關(guān)于會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì)(精選27篇)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編為大家收集的關(guān)于會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì) 篇1
在上周我們經(jīng)歷了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),經(jīng)過近小半年的學(xué)習(xí),我們踏出了第一步。在老師的安排帶領(lǐng)下,我們宿舍四人一組對(duì)面環(huán)繞而坐,便利了我們之間的討論和學(xué)習(xí),加強(qiáng)了合作與交流。在此也暴露了很多缺點(diǎn):
1、對(duì)書本的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,在寫會(huì)計(jì)分錄時(shí)要翻書查證,對(duì)條款所屬的會(huì)計(jì)分錄不清楚。
2、對(duì)一些賬簿不熟悉,有無從下手的感覺,在登賬時(shí)總會(huì)碰壁。
3、無論是寫分錄還是登記賬簿時(shí)都不能心急,否則就會(huì)出錯(cuò),對(duì)此必須要有耐心、細(xì)心,學(xué)會(huì)詢問。
我本以為會(huì)計(jì)賬簿這一章節(jié)應(yīng)在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)前學(xué)的,因?yàn)樗v述的'是會(huì)計(jì)賬簿登記時(shí)的規(guī)則、方法和應(yīng)注意的事項(xiàng)。老師卻說就是這樣安排的,在它之后學(xué)習(xí),它有利于加深對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)出現(xiàn)問題及解決方法的印象,更能體現(xiàn)實(shí)訓(xùn)的意義。在賬簿記錄中的錯(cuò)誤文字和數(shù)字,采用劃線注銷并更正,即劃線更正法;在記賬憑證中:數(shù)字填寫錯(cuò)誤即已登數(shù)字>正確數(shù)字采用紅字更正發(fā),而已登數(shù)字<正確數(shù)字采用補(bǔ)充登記法;科目和文字錯(cuò)誤時(shí)采用紅字更正法。會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中,一般采用劃線結(jié)賬的方法進(jìn)行結(jié)帳,月結(jié)是通欄單紅線、年結(jié)是通欄雙紅線。在最后裝訂賬簿時(shí),要注意整潔,頁與頁的連貫,以免賬頁的散失,防止隨便抽換賬頁,也便于帳目之間的核對(duì)。
通過這次實(shí)訓(xùn)我了解知識(shí)與能力的重要性,實(shí)踐對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。在今后的學(xué)習(xí)中要加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解與學(xué)習(xí),并且學(xué)會(huì)拓展與此專業(yè)有關(guān)的知識(shí)。學(xué)會(huì)與人交流、學(xué)習(xí),向人請(qǐng)教,有合作的團(tuán)隊(duì)精神。提高專業(yè)技能與素養(yǎng),能在此專業(yè)的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。讓有準(zhǔn)備的今天去迎接精彩的明天!
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì) 篇2
我大概用了一個(gè)星期的時(shí)間把一本基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的書完整地學(xué)習(xí)完了;雖然本科也開了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的課程(我們本科專業(yè)開的課程是大雜燴,什么都有),但這一周的學(xué)習(xí)比那時(shí)一學(xué)期學(xué)的效果都好!而不再僅僅是知道“有借必有貸,借貸必相等”了!
主要感想列示如下:
一、資產(chǎn)和負(fù)債的'定義可以從這樣理解:“昨天”、“今天”、“明天”。這三個(gè)分別對(duì)應(yīng)定義中兩個(gè)逗號(hào)分開的內(nèi)容。
二、利潤(rùn)這個(gè)會(huì)計(jì)要素僅僅值得是日;顒(dòng)經(jīng)營(yíng)所得,并為包括營(yíng)業(yè)外收入;費(fèi)用亦同。但最后利潤(rùn)表中計(jì)算的總利潤(rùn)包括營(yíng)業(yè)外收入和投資收益,而且也包括計(jì)入當(dāng)期損益的公允價(jià)值變動(dòng)損益,如交易性金融資產(chǎn)的公允價(jià)值變動(dòng)收益。
三、做會(huì)計(jì)分錄時(shí),必須首先要分清屬于哪種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)(籌資、采購(gòu)、生產(chǎn)、銷售、成果核算),才能清晰地分清所涉及到的會(huì)計(jì)科目。
四、稅費(fèi)的記錄涉及到兩個(gè)會(huì)計(jì)科目:管理費(fèi)用和營(yíng)業(yè)稅金及附加。稅費(fèi)該計(jì)入那個(gè)會(huì)計(jì)科目的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)是否直接與經(jīng)營(yíng)相關(guān)。所以計(jì)入營(yíng)業(yè)稅金及附加的稅費(fèi)有:營(yíng)業(yè)稅、消費(fèi)稅、城市建設(shè)維護(hù)稅及教育費(fèi)附加和資源稅。其余的稅費(fèi)計(jì)入管理費(fèi)用。但增值稅不計(jì)入任何會(huì)計(jì)科目,因?yàn)樵鲋刀愂莾r(jià)外稅,營(yíng)業(yè)收入中不包含增值稅,所以不需要將增值稅計(jì)入費(fèi)用。
五、學(xué)習(xí)完了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué),才終于明白會(huì)計(jì)處理的程序,即會(huì)計(jì)循環(huán),F(xiàn)在好想去企業(yè)里實(shí)習(xí),在實(shí)務(wù)中加深學(xué)習(xí)!
以上幾點(diǎn)僅是我的一點(diǎn)鄙見,還請(qǐng)各位會(huì)計(jì)同仁指點(diǎn)錯(cuò)誤之處,以共同學(xué)習(xí)、共同探討會(huì)計(jì)知識(shí)!
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì) 篇3
通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),本人有了點(diǎn)兒零星感觸,認(rèn)為會(huì)計(jì)科目的內(nèi)容其實(shí)是最難學(xué)習(xí)的,實(shí)際操作過程中也是最難把握的。但是,個(gè)人認(rèn)為知識(shí)的學(xué)習(xí)就好似建筑樓房,也需要打建‘地基’,方可建起高樓大廈。基礎(chǔ)如果不夠牢固,那么蓋得越高,倒塌的危險(xiǎn)性就越大。直至最終,導(dǎo)致一頭霧水,無法準(zhǔn)確掌握。所以我認(rèn)為,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)非常重要。
第一章的內(nèi)容是比較簡(jiǎn)單的,基本上就是對(duì)全書內(nèi)容的總括,所以建議大家只要大概了解即可的。但是有會(huì)計(jì)基本假設(shè)的內(nèi)容需要重點(diǎn)掌握,因?yàn)闀?huì)計(jì)基本假設(shè)是會(huì)計(jì)上進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告的一個(gè)基本前提,可以說是會(huì)計(jì)學(xué)科的一個(gè)基礎(chǔ),所以個(gè)人認(rèn)為必須牢記而且要深入理解。會(huì)計(jì)主體是假設(shè)中的重要要素,主體一旦確定,中心對(duì)象、服務(wù)對(duì)象也就隨之確定了,一切會(huì)計(jì)活動(dòng)都是圍繞這個(gè)主體而展開的。但是,我們要注意的是會(huì)計(jì)主體可未必等同于法律主體的。通常,法律主體一定是會(huì)計(jì)主體的,但會(huì)計(jì)主體可未必是法律主體的。這一點(diǎn)一定要區(qū)分清楚,二者絕對(duì)不可以混淆的。
會(huì)計(jì)主體確定后,順理成章生存下去自然要產(chǎn)生經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的,而且這個(gè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)一定會(huì)是可持續(xù)的。一旦一個(gè)企業(yè)無法正常持續(xù)經(jīng)營(yíng)主營(yíng)業(yè)務(wù),那么這個(gè)會(huì)計(jì)主體一定是出現(xiàn)了問題,生存也就受到了威脅。不過,如果直接假設(shè)一個(gè)會(huì)計(jì)主體是不可以進(jìn)行持續(xù)經(jīng)營(yíng)的,很明顯是個(gè)錯(cuò)誤,會(huì)誤導(dǎo)經(jīng)濟(jì)決策行為。所以,假設(shè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)是不要的。
然而,有了會(huì)計(jì)分期才會(huì)使不同會(huì)計(jì)主體有了記賬的'基礎(chǔ),從而才會(huì)出現(xiàn)應(yīng)收、應(yīng)付、折舊、攤銷等會(huì)計(jì)處理方法。因此,不難看出,合理進(jìn)行會(huì)計(jì)分期也是很重要的。同時(shí),我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)科目上也應(yīng)成為我們注意的一個(gè)重點(diǎn)。
最后,上述一切行為都要通過報(bào)表,用相應(yīng)貨幣去進(jìn)行計(jì)量,展現(xiàn)給使用者一組有價(jià)值的數(shù)據(jù)。所以,合理選擇貨幣去體現(xiàn)所想說明的一切,才不會(huì)給使用者帶來誤導(dǎo),故而也是非常重要的。
通過深刻理解和經(jīng)典習(xí)題輔助強(qiáng)化,牢固掌握,把基礎(chǔ)知識(shí)打造的更為堅(jiān)實(shí)。這樣,在后續(xù)的學(xué)習(xí)過程中,才可以保證大方向上不會(huì)嚴(yán)重偏失,對(duì)問題的理解上才會(huì)更加準(zhǔn)確。有了這一切,你的知識(shí)結(jié)構(gòu)才會(huì)更加牢固,才會(huì)打建得更加高大。
此外,在牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)后的學(xué)習(xí)過程中,還要注意對(duì)知識(shí)的靈活掌握,要以不變?nèi)?yīng)萬變。不過,俗話說:“萬變不離其宗”。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),慢慢體會(huì)到基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的重要性。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì) 篇4
很高興終于念完了《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這門課程,以前從來沒有接觸過關(guān)于會(huì)計(jì)之類的課程,這個(gè)學(xué)期雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但還是讓我學(xué)到了很多知識(shí),以下是我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的一些感觸與想法。如有不足之處,敬請(qǐng)老師指教。謝謝。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的知識(shí)。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是經(jīng)過老師細(xì)致的講解,使我對(duì)會(huì)計(jì)這門與生活息息相關(guān)的學(xué)科有了一定的了解。深知會(huì)計(jì)這門學(xué)科的重要性尤其是在企業(yè)運(yùn)作中。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中我了解到會(huì)計(jì)要素,如果對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分的話,就產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目,會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表,以及會(huì)計(jì)核算的基本流程。同樣,會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ),所以,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見的。我認(rèn)為,會(huì)計(jì)工作是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要的基礎(chǔ)作用。建立和實(shí)施會(huì)計(jì)制度規(guī)范了企業(yè)的會(huì)計(jì)核算,提供了真實(shí)完整會(huì)計(jì)信息,規(guī)范有序的會(huì)計(jì)制度也對(duì)企業(yè)的健康有序的發(fā)展起到了重要作用,尤其是在控制成本方面。而且會(huì)計(jì)部門是企業(yè)的信息中心,為了規(guī)范企業(yè)的會(huì)計(jì)核算,我們必須真實(shí)完整地提供會(huì)計(jì)信息,不。必須以《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》為基礎(chǔ)和準(zhǔn)繩進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,話說回來正是因?yàn)榛A(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性,所以,我們從態(tài)度上應(yīng)該重視它,認(rèn)真學(xué)好它,提高學(xué)習(xí)的興趣。在強(qiáng)調(diào)它的重要性的同時(shí),我們還要看到,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)畢竟只是基礎(chǔ)會(huì)計(jì),它的內(nèi)容是基礎(chǔ)的,所以我們學(xué)習(xí)的時(shí)候一定把它定位在這樣一個(gè)高度:對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中的知識(shí)以課本知識(shí)為主,不要進(jìn)行太多太深的擴(kuò)展,對(duì)會(huì)計(jì)核算的流程只要有一個(gè)全面的基本了解即可。
