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幼兒園親子環(huán)保走秀活動方案（通用11篇）
為了確保活動有效開展，時常需要預(yù)先制定活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的幼兒園親子環(huán)保走秀活動方案，希望對大家有所幫助。
幼兒園親子環(huán)保走秀活動方案 1
為了增強孩子們的環(huán)保意識，培養(yǎng)幼兒的想象力，創(chuàng)造力和動手能力，表演能力，增進家長與孩子的情感交流，體現(xiàn)合作互動。讓孩子們在親子娛樂中，讓節(jié)日真正的回歸到孩子手里，大班級部特舉行“創(chuàng)意·環(huán)�！びH子秀”旨在讓孩子們度過一個有意義的六一，活動方案如下：
一、活動主題：
以環(huán)保為主題，通過DIY的形式展現(xiàn)孩子們豐富的想象力，張揚孩子們的個性發(fā)展。
二、活動目的：
認識環(huán)保，變廢為寶，發(fā)揮想象，個性張揚，展示自我，親子互動，寓教于樂。
三、活動對象：
大班級部全體幼兒及家長。
四、活動時間及地點：
20xx年5月29日下午3：00塑膠操場
五、活動意義：
以開展宣傳“環(huán)保”的活動為引導(dǎo)，為幼兒提供展示想象力，創(chuàng)造力，表演能力的`舞臺空間。將創(chuàng)意，環(huán)保，親子DIY融入服飾文化展現(xiàn)中。通過親子互動設(shè)計制作環(huán)保服飾，增強孩子的環(huán)保意識，陶冶孩子的藝術(shù)情操，增強幼兒及家長的親子感情，展現(xiàn)孩子健康活潑，積極向上，體驗創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)低碳生活，培養(yǎng)藝術(shù)文化涵養(yǎng)。
六、活動要求：
1、參與幼兒在家長幫助下，根據(jù)自己的創(chuàng)意，自行選擇準備所需材料，如：舊報紙，舊布料，舊衣服，樹葉，環(huán)保塑料袋，皺紋紙，易拉罐等等設(shè)計服飾可用道具。
2、要求作品形象健康，環(huán)保生動，活潑創(chuàng)新，充分展示孩子的個性風(fēng)采。
七、活動流程：
1、5月xx日———5月xx日為準備階段，各班教師做好家長宣傳，報名工作，統(tǒng)計好幼兒報名人數(shù)并做好記錄。
2、xx日確定表演主題，準備表演音樂，劃分制作場地，并按出場次序進行彩排。
3、xx日活動正式開始，提醒家長幼兒團結(jié)互助，共同成長，并強調(diào)注意安全，衛(wèi)生，管理好所用的剪刀膠水等危險工具，注意保持場地衛(wèi)生。
幼兒園親子環(huán)保走秀活動方案 2
一、活動目標：
1、激發(fā)幼兒充分利用廢舊物品，積極參與服裝設(shè)計、制作、演示活動的興趣。
2、了解廢舊物品的回收利用價值。
3、調(diào)動幼兒參與時裝表演活動的`積極性，培養(yǎng)幼兒的合作能力和表現(xiàn)力，審美能力。
二、活動準備：
1、與家長共同收集各種廢舊材料（蛋糕盒、蔬菜包裝網(wǎng)、包扎繩、飲料瓶、包裝盒）
2、歡快的音樂
3、服裝表演錄像
三、活動過程：
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入
1、與家長觀看服裝錄像，感受服裝的豐富多彩。
2、討論：這些服裝是用什么材料制作的？
3、出示各種廢舊材料，產(chǎn)生制作服裝的興趣。
�。ǘ┪沂欠b設(shè)計師
1、自由結(jié)伴商討設(shè)計的款式、所需廢舊材料。
2、簡單了解制作服裝的過程及制作工序。
3、幼兒與家長共同制作。
�。ㄈ⿻r裝表演
1、引導(dǎo)幼兒展示、介紹自己的作品，體驗成功的喜悅。
