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家風心得體會

時間:2024-10-03 10:21:15 心得 我要投稿

家風心得體會(精選7篇)

  我們得到了一些心得體會以后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編整理的家風心得體會(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

家風心得體會(精選7篇)

  家風心得體會1

  家風是一個家庭、一個家族相傳沿襲下來的體現(xiàn)家庭成員精神風貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風格。在一個家庭,老人要宣揚家風,結(jié)合自己的經(jīng)歷,以過來人的身份告訴晚輩,積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃。我的父母沒多少文化,但他們以自己的人生經(jīng)驗一直告訴我,做人要善良厚道。父親常給我講身邊的人不孝的結(jié)局。比如附近三個盜墓賊,沒一個善終。如有老人無疾而終,父親感慨,說那是好人,修行好,所以才得善終。從中我明白,道德是天地的本分,本分是個人的規(guī)律,當違背了這一規(guī)律,人就有災難。

  馬克思與女兒有這樣的問答。問:你最崇敬的男人的品格是什么?答:剛強。問:你最崇敬的女人的品格是什么?答:溫柔。其是,這個話題與家風有關(guān)。男兒當自強。這里的自強一則是韌性剛強,一則是有理想抱負。男人無志,家道不興。一個男人定要有責任有擔當,否則,在家庭中沒地位。你啃老或吃軟飯,別人能尊重你么?農(nóng)村人說,女人不柔,把財趕走。所謂旺夫相,實則是慈眉順眼的賢嫻之態(tài),不是女漢子,更不是河東獅吼。用老人的話說,悍婦不僅不利,而且賤己。

  家和萬事興。對一個國家而言,強盛祥和很重要,對一個家庭而言,和睦和諧更是關(guān)鍵。比如在家庭里,長者處事公道,晚輩心服口服。家庭成員之間關(guān)系融洽。有了困難齊心協(xié)力,就沒有過不去的坎兒。

  有好家風才有好家道,才能出好子弟。晚清具有改革思想的名臣不在少數(shù)。然而,虎父無犬子。他們的后人也往往是一時俊彥,如曾國藩之孫曾紀澤、孫曾廣鈞,左宗堂之子左孝同,張之洞之子張權(quán),李鴻章之子李經(jīng)方、侄李經(jīng)羲,譚繼詢之子譚嗣同,陳寶箴之子陳三立等等。梁啟超五個兒子三個院士,一個上西典軍校,一個上南開大學。我以為,他們的.兒子沒有褪化成今天的官二代,這與他們的家風家教密切相關(guān)!对鴩視繁闶敲髯C。

  城市化之前的中國農(nóng)村是熟人社會,那時,家風家道很重要。比如男女相親后,雙方都要要打聽對方的家道,說到張家李家,有時甚至剖根問祖。一般來說寧折十座廟,不拆一家親,大多數(shù)人在這個問題上要么不說,要么只說好。但是,有實在人說實在話。有人會這樣說,說人家那家人從老到小沒的說。娶媳婦看丈母娘,說丫頭她媽是個好人,賢慧本分,鍋灶好針線好。如果有什么問題,比如說,有人說,娃娃我不了解,但他們爺爺就是個龜賊、她奶奶作風不正等等。往往或許就是這么一句話一門親事黃了。農(nóng)村稱這種人是“塞磚頭”的。由此足見家風家道的重要性。

  國是千萬家,家是最小國。試想,如果家家都有好家風、好家道,自然就會有好社會、好世道。

  家風心得體會2

  望著墻上的時鐘永停歇的秒針繞了一圈又一圈,忘了你的離去有多久,只知道我痛得很深很深。又得寫心得了,每每這個時刻,我的心都很痛很痛,因為我又得把結(jié)疤的傷口撕裂開。你可知道,你的突然離去,是我一輩子無法言語的痛。曾經(jīng)想過時間是治愈傷痛的最好良藥,總想著以后會好的?傉J為一切都會過去的,可是現(xiàn)在想來,依然是錐心的痛,只是我現(xiàn)在有了可以活下去的理由———我們的女兒。女兒啊女兒,你一直都是媽媽的動力,以前是,現(xiàn)在是,將來更是。幾年來在沒有你的日子里,我和女兒一直共同成長著。