說實(shí)話,剛開始學(xué)習(xí)這門課時(shí),我覺得很枯燥,不過在后面的學(xué)習(xí)中讓我越來越有興趣,主要是老師的講解通俗易懂。
老師告訴我們,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),要注重原理的學(xué)習(xí),吃透原理,活學(xué)活用。不能生搬硬套,不能死記硬背,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理,包括會(huì)計(jì)的基本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。
因此,學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的.角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如,學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí),不能就方法論方法,要理解其理論依據(jù);既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理,而忽略對(duì)其原理的學(xué)習(xí)。我們要善于將討中闡述的會(huì)計(jì)核算的基本理論與后面闡述的會(huì)計(jì)核算具體方法的運(yùn)用結(jié)合起來學(xué)習(xí),融會(huì)貫通,以求對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)更好的理解和掌握。活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理,因?yàn)橹挥信嗽恚拍芘e一反三;只有掌握了原理,才能根據(jù)具體情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法,發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用,以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握,按照這一要求,我們?cè)趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)這門課時(shí),必須處理好識(shí)記、領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用的關(guān)系。識(shí)記是指能認(rèn)知有關(guān)的概念、原則、方法的含義,并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求,對(duì)課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)不能停留在識(shí)記這個(gè)最低層次上。較高層次是領(lǐng)會(huì),即在識(shí)記的基礎(chǔ)上,能全面理解、把握有關(guān)的基本概念、原則、方法,并能表述其基本內(nèi)容基本原理,分析相關(guān)的區(qū)別和聯(lián)系。但識(shí)記和領(lǐng)會(huì)還不夠,還要會(huì)應(yīng)用,這是最高層次的要求。所謂應(yīng)用,是指在領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用基本概念、原則和方法去分析有關(guān)的理論問題,處理某些實(shí)際問題,進(jìn)行計(jì)算和賬務(wù)處理。其中,簡(jiǎn)單應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)去計(jì)算、分析、處理某個(gè)業(yè)務(wù)問題。綜合應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的若干個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合地計(jì)算、分析、處理比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)問題。我們?cè)趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課時(shí)要把書上的基本概念之間的關(guān)系弄清楚,事實(shí)上,每門課的學(xué)習(xí)方法都是一樣的,都是要下功夫。把知識(shí)點(diǎn)構(gòu)建一個(gè)體系,再說,會(huì)計(jì)學(xué)的基本概念如此之多,更需要我們用心去學(xué)。會(huì)計(jì)學(xué)是一門與生活密不可分的學(xué)科,學(xué)好了它。對(duì)我們的日常生活與企業(yè)管理會(huì)有相當(dāng)大的作用。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì) 篇5
學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,對(duì)于《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這門課程我認(rèn)為這對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)科來說才是剛剛開始。這門課像一盞照明燈,也像一個(gè)本書中的一個(gè)“引言”,它向我們展示了會(huì)計(jì)學(xué)科的“概貌”。要說管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界,那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界,讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。說到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),這絕對(duì)是一項(xiàng)不容馬虎的過程。在我們剛學(xué)習(xí)該課程的第一章時(shí),大家都以為學(xué)習(xí)它不過就是背背定義就可以了,可在相繼學(xué)習(xí)了第三章和第四章后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然,要想學(xué)好這門課,要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。
學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)有時(shí)我會(huì)覺得很枯燥,記不完的定義,還得挖掘其中的內(nèi)涵。讓許多人都不知所措,但堅(jiān)持下來就是成功,沒有哪門課是坐享其成就能出色的,學(xué)習(xí)了半個(gè)月對(duì)于成人學(xué)習(xí)來說給我們的感覺的確是有很多的困難。學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)這門課程后,我的感覺用受益匪淺這個(gè)詞來概括是毫不夸張的。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)來說,也是心里有“數(shù)”。對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)來說,有些人總是持有懷疑的態(tài)度,認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的人那么多,自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢?但是我們不能忽視雖然會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)目前學(xué)的人很多,但精通的人卻不多,所謂人無我有,人有我精,這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得,所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了,把握這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才是最重要的。
對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)這門課,從一開始我們就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛,可是在艱辛的同時(shí),也磨練著我們的意志!笆郎蠠o難事、只怕有心人”“事在人為”。我們應(yīng)該努力、盡心的去做事吧!通過該課程的學(xué)習(xí),使我從理論上對(duì)會(huì)計(jì)有了基本認(rèn)識(shí)。通過對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的逐步系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步解了會(huì)計(jì)要素,對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分,產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目,了解了會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表,以及會(huì)計(jì)核算的基本流程。同樣,會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ),所以,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見的.;A(chǔ)打的牢不牢直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果,所以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)要以知識(shí)的扎實(shí)為主。下周繼續(xù)學(xué)習(xí)電算化,我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好珍惜這次機(jī)會(huì),把握好這個(gè)機(jī)會(huì),來武裝我的頭腦吧!現(xiàn)寫到這,我一點(diǎn)點(diǎn)的體會(huì)。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì) 篇6
在目前工廠中,普遍存在生產(chǎn)高于一切,領(lǐng)導(dǎo)成本觀念單薄,公司沒有完善的內(nèi)控,財(cái)務(wù)的地位得不到認(rèn)可等現(xiàn)象,這些都左右了成本的管控。實(shí)質(zhì)上講,成本會(huì)計(jì)扮演的是一個(gè)幫公司省錢的角色,成本工作包括“反映實(shí)際”,監(jiān)督預(yù)算的執(zhí)行,考核管理者的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)等。成本管控體現(xiàn)在整個(gè)供應(yīng)鏈環(huán)節(jié),諸如減少倉(cāng)存,提升生產(chǎn)效率,減少浪費(fèi),加速貨物的周轉(zhuǎn),增強(qiáng)資金的回流,延長(zhǎng)應(yīng)付款的占用,提升工藝水平和增強(qiáng)原料的'利用率,杜絕不必要的投資等。
成本管控要明確成本責(zé)任人,一般是部門主管,成本控制需納入其的績(jī)效考核。會(huì)計(jì)核算需要分部門核算,事業(yè)部劃為利潤(rùn)中心,非事業(yè)部劃為成本中心,關(guān)帳后,通過管理報(bào)表可以看出實(shí)際與預(yù)算數(shù)據(jù)的差異,分析查明原因。
存貨管理好壞關(guān)系成本核算的準(zhǔn)確,一個(gè)公司存貨帳實(shí)不符,那成本的信息一定失真。存貨的管控非常重要。財(cái)務(wù)可以采用以下幾種方式:
1、抽查盤點(diǎn)檢查貨倉(cāng)的數(shù)量,發(fā)現(xiàn)問題,提出改善意見,督促貨倉(cāng)改進(jìn)。
2、系統(tǒng)中存貨的發(fā)出和入庫(kù)會(huì)過帳到不同的會(huì)計(jì)科目上,從會(huì)計(jì)科目的發(fā)生額看出異常的地方。
3、存貨報(bào)廢,生產(chǎn)補(bǔ)料一定要列明事由,部門主管核準(zhǔn),文件需送叫成本會(huì)計(jì)。
4、對(duì)存貨的帳齡進(jìn)行分析,減少呆滯,消除資金積壓。
