六一藝術(shù)節(jié)的活動方案（精選11篇）
為確�；顒禹樌_展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達(dá)到活動的目的或者意義。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的六一藝術(shù)節(jié)的活動方案（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一藝術(shù)節(jié)的活動方案 篇1
一、活動目的：
為全面貫徹黨的教育方針，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，加強校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，提高學(xué)生整體素質(zhì)，展示我校少先隊員的風(fēng)采，從而推進(jìn)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、組織形式：
1、學(xué)校舞蹈隊2個節(jié)目，校本課程特長班各準(zhǔn)備1個節(jié)目參加，以班級為單位選送1個質(zhì)量高的節(jié)目參加演出。
2、節(jié)目選材：以表現(xiàn)現(xiàn)代少年兒童對生活的熱愛和謳歌，內(nèi)容積極、健康、向上。
3、形式：課本劇、相聲、歌舞、表演唱等均可。
三、活動時間：
6月1日。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、內(nèi)容健康向上，能反映多姿多彩的生活。（2分）
2、情感真摯，富有感染力，有表演價值。（2分）
3、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌，注重以藝術(shù)手法來表現(xiàn)自己對美好生活的感悟和向往。（2分）
4、參賽題材要體現(xiàn)廣泛性、時代性和地方性，突出本土文化特色和校園文化特點。（3分）
五、本次活動的評委：
一、二年級（2）班的輔導(dǎo)員教師，三、四、五年級（1）班的輔導(dǎo)員教師，六年級（4）班的輔導(dǎo)員教師（鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)匯總統(tǒng)分）。
說明：各年級必須在五月份開始準(zhǔn)備文藝節(jié)目，要加大力度訓(xùn)練，少先隊將在五月底進(jìn)行評比，凡質(zhì)量較低的文藝節(jié)目一律不能入選到“慶祝六一”活動之中。
六一藝術(shù)節(jié)的活動方案 篇2
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，我校積極籌備慶祝“六一”活動的各種有關(guān)事宜。學(xué)校結(jié)合實際，開展相關(guān)慶祝活動，寓教于樂，讓廣大少年兒童度過一個愉快而有意義的節(jié)日。教育藝術(shù)節(jié)活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以未成年人思想道德教育為突破口，加強少年兒童的現(xiàn)代公民意識教育，進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育，積極推進(jìn)小公民道德建設(shè)活動，鼓勵兒童通過體驗教育等方式參與道德建設(shè)，進(jìn)一步增強社會責(zé)任感，弘揚民族精神，大力宣傳新時期社會主義榮辱觀。
二、活動內(nèi)容
今年學(xué)校的“六一”節(jié)活動要以安全為原則，努力在結(jié)合實際、突出特色、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新上下功夫，具體在以下幾個方面組織開展好活動。
1、以“六一”國際兒童節(jié)為契機，努力為兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。面向社會，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，動員全社會關(guān)注兒童發(fā)展，重視兒童工作；面向家庭，宣傳具有鮮明時代特征的家庭教育觀念和科學(xué)的教育方法，幫助家長樹立正確的兒童觀、親子觀、育人觀。
2、以“愛護兒童，教育兒童，為兒童辦實事”的思想為根本。各校結(jié)合本地的特點，積極開展形式多樣的慶�；顒�，如開展文藝匯演、寫作、書法、繪畫、小制作等各種比賽，共同設(shè)計家鄉(xiāng)未來的美好藍(lán)圖；同時，校際之間可積極開展少先隊員之間的“手拉手”互助活動，共同過一個有意義的“六一”兒童節(jié)。安排各種具有趣味性、娛樂性、教育性、科學(xué)性的有益活動，采用豐富多彩的活動形式，為本鄉(xiāng)的“六一”增彩添色。
