初二學(xué)生的自我陳述報告400字
在生活中,報告不再是罕見的東西,要注意報告在寫作時具有一定的格式。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的初二學(xué)生的自我陳述報告400字,希望能夠幫助到大家。
初二學(xué)生的自我陳述報告1
本學(xué)期,初二年級開展了多樣的特色活動。各班針對每位同學(xué)的心理開展了備班工作;親子風(fēng)箏節(jié)活動加強(qiáng)了家校溝通;感恩教育強(qiáng)化同學(xué)感恩意識;積極組織學(xué)生參加南昌市科技節(jié),培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),展現(xiàn)附中形象。還利用政治課之機(jī)開展年級辯論賽,利用集體班會樹正氣,培優(yōu)促邊。
在這個學(xué)期中,各個班級也在積極探索,各有特色。七班嘗試對班級量化管理,設(shè)置組長輪值班長制度,全班進(jìn)行民主啟蒙教育與實踐。八班,愛意濃濃,打雪仗、歡送新老師、集體生日會。十班,主題班會主旨鮮明,收獲多多。十一班,在這一年中不斷成長,留下了許多青春的印記。十三班,每個同學(xué)都有展示的機(jī)會,五個國家共同構(gòu)成了有愛的“聯(lián)合國”。十四班的同學(xué),在班級的舞臺展示自我,永登高峰。
同時,在本學(xué)期的工作中也存在著許多不足,例如:學(xué)風(fēng)還不太濃厚,浮躁之氣在各班都不同程度存在;個別學(xué)科存在班差偏大現(xiàn)象;學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象較突出;轉(zhuǎn)差工作仍需加大力度。這些都將是下學(xué)期初二年級重點突破的`地方。
一學(xué)期,眨眼間就過去了。本學(xué)期年級全體老師表現(xiàn)出了無私的奉獻(xiàn)精神,相信在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,全體老師的努力下,初二年級在新的一年會取得更好的成績。
初二學(xué)生的自我陳述報告2
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了初二八班?粗粋熟悉的面孔,我更是充滿了信心!
開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開設(shè)的生物課,班長讓我們安靜等待老師到來時,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到生物課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們認(rèn)真聽講。這第一天,就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
漸漸地,我有感到了初中于初一的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里,我一定會更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績!
初二學(xué)生的自我陳述報告3
過去的半年,是個值得珍惜的半年。我從知識海洋中又汲取了更多的知識,失敗著、痛苦著,但我始終在前進(jìn)著。
期末考試終于都結(jié)束了,但還是讓我喜憂參半,因為我總是犯一些老毛病,就是對許多題都拿不準(zhǔn),總是猶豫不決,總是考試過后才后悔,其實這還都是我對知識掌握不牢固的原因,這個從初中就有的壞毛病,我想我也應(yīng)該改一改了!
這一學(xué)期來,在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會到了知識就是人的力量源泉,學(xué)習(xí)要懂得掌握方法,掌握技巧,對于知識要去理解,不要死記硬背!只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面真正的解決各種問題!我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的問題,想出相應(yīng)的措施,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,老師們都提過,初二是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的成績差而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標(biāo)。且我相信:用心一定能贏得精彩!
【初二學(xué)生的自我陳述報告400字】相關(guān)文章:
1.初二自我陳述報告