì)我們的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。

  老師,在我剛上五年級(jí)的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)要換老師了我們都在猜新老師長(zhǎng)什么樣、厲害不厲害但是我從第一眼見(jiàn)到您我就喜歡上了您。記得前幾天上完體育課以后,李璨告訴您李明徽在上課的時(shí)候踢我的臉您當(dāng)即把李明徽叫過(guò)來(lái)給我道歉李明徽給我道完歉之后,我的心里立刻涌上了一股暖流,因?yàn)槠匠M瑢W(xué)打了我以后我告訴老師,老師都會(huì)置之不理而您卻不一樣。

  老師,這封信雖短,但是卻隱藏了我對(duì)您的熱愛(ài)之情。就快畢業(yè)了,老師,謝謝您為我插上了騰飛的翅膀,感激您,為我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

您的學(xué)生:

日期:

  畢業(yè)給老師的一封信 篇7

敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  首先感謝您五年來(lái)的教育與照顧。我們即將畢業(yè),一想到要離開(kāi)這個(gè)大家庭,說(shuō)實(shí)話我真的很舍不得我的同學(xué)們、老師們但是不管怎樣我們會(huì)被分到不同的班這個(gè)事實(shí)已經(jīng)不會(huì)改變了。所以李老師在這最后不到一個(gè)月的時(shí)光里我們會(huì)盡量給您一個(gè)好的印象,請(qǐng)您也不要經(jīng)常發(fā)脾氣,讓我們和和藹溫柔的老師再待上幾個(gè)星期。

  還記得我們好幾次要期中、期末考試的時(shí)候您帶著我們做筆記、抄題、背題,真的好累,有時(shí)候新買(mǎi)的一支筆兩天不到就沒(méi)油了,但是考了個(gè)滿意的成績(jī)回來(lái)都不覺(jué)得累了。

  您記得么我們五年級(jí)下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的名次,得了好多獎(jiǎng)品呢!我們拔河得了季軍好多同學(xué)都不服氣,不甘心的哭了好久。

  我們的快樂(lè)記憶有好多,希望您可以記住。

  祝:工作順利、身體健康。

您的學(xué)生:

日期:

  畢業(yè)給老師的一封信 篇8

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  我之所以提筆給您寫(xiě)這封信,是因?yàn)槲乙雅R近畢業(yè),我將要離開(kāi)您,離開(kāi)母校,離開(kāi)與我同窗六年的好朋友,說(shuō)實(shí)話,我真有點(diǎn)舍不得!老師,在畢業(yè)之前我很擔(dān)心,不知自己以后的路是否順利,不知我的理想能否實(shí)現(xiàn)——當(dāng)一名幼兒教師。

  我最大的毛病就是做事不能堅(jiān)持,一會(huì)兒冷,一會(huì)兒熱。因?yàn)樽鍪虏荒軋?jiān)持才使自己的日記每天不能記。從三年級(jí)開(kāi)始您就提醒我,做事一定要堅(jiān)持,不要半途而廢,您批評(píng)過(guò)我,但我只當(dāng)成耳旁風(fēng)。

  敬愛(ài)的老師,每當(dāng)望著這座教學(xué)樓,我感覺(jué)自己還是一二年級(jí)的小學(xué)生,自己還是一個(gè)愛(ài)告狀、愛(ài)哭鼻子的小女孩。望著這平坦的草地又想起和同學(xué)在草地上做游戲的情景。

  在畢業(yè)前夕,我有很多話要和您說(shuō)。老師,您在我幼小的心靈中留下美好的印象,您是我成長(zhǎng)道路的良師益友。您對(duì)我的愛(ài),勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識(shí)。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做人的道理。

  此致

敬禮!

您的學(xué)生:

日期:

  畢業(yè)給老師的一封信 篇9

親愛(ài)的老師:

  你好!

  記得我上五年級(jí)的時(shí)候,您擔(dān)任了我們的班主任,我雖然不知道您是不是迎著晨星起,伴著月牙睡,但是我知道您總是坐在辦公桌前,不是為我們批改作業(yè),就是在研究什么……您第一次問(wèn)我的時(shí)候,我還是個(gè)靦腆的小女孩,說(shuō)話聲比蚊子還小,但是您還是專(zhuān)心致志的聽(tīng)我說(shuō),是您讓我有了回答的勇氣。每當(dāng)我看到您忙碌的樣子,我就感到一陣陣心酸。您年齡大了,應(yīng)該多休息,但您還是堅(jiān)持工作,直到現(xiàn)在,還那么辛苦。有多少次,我想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!但是話到嘴邊時(shí),卻連說(shuō)出來(lái)的勇氣都沒(méi)有。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,我們還有不到八十天的時(shí)間就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)母校離開(kāi)您了。您是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,只有當(dāng)您看到花兒怒放時(shí),您才會(huì)露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小樹(shù)苗,當(dāng)您看到小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),您才會(huì)笑。

  在此之前,我們每個(gè)同學(xué)都想送給您一件最溫馨的禮物:有的同學(xué)想送給你一幅美麗的圖畫(huà),讓您看到我們對(duì)您的愛(ài)。而我卻不知道要送給您什么禮物才好?