2、播放音樂，創(chuàng)編動作進行表演。
3、表演過程中，幼兒分組表演，也可請家長一起表演。
四、評選
最佳表演小組獎、最佳服裝獎，共享制作、表演成功的喜悅。
幼兒園親子環(huán)保走秀活動方案 3
一、活動目標：
增強家長和孩子之間的互動，增進親子感情。
通過活動宣傳環(huán)保理念，培養(yǎng)孩子的'環(huán)保意識。
激發(fā)孩子的創(chuàng)造力，提高他們的審美能力。
二、活動時間和地點：
時間：20XX年XX月XX日（星期六）上午9點
地點：幼兒園操場
三、活動內(nèi)容：
環(huán)保主題宣講：由教師向家長和孩子介紹環(huán)保的重要性，講解如何進行垃圾分類等環(huán)保知識。
親子環(huán)保服裝制作：家長和孩子一起動手制作環(huán)保服裝，材料自備�？梢允菑U舊報紙、布料、塑料袋等。
環(huán)保走秀展示：家長和孩子穿著自制的環(huán)保服裝，按照抽簽順序進行走秀展示。每個家庭有3分鐘的時間展示。
評選與獎勵：活動結(jié)束后，由教師和部分家長代表組成評委團，對各家庭的表現(xiàn)進行打分。最后根據(jù)總分評選出一等獎、二等獎、三等獎，并頒發(fā)獎品。
四、活動準備：
活動前一周，向家長發(fā)出邀請函，告知活動內(nèi)容，提醒準備材料。
安排走秀場地，準備音響設(shè)備、音樂等。
制作評分表、獎狀和獎品。
組織志愿者或老師在活動現(xiàn)場維護秩序。
五、活動流程：
活動開始，園長致辭。
環(huán)保主題宣講。
親子環(huán)保服裝制作（家長和孩子自由創(chuàng)作）。
休息10分鐘。
環(huán)保走秀展示（按照抽簽順序進行）。
評選與獎勵。
活動結(jié)束，合影留念。
幼兒園親子環(huán)保走秀活動方案 4
一、活動背景與目的
隨著環(huán)保意識的日益增強，我們希望通過親子環(huán)保走秀活動，增強家長與孩子之間的互動，提高孩子們的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們珍惜資源、愛護環(huán)境的習(xí)慣。
二、活動主題
“綠色時尚，親子同行”
三、活動時間
xx
四、活動地點
幼兒園操場
五、活動對象
幼兒園全體師生及家長
六、活動組織形式
策劃：由幼兒園活動策劃小組共同策劃。
物品籌備：由幼兒園老師和志愿者共同籌備。
宣傳：通過幼兒園內(nèi)部通知、微信群等方式進行宣傳。
走秀環(huán)節(jié)：由家長和孩子共同參與，展示家庭利用廢舊物品制作的.環(huán)保服裝。
評比環(huán)節(jié)：由老師和家長代表組成評委會，對走秀環(huán)節(jié)進行評分。
獎勵環(huán)節(jié)：為獲獎家庭頒發(fā)獎品和證書。
七、活動流程
開幕式（9:00-9:10）：園長致辭，宣布活動開始。
走秀展示（9:10-10:30）：按照預(yù)定的順序，各家庭依次上臺走秀，展示環(huán)保服裝。每個家庭有5分鐘的時間進行展示，展示完畢后從評委會獲取評分。
評比環(huán)節(jié)（10:30-10:50）：評委會根據(jù)各家庭的走秀表現(xiàn)進行評分，并進行點評。同時，現(xiàn)場觀眾也可以為自己喜歡的家庭投票。
頒獎環(huán)節(jié)（10:50-11:10）：根據(jù)評委會評分和現(xiàn)場投票結(jié)果，頒發(fā)一、二、三等獎和最佳創(chuàng)意獎、最佳造型獎等獎項。為獲獎家庭頒發(fā)獎品和證書。
幼兒園親子環(huán)保走秀活動方案 5
一、活動目標：
通過活動，增強幼兒保護環(huán)境的意識，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
借助于宣傳和游戲等形式，使家長了解幼兒園的環(huán)保教育，參與到幼兒園的環(huán)保教育中。
