關于項目管理實施方案范文

　　為了確定工作或事情順利開展，時常需要預先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關于項目管理實施方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　項目管理實施方案1

　　為規(guī)范管理，逐步實現(xiàn)管理標準化、規(guī)范化，辦事程序化，確保本院進入持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展軌道，特制定本方案。

　　一、本方案擬按現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理模式，結合醫(yī)院特點制定。

　　二、本方案為保持本院工作連續(xù)性，以不打亂現(xiàn)有格局為前提，提出本初步方案，作為向現(xiàn)代化企業(yè)（醫(yī)院）管理模式過渡，為今后深化改革，與國際接軌打基礎。

　　1、指導思想

　　以市場為導向，以科技為先導，以“誠信、濟民”服務為根本，以滿足人們?nèi)找嬖鲩L的需要，保障社會效益前提下，求得經(jīng)濟技術效益最大化。

　　2、辦院方針

　　堅持“服務質(zhì)量第一，保障人民生命健康第一”的經(jīng)營方針，切實維護病員合法權益；在內(nèi)部實行以人為本，以德為先，以服務為前提，樹立“濟民醫(yī)院為人民”的經(jīng)營理念。一切為了人民的健康，時時刻刻為病人著想，堅持做到“病人至上，服務至上。”

　　3、辦院宗旨：

　　關注健康，促進提高全民健康水平。

　　4、核心理念：誠信濟民 誠信：以誠待人、務實守信 濟民：實惠于民、求得人心

　　5、商業(yè)信條：信譽第一,說到做到，承諾兌現(xiàn)，不打折扣；誠信務實，濟民長久，不圖一時。

　　6、服務宗旨：

　　仁愛行醫(yī)，真誠待人。急病人所急，想病人所想；給病人以愛，幫病人所求；解病人所難，慰病人之心。

　　7、企業(yè)精神：團隊、協(xié)作、創(chuàng)新、奉獻

　　〃團隊精神：提倡集體英雄主義，講究集體榮譽感，維護濟民整體形象�！▍f(xié)作精神：倡導分工合作，優(yōu)勢互補，全院上下一盤棋，團結奮進。 〃創(chuàng)新精神：緊跟時代，與時俱進，克難奮進；創(chuàng)新求發(fā)展，學習求進步。 〃奉獻精神：從我做起，小事做起，吃苦耐勞，樂于奉獻。

　　8、大局觀念：立足當前，著眼長遠，顧全大局，維護集體。 從濟民根本利益和長遠發(fā)展出發(fā)考慮問題，對待病人，處理問題。

　　9、做事原則：誠信務實、嚴細認真、不求虛名、但求務實。

　　10、工作作風：細致、認真、高效

　　〃細致：對人對事對病人觀察細致，判斷仔細；診斷用藥、護理手勤心細 〃認真：工作嚴肅認真，時刻牢記“責任”、“使命”、“誠信濟民”�！ǜ咝В汗ぷ鞑煌涎樱�不推諉，日事日畢，講求時間效益；對病人牢記“時間就是生命”。

　　11、人格魅力：謙虛謹慎，胸懷坦蕩，尊重他人，相互信賴。

　　12、職業(yè)道德：誠信為本 取信于人 醫(yī)德高尚

　　誠信為本：寧可人負我，不可我負人；光明正大做事，清清白白做人。

　　取信于人：寧可失金錢，不可失信譽，不謀私，不損人，不誤事。

　　醫(yī)德高尚：熱情和藹，仁愛關懷，不論尊卑，一視同仁， 耐心答疑，專業(yè)指導， 科學診斷，謹慎用藥，盡心護理，全程跟蹤。

　　13、行為規(guī)范：

　　A、禮儀：微笑相迎，點頭致意，熱情接待，禮貌迎送。

　　B、形象：衣冠整潔，著裝整齊，男不留長發(fā)，女不化濃妝。醫(yī)務人員一律著統(tǒng)一工裝上班。對外表現(xiàn)出濟民整體素質(zhì)形象。

　　C、語言：輕聲細語，語調(diào)柔和，語氣親切感人，杜絕高頻噪聲。對內(nèi)對外，一切使用文明禮貌用語。

　　“您好，請問您有什么事？需要幫忙嗎？”“我能為您做點什么？”