  我現(xiàn)在知道了,送給您的禮物,就是要為母校爭(zhēng)光,為您爭(zhēng)光,長(zhǎng)大以后,當(dāng)一位舉世聞名的科學(xué)家。我要讓全世界知道,我有一位您這樣的老師。

  《感恩的心》這首歌,唱響了中國(guó)的大江南北。作為21世紀(jì)的接班人,無(wú)論在什么時(shí)刻,我們都要懷著一顆感恩的心去對(duì)待別人,來(lái)報(bào)答為我們長(zhǎng)期操勞的老師,成為國(guó)之棟梁,讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!

  祝您:

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)給老師的一封信 篇10

敬愛(ài)的老師:

  你們好!

  時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活,借此,我向你們表示衷心的感謝!

  一想到再有幾個(gè)星期就要和你們分別了,心里總有一種說(shuō)不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達(dá)。五年前,當(dāng)我剛踏進(jìn)“風(fēng)華小學(xué)”的門(mén)檻時(shí),還是一個(gè)無(wú)知的、幼小的孩子,老師你們像媽媽一樣帶著每一個(gè)孩子,你們用金鑰匙為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹(shù)苗在你們的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)我看到打著“A”的成績(jī)單時(shí),我心中充滿了對(duì)你們的無(wú)限感激,這里不知包含著你們多少心血和汗水!你們不僅教我們知識(shí),還教我們要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今,我們馬上就要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得離開(kāi)母校,更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會(huì)和我一樣,有一千個(gè)不舍,一萬(wàn)個(gè)不舍,但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí)一定要離開(kāi)老鷹,飛向藍(lán)天去搏擊長(zhǎng)空。敬愛(ài)的老師,請(qǐng)你們放心,以后不管到哪個(gè)學(xué)校,同學(xué)們都會(huì)抽空回來(lái)看你們,向你們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,再親耳聆聽(tīng)你們的諄諄教導(dǎo),以后能聽(tīng)到你們的話語(yǔ)可能就是一種享受吧!敬愛(ài)的老師,請(qǐng)您放心,大家不會(huì)給“風(fēng)華”這張大名片抹黑,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)都是風(fēng)華的一張小名片,我們會(huì)像金子一樣在各個(gè)學(xué)校繼續(xù)發(fā)光。

  用盡世界上最美好的語(yǔ)言也寫(xiě)不出我們師生之間的情感,因?yàn)檫@是我們心的呼喚!老師,謝謝您!老師,您辛苦了!

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

  畢業(yè)給老師的一封信 篇11

親愛(ài)的王老師:

  您好!

  快畢業(yè)了,我把我埋藏在心底里的話,在這里,告訴您。

  2000多個(gè)日子,彈指一揮間,離別的鐘聲已經(jīng)敲響,在六年間,我們哭過(guò)了,笑過(guò)了,鬧過(guò)了,瘋過(guò)了,最終,要分別了,還是回歸了平靜。在平靜之余,我回首過(guò)去,六年間,似乎由您的陪伴,我多了一份寬容,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份幻想;多了一份責(zé)任、義務(wù)與憧憬,少了一份瘋狂。

  老師,在我犯錯(cuò)的時(shí)候,是您的敦敦教導(dǎo)給了我教育,讓我改正自我,認(rèn)知自我,讓我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。

  當(dāng)我覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥、無(wú)味,快樂(lè)已離我遠(yuǎn)去時(shí),是您,在我耳畔那輕輕的呢喃,仍讓我覺(jué)得是那么的親切,那么的溫暖,于是我在心愛(ài)的的日記本上,寫(xiě)下了令我難以忘懷的一段話:

  “在無(wú)聲地溜走,終于,那些采野花,數(shù)星星的日子,紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷中,離我們遠(yuǎn)去,那份快樂(lè)也將永遠(yuǎn)被鎖住在記憶的門(mén)檻,隨之而來(lái)的是幻想破滅的絕望和失落。但我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點(diǎn)燃我的心燭,是它驅(qū)散彌漫在我周?chē)暮谝,融化覆蓋在我心頭的片片薄冰!

  寫(xiě)出了自己的心里話,我感覺(jué)好多了學(xué)習(xí)也直線上升,謝謝您,老師,我仿佛覺(jué)得,我們心連心,在我成長(zhǎng)的道路上,每一點(diǎn)小小的成績(jī),都凝聚著您辛勤的汗水。

  老師,您在我最低谷時(shí),讓我學(xué)會(huì)走出困境,在驕傲?xí)r,讓我學(xué)會(huì)謙虛,在迷惘時(shí),讓我找到了方向,在我悲傷的時(shí)候,撫平我受傷的心靈……

  在此,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您,老師,您辛苦了。我再也找不出更華麗的辭藻,這是我——一個(gè)敬愛(ài)您的學(xué)生最坦白的心聲!

  此致

敬禮!

愛(ài)您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

  畢業(yè)給老師的一封信 篇12

敬愛(ài)的老師:

  您好!在白駒過(guò)隙間,我們六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將要離開(kāi)敬愛(ài)的您,在離別之際,我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話,向您傾訴我的心聲。

  六年前,我們?nèi)雽W(xué)了。在那段值得留念的時(shí)光里,您在我們這些貪玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血!是您,教給了我們?cè)S許多多的知識(shí),教給了我們做人的道理。您就像默默無(wú)聞的`樹(shù)根,支撐著小樹(shù)茁壯的成長(zhǎng)。那掛滿枝頭的果實(shí),正是您美好形象的化身!

