關(guān)于競賽活動實施方案(精選5篇)
為了確;顒禹樌M行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的競賽活動實施方案(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
競賽活動實施方案1
一、要求目的
為檢驗隊列訓練效果,進一步提高訓練質(zhì)量,通過組織進行隊列訓練,采取隊列(立正稍息、停止間轉(zhuǎn)法、敬禮、行進與停止)會操競賽的形式,加強作風紀律養(yǎng)成,切實做到“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”,打造一支作風優(yōu)良、紀律嚴明的通威行政辦公隊伍,確保管理各項工作任務有序推進。特制定本方案。
二、活動時間、地點
xx年2月12日上午升國旗儀式后,在升旗臺前場地進行。
三、參賽人員
后勤所有行政辦公室人員。
四、會操內(nèi)容及順序
1、整理著裝;
2、整齊、報數(shù);
3、立正、稍息、跨立;
4、停止間四面轉(zhuǎn)法;
5、敬禮(流水作業(yè)動作一遍,整體動作一遍);
6、蹲下與起立;
7、齊步行進與立定;
8、跑步行進與立定;
每個動作做兩遍。
五、競賽規(guī)則
1、各參賽隊采取抽簽的方式?jīng)Q定參賽順序;
2、評委根據(jù)評分細則現(xiàn)場打分,去掉一個最高分、一個最低分,再取平均分。
六、獎項設(shè)置
參賽隊設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各1名,分別給予一定的精神和物質(zhì)獎勵。
七、相關(guān)要求
1、高度重視進行隊列會操活動的'重要意義,把隊列會操活動作為強化作風養(yǎng)成,培養(yǎng)令行禁止、雷厲風行意識的一項內(nèi)容來抓。
2、精心組織人員參加此項活動,合理解決工作與訓練矛盾,確;顒尤〉脤嵭,達到預期目標。
八、隊列會操競賽評分細則和要求
本次會操采用百分制,單獨打分,去掉一個最高分和一個最低分,計算總成績。評分中要堅持公平、公正的原則,認真對照評分標準打分。
。1)整理著裝(6分):動作一致,著裝規(guī)范,軍容嚴整。
。2)整齊、報數(shù)(6分):轉(zhuǎn)頭一致、迅速,報數(shù)聲音洪亮,排面整齊。
。3)立正、稍息、跨立(10分):方向正兩腿挺直,上體正,兩肩后張,兩臂下垂,中指貼于褲線,挺胸收腹,肩平、頭直、收頜、閉口,兩眼平視前方。動作整齊劃一,靠腳有力。
。4)停止間四面轉(zhuǎn)法(10分):動作整齊劃一,靠腳有力一致,轉(zhuǎn)體倒位,體現(xiàn)“兩快一停頓”的動作要領(lǐng)。
。5)敬禮(5分):動作有力、準確、一致。
。6)蹲下與起立(10分):動作清晰、一致,靠腳有力。
。7)齊步行進與立定(20分):第一步邁出有力、整齊,行進時兩眼平視前方,上體正直,協(xié)調(diào)一致;兩臂自然擺動到位;手指輕輕握攏,拇指貼于食指第二關(guān)節(jié);腳向正前方邁出,每步約75厘米,步速116--122步/分鐘;立定時略有停頓,靠腳有力,腳跟并齊,成立正姿勢。行進中,能看齊排面,隊形操持較好。
。8)跑步行進與立定(18分):聽到“跑步”預令時,提拳迅速整齊,與腰同高;聽到動令,第一步躍出約85厘米;行進中兩臂前后自然擺動;立定動作連貫、準確,靠腳有力。
。9)精神面貌與組織指揮(15分):會操中,全體人員精神振奮,動作有力、協(xié)調(diào),排面整齊,隊形保持較好。組織指揮準確,口令響亮,指揮員指揮位置合理,動作規(guī)范。
九、隊列會操競賽評分表
部 門
評分內(nèi)容(分值)
單項得分
綜合得分
1: 整理著裝(6分)
2: 整齊、報數(shù)(6分)
3: 立正、稍息、跨立(10分)
4: 停止間四面轉(zhuǎn)法(10分)
5: 敬禮(5分)
6: 蹲下與起立(10分)
7: 齊步行進與立定(20分)
8: 跑步行進與立定(18分)
9: 精神面貌與組織指揮(15分)
十、會操實施
(1)會操總指揮為王永東。列隊完畢后,下達“評委就位”口令,之后下達會操開始命令,每一個會操分隊從東北側(cè)上場,第二個會操分隊帶至東側(cè)等待。第一個會操分隊結(jié)束,從東南側(cè)帶離比賽場地,回原觀操區(qū)域立觀操,第二個會操分隊上場,依次進行直至會操結(jié)束。