　　忙的時候：“對不起，請稍候�！�

　　商量工作的時候：“對不起，打攪一下，有件事請幫幫忙�！坝屑�事需要您支持，請幫幫忙�！�

　　來客接待的時候：“請，這邊走”；“請隨我來”；“請進、請坐、請用茶”

　　送客的時候：“請慢走。”

　　對病人不要說“再見”。

　　D、服務：

　　〃態(tài)度“ 對病人耐心解答疑問，冷靜對待責難； 慎重處理問題，細心診斷病情。

　　〃心理 ”多一點同情，少一點諷刺； 多一點理解，少一點埋怨；多一份熱情，少一份冷漠； 多一份責任，少一點推諉。

　　作為醫(yī)護人員，對病人做到“四盡一心”。 “盡職、盡責、盡心、盡力，奉獻愛心”

　　準則：“五不” 不欺生；不以貌取人； 不亂加價加項； 不違犯承諾、設置障礙； 不頂撞病人。

　　14、標語口號

　　〃打造特色�？破放�，建設誠信濟民醫(yī)院“；

　　〃走進濟民、走進健康家園，享受誠信濟民服務、保您一生平安”；

　　〃感受溫馨服務、塑造健康人生“；

　　〃濟民騰飛，從我做起，從現(xiàn)在做起”；

　　〃品牌是基礎、品質(zhì)是核心、服務是保障“；

　　〃同心同德、團結奮進、創(chuàng)建一流誠信濟民醫(yī)院”；

　　〃以一流的.團隊、一流的設備、一流的管理，創(chuàng)造一流的效益“。

　　三、經(jīng)營戰(zhàn)略

　　1、總體戰(zhàn)略：

　　夯實基礎，內(nèi)引外聯(lián)，穩(wěn)健經(jīng)營，持續(xù)發(fā)展 ，夯實基礎：

　　A、強化基礎管理，實現(xiàn)管理標準化、規(guī)范化，辦事程序化；

　　B、硬件設施配套完善；

　　C、不斷提高人力資源整體素質(zhì)，形成團隊核心競爭力。

　　現(xiàn)代企業(yè)競爭的核心是人才之爭。誰擁有一流的人才隊伍，誰就掌握了決勝的主動權。對濟民而言，更是如此。

　　目前，擺在我院面前的首要任務是努力提升人力資源整體素質(zhì)。走專家辦院路線，各醫(yī)務科室主力必須是具有一定理論水準和豐富的臨床實踐經(jīng)驗的專家；是中高級復合型的人才。只有這樣才能適應當今醫(yī)療市場競爭的需要，才能在競爭中占主動。

　　項目管理實施方案2

　　為了確保中小學現(xiàn)代遠程教育“班班通”項目在我校順利實施，保證工程項目建設高效、有序，并在最短時間內(nèi)建成發(fā)揮效益，特制定如下實施方案：

　　一、指導思想

　　為了促進教育均衡發(fā)展，讓我校師生更好的使用到新的現(xiàn)代教育技術，促使教師把現(xiàn)代教育技術和教育理念運用到教育教學中，在有效的提高課堂效率，促進我校教學質(zhì)量的大幅度提高的同時減輕學生負擔；逐步縮小城鄉(xiāng)之間的差距（即城鄉(xiāng)之間的信息鴻溝）。

