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小學學生檢討書

時間:2024-09-01 07:03:31 檢討書 我要投稿

有關小學學生檢討書范文匯編7篇

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學學生檢討書7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關小學學生檢討書范文匯編7篇

小學學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學生xx,此時此刻,我流下了懺悔的淚水,對于我的所作所為,我不知道該怎樣去征得您的原諒。

  親愛的老師,我深知道學生做錯事,老師一般都會原諒。但是,我觸犯了原則上的錯誤,我撒謊了。老師,如果不是您的嚴厲批評,我想我現(xiàn)在可能真的就成為一名“壞孩子”了。老實說,我也很討厭撒謊的人,我覺得非常虛假,但是我自己就是這樣的人。如今,我“撒謊大王”的稱號已經遠近聞名了幾個班級。

  在之前,我還會以這份稱號為榮,現(xiàn)在想起來,我真的是不知羞恥。撒謊本身就是不對的事,還要以此為榮。老實說,有的時候,就連我自己都沒有意識到我是在撒謊,因為我說過的謊太多了。就在昨天,我并沒有將作業(yè)完成,到了學校不僅沒有趕緊將未完成的作業(yè)寫完,反倒還以作業(yè)沒帶為理由,來進行搪塞。

  就在我以為能蒙混過關的時候,有同學看不下去舉報了我,當場便戳穿了我的謊言,說我?guī)Я俗鳂I(yè)本,就是沒有寫,還要騙老師。聽到同學的檢舉,您不可置信的看了我一眼,問道是不是在撒謊,究竟有沒有寫作業(yè),我嘴硬,依舊肯定自己寫了,但是沒帶。一旁的其他同學也看不下去了,說道讓我快點承認錯誤,不要欺騙老師。

  看到周圍同學的檢舉,我也知道您很難再相信我,我慌了,低下了頭,您打開了我的書包,找到了作業(yè)本,并檢查了一下,在我抬頭的那一刻,對上了您失望的眼神,您非常嚴厲的`將我叫到了辦公室,進行批評教育。

  老師,如果今天沒有您來及時的指正我,給我講道理,我可能一直會這樣撒謊。老師,是您點醒了我,指出了我的錯誤。

  我想起了童話《木偶奇遇記》中的小男孩,他就是一直在撒謊,導致自己的鼻子越長越長,最后后悔都來不及了。由此可以看出,撒謊是一件多么不正確的事情,假如我一直撒謊,是不是也會長鼻子呢?

  經過這一次的事件,也讓我清醒了很多,原來周圍的同學都是這么的討厭我,他們并不是討厭我這個人,而是因為我撒謊,我不想失去每一個關心我的同學,也不想再讓阿老師您失望。

  我保證,再也不會撒謊了,現(xiàn)在我已經反省自己了,并努力改變自己,請老師和同學們原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內容,導致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。

  我沒有認真記錄下作業(yè)內容,沒有珍惜這寶貴的學習時間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學業(yè).真是極其不該.這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說明我對自身的要求不嚴,約束不夠.使您對我產生了不良的印象。

  究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。

  我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的'父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇3

尊敬的XXX:

  一開學,學校在開學典禮上就明確表示過,不準學生違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

  這件事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的`,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對于我的錯誤,我會進一步的檢討,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

小學學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  糧食是農民伯伯辛辛苦苦好幾個月,不知道留下了多少汗水才種植出來的,這是我們每一個人都懂得道理,去年的清明節(jié)之前學校組織去郊區(qū)踏青郊游的時候,我們還是看到了農民伯伯們再辛苦的勞作,其中的艱難我們是很清楚的,可是我今天還是犯下了浪費食物的錯誤,我真的是太不懂事了。