  老師,我愛(ài)您!一想到您,我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個(gè)頑皮的孩子,入學(xué)后,不愛(ài)學(xué)習(xí),只知道畫(huà)畫(huà)。記得有一次,上課鈴聲響了,您走進(jìn)教室,講得津津有味,而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下面畫(huà)畫(huà),被您看見(jiàn)了。下課后,您把我叫到了辦公室,您用那慈祥的眼睛看著我,對(duì)我說(shuō):“畫(huà)畫(huà)固然沒(méi)有錯(cuò),但不能在課堂上畫(huà),影響學(xué)習(xí)啊!笨晌覅s知錯(cuò)不改,再犯,是您,一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心教育我,終于,“皇天不負(fù)有心人”,我聽(tīng)了您的話,好好學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)漸漸好了。

  就這樣,我從班上的“差生”成為了一名學(xué)習(xí)好的學(xué)生,而老師卻已經(jīng)滿臉的皺紋。您看見(jiàn)我的進(jìn)步,欣慰的笑了。

  一樣的血,一樣的淚。然而,老師您卻在這平凡的崗位上,用您那顆真誠(chéng)的心教育出一批批的好學(xué)生。您付出那么多的心血,為的就是有朝一日看到我們這些小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),考進(jìn)一所好的中學(xué),我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望,我會(huì)好好學(xué)習(xí),回報(bào)您對(duì)我的恩情!

  祝:身體健康,萬(wàn)事如意。

您的學(xué)生:xxxx

  畢業(yè)給老師的一封信 篇13

陳老師:

  您好!

  時(shí)間一晃已經(jīng)三年過(guò)去了,現(xiàn)在的我也即將告別母校,告別給我無(wú)限關(guān)懷的陳老師您了。也許您不記得我了,但是我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的。

  您知道嗎?你剛開(kāi)始教我們的時(shí)候,我和同學(xué)們都怕您,但是時(shí)間久了,我們不但不怕您,反而還很喜歡你呢!因?yàn)槟悴⒉皇俏覀兿胂笾械哪敲磭?yán)厲,甚至從來(lái)不責(zé)備我們,這讓我們感覺(jué)到您不太像一位對(duì)學(xué)生苛刻要求的老師,更像凝視一位和藹可親的父親。

  我認(rèn)為,我對(duì)您的印象比同學(xué)們都要具體深刻。因?yàn)槟菚r(shí)我經(jīng)常把“9”和“6”弄混。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候會(huì)把“9”寫(xiě)成“6”,把“6”寫(xiě)成“9”。你沒(méi)有給我一個(gè)不希望得到的大紅叉,而是用手中的紅水筆把它們改正過(guò)來(lái),時(shí)間久了,我在您無(wú)數(shù)次不厭其煩的糾正下終于能夠把它們區(qū)別清楚了。

  記得那時(shí)候,很多同學(xué)都會(huì)天真地帶著杏子、桃子、糖果給你吃,您總是笑呵呵著收下了,但你又會(huì)接著說(shuō):“誰(shuí)的作業(yè)寫(xiě)得好,我就給誰(shuí)一顆糖吃!”同學(xué)們都禁不住糖的誘惑,把作業(yè)認(rèn)真地完成了!也因此,我嘗到了不少可口的糖果。

  我可親可敬的陳老師啊,忘不掉你那慈祥的面容,忘不掉你的淳淳教誨,忘不掉你曾在我們的作業(yè)本上寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)和修改過(guò)的紅色符號(hào)!不管你今后身在何處,我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,因?yàn)槟悴坏俏覀兊膯⒌侠蠋,更是我們?shù)學(xué)道路上一盞永不熄滅的明燈!是您的耐心給了我一次又一次機(jī)會(huì)!是您的循循善誘給了我挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)難題的勇氣!是您的執(zhí)著給了我堅(jiān)定的信念!

  再過(guò)兩個(gè)星期我們就要?jiǎng)e離,再見(jiàn)了,陳老師,希望在今后的生活中,你能得到自己想要的快樂(lè)!作為一個(gè)即將離開(kāi)母校的六年級(jí)畢業(yè)生衷心的祝福著您!

您的學(xué)生:陳巧紅

20XX年6月6日

  畢業(yè)給老師的一封信 篇14

親愛(ài)的張老師:

  能遇見(jiàn)您,我真的感到十分幸運(yùn),在四年級(jí)上學(xué)期,您開(kāi)始教我們。您來(lái)之前,我們班里紀(jì)律、成績(jī)都不好,但在您來(lái)之后,在您的管理、悉心教導(dǎo)下,漸漸地,五班進(jìn)步了,這是能看得到的。您定對(duì)我們做了很多了解,并因材施教,讓每個(gè)人都在慢慢進(jìn)步。您為五班付出了很多,這流露于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體現(xiàn)在很多方面。

  不知我對(duì)您的了解是否全面,但在我心里,您完全不符合“人無(wú)完人”這一說(shuō)法。

  您讓那些原本對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣的學(xué)生,重燃了學(xué)習(xí)的斗志。關(guān)心每一位同學(xué)的情況,讓我們對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生濃厚的興趣。

  您溫柔而不失嚴(yán)厲,以德服人,讓我們每個(gè)人心中衷心地信服,信任您。

  您總是無(wú)條件地給我們幫助,在您的呵護(hù)下,我們茁壯成長(zhǎng)。您毫無(wú)保留地把知識(shí)教給我們,讓我們暢游在知識(shí)的海洋。