  女兒啊女兒,為了你,我從悲傷的繭中破殼而出。家庭的變故,猶如天崩地裂。我的世界開始倒塌了,在床上躺了一個星期,吃不下睡不著。每天是媽媽一口口湯水地給我灌下去、就這樣在家里整整呆了快一個月,從未走出過家門。這段時間,每天晚上臨睡前,是女兒最傷心難過的時刻,也是我最艱難的時候,6歲的女兒總是哭著要找爸爸,而我只能強忍傷痛,安慰她說,爸爸去了美麗的天堂,他在那里一直關(guān)注著你,你要表現(xiàn)好,爸爸就會很開心了。從此,女兒也越來越懂事,常常說,媽媽我要好好吃飯,快快長大,好像爸爸一樣可在幫你做事。此時,學校的領(lǐng)導,同事,親人們常常為我送來了關(guān)心,他們關(guān)切的話語猶如一陣陣春風,溫暖了我的心靈。從他們的臉上,我也讀懂了擔憂,為我的現(xiàn)在擔憂,為我的將來擔憂。想到可愛的女兒,想到你依然陽光的笑臉。于是,我抬起頭來,重拾笑臉!

  女兒啊女兒,為了你,我一肩扛起了我們的家。沒有了依靠,學會了騎車,學會了交電費,學會了取款,學會了放手,學會了堅強。學會了在工作中尋找開心的源泉,學會了在苦悶中尋找快樂的理由!看到女兒你的笑臉,我再苦再累也值得?吹侥隳敲磹郛嫯嫞瑡寢屢ба,也送你去學畫畫,你也非常爭氣,你的每一張畫,是送給媽媽最好的禮物,每張畫都讓我愛不釋手,我總是看了又看,每次看到你的'新畫,我總?cè)滩蛔。南聛,傳到qq空間,閑時,總是看了又看,讓我消除疲勞。有一次,你在作文中寫到:媽媽,在我心目中,您是一位偉大的母親。自從爸爸的離去,您一個人扛起了整個家。雖然再苦再累,可您從未在女兒面前埋怨過,在我心目中,您真的是一位堅強的媽媽。在生活中,您給了我雙重的愛,父愛如山,母愛如水,讓我雖然缺失父愛,卻依然健康成長。我想對您說,我這有您這樣的媽媽而自豪、讀著讀著,我的眼眶濕潤了,女兒真的長大了,懂得理解媽媽了,媽媽依然會為你扛起一片天,雖然媽媽的肩膀沒有爸爸的寬闊,但媽媽會為你撐起一片天。

  女兒啊女兒,為了你,我?guī)е阕咴陉柟獾穆飞。?jīng)歷了這些,媽媽也明白了身體健康的重要,于是,唐寨山上留下了我們的足跡,駕云亭中灑下了我們的汗水,媽媽帶著你領(lǐng)略了九仙山的神秘,征服了大小險,春來尋春,冬來看雪,秋來賞葉,夏到玩水。我們一起行走在陽光下,領(lǐng)略著大自然的美麗,一路風光一路成長。

  家風心得體會3

  家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,從古至今,《誡子書》、《勉諭兒輩》、《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。好的.家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。

  家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。家風好,這個人就會茁壯成長;不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。好的家風會造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人?梢哉f,好家風打造了兒童成長的好搖籃。

  作為一個尋常百姓家,我的家風就是“踏實做事、真誠待人。”生活中,言出必行,做好每一件事,不做有損他人的事。即:做好事,當好人。用自己的言行舉止影響家人,先管好小家才能影響大家。

  家風建設的關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風建設的有心人,才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風、延續(xù)自己的好家風,使整個家庭與子女受益。家庭建設影響著社會建設,好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。