喜歡參加走秀活動，愿意與同伴分享自己的心情。
遵守班級的秩序，積極參與活動，情緒愉快。
二、活動過程：
1、宣傳與發(fā)動
通過發(fā)放倡議書，向家長宣傳環(huán)保知識，引導(dǎo)家長配合幼兒園教學(xué)，支持并積極參與幼兒園的“親子環(huán)保走秀”活動。
鼓勵幼兒和家長一起收集家中不用的包裝紙盒、布料、毛線等，進行創(chuàng)意制作。
在班級網(wǎng)頁或Q群上及時更新活動開展情況，讓家長了解自己孩子在園內(nèi)的表現(xiàn)。
利用家長資源，發(fā)動家長志愿者參與“環(huán)保走秀”的節(jié)目策劃、排練和演出。
2、創(chuàng)意制作
請家長和幼兒一起將收集到的'無毒無害的廢舊材料整理好，進行創(chuàng)意設(shè)計。
教師展示幼兒與家長的作品，并讓幼兒介紹自己的作品名稱和制作方法，鍛煉幼兒的語言表達能力和自我表現(xiàn)能力。
提醒幼兒與家長在設(shè)計與制作時要避免使用有毒、有害材料，注意安全。
3、親子環(huán)保服裝走秀表演
教師與幼兒共同布置舞臺，包括背景、通道等。
提前確定走秀節(jié)目單，將節(jié)目單發(fā)給家長，并組織幼兒進行排練。
由教師和家長共同確定邀請函、節(jié)目單和評委的名單。
邀請函采用廢舊材料制作，突出環(huán)保主題；節(jié)目單設(shè)計簡潔明了；評委由教師和家長志愿者組成。
表演結(jié)束后播放輕音樂進行評分，評出名次并頒發(fā)獎品。
幼兒園親子環(huán)保走秀活動方案 6
一、活動名稱：
綠色小衛(wèi)士——親子環(huán)保創(chuàng)意走秀活動
二、活動目標：
提高幼兒和家長的環(huán)保意識，引導(dǎo)他們從日常生活中實踐綠色環(huán)保理念。
通過親子合作，增進親子關(guān)系，提升幼兒動手能力和創(chuàng)新能力。
展示環(huán)保創(chuàng)意，倡導(dǎo)低碳生活，形成良好的社區(qū)環(huán)保氛圍。
三、活動對象：
幼兒園全體幼兒及家長
四、活動時間：
根據(jù)實際情況選定合適日期，建議在周末或節(jié)假日舉辦
五、活動流程：
前期準備：
發(fā)布活動通知，邀請家長與孩子一起利用廢舊物品制作環(huán)保主題服飾，如用廢報紙、塑料袋、舊衣物等創(chuàng)作。
設(shè)立報名環(huán)節(jié)，統(tǒng)計參與家庭數(shù)量，以便安排走秀順序。
活動當(dāng)天：
開場致辭：由園長或者老師進行開場致辭，強調(diào)環(huán)保的重要性以及此次活動的目的。
環(huán)保時裝展示：每組親子按順序上臺展示他們的環(huán)保服裝設(shè)計，并簡短介紹設(shè)計理念和制作過程。
環(huán)保知識互動環(huán)節(jié)：在走秀過程中穿插環(huán)保知識問答，增加活動的趣味性和教育性。
頒獎環(huán)節(jié)：設(shè)立最佳創(chuàng)意獎、最佳環(huán)保材料使用獎、最佳親子合作獎等獎項，對參與家庭進行表彰。
后期跟進：
活動結(jié)束后，收集整理照片和視頻，分享至家長群或幼兒園公眾號，宣傳環(huán)保理念。
召開總結(jié)會，回顧活動成果，討論如何將環(huán)保理念更好地融入到日常教學(xué)和家庭教育中。
六、活動要求：
所有參加走秀的'服裝必須以環(huán)保為主題，使用可回收或再利用的材料制作，體現(xiàn)創(chuàng)新和環(huán)保精神。
七、注意事項：
在整個活動過程中，要注重安全，確保所使用的環(huán)保材料無害且不會對孩子造成傷害。同時，也要關(guān)注每個孩子的表現(xiàn)，給予充分的鼓勵和肯定，讓他們在參與中收獲快樂和成長。
