安全教育活動(dòng)總結(jié)模板集錦6篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？以下是小編收集整理的安全教育活動(dòng)總結(jié)6篇，歡迎閱讀與收藏。
安全教育活動(dòng)總結(jié) 篇1
4月15日是我國(guó)第一個(gè)全民國(guó)家安全教育日。當(dāng)天，嘉魚縣在二喬廣場(chǎng)舉辦國(guó)家安全宣傳教育展覽，現(xiàn)場(chǎng)向市民發(fā)放宣傳教育手冊(cè)，進(jìn)行國(guó)家安全知識(shí)問(wèn)答，并在全縣張貼宣傳掛圖和條幅。
此次活動(dòng)把開展國(guó)家安全宣傳教育與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、社會(huì)主義法治宣傳教育有機(jī)結(jié)合，大力宣傳總體國(guó)家安全觀，普及《國(guó)家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)。
活動(dòng)期間，該縣普法講師團(tuán)、普法志愿者深入城鄉(xiāng)基層開展國(guó)家安全法宣講活動(dòng)，電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體將及時(shí)宣傳、報(bào)道活動(dòng)開展情況，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍，切實(shí)提高全民國(guó)家安全意識(shí)，形成維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大社會(huì)共識(shí)。
安全教育活動(dòng)總結(jié) 篇2
為落實(shí)以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)能力”為主題的中小學(xué)生安全日教育活動(dòng)精神，我校緊緊圍繞安全日安全教育主線，開展了豐富多彩的活動(dòng)，將安全活動(dòng)深入到師生心中，進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)。這些活動(dòng)報(bào)告如下：
第一，領(lǐng)導(dǎo)高度重視
學(xué)校高度重視安全日活動(dòng)安排，召開專題會(huì)議傳達(dá)《關(guān)于做好學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的通知》。3月28日，青田辦分管安全的領(lǐng)導(dǎo)賈建華同志來(lái)我校指導(dǎo)安全教育日活動(dòng)。校長(zhǎng)劉同志親自主持安全教育日主題教育活動(dòng)會(huì)議。劉國(guó)強(qiáng)副主席精心組織安排了各項(xiàng)活動(dòng)，并在會(huì)上做了安全工作報(bào)告。
第二，活動(dòng)豐富多彩
1、進(jìn)行了專門的安全教育。3月28日，校長(zhǎng)在國(guó)旗下發(fā)表了關(guān)于安全的演講。
2、結(jié)合春風(fēng)淹沒(méi)校園的行動(dòng)，在安全教育日主題教育活動(dòng)中懸掛“春風(fēng)淹沒(méi)校園，安全陪伴我們”的旗幟。
3、學(xué)校還舉辦了安全知識(shí)和安全教育征文比賽。
4、出版了安全知識(shí)�？眯麄鞔翱�、安全剪報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，營(yíng)造安全教育氛圍，讓學(xué)生有置身事外的感覺(jué)，提醒學(xué)生安全第一。
5、安排了安全隱患的調(diào)查。組織學(xué)生開展“我發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患，我排查家庭安全隱患”活動(dòng)，將安全意識(shí)融入學(xué)生的思想行動(dòng)中。
6、進(jìn)行了疏散演習(xí)。3月28日，組織了火災(zāi)和地震緊急疏散演習(xí)。通過(guò)演練，中小學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本自救和自理技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，積極遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。
在放學(xué)后的日常管理中，中心學(xué)校將始終把安全工作放在首位，繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)教育，提高學(xué)生規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的能力，努力打造“和諧安全校園”，把安全工作落到實(shí)處。
安全教育活動(dòng)總結(jié) 篇3