5、考核存貨對(duì)經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)(EVA)的影響程度,比較不同時(shí)期存貨水平周轉(zhuǎn),提出改進(jìn)意見,減少存貨資金占用。
6、分析材料成本差異,觀察生產(chǎn)中的異常。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì) 篇7
放了五一,大家都休息了三天呢,最近都挺忙的,算是忙里偷閑吧,嘻嘻。上周我們就做了三項(xiàng)薪金和固定資產(chǎn)折舊的表格,其實(shí)還沒有完成哦,可是后面的工作小慧自我完成了,可能是怕我們沒辦法吸收那么多吧,之前做的我都做好筆記了,這樣下次做的時(shí)候不懂的就翻出來看下就能夠了呢。
今日小慧說要帶我們?nèi)W迪的4S店哦,好開心,我還沒去過呢,我很喜歡奧迪的車可是好貴啊,小慧也很喜歡奧迪的車,她也學(xué)了開車,考了駕照。大概坐了一個(gè)小時(shí)吧,我們就到了奧迪的4S店了。走進(jìn)去和電視上看到的是一樣的,很多銷售人員,大廳和外面擺著很多奧迪的車,好漂亮呢,我們走到二樓的財(cái)務(wù)部然后和陳會(huì)計(jì)打了招呼,因?yàn)槿ツ晁齻儊磉^一次了,所以都很熟了,大家就直接開始了,奧迪的賬目好多啊,每個(gè)月都有5,6本的'記賬憑證呢,我們3個(gè)搬憑證搬了好久,然后小慧把稅審的資料清單拿出來給財(cái)務(wù)部的小黃,讓她準(zhǔn)備下這些材料,還要蓋章才行,然后讓小黃把主營(yíng)業(yè)務(wù)收入,成本的總賬,科目余額表拷到U盤里面。然后我就和小慧去會(huì)議室做底稿了,然后小黃就去給資料蓋章。這次小慧讓我來做,我就按著之前她教我的從索引開始先輸公司的全稱,然后設(shè)置下編制人時(shí)光。開始做主營(yíng)業(yè)務(wù)收入和成本,這個(gè)是電子的直接復(fù)制過去就能夠了,很簡(jiǎn)單。剩下的科目也是這么做的。今日只做了一部分剩下的要等明天來做了。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì) 篇8
三個(gè)月的學(xué)習(xí),雖然不是很長(zhǎng),但是經(jīng)過老師細(xì)致的講解,使我對(duì)會(huì)計(jì)這門學(xué)科有了深刻的認(rèn)識(shí),也知道了在企業(yè)運(yùn)作中會(huì)計(jì)的重要。
《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》無論是作為考試還是工作用,都是很重要的一門課,每章學(xué)完及時(shí)地去做相關(guān)的配套章節(jié)題,找到自己的'易錯(cuò)點(diǎn)反復(fù)練習(xí),課堂上的2個(gè)小時(shí)太重要了,必須強(qiáng)迫自己認(rèn)真聽,不能錯(cuò)過每個(gè)細(xì)節(jié),但是2小時(shí)又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,課下要下很多的功夫,去理解去落實(shí),這個(gè)環(huán)節(jié)是最關(guān)鍵的,分章強(qiáng)化。
《財(cái)經(jīng)法規(guī)》看似枯燥但是越鉆研就會(huì)覺得越簡(jiǎn)單,有的人覺得財(cái)經(jīng)都是記憶的,不想去就不去了,其實(shí)不然,如果自己看會(huì)不知道重點(diǎn)在哪里,我是通過做題---記憶---做題這樣的方法去學(xué)習(xí)的,不需要死記硬背。
《會(huì)計(jì)電算化》相對(duì)來說比較簡(jiǎn)單,把電腦的基本操作學(xué)會(huì),當(dāng)然里面包括會(huì)計(jì)知識(shí),只要認(rèn)真跟著老師的步驟操作,課下多練,練打字速度和操作流程,多做光盤,不熟悉的看演示過程,考試合理分配時(shí)間,拿到60分還是輕而易舉。
等課程基本結(jié)束,考證題庫(kù)就成了重中之重,綜合考核,自覺把握好時(shí)間,1個(gè)小時(shí)完成一套題,做錯(cuò)的地方以教材上的標(biāo)準(zhǔn)去深入分析理解,保證再次出現(xiàn)絕不做錯(cuò)。
這個(gè)過程艱辛但很充實(shí),但是想到自己學(xué)到的知識(shí)和即將拿到的會(huì)計(jì)證,所有的付出都化成喜悅。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì) 篇9
最近,各個(gè)大學(xué)的成績(jī)陸續(xù)的出來了。一些同學(xué)的成績(jī)不太理想,甚至有的打算放棄會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)。我的建議是千萬不要輕言放棄,否則就前功盡棄了。會(huì)計(jì)這門學(xué)科,無論在中國(guó)還是在澳洲都很有用。你在澳洲學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí),在中國(guó)也可以用得上,因?yàn)橹袊?guó)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與國(guó)際接軌了,也就是說,澳洲的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和中國(guó)的大部分都是相同的。
其實(shí)會(huì)計(jì)不是很難,但要使用正確的學(xué)習(xí)方法。比如,多問為什么,多做題,多看教材。尤其是教材,一些同學(xué)為了省錢,不買教材了,僅僅看老師的LectureNotes,但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)槔蠋煹腖ectureNotes太泛泛了,不詳細(xì),尤其是沒有詳細(xì)的解釋,所以一定要看教材。另外,課前看教材也非常的重要。一些同學(xué)反映上課的時(shí)候聽不懂,這里有很大一部分原因就是因?yàn)闆]有課前做好預(yù)習(xí)。
會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它的每個(gè)要求,概念都是有原因的,我們一定要理解其中的原因,絕不能僅僅的去硬背。比如,在學(xué)習(xí)合并報(bào)表的時(shí)候(Consolidation),一些同學(xué)覺得很難理解,于是就不求甚解,硬記所有的會(huì)計(jì)分錄。在考試的'時(shí)候,如果老師把題型一變,就做錯(cuò)了。所以一定要理解其中的道理,只有這樣才能應(yīng)付考試的變化。
在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的時(shí)候,盡量去理解會(huì)計(jì)的處理方法,準(zhǔn)則的要求,在未來的工作當(dāng)中也是非常重要的。因?yàn)橹挥羞@樣,你才能上手快,進(jìn)步快,才不至于經(jīng)常被老板罵。所以,為了在將來的工作中少走彎路,大家一定要嚴(yán)格要求自己,盡量在學(xué)習(xí)的時(shí)候把所學(xué)的知識(shí)弄懂弄通,而不要僅僅的死背去應(yīng)付考試。如果大家能夠按照正確的方法學(xué)習(xí),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)中的樂趣。
最后,祝大家在新學(xué)期里,學(xué)習(xí)順利,天天好心情。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì) 篇10
本次省公司組織今年上劃主管縣局分管領(lǐng)導(dǎo)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)及財(cái)會(huì)法規(guī)的培訓(xùn)。盡管時(shí)間很短,但是在組織選課,教師授課方面的安排較好,我有很深刻的理解和體會(huì),現(xiàn)總結(jié)歸納如下:
一、必要性、針對(duì)性強(qiáng)
從本次組織培訓(xùn)的背景來說,是在今年省公司對(duì)縣局直管上劃后,為加強(qiáng)提高縣局的管理與省公司接軌而舉辦的。參加人員都是縣局的高層管理人員。就目前,很多縣局的管理層對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)的理解還很欠缺,大都是生產(chǎn)方面的專家,而經(jīng)營(yíng)的規(guī)章制度,經(jīng)營(yíng)的理念卻是新手。通過本次培訓(xùn)后,作為領(lǐng)導(dǎo)人能夠了解電網(wǎng)公司的財(cái)務(wù)和經(jīng)營(yíng)方面的政策法規(guī),看懂讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表,為今后的工作開展有很大的幫助,所以說及時(shí)性,必要性,針對(duì)性很強(qiáng)。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)電網(wǎng)經(jīng)營(yíng)制度的學(xué)習(xí)、建設(shè)、搞好依法經(jīng)營(yíng)
作為縣級(jí)供電企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),是縣級(jí)電網(wǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的領(lǐng)頭人,是掌握方向的人,首先要保證方向正確。經(jīng)營(yíng)理念和思想創(chuàng)新的前提都是合理合法,確保依法經(jīng)營(yíng),才能保證企業(yè)的'健康發(fā)展,規(guī)范運(yùn)作,所以,只有熟悉國(guó)家、南網(wǎng)、地區(qū)供電局的財(cái)務(wù)及經(jīng)營(yíng)方面的規(guī)章制度,與時(shí)俱進(jìn),不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),按規(guī)矩辦事,才能勝任工作,為企業(yè)規(guī)避不必要的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)及決策風(fēng)險(xiǎn)。
三、人治變?yōu)榉ㄖ,用制度管人、管?/strong>
我們的企業(yè)從來就不缺乏制度,從國(guó)家、南網(wǎng)、省公司及地區(qū)供電局和縣局自己都是很多實(shí)際可行的制度。如預(yù)算管理制度,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析制度等。作為領(lǐng)導(dǎo),特別是一把手,要轉(zhuǎn)變觀念,懂得授權(quán),嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行、控制,把自己從日常事務(wù)中解放出來,研究企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,強(qiáng)化制度執(zhí)事,使員工自覺、自愿的執(zhí)行、服從,提高工作效率,提升縣局管理水平。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì) 篇11
我大概用了一個(gè)星期的時(shí)間把一本基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的書完整地學(xué)習(xí)完了;雖然本科也開了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的課程(我們本科專業(yè)開的課程是大雜燴,什么都有),但這一周的學(xué)習(xí)比那時(shí)一學(xué)期學(xué)的效果都好!而不再僅僅是知道“有借必有貸,借貸必相等”了!
主要感想列示如下:
一、資產(chǎn)和負(fù)債的定義可以從這樣理解:“昨天”、“今天”、“明天”。這三個(gè)分別對(duì)應(yīng)定義中兩個(gè)逗號(hào)分開的內(nèi)容。
二、利潤(rùn)這個(gè)會(huì)計(jì)要素僅僅值得是日;顒(dòng)經(jīng)營(yíng)所得,并為包括營(yíng)業(yè)外收入;費(fèi)用亦同。但最后利潤(rùn)表中計(jì)算的總利潤(rùn)包括營(yíng)業(yè)外收入和投資收益,而且也包括計(jì)入當(dāng)期損益的公允價(jià)值變動(dòng)損益,如交易性金融資產(chǎn)的公允價(jià)值變動(dòng)收益。
三、做會(huì)計(jì)分錄時(shí),必須首先要分清屬于哪種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)(籌資、采購(gòu)、生產(chǎn)、銷售、成果核算),才能清晰地分清所涉及到的會(huì)計(jì)科目。
四、稅費(fèi)的`記錄涉及到兩個(gè)會(huì)計(jì)科目:管理費(fèi)用和營(yíng)業(yè)稅金及附加。稅費(fèi)該計(jì)入那個(gè)會(huì)計(jì)科目的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)是否直接與經(jīng)營(yíng)相關(guān)。所以計(jì)入營(yíng)業(yè)稅金及附加的稅費(fèi)有:營(yíng)業(yè)稅、消費(fèi)稅、城市建設(shè)維護(hù)稅及教育費(fèi)附加和資源稅。其余的稅費(fèi)計(jì)入管理費(fèi)用。但增值稅不計(jì)入任何會(huì)計(jì)科目,因?yàn)樵鲋刀愂莾r(jià)外稅,營(yíng)業(yè)收入中不包含增值稅,所以不需要將增值稅計(jì)入費(fèi)用。
五、學(xué)習(xí)完了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué),才終于明白會(huì)計(jì)處理的程序,即會(huì)計(jì)循環(huán),F(xiàn)在好想去企業(yè)里實(shí)習(xí),在實(shí)務(wù)中加深學(xué)習(xí)!
以上幾點(diǎn)僅是我的一點(diǎn)鄙見,還請(qǐng)各位會(huì)計(jì)同仁指點(diǎn)錯(cuò)誤之處,以共同學(xué)習(xí)、共同探討會(huì)計(jì)知識(shí)!
