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教學開放日的活動方案（精選5篇）
為了確�；顒佑行蛴行ч_展，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的教學開放日的活動方案（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
教學開放日的活動方案1
一、活動目的
1、加強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園、走進課堂，了解課堂教學、課改動向，觀摩孩子的學習情況，親身經(jīng)歷孩子在校的學習生活，更好地配合學校教育。
2、利用“開放日”這一載體，傳播教師的新課程理念，展示師生的風采。
3、調(diào)動家長參與學校、班級管理的'積極性，吸納家長的合理化建議，進一步改進學校的管理，提高我校教育質(zhì)量和管理水平。
二、活動主題：
關(guān)心孩子，關(guān)注幸福,共建和諧
三、活動時間：
20xx年2月30日
四、邀請對象：
活動班級的家長
五、具體安排
1、開放年級：一至六年級。
2、活動地點：各班教室
3、程序：
�。�1）禮儀隊門口迎接家長
�。�2）家長簽到
�。�3）參觀校園、班容班貌。
�。�4）家長聽課。
�。�5）家長填寫意見反饋表。
六、準備工作
1、開會討論活動事項。
2、開會討論、確定活動方案。
3、召開各年級任課老師會議，布置任務(wù)。
4、班級布置(衛(wèi)生、板報、優(yōu)秀作業(yè)展等)，28日下午學校領(lǐng)導下班檢查。
5、集體備課(教研組長負責，上課老師早落實課題，精心備課。)
6、試教，上出好課。
7、提前下發(fā)邀請函，做好家長的宣傳工作。（班主任）
七、活動總結(jié)
1、收集家長聽課反饋表。
2、整理家長意見、評價。
3、做好活動總結(jié)。
教學開放日的活動方案2
一、指導思想
為了全面貫徹落實素質(zhì)教育新課程標準，推進新課程改革，增強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學和課改動向，縮短學校與家庭，學校與社會的距離，向家長展示學校的辦學思想和理念，展示師生風采，創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍。讓家長親歷子女在校的學習和生活，走近孩子，傾聽心聲，走進教室，關(guān)注教育；走進學校，參與評價，從而更好地配合學校，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。使“以社會為平臺、學校為重點、家庭為基礎(chǔ)”的三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)能為學生全面素質(zhì)的培養(yǎng)提供廣闊的舞臺。因此，岳會小學決定舉行課堂教學開放日活動，誠邀全體學生的家長參加。
二、活動目的.：
1、讓家長參與學校管理，了解學生的學習與生活；
2、讓家長了解每一位教師的工作，體會教師工作的艱辛；
3、使每一位教師的課堂教學開放化，主動接受家長監(jiān)督；
4、加強家校聯(lián)系，呈現(xiàn)社會、家庭、學校共同關(guān)注學生的良好局面；
5、向社會宣傳學校管理，懇請社會、家長對學校工作的監(jiān)督和支持。
三、總體要求：
課堂教學開放日活動，不僅是讓家長們看到自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活，而且從中也是對學校老師素質(zhì)，教育水平的'一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學生服務(wù)。將本次課堂教學家長開放活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
