學校開放日家長感言范文（精選14篇）
感言，指對某些事或人產生的想法，并表達出來。下面是小編整理的學校開放日家長感言范文，歡迎大家分享。
學校開放日家長感言 篇1
昨天參加了昌黎一中的家長開放日，通過這次家長會讓我受益匪淺，學到了很多東西，讓我對學校和孩子有了更深的認識和了解，這些和老師的辛勤努力是分不開的。聽了楊老師的講話，感觸很大，看到孩子在學校不論是生活還是學習上都有了很大的變化，作為家長的我們真的很放心，孩子的每一點進步，都和老師的辛勤努力是分不開的，沒有老師的嚴格要求，孩子們也不可能取得理想的成績，學校為孩子們提供了一個舒心的學習和生活環(huán)境，希望孩子們在以后的學習中能夠有更大的突破�？吹脚畠旱膲粝牒腿松繕�，我相信在老師的教導和努力下定能實現(xiàn)自己的目標，也堅信咱們高一五班的孩子們將來都能考上自己理想的學校，實現(xiàn)人生的目標，加油吧，孩子們，美好的未來屬于你們。
學校開放日家長感言 篇2
高一十六班是個團隊，孩子們已經碰上了和你們同心同德，共同進退的主帥（老班），有與你們堅守陣地，久戰(zhàn)沙場的主將（各科老師），需要你們做的就是簡單，聽話，照做。對你們每一次要求不是一中在約束你，而是未來你們進入社會，社會會以更苛刻的規(guī)則規(guī)范你。你們已經碰上了一道題講三遍的數學老師，英語水平超高的英語老師，先天條件已經為孩子們創(chuàng)造了，咱有啥理由不成為一只嗷嗷叫的隊伍呢？也許我們沒有實驗班的天分，可是咱們有將勤補拙的毅力，我們有在困難中找勝利的方法，在膠著中逆境求生的勇氣！
孩子平凡如你我，也許我們成不了任正非那樣的先驅，成不了馬云那樣的國民爸爸，可是我們能成為更好的自己。自律，自強，向上，善良，陽光，進��！再微小的力量也是社會進步的基石。何況你們中間也許藏著下一個物理學家，金融巨匠，科技先鋒，漢語言文學傳播者…誰知道呢？未來一切皆有可能！也許共和國百年華誕時，你們是中堅力量呢！相信自己，相信老師，聽話照做！三年后為自己交一份滿意的答卷是對老師們辛苦付出的最好回報！
學校開放日家長感言 篇3
是任航成母親陳宇清，有幸參加了20xx年10月23日武成小學的教研活動，聽了四堂不同年級的數學教學課，分別是二、三、五、六年級數學課，感觸很多。
這是第一次參加這樣的教研活動，總體感覺就是太棒了，老師講得生動、用心，學生聽得仔細、認真，教與學的互動氛圍非常好，雖然沒有一年級的課程，但是從聽過的這些課程里可以看得出學校組織這樣的活動是非常有意義的，征對聽課中的感受總結如下：
1、老師講課，課堂的學生是保持了絕對的安靜，沒有任何小話或其他與課程無關的小動作；
2、老師在引導學生思考或作題時，學生的配合度非常高，沒有那種吵吵鬧鬧的現(xiàn)象；
3、老師通知學生可以進行小組（前后4人組成）討論時，每個學生都會積極參與，課堂互動氛圍非常好；
4、每個學生都能很好的領會老師在課堂上所講的知識點；
5、對于每個單元的小結、復習，都是首先讓學生根據自己所學知識做總結，然后再大家討論，可以讓每個學生對所有的知識有更深入和細致的認識與理解。
6、當然，低年級的孩子在文字表達方面是差了點兒，但是對于數字的認識都非常敏銳。
這就是以上我在課堂上的感受，結合自己的孩子，我覺得可以給孩子借鑒的就是在課堂上一定要緊跟老師的節(jié)奏，在課堂上一定不要做與上課無關的任何事情，還有在課堂上知識點的學習，可以請孩子回到家復述給家長，這樣便于孩子明白什么叫復習，什么叫單元小結，感受最深的是，數學知識一定要從一年級打好基礎，雖然只是簡單數字和加減法的認識，但是這對今后學習的深入是非常重要的。
總之，通過這樣的教研活動，可以讓我們能更好地了解老師的教學，老師與學生在課堂上的互動可以讓整堂課活潑生動，也更利于孩子對知識的掌握和理解。
學校開放日家長感言 篇4