3積極開展表彰先進(jìn)活動。今年“六一”期間，中心校將評選表彰一批優(yōu)秀學(xué)生和“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”，以此宣傳我鄉(xiāng)近年來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生，表彰有突出成績的少先隊輔導(dǎo)員，展現(xiàn)我鄉(xiāng)少先隊員和少先隊輔導(dǎo)員的精神風(fēng)貌，激勵社會各界關(guān)心支持少先隊工作，從而進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童健康成長的社會環(huán)境。全中心校廣大少先隊輔導(dǎo)員、少先隊員要以先進(jìn)為榜樣，以座談會、主題隊會等多種形式開展學(xué)習(xí)活動。
三、有關(guān)要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各校要加強對“六·一”活動的組織與領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃活動內(nèi)容，力求做到形式活潑多樣，內(nèi)容豐富多彩，確保學(xué)生過一個健康、歡樂的節(jié)日。
2、積極開展宣傳活動。各校要通過組織專版、開辟專欄、張貼標(biāo)語等形式，精心策劃好“六一”期間活動的宣傳報道工作，積極營造濃厚的節(jié)日氛圍。
3、各校要充分利用“六一”契機，積極爭取當(dāng)?shù)卮鍍晌癁閷W(xué)校辦好事，辦實事，努力解決好當(dāng)前學(xué)校存在的最突出、最困難的事情。
六一藝術(shù)節(jié)的活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
xx小學(xué)“六一”藝術(shù)節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次展示自我的機會，同時讓學(xué)生能夠感受到社會、學(xué)校的關(guān)心，使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日，是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我校少年兒童的風(fēng)采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。經(jīng)學(xué)校研究決定我校將舉行“習(xí)慣引領(lǐng)我們與夢想同行”第二屆六一藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題：
習(xí)慣引領(lǐng)我們與夢想同行
三、活動目的:
為了展示我校素質(zhì)教育取得的成果，體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神，讓全體學(xué)生參與，并且認(rèn)識到自身的價值，增強集體自豪感，推進(jìn)校園文化建設(shè)。
四、活動內(nèi)容與要求：
本次“六一”藝術(shù)節(jié)的節(jié)目要求：要有主題、要有思想、要推陳出新，最好能體現(xiàn)學(xué)校德育主課題習(xí)慣養(yǎng)成的主題去創(chuàng)設(shè)一些：講故事、小品、詩朗誦等文藝形式展現(xiàn)當(dāng)代少先隊員和兒童團員的風(fēng)采。
五、參加對象：
全體師生
六、組委會
主辦單位：xxxx區(qū)xx小學(xué)
組長：戚潔麗
副組長：李小琴、孫自斌
成員：戚仁凱、王建、穆世武、吳莉英、仲夏、馬如成
孫友華、李英
編導(dǎo)：各中隊輔導(dǎo)員老師
七、活動安排
彩排時間：20xx年5月26日
匯演時間：20xx年5月30日早上8：00
匯演地點：xx小學(xué)操場
總評委：
評委委員：
統(tǒng)分員：
音響：
節(jié)目協(xié)調(diào)：
現(xiàn)場治安領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：
組員：（一年級）（二年級）
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攝影：
八、活動紀(jì)律要求
1、各中隊要組織好本中隊學(xué)生紀(jì)律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。
2、隊干部佩帶值日袖章認(rèn)真值日，有始有終。
九、文藝匯演要求：（各中隊文藝匯演節(jié)目以比賽形式參加）
1、參賽對象：本校1—6年級各中隊學(xué)生，人數(shù)不限，節(jié)目形式不限，請各中隊各自安排好節(jié)目內(nèi)容。
1—3年級要求兩班聯(lián)合，4—6不允許兩班或兩班以上聯(lián)合。（如果聯(lián)合，幾個班聯(lián)合出幾個節(jié)目）
2、參賽內(nèi)容：參賽節(jié)目內(nèi)容要求健康、活潑、向上，適合少年兒童身心發(fā)展；嚴(yán)禁不健康歌曲；內(nèi)容盡量要求展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童熱愛學(xué)習(xí)、立志成才、樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌或遠(yuǎn)大志向。（各中隊自選一個節(jié)目參賽即可，如果一個中隊有多個節(jié)目將取平均分）
十、評分與設(shè)獎：