  我經(jīng)?吹侥谵k公室批改作業(yè)時(shí)忙碌的身影,打開(kāi)作業(yè)本,處處是您的細(xì)心批注,修改。

  您不僅是一名優(yōu)秀的老師,更是我們親切的朋友,不僅幫助我們的學(xué)習(xí),也幫助我們的生活。

  時(shí)光荏苒,流年不復(fù)。我們馬上就要畢業(yè)了。我們第一次相見(jiàn)仿佛昨天。一想到快要畢業(yè),滿滿的不舍之情油然而生,我多么想一直停留在與您一起的時(shí)光啊!回想兩年的時(shí)光,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的欣喜,您欣慰的笑容,給我們上課時(shí)的情景。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,每個(gè)場(chǎng)景,將是我腦海里永遠(yuǎn)的美好回憶。

  我的內(nèi)心五味雜陳,不知是欣喜還是苦澀,因?yàn)楹苄疫\(yùn)能遇見(jiàn)您,卻又馬上要跟您分別。

  但我相信,當(dāng)我們跟您相遇時(shí),就注定我們之間有著不平凡的緣份。我很感恩,能遇到您,您永遠(yuǎn)是我的老師,不管什么時(shí)候都是。我定會(huì)將您的教誨銘記于心。

  畢業(yè)給老師的一封信 篇15

親愛(ài)的姜老師:

  見(jiàn)信如晤,展信舒顏!姜老師,在這三年間的時(shí)光里您教會(huì)了我許多,賦予了我無(wú)比的美好,我也有很多話想對(duì)您說(shuō)。

  在這三年的相處中,我眼中的您不僅是我最?lèi)?ài)的語(yǔ)文老師,更是我最信賴(lài)、最愿敞開(kāi)心扉的“姜老師”。我從前是一個(gè)很“玻璃心”的孩子,所幸遇見(jiàn)了如此溫暖的您,您的笑容總是有一種治愈的能量,能清除我心中一切焦慮和陰霾,取而代之的是滿滿的一大片陽(yáng)光,所以我總是不由自主的滿心歡喜與您相處,分享我的快樂(lè),也更是您讓我真正愛(ài)上了語(yǔ)文。

  三年來(lái),不厭其煩的積累,爛熟于心的詩(shī)詞都沒(méi)能留住漸行漸遠(yuǎn)的您,我也很舍不得您!我還想聽(tīng)您講解作文,還想看您用紅筆在我的作文、作業(yè)上圈畫(huà)勾點(diǎn),還想在您提完問(wèn)題后,我趴在桌子上與您相視一笑;蛟S是貪心,我更想您再拿著我的卷子講題,誦讀我的作文,明目張膽地夸獎(jiǎng)我一次,讓同學(xué)們對(duì)我感到羨慕。很多時(shí)候,您可能不經(jīng)意地一個(gè)動(dòng)作,轉(zhuǎn)瞬便忘的一句鼓勵(lì),都能讓我開(kāi)心一整天,那都是我舍不得忘記的美好。

  我或許是您歷屆中很普通的一個(gè)學(xué)生。這份溫暖與幸福,不知在我之前,你以同樣的方式給了多少人,而在我之后又會(huì)有多少個(gè)幸運(yùn)的孩子享受到。但它對(duì)我而言是與眾不同的,它只與我們有關(guān),是一道獨(dú)特的風(fēng)景。在未來(lái),當(dāng)您在又一個(gè)綴滿金色的初秋,抬眸看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生,希望你能想起那個(gè)語(yǔ)文課上兩眼閃光的女孩。而我,在未來(lái)也會(huì)遇到其他語(yǔ)文老師,但我會(huì)永遠(yuǎn)地記住您!有您,未來(lái)就會(huì)有光!

  我愛(ài)您,祝您桃李滿天下!

您的學(xué)生祁美雯

20XX年6月30日

  畢業(yè)給老師的一封信 篇16

敬愛(ài)的陳老師:

  您好!

  一眨眼,我到了畢業(yè)的時(shí)候了,想當(dāng)年您在章老師手中接下我們這個(gè)吵鬧的班。教我們數(shù)學(xué)時(shí),從前那個(gè)像麻雀一樣的班是的我們已經(jīng)逐漸變成如今這個(gè)乖巧的班級(jí)了。這個(gè)功勞少不了您和付老師。您和付老師一起含辛茹苦,把我們從一個(gè)幼稚的小孩子教育成如今已經(jīng)成熟了的人,那是多么辛苦!可是您和付老師還是付出了心血與青春來(lái)教導(dǎo)我們。

  您是多么和藹可親!想當(dāng)初我考了57分,這個(gè)分?jǐn)?shù)是我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)的。因?yàn)槲疑险n時(shí)根本沒(méi)聽(tīng),只一心想下課,想放學(xué),想回家玩電腦……根本不知道老師在講什么,當(dāng)老師抽我回答時(shí)我也吱吱嗚嗚的,因?yàn)槲也恢肋@是什么問(wèn)題,當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)我得知后非常的驚訝!根本沒(méi)想到上課不專(zhuān)心會(huì)造成這么嚴(yán)重的后果!您叫我去辦公室,我心想:完蛋了!會(huì)不會(huì)揪我耳朵?罵我不努力?我慢慢的走,一邊安慰自己沒(méi)事的,陳老師不會(huì)打人的!果然,您沒(méi)有打我。連罵也沒(méi)罵過(guò)只是叫我訂正,我坐下來(lái)慢慢一道題看過(guò)去,看到的都是叉叉。我準(zhǔn)備訂正。糟糕!我不會(huì)!怎么辦?我想了半天,終于拿給了老師,陳老師慢慢的向我解答,其實(shí)也不難,聽(tīng)完陳老師的解答,我會(huì)了。

