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感謝信的作文

時(shí)間:2021-05-10 18:19:40 感謝信 我要投稿

感謝信的作文集合8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的感謝信的作文8篇,歡迎大家分享。

感謝信的作文集合8篇

感謝信的作文 篇1

親愛的王老師和張老師:

  你們好!

  作為您兩位老師六年的學(xué)生,首先我要對(duì)您兩位,由衷地道聲“謝謝”。感謝你們對(duì)我的無私的愛,感謝你們對(duì)我的寬容與理解,感謝你們每天對(duì)我的照顧,感謝你們對(duì)我的悉心教導(dǎo),感謝你們隊(duì)我的栽培之情……六年的師生情,使你們?cè)谖业男闹械男蜗,漸漸高大起來。由起初嚴(yán)厲的老師,到后來慈愛的母親,直至如今純潔的天使!王老師,張老師,你們知道嗎,在我的心里,你們就是守護(hù)我的天使!

  王老師,您是我的語文老師,也是我的天使。王老師,自從踏進(jìn)四班,我就對(duì)語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我喜歡語文,更喜歡您。我喜歡那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的漢字,喜歡看著它們有條不紊地排好隊(duì),喜歡由它們拼湊起來的那一篇篇美妙的文章,喜歡朗誦那令人或震撼或歡樂或傷心的深?yuàn)W的文章,喜歡用深情的聲音傳遞我真摯的感情。就這樣,我愛上了語文,愛上了寫作,更愛上了您鼓勵(lì)我的那迷人的笑容。當(dāng)我把新出爐的作文遞到您手中時(shí),您總會(huì)露出鼓勵(lì)的笑容,嘖嘖稱贊。望著您燦爛的笑容,我的心里比吃了蜜還甜。當(dāng)我的作文有不足之處時(shí),您還會(huì)給我耐心指導(dǎo),幫助我修改文章。在您與我的共同努力下,我已經(jīng)有八篇文章發(fā)表在報(bào)刊上。我想說,這一切都要?dú)w功于您,感謝您對(duì)我的培養(yǎng)!

  王老師,您還記得那次嗎?那次,我要去市里面參加演講比賽,特別緊張。您看出了我的忐忑不安,就沒有讓我多練習(xí),而是不停地鼓勵(lì)我,不斷地支持我,讓我拋開壓力,發(fā)揮自己的全部水平對(duì)待這次比賽。望著您期望的眼神,我在心底暗暗下決心,一定要全力以赴,不辜負(fù)您的期望。在路上,您悄悄在我耳邊說:“加油,比賽時(shí)你就把臺(tái)下的觀眾都當(dāng)成大白菜就行,千萬別緊張!甭犃四脑,我忍俊不禁地笑起來。您也笑了,露出淺淺的酒窩,很迷人,很溫柔?粗认榈哪橗嫞业男睦锊唤幤鹨还膳。那次比賽,我獲得了二等獎(jiǎng)。這都要感謝您,是您給了我勇氣,是您給了我希望,是您給了我自信!謝謝您,王老師!

  張老師,您是我的數(shù)學(xué)老師,也是我的天使。起初接觸數(shù)學(xué),并沒有太濃厚的興趣。但自從您擔(dān)任了我們的數(shù)學(xué)老師,我們?nèi)慷己翢o征兆的愛上了數(shù)學(xué)。原本很死板的數(shù)學(xué)問題,經(jīng)您一說,就變得生動(dòng)有趣。原本令人費(fèi)解的數(shù)學(xué)問題,經(jīng)過您繪聲繪色的一番講解,令我們恍然大悟,原來這道題是如此簡單。您在講課時(shí)是那么的幽默,但每句話都又能一針見血地找出我們的疑惑。您的話,總能讓我們?nèi)炭〔唤帜芰钗覀兞私饷康李}的含義。可最近我的數(shù)學(xué)成績不知怎的,一落千丈。然而,您非但沒有指責(zé)我,反而還鼓勵(lì)我?赡绞菍(duì)我好,我就越內(nèi)疚。有時(shí),我真想哭,張老師,您為什么對(duì)我那么好呢?您真的就是Angel,真的就是我的天使。張老師,感謝

  您對(duì)我的理解!