四、活動時間：
20xx年11月10日
五、活動內(nèi)容：
1、參觀校園環(huán)境、教室布置。
2、深入課堂，隨堂聽課，參與教學活動，和自己的孩子一起感受新課程。
3、發(fā)放意見反饋表，廣泛征求各位家長對我校教育教學各項工作的建議。
六、具體安排如下：
按課程表安排進行。
七、有關(guān)事宜：
1、各班主任應(yīng)積極動員、組織家長參加本次活動。
2、全體教師要提高認識，精心安排，認真上好每節(jié)課，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。
3、如使用有關(guān)專用教室，請學科老師提前告知學生，轉(zhuǎn)告家長，以方便家長有選擇地聽課。請使用多媒體教室的老師本周五前到教務(wù)處備案，以便統(tǒng)籌安排。
教學開放日的活動方案3
一、指導思想
為構(gòu)建寬松和諧的教育環(huán)境，促進我校辦學水平的不斷提升，進一步更新教師教育教學觀念，扎實推進課堂教學改革，提高課堂教學質(zhì)量，全面提升學生綜合素質(zhì)，努力創(chuàng)設(shè)學校—家庭—社會一體化的育人氛圍。根據(jù)學校教育教學工作安排，經(jīng)校委會研究決定于20xx年5月6日—8日舉辦教學開放日活動，以展示我校教師的教學水平和學生的精神風貌。
二、活動目的
通過舉辦開放周活動，引領(lǐng)家長參與學校管理，讓家長走進校園，了解學校，支持學校。走進課堂，了解課堂教學以及課改動向，加強學校、教師、家長之間的溝通，同時，吸納家長的合理化建議，進一步提高我校教育教學管理水平。達到增進交流、和諧發(fā)展，辦社會、人民滿意的學校。
三、活動內(nèi)容及形式
開放年級：一至六年級每天開放兩個年級
開放內(nèi)容：課堂教學、教研活動、課外活動、教師辦公、道德大講堂、特色項目
四、活動時間：
一、六年級 (5月6日) ;二、五年級(5月7日);三、四年級(5月8日)
五、開放對象
學生家長、上級領(lǐng)導、兄弟學校及其他關(guān)心教育工作的社會人士。
六、活動安排
1.教學開放日領(lǐng)導小組
組 長：張錫琪
副組長：
成 員：
下設(shè)安全衛(wèi)生、教學協(xié)調(diào)、宣傳、資料收集、后勤服務(wù)四個工作小組。
安全衛(wèi)生組：
組長：李東東
組員：李 靜 侯梅梅 侯 強 王永煒 王堆慶 田倩倩
職責：負責制定《教學開放日安全預(yù)案》，活動日期間學校安全、衛(wèi)生、交通引導、保衛(wèi)、兩操、學生課間、路隊秩序、室內(nèi)外環(huán)境、活動課及少年宮活動等工作。
教學協(xié)調(diào)組：
組長：
組員： 本香琴及各教研組組長
職責：協(xié)調(diào)組織開放項目按時有序組織活動，做好活動小結(jié)。
宣傳、資料組：
組長：
成員：
職責：負責邀請函、宣傳資料的制作發(fā)放;版面、標語、橫幅的制作擺放;影視、調(diào)查問卷資料的收集歸類等工作。
后勤服務(wù)組：
組長：
組員：后勤人員、保衛(wèi)人員
職責：負責開放項目所需凳子的擺放及回收，其他相關(guān)物品的購買、發(fā)放和回收。
2.形式和內(nèi)容
①內(nèi)容：開放日當天，開放年級各班嚴格按課程表(國家課程)及課程安排上課。
②聽課：開放日當天，上級領(lǐng)導、學生家長、社會各界人士可以隨時推門聽開放年級任何一位教師任何一節(jié)課。可以參觀班級作業(yè)展示(放在班級班務(wù)柜中)。不開放的年級及班級也應(yīng)按開放狀態(tài)準備。
�、劢涣鳎杭议L可以利用課間和課后時間，與學校領(lǐng)導、班主任、科任教師進行交流，了解學生在校內(nèi)的情況，共同探討教學疑問，探討教育學生的有效途徑。