(2)成績統(tǒng)計。成立4人統(tǒng)計小組負責成績統(tǒng)計工作。
。3)會操結(jié)束后,統(tǒng)計成績,現(xiàn)場宣布名次并發(fā)獎。本次會操高一等獎1名、二等獎1名、三等將1名,頒發(fā)資金、獎狀。
。4)發(fā)獎完畢后,由人行部長進行講評,依次帶回或是解散。
(5)全體會操人員著裝規(guī)范,軍容嚴整,要求統(tǒng)一著迷彩服、戴帽子、穿制式膠鞋。
競賽活動實施方案2
一、指導思想
以《品德與生活(品德與社會)課程標準》為依據(jù),緊緊圍繞該學科課程建設(shè)與教學實施,深入研究教材,探討增強其教育教學針對性、實效性的正確途徑和有效方法,為促進教材改革,推動本學科教師隊伍建設(shè)、全面提高其教育教學質(zhì)量服務。
二、領(lǐng)導小組
組 長:宋毅萍
副組長:劉雙燕
三、組織安排
1、活動時間:~年3月17日(星期五)上午8:00
2、活動地點:披中
3、參賽選手:各校任選兩項內(nèi)容或兩項以上,選手人數(shù)不限。請各校于3月14日(星期二)將參賽選手名單及競賽內(nèi)容報中心校辦公室。
4、評 委:許靜、鄧芳、尋芒花、王惠、姚瑞瑩、連美玲、唐茜、劉俊佳
5、評 獎:一等獎:2名;其余:二等獎。參加片賽的選手均由天心區(qū)教師進修學校頒發(fā)“品德與生活、品德與社會教師教書育人風采競賽”獲獎證書。一等獎獲得者將于3月24日(星期五)上午代表大托片參加區(qū)賽(地點待定);
6、請各選手賽前向中心校提供1000字左右的教案(現(xiàn)場賽課選手)、書面教學演講稿(教學演講選手)、課件光盤和使用該課件進行教學的課堂教學實錄(或教案)1份。
四、競賽內(nèi)容
。保F(xiàn)場上課(教學活動片斷)。
各校1人,每人限15~20分鐘。用雙冊教材。
賽前提供1000字左右教案。教案應說明其教學活動所體現(xiàn)的某一特定的教材意圖及其教學策略。教學主題鮮明,目的明確,思路清晰,方法有效。重視在生活(社會)常識教學中自然而然地對學生進行品德教育,力求潤物無聲。避免華而不實,力戒脫離實際。生活性、實效性是教學評價的最高標準。
2. 教學演講(我的教學故事)。
各校1人,每人限6~8分鐘。
與教材教學內(nèi)容相聯(lián)系。講述教師在教學實施過程中,在課程理念與教學實踐相結(jié)合的'層面上,怎樣富有教學創(chuàng)意和富有教育智慧地處理教材、利用資源、調(diào)動學生、激活教學,使之獲得喜出望外的教育教學效果。演講后提交演講稿。教學思想和教育藝術(shù)是評價指標的重點。
3.課件展示(課件的設(shè)計與制作)。
各校1人,每件限8~10分鐘。不限教材、冊次。
賽前提供課件光盤和使用該課件進行教學的課堂教學實錄(或教案)1份。課件內(nèi)容應與教材中的某一特定課題(主題)對應,為特定的課題(主題)服務。能較好地體現(xiàn)教學活動目標,符合本年段兒童的年齡特點和認知規(guī)律。能體現(xiàn)新的課程理念,突出課件的資源性、開放性、啟發(fā)性、交互性等特點。能較好地體現(xiàn)課件所具有的其他教學手段難以達到的教學效果。選材恰當、內(nèi)容正確,無科學性、導向性錯誤。文字、符號、單位等符合國家標準。畫面表現(xiàn)力、可視性強,圖像清晰、語言清楚。
課件制作所用軟件不限。課件要有交互性、其圖片處理、音影、動畫、頁面替換等效果突出,界面美觀、操作簡便,能適應不同教學需要,且具有一定的創(chuàng)新性。課件需刻錄成光盤,光盤中應包含有課件可執(zhí)行文件(脫離制作平臺)、課件源程序、制作軟件的安裝文件及文字介紹稿。參賽光盤必須能正常運行,并經(jīng)檢測無毒,否則,競賽時課件將不能安裝。教學評價關(guān)注課件內(nèi)容設(shè)計的針對性、合理性和技術(shù)制作的先進性。
課件項目可以由設(shè)計者(即上課教師)、制作者各1人合作完成,分別授獎。
競賽活動實施方案3
根據(jù)浙江省總工會等部門《關(guān)于深入開展“安康杯”競賽活動的通知》(浙總工發(fā)[XX]41號)精神,為進一步推動我公司“安康杯”競賽活動的深入開展,促進企業(yè)不斷提高安全生產(chǎn)管理水平,增強廣大職工自我保護意識,有效地預防各類重、特大事故的發(fā)生,降低傷亡事故的發(fā)生率和職業(yè)危害的發(fā)病率。公司決定參加我省開展的“安康杯”競賽活動。