1、評分及設(shè)獎：評委當(dāng)場評分（采用十分制），去掉一個最高分、一個最低分后取平均分（取小數(shù)點后二位數(shù)），以平均分從高到低產(chǎn)生獲獎名次，四、五、六年級組設(shè)一、二、三等獎；一、二、三年級組設(shè)一、二等獎。
2、評委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分。
�。�1）主題內(nèi)容（2分）：主題鮮明，內(nèi)容健康活潑，富有新時代氣息。
�。�2）表演形式（2分）：節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同，有新穎性，富有創(chuàng)新和個性。
�。�3）表演藝術(shù)（2分）：表演嫻熟自如，吐字清晰，動作規(guī)范，隊形整齊，與音樂合拍。
�。�4）儀表儀態(tài)（2分）：要求參賽選手著裝大方，符合小學(xué)生的身份；儀態(tài)穩(wěn)重，富有少年兒童的活力與朝氣，富有舞臺效果；表情自然，不矯揉造作。
�。�5）總體印象（2分）：包括參與面大小，上臺退臺速度及秩序，節(jié)目銜接適當(dāng)，演出時間適中，道具選擇及使用等。
十一、頒獎：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎
以上安排希望各負(fù)責(zé)人各盡其責(zé)，全體老師通力合作，以確保“六一”藝術(shù)節(jié)圓滿成功！
預(yù)祝本活動圓滿成功，謝謝！
六一藝術(shù)節(jié)的活動方案 篇4
一、大合唱比賽（參加范圍：1—6年級）
歌曲內(nèi)容健康，積極向上，合唱人數(shù)全班參加，隊員衣著整潔、大方、統(tǒng)一，精神面貌好。演唱形式多樣，班主任組織排練，音樂老師協(xié)助。
上報時間：x年5月21日上午放學(xué)前將合唱曲目交音樂組。
比賽時間：x年5月25號（星期二）上午8點一樓多功能教室。
二、特長展示（參加范圍：1—6年級）
上報時間：20xx年5月21日下午放學(xué)前將參賽項目報音樂組。
比賽時間：20xx年5月26日（星期三）上午8點一樓多媒體教室
三、學(xué)生繪畫、書法比賽
1、作品內(nèi)容要求：歌頌祖國的壯麗山河，體現(xiàn)愛國主義、集體主義，包括和諧校園、歡慶節(jié)日等形式，反映少年兒童豐富多彩的生活和時代精神，體現(xiàn)小學(xué)生特點和所學(xué)基本知識。參賽作品要求主題鮮明、創(chuàng)作新穎、構(gòu)思獨特、技法高超，具有一定的內(nèi)涵和藝術(shù)性。
2、美術(shù)類參賽項目：（每班5幅精品）
（1）繪畫：兒童彩畫（水粉、水彩、蠟筆畫）
�。�2）尺寸要求：一律4開（40×60）繪圖紙。
3、書法：軟、硬筆書法（參賽范圍：1—6年級）
（1）要求：內(nèi)容健康向上，紙張大小不限，寫好為準(zhǔn)。
�。�2）每班硬筆上交10幅作品，軟筆數(shù)量不限。
上交時間：20xx年5月25日（星期二）下午放學(xué)前交
作品要求：參賽作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名。
四、“慶六一”送健康活動（免費給學(xué)生查視力）
1、時間：20xx年6月1日上午9點
2、地點：教學(xué)樓
五、“慶六一”圖書義賣活動
1、時間：20xx年6月1日上午9點
2、地點：學(xué)校操場
六、班級自主聯(lián)歡
1、時間：20xx年6月1日下午（下午兩節(jié)課）
2、地點：各教室
七、各項活動計分辦法
計分辦法：以上活動一等獎（10分）、二等獎（8分）、三等獎（6分）、不上報者不得分。最后累計加分，評選六一活動優(yōu)秀班級。
六一藝術(shù)節(jié)的活動方案 篇5
為了歡度“六一”國際兒童節(jié)，更好的`豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園的美好情感。我校根據(jù)教育辦文件精神，決定舉辦xx小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)，現(xiàn)將有關(guān)活動安排如下：
一、活動主題：
追逐陽光，放飛夢想;快樂參與，展示風(fēng)采。
二、活動時間和地點：
20xx年5月29日，在我校組織活動。
20xx年5月30日和5月31日，在中心小學(xué)集中活動。
三、活動內(nèi)容：
1、校本、班本課程展示。
2、慶祝“六一”文藝節(jié)目表演。
3、師生藝術(shù)作品展評。
4、少先隊隊會活動。
5、藝術(shù)氛圍營造活動：書寫標(biāo)語、懸掛橫幅、插彩旗，營造濃厚的藝術(shù)氛圍。
四、活動日程：
5月28日
1、文藝節(jié)目第二次彩排。
2、各班收集學(xué)生手工作品并書寫標(biāo)簽，師生藝術(shù)作品布展
3、懸掛橫幅、插彩旗、張貼標(biāo)語。
5月29日
08：30——11：30隊會活動，吸收新隊員;經(jīng)典誦讀及文藝節(jié)目表演。
13：30——14：30師生藝術(shù)作品展評。
14：40——16：30校本、班本課程展示
16：30——17：00舉行閉幕式，表彰獎勵優(yōu)秀節(jié)目、先進(jìn)集體和個人。
中心小學(xué)活動期間安排：
5月30日