  張老師,您還記得那次嗎?那次,在您的課上,我偶然開了小差,與同桌竊竊私語著,討論那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。令我沒想到的是,這竟然都被您看得清清楚楚。您很氣憤,勃然大怒地說:“牛明佳,你下課來我的辦公室!“我頓時(shí)羞愧極了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。下課時(shí)我來到辦公室里,您并沒有不分青紅皂白地把我劈頭蓋臉地罵一頓,而是語重心長地教導(dǎo)我:“ 牛明佳,你不要因?yàn)槌煽兒镁筒粚P穆犝n。你如果總是這樣,無論成績?cè)僭趺春靡策是會(huì)下滑的。我在課上批評(píng)你,就是希望你能夠吸取教訓(xùn),以后認(rèn)真聽課,別再犯這樣的錯(cuò)誤了,老師相信你!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,放學(xué)了,這句話還在我的耳畔響起。如今,您的淳淳教誨已銘刻在我的心中,我把它作為我的警鐘,時(shí)刻警戒著自己。

  張老師,王老師,六年走來,除了感謝,還是感謝。但六年的栽培,一個(gè)謝字怎得了!我的話雖不多,但都是我的肺腑之言。張老師,王老師,那么就是我的Angel,就是我的天使。我很幸運(yùn),遇上了兩位守護(hù)我的天使老師。遇見那么,是我此生最美的風(fēng)景!

  敬祝兩位Angel

  身體健康

  你們的學(xué)生牛明佳

感謝信的作文 篇2

敬愛的郭老師:

  您好!

  感謝您這一年來對(duì)我的幫助,讓我的數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗌媳3种瓉淼拿,沒有大的退步。如果沒有您課堂上認(rèn)真地講解和課后耐心地輔導(dǎo),我想我的數(shù)學(xué)成績肯定沒有現(xiàn)在這樣。

  記得有一次,我家里有點(diǎn)事沒去上學(xué),而這幾天同學(xué)們正好上得是新內(nèi)容,比較難,我不會(huì)。等我去上課的時(shí)候,您主動(dòng)叫我去你辦公室補(bǔ)這幾天落下的新課,把我沒上的內(nèi)容仔細(xì)地一遍遍講給我聽,還不時(shí)地問我哪里不懂,好再講給我聽。我心里真的非常地感謝您!等這部分內(nèi)容考完試以后,你發(fā)現(xiàn)我還是有個(gè)別地方不懂后,又再次幫我補(bǔ)習(xí),直到我聽懂為止。您真是一名負(fù)責(zé)的好老師!

  還記得有一次,我在做您發(fā)的家庭作業(yè),有一題思維大沖浪我一不會(huì)做,第二天我到學(xué)校去問您,您便講給我聽,還問我聽懂了沒有,我說聽懂了,您還不放心,在草稿紙上出了一道一樣題型的題目讓我做,當(dāng)我一個(gè)地方做錯(cuò)了之后,您又耐心地在草稿紙上反復(fù)地講解給我聽,直到我聽懂為止。

  你不僅是對(duì)我這樣地幫助,對(duì)我們班上的所有同學(xué)都是一樣的,只要同學(xué)們哪題不懂不會(huì),你都會(huì)耐心地反復(fù)講解。上課時(shí)你是嚴(yán)師,下課后你是我們的朋友,跟我們一起玩,一起鬧。我和我的同學(xué)們從心里喜歡您,尊敬您!

  最后祝您在新的一年里身體健康,工作順利,永遠(yuǎn)年輕漂亮!

感謝信的作文 篇3

敬愛的老師:

  您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

  您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

  友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì)了我如何去爭取、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠的愛情,最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。

  談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但通過您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。

  我相信用語言文字來表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,再過十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證明我對(duì)老師您的一番感激之情!

  最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!

xxx

年月日

感謝信的作文 篇4

  敬愛的邱老師:

  您好!

  暑假已經(jīng)過去半個(gè)多月了,每次寫作業(yè)時(shí),媽媽就批評(píng)我寫的字像只小螞蟻,我很苦惱。我常常想起您寫在黑板上的端正漂亮的字。我多想像您那樣,寫一筆好字!