  在訂正中,我腦海里突然想起陳老師說(shuō)過(guò)的一句話:“我從沒(méi)放棄過(guò)你們!是你們自己放棄了自己,你們都不比別人笨!可為什么他們能成功?而你們卻不能?是因?yàn)槟銈儾慌Γ∽约悍艞壛俗约!”我想到了這里,不禁落下了幾滴晶瑩的淚珠。這淚包含著抱歉,不爭(zhēng)氣,還有我對(duì)您的內(nèi)疚。

  我下定決心!不再讓您失望!我會(huì)用行動(dòng)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教育!

您的學(xué)生

  畢業(yè)給老師的一封信 篇17

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  自我校網(wǎng)絡(luò)上課以來(lái),同學(xué)們勤奮、認(rèn)真、自律,能夠提早上線,課中積極回答問(wèn)題,作業(yè)上交情況良好,請(qǐng)同學(xué)們?cè)俳釉賲!?jīng)過(guò)一段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí),有部分同學(xué)反映老師講得快,課程內(nèi)容比較多,跟不上老師講課節(jié)奏等,特此給同學(xué)們一些高效學(xué)習(xí)的建議:

  一、巧做筆記,緊跟老師。聽(tīng)課時(shí)不要忙著抄筆記,可以截屏下課后再抄,不要錯(cuò)過(guò)老師講解重點(diǎn)內(nèi)容哦。

  二、重在方法,課后強(qiáng)化。課堂主要講方法,理科有些解題步驟可能會(huì)省去,同學(xué)們課后一定要自己補(bǔ)齊過(guò)程,自己做一遍才算真正掌握;文科老師會(huì)更集中的精講重點(diǎn),大家重在聽(tīng)思路方法,同學(xué)們課后根據(jù)所講加強(qiáng)拓展訓(xùn)練,要花時(shí)間記誦知識(shí)點(diǎn)。

  三、做好預(yù)習(xí),有的放矢。提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容,清楚自己還有哪些知識(shí)短板,以便上課更有針對(duì)性去聽(tīng)課。

  四、用好平臺(tái),勤于提問(wèn)。各科老師建立了交作業(yè)小程序、微信學(xué)習(xí)群等等渠道,同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題要充分利用好這些非常便捷的平臺(tái),向科任老師和班主任老師及時(shí)詢問(wèn)。解決問(wèn)題,是進(jìn)步提升的重要方面。

  同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)課程要跟好老師,老師會(huì)適當(dāng)調(diào)整講課速度,但是一節(jié)課的時(shí)間畢竟很十分有限,畢業(yè)班的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,講慢意味著講的題目數(shù)量少了,老師還是希望能在有限的時(shí)間里讓同學(xué)們多學(xué)一些考試方法和技巧,更好更快地助力同學(xué)們有更大的提升!另外,學(xué)習(xí)的效果很重要的一方面是線下的自主學(xué)習(xí)!在這個(gè)非常時(shí)期,希望同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下,找到有效的學(xué)習(xí)方法,安排合理的學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)鍛煉身體,做學(xué)習(xí)和生活的主人!

  祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

畢業(yè)班老師

20xx年x月x日

  畢業(yè)給老師的一封信 篇18

尊敬的老師:

  您好!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。您把我們從天真無(wú)知的小孩子帶成了成熟穩(wěn)重的少年。

  我們?cè)谀淖巫谓陶d下一天天成長(zhǎng)。老師,您曾在那神圣的講臺(tái)上,灑下一滴滴汗水,澆灌著我們干涸的心靈。您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥;您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋;您是春雨,滋潤(rùn)、哺育著我們,讓我們長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù)。您把自己的心血傾注在三尺講臺(tái),教會(huì)我們做人的道理,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再迷茫!漫漫求學(xué)路,每一刻我們都記著您給予的感動(dòng);曲折人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。

  在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,準(zhǔn)備騰飛。是您,給予了我們前進(jìn)的動(dòng)力,是您的諄諄教導(dǎo)在我們內(nèi)心深處撒下了夢(mèng)想的種子。時(shí)光匆匆,秋風(fēng)吹老了您年輕的容顏;歲月無(wú)情,夏日曬彎了您挺拔的脊背;寒風(fēng)凜冽,白雪覆蓋了您烏黑的頭發(fā)。但您的精神依舊抖擻,不減當(dāng)年。斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,不變的是那份閃著金光的師生情,是我們飽含深情的感恩之情。那份恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當(dāng)以涌泉相報(bào)的恩。那份情,是師生之情,亦是朋友之情,也是“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。

  祝您桃李滿天下!

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月xx日

  畢業(yè)給老師的一封信 篇19

親愛(ài)的x老師

  您好!五六年級(jí),我都是跟著您學(xué)習(xí)的,在這兩年中,您教會(huì)了我很多知識(shí)。每當(dāng)考試的時(shí)候,我的卷子上一個(gè)又一個(gè)的紅對(duì)勾,都能看出您每天對(duì)同學(xué)們的辛勤培育,這不單單是因?yàn)槲仪趭^學(xué)習(xí),而是因?yàn)槟慕逃。如果不是因(yàn)橐粋(gè)好老師,向我時(shí)時(shí)刻刻地傳播知識(shí),我又怎能考出理想的成績(jī)呢?