  家風心得體會4

  人生需要良好的家風來照亮指引,家風的內(nèi)涵很豐富,但這三點不可少。

  第一個是“善良”。

  有了善良之心,有了感恩之心,有一顆關(guān)懷體恤之心,才會愛這個世界,愛周圍的人,愛所有的生命。一個人活在世上,不過是向人世借幾十年光陰而已,要在有限的時光里成己達人,才對得起自己的一生。善良可以說是我家的第一個家風。爺爺奶奶就善待身邊的每一個人,他們曾這樣諄諄告誡子女:“做人千萬不要去做惡事,作惡多端,會有報應。”這樣的家風也深深地影響了我,無論在哪里無論和誰打交道,我都與人為善,不做違背良心之事。

  第二個是“勤儉”。

  父親教育我,端正勤儉,是居身良法!傲科渌,度其所出!薄澳懿粸橄⒒即熘荆圆粸榘矘匪林;在官無儻來一金,居家無浪費一金!薄罢衲思衣,好就孝悌一邊做去;成些事業(yè),端從勤儉二字得來。”不能投機取巧、不勞而獲,鋪張浪費。父親在當?shù)剞r(nóng)行工作,勤勤懇懇干了一輩子,不貪不占,年年被單位評為先進工作者。為了養(yǎng)育我們6個孩子,母親起早貪黑干著生產(chǎn)隊里的重活累活苦活。

  第三個是“學習”。

  學習無止境,向書本學習,向社會學習,向他人學習,不斷取人之長,補己之短,做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的'人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。父親常對我們兄弟姐妹說:“知識從哪里來,就是從學習中來!备赣H只讀了兩年私塾,后來他能夠在工作上有所成就,就是因為刻苦學習,向同事學,向書本學,向?qū)嵺`學,F(xiàn)在老父已經(jīng)80多歲了,還天天堅持讀書看報,可以說“活到老,學到老”。

  心靈的家風也是生命的家風,心靈的家風越亮,生命的道路越長,生活的道路越平坦。為此,我要不斷為家風加油加薪一代一代相傳,千萬不能讓它們熄滅了。

  家風心得體會5

  家風家規(guī)是代代相傳的精神滋養(yǎng)。對人的成長而言,家風、學風、社會風氣的影響,有一個不斷進階的過程。家風主要是對人生的啟蒙,學風是對人生的充電,社會風氣則是對人生的淬煉。

  從當前來看,家風與學風的銜接,是亟待研究的問題。只有二者互為補充,個人才有強大的精神積淀去閱讀社會。日前,北京市西城區(qū)教育工會在北京四中舉辦了以“黼國黻家,櫛風沐雨”為主題的家風大家談活動,教育專家與學校師生一道,暢談家庭教育心得,共論家風建設路徑,F(xiàn)摘編幾篇,與讀者分享。

  別失去欣賞孩子的能力!吨熳又渭腋裱浴分杏羞@樣一句話:家門和順,雖饔飧不繼,亦有余歡。家庭教育的前提,是有一個良好的親子關(guān)系。否則,再好的教育理念都無法實施。然而,許多父母隨著孩子的成長,慢慢地失去了欣賞孩子的能力,這讓良好的親子關(guān)系也失去了依存。

  父母不欣賞孩子的原因,一是現(xiàn)實與期望的差距,二是面子。有人總覺得自己的孩子不如人家,久而久之,覺得孩子一無是處。經(jīng)常有家長說這樣的話:你看你,都考成這樣了,還天天美!

  如果把人生比作一場馬拉松比賽的話,小學或初中階段相當于前5公里。42公里的比賽,前5公里跑第一名或最后一名,重要嗎?