�、芙ㄗh：學校發(fā)放調(diào)查問卷，接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學校發(fā)展等提出的寶貴意見和建議。
3.家長到�；顒映绦�
教學開放日活動當天，家長持邀請函進入校園，先到班主任處報到，然后到子女所在班級聽課，課間與相關(guān)教師交流等。
七、活動要求
1.活動期間，全校教職工要以良好的精神風貌積極參與此項活動，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受社會和家長對我校教育教學工作的監(jiān)督。
2.全體教師要以此次活動活動為契機，不斷改革課堂教學，努力提升自己的教育教學水平，打造高效課堂，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師新形象。讓家長放心，讓社會滿意。
3.各年級任課教師要認真組織教學，全面展示“導學案式”課堂教學模式，充分發(fā)揮學生的.主動性、積極性、創(chuàng)造性，調(diào)動互幫互助、合作學習的主觀能動性，使學生真正成為課堂教學活動的.主體。(上課：口號+問候;下課：三字經(jīng)+問候)
各班主任要認真組織好家長交流會和“道德大講堂”活動，提高設(shè)計出活動方案或教案，充分進行準備，活動結(jié)束上交相關(guān)的材料。
4.活動期間，班主任和各任課教師要教育學生關(guān)心學校，關(guān)心班集體，認真學習，遵守紀律，禮貌待人，講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，保持校園的凈化、美化，給社會、家長交上一份滿意的答卷。
5.各班班主任在開放日當天，可上午和下午分批通知家長代表參加活動，邀請學生家長人數(shù)不能少于學生人數(shù)的一半。
6.活動日當天學校相關(guān)科室及教研室和部分功能室要全面開放，保持干凈、整潔。
7、各班必須以小組合作形式排座位，前后門打開，學生穿校服帶紅領(lǐng)巾。
注意事項：
1.請安全工作小組做好交通引導及安全保衛(wèi)工作，并指揮家長的車輛有序的停在校門口指定車位。上課鈴響后，任何人不得進入。
2.通過校訊通和書面通知向社會、兄弟學校發(fā)布公告。
3.寫好歡迎標語、橫幅，張貼本次活動日程安排表。
4.做好衛(wèi)生工作，確保學校、科室、教室良好的育人環(huán)境。
教學開放日的活動方案4
一、指導思想
進一步展示學�！皟�(yōu)化課堂教學環(huán)節(jié)，提高課堂教學效益”的校內(nèi)教學研究主題，完善我�！拔鍖W四研一升”的教學模式，向會縣教師展示我們的“讓每一位老師演繹精彩人生，讓每一位學生擁有幸福童年”的教學宗旨，著力追求“好習慣好人生”的辦學目標。
二、活動目的
1、通過本次活動，提升教師素質(zhì)，推進新課改縱深發(fā)展，完善我�！拔鍖W四研一升”的課改模式，創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境，接受社會的評價和監(jiān)督，促進我校教育教學工作再上新臺階。
2、加強全縣學校之間的溝通、聯(lián)系，增進學校之間的教學交流。
3、提高學校教育教學管理水平，塑造學校和教師的良好形象。
三、活動主題
展示教師水平，突出教研主題，增進學校聯(lián)系，接受社會監(jiān)督，促進教育發(fā)展。
四、活動時間
20xx年11月8日 星期五
五、組織領(lǐng)導
學校成立 “教學開放日”活動領(lǐng)導小組，具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結(jié)反饋等工作。
組 長：
副組長：
成 員：各副校長、各處室主任、年級組長、教研組組長
六、活動安排
本活動安排以下教育教學活動接受全縣教師的檢閱。
七、具體工作
1、教導室：