幼兒園親子環(huán)保走秀活動方案 7
一、活動主題
"小手拉大手，共筑碧水藍天"
二、活動目的
增強家長和孩子對環(huán)保的意識和行動力，通過實際行動為改善環(huán)境做出貢獻。
增進家長與孩子之間的親子關(guān)系，共同創(chuàng)造美好的社區(qū)環(huán)境。
培養(yǎng)孩子的自信心和表現(xiàn)力，讓他們在舞臺上展示自己的`創(chuàng)造力和個性。
三、活動時間
xx
四、活動地點
XXXX幼兒園操場
五、活動對象
幼兒園全體師生及家長
六、活動形式
環(huán)保主題T臺秀：孩子們穿上自己和家長一起制作的環(huán)保服裝，在舞臺上展示。這些服裝可以是廢舊物料制成的，如紙箱、報紙、廢棄的布料等。家長和孩子共同設(shè)計，使服裝既有創(chuàng)意又環(huán)保。
環(huán)保主題手工制作：在活動現(xiàn)場設(shè)置手工制作區(qū)，家長和孩子一起動手制作環(huán)保手工，如廢舊物品再利用、種子畫等。這些作品可以在活動結(jié)束后放在幼兒園公共區(qū)域展示，提高大家的環(huán)保意識。
環(huán)保主題演講或表演：鼓勵孩子們用自己的語言描述對環(huán)保的理解，或者表演一些關(guān)于環(huán)保的短劇。這不僅能增強他們的表達能力，也能讓其他孩子和家長更直觀地理解環(huán)保的重要性。
環(huán)保承諾簽名活動：在活動結(jié)束時，組織全體參與者進行環(huán)保承諾簽名，表達他們愿意為保護環(huán)境付出努力的決心。
七、活動準備
活動宣傳：通過幼兒園通知、班級微信群等方式向家長宣傳活動，鼓勵家長積極參與。
場地布置：在操場上搭建T臺，設(shè)置手工制作區(qū)和觀眾區(qū)。
人員分工：安排教師負責(zé)活動組織、安全保障等工作，邀請專業(yè)攝影師記錄活動過程。
物資準備：準備足夠的廢舊物料、手工制作材料等，確�；顒禹樌M行。
預(yù)先溝通：對于活動中可能涉及的環(huán)節(jié)和內(nèi)容，教師應(yīng)提前與家長和孩子進行溝通，確保大家對活動要求有明確了解。
八、活動流程
開場舞表演：由幼兒園舞蹈隊進行開場表演，活躍現(xiàn)場氣氛。
園長致辭：園長對活動進行簡短致辭，強調(diào)環(huán)保意義。
環(huán)保主題T臺秀：孩子們依次走上T臺展示自己和家長共同制作的環(huán)保服裝。每件服裝應(yīng)有一個小故事或設(shè)計理念，由孩子或家長進行簡短介紹。
手工制作環(huán)節(jié)：家長和孩子在指定區(qū)域進行環(huán)保手工制作，可以是立體手工、種子畫或其他創(chuàng)意制作。教師和志愿者提供必要的指導(dǎo)和幫助。
休息與交流：活動中間安排短暫休息，供孩子們喝水、上廁所等。同時，教師可組織家長交流會，分享各自在環(huán)保方面的經(jīng)驗和做法。
環(huán)保主題演講或表演：孩子們可以以個人或小組形式上臺演講，談?wù)勛约盒闹械沫h(huán)保是什么樣子；或者表演一些關(guān)于環(huán)保主題的短劇和小品等。家長們也可適當(dāng)參與其中。
結(jié)束語與感言分享：教師對活動進行簡短總結(jié)，并邀請幾位家長和孩子分享參與活動的感言和收獲。同時，鼓勵大家在日常生活中繼續(xù)關(guān)注環(huán)保、實踐環(huán)保。
環(huán)保承諾簽名活動：在活動結(jié)束前，組織全體參與者進行環(huán)保承諾簽名，表達他們愿意為保護環(huán)境付出努力的心聲。
幼兒園親子環(huán)保走秀活動方案 8
一、活動目標
增強家長和孩子之間的互動，增進親子感情。
通過活動，讓孩子意識到環(huán)保的重要性，培養(yǎng)其環(huán)保意識。