13：00前帶參賽學(xué)生到中心小學(xué)參加校班本課程及經(jīng)典誦讀表演。負(fù)責(zé)人：。
5月31日
7：30帶師生作品到中心小學(xué)布展。負(fù)責(zé)人：。做好作品布展、收集工作，展評結(jié)束后帶回所有作品學(xué)校存檔。
7：30帶參賽學(xué)生到中心小學(xué)參加文藝節(jié)目表演。負(fù)責(zé)人：。
五、具體安排：
�。ㄒ唬⒐�(jié)目數(shù)量：
1、文藝節(jié)目及校班本課程節(jié)目：參加全鎮(zhèn)文藝節(jié)目一個，負(fù)責(zé)老師：史小剛;校班本課程節(jié)目一個，負(fù)責(zé)老師：梁海龍;班級節(jié)目不限。
2、學(xué)生作品：手工、繪畫、書法、剪紙等形式不限，每個學(xué)生最少兩件作品，作品作者只限一人。
3、教師作品至少三件：即軟、硬筆書法各一件，繪畫一件。
�。ǘ┆勴椩O(shè)置：
1、文藝節(jié)目：獎勵前四名，頒發(fā)獎狀。
2、學(xué)生作品：獎勵五件，頒發(fā)獎品及獎狀。
3、班本課程展示獎勵前兩名，頒發(fā)獎狀。
4、教師作品送中心小學(xué)全鎮(zhèn)統(tǒng)一展評，學(xué)校不做評比。
�。ㄈ⒒顒舆M(jìn)度安排及人員分工：
5月13日——5月27日：
1、進(jìn)行節(jié)目編排及相關(guān)道具、配樂、服裝準(zhǔn)備，各中隊制作中隊標(biāo)志牌。
2、隊會活動訓(xùn)練：總負(fù)責(zé)：孫茂財，全體老師共同參與做好開幕式、閉幕式儀仗隊訓(xùn)練;梁海龍負(fù)責(zé)一年級新隊員名單報送、新隊員發(fā)言稿準(zhǔn)備工作、指導(dǎo)新隊員宣誓訓(xùn)練;何軍濤負(fù)責(zé)指導(dǎo)五年級學(xué)生給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾;王長有負(fù)責(zé)節(jié)目主持人培訓(xùn);張金平負(fù)責(zé)開幕詞、串詞整理，節(jié)目編排等文秘工作;王長有負(fù)責(zé)舞臺幕布設(shè)計、獎品、獎證書寫等工作;王長有負(fù)責(zé)標(biāo)語搜集、書寫;各班練習(xí)唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。
3、教師做好個人作品創(chuàng)作，并指導(dǎo)學(xué)生完成藝術(shù)作品。
4、文藝節(jié)目第一次彩排。
六、組織機構(gòu)：
總負(fù)責(zé)：
�。ㄒ唬╆爼顒樱�
總指揮：
音響：
（二）文藝節(jié)目及經(jīng)典誦讀表演：
主持：
組長：
評委：
音響：
統(tǒng)計：
組織學(xué)生及攝影：
�。ㄈ⿲W(xué)生手工作品展評：
負(fù)責(zé)人：
評委：
（四）班本課程展示：
評委：
七、幾點要求：
1、各位老師積極做好宣傳工作。訓(xùn)練、排練過程中多指導(dǎo)、多鼓勵，積極營造和諧的活動氛圍，讓師生過一個快樂、而有意義的六一兒童節(jié)。
2、各負(fù)責(zé)人員緊密配合、及時銜接確�；顒佑行�、高效開展;活動中做好資料收集，作為藝術(shù)教育成果存檔。
3、中心小學(xué)兩天活動期間，由王長有老師統(tǒng)一安排學(xué)生乘車出發(fā)，抵達(dá)后及時清點人數(shù)，組織學(xué)生化妝、準(zhǔn)備道具，活動結(jié)束后確保將每一名學(xué)生交到家長手中。帶隊老師要將學(xué)生責(zé)任到人，聽從統(tǒng)一安排，不允許私自行動，切實負(fù)責(zé)、務(wù)必保障學(xué)生安全。
六一藝術(shù)節(jié)的活動方案 篇6
一、活動目標(biāo)：
圍繞實現(xiàn)小康社會的宏偉目標(biāo)，以中共中央《加強和改善未成年人思想道德建設(shè)若干問題的決定》為指導(dǎo)，以新時期少先隊創(chuàng)業(yè)教育為實踐方式，通過開展豐富多彩的教育實踐活動，引導(dǎo)少先隊員在實踐中體驗，在創(chuàng)新中發(fā)展。從不同層面，豐富隊員的生態(tài)知識，發(fā)展隊員的實踐能力，陶冶隊員的情感，認(rèn)識生命的意義，形成健全的人格和良好的生態(tài)道德，促進(jìn)隊員與外部世界的和諧發(fā)展。
二、活動準(zhǔn)備：
1、活動主題條幅、標(biāo)語。
2、藝術(shù)節(jié)宣傳海報。
3、人員組織。
三、活動時間：
xx年5月30日——xx年6月3日
四、活動程序：
�。ㄒ唬﹛xx中心小學(xué)第x屆慶�！傲弧彼囆g(shù)節(jié)活動開幕式
1、形式安排：學(xué)校集會。
2、內(nèi)容安排：
�。�1）全體集合。
�。�2）舉行升旗儀式。
�。�3）主持人宣布xxx中心小學(xué)第x屆慶祝“六一”藝術(shù)節(jié)活動開幕。
�。�4）李校長致開幕辭。
�。�5）萬校長宣布活動安排。
�。ǘ﹛x回族鄉(xiāng)小學(xué)生第x屆慶祝“六一”藝術(shù)節(jié)活動設(shè)計
1、活動設(shè)計原則：
（1）、以凸顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌；
（2）、以強化學(xué)生公民意識開展特色活動；