①教導室與縣教研室共同做好各校教師聽課日期安排，落實各校聽課教師人數(shù)，以保證活動有序、有效進行。②參加擔任開放課任務(wù)教師的`研課活動。③印發(fā)開放日活動當天課表、時間表、聽課意見表。④教導處印發(fā)教師聽課意見表，負責發(fā)放、回收以及統(tǒng)計、總結(jié)、反饋。⑤組織好教學沙龍活動。
2、少先隊、體育組：
①檢查教室衛(wèi)生與保潔，開放日前組織大掃除;②教育、督查學生文明守紀并嚴格訓練;③布置學校宣傳欄;④學生課間操展示訓練。
3、總務(wù)處：
�、僦谱餍@平面圖、指示牌;②負責校園秩序，加強校園巡視和值班管理，外校教師簽到后進校園;③制作一只“開放日意見反饋箱”，放在進校門處。④為到會的每一位教師準備一小瓶礦泉水。
4、各年級組：
責任人：
�、傩Ρ灸昙壚蠋熼_放日課表交教務(wù)處;②組織、安排好聽課教師有序地進班聽課、評課;③做好環(huán)境衛(wèi)生工作，教室、辦公室保潔，彰顯年級特色;④收集、匯總教師意見或建議，及時反饋到教導室。
5、學校辦公室：
�、僦谱�、更新進校門宣傳、歡迎牌，做“熱烈歡迎各位嘉賓蒞臨會同林城一完小開放日活動”電子標語;②做好兄弟學校的接待、登記、服務(wù)等工作;③負責報到、攝像。
6、班主任：
�、僮龊冒嗉壖扒鍧崊^(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作，彰顯班級特色;②督查“兩操”紀律及上下學、課間安全情況;③各班在開放日前召開主題班會，進行文明、禮貌、紀律、安全教育。④班主任負責擺放教師聽課凳子。⑤要求所有學生穿秋季校服，展示一完學生的形象。
八、組織實施
(一)11月1日上午召開學校行政年級組長協(xié)調(diào)會議。
(二) 11月1日下午召開全體教職工大會，教師做好充分地準備，布置教學開放日活動。
(三)11月4日至11月7日，加強對開放課班級及擔任上課任務(wù)老師的督查。
(四)11月4日，以縣教研室名義向各兄弟學校發(fā)送邀請通知。
教學開放日的活動方案5
一、指導思想：
全面提高教師教學能力和運用信息技術(shù)的能力，探索實施有效教學的途徑與方法，打造高效常態(tài)，構(gòu)建智慧堂，提升學生的核心素養(yǎng)。
二、活動目的：
1、為進一步樹立“以教學為中心，向堂要質(zhì)量”的高效堂意識，聚焦堂，精心進行教學設(shè)計，優(yōu)化堂教學策略，提高堂教學效果，營造融洽的教學氛圍，進一步促進我校教學質(zhì)量又好又快地發(fā)展。
2、展示我校師生精神風貌，擴大學校的辦學影響。
3、增加學校之間的溝通、聯(lián)系，增進學校之間的學習、交流。
三、活動主題：
構(gòu)建智慧堂，培育核心素養(yǎng)。
智慧堂要求教師在堂教學中注重讓學生“感受過程，習得規(guī)律，發(fā)展智慧”，倡導啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學，激發(fā)學生的好奇心，營造獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境，讓學生學會發(fā)現(xiàn)學習、合作學習、自主學習。
20XX年9月公布的“中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)”綜合表現(xiàn)為“人底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。教師應(yīng)通過教學實踐培育學生的核心素養(yǎng)，它要求教師在教學過程中以學生為中心，參照每個學生的知識和經(jīng)驗，滿足他們獨特的需要，使每個學生的能力都得到發(fā)展。
四、活動范圍：
所有年級、所有學科、班會。
五、活動時間：
20XX年11月9日（第11周星期三）上午第、4節(jié)。
六、推薦要求：
1、語數(shù)英三科，其中2節(jié)為某一年級同異構(gòu)，其他年級各1節(jié)。