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì) 篇12
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)是指主要以對(duì)外提供財(cái)務(wù)報(bào)告的形式來滿足有關(guān)方面的決策,對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)信息的需求為主要目標(biāo)的會(huì)計(jì)學(xué)。會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會(huì)生產(chǎn)中,會(huì)計(jì)一方面對(duì)生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計(jì)算;另一方面則要對(duì)生產(chǎn)過程中的耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi),提高經(jīng)濟(jì)效益。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí),必須力求總結(jié)和應(yīng)用相關(guān)技巧,使之更加便于理解和掌握。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)充分利用知識(shí)的關(guān)聯(lián)性,通過分析實(shí)質(zhì),找出核心要點(diǎn)。所謂核心要點(diǎn),就是相關(guān)知識(shí)的相同點(diǎn)和區(qū)別點(diǎn)。在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)中,財(cái)產(chǎn)物資的報(bào)廢業(yè)務(wù)、批發(fā)企業(yè)和零售企業(yè)有關(guān)業(yè)務(wù)的核算和現(xiàn)金流量表的編制等內(nèi)容,均可通過找出核心要點(diǎn)的方法,精煉其繁雜的內(nèi)容。
通常可利用賬務(wù)處理程序圖,使復(fù)雜的問題變得簡(jiǎn)單、直觀、明了。如在學(xué)習(xí)委托加工物資、包裝物出租出借、低值易耗品的`報(bào)廢、固定資產(chǎn)出售、報(bào)廢、毀損、短期借款以及長(zhǎng)期借款等內(nèi)容時(shí),利用賬務(wù)處理程序圖的方法進(jìn)行描述,即可清晰地勾勒出其核算程序。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)中有關(guān)計(jì)算問題,可通過把握計(jì)算的特點(diǎn)和公式的來朧去脈,找出求解思路,避免呆記。
總之,通過學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué),我對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理有了更深的認(rèn)識(shí)。譬如,我認(rèn)識(shí)到了成本控制的重要性及控制方法,知道了諸如商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)之類的知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)企業(yè)的生存和發(fā)展的深遠(yuǎn)意義。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也使我認(rèn)識(shí)到了自己很多方面的不足,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取為進(jìn)一步深造和以后的工作積累更全面的知識(shí),同時(shí)掌握更多的會(huì)計(jì)技能。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì) 篇13
報(bào)考中級(jí)的初衷是因?yàn)橄胱鰰?huì)計(jì)主管。在學(xué)習(xí)中級(jí)的過程中自已的心態(tài)也發(fā)生了幾次的變化:
第一階段:信誓旦旦想辭職在家半年以全部的精力學(xué)習(xí)中級(jí)。爭(zhēng)取三科一次考過。
第二階段:由于單位工作忙,一時(shí)沒機(jī)會(huì)交接工作。辭職的事情一直沒有機(jī)會(huì)向提出來。業(yè)余時(shí)間全都用來學(xué)習(xí)中級(jí)。
第三階段:由于單位有大的項(xiàng)目貸款,全心的投入項(xiàng)目中,把中級(jí)復(fù)習(xí)一度擱置,復(fù)習(xí)進(jìn)度緩慢。
第四階段:項(xiàng)目遇到難點(diǎn),想起看書,短時(shí)間把財(cái)務(wù)管理用的著的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)明白,并運(yùn)用到實(shí)際,項(xiàng)目做好,并得到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
第五階段:年底決算,短時(shí)間學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)報(bào)表相關(guān)知識(shí)。并運(yùn)用到實(shí)際。
現(xiàn)在全職在家學(xué)習(xí)中級(jí)的想法以經(jīng)徹底沒有了。我認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí),運(yùn)用是關(guān)鍵,理論聯(lián)系實(shí)際很重要。我也認(rèn)為工作和考試也不是生活的全部,親情友情愛情業(yè)余生活也很重要。
中級(jí)考試現(xiàn)在對(duì)我來說又有了新的一層的認(rèn)識(shí):
1、人生能有幾回搏,中級(jí)考試算一次。
2、考試成績(jī)并不像想像的那樣重要,學(xué)到的知識(shí)比成績(jī)重要。知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際上才能產(chǎn)生生產(chǎn)力。才能有價(jià)值。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
3、中級(jí)職稱證書不重要,重要的是學(xué)到的理論知識(shí),知識(shí)只有轉(zhuǎn)化成自已的能力時(shí)才是重要的。
4、和親人,愛人,朋友享受生活才是最終的目的?荚、工作是為了實(shí)現(xiàn)自自的價(jià)值,擁有資本更好的去享受生活。
人生最終的目的就是去享受生活。所以中級(jí)考試的過程也要非常的享受它,享受身邊的人對(duì)你的關(guān)愛。比如讓你的家人知道你在努力,家人會(huì)體貼的讓你少做家務(wù)。讓你的同事知道你在努力,同事會(huì)由衷的.承認(rèn)你的努力并且督促你的學(xué)習(xí)。讓你的朋友知道你在努力,朋友會(huì)原諒總是缺少你的聚會(huì)并掛念著你。在學(xué)習(xí)的過程中自已去享受那種征服知識(shí)的成就感。
把學(xué)習(xí)中級(jí)的快樂帶給你周圍的每一個(gè)人,快樂的情緒是會(huì)傳染的。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì) 篇14
1)最初采用網(wǎng)校的標(biāo)準(zhǔn)語速,熟練后加速,熟讀教材例題,基礎(chǔ)班或強(qiáng)化班應(yīng)該聽2遍以上,老師對(duì)例題的解題分析思路,我會(huì)仔細(xì)聽,并試著自己還原分析思路。計(jì)劃用一至二個(gè)月的時(shí)間聽一下習(xí)題精講和沖刺串講,
2)其次,一定要熟讀教材,掌握全書脈絡(luò),形成整體思維,將脈絡(luò)清晰。在臨考時(shí),閉上眼睛,能清楚地勾勒出全書的脈絡(luò),同時(shí)清楚重點(diǎn)所在。
3)再次,有不懂的地方,要利用好網(wǎng)校答疑,和老師進(jìn)行交流。在答疑的時(shí)候,也適當(dāng)關(guān)注別的'學(xué)員對(duì)同一問題的提問,看看自己是否有同樣的遺漏。
4)最后,就是要勤做練習(xí)。題不在多,而在精,一套學(xué)習(xí)指南,是必備的。要有自己的錯(cuò)題簿,臨考前,要做考前六套題,來全面梳理知識(shí)點(diǎn)。
每天擠出兩個(gè)半小時(shí),能堅(jiān)持下來,合理的安排每天學(xué)習(xí)進(jìn)度,一星期一次的階段性練習(xí)最好能堅(jiān)持,認(rèn)真的去聽講,不懂就反復(fù)聽,向老師提問,周末勞逸結(jié)合。每一輪的復(fù)習(xí)重點(diǎn)要突出,查漏補(bǔ)缺,提高復(fù)習(xí)效率。重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)用有色筆做記號(hào)
第一階段,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段,這段時(shí)間比較長(zhǎng),我定在八月底前完成。該階段,我主要是聽網(wǎng)校的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班,因?yàn)樯习,時(shí)間有限,個(gè)人認(rèn)為強(qiáng)化學(xué)習(xí)班跟基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班選一即可,節(jié)省時(shí)間,邊聽課邊做筆記,我一般喜歡貼紙條,把我認(rèn)為老師拓展的地方、總結(jié)等寫在紙上然后貼在相應(yīng)的位置,然后每聽完一章,會(huì)把該章節(jié)的課本跟筆記從頭看到尾,不理解的地方做好標(biāo)記,有時(shí)間再聽一遍課件,加深理解,每看完一章,就做練習(xí)題,不會(huì)做的題目一定要弄懂,不懂的我會(huì)在答疑板上請(qǐng)網(wǎng)校老師們解答,自己錯(cuò)在哪里,容易錯(cuò)哪,要隨時(shí)總結(jié)。因?yàn)闀r(shí)間有限,所以習(xí)題班,我會(huì)在后面把word版課件跟練習(xí)題下下來,邊做邊看,有把握的不看,專攻疑難題目。
第二階段,加強(qiáng)階段。一般我安排在九月份,該階段我會(huì)主攻重點(diǎn)難點(diǎn),并加強(qiáng)記憶。該階段我會(huì)適量的少做題,把重心放上背考點(diǎn)、看錯(cuò)題上。
第三階段十月份,沖刺階段。該時(shí)間段因?yàn)橛袀(gè)十一長(zhǎng)假,是非常好的復(fù)習(xí)時(shí)間。該階段我會(huì)再溫習(xí)一遍教材,背相應(yīng)的考點(diǎn),聽沖刺串講,并在考前兩周每門做大概三套模擬題?记耙惶,會(huì)把一些記憶中的薄弱環(huán)節(jié)再記一遍,然后參加考試。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì) 篇15
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)作為會(huì)計(jì)的入門課程,通過該課程的學(xué)習(xí),使我從理論上對(duì)會(huì)計(jì)有了基本認(rèn)識(shí):
通過對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的逐步系統(tǒng)學(xué)習(xí),使自己了解了會(huì)計(jì)要素,對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分,產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目,了解了會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表,以及會(huì)計(jì)核算的基本流程。進(jìn)行會(huì)計(jì)核算從根本上說是為相關(guān)人員提供決策有用的信息,而日常企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是紛繁復(fù)雜、多種多樣的,為了達(dá)到這一目的,必須對(duì)日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和事項(xiàng),按一定的要求和方法進(jìn)行分類,從而產(chǎn)生了會(huì)計(jì)要素,會(huì)計(jì)要素是一種粗線條的大的類別劃分,因此在會(huì)計(jì)要素的基礎(chǔ)上進(jìn)行了進(jìn)一步地劃分,出現(xiàn)了會(huì)計(jì)科目。而會(huì)計(jì)科目中的數(shù)字與決策所需要的信息還有很大的差距,這樣還需要會(huì)計(jì)核算程序,對(duì)企業(yè)日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和事項(xiàng)進(jìn)行歸類入科,編制會(huì)計(jì)記賬憑證,然后對(duì)會(huì)計(jì)憑證逐條登記到會(huì)計(jì)賬簿,再由會(huì)計(jì)賬簿編制會(huì)計(jì)報(bào)表,從而最終生成決策有用的信息,也從而完成了會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督的職能;A(chǔ)會(huì)計(jì)中的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的核算是以工業(yè)企業(yè)為主的,而工業(yè)企業(yè)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)就是供→產(chǎn)→銷,即原料采購(gòu)→產(chǎn)品生產(chǎn)→產(chǎn)品銷售三個(gè)環(huán)節(jié),以上三個(gè)環(huán)節(jié)即為一個(gè)營(yíng)業(yè)周期,資金循環(huán)一次。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)是以后會(huì)計(jì)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ):