�。�3）、結(jié)合民族精神代代傳等主題開展活動；
�。�4）、結(jié)合綜合實踐校本建設(shè)開展活動。
2、活動安排：
5月30日：開幕式（程序見前）。
寫作比賽：
目標(biāo)：通過寫作讓少年兒童抒發(fā)心中的美好愿望，表現(xiàn)愛國愛家鄉(xiāng)的情懷。
內(nèi)容：體裁包括童謠、詩歌、童話、故事、寓言等；題材可以寫自己的理想，也可以寫發(fā)生在自己家庭或家鄉(xiāng)的方方面面的變遷，來反映家鄉(xiāng)的巨大變化。
�。�3~6年級每班兩名學(xué)生現(xiàn)場比賽；地點：會議室時間：第二、三節(jié)課；評選：第三節(jié)課下）
5月31日：演講比賽：
目標(biāo)：通過參與演講活動，影響和帶動身邊的學(xué)生理解中華民族文化，宣傳民族文化，弘揚民族精神。
內(nèi)容：可以講民族風(fēng)俗中有積極意義值得弘揚的方面，可以講民族英雄故事，可以講自己對民族發(fā)展前景的展望……
�。▍①愡x手：1~6年級每班二人27日前將選手名單報到政教處，中年級組：實驗室，高年級組：會議室；時間：第三節(jié)課）
6月1日：繪畫、手抄報比賽：
目標(biāo)：通過創(chuàng)作繪畫、手抄報作品和展覽活動，培養(yǎng)隊員審美意識和情感。
內(nèi)容：繪畫、手抄報作品圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、遠(yuǎn)大理想等某一方面的主題。
�。�1~6年級每班繪畫、手抄報選手各二，手抄報于27日前報到到政教處，繪畫現(xiàn)場比賽。地點：會議室，時間：第二、三節(jié)課，評選：第三節(jié)課下）
6月2日：卡拉OK比賽：
目標(biāo)：通過卡拉OK比賽，培養(yǎng)隊員樂感和自我表現(xiàn)意識展示積極向上的精神風(fēng)貌。
內(nèi)容：自主選擇適合少年兒童演唱的歌曲。（每班兩人，自帶OK伴奏帶。地點：會議室，時間：第二、三節(jié)課）
6月3日：閉幕式（程序見后）
�。ㄈ�、xxx中心小學(xué)第x屆慶“六一”藝術(shù)節(jié)閉幕式閉幕式
1、宣布xxx中心小學(xué)第x屆慶“六一”藝術(shù)節(jié)閉幕式開始。
2、全體起立，少先隊員唱隊歌。
3、總輔導(dǎo)員宣布藝術(shù)節(jié)各類活動獲獎情況。
4、頒獎儀式。表彰各類比賽獲獎學(xué)生、十佳少先隊員、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、先進(jìn)集體。
5、校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。
6、主持人宣布xxx中心小學(xué)第x屆慶“六一”藝術(shù)節(jié)勝利閉幕。
7、散會。
六一藝術(shù)節(jié)的活動方案 篇7
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行，為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。
系列活動一 ： 幼兒現(xiàn)場繪畫比賽
時間：5月25日下午3:00 地點前操場
繪畫的題材不限，每班三名幼兒參加比賽。
（要參賽的幼兒到本班老師處報名，篩選推薦到園里比賽）
系列活動二：繪本制作比賽
�。�1）目的：通過舉行繪本制作比賽，培養(yǎng)幼兒繪畫的能力及創(chuàng)新意識；（2）內(nèi)容與要求：要求每班上交15副滿意的繪本，繪本可讓家長在家與幼兒共同完成；繪本內(nèi)容不限制，要求故事完整、連貫。注明：繪本制作要求每位幼兒都要參加，經(jīng)班級評選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異，發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢，把一個故事制作的最精致。上交時間：5月23日。
系列活動三：童話劇表演賽 5月28日上午8:30分
�。�1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
�。�2）要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話��；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。
注明：此項目交由一名家長演排，幼兒人數(shù)均有排練的家長定。
系列活動四：卡拉OK比賽 5月28日晚上6:30分
注明：此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。
系列活動五：六一游園活動 6月1日上午半天時間
�。�1）目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與家長之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
（2）要求：要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動。
注明：這個項目每位幼兒都參加，幼兒需要在家長的陪同下進(jìn)行。幼兒每人參加3項活動，均可獲得一份小禮物。具體的活動項目等待下次的通知。