  老師,您知道嗎?您的一瞥一笑是多么的迷人。每當(dāng)我看到您笑的時(shí)候,我的嘴唇也會(huì)不由自主的向上揚(yáng)起。你那關(guān)愛(ài)的眼神,更使我無(wú)法忘記。還記得,班里某個(gè)同學(xué)生病了,你趕緊給她倒了一杯水讓她喝,您用您那關(guān)心的眼神看著她喝水,結(jié)果一看那個(gè)同學(xué)難受的快要堅(jiān)持不住了,你又趕緊掏出手機(jī)給家長(zhǎng)打電話,并一路攙扶著她,看著她平平安安的走到家長(zhǎng)身邊,才漸漸離去……

  你還是一個(gè)善解人意的老師。那一次,我沒(méi)考好,您故意不念我的分?jǐn)?shù),而且也沒(méi)有批評(píng)我,而是對(duì)我熱情地鼓勵(lì),這讓我感到內(nèi)疚。為了報(bào)答您的恩情,我?jiàn)^發(fā)努力,結(jié)果第二次考試的時(shí)候,果然沒(méi)有辜負(fù)您,考了個(gè)好成績(jī)!

  從齊腰高到與肩齊平,這兩年來(lái)每天的兩聲“老師好”與“老師再見(jiàn)”,載著我對(duì)您不變的情誼。如今,我將要上七年級(jí)了,將要離開(kāi)小學(xué)的生活,也許再也見(jiàn)不到您了。但是,您與我在一起的時(shí)光,將永遠(yuǎn)刻在我的心上!這段時(shí)間,您教我們學(xué)習(xí),辛苦了!

  祝您

  工作順利

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

  畢業(yè)給老師的一封信 篇20

親愛(ài)的曹老師:

  您好!這六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,默然回首,才發(fā)現(xiàn),是那樣依依不舍。窗外的細(xì)雨,連同舊日的情愫絲絲點(diǎn)點(diǎn)浸潤(rùn)了我的心頭。剎那間,我品到了分別的愁意,少年愁,竟也是如此凄涼。縱使千般萬(wàn)般的不舍,也只能揮手、道別。但是,即使歲月的磨蝕再無(wú)情,也不能沖淡這最美好的回憶。

  六年了,多少深冬的寒風(fēng)替換曾經(jīng)的煙花三月,多少嶄新的九月掩蓋曾經(jīng)的七月,多少刺眼的陽(yáng)光撕破黑夜的寧?kù)o……哪怕,舉目四望,偌大的教室僅我一人,空對(duì),冷漠緘言的桌椅墻壁,也是不能忘卻您;哪怕,我能用記憶的碎片還原六年的全部細(xì)節(jié),卻再也聽(tīng)不到您那激情洋溢的講課聲,也許只有那墨綠色的黑板,才能見(jiàn)證這里曾經(jīng)發(fā)生的一切;哪怕,我們注定只能留在對(duì)方記憶中,那么這六年便是最天真、最美好的回憶;哪怕,您已經(jīng)忘了我……

  不知以后,你我是否有緣再見(jiàn),只知這六年的歲月就這樣匆匆地去了,永不回頭地去了。老師,結(jié)局,終要抵達(dá),蟄伏于六月的一場(chǎng)鈴聲,你我就要,分別。不知以后的路坎坷還是平坦,也無(wú)法預(yù)知命運(yùn)的考驗(yàn),只要我們能夠好好走下去,到時(shí),便在菩提樹(shù)下覓一方青石,靜待,看滄海變桑田,心若流水,不負(fù)一生。

  此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

  畢業(yè)給老師的一封信 篇21

敬愛(ài)的X老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生XX,我就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)母校,離開(kāi)六年級(jí)一班,離開(kāi)您了!我實(shí)在有千萬(wàn)個(gè)舍不得,千萬(wàn)個(gè)對(duì)母校,對(duì)班級(jí),對(duì)您的留戀之情。我不是什么作家、詩(shī)人,但在此,我特想送您一首詩(shī):我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠(yuǎn)在六年級(jí)一班這個(gè)班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)烙在我的心底!

  我不知道,我的人生路有多么長(zhǎng),但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會(huì)繼續(xù)教書(shū),但我知道,您永遠(yuǎn)是秀的老師。我不是素昧地贊揚(yáng)您,這是我從心里發(fā)出的感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠(chéng)意的心靈告白。今后的日子里,我的征程還很長(zhǎng),但我總會(huì)有對(duì)您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里,我也許還會(huì)遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會(huì)改變對(duì)您的思念。有時(shí),我聽(tīng)到您那聲聲干咳,我的心會(huì)刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!