一、競賽總體要求和目標
、蹇傮w要求:
貫徹“安全第一,預防為主”的方針,廣泛開展以“掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀職工”為主題的安全生產(chǎn)知識普及、應用學習活動;認真學習貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》。結(jié)合公司實際,進一步深入開展以“十個一”(詳見附件)為主要內(nèi)容的安全生產(chǎn)活動,應用各種宣傳教育形式,有計劃地舉辦教育培訓、安全生產(chǎn)知識競賽,征文評癬演講和經(jīng)驗交流等活動,把職工學習安全生產(chǎn)知識與生產(chǎn)實踐結(jié)合,與實施職工素質(zhì)工程結(jié)合,增強職工的安全生產(chǎn)意識,提高職工防范各類傷害事故的能力,促進公司安全生產(chǎn),保障廣大員工的身體健康和生命安全。
、婵傮w目標:
努力實現(xiàn)“兩個提高、三個加強”的目標,即:提高企業(yè)管理者安全技術(shù)和管理水平,提高企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護意識;加強企業(yè)安全管理,加強工會群眾監(jiān)督,加強安全生產(chǎn)知識培訓。力爭XX年傷亡事故有所下降,重、特大事故得到避免,爭創(chuàng)浙江拾安康杯”先進單位。
二、競賽主題:參賽對象、重點和考核標準
、甯傎愔黝}:掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀員工。
、鎱①悓ο螅汗靖鞑块T、車間、工段、班組。
、绺傎愔攸c:安全生產(chǎn)、消防和勞動保護。
、杩己藰藴剩喊凑憬鞍部当备傎惼髽I(yè)考核標準(見附件)實施。
三、建立機構(gòu)、加強領(lǐng)導
公司成立“安康杯”競賽組織領(lǐng)導小組,負責公司競賽的組織領(lǐng)導工作。領(lǐng)導小組成員如下:
組 長:(副總經(jīng)理)
副組長:(副總經(jīng)理) (廠長) (安全員)
成 員:(工會) (行政部經(jīng)理) (后車間主任)
。ǔ尚鸵恢魅危 (衛(wèi)生員) (成型二主任)
(電工班長) (金工段段長) (輔助段負責)
(包裝段段長) (護衛(wèi)隊隊長)
競賽小組辦公室設(shè)在行政部,xxx任辦公室主任,具體負責競賽的組織部署、檢查監(jiān)督、考核評癬總結(jié)推薦工作。各車間、工段也要相應成立競賽的領(lǐng)導小組,在公司領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下,各方面協(xié)調(diào)配合,精心組織,真正做到認識到位、責任到位、領(lǐng)導到位、措施到位,促進“安康杯”活動的深入開展。
四、實施步驟
(一)6月底以前,成立機構(gòu),對“安康杯”競賽活動(含“安全生產(chǎn)月”和“反三違月”活動)進行宣傳、動員和部署,使廣大員工明確“安康杯”競賽的目的意義、主題目標、競賽內(nèi)容和考核標準,積極投身到活動中去。
。ǘ7月份,各車間、工段要通過各種形式全面啟動“安康杯”競賽活動,并要以開展“安全生產(chǎn)月”和“反三違月”活動為契機,把競賽活動推向高潮;
。ㄈ8月份,公司組織全員進行《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》知識測試。
。ㄋ模9月份,組織“安康杯”競賽活動經(jīng)驗交流,對“安康杯”競賽的先進做法和經(jīng)驗進行宣傳和推廣。
(五)10月—11月份,公司成立檢查組對各車間、工段開展“安康杯”競賽活動情況進行檢查、考核、評比,各車間、工段要事先做好自查和總結(jié)工作。
。12月份,在認真檢查、評比、考核的基礎(chǔ)上,對年度競賽中涌現(xiàn)出的先進單位授予“安康杯”競賽先進車間(工段)稱號,并給予適當獎勵。
五、要求
各車間、工段要及時按照公司的總體要求,結(jié)合實際,具體規(guī)劃,科學安排,抓好落實。要在積極參加公司組織的.系列活動的同時,努力開展各具特色的競賽活動。