教學開放日是老師與家長溝通交流的渠道，也是家長了解學校、了解老師、了解孩子在學校的各種情況的一種方式。通過教學開放日，我們家長可以直觀地感受到學校和老師的教育、教學理念和教學方式，便于我們針對自己的’孩子找出各自需要加強和完善的地方，促進孩子在享受快樂童年的同時，也能得到持續(xù)的知識和素養(yǎng)的提高。
走進開放日的教學課堂，感受到的是一種融洽的氣氛，孩子們積極回答問題，老師不辭辛苦耐心教導。在這里，孩子沒有幼兒園里的調皮搗蛋，沒有在家里的任性與貪玩，展現(xiàn)在我面前的是積極互動，是教與學的交融。孩子們的互相幫助、互相學習，這得益于老師平時對孩子們的關懷、照顧和悉心教導。
我自己在對待孩子教育上存在的問題，平時自己對待孩子缺少足夠的耐心，有時會控制不住自己的情緒，忽視了自己的態(tài)度可能會給孩子心理上造成一些傷害，以后我會多與老師溝通，向其他家長學習，更加理性的對待孩子的教育。要有針對性的培養(yǎng)孩子的學習習慣和提高孩子對學習的興趣和學習能力。
每一個孩子的進步都飽含了老師們辛勤的汗水，老師用他們的耐心、愛心和責任心，讓我們的孩子一天天進步，老師們的辛勤培育，創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，提高了孩子們的學習積極性，培養(yǎng)孩子們具有良好的學習心態(tài)，在今后的各種挑戰(zhàn)中能夠從容面對。
作為家長的我們一定會主動積極配合學校老師、也希望學校今后能更多地開展寓教寓樂的教學活動，使孩子們能夠健康快樂地成長。
學校開放日家長感言 篇5
昨日，蕭瑟的秋風并沒有抵擋我們參加家長開放日的步伐。
首先，我們來到宿舍參觀內務，整潔的床鋪、整齊的暖壺，見證了這些往日被家長嬌慣的寵兒在昌黎一中發(fā)生的巨變。
隨后我們參觀校園，隨處可見家長的身影，餐廳、操場、教學樓前后，仿佛踏著孩子的足跡。我沒有錯過快閃，在這里我看到了老師和孩子們用嘹亮的歌聲、優(yōu)美的樂曲、晃動的小旗，來表達對祖國真摯的祝福。
隨著人流我又來到了操場，這是最令家長激動人心的時刻，因為在這里可以和孩子們共同度過，我們和孩子一起看國旗冉冉升起、一起歌唱祖國、一起聆聽趙班長和孫維嘉同學的精彩報告，陪他們一起……
學校開放日家長感言 篇6
轉眼孩子的小學生活快六年了，對于孩子在學校的生活大都來源孩子回來的只言片語及偶爾與老師的交流，總希望有更多的機會了解孩子在學校的學習和生活情況。
第一節(jié)是語文課，上的是《姥姥的剪紙》，龔老師生動、形象地講解了課文，孩子們也是積極地舉手發(fā)言，龔老師的課不僅讓孩子們學到了課本所應掌握的知識，而且讓孩子們在這篇課文中學會了做人的道理——學會感恩身邊的親人。龔老師特別注重孩子們的閱讀，每天都要他們看半小時的課外書，我相信這樣的堅持不僅會提高成績，更會提高孩子們的自身修養(yǎng)。
第二節(jié)是數學課，虞老師認真、形象地講解每一題，讓孩子們不僅會做，而且還要學會靈活運用方法。課堂上氣氛非�；钴S，每一個孩子都在積極的搶著舉手發(fā)言，老師和學生的互動性非常強，曾記得虞老師剛接這個班的時候，兒子回來告訴我說：“我們虞老師說了，不管我們成績好差，都會公平地對待我們每一個同學！”正是這種教學理念，孩子們也變得更有信心了，六（6）班數學成績的提高是大家有目共睹的。
之后我們又觀看了廣播操及聽了科學實驗課，實驗教室整潔明亮，硬件設施到位，老師幽默風趣，讓孩子們在動手的過程中，明白了科學知識�？粗@么好的學習氛圍，多么羨慕這些孩子們，他們能在這樣的環(huán)境中快樂成長，真是太幸福了！
這一次的開放日活動，使學校與家庭、教師與家長有了進一步的溝通。家長親眼目睹了孩子們在學校的學習與生活情況，一點一滴感受著孩子的進步，對此我們感到非常高興。感謝學校每一位辛勤工作著的老師們！
學校開放日家長感言 篇7
時隔二十年，我又一次走進了教室聽老師講課，還是跟女兒一起，讓我感到興奮又略帶些緊張。