  作為過來人,教育者和家長其實都清楚,一個人未來的發(fā)展,與小學或中學時代的考試分數(shù)不能畫等號?墒亲黾议L的,怎么就在孩子的分數(shù)面前失去理智,讓憤怒扭曲了人性,讓自己失去了欣賞孩子

  進步與成長的能力呢?(李雄,作者為北京四中學生處副主任、語文高級教師)

  以胸中格局行不言之教。在優(yōu)秀的家長身上,能發(fā)現(xiàn)共同的特點:比如夫妻恩愛和諧,帶給孩子陽光心態(tài)和安全感,孩子也會對他人更信賴與親近。比如家長有長遠的眼光和格局,更重視孩子心靈的成長,不是光看眼前的成績,也不只是關(guān)心孩子的物質(zhì)需求。家長自己或工作中有追求,或生活中有情趣,能行不言之教。再有,就是尊重孩子,給孩子充分的'信任,支持孩子的嘗試,與孩子溝通順暢。

  家庭和學校應該是攜手的關(guān)系,方向是一致的:讓孩子有一個幸福的人生。在家庭教育層面,學?梢宰鲆恍┓e極的引導,幫助孩子了解家庭,促進家庭成員間的溝通。一直以來,我覺得最樸實也最動人的一句宣傳語是:高高興興上班去,平平安安回家來。我們每天都會走出去,然后又歸來,起點和終點都是家。讓家成為一個最好的歸宿,是我們共同的愿望。

  家對每一個成員的期許,首先就是平安,是快樂。我想和家長共勉的是:不要太早放棄自己,從豐富自己開始創(chuàng)造生活,為孩子樹立榜樣。

  家風心得體會6

  最近在看一部電視劇,叫《虎媽貓爸》,講的是教育孩子引發(fā)的家庭紛爭。對待孩子,“虎媽”采取高壓手段,“貓爸”則是百般順從。分歧不僅在年輕父母之間,老一輩也各執(zhí)己見,各有招式,爺爺奶奶是極度溺愛,外公則不惜動用暴力手段來管教。

  這個家庭在教育價值觀方面太混亂了,一家人根本就不在一個頻道上,結(jié)果家庭不能和諧相處,鬧得雞飛狗跳,甚至不斷制造出家庭悲劇。這種現(xiàn)象,現(xiàn)在也不是孤例。很多家庭教育孩子,也是爺爺奶奶老一套,爸爸媽媽用新招,有的使用土辦法,有的采取洋模式。家庭價值觀不同,家風也就模糊混沌,家風不好,不止影響孩子前途,大人也難有幸福。

  再往大處講,家庭是社會的細胞,家風不好了,社會風尚又怎么可能清純醇厚;家庭矛盾多了,自然也不利于社會和諧穩(wěn)定。有人說,孩子是中國的最大公約數(shù),在教育孩子方面,一個家庭要形成良好的家風,就得找到時代價值的公約數(shù)。

  從古至今,家風和國運,也都緊緊聯(lián)系在一起。古人說,修身、齊家、治國、平天下,正家風就是其中重要的一環(huán)。孟子也說過,“天下之本在國,國之本在家!爆F(xiàn)在,各地也都在倡導“最美家風”,尋找“最美家庭”,就是因為,家與國的命運息息相關(guān),家風關(guān)系社會風尚,影響國家治理。

  古代有很多經(jīng)典都涉及家庭教育的內(nèi)容,人們眾所周知的《弟子規(guī)》、《禮記》、《朱子家訓》、《顏氏家訓》等等,就記載了很多家庭教育的細節(jié),有很多家訓警句,現(xiàn)在依然可以作為人生應秉持的原則。去年,我市武隆的楊興明家庭,被全國婦聯(lián)授予“全國最美家庭”榮譽稱號,中宣部、全國婦聯(lián)還將楊興明老人樹為“全國教子有方先進典型”,就是因為這個家庭傳承一百多年歷史的《黃氏家訓》,教育了黃家一代又一代子孫,形成良好的家風,值得更多家庭學習。