  難忘您,在畢業(yè)照上的微笑,雖然沒(méi)有“蒙娜麗沙”的神秘,沒(méi)有歌手、演員的美麗,沒(méi)有我們的朝氣,但那絕對(duì)是一種樸實(shí)無(wú)華的,沒(méi)有任何“污染”,充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會(huì)隨時(shí)光的流逝,我記不真切了。但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹(shù)上植下的第一片——綠蔭。

  祝您:

  工作順利、身體健康

您的學(xué)生:XX

  畢業(yè)給老師的一封信 篇22

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將告別生活,學(xué)習(xí),成長(zhǎng)了六年的母校,告別親密相伴的老師,心里充滿了感激之情,但同時(shí)也有些遺憾,因?yàn)槟感5墓ぷ鬟存在著某些不盡如人意之處。我們想在離校之前,向您匯報(bào)一下我們的看法和想法,留下幾點(diǎn)不太成熟的建議,供您參考。

  我校的英語(yǔ)課,微機(jī)課,體育課都不同程度地存在著一些問(wèn)題,不知您清楚不?英語(yǔ)老師是非專(zhuān)業(yè)教師,口語(yǔ)會(huì)的不多,不熟,發(fā)音有時(shí)不準(zhǔn),業(yè)務(wù)素質(zhì)不過(guò)關(guān)。體育課老師執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃怒嚴(yán)肅,常常是扔個(gè)足球讓一部分“足球愛(ài)好者“隨便玩玩,其他同學(xué)就“放養(yǎng)“自由活動(dòng)。而老師呢?不能堅(jiān)守崗位,隨心所欲地離開(kāi)操場(chǎng)(課堂),溜到辦公室或別的什么地方,這就是一節(jié)課!至于微機(jī)課,微機(jī)老師的業(yè)務(wù)水平實(shí)在不敢恭維,而且還不求上進(jìn),不自學(xué),不進(jìn)修,所使用的教材不規(guī)范,教學(xué)無(wú)計(jì)劃,一堂課講一點(diǎn)點(diǎn),許多天沒(méi)新內(nèi)容,一學(xué)期下來(lái),也學(xué)不了多少東西。

  我們認(rèn)為,這些問(wèn)題都是教學(xué)管理不嚴(yán),學(xué)校工作計(jì)劃執(zhí)行不嚴(yán)肅所致。我們建議如下:

  1、聘任師范畢業(yè)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)老師任教,把現(xiàn)任英語(yǔ)課老師送出去“鍍鍍金“,使他們能夠合格、稱(chēng)職。

  2、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)時(shí)常深入課堂聽(tīng)課,認(rèn)真檢查,對(duì)事業(yè)心不強(qiáng)的老師應(yīng)采取措施,使其改進(jìn)。

  3、微機(jī)課應(yīng)參照其他學(xué)校的做法,訂購(gòu)統(tǒng)一教材,要有明確的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)。

  祝您:

  工作順利如意!

六年級(jí)全體同學(xué)

20xx年xx月xx日

  畢業(yè)給老師的一封信 篇23

敬愛(ài)的樊老師:

  您好!我之所以提筆來(lái)給您寫(xiě)信,因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè),我將要離開(kāi)您了。沒(méi)想到這里,許多的往事便浮現(xiàn)在我的腦海里……

  老師,在畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能不能考一個(gè)好成績(jī)。我最大的毛病就是粗心,因?yàn)榇中牟攀棺约旱某煽?jī)提不上去。您批評(píng)過(guò)我,可我根本不放在心上,有一次考試后,我看著發(fā)下來(lái)的試卷,驚呆了!88”分這個(gè)醒目的數(shù)字好似在耍弄著我,閱讀理解全錯(cuò)。您把我叫上講臺(tái),我的眼前仿佛蒙上一層薄紗,不敢抬頭看您!76分”您又重復(fù)喊了一遍,指著我的試卷對(duì)我說(shuō):“你看看自己的試卷!你是怎么寫(xiě)作業(yè)的呀?驕傲了?浮躁了?你了不起了?你——!”您生氣了,臉漲得通紅,我看到您的目光,臉上火辣辣的。

  當(dāng)我回到座位的時(shí)候,不知怎么,恨起您來(lái),F(xiàn)在我才知道您是為我好,您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去,才對(duì)我嚴(yán)厲。

  老師,我請(qǐng)您原諒我,原諒我在短時(shí)間里對(duì)您的恨。我請(qǐng)求寬恕,因?yàn),您得知學(xué)生曾經(jīng)恨過(guò)您,一定會(huì)傷心的。

  老師,我曾經(jīng)想過(guò),只要我把粗心的毛病改掉,我的學(xué)習(xí)成績(jī)是能趕上的。粗心不僅影響學(xué)習(xí),影響升學(xué),而且還會(huì)影響今后的工作。

  樊老師,從現(xiàn)在起,我要改掉這個(gè)壞毛病。今后不管干什么,都要仔細(xì)認(rèn)真,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

此致

敬禮

您的學(xué)生:武臨杰

20xx年6月22日

  畢業(yè)給老師的一封信 篇24

親愛(ài)的黃老師:

  您好!從齊腰高到肩齊平,六年的小學(xué)時(shí)光即將要過(guò)去了。我也將從一名小學(xué)生蛻變?yōu)橐幻踔猩T谶@幾年里,一直不變的是我對(duì)您的那份情感。

  我記得您是從三年級(jí)的時(shí)候接手我們的。三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課,我懷著忐忑不安的心情坐在座位上。這時(shí),您走了進(jìn)來(lái)。我看向您,頓時(shí)便感覺(jué)您和藹可親,在您身邊都是充滿快樂(lè)的氣息!