煤礦安全關(guān)系著企業(yè)的發(fā)展，職工的幸福，“三違”則成了煤礦安全生產(chǎn)的.大敵。如何杜絕“三違”確保礦區(qū)安全，一直是安全管理的難題。礦開展反違章安全教育，以提高思想認(rèn)識(shí)為先導(dǎo)，以情感教育為重點(diǎn)，以嚴(yán)格考核為手段，有效的促進(jìn)了礦區(qū)的安全生產(chǎn)。
一、“違章就是事故”理念提出的背景。
當(dāng)前在煤礦生產(chǎn)中，安全生產(chǎn)是由人、物和環(huán)境共同組成的綜合系統(tǒng)。衡量安全管理水平的高低不是管理最強(qiáng)的地方，而是管理中最薄弱的環(huán)節(jié)，“違章”就是木桶理論中的“短板”，直接影響到安全生產(chǎn)。
違章現(xiàn)象屢禁不止。違章成為煤礦安全生產(chǎn)的最大隱患，煤礦事故發(fā)生后最大的損失是生命，違章行為引發(fā)事故的后果直接危害職工家庭幸福、經(jīng)濟(jì)收入、集體榮譽(yù)、企業(yè)穩(wěn)定、社會(huì)和諧等。每個(gè)礦工都曾反反復(fù)復(fù)接受過(guò)安全教育和培訓(xùn)，但是現(xiàn)場(chǎng)違章現(xiàn)象卻時(shí)查時(shí)有，有的造成了嚴(yán)重后果，有的雖然只引發(fā)了小事故，使違章者被處以罰款或紀(jì)律上的處分，卻沒(méi)有在思想上引起重視，過(guò)一段時(shí)間就淡忘了違章教訓(xùn);有的違章沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，違章者在思想上產(chǎn)生僥幸心理，形成習(xí)慣違章，給安全生產(chǎn)埋下了隱患。
違章是發(fā)生事故的前提。安全的死敵就是事故，而造成事故的一個(gè)重要原因就是“違章”。違章就是違反安全管理制度、規(guī)范、章程，違反安全技術(shù)措施及規(guī)程要求所從事的活動(dòng)。海恩法則告訴我們，每一起嚴(yán)重事故的背后，必然有29起輕微事故和300起未遂先兆，以及1000起事故隱患，而這些事故隱患絕大多數(shù)都是出于違章造成的。根據(jù)對(duì)全國(guó)每年上百萬(wàn)起事故原因進(jìn)行的分析證明，95%以上是由于違章而導(dǎo)致的。違章是發(fā)生事故的起因，事故是違章導(dǎo)致的后果。
二、“違章就是事故”活動(dòng)的具體內(nèi)容。
本著“安全為天、從嚴(yán)治礦”的原則，xx礦及時(shí)出臺(tái)了《關(guān)于開展“違章就是事故”大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)的通知》、《xx礦“違章就是事故”處罰規(guī)定》等有關(guān)文件，根據(jù)“三違”的違章情節(jié)和嚴(yán)重程度將“三違”劃分為三類95條，對(duì)每一生產(chǎn)環(huán)節(jié)、每一道生產(chǎn)工序中的可能出現(xiàn)的“三違”行為進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)定，第一類屬于一般“三違”，第二類屬于較嚴(yán)重“三違”，第三類屬于嚴(yán)重“三違”，分類分級(jí)對(duì)“三違”相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行建賬處罰。為鼓勵(lì)每一名職工能檢舉、查處、制止違章，礦每季度對(duì)有關(guān)人員適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，為鼓勵(lì)“三違”人員違章后不再違章，礦規(guī)定如果連續(xù)3個(gè)月無(wú)違章行，返還其“三違”全額罰款。連帶人員的罰款根據(jù)本單位季度“三違”次數(shù)降低比例適當(dāng)進(jìn)行返還。
三、開展“違章就是事故”活動(dòng)步驟。
1、 廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，使職工知其意，不愿違章。進(jìn)入xxxx年以來(lái)，xx礦在做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，充分利用礦內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報(bào)、《xx信息》、局域網(wǎng)等宣傳媒體，深入持久地宣傳“違章就是事故”的理念，各區(qū)、隊(duì)會(huì)議室都張貼“違章就是事故”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，制作“安全寄語(yǔ)”版板懸掛在井下，提醒每一位入井員工時(shí)刻不忘安全，并經(jīng)常性地開展安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)賽活動(dòng)和班前安全知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。