第一堂課是語文課，龔老師把《姥姥的剪紙》講述得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，課堂氣氛也調節(jié)得很好，同學們都踴躍發(fā)言，特別是到最后，龔老師聲情并茂的朗讀作者對姥姥的思念，更把我?guī)四且饩�，眼眶也濕了，把我孩子交給這樣的老師我放心！
第二課是數學課，虞老師認真、細致講解了《分數除以整數》，虞老師讓孩子們用自己的思維去分析、解決問題，課堂上孩子們的發(fā)言很積極，老師列舉了好多例子，使每個孩子理解很很透徹。把孩子交給這樣的老師我稱心！
第三課是科學課：怎樣分辨酸性物質與堿性物質，科學老師充分調動孩子們的好奇心和觀察力，讓他們自己動手去做，在做的過程中了解酸堿有哪些特性,把孩子交給這樣的老師我歡心！
在這樣優(yōu)秀的老師的教導下，在這樣的學習氛圍中，作為學生的家長，我非常非常的安心！
學校開放日家長感言 篇8
首先感謝學校提供這么一次機會，參與孩子的半天學校生活。有幸聆聽了語文老師、數學老師精彩的授課，龔老師講的語文生動、形象、引人入勝，尤其最后將作者原文呈現(xiàn)出來，用包含深情的語調朗讀出來，讓孩子們接受了一次心靈的洗禮，培養(yǎng)了孩子們感恩的心。虞老師的課簡潔、利落、干脆，課前讓孩子們做好預習，學生上課聽講很認真，虞老師的課很完美！第三堂課是科學實驗課，科學老師耐心、細致地引領孩子們感知科學的神秘，從好奇開始，循序漸進，讓有趣的實驗以輕松、愉快的心態(tài)完成了。
學校開放日家長感言 篇9
感謝貴校精心安排了此次家長開放日活動�？邕M校門，整潔的環(huán)境和濃濃的文化氛圍深深吸引了我，教室里窗明幾凈，現(xiàn)代化的教學實施，讓我們這些家長感嘆起自己的學生時代的艱苦，也深感學校在人力物力方面的投入頗費心思，更覺要和孩子一起倍加珍惜這樣的學習機會。
上午這緊湊的三節(jié)課上得各有特色。龔老師的語文課細致深入，感人至深。讓我們這些家長體會到：在孩子平時學習中，養(yǎng)成嚴謹細致的好習慣，并且活學活用，把課本所學靈活引用到習作中，甚至德育的范疇，真所謂舉一反三。班主任虞老師的數學課重點突出，生動活潑，孩子們容易接受，并能積極互動。最后科學課更是寓教于樂，讓孩子們在自己動手的樂趣中不知不覺認知科學，感知自然科學的奇妙。
能親歷孩子的課堂，了解孩子們在校的學習情況，無疑能更好地做到家校互育。懇切希望校方今后能多安排類似的活動，讓家長更多地了解諸如英語這些學科的課堂教學情況。孩子的小學階段即將結束，接下來的中學學習競爭激烈。六年級已經進入這樣的過渡階段，建議每次階段性測試后，把各科全年級的排名情況告知家長，讓孩子和家長更加明確努力的方向，逐步適應日后的緊張學習。
學校開放日家長感言 篇10
今天是第一次參加兒子班級的家長開放日活動。陪兒子一起上了三節(jié)生動有趣的課程。感覺每節(jié)課堂紀律都非常好，孩子們都端正的坐在自己的座位上，在老師的教學引導下積極地舉起小手，積極地發(fā)言。不管是孩子答對了或答錯了，老師們都投以贊許與鼓勵的眼光。孩子們表現(xiàn)的都很自信。我想孩子們除了想表現(xiàn)自己外，還有一點是想得到張老師的一張“免死金牌”。是啊，孩子們就是在這種鼓勵與引導下慢慢懂事長大的。這種方法可以借鑒到我們的家庭教育中。
同時在課堂上也發(fā)現(xiàn)了我兒子的一些小毛病，語言表達的不夠完整、聲音小，希望老師多以引導、改正。
非常榮幸有機會參加此次舉辦的活動，這樣讓我們對孩子的學習有了一個更全面的了解，也希望學校能舉辦些這樣的活動，同時也最真誠的道上一句：“老師，你們辛苦了”。
學校開放日家長感言 篇11
今天是實小的家長開放日，每班請10位家長參加。我很幸運的參與其中。自從女兒上小學以來，對于孩子在學校的生活一直都是來源于孩子回來的只言片語。以及偶爾與老師的交流。所以我很期待有這么一次活動。可以零距離的直面孩子的生活及在校表現(xiàn)。