基礎(chǔ)會(huì)計(jì),顧名思義是會(huì)計(jì)知識(shí)的基礎(chǔ),是入門課程,比如,它對(duì)會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)的介紹雖然是以經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)比較全面的`工業(yè)企業(yè)為對(duì)象的,但它對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)介紹的深度是很淺的,各項(xiàng)會(huì)計(jì)核算都很簡(jiǎn)單,是以單位最基本、最經(jīng)常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例的。正是這樣,所以對(duì)會(huì)計(jì)核算的全面較深的講解是中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的內(nèi)容,而對(duì)產(chǎn)品成本的核算則是成本會(huì)計(jì)的內(nèi)容,而通過會(huì)計(jì)核算對(duì)企業(yè)進(jìn)行監(jiān)督管理,則要學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì),同樣,會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ),所以,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見的;A(chǔ)打的牢不牢直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果,所以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)要以知識(shí)的扎實(shí)為主。
學(xué)習(xí)態(tài)度正是因?yàn)榛A(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性,所以從態(tài)度上應(yīng)該重視它,認(rèn)真學(xué)好它,從而更好的提高自己的學(xué)習(xí)興趣。基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中對(duì)知識(shí)的介紹是循序漸進(jìn)、由淺入深的,對(duì)會(huì)計(jì)核算流程的介紹更是有先后順序的,所以剛開始學(xué)習(xí)時(shí)要按照章節(jié)的先后順序由前向后逐漸學(xué)習(xí)。所以更要溫故而知新,不僅有利于基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)的鞏固,也有利于后面專業(yè)知識(shí)的理解。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì) 篇16
xxxx年,我加入了恒企這個(gè)大家庭里,從一個(gè)會(huì)計(jì)盲到現(xiàn)在的初級(jí)職稱路,在這里我由衷的感謝恒企的各位名師以及恒企的所有工作人員,是他們陪伴我一路走來,感激之情無以言表,我想有這么好的名師團(tuán)隊(duì)我的會(huì)計(jì)路會(huì)一路順暢而行。
俗話說:學(xué)習(xí)是件苦差事。是的,對(duì)于已經(jīng)不再是上學(xué)年紀(jì)的我們來說,工作的忙碌,讓我們肩上的擔(dān)子更重;逐漸減弱的記憶力和繁多的事務(wù)更成為了我們學(xué)習(xí)的攔路虎,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有什么捷徑,必須靜下心來,堅(jiān)持再堅(jiān)持,人比山高、腿比路長(zhǎng)。只要我們肯走,只要我們肯攀登,我們一定會(huì)勝利。
說實(shí)在話,我不是一個(gè)勤快的.人,平時(shí)也不太喜歡看教科書,經(jīng)?粗粗腿菀姿<尤牒闫蠛,看著同班的優(yōu)秀學(xué)員每天都花很多時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)上,這也觸動(dòng)了我,必須向他們學(xué)習(xí)。因?yàn)榘滋煲习,所以大部分學(xué)習(xí)都放在了下班后。我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法喜歡先把書本知識(shí)先過一遍,弄懂后再做習(xí)題和單元測(cè)試,對(duì)做錯(cuò)和不明白的知識(shí)點(diǎn),再回到書本上來反復(fù)琢磨直到弄懂。堅(jiān)信一分耕耘,一分收獲,用80分的準(zhǔn)備,收獲60分的果實(shí)還是能夠保證的。唯累過,方得閑,唯苦過,方知甜。所以大家要有信心,初級(jí)其實(shí)也并不是那么難。在這里我就學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱囊恍┙?jīng)驗(yàn)和粗淺的看法:
1.我覺得學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過程,一遍是不可能達(dá)到融會(huì)貫通的目的的,所以要想學(xué)好、考好,要勤奮、一遍不行、兩遍,兩遍不行三遍……每學(xué)一遍,你會(huì)發(fā)現(xiàn),都會(huì)有不同的收獲。即使是已經(jīng)很理解的知識(shí)點(diǎn),當(dāng)你站在全局的高度,或是另一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的角度去看它時(shí),你會(huì)對(duì)它又有一個(gè)更深層次的認(rèn)識(shí)。
2.加強(qiáng)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)是初級(jí)的基石,要抓好基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),把基礎(chǔ)打牢。雖然已經(jīng)坐在初級(jí)的教室中,但我相信大部分的同學(xué)跟我一樣會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的知識(shí)也差不多全還給老師了,所以我們要重拾基礎(chǔ),不要急于強(qiáng)化。
3.最后,才是做題,大量的做題,初級(jí)考試更看重基礎(chǔ)和全面。所以不能只針對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),要從綜合題目中把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通,熟練運(yùn)用。
最后,初級(jí)實(shí)務(wù)已經(jīng)結(jié)課了,距離初級(jí)職稱考試還有將近三個(gè)月,但堅(jiān)持到現(xiàn)在,我們已經(jīng)勝利了一半。我覺得既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方,便要只顧風(fēng)雨兼程,直達(dá)勝利的終點(diǎn)。機(jī)會(huì)把握在我們自己手中,我們要堅(jiān)定信念,為了心中的夢(mèng)想勇往直前。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì) 篇17
一、企業(yè)購(gòu)入固定資產(chǎn)的會(huì)計(jì)處理
根據(jù)(國(guó)務(wù)院令20xx年第538號(hào))的規(guī)定,企業(yè)自20xx年1月1日后新購(gòu)進(jìn)的設(shè)備,將允許其抵扣進(jìn)項(xiàng)稅額,本期未抵扣完的進(jìn)項(xiàng)稅額可以結(jié)轉(zhuǎn)下期繼續(xù)抵扣。企業(yè)應(yīng)盡早了解增值稅轉(zhuǎn)型的相關(guān)政策,并做好相應(yīng)的財(cái)務(wù)核算工作。所以,增加固定資產(chǎn)時(shí),支付增值稅進(jìn)項(xiàng)稅并取得增值稅專用發(fā)票的,可采用與增加存貨相一致的會(huì)計(jì)處理方法。
(一)外購(gòu)時(shí),借記“應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)繳增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅額)”科目,按照專用發(fā)票上記載的.應(yīng)計(jì)入固定資產(chǎn)價(jià)值的金額,借記“固定資產(chǎn)”等科目,按照應(yīng)付或?qū)嶋H支付的金額,貸記“應(yīng)付賬款”、“應(yīng)付票據(jù)”、“銀行存款”、“長(zhǎng)期應(yīng)付款”等科目。
。ǘ⿲(duì)于隨固定資產(chǎn)購(gòu)置發(fā)生的運(yùn)費(fèi),在取得貨物運(yùn)費(fèi)發(fā)票并經(jīng)過國(guó)稅、地稅交叉稽核比對(duì)無誤后,按稅法規(guī)定準(zhǔn)予抵扣的部分直接計(jì)入增值稅“應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)繳增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅額)”,其余部分轉(zhuǎn)入固定資產(chǎn)的價(jià)值,會(huì)計(jì)處理方法與物資采購(gòu)的會(huì)計(jì)處理方法一致。如果購(gòu)入的固定資產(chǎn)發(fā)生退貨,則作相反的會(huì)計(jì)分錄。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制方法主要規(guī)定如何對(duì)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制內(nèi)容進(jìn)行控制的問題。
“基本規(guī)范”借鑒國(guó)際慣例,結(jié)合中國(guó)的實(shí)際情況,明確了不相容職務(wù)相互分離控制、授權(quán)批準(zhǔn)控制、會(huì)計(jì)系統(tǒng)控制、預(yù)算控制、財(cái)產(chǎn)保全控制、內(nèi)部報(bào)告控制、電子信息系統(tǒng)控制等控制方法。這些控制方法都是內(nèi)部會(huì)計(jì)控制最基本的且較為常用的方法,各單位建立并實(shí)施本單位的內(nèi)部控制體系時(shí),應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體的控制內(nèi)容選擇適用的控制方法。比如,在對(duì)貨幣資金進(jìn)行控制時(shí),可選用不相容職務(wù)相互分離、授權(quán)批準(zhǔn)、會(huì)計(jì)系統(tǒng)等控制方法;在對(duì)實(shí)物資產(chǎn)進(jìn)行控制時(shí),可選用財(cái)產(chǎn)保全、會(huì)計(jì)系統(tǒng)、內(nèi)部報(bào)告等控制方法。在選擇控制方法時(shí),應(yīng)當(dāng)注意控制內(nèi)容與控制方法之間的內(nèi)在聯(lián)系。
將學(xué)習(xí)的內(nèi)容對(duì)照我們?nèi)粘9ぷ,發(fā)現(xiàn)一般單位在會(huì)計(jì)不相容崗位設(shè)置方面特別嚴(yán)格,對(duì)現(xiàn)金、銀行存款的使用及結(jié)算基本與內(nèi)部控制內(nèi)容相符合,但在工作細(xì)節(jié)上仍有薄弱環(huán)節(jié)。“基本規(guī)范”中銀行對(duì)賬單由獨(dú)立于出納和登記往來賬款明細(xì)賬及其他會(huì)計(jì)賬的會(huì)計(jì)人員,定期將銀行存款日記賬與銀行對(duì)賬單核對(duì),調(diào)節(jié)未達(dá)賬項(xiàng),驗(yàn)證賬面余額的正確性。
通過學(xué)習(xí),讓我更清晰地知道在工作中與制度規(guī)定還有一些差距,也知道我做為一名會(huì)計(jì)工作者還需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)改進(jìn),為單位會(huì)計(jì)工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì) 篇18
在我看來,好的學(xué)習(xí)離不開老師的教導(dǎo)和自己的努力,我很慶幸有文老師作為我的任課老師,充分的調(diào)動(dòng)了我的積極性,讓我能夠更有興趣和信心學(xué)習(xí)手工帳。
在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)課上,我學(xué)的并不是太好,掌握的并不牢靠,所以剛開始上手工課的時(shí)候,我是有些忐忑的,害怕自己基礎(chǔ)沒有打好,學(xué)不好怎么辦,但是我發(fā)現(xiàn),其實(shí)并沒有自己想象中的難,只要跟著老師的節(jié)奏走,不開小差,學(xué)習(xí)起來還是比較輕松的。
從剛開始的根據(jù)資料所給的原始憑證,填寫分錄再填寫相應(yīng)的`記賬憑證,填寫時(shí)候要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期,有多少?gòu)堅(jiān)紤{證,確認(rèn)分錄是否做正確,需要在憑證下方的制單處簽上自己的名字,做完最好還要審核一下,確保無誤。