  因為我家里比較遠,所以我都是在學校的食堂吃飯的,平時的時候所有的食物我都是有好好珍惜,從來都沒有犯下過浪費失誤的錯誤,都是把所有的食物好好的吃干凈的,但是我今天為什么會放下這樣的錯誤呢?主要是因為今天食堂里面做的菜是我非常不喜歡的食物——萵苣炒肉,當然了肉我還是非常喜歡吃的,只是萵苣這個食物我實在是敬謝不敏,我一直都特別的討厭萵苣的味道,所以我在家的時候從來都不吃萵苣的.,但是這是在學校里面,要吃飯的蠻,不吃的話今天下午就只能餓著肚子了,所以我就把所有的萵苣都跳出來給扔了,只吃萵苣炒肉里面的肉,當時的我因為極度地厭惡萵苣,所以也沒有想到什么尊重別人的汗水,珍惜食物什么的,我自己本身也不是特比的重視,所以也沒有太當一回事兒。本來以為這件事情就這么過去的,也不會發(fā)生什么意外,誰知道意外還是發(fā)生了,我 浪費食物的事情被坐在一邊的同學給看見了,所以就把這件事情告訴了老師你,因此這件事就暴露。經過了老師您仔細地跟我分析其中的道理,我已經知道了自己浪費食物的行為是非常錯誤的行為。

  種植糧食是一個十分辛苦的工作,農民伯伯們每天都要去給他們澆水施肥,這還要看當年的收成,要是老天爺不關照的話,很有可能那一年都沒有什么收成,所以我們吃到的食物都是來之不易的。再者說我們能夠吃到食物,也是家里的父母辛苦工作拿到工資,不然連吃飯的錢都沒有,浪費食物也是對父母的辛苦上班養(yǎng)家的不尊重。還有一點就是我們國家一直崇尚的文化就是樸素,節(jié)約糧食,要知道老人們以前連這么好的食物都吃不到,甚至是到餓肚子的地步,我們現(xiàn)在生活好了卻不知道珍惜,也不知道要傳承好他們勤儉樸素的優(yōu)良品德,實在是太過于不成熟了。

  現(xiàn)在,我跟老師您保證,以后一定要珍惜糧食,絕對不挑食不浪費食物了,就算是自己不喜歡吃的,也不能夠扔了,可惜給喜歡吃的同學,自己也可以堅持吃下去,畢竟是自己不喜歡吃的,而不是不能吃的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒寫作業(yè)。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。

  由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。

  如果我今天寫了并交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。

  所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

  我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應該不寫作業(yè)!蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

  老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的`同學跟著犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀律,也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律,這也浪費了學生們接受知識的時間。而魯迅曾經說過;“浪費別人的時間等于謀殺。”所以這使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴重。

  雖然只是沒寫作業(yè),但影響極壞。正應了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!比绻闳プ隽,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為你終生的遺憾。

  所以我應該再次向您道歉:老師 我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了。現(xiàn)在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!對不起,我傷害了您,實在很抱歉,我沒有尊師重道,我很后悔,我感到很自責,我對于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書。

  經過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

  正所謂關鍵在思想,根本在覺悟,經過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:

  第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的.問題,督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學生們日常行為規(guī)范》與《中學生們守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

  第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

  第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

  最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!我一定會改正自己的錯誤,提高自己的素養(yǎng),成為一個品學兼優(yōu)的學生們。

此致!

小學學生檢討書 篇7

  親愛的老師:你好,

  今天的語文課上,我因為語文周老師抽查課文沒有背出來,受到了老師的嚴厲批評,因為老師一直強調課文背誦是十分重要的任務。

  現(xiàn)在想起我當時的'行為,十分后悔。我沒有利用這寶貴的學習時間來好好學習,好好背書,非常不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動成果的不尊重,不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象,這完全在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了班規(guī),破壞了班紀。

  我決定,在今后一定加強對自己的要求,努力完成學習任務,不再發(fā)生這樣的事情,讓老師生氣,讓整個班集體蒙黑。我一定加強自身修養(yǎng),將自己的上進心激發(fā)出來,為班集體做出自己的貢獻。

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