  下課時(shí),大家一起擁向您。瞬間就把講臺(tái)圍得水泄不通。而我也不甘落后,我不停的問(wèn)您問(wèn)題。我還記得您說(shuō)我真有趣呢!那時(shí)候當(dāng)我聽(tīng)到了這句話,我心里樂(lè)開(kāi)了花。

  您是為我們付出了多少呀!您為了辦我們的班報(bào)嘔心瀝血!上課時(shí)您竭盡全力并生動(dòng)地把全部知識(shí)教授給我們,還督促我們好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,使我們德、智、體、美全面發(fā)展;休息時(shí),您還在為我們的班報(bào)盡一份力,幫我們排版好……這個(gè)星期四的下午上課時(shí),您遞給我一張書(shū)簽。我小心翼翼地接過(guò)。這上面蓋了一個(gè)您的專(zhuān)屬印章,我覺(jué)得這十分有紀(jì)念意義。老師,我會(huì)好好地把這張書(shū)簽收藏好。因?yàn)檫@里流淌著您的愛(ài)呀!

  講臺(tái)上,書(shū)桌邊,寒來(lái)暑往,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);潤(rùn)花蕾,育桃李,春華秋實(shí),奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。黃老師,您對(duì)我孜孜不倦的教誨,我將終身難忘。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”表達(dá)的正是這種精神。感謝您,您辛苦了!成長(zhǎng)的路上少不了您的關(guān)愛(ài)和教誨!

  祝您

  桃李滿天下

XXX

20XX年XX月XX日

  畢業(yè)給老師的一封信 篇25

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,當(dāng)我懷著感激之情提筆給您寫(xiě)下這封信時(shí),您已經(jīng)和我們一起經(jīng)歷了六年的美好時(shí)光。不知何時(shí),在操勞中您的秀發(fā)中已經(jīng)有了根根白發(fā),在風(fēng)中搖曳的馬尾,那一抹白觸目驚心。但不論什么時(shí)候,您在您的學(xué)生眼中都是最美麗的;夕陽(yáng)下,您的背影總是那么挺拔!

  您總是開(kāi)導(dǎo)那些對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣、不開(kāi)竅的同學(xué)。當(dāng)您批改作業(yè)時(shí),遇到全班大多數(shù)都做錯(cuò)了的習(xí)題,您會(huì)把錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn)講解好幾遍。下一次如果仍有人錯(cuò),您會(huì)挨個(gè)提問(wèn)那些人,讓他們自已講題,直到講清楚。如果您講的新課,有個(gè)別同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂,您會(huì)找一道類(lèi)型題,詳細(xì)為他講解,等他找到了些門(mén)路,您再讓他看數(shù)學(xué)書(shū)上的例題,這樣他就一定會(huì)懂了。您是多么的負(fù)責(zé)任啊!

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活中,對(duì)待成敗,您有您的看法。有的同學(xué)在作文比賽中獲了獎(jiǎng),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng),您會(huì)很高興,在全班表?yè)P(yáng)她,同時(shí)告訴她,應(yīng)不驕不浮,繼續(xù)向著理想奮斗。當(dāng)有人在考試或演出中失敗了,您會(huì)安慰她不要沮喪,人總有失意的時(shí)候,逆境中不甘沉默,更應(yīng)勇往直前。老師,您是多么地關(guān)心我們,德理育人,又能在關(guān)鍵時(shí)刻給予我們指導(dǎo)。

  馬上,我們就要離開(kāi)親切的母校,走進(jìn)中學(xué)生活。可我們永遠(yuǎn)忘不了您,張老師!

  祝您

  身體健康,桃李滿門(mén)!

XXX

  20XX年XX月XX日

  畢業(yè)給老師的一封信 篇26

親愛(ài)的冀老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,和您相處的時(shí)間也將結(jié)束。再回首往事歷歷在目。

  老師,是您把我們帶進(jìn)了一個(gè)彩色的世界,是您為我們點(diǎn)燃了智慧之燈,是您帶我們?cè)趶V闊無(wú)限的知識(shí)海洋里泛舟……天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期!

  老師,在課堂上您是一住嚴(yán)厲的老師,對(duì)每一位學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。您在那三尺講臺(tái)散下了無(wú)數(shù)的汗水。那白色的粉筆灰把您烏黑的秀發(fā)染白了,您兢兢業(yè)業(yè),對(duì)您的教育事業(yè)一絲不茍。在課下,您就像我們的親人一樣,同我們們一起玩樂(lè),一起嬉戲,您放下了老師該有的嚴(yán)厲,放下了老師該有的姿態(tài),您像一個(gè)稚氣未脫的小孩子,臉上洋溢著孩子般的笑容。

  老師您雖是嚴(yán)厲的,但也給了我們無(wú)數(shù)的鼓勵(lì)。還記得,您對(duì)生病的同學(xué)充滿了關(guān)懷,就如同一位母親,這種師生情讓別人羨慕不來(lái);還記得,在課堂上如果哪位同學(xué)不敢發(fā)言,您就會(huì)鼓勵(lì)他要樂(lè)觀一點(diǎn),這份師生情是別人得不到的;還記得,您鼓勵(lì)考差的學(xué)生,讓他別灰心,這種師生情是珍貴的……老師,你和我們之間的師生情是不可磨滅的,這份師生情我會(huì)藏于心間。

  一句輕柔的表?yè)P(yáng),心里是那么甘甜,一句親切的鼓勵(lì),渾身充滿了力量,一個(gè)肯定的眼神,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力……謝謝你,老師!我對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá),只能說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!"

  祝您桃李滿天下。

您的學(xué)生:尹玉含

  20xx年xx月xx日

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