各車間、工段要通過競賽活動進一步落實安全生產(chǎn)責任制,加大對日常安全生產(chǎn)監(jiān)督管理力度,對違反安全生產(chǎn)的行為要嚴肅制止,對危及安全的重大隱患要限期整改,對事故的查處工作堅決做到“四不放過”,同時要建立健全“安康杯”競賽活動的各類記錄、臺帳和資料,并每階段向公司競賽領(lǐng)導小組上報開展競賽活動的情況,確!鞍部当备傎惢顒咏】蛋l(fā)展。
競賽活動實施方案4
一、競賽目的
通過在全市范圍內(nèi)開展衛(wèi)生應急技能競賽活動,激勵廣大衛(wèi)生應急戰(zhàn)線工作者立足本職,精鉆業(yè)務,苦練本領(lǐng),進一步提高全市衛(wèi)生應急隊伍應急處置和救援能力;向公眾宣傳衛(wèi)生應急知識和技能,提高全社會自救互救能力和衛(wèi)生應急素養(yǎng),更好地維護人民群眾身體健康和生命安全,全面推動衛(wèi)生應急事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展;同時,選拔優(yōu)秀人員代表我市參加全省衛(wèi)生應急技能競賽。
二、競賽原則
(一)全員動員、廣泛覆蓋、層層選拔。
(二)平急結(jié)合、注重操作技能、突出專業(yè)特點。
。ㄈ┗顒舆^程堅持公開、公平、公正。
三、競賽項目和參賽人員
全市衛(wèi)生應急技能競賽活動設(shè)個競賽項目:
(一)突發(fā)急性染病防控;
。ǘ┩话l(fā)事緊急醫(yī)學救援;
(三)突發(fā)中毒事處置。
各項競賽包括筆試(相關(guān)政策規(guī)范、基礎(chǔ)專業(yè)知識)、技能操作、盲樣檢測和桌面推演等。參賽人員為全市各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中從事相關(guān)工作的專業(yè)技術(shù)人員。
四、組織領(lǐng)導
全市衛(wèi)生應急技能競賽活動由市衛(wèi)生計生委、市總工會聯(lián)合主辦,市疾控中心、市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院承辦。
成立全市衛(wèi)生應急技能競賽活動組委會(以下簡稱組委會),主任由市衛(wèi)生計生委、市總工會主要領(lǐng)導共同擔任。組委會下設(shè)辦公室,負責競賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實施。辦公室下設(shè)綜合組、競賽組、宣傳組、專家組、監(jiān)督保密組和承辦單位領(lǐng)導小組。
五、競賽形式和時間安排
競賽活動分為縣級初賽和市級復賽二個階段進行。市級復賽中“突發(fā)急性染病防控”項目由市疾控中心承辦,在市疾控中心進行;“突發(fā)事緊急醫(yī)學救援”由省中醫(yī)院白銀分院承辦,在省中醫(yī)院白銀分院進行;“突發(fā)中毒事處置”由市第一人民醫(yī)院承辦,在市第一人民醫(yī)院進行;個項目競賽同時進行。
(一)籌備部署(2017年7月上旬)。市級組委會安排部署,開展宣傳動員。各縣區(qū)成立組委會,制訂本地區(qū)活動方案并報市級組委會辦公室備案,宣傳動員同時展開。
(二)縣級初賽(2017年7月中旬——8月上旬)。組委會自下而上逐級開展衛(wèi)生應急技能競賽,從中選拔選手組隊參加全市技能競賽復賽。
(三)全市技能競賽(2017年8月中旬)。各縣區(qū)衛(wèi)生計生局及市疾控中心、市緊急醫(yī)療救援指揮中心、市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院、市康復醫(yī)院、靖煤總院分別組隊參加。成績優(yōu)異者將代表我市參加全省衛(wèi)生應急技能競賽。
六、競賽組隊要求
。ㄒ唬┛h級代表隊。縣區(qū)代表隊均由12人組成,其中領(lǐng)隊2名,由縣區(qū)衛(wèi)生計生局、總工會分管領(lǐng)導共同擔任;聯(lián)絡(luò)員1名,由縣區(qū)衛(wèi)生計生局應急辦主任擔任;每個競賽項目參賽選手名。每名競賽隊員只參加一個項目的競賽,參加個人競賽的`選手同時參加團體競賽。