預(yù)祝小朋友在幼兒園里度過第一個快樂的兒童節(jié)。
六一藝術(shù)節(jié)的活動方案 篇8
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校素質(zhì)教育成果，推動學(xué)校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的節(jié)日生活，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美和諧發(fā)展，決定組織開展以“祖國好·家鄉(xiāng)美”為主題的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”展演活動，為師生提供才藝展示的機會，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè)和素質(zhì)教育，特制訂本活動方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
由德育組、少先隊牽頭，以班級為單位，積極配合支持，加強領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確具體責(zé)任人，制定相應(yīng)的活動方案和安全預(yù)案，切實落實好第二屆藝術(shù)節(jié)展演活動的專項經(jīng)費，為活動提供有力的物質(zhì)保障，確保藝術(shù)節(jié)展演活動取得圓滿成功。
組織安排：
總負(fù)責(zé)：
具體負(fù)責(zé)：
下設(shè)二個工作小組：
1、校園文化藝術(shù)節(jié)成果展示組：（）
2、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演組：（）
二、活動的主題：
藝術(shù)節(jié)展演活動的主題是“祖國好·家鄉(xiāng)美”。
三、參加對象：
全體師生
四、時間安排：
1、準(zhǔn)備時間：5月10日——5 月23日
2、活動時間：200x年5月24日——200x年6月24日
5月31日第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕，5月24日——6月12日展示活動；5月31日上午11：00時舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動；6月1日上午10：30全鎮(zhèn)籃球賽。
五、活動內(nèi)容：
藝術(shù)節(jié)展示活動：（5月24日——6月24日展示活動）
�。�1）、學(xué)生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示；
�。�2）、“想一句感言獻(xiàn)給老師”展評；
�。�3）、師生書法作品展示；
�。�4）、師生繪畫作品展示；
（5）、學(xué)生優(yōu)秀手抄報展示；
�。�6）、其它展示（近幾年師生、學(xué)校獲獎榮譽、優(yōu)秀作業(yè)本等）。
2、文藝匯演：（5月31日）
�。�1）、慶“六一”集體朗誦比賽；
�。�2）、文藝匯演。
3、表彰活動：
�。�1）參加成果展示的作品：凡參（送）評節(jié)目（作品）分別評出一、二、三等獎。
�。�2）、**年5月31日朗誦比賽：分段（高、中、低）現(xiàn)場進(jìn)行評比。
�。�3）、評選表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀中隊。少先隊新隊員入隊宣誓儀式。
�。�4）、表彰班級組織獎：作品參展活動及文藝匯演組織情況分段（高、中、低）各一名。
六、活動要求：
1、5月24日前，上報參（評）展作品。
對象：三到六年級，每班各品種不少于5篇（件）；1至2年級只報書法、繪畫作品。
“做一件禮物感恩父母”作品要求：以感恩父母為主題，能夠表達(dá)學(xué)生對父母的親情、理解等。參賽作品不宜過大，要易搬運、不變形，盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無污染的材料制作。
“想一句感言獻(xiàn)給老師”作品要求：感言要求積極健康，能夠體現(xiàn)出對老師辛勤工作的肯定，理解、體現(xiàn)對老師的深厚感情和無限關(guān)心愛。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。
書法、繪畫等作品要求：由各班統(tǒng)一組織開展，學(xué)校統(tǒng)一提供書法稿紙、繪畫紙，筆墨自備。師生手工、小制作等統(tǒng)一使用學(xué)校提供的標(biāo)簽，作品展出要方便。
2、5月24日起，作品展示。班級作品、教師作品、獲獎的學(xué)生作品布置在展板上。
3、其它要求：
�。�2）、精心準(zhǔn)備、氛圍營造：各班要高度重視，文藝匯演節(jié)目形式要多樣：小合唱、舞蹈、小品、獨唱、演講等，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，提高活動的參與率。5月24日下午，每班至少選送一個精品匯演節(jié)目。
�。�3）、保證質(zhì)量：學(xué)生參（評）展的作品，班主任要給予指導(dǎo)。