  記得剛上二年級(jí)時(shí),有一次,您讓我到辦公室,我以為自己犯了什么錯(cuò),嚇得心驚膽戰(zhàn),滿頭大汗。我忐忑不安地走進(jìn)辦公室,萬萬沒有想到,您讓我坐在旁邊,微笑著對(duì)我說:“你的字要寫大些,不然考試時(shí)要扣卷面分的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。您手把手耐心地教我寫字,可我怎么也寫不好,有點(diǎn)兒灰心了。您看看我,問:“你想寫出我那樣的字嗎?”“想!蹦銖淖雷拥紫掳岢鑫、六本厚厚的本子,一頁一頁地翻給我看。哇!我大吃一驚,一筆一劃工工整整全是老師寫的。您意味深長地對(duì)我說:“只有勤奮練習(xí),才能寫出一筆好字!”我用崇敬的目光看著您,心想:以后我也要多練習(xí),長大后一定會(huì)趕上您。后來雖然我努力把字寫好,但是我的字依然很小,有時(shí)自己都看不清,我很著急,不知道怎么辦才好。假期,我希望自己的字能得到更大的進(jìn)步,老師,您能教教我怎么做嗎?

  祝您

  身體健康!

  您的學(xué)生:XXX

感謝信的作文 篇5

  光陰的溪流時(shí)淺時(shí)深,時(shí)急時(shí)緩,如人生時(shí)而平淡,時(shí)而波濤不息。走過的歲月,看罷的山水,不能轉(zhuǎn)身,也無法重來。

  時(shí)光,你可知道,我最感謝的就是你!

  春天,我栽下一顆幼小的樹苗,它是那么的脆弱、幼小,似乎一點(diǎn)風(fēng)吹雨打就能讓它夭折。我對(duì)它細(xì)心呵護(hù),白天黑夜都對(duì)它關(guān)照無比。我年幼的心,對(duì)它寄予了無限的期望,它承載著我的愿望,慢慢成長。

  夏天,小小的樹苗在我精心的照顧下,變成了一顆頑強(qiáng)的樹了,再也不用我提心吊膽的了,它能抵抗得住風(fēng)雨,進(jìn)入盛夏,它已枝繁葉茂,不管是烈日還是暴雨,都不能阻擋他的成長步伐,一步一步的朝著前方走去,期望有一天能長成參天大樹。

  秋天,經(jīng)過兩個(gè)季節(jié)的時(shí)間,它已變成一個(gè)茁壯的大樹了,挺拔的身姿,堅(jiān)實(shí)的軀干,都象征著它的長大。而我見證了它的成長,時(shí)光帶走了它的稚嫩與脆弱,讓它變成一個(gè)真真正正的.大丈夫。獨(dú)擋一面,不在需要我的庇護(hù),也能保護(hù)自己。

  冬天,霜雪降臨,但這顆樹并不會(huì)退縮,它用自己的堅(jiān)強(qiáng)的軀干、泛黃的枝葉頑強(qiáng)的抵抗著嚴(yán)寒。時(shí)光帶走了它的脆弱,它用它的堅(jiān)韌回報(bào)時(shí)光。

  這顆樹苗的生長過程,少不了時(shí)光的參與,時(shí)光帶走了什么,卻又給了我們更好的。

  我感謝時(shí)光、它讓我從牙牙學(xué)語的嬰兒變成亭亭玉立的少女,讓我從懵懵懂懂的童年時(shí)代進(jìn)入酸澀卻美好的青春,我感謝時(shí)光,是它為我的成長做了最好的見證。

  時(shí)光,我最感激的是你!

感謝信的作文 篇6

尊敬的消防兵叔叔:

  您們好!我是朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)五班的張玥祺,今天我代表朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)五班的全體學(xué)生向您們說聲叔叔您們好、感謝您們保護(hù)了我們的家園。不知從幾時(shí)起,當(dāng)我聽到消防車尖銳緊迫的呼叫時(shí),就讓我想起了您們穿梭在火場的身影,在一次次的搶險(xiǎn)救災(zāi)中,讓我對(duì)您們有了更深的了解,從心底里敬佩您們,喜一愛一您們。

  也許在很多人的眼里,您們就是消防員,只管救火,您們就是119幾個(gè)簡單的數(shù)字。錯(cuò)了,在我的心里您們是無所不能的保護(hù)神,保護(hù)著我們的生命,保護(hù)著我們的財(cái)產(chǎn)。在這和平的年代里,消防員是最直面危險(xiǎn)的職業(yè)之一,很少有職業(yè)與死亡如此靠近,與死神如此抗?fàn)!在熊熊烈火和滾滾濃煙中,您們將希望獻(xiàn)給他人,危險(xiǎn)留給自己。汶川大地震,消防官兵不畏險(xiǎn)阻沖在一線,不分晝夜的搜救可能存活的生命,困了就在廢墟中打個(gè)盹。蕭山的火災(zāi),三位年輕的叔叔們獻(xiàn)上了寶貴的生命,每年雨季來臨,總會(huì)在泄一洪排澇的第一線看到您們的身影。

