初三學生自我陳述報告
在生活中,報告與我們的生活緊密相連,不同的報告內容同樣也是不同的。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編整理的初三學生自我陳述報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初三學生自我陳述報告1
我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘钠椒踩恕N也辉溉プ邉e人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。
我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂!氨却蟮貙掗煹氖呛Q螅群Q髮掗煹氖翘炜,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。
我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生,似我者死!弊卟怀銮叭说目蚣埽匀灰簿筒粫凶约旱奶斓。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網(wǎng)絡游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?”拋掉那些人為的'浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!
我,積極進取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無為。我愿做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行扎實穩(wěn)健的足跡,把美和愛灑向人間……
這就是我,風華正茂的我,意氣風發(fā)的我。
初三學生自我陳述報告2
在兩年多的初中學習生活中,德智體美都有了本質的提高。三年的初中生活,培養(yǎng)了我熱愛體育,熱愛勞動,團結同學,尊敬老師,孝敬父母的良好品質。 初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而團結奮斗自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的.更好。
在學習上,我努力幫助落后的同學。幫助他們理解題目。在生活中,我積極幫助每一個有困難的同學。在學校積極參加每一次課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動。
在同學們的幫助下,我認識到了自己的不足,并且積極改正。在老師的幫助下,學習成績有了明顯的提高。在父母的支持下,我發(fā)展了興趣愛好。這兩年的初中生活不光提高了成績,而且還樹立了正確的人生觀,價值觀,世界觀。
學習中不光提高了自己,還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄,雖然遇到過挑戰(zhàn),但我從未退縮,雖然遇到過失敗,但我依舊在努力。
時光流逝,轉眼已經(jīng)成為一名初三學生,這前兩年年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用鄧小平理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提升自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。
作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。
初三我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。
20xx年被評為省優(yōu)秀學生干部。學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,
腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率提高。兩年多來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年級前列。在學科競賽中也多次獲獎,積極參加體育鍛煉,平時喜歡下棋(除圍棋外可謂是樣樣精通),且在08年獲太原市首屆數(shù)棋大賽二等獎、全國數(shù)棋個人銅獎。通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處。
初三學生自我陳述報告3
我依然像以前一樣待人有禮,遇到老師或長輩,總會先打招呼,溫和謙虛,在為人處事方面,我非常誠實守信,有一說一,從不隱瞞什么,這也是老師信任我的原因之一。對待同學,以義為先。就總體而言,我覺得我在思想、道德、個人修養(yǎng)等方面做得很好。
這一學期,我覺得對待學習應該來說是更成熟了,也許這是因為初三的緣故吧,在學習上比以前更自覺,在剛進初中時,我老是抱著完成任務的態(tài)度而做作業(yè),在學校,對學習也沒怎么特別努力,但是隨著時間的推移,漸漸意識到,我不是在為別人學習,而是在為自己學,我的前途應該掌握在自己的手中,所以在學習上我顯得更加主動了,回到家,除了做學校里的作業(yè)外,還把家里的作業(yè)做了一大堆,F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)對理科的學習非常感興趣,在學校,我能主動問老師一些問題,并且提前在家里學了許多新知識,所以我的學習成績提高得很快,在班級里名列前茅。顯然,在這一學期里,我的進步是很大的,也是有目共睹的。
進入初三以來,學校舉行了很多文體活動,包括體育節(jié)和藝術節(jié),我們班向來是全校的焦點,而每一次這樣的'活動,總是少不了我,在這方面,我還是敢說,我是個多才多藝的人的,在校運會上,我屢次為班級贏得了100,200米冠軍,在藝術節(jié)舉辦的校園十佳歌手評比中,我成功地獲得了“校園十佳歌手”冠軍稱號,我還是一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人,主題班會上,我能圓滿完成老師交給我的任務,這也算是我的特長之一吧,如此種種,不一而足,為此給班級爭得了非常高的榮譽。
盡管在這一學期我的進步很大,但在學習生活中仍然存在著許多問題,比如說我在學習上雖然很有鉆研精神,可我的基礎環(huán)節(jié)相對于好同學而言還是比較薄弱的,在面對困難的時候,缺乏冷靜,也缺乏韌勁,所以今后我要在這些方面下足功夫以彌補這些缺點,提高我的基礎水平,尤其在英語方面,我要化更多的時間,這樣才能更上一層樓。
回顧過去是為了更好地展望未來,服務未來。本著老師、家長和同學對我的殷切期望,在思想、道德、修養(yǎng),為人處事,學習精神等方面嚴格要求自己,扎根于自身的學習,在力爭做一名優(yōu)秀學生方面希望有所突破,不斷地在思想上得到成熟,在知識上得到豐富,在能力上得到提高,同時,發(fā)揮自身優(yōu)勢,搞好同學關系,發(fā)揚團隊精神,做好班級集體工作,為全班同學和我個人盡職盡責。同時傾盡全力學習,為在中考取得好成績,為自己的榮譽,也為學校的榮譽,貢獻自己的智慧和力量。
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