  家風是傳統(tǒng)文化,涉及到很多道德倫理和禮儀規(guī)范,在今天需要進行傳承。對待傳統(tǒng)文化,有個常識判斷,就是不能全盤照搬,盲目拿來,而要取其精華,去其糟粕。這就要求,圍繞家風,既要繼承傳統(tǒng)的優(yōu)秀的文化倫理,又要積極將時代先進的價值元素植入進來,來為每個家庭提供可以依循的教育價值觀,形成新家風。

  這種教育價值觀所要凝聚的,也就是時代價值的最大公約數(shù)。比如,既要有傳統(tǒng)家風崇尚的禮儀、仁愛、勤勞、樸素等等基本品格,又絕不能缺少現(xiàn)在國家倡導的文明、和諧、自由、平等、法治等等社會主義核心價值觀內(nèi)容。也只有將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和先進的`現(xiàn)代文明進行有效融合,形成時代價值,形成新家風,家庭教育才不會出現(xiàn)那種價值混亂的現(xiàn)象。

  《禮記·學記》說:“建國君民,教學為先!碑斍,應該以更加開放包容、兼收并蓄的精神,來凝聚時代價值的最大公約數(shù),形成符合現(xiàn)代社會文明需要的“最美家風”,讓每個家庭在教育孩子方面形成理性的共識,來不斷催生符合現(xiàn)代社會需要的“最美家庭”,讓家庭更加和睦,社會更加和諧。

  家風心得體會7

  讀完這本家風,感觸頗深。我相信每個看過此書的人都會有不一樣的感受,對家風一詞也會有不一樣的理解,下面我來說一說我對這本家風的看法與感受。首先說家風一詞,顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。而家庭的生活方式、文化氛圍是構(gòu)成家風的重要因素。在此書中,老師們多數(shù)都寫到自己所感受到的家風是什么樣子的,而這家風并不是用一句話或者幾個簡短的詞匯所描繪出來的,而是只有說出自己身處于怎樣的一個家庭環(huán)境,經(jīng)歷過怎樣的家教過程,用自己的一些小故事,小經(jīng)歷才能讓我們了解什么是她們所感受的家風,而這些貼近大眾生活的小片段,更容易讓人置身其中,作為讀者的我仿佛能夠身臨其境的看到那些有愛的畫面,從而真切的感受到何為家風以及的重要性。

  家風為什么重要呢,我想讀過這本書之后必然也是其意自見。在經(jīng)濟迅速發(fā)展的當今中國,人們越來越重視道德風氣、行為準則的問題,在這樣的大環(huán)境下,家風就變得更為重要,家是一個人成長的第一空間,在一個人身上處處會烙有家風的印記。家風也是一種潛在無形的力量,它是無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,這一種無言的教育,它在潛移默化中影響一個人的心靈,塑造著一個人的人格。它對一個人的影響是全方位的,從世界觀、人生觀到性格特征、道德素養(yǎng)以及為人處事及生活習慣等,每個方面都會打上家風的烙印。所以家風對于一個人品質(zhì)的形成是尤為重要的。

  更重要的是,家風代表的是一家人的精神面貌、品格修養(yǎng)和處事原則。好的家風含有同心協(xié)力、相互體諒、相互扶持等因素,推而廣之到人際關(guān)系上,就是“己欲立而立人、己欲達而達人”,這有利于良好社會風氣的`形成。一個家庭只有培養(yǎng)良好的風氣,樹立良好的家風,家庭才能和睦,社會才能和諧。一個國家也是如此,一個國家有良好的社會風氣,社會才能穩(wěn)定,國家才能富強,“家風”正,則能安居樂業(yè),“國風”正,則能興國安邦,因此,只有每個家庭都要樹立良好的家風。才能有良好的國風。這樣,我們的國家才能繁榮富強,早日實現(xiàn)中華民族偉大復興,實現(xiàn)中國夢!

  這本家風,正是現(xiàn)在社會所需要的,國家所需要的,它是正能量的又一傳播方式,是它帶給我深深的震撼,我會發(fā)揮自己的力量,用正確的方式,將好的家風傳承下去。

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