  在我們城市生活的角角落落總會(huì)看到您們的身影,誰家鑰匙落在家里了,誰家的小孩反鎖在屋子里了,總會(huì)看到您們架起云梯破窗的情形。誰在工作中手被卡住了,誰家小孩調(diào)皮腳或頭被卡住了,誰家小孩掉進(jìn)枯井、水塘等第一反應(yīng)就是求救于您們,在人民群眾的眼中,您們是萬能的,是人們的救星。

  感謝您們這些“橙色英雄”的義無反顧!今天,我代表四(五)班的師生,向消防官兵叔叔們說聲謝謝,是您們的守護(hù)才讓萬家燈火更加璀璨,是您們的守護(hù)才讓老百姓更加的安居樂業(yè)。

  叔叔們,在您們各自的父母眼里,您們也還 是個(gè)孩子,當(dāng)您們穿上軍裝、入了軍營便把火場當(dāng)成戰(zhàn)場,用您們稚一嫩的青春去承擔(dān)起一份沉甸甸的責(zé)任。有一些叔叔馬上面臨著退役吧,在這里我想告訴您們:杭州——也是您們的故鄉(xiāng),將永遠(yuǎn)銘記著您們默默的貢獻(xiàn)。我們新一代的小學(xué)生們,也必將有更多的人來繼承您們光榮的事業(yè)。

  最后,再次感謝全體消防官兵,謝謝您們,您們辛苦了!

感謝信的作文 篇7

尊敬的李老師:

  你好!

  你是我最敬佩的老師。作為班主任只有您會(huì)和我們朝夕相處,貼近我們,了解我們。你了解我們,我們也了解你。因?yàn)槲矣H眼看到,無論是寒冷的冬季,還是炎熱的夏天,您總是早早地來到學(xué)校,遲遲地回家,您為我們付出了很多。

  您不僅帶我們做游戲,還讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)知識(shí)。有一次班會(huì)課上,您讓我們發(fā)表自己的意見,讓我們明白友誼是世界上最珍貴,最純潔的。在一次課外活動(dòng)課上,您為了鍛煉我們的能力,讓我們用自己親手做的禮物交換,看著我們做的禮物,您高興地笑了。

  您從來沒有討厭差的學(xué)生,反而總是教育他們。一次,上課時(shí)我搞小動(dòng)作,不專心聽課,您用眼睛暗示我。我立刻停止了搞小動(dòng)作。課后,您把我叫到辦公室,給我講名人勤學(xué)的故事,使我明白了道理,在您辛勤教育下我取得了很大的進(jìn)步。

  老師,您不怕辛苦地教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做一個(gè)有用的人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教誨。

  祝您:

  身體健康,工作順利!

  此致

敬禮

  xxxxx

  xxxxxx年x月

感謝信的作文 篇8

敬愛的戚老師:

  您好,您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?

  首先‘我感謝您三年來對(duì)我慈母般的教導(dǎo)'讓我從一個(gè)無知的小孩走向成熟:摔倒了,是您教會(huì)我如何爬起來;失敗了、是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn);哭泣時(shí):是您在我身旁安慰我,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事;回憶起來"多么讓我快樂、您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎?您也許忘了"但我可記憶猶新!我在您心中;一直是一位尖子生,但總會(huì)讓您失望的‘您記得那次測試嗎?高分連連:而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段"那一刻“它讓我消沉了?就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊?但是“您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來;您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我“使我成績逐漸上升?徹底擺脫了那恐怖的魔掌“讓我重新振作起來;一步步走向成功。

  這只是生活中的極小部分?您對(duì)我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚的?而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來的。人們都說"老師是人類靈魂的工程師”。我看這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò),是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼。!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們、讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中。而不求半點(diǎn)兒回報(bào)”我愛您!!我的老師!我們心中的太陽。∥以俅胃兄x您對(duì)我的教導(dǎo),我一定不會(huì)讓你失望的。

  我祝您身體健康、師風(fēng)永存。

  您的學(xué)生:龍藝璟

  20___年__月__日

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