　　二、組織領導

　　學校根據(jù)“班班通”工作要求成立了以校長為組長的“班班通”工程建設及應用工作領導小組，確保此項工作的落實。 組 長：郝珍青

　　副組長：張 波

　　組 員：各科任教師

　　三、建設方案

　　本次班班通工程中我校有11套班班通設備。在我校現(xiàn)有設備的基礎上，將班班通建設工作作如下布置：

　　1、以校長第一責任人，實行專人專管，制定管理使用制度，進行日常的管理、使用及維護。

　　2、結合教育局培訓計劃，制定本校培訓計劃，讓教師用好現(xiàn)代教育技術，提高教學質(zhì)量，促進教育現(xiàn)代化。

　　四、管理措施

　�。ㄒ唬� 培訓計劃

　　結合教育局培訓計劃，制定本校培訓計劃，讓教師用好現(xiàn)代教育技術，提高教學質(zhì)量，促進教育現(xiàn)代化。

　　1、培訓內(nèi)容：

　　包括“班班通”硬件設備、白板軟件培訓及日常維護注意事項等內(nèi)容。

　　2、工作重點

　�。�1）建立科學新型的、基于信息技術和現(xiàn)代教育技術的教育教學思想和理念。

　�。�2）掌握信息技術和現(xiàn)代教育技術應用的基礎知識和操作技能。

　�。�3）根據(jù)教材利用白板軟件及資源自己制作課件并用于教學。

　　（4）使教師由會用、愿用到用好的過度。

　　3、主要措施及方法

　�。�1）2012年5月起，成立學校“班班通”工作領導小組，學校教育信息化的管理由專人負責，并把多媒體教學設備的應用納入學校工作及教學教研工作計劃中去，形成常規(guī)工作。

　　（2）建立健全多媒體教育工作制度，加強管理，落實到位。

　�。�3）堅持請進來帶出去的原則，有計劃選派骨干教師外出學習，同時，組織校內(nèi)講座，觀看錄像、研討等，以達到轉變教師的教育理論和意識，提高教師運用現(xiàn)代教育技術的能力。

　　（4）從2012年5月起，有計劃的讓信息員對教師進行多媒體資源的使用、現(xiàn)代教育技術應用的基礎知識和操作技能、課件制作等方面的培訓。

　　（5）結對互幫：熟悉電腦的教師積極幫助電腦不熟的教師，特別是老教師是他們能夠基本上會使用電腦，并能利用課件上課。

　�。�6）合理安排教師輪流上機強化熟悉電腦操作、制作課件、電子備課等。

　�。ǘ�） 進課堂的激勵督促措施

　　1、將多媒體的使用納入教師月考評中——教學常規(guī)的考核中去，激勵教師使用并用好多媒體。

　　2、制定硬性指標：每周每個教師利用多媒體上課不少于6節(jié)（含光盤播放）

　　3、制定使用記錄表，校長、主任錯開時間對教師多媒體的使用進行監(jiān)督、檢查及考核。

　�。ㄈ�）績效評估措施

　　制定績效評估細則用打分的形式結合平時多媒體的.使用情況進行綜合評估，每月進行一次綜合評估，其評估結果將納入每月教學常規(guī)考核中。（評估內(nèi)容包括：課件制作情況、多媒體使用情況、教學效果等三大方面）

　　（四）設備維護措施

　　1、學校安排專人管理、維護“班班通”設備。學校要為管理技術人員配備必要的工具及相應的工具軟件。設備故障維護必須在查清楚原因后進行，原因不明不得擅自維護，更不得未經(jīng)供貨商的同意擅自打開機箱，更換配置的硬件，一般技術故障由學校管理員排除，不能排除的報請教育局，由教育局安排管理員排除，屬于硬件的故障，無論是否在保修期范圍內(nèi)的，學校管理員都要電話和教育技術裝備站或是供貨商取得聯(lián)系，以便盡快維護更換。

　　2、在安裝設備時候，學校管理員必須收齊、保管好各設備的說明書、保修卡以及相關的軟件，并編號保管存檔，以便維護使用方便查找。學校要把包裝箱集中保管一年以上，以防硬件維修托運包裝，不得隨意丟棄和變賣。屬于人為損壞的所需的配件及維修費用由損害者承擔。

　　3、我校將進一步建立建全管理使用制度，做好文字記載，制度要張貼在醒目的位置。建立行之有效的激勵機制。認真落實各級各部門的管理意見。

　　4、所有遠程教育設備必須按要求安裝在規(guī)定的地方，不得挪作它用，但也不能擔心設備用壞了而將設備閑置不用，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將追究學校校長的責任。確因情況變化需變更地方和用途的，事先要報經(jīng)教育技術裝備站同意后方可實施。

　　5、加強“班班通”設備的安全保衛(wèi)工作，設立值班安全保衛(wèi)制度。

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