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，提高他們的審美水平。
二、活動時間
xx
三、活動地點
XX幼兒園操場及周邊區(qū)域
四、活動內(nèi)容
報名與分組：家長和孩子一同報名，并分為若干小組，每組不超過10個家庭。
環(huán)保材料收集：鼓勵家長和孩子一起收集各種環(huán)保材料，如廢舊布料、廢舊衣物、塑料袋等。
服裝制作：家長和孩子一起利用收集的環(huán)保材料制作走秀服裝�？梢栽O(shè)計出各種各樣的造型，發(fā)揮想象力。
走秀表演：每個家庭進行走秀表演，展示自己的作品。評委根據(jù)服裝的`創(chuàng)新性、環(huán)保性等進行打分。
頒獎與分享：頒發(fā)獎品，并邀請部分家庭分享他們的創(chuàng)作過程和感受。
五、活動組織與分工
活動負責(zé)人：負責(zé)整個活動的策劃和組織，包括場地布置、活動流程安排、評委邀請等。
宣傳組：負責(zé)活動的宣傳，通過幼兒園內(nèi)部通知、家長群等方式告知家長活動信息。
物資組：負責(zé)活動的物資準備，包括場地布置材料、獎品等。
秩序維護組：負責(zé)活動的秩序維護，確�；顒拥捻樌M行。
接待組：負責(zé)參與活動的家長和孩子的接待工作。
六、活動預(yù)算
場地布置材料費用：
獎品費用：
其他費用（包括印刷、宣傳等）：
總預(yù)算：
幼兒園親子環(huán)保走秀活動方案 9
一、活動主題：
親子攜手，共筑綠色家園
二、活動目標：
增進家長與孩子之間的互動交流，提升親子關(guān)系。
通過環(huán)保走秀活動，讓孩子們從小樹立環(huán)保意識，理解保護環(huán)境的重要性。
創(chuàng)造性地利用廢舊物品，培養(yǎng)孩子的'創(chuàng)新思維和動手能力。
三、活動內(nèi)容與流程：
1、活動前期準備：
發(fā)布活動通知，邀請家長和孩子一起參與，鼓勵家庭以廢舊物品為原材料制作環(huán)保時裝。
提供一些創(chuàng)意環(huán)保服裝設(shè)計的參考案例和指導(dǎo)，比如利用廢舊報紙、塑料袋、舊衣物等進行改造設(shè)計。
2、環(huán)保時裝制作階段：
家長和孩子共同完成環(huán)保時裝的設(shè)計與制作，要求作品既具有觀賞性，又能體現(xiàn)環(huán)保理念。
3、親子環(huán)保走秀環(huán)節(jié)：
設(shè)定走秀環(huán)節(jié)，每個家庭依次展示自家的環(huán)保時裝，并簡短介紹設(shè)計理念和制作過程。
邀請評委（可以是老師或園長）對各個作品進行點評，評選出最具創(chuàng)意獎、最佳環(huán)保理念獎等獎項。
4、環(huán)保教育環(huán)節(jié)：
在活動結(jié)束后，組織一次小型環(huán)保知識講座或者互動游戲，讓孩子更深入地了解環(huán)保的意義和方法。
四、活動后續(xù)：
將優(yōu)秀作品在幼兒園內(nèi)進行展示，激發(fā)更多孩子和家長關(guān)注環(huán)保行動。
整理此次活動的照片和視頻，發(fā)布到幼兒園公眾號或網(wǎng)站上，讓更多人了解并參與到環(huán)�；顒又衼怼�
五、注意事項：
在整個活動過程中，務(wù)必強調(diào)安全第一，確保所有使用的材料無毒無害，且制作過程對孩子來說是安全的。同時，要注重尊重每一個孩子的創(chuàng)意和想法，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)和成長。
幼兒園親子環(huán)保走秀活動方案 10
一、活動背景與目標：
隨著社會的發(fā)展，環(huán)保問題越來越受到人們的關(guān)注。為了培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，增強家庭之間的互動，我們策劃了一場親子環(huán)保走秀活動。該活動旨在通過實踐和體驗，讓孩子們認識到環(huán)保的'重要性，學(xué)會珍惜資源，減少浪費，同時增進親子之間的情感交流。