他們還印制了“違章就是事故”的事故案例下發(fā)到每位職工手中。另外，他們充分利用電視、廣播、牌板、標(biāo)語(yǔ)等多種形式對(duì)企業(yè)安全文化進(jìn)行廣泛宣傳。各職能部門也不定期組織開展事故分析會(huì)、班前安全培訓(xùn)、安全心連心文藝演出和“小手拉大手、安全伴我走”等活動(dòng)，形成了不間斷的安全宣傳氛圍，使全礦員工的安全意識(shí)不斷增強(qiáng)。在礦區(qū)內(nèi)營(yíng)造了濃厚的反“三違”、預(yù)防事故氛圍。責(zé)任明確、層次清晰、保障有力、落實(shí)到位的安全宣傳教育網(wǎng)絡(luò)，在職工充分了解了“違章就是事故”活動(dòng)的意義，構(gòu)筑了牢固的安全防線，實(shí)現(xiàn)“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。
2、 深入討論學(xué)習(xí)，使職工增其智，不會(huì)違章。各區(qū)(科)、隊(duì)在宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，通過(guò)安全例會(huì)、“每周一課”、班前會(huì)等形式，聯(lián)系工作實(shí)際，組織干部職工討論學(xué)習(xí)典型“三違”案例、xx礦建礦以來(lái)及公司XX年事故案例、崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、《xx礦“違章就是事故”處罰規(guī)定》，引導(dǎo)職工規(guī)范作業(yè)行為，對(duì)照各工種操作規(guī)程，反思自己在日常工作中的不足之處，查找不足，清醒地認(rèn)識(shí)到“三違”的危害性，牢固樹立“違章就是事故”的理念，做到按正規(guī)循環(huán)作業(yè)，上標(biāo)準(zhǔn)崗，干標(biāo)準(zhǔn)活。按照“實(shí)用、有效”的原則，在全礦范圍內(nèi)開展了以安全培訓(xùn)為核心的活動(dòng)，組織員工學(xué)習(xí)煤礦安全生產(chǎn)方針和法律法規(guī)、煤礦安全規(guī)程、礦規(guī)礦紀(jì)、勞動(dòng)保護(hù)與勞動(dòng)合同、典型事故案例分析、自救互救與創(chuàng)傷急救等11個(gè)方面的制度和知識(shí)。xx礦通過(guò)培訓(xùn)與自我教育，使每名員工真正掌握本崗位的安全技能，熟知崗位存在的危險(xiǎn)因素和識(shí)別方法，提高了員工杜絕和預(yù)防“三違”的能力，形成一道安全防線。
3、 強(qiáng)化三違查處，使職工明其理，不敢違章。三違不除，礦無(wú)寧日，xx礦要求糾正違章必須就是要通過(guò)從嚴(yán)考核，使違章者及有關(guān)人員都有切膚之痛，把教訓(xùn)牢牢記心中，永不再犯。對(duì)違章指揮作業(yè)的干部或因管理性違章而造成作業(yè)人員違章的領(lǐng)導(dǎo)加倍處罰。xx礦要求各級(jí)干部必須強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)決克服 “三乎”、“三慣”思想，深入現(xiàn)場(chǎng)，狠抓人的行為規(guī)范，切實(shí)解決現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題。嚴(yán)格干部下井帶班規(guī)定，跟班隊(duì)干在下班前對(duì)工作場(chǎng)所進(jìn)行安全確認(rèn)，為下一個(gè)班做好開工準(zhǔn)備工作，不符合安全生產(chǎn)條件的決不能開工;礦長(zhǎng)安全小分隊(duì)、安監(jiān)處小分隊(duì)加大了監(jiān)督檢查力度，處理“三違”不留私情。對(duì)所查的問(wèn)題按a、b、c級(jí)整理匯總， c級(jí)隱患24小時(shí)之內(nèi)處理，暫時(shí)處理不了的隱患必須制定切實(shí)可行的安全措施。對(duì)隱患不能及時(shí)治理、安全措施落實(shí)不到位、整治不達(dá)標(biāo)的，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部要實(shí)行問(wèn)責(zé)。六區(qū)(科)充分調(diào)動(dòng)隊(duì)、班組自身規(guī)范行為的積極性和反“三違”的主動(dòng)性，獎(jiǎng)優(yōu)罰后。由區(qū)(科)技術(shù)主管監(jiān)督，各隊(duì)技術(shù)員對(duì)本隊(duì)職工以安全知識(shí)、事故案例、操作規(guī)程為內(nèi)容進(jìn)行考試，不及格者嚴(yán)禁上崗作業(yè)。為了防止“三違”現(xiàn)象的發(fā)生，該礦還建立了“不放心人員”排查教育制度，對(duì)易發(fā)生“三違”的人群，特別是對(duì)不懂安全的“糊涂人”、盲目蠻干的“魯莽人”、滿不在乎的“麻痹人”、鉆安全檢查空子的“經(jīng)驗(yàn)人”、探親歸來(lái)的“疲勞人”等人員進(jìn)行重點(diǎn)幫教，一季度職工共寫出保證書XX余份，礦科級(jí)干部深入班前會(huì)800余人次，礦領(lǐng)導(dǎo)參加安全例會(huì)30余人次，這些工作較好地起到了教育、警示職工的作用。