第一節(jié)課是數學課，顧老師不愧是一位有著豐富教學經驗的老師。在上“分數除法”的計算方法時，通過生動靈活的多媒體，循循善誘，講授的`是“內容”,更是“內涵”，設計精巧的問題鼓勵學生大膽思考。使孩子們始終保持在一種熱情、投入專注的學習狀態(tài)中。讓每一個孩子積極吸收課堂中的每一點精華。做到學以致用。
第二節(jié)課是語文課。張老師讓第一位孩子讀“姥姥的剪紙”第一自然段中，孩子的語言流暢，但發(fā)音有些不足，張老師教育孩子們加強閱讀中語音的發(fā)音準確。整堂課，活潑生動。難得的是張老師盡量照顧到所有的發(fā)言機會。我還看到，在老師的鼓勵下，孩子們認真聽講，積極發(fā)言，在這過程中，我驚訝幾乎找不到掉隊的孩子，課堂中洋溢著濃濃的學習氣氛。
第三節(jié)是體育課，一節(jié)課好像都在玩，但孩子們在玩中懂得了團結互助的道理。希望學校以后多組織一些類似的活動，讓我們家長能和孩子們一起成長，一同進步。
學校開放日家長感言 篇12
老師講課很生動，深入淺出，好棒！陳老師講課由點到面，絲絲入扣，圍繞中心主題，不僅讓學生易懂，也讓作為家長的我很感動，尤其講到漸漸遠離老牛視線的兔子，我明白我就是那是只兔子，而且我的屬相就是那只兔子，而我的母親就是那只老牛，背井離鄉(xiāng)的我總是能感受到遠在他鄉(xiāng)的母親對我的那份思念和牽掛。想到我的母親，我的眼淚幾乎要留下來，同時更加知道自己有多么地愛自己的母親。
葉老師的數學課太有趣了，學生完全放松，真是寓教于樂，上課就像做游戲一樣，想不認真聽課都難。高老師不僅人長得年輕漂亮，而且英語講的流暢，整堂課都是用英語來跟學生們交流，師生之間相當默契，簡單的一問一答之間，是老師孜孜不倦的教學成果。雖然看上去有點嚴肅，但卻是一位認真敬業(yè)熱愛學生的好老師。最后，祝敬愛的老師們身體健康，家庭幸福，桃李滿天下！
學校開放日家長感言 篇13
我很榮幸來到學校聽老師講課。通過此次的聽課，我完全顛覆了以往對課堂的認識�，F(xiàn)在的學生聽課不再是以往的死氣沉沉，而是非常的活潑，都能踴躍的舉手發(fā)言。我覺得陳老師專業(yè)知識過硬，善于觀察，給每個學生發(fā)言的機會，不放棄任何一個學生，“姥姥的剪紙”這篇課文，老師從“神”和“情”這兩個字，讓學生展開豐富的想象，對學生的思維能力和語言表達能力的提高，有很大的幫助。
數學老師幽默風趣，他對學生的字要求非常嚴格，他說：“一個學生的好差，不僅取決于成績，還在于他所寫的字，寫好學習態(tài)度則好，寫差，則心思不在學習上�！蔽矣X得他講的非常有理，以后我要對孩子在家的要求高一點。英語老師高老師的課也十分生動，她用英語跟學生對話，讓學生都用英語交流，對學生的口語標準發(fā)音有很大的幫助。謝謝各位老師，你們辛苦了！
學校開放日家長感言 篇14
很高興能參加這次學校組織的家長開放日活動，作為學生家長的代表我感到很榮幸。在這次活動中，我看到各位老師不厭其煩的講解和傳達正能量的教學態(tài)度，對于學生，他們總是以寬容的心態(tài)，溫和的語言，讓學生們在輕松與快樂的學習氛圍中吸取知識的源泉，無拘無束的成長。看到老師們辛勤的付出，作為家長的我們很是感動。在以后的學習和生活中，我們家長會以老師為榜樣，多與孩子溝通，爭取做到“多表揚少批評”。
對于自己的孩子，我希望她以后能在學習中學會“多思，多問”，在各方面能取得進步！通過這次活動，拉近了老師與家長的距離，同時也讓我們知道了孩子在校的學習情況。衷心的感謝各位老師孜孜不倦的教誨，希望學校以后能夠多開展類似的活動。祝愿實小的老師能培養(yǎng)出更多的人才，同時也祝愿實小的明天會更好！
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