六一藝術(shù)節(jié)的活動方案 篇9
一、 活動目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排：
20xx年5月31日、6月1日；下午
三、活動主題：
“讓夢想飛揚”
四、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每班出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月18日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏音樂、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。
六、組織分工：
慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：
2、舞臺設(shè)計布置： 主持人培訓(xùn)、串詞、總結(jié)：
3、攝像： 音響：
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份（各班班主任及科任教師）
5、評委：校委會成員及音樂老師
6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：
7、活動時間：
�。�1）5月初，各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作；（包括選演員，選節(jié)目……）
�。�2）5月15日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間；
�。�3）5月25日，26日彩排，
（4）5月27日，抽簽決定表演順序。
�。�5） 5月31日、6月1日 下午進(jìn)行演出。
20xx年慶六一文藝匯演：
�、� 7：40——8：00各班根據(jù)學(xué)校安排，對照座位安排方案，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律;（負(fù)責(zé)人：各班班主任）
�、�8：20——8：30校長講話.
③8：30文藝表演。
8、活動步驟：
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
9、活動地點:xx小學(xué)餐廳二樓。
10、溫馨提示：教師參加，直接晉級決賽，節(jié)目組大力支持。
（三）注意事項：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。（負(fù)責(zé)人：班主任加強教育）
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假，禁止隨便出入會場及打鬧。（負(fù)責(zé)人：班主任）
5、班主任加強責(zé)任心確保無事故。（班主任全程參加活動）
�。ㄋ模┰u分標(biāo)準(zhǔn)：（評分規(guī)則：
1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、計算每隊平均分，按得分高低排序確定名次。10分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。）
1、評獎分低年級組（一、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。
�。ㄎ澹┰u比辦法：
1、評獎分低年級組（一、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。設(shè)一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。
�。┓前嘀魅喂ぷ魅藛T安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作
六一藝術(shù)節(jié)的活動方案 篇10
一、活動目的
做好“六一”兒童節(jié)師生表彰，加強輔導(dǎo)員工作，激勵優(yōu)秀學(xué)生干部；展現(xiàn)學(xué)生藝術(shù)才華，提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)全面和諧發(fā)展；展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果。
二、活動程序
時間：6月1日（周四）上午8:00
地點：多功能教室
程序：
1、馬躍興校長致賀詞
2、虞正興、萬小強、王曉國、王立成、薛博娟校長分別宣讀優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊干部、一至二年級公樸小明星、三至四年級公樸小明星、五至六年級公樸小明星表彰決定
3、頒獎（隊干部、小明星每年級一個代表）
4、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊干部代表發(fā)言
5、藝術(shù)節(jié)匯報表演（具體節(jié)目另見節(jié)目單）
三、時間安排和具體要求
5月27日上午，各年級、各班級將所有節(jié)目音樂、視頻、PPT交張潔整合，彩排和正式演出時，各年級派一人協(xié)助播放音樂。