。ǘ┽t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)代表隊。市疾控中心參加“突發(fā)急性染病防控”、“突發(fā)中毒事處置”項目競賽,代表隊由8人組成,其中領(lǐng)隊1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手6名。市緊急醫(yī)療救援指揮中心參加“突發(fā)事緊急醫(yī)學救援”項目競賽,代表隊由人組成,其中領(lǐng)隊1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手名。市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院、靖煤總院參加全部項目競賽,各代表隊由11人組成,其中領(lǐng)隊1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手9名。市康復醫(yī)院參加“突發(fā)中毒事處置”項目競賽,代表隊由人組成,其中領(lǐng)隊1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手名。
七、參賽人員要求
。ㄒ唬┱魏细、愛崗敬業(yè)、具有扎實的專業(yè)知識和良好的、專業(yè)技能,既往無醫(yī)療事故和違紀情況。
(二)縣區(qū)參賽人員須參加縣區(qū)衛(wèi)生應急技能競賽活動,并取得競賽優(yōu)異成績。市級各代表隊直接參加市級競賽。
(三)參賽人員報名時提供個人身份證、單位2017年6月份工資發(fā)放表(單位領(lǐng)導簽字、加蓋公)復印。
八、獎項設(shè)置
全市衛(wèi)生應急技能競賽獎項包括:個人獎項、團體獎項、組織獎項。
。ㄒ唬﹤人獎項。三個競賽項目各設(shè)一等獎1名、二等獎名、三等獎6名。
。ǘ﹫F體獎項。三個競賽項目各設(shè)一、二、三等獎1名。
。ㄈ┙M織獎項。對組織工作出色的縣區(qū)衛(wèi)生計生局、總工會、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)代表隊頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
在市級個個人競賽項目中,獲得優(yōu)秀的選手,按照職工職業(yè)技能比賽獎勵辦法有關(guān)規(guī)定,申報授予相應榮譽稱號。
九、活動宣傳
。ㄒ唬┌才湃绦麄,針對籌備部署、縣區(qū)技能競賽、全市技能競賽不同階段的特點進行宣傳報道,發(fā)揮技能競賽的持續(xù)性影響效應,進一步激勵衛(wèi)生應急專業(yè)技術(shù)人員。
(二)動員各地各級影響力大的報刊、廣播、電視、微信、微博、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體和宣傳媒介進行系列宣傳、重點報道、深度挖掘等。各級衛(wèi)生計生委(局)網(wǎng)站、總工會網(wǎng)站和活動協(xié)辦單位網(wǎng)站要及時發(fā)布技能競賽活動動態(tài)。
競賽活動實施方案5
一、指導思想
為了促進教師專業(yè)化發(fā)展,扎實教師教學基本功,促使教師自覺進行基本功訓練,提高教師自身素質(zhì),更好地服務于教育教學,特將鋼筆、粉筆書寫比賽納入青年教師“三項全能”競賽項目中。
二、比賽時間、地點、內(nèi)容
1、比賽時間:5月11日星期一下午4:30—6:00
、黉摴P字書寫時間為10分鐘;
、诜酃P字書寫時間為10分鐘。
2、比賽地點:第一教學樓五樓辦公室
3、比賽內(nèi)容:鋼筆字、粉筆字的書寫內(nèi)容由學校指定。
三、比賽要求
1、比賽用紙由學校統(tǒng)一發(fā)放,書寫工具自備。
2、鋼筆書寫字體、粉筆書寫字體不限,橫寫或豎寫均可。
3、鋼筆字、粉筆字作品書寫完成后,在最下行寫上自己的編號。
四、評分標準
1、鋼筆字書法評分標準(滿分15分):
、贂鴮懸(guī)范、工整,無錯別字(4分);
、陂g架結(jié)構(gòu)合理,筆畫流暢,分布均勻(4分);
、壅路ㄗ匀幻烙^,整體布局合理美觀、字形大小適中(3分);
、軙鴮懽藙菡_,版面整潔、美觀(2分);
、菟俣冗m中,按時完成(2分)。
注意:超時1分鐘扣1分,以此類推,超時3分鐘以上者本項目比賽記為0分。
2、粉筆字書法評分標準(滿分15分):
①具備良好的.書寫習慣(1分);
、谧龅焦P順正確(1分);
、酃P畫清楚(1分);
、茏中我(guī)范(2分);
、莅婷嬲麧崳2分);
、扌锌罡袷秸_(2分);
、咦煮w美觀(3分);
⑧注重實用性與藝術(shù)性的結(jié)合與統(tǒng)一(3分)。
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