后來文老師教我們開始登明細(xì)賬,根據(jù)做好的記賬憑證按照時(shí)間的順序來逐日逐筆的進(jìn)行登記,我覺得手工帳是需要細(xì)心和耐心的,因?yàn)楹苋菀滓驗(yàn)樽约旱氖韬龃笠舛铄e(cuò),致使自己需要耗費(fèi)更多的時(shí)間來進(jìn)行登帳,當(dāng)我們登記完后,又開始進(jìn)行試算平衡表,平衡了,再根據(jù)記賬憑證匯總表登總賬,總賬核對(duì)后資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等。
老師還教我們?cè)趺囱b訂憑證,看似很簡(jiǎn)單,其實(shí)也需要用心去做。
總的來說,手工帳其實(shí)是很繁瑣的一個(gè)過程。很容易出錯(cuò),可能一不留神數(shù)字就填寫錯(cuò)誤,或者遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)。手工帳課上每一筆分錄都是老師講解,但現(xiàn)實(shí)生活中需要我們自己去做,所以我感到我這方面的不足,今后一定還要多加強(qiáng)聯(lián)系。雖然手工帳課程只有短短的幾周時(shí)間,但卻給我上了一堂非常重要的一課。這是一堂即將要離開課堂,進(jìn)入社會(huì)的一課。對(duì)我這樣沒有一點(diǎn)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)生來說,實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)是非常重要的。作為一名即將走上會(huì)計(jì)崗位的人員,通過這次的學(xué)習(xí)也更讓我看清今后努力的方向。在工作中依靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題要多想他人請(qǐng)教。
作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們?nèi)ネ诰,況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬培訓(xùn)如果車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接,機(jī)密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。
我相信我以后一定能夠做一名合格出色的會(huì)計(jì)人員。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì) 篇19
這學(xué)期我們開設(shè)了稅務(wù)會(huì)計(jì)這門課程。雖然才上了短短的8個(gè)課時(shí),但對(duì)稅務(wù)會(huì)計(jì)有了一定的了解。
剛開始拿到課本的時(shí)候,粗略的翻了翻。最大的感受就是,這不就是稅法嘛?!后來在課堂上,老師跟我們說:“之前你們學(xué)習(xí)的稅法,是稅務(wù)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ),但它比稅法要難的多。這門課的掛科率也很高,很多人因?yàn)檫@門課要補(bǔ)考拿不到畢業(yè)證的。你們應(yīng)認(rèn)真對(duì)待!毙睦镎嫘哪罅艘话押。說實(shí)話,之前的稅法沒學(xué)好。不禁感覺,學(xué)好這門課有一定難度的.果然,剛開始上課時(shí)就被繞著一頭霧水,稅務(wù)的種類五花八門,計(jì)稅的方法也多種多樣,學(xué)習(xí)了短短四個(gè)課時(shí)的稅務(wù)會(huì)計(jì)的感受就是它離不開會(huì)計(jì),因?yàn)橐J(rèn)真的分析做分錄,它離不開稅法,因?yàn)樗挠?jì)算需要運(yùn)用到稅法的公式和知識(shí)。而我學(xué)習(xí)了稅務(wù)會(huì)計(jì)的一個(gè)最大的感受就是我們每天的各項(xiàng)生活都與稅務(wù)相聯(lián)系。每個(gè)人都在不停的繳納著各種祱。稅務(wù)會(huì)計(jì)是進(jìn)行稅務(wù)的籌劃,稅金核算和繳納申報(bào)。主要包括經(jīng)營(yíng)收入的確認(rèn)、成本費(fèi)用的計(jì)算、經(jīng)營(yíng)成果的確認(rèn)、稅額的計(jì)算、稅款解繳、罰金繳納和稅務(wù)減免等業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理,主要是幫助企業(yè)核定應(yīng)繳稅款。經(jīng)過8個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)老師的教學(xué)方法也有了一定的了解。老師以課本為媒介。在教學(xué)的過程中生動(dòng)形象的給我們講解了每一道例題,并且更深入的分析了每一道題所涉及到的相關(guān)知識(shí)。這使我能夠在以前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,明白了以前比較模棱兩可的一些問題,比如納稅人在采購(gòu)、生產(chǎn)、銷售環(huán)節(jié)的稅務(wù)會(huì)計(jì)處理。
當(dāng)然在學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多的知識(shí),但也遇到了一些問題,在學(xué)校的過程中,缺乏了對(duì)書本的一種批判精神。我記得老師在講課的`時(shí)候提到了一個(gè)會(huì)計(jì)科目。其實(shí)是不存在這樣的一個(gè)科目的,當(dāng)時(shí)看的時(shí)候就對(duì)這個(gè)問題產(chǎn)生了懷疑。但覺得課本上都是對(duì)的,所以就認(rèn)為是對(duì)的。之后老師講解出來了才恍然大悟?偟膩碚f短短的幾個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的,但也有不懂的時(shí)候,覺得老師講解的太快了,語速有點(diǎn)快,所以一不留神就不知道老師剛剛說了什么話。知識(shí)點(diǎn)也沒有記住。這就算給老師提的小小的要求吧!進(jìn)度能不能慢點(diǎn),語速也放慢點(diǎn)哈!
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì) 篇20
我從三個(gè)方面談一談自己對(duì)財(cái)務(wù)管理工作的心得體會(huì),與大家共勉。
一、創(chuàng)新財(cái)務(wù)管理理念,加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)工作,以服務(wù)意識(shí)開創(chuàng)財(cái)務(wù)管理工作新局面。
。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí)研究國(guó)家財(cái)經(jīng)法規(guī)和行業(yè)規(guī)范文件,向公司領(lǐng)導(dǎo)和其他內(nèi)部部門提供財(cái)會(huì)政策咨詢服務(wù),做好參謀工作。
(二)創(chuàng)新財(cái)務(wù)管理模式,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理。整合優(yōu)化單位財(cái)產(chǎn)資源,提高資產(chǎn)的使用效益,在資產(chǎn)保值的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)的增值。
。ㄈ├眄樫Y金收付渠道,提高資金的周轉(zhuǎn)率和使用效率,科學(xué)統(tǒng)籌,積極籌措和調(diào)配資金。
(四)繼續(xù)加強(qiáng)各單位、部門的會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)工作,進(jìn)一步加大財(cái)務(wù)檢查考核評(píng)價(jià)力度,嚴(yán)把預(yù)算支出關(guān)口,落實(shí)資金用途,防止和杜絕“賬外賬”、“小金庫(kù)”的發(fā)生,為公司決策提供祥實(shí)可靠的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。
(五)在信息化環(huán)境下,加強(qiáng)和提高會(huì)計(jì)人員的保密意識(shí),維護(hù)公司經(jīng)濟(jì)安全,保持高度的政治責(zé)任感,牢固樹立財(cái)經(jīng)法制意識(shí),時(shí)刻保持清醒的頭腦,維護(hù)好單位的'經(jīng)濟(jì)利益,當(dāng)一名合格的經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士。
。┴(cái)務(wù)管理工作要牢固樹立服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新和完善服務(wù)手段和方法,服務(wù)大局,服務(wù)基層,方便職工群眾。
二、落實(shí)以人為本理念,財(cái)務(wù)人員素質(zhì)得到全面提升。
目前,我公司財(cái)務(wù)人員普遍存在知識(shí)結(jié)構(gòu)老化,對(duì)新事務(wù)、新知識(shí)、新業(yè)務(wù)缺乏敏感性,一些財(cái)務(wù)人員服務(wù)意識(shí)、職業(yè)責(zé)任感逐漸淡化。這一切,在一定程度上影響和制約了我公司財(cái)務(wù)管理工作的進(jìn)一步發(fā)展,今后應(yīng)該有針對(duì)性目標(biāo)和計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)人員的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。為我公司培養(yǎng)一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)技術(shù)精的會(huì)計(jì)專業(yè)隊(duì)伍。
三、維護(hù)和保障單位利益,為我公司事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)和諧的會(huì)計(jì)環(huán)境
在搞好財(cái)務(wù)核算和財(cái)務(wù)管理同時(shí),要積極主動(dòng)地與上級(jí)主管部門,財(cái)政、稅務(wù)等部門進(jìn)行溝通和交流,使這些部門和單位能夠充分認(rèn)識(shí)和了解我們單位的行業(yè)性質(zhì)和工作特點(diǎn),從而獲得政策的有益支持,趨利避害,從而保障和維護(hù)單位的經(jīng)濟(jì)利益,使我們?cè)跒樯鐣?huì)提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)的同時(shí),獲得單位經(jīng)濟(jì)利益化。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì) 篇21
在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我主要從事《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》課程的教學(xué)工作。作為專業(yè)核心課程,它是一門理論性強(qiáng)、實(shí)踐性要求嚴(yán)格、規(guī)范的課程。為了要求同學(xué)們完成課程學(xué)習(xí)能夠達(dá)到初級(jí)會(huì)計(jì)師的水平,培養(yǎng)學(xué)生的崗位意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的實(shí)踐綜合能力,故將課程調(diào)整為按崗位來學(xué)習(xí)。其對(duì)應(yīng)的.目標(biāo)工作崗位可包括出納、財(cái)產(chǎn)物資核算、工資核算、成本費(fèi)用核算、財(cái)務(wù)成果核算、資金核算、往來核算、總賬報(bào)表、稽核、檔案管理、會(huì)計(jì)主管等。并采用教、學(xué)、做一體化的教學(xué)方法,將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)分崗位實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)(手工實(shí)訓(xùn)+電算化實(shí)訓(xùn))構(gòu)成的一個(gè)循序漸進(jìn)的體系。
但是,教和學(xué)的作用是相互的,作為教的一方,不能不顧學(xué)生的學(xué)情特點(diǎn)一味灌輸知識(shí),好似只是一廂情愿,結(jié)果是白費(fèi)。只有在師生積極的相互作用下,才能產(chǎn)生作為一個(gè)完整現(xiàn)象的教學(xué)教程。以現(xiàn)在我所教的班級(jí)學(xué)生來看,雖然他們只學(xué)自己有興趣的知識(shí),學(xué)習(xí)自覺性較差,邏輯思維也較差,但是學(xué)生愛動(dòng)手,形象思維較強(qiáng)。所以我充分發(fā)揮了動(dòng)手能力的這個(gè)特點(diǎn)來激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性,采取的措施如下:
。ㄒ唬┓纸M合作學(xué)習(xí)穩(wěn)步推進(jìn)
在課堂上采取理論教學(xué)同步實(shí)施課程單元訓(xùn)練的做法,結(jié)合實(shí)物演示和案例分析,邊教邊學(xué),邊學(xué)邊做。我把全班同學(xué)分成9個(gè)組,每個(gè)組6—7人,要求各小組完成所布置的任務(wù),每小組成員之間互相幫助的同時(shí),小組之間也互相比較,互相競(jìng)爭(zhēng),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。特別是在手工實(shí)訓(xùn)時(shí),小組中每?jī)蓚(gè)人又分為一個(gè)小小組,在登記賬簿時(shí),一個(gè)人登記總賬,一個(gè)人登記明細(xì)賬,互相核對(duì),使同學(xué)們逐漸樹立崗位意識(shí),同時(shí)互相指出實(shí)訓(xùn)中存在的問題,在實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí),我讓每一組派代表上來發(fā)言,總結(jié)自己實(shí)訓(xùn)中的得失,肯定成績(jī),明確不足。同時(shí)在學(xué)習(xí)過程中鼓勵(lì)同學(xué)們多自己總結(jié)。把你自己總結(jié)的東西講給小組的每一個(gè)成員聽,在鞏固知識(shí)的同時(shí),提高了自己的學(xué)習(xí)能力。