二、活動對象：
幼兒園學(xué)生及其家長
三、活動時間與地點：
時間：
地點：幼兒園操場
四、活動內(nèi)容：
活動開幕：主持人介紹活動背景、目的及流程。
環(huán)保知識講解：老師向家長和孩子們普及環(huán)保知識，強調(diào)廢物利用、減少污染、保護環(huán)境的意義。
親子環(huán)保服裝秀：
a. 家庭自愿報名，提前制作或收集環(huán)保材料，如廢舊報紙、塑料袋、廢棄布料等，設(shè)計并制作走秀服裝。
b. 活動當(dāng)天，每個家庭按照抽簽順序依次上臺走秀，展示親子環(huán)保服裝。
c. 設(shè)立評委團，為每個家庭打分，評選出最佳創(chuàng)意、最佳制作和最佳表現(xiàn)等獎項。
互動環(huán)節(jié)：走秀結(jié)束后，設(shè)置環(huán)保知識有獎問答環(huán)節(jié)，讓家長和孩子們更加深入地了解環(huán)保知識。
活動閉幕：主持人總結(jié)活動成果，頒發(fā)獎項，合影留念。
五、活動組織與分工：
活動策劃：負責(zé)整個活動的策劃和組織，包括活動流程設(shè)計、宣傳推廣等。
場地布置：負責(zé)活動現(xiàn)場的布置，確保場地安全、整潔。
宣傳小組：負責(zé)活動的宣傳推廣，通過各種渠道通知家長和孩子們活動信息。
后勤保障：負責(zé)活動現(xiàn)場的食品、飲料、醫(yī)療等后勤保障工作。
現(xiàn)場秩序維護：負責(zé)活動現(xiàn)場秩序維護，確保活動順利進行。
幼兒園親子環(huán)保走秀活動方案 11
一、活動主題：
親子環(huán)保創(chuàng)意走秀——“綠色小衛(wèi)士，共創(chuàng)美好家園”
二、活動目標：
增強幼兒及家長的環(huán)保意識，通過實踐引導(dǎo)他們關(guān)注生態(tài)環(huán)境保護。
提升幼兒與家長間的親子互動，增進情感交流，共同體驗創(chuàng)作樂趣。
以創(chuàng)新的方式展示環(huán)保理念，讓孩子們在娛樂中學(xué)習(xí)，在實踐中成長。
三、活動內(nèi)容：
1、活動準備階段：
家長和孩子一起利用廢舊物品（如報紙、塑料瓶、廢布料等）設(shè)計并制作環(huán)保時裝，要求創(chuàng)意獨特，體現(xiàn)環(huán)保理念。
老師提前進行環(huán)保知識講解，引導(dǎo)孩子們理解廢物利用的`意義。
2、活動實施階段：
環(huán)保時裝秀：邀請每個家庭穿著自制的環(huán)保服裝，按照設(shè)定的路線進行走秀展示。每組家庭可簡單介紹自己的作品設(shè)計理念和所使用的環(huán)保材料。
環(huán)保知識問答環(huán)節(jié)：在走秀過程中穿插環(huán)保知識問答，提高大家對環(huán)保的認識和參與度。
3、活動評價階段：
設(shè)置獎項：最佳創(chuàng)意獎、最佳環(huán)保理念獎、最佳親子合作獎等，由老師和其他家長共同評選。
鼓勵分享：鼓勵獲獎的家庭上臺分享他們的創(chuàng)作過程和感受，增強活動的教育意義。
四、活動后續(xù)：
將活動照片和視頻整理成冊或上傳至幼兒園公眾號，供家長回顧和分享。
在日常教學(xué)活動中持續(xù)強化環(huán)保理念，將環(huán)保行動融入到孩子們的生活習(xí)慣中。
五、注意事項：
確保所有使用的廢舊物品都已清潔干凈，避免尖銳部分造成傷害；同時，活動全程需有專人負責(zé)安全監(jiān)管，保證活動的順利進行。
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