2、孟勝奇、王更強、宋永成老師工作室各推薦1節(jié)公開或?qū)ｎ}講座。
3、學科帶頭人、教學能手、教壇新星原則上要上推薦。
4、充分備：授教師圍繞主題，個人備——集體備、研討教案——科組公開試講——科組集體評——修改后上。
七、校園環(huán)境：
1、保安（總務(wù)處）：彩旗、歡迎牌、宣傳欄的保管和擺放，車輛指揮。
2、環(huán)境（總務(wù)處）：清潔衛(wèi)生、飲水、折椅（有推薦的教室門口放2張）。
3、宣傳（德育處）：年級櫥窗、教室黑板報、學生明禮儀。
4、電工（總務(wù)處）：指路牌、標語。
5、電教組：拍照、錄像、教室、功能室、會議室多媒體平臺。
6、教務(wù)處：
(1)印、寄邀請函（含推薦表）、總程表（含隨堂）。
(2)宣傳接待：學校平面圖、班級分布圖、聽教師使用的椅子、電子屏幕滾動標語、紙袋子、程表、礦泉水。
7、教研處：出版《xx一中科研》，印制堂評價表，跟進評工作。
八、組織要求：
�。�1）有推薦的教師要認真準備，各備組長要充分發(fā)揮本備組老師們的集體智慧，在問題設(shè)計和信息技術(shù)在堂中應(yīng)用等方面有亮點、創(chuàng)新。
（2）科組長、備組長要全程跟蹤推薦的準備情況，悉心指導。
�。�3）熱情接待：科組長落實，凡有推薦的備組必須安排1~2名老師做好接待、指引工作，該名老師必須佩戴《xx一中教師工作證》（教務(wù)處制作、派發(fā)，用完送還教務(wù)處）。
�。�4）開放日當天第五節(jié)的評環(huán)節(jié)要求科組長、備組長、上推薦的老師必須參與。本校教師應(yīng)充分利用好這一相互學習的機會，取長補短，共同提高。
�。�5）要及時收取外校教師評表。評表由每個科組長組織人員發(fā)放堂評價表、下后收取，并統(tǒng)計好聽老師的人數(shù)，做好拍照和總結(jié)工作。
（6）班級的班容班貌，由年級組、班主任具體負責。學生擺放好自已在教室的`物品，桌椅整齊；搞好教室的環(huán)境衛(wèi)生，掛好窗簾；黑板報要求：主題鮮明、美觀大方、字規(guī)范；要求每個教室注意留出位置方便聽教師使用，特別是有推薦的班級；班主任強調(diào)學生統(tǒng)一校服，注意儀容儀表，積極配合教師的上。
�。�7）開放日當天，全校教師要著裝整潔，尤其是接待人員更加注重形象。
九、主辦分工：
1、周謹：總策劃。
2、蔡曉鵬：制定方案，向行政會議匯報，召開科組長會議，部門協(xié)調(diào)（協(xié)調(diào)德育處禮儀教育，總務(wù)處安保、清潔衛(wèi)生、座椅、飲水），跟蹤準備過程等。
3、黃祖慶：出版《xx一中科研》（第10周完成）
4、魏庭韶：印制堂評價表，跟進評工作。
5、陳政：推薦的落實，總程表（含隨堂），印、寄邀請函（含推薦表），制作電子邀請函等。（第10周完成）
6、王更強：歡迎牌（含電子屏幕滾動標語）、指路牌（含學校平面圖、班級分布圖）、彩旗、禮品（紙袋子、程表、礦泉水）、接待、拍照、錄像、展板等。（第10周周五前完成展板）
十、前期工作：（科組長）
1、各科組長根據(jù)開計劃，落實上推薦老師。
2、在第8周周五（10月21日）前確定推薦老師的題、時間（第節(jié)或第4節(jié)）、班別等，并上報林笑韻老師。
3、如果上時間有問題，即原不在第11周星期三第、4節(jié)，請上老師自行跟級長商量調(diào)；有2節(jié)以上公開的科組把第節(jié)和第4節(jié)的程錯開。
4、第10周，科組長組織本科組老師與上推薦的老師一起磨，做好充分準備。
5、科組展板（寬：9，高：149）：我校20XX年個先進科組（語、英語、物理），每個科組2塊；內(nèi)容：高考成績、科研成果、師資隊伍建設(shè)等；要求：圖并茂，第10周周五，即11月4日上午下班前，在南門接待處旁邊擺好
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