。ǘ┓e極利用xx網(wǎng)中網(wǎng)進(jìn)行單項(xiàng)分崗位實(shí)訓(xùn)
由于學(xué)生未曾參加過生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),既缺乏理性知識(shí),又缺乏感性知識(shí),因此在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程中有必要利用xx網(wǎng)中網(wǎng)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行仿真式訓(xùn)練,效果也十分明顯。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì) 篇22
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是現(xiàn)代企業(yè)的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作,由于投資者關(guān)注的是企業(yè)價(jià)值的創(chuàng)造和增加,而企業(yè)價(jià)值是由未來自由現(xiàn)金流量和必要報(bào)酬率決定的,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)通過一系列會(huì)計(jì)程序,用現(xiàn)金流量和盈利兩個(gè)會(huì)計(jì)信息為管理層提供決策有用的信息,所以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)是側(cè)重于決策時(shí)對(duì)技術(shù)與方法的應(yīng)用。
一、要學(xué)習(xí)好財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué),我覺得可以從以下幾方面考慮:
。1)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)作為一門操作性較強(qiáng)的學(xué)科、每一筆會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理和會(huì)計(jì)方法的選擇都離不開基本理論的指導(dǎo)。為此,要求我們首先要熟悉基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,正確理解會(huì)計(jì)核算的一般原則,并在每一會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理時(shí)遵循一般原則的要求。
。2)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí),必須力求總結(jié)和應(yīng)用相關(guān)技巧,使之更加便于理解和掌握。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)充分利用知識(shí)的關(guān)聯(lián)性,通過分析實(shí)質(zhì),找出核心要點(diǎn)。所謂核心要點(diǎn),就是相關(guān)知識(shí)的相同點(diǎn)和區(qū)別點(diǎn)。在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)中,財(cái)產(chǎn)物資的報(bào)廢業(yè)務(wù)、批發(fā)企業(yè)和零售企業(yè)有關(guān)業(yè)務(wù)的核算和現(xiàn)金流量表的編制等內(nèi)容,均可通過找出核心要點(diǎn)的方法,精煉其繁雜的內(nèi)容。
。3)通?衫觅~務(wù)處理程序圖,使復(fù)雜的.問題變得
掘單、直觀、明了。如在學(xué)習(xí)委托加工物資、包裝物出租出借、低值易耗品的報(bào)廢、固定資產(chǎn)出售、報(bào)廢、毀損、短期借款以及長(zhǎng)期借款等內(nèi)容時(shí),利用賬務(wù)處理程序圖的方法進(jìn)行描述,即可清晰地勾勒出其核算程序。
二、對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的理論學(xué)習(xí)體會(huì)
在學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》時(shí),主要學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)的基本原理。如資金平衡原理:收入—費(fèi)用=利潤(rùn);資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益+(收入—費(fèi)用);會(huì)計(jì)科目和會(huì)計(jì)帳戶的設(shè)置以及復(fù)式記賬法,等等。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)就是在以上的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。通過對(duì)總論的學(xué)習(xí),我們知道企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)主要是以對(duì)外提供財(cái)務(wù)報(bào)告的形式滿足有關(guān)方面的決策對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)信息的需求。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),關(guān)鍵是保證財(cái)務(wù)報(bào)告的質(zhì)量,因此需要有專門的會(huì)計(jì)規(guī)范。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì) 篇23
這學(xué)期我選了張鳳明老師的銀行會(huì)計(jì),開始的第一周,我們稍微學(xué)習(xí)了銀行會(huì)計(jì)概論,了解到銀行會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)的一個(gè)分支,也是一門專業(yè)會(huì)計(jì),這些概述因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系老師就沒有詳細(xì)的介紹。接下來的時(shí)間我們主要學(xué)習(xí)三章知識(shí)分別是:存款業(yè)務(wù)核算、貸款業(yè)務(wù)核算、支付結(jié)算核算。
存款業(yè)務(wù)核算在我看來是最簡(jiǎn)單的了,因?yàn)樽约阂彩谴婵畹闹魅,大概知道了銀行接受存款的流程,主要是要轉(zhuǎn)換思維設(shè)身處在銀行的角度考慮問題核算業(yè)務(wù)。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是要掌握好單位儲(chǔ)蓄存款和個(gè)人儲(chǔ)蓄存款,讓我有點(diǎn)糾結(jié)的是那個(gè)日積數(shù)和時(shí)間的換算,不過通知老師的細(xì)心的教導(dǎo)和自己找時(shí)間琢磨也差不多弄清楚了。在學(xué)習(xí)貸款核算時(shí)賬戶科目比較多,有些業(yè)務(wù)比較麻煩,比如貼現(xiàn)業(yè)務(wù)和逾期貸款業(yè)務(wù)等等。在上課時(shí)沒有及時(shí)消化,有很多東西沒有弄懂,課后我就在張老師的大學(xué)城空間里找到了相關(guān)的資料,并認(rèn)真看了。支付結(jié)算是讓我最頭痛的,之前看了經(jīng)濟(jì)法中的這章一些數(shù)字搞的我摸不著方向,有些流程沒有弄清楚,比如托收承付,在銀行會(huì)計(jì)里托收承付的流程更加麻煩,所以不得不花更多的時(shí)間來打理下頭緒了。
通過這五周的學(xué)習(xí),我們了解的'只是銀行會(huì)計(jì)里面的一些皮毛,要更加深入的探討還得另外花時(shí)間去專研。銀行會(huì)計(jì)與商業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)有很大的不同,但是不同主要是來源于主營(yíng)業(yè)務(wù)的不同,銀行的業(yè)務(wù)比較復(fù)雜,而且涉及到的金融資產(chǎn)和金融負(fù)債也很多,這樣就會(huì)產(chǎn)生很多商業(yè)企業(yè)中沒有會(huì)計(jì)科目。而且還多了個(gè)資產(chǎn)負(fù)債類要素。營(yíng)業(yè)中,商業(yè)企業(yè)主要是銷售商品收入,而商業(yè)銀行由于業(yè)務(wù)的多樣化,業(yè)務(wù)收入的構(gòu)成也是多樣化的。收入的和成本的確認(rèn)和商業(yè)企業(yè)不同是一個(gè)顯著特征,此外,銀行的存貨是非常少的。至于其他方面,還是差不多的。
雖然在和會(huì)計(jì)上的要素基本相同,但還是的有逆向思維,不能老是把銀行業(yè)務(wù)核算想成單位核算了,這是突破銀行會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。自己學(xué)習(xí)了銀行會(huì)計(jì)對(duì)存錢取錢的流程和基本知識(shí)有了一定的了解,這就是我收獲最大的地方。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì) 篇24
1、理論學(xué)習(xí)是會(huì)計(jì)職業(yè)開始時(shí)必不可少的階段。
每個(gè)人的情況并不一樣,即使付出同樣的辛勞,也有如“小馬過河”文章中所言說的那樣,“河水既沒有松鼠說的那么深,也沒有老牛說的那么深”,一切都在于你的體驗(yàn)。因此,既不必預(yù)先擔(dān)憂,也不能驕傲大意,做好該做的,或許成功就在“尋他千百度的燈火闌姍處”
2、必須要在實(shí)踐中不斷的摸索和提高。
會(huì)計(jì)這門職業(yè)必須要進(jìn)行實(shí)踐,說一百遍,不如做一遍,只有在具體的工作中你才會(huì)發(fā)現(xiàn),理論和實(shí)踐是存在著這樣和那樣的差異,“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,不進(jìn)行實(shí)踐永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己存在的問題,也就不會(huì)培養(yǎng)你自己解決問題的能力。在學(xué)習(xí)的時(shí)候同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn),做過會(huì)計(jì)工作和沒有做過會(huì)計(jì)工作的老師授課時(shí)就存在較大的差異,沒有會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的.老師,只是注重理論知識(shí)的講解,而有會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的老師,不但會(huì)告訴你怎樣做,還會(huì)告訴你為什么這樣做。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,再通過理論的學(xué)習(xí),你就會(huì)有進(jìn)一步的提高。
3、經(jīng)過實(shí)踐后,再進(jìn)一步進(jìn)行理論的學(xué)習(xí),做到從理論到實(shí)踐,從實(shí)踐再回到理論學(xué)習(xí)的過程。
建議大家做過一定時(shí)間的實(shí)踐工作后,要再拿出專門的時(shí)間進(jìn)行理論的學(xué)習(xí),比如說進(jìn)行初級(jí)會(huì)計(jì)師、中級(jí)會(huì)計(jì)師的考試,不要單純的把它看作是一個(gè)考試,而要看成是一個(gè)理論再提高的過程,這時(shí)的學(xué)習(xí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)和你在零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)時(shí)有很大的區(qū)別,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你正在完成的是一個(gè)質(zhì)的突破和飛躍,經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí)和考試,再回到工作中,你會(huì)站在更高的角度去理解會(huì)計(jì),真正懂得該如何做好會(huì)計(jì)。
結(jié)合教學(xué)和自己切身的經(jīng)驗(yàn),覺得要想成為會(huì)計(jì)中的一名佼佼者,必須要經(jīng)歷,理論—實(shí)踐,實(shí)踐—理論,這樣幾個(gè)循環(huán),幾經(jīng)磨練和錘打后你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來會(huì)計(jì)的世界,也這樣多姿多彩,遨游在數(shù)字的游戲中也會(huì)其樂無窮。
由于本人資質(zhì)和學(xué)識(shí)有限,只能淺談至此,不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。最后祝愿所有做會(huì)計(jì)的和準(zhǔn)備學(xué)會(huì)計(jì)的朋友們?cè)跁?huì)計(jì)的道路上越走越遠(yuǎn),欲窮千里目,更上一層樓。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì) 篇25