5月31日下午13:30在多功能教室彩排，所有工作人員和表彰（其中小明星僅限本學(xué)期）、參演節(jié)目學(xué)生都要參加。請班主任提醒學(xué)生，加強紀(jì)律教育，年級組長作好安排。
5月26日下午夕會課后統(tǒng)一進(jìn)行視頻直播調(diào)試，如設(shè)施設(shè)備有問題及時報總務(wù)處維修。
6月1日上午7:30學(xué)校節(jié)目集中在音樂教室化妝，各年級組節(jié)目自行安排地點和人員化妝，要抓緊時間。
6月1日上午7:50，所有工作人員和表彰、參演節(jié)目學(xué)生到位，每個年級組安排一位教師到場負(fù)責(zé)管理。各年級組長協(xié)調(diào)好各班，保證視頻直播時各教室有人管理。
四、人員分工
現(xiàn)場總監(jiān)：王xx
表彰監(jiān)督：管xx
演出監(jiān)督：岳xx
表彰主持培訓(xùn)：管xx
演出主持：宦xx和學(xué)生2人
節(jié)目串詞撰寫：宦xx
主持人培訓(xùn)：宦xx
證書制作、xx、
座位卡：陸xx
表彰頒獎：錢xx及部分學(xué)生
舞臺布置、主題PPT：徐竹帶領(lǐng)全體美術(shù)教師
節(jié)目音樂、節(jié)目PPT：張xx
音響、話筒、燈光：馮xx
攝影、攝像、視頻直播：趙xx
樂器調(diào)音、話筒擺放：潘xx
舞臺布置及道具擺放：陳xx
節(jié)目催場：徐竹
座位安排和現(xiàn)場秩序：何xx（南）曹xx（中）陸xx（北）
通訊報道：岳xx
五、座位安排：
1、表彰輔導(dǎo)員：第一排
2、表彰學(xué)生：中排和北排
一年級2、3排
二年級4、5排
三年級6、7排
四年級8、9排
五年級10、11排
六年級12、13排
3、表演節(jié)目學(xué)生：南排
請有關(guān)人員按照具體及時到崗，保證整體活動規(guī)范有序進(jìn)行，未盡事宜另行安排。
六一藝術(shù)節(jié)的活動方案 篇11
一、指導(dǎo)思想:
校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。通過本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為校園藝術(shù)節(jié)活動，搭好平臺，打好基礎(chǔ)；要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展。
二、活動主題：
“爭做新時代好隊員，共慶國際兒童節(jié)”
三、活動時間：
6月1日下午4：00-6:00（暫定）
四、活動地點：
榆林市第十八小學(xué)
五、活動目標(biāo)：
本屆藝術(shù)節(jié)活動以慶�！傲粐H兒童節(jié)”契機，展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開展豐富多彩的具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。
六、活動形式：
以班為單位自行組織聯(lián)歡會或班隊會形式進(jìn)行（做好照片及活動教案、方案等資料的收集）
七、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
八、工作人員：
各班主任、各班班級干部
九、活動內(nèi)容：
1、慶六一”文藝聯(lián)歡會
6月1日慶六一聯(lián)歡會（4：00-6:00各班級進(jìn)行）
2、“迎六一”書畫比賽(美術(shù)組負(fù)責(zé))
�。�1）一、二、三年級開展繪畫比賽，每班選5份上交；四、五六年級開展書法、繪畫、比賽，每班每項各選5份上交。
�。�2）作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
�。�3）書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二、三年級用鉛筆，四、五六年級用鋼筆。繪畫統(tǒng)一用8k畫紙。
十、活動時間和要求
5月25日上午各類作品上交各年級美術(shù)老師處，5月27日美術(shù)組評選，過期不候。
十一、獎勵設(shè)置
1、書法、繪畫、設(shè)獎：
�。�1）個人設(shè)獎：1——3年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；
�。�2）4——6年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。
十二、注意事項：
1、不得搞大型排練、人員聚集
2、嚴(yán)禁占用上課時間排練節(jié)目
3、不能私自統(tǒng)一籌款購買演出服裝、道具等
4、每班參加“慶六一”活動進(jìn)校園的家長不超過10人
5、活動期間各班主任配合門房保衛(wèi)處做好相關(guān)安全工作
5、活動期間各班做好衛(wèi)生工作，結(jié)束后必須打掃衛(wèi)生學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行檢查
6、活動后注意收集相關(guān)資料，每班制作美篇宣傳校園藝術(shù)活動
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