通過一學(xué)期的《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作》課程的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),同時(shí)也幫助我發(fā)現(xiàn)了一些本單位現(xiàn)有會(huì)計(jì)工作中的問題,自己的工作能力得到了一定的提高,主要有以下幾方面。
一、發(fā)現(xiàn)了我單位內(nèi)控制度不嚴(yán),無章可循的問題。我單位沒有按照賬款分管的原則進(jìn)行操作,單位領(lǐng)導(dǎo)、會(huì)計(jì)人員隨意經(jīng)手現(xiàn)金,且長(zhǎng)期不與出納結(jié)算,出納員對(duì)現(xiàn)金收支情況不明,因而經(jīng)常出現(xiàn)差錯(cuò);為了逃避上級(jí)或有關(guān)部門的審計(jì)、檢查、監(jiān)督,采取隱瞞收入的手段,私設(shè)“小金庫(kù)”,搞“賬外賬”,這樣,不僅會(huì)造成“賬內(nèi)”資金與“賬外”資金相互交錯(cuò),而且由于這部分資金在收支上存在的不合理或不合法性,加上長(zhǎng)期缺乏正常監(jiān)管,因此,常常出現(xiàn)亂批亂支亂花現(xiàn)象,這是導(dǎo)致出納工作出現(xiàn)差錯(cuò)的重要原因。
二、發(fā)現(xiàn)了我單位財(cái)務(wù)手續(xù)不全,疏于防范的問題。我單位有的'出納員填寫現(xiàn)金支票不規(guī)范,被少數(shù)別有用心的人鉆了空子,有的借款無據(jù)或領(lǐng)款不簽字、不蓋章,時(shí)間一長(zhǎng),容易造成借款、領(lǐng)款人遺忘,或有意賴賬,或意外身亡,事后清查賬務(wù),出納員又找不出對(duì)方借款、領(lǐng)款的其他證據(jù),只得自己賠錢了事;存在對(duì)現(xiàn)金、憑證、支票、存折、印鑒等保管不善的現(xiàn)象,如果遺失憑證或財(cái)務(wù)室被盜,就會(huì)釀成很大的問題。
通過學(xué)習(xí)這門課程,有利于我們加深對(duì)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的進(jìn)一步理解和掌握,并與其它會(huì)計(jì)相關(guān)專業(yè)相銜接,將會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)地結(jié)合在一起。結(jié)合會(huì)計(jì)基本理論及知識(shí),深入淺出地講解如何處理業(yè)務(wù)、怎樣填寫會(huì)計(jì)憑證及怎樣記賬、結(jié)賬、對(duì)賬和編制會(huì)計(jì)報(bào)表等一系列的方法和程序,以及辦理各項(xiàng)稅務(wù)的方法,幫助我們掌握會(huì)計(jì)、出納工作的基本方法和技能,使我們具備應(yīng)對(duì)實(shí)際工作中各種實(shí)務(wù)問題的能力。增強(qiáng)我們的實(shí)務(wù)感,提高實(shí)際操作能力,也為今后的會(huì)計(jì)工作奠定實(shí)務(wù)基礎(chǔ)。
由于企業(yè)財(cái)務(wù)信息的保密性使我們?cè)谛F陂g難以真正獲得實(shí)踐機(jī)會(huì),因此,我們通過“會(huì)計(jì)模擬訓(xùn)練”掌握操作要領(lǐng),通過互動(dòng)教學(xué)與其他同學(xué)交流或者可以得到老師幫助。鼓勵(lì)我們參與課題研究,通過“會(huì)計(jì)模擬訓(xùn)練”使我們有更多的時(shí)間進(jìn)行實(shí)務(wù)訓(xùn)練,提高我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題和動(dòng)作操作的能力。我希望今后能有多點(diǎn)這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì) 篇26
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們培訓(xùn)班的課程已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過將近半年的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有很大的收獲。半年多來,我們朝夕相處,無論從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時(shí)每刻、每一堂課,都讓我們感受到感動(dòng)和收獲。對(duì)于我來說,這段學(xué)習(xí)時(shí)光非常珍貴,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開闊了視野。
雖然學(xué)習(xí)的過程非常辛苦,但老師們的一言一行打動(dòng)了我,使我們能堅(jiān)持走到最后并取得了好的成績(jī)。在此,對(duì)老師們的真心教導(dǎo),我表示衷心感謝!千言萬語也不能表達(dá)我心中的感激之情,我只能說:“老師,謝謝您!”。經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感觸很大,其實(shí)考取會(huì)計(jì)初級(jí)職稱證書也并不是一件非常難的`事情,下面將談?wù)勎业囊恍└惺?
首先還是要多看書,每次上課前一定要提前預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在預(yù)習(xí)過程中邊看、邊想,在書上適當(dāng)勾畫和寫點(diǎn)批注,可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路,也起碼知道老師在課堂上到底要講些什么內(nèi)容,做好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí),就是要搶在時(shí)間的前面,使學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),帶著問題聽課,課堂上可以對(duì)所學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行分析理解,明白老師的解題思路,養(yǎng)成邊聽講、邊思考、邊總結(jié)、邊記憶的習(xí)慣,力爭(zhēng)當(dāng)堂消化,鞏固知識(shí),課后再做練習(xí)就會(huì)容易很多了,預(yù)習(xí)抓得扎實(shí),可以大大提高學(xué)習(xí)效率。
其次是要多做題,做題過程中一定要專注,不能一會(huì)兒又要喝水,一會(huì)兒又要看書,要么不做事,要做就要思想集中,還有做題時(shí)要養(yǎng)成細(xì)致、仔細(xì)的習(xí)慣,我們每做一道題的時(shí)候一定要認(rèn)真仔細(xì)地讀題,抓住中心和重點(diǎn)認(rèn)真分析題意,清楚明了寫下解題思路。
最后是接近考試最重要的沖刺階段了,那段時(shí)間一定要多看書多做題,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析,根據(jù)自已的學(xué)科情況、薄弱科目,合理安排時(shí)間,進(jìn)行查缺補(bǔ)漏、復(fù)習(xí)提升。雖然過程很辛苦,但沒有付出,那來的收獲呢,老師說的“咬咬牙堅(jiān)持下去,沒有什么大不了的”,合格必定離你不遠(yuǎn)。
以上幾點(diǎn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)與幫助,也希望大家能與我共同進(jìn)步!
我相信,我們的明天會(huì)更好!
愿我們的友誼長(zhǎng)存。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì) 篇27
為進(jìn)一步提升全行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理水平,持續(xù)優(yōu)化財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理基礎(chǔ)和運(yùn)行機(jī)制,推進(jìn)財(cái)會(huì)管理精細(xì)化、現(xiàn)代化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。根據(jù)市行的會(huì)議精神指示,我們農(nóng)行xx支行于8月4日開始在全行組織學(xué)習(xí)《中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行xx市分行“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)精細(xì)化管理年”活動(dòng)實(shí)施方案》的內(nèi)容。經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí),作為一名普通的柜員,我對(duì)此次學(xué)習(xí)有以下體會(huì)。
銀行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)精細(xì)化管理就是以科學(xué)的管理手段和制度為平臺(tái);以提高銀行效益為目標(biāo),細(xì)化財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理內(nèi)容;以精細(xì)為起點(diǎn),對(duì)每一個(gè)崗位、每一項(xiàng)具體的業(yè)務(wù),都建立起一整套相應(yīng)的工作流程和業(yè)務(wù)規(guī)范。在實(shí)際操作中狠抓落實(shí),并將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的觸角延伸到銀行的各個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié),通過發(fā)揮財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的`監(jiān)督職能,拓展財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理與服務(wù)職能,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理零死角,挖掘財(cái)務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值,從財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理方面探索精細(xì)化管理的新路子,并以此為導(dǎo)向,推動(dòng)全行業(yè)務(wù)經(jīng)管理工作的精細(xì)化進(jìn)程。
我行實(shí)施財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)精細(xì)化管理,是提升全行內(nèi)部基礎(chǔ)管理水平的重要路徑之一,是構(gòu)筑全行合規(guī)管理和全面風(fēng)險(xiǎn)管理體系的關(guān)鍵所在,是貫徹落實(shí)總行“基礎(chǔ)管理提升年”活動(dòng)和省銀監(jiān)局“合規(guī)建設(shè)提升年”活動(dòng)的重要舉措,也是履行“財(cái)會(huì)管理,業(yè)務(wù)服務(wù)、經(jīng)營(yíng)保障”三大財(cái)會(huì)管理職能,充分發(fā)揮財(cái)會(huì)部門作為全行“戰(zhàn)略傳導(dǎo)、資源配置、核算管理、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)控制”五大中心作用的具體工作安排,將對(duì)提高我行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和價(jià)值創(chuàng)造力具有特別的意義。
在一個(gè)多月的學(xué)習(xí)過程中我對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)管理工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):以嚴(yán)格防范、有效控制會(huì)計(jì)操作風(fēng)險(xiǎn)為目標(biāo);以嚴(yán)格執(zhí)行和認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度為著力點(diǎn),全行聯(lián)動(dòng),業(yè)務(wù)推動(dòng)。優(yōu)化財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理手段,深化財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理內(nèi)容,對(duì)每項(xiàng)工作要求做到“精確、細(xì)致、規(guī)范、嚴(yán)格”。
對(duì)于我們柜員來說,在日常工作中要做到規(guī)范處理每一筆業(yè)務(wù)、規(guī)范操作每一個(gè)環(huán)節(jié),全面促進(jìn)財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)操作的流程化、規(guī)范化管理。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的方式,通過廣泛、持久、全面地學(xué)習(xí),及時(shí)掌握新的業(yè)務(wù)知識(shí),強(qiáng)化規(guī)范操作的制度觀念,提高業(yè)務(wù)處理水平和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),提高道德操守。
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