四、開展“違章就是事故”活動(dòng)體會(huì)及效果。
開展“違章就是事故”活動(dòng)，是xx礦深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)的具體體現(xiàn)，通過(guò)開展“違章就是事故”活動(dòng)，礦井出現(xiàn)可喜變化：一是職工學(xué)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)規(guī)定、現(xiàn)場(chǎng)遵章守紀(jì)、按章操作的人增多了，心存僥幸、碰運(yùn)氣的人減少了。二是上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活的人增多了，冒險(xiǎn)蠻干、一味搶時(shí)間、趕速度的人減少。三是主動(dòng)講安全、重質(zhì)量的人增多了，事不關(guān)已、得過(guò)且過(guò)的人減少了，通過(guò)三個(gè)月的運(yùn)行，“三違”現(xiàn)象明顯減少，礦井安全生產(chǎn)的系數(shù)增加。
安全教育活動(dòng)總結(jié) 篇4
我班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實(shí)保障學(xué)生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。
一、教師重視，措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的開展，我班把安全工作列入重要工作計(jì)劃，班主任具體抓，并配備班級(jí)學(xué)生安全員兩名，隨時(shí)觀察班級(jí)情況并及時(shí)向班主任匯報(bào)。
二、制度保證，措施到位簽訂責(zé)任書
學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。不斷完善班級(jí)安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生私自外出。制定了意外事故處置預(yù)案。
三、齊抓共管，群防群治
班級(jí)安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。班級(jí)組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
1、要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。認(rèn)真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防 體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。積極推行一周安全提醒，利用周前會(huì)議，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《給家長(zhǎng)的一封信》的公開信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”（無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照）自行車上學(xué)。
五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。
安全教育活動(dòng)總結(jié) 篇5
《暑期消防安全宣傳教育活動(dòng)》總結(jié) 為深入推進(jìn)消防安全宣傳教育工作，鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平，增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，我們中坨小學(xué)小學(xué)落實(shí)上級(jí)文件要求，結(jié)合自身實(shí)際，開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)�，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、進(jìn)行暑期消防安全教育培訓(xùn)，提要求，抓落實(shí) 暑期將至，我校德育處抓住這一契機(jī)，深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作，由學(xué)校德育處對(duì)全校師生進(jìn)行了假前“消防安全知識(shí)講座”，提升了全體師生的消防安全意識(shí)，并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》，杜絕家庭中每個(gè)消防安全隱患的發(fā)生。開學(xué)后，我們將自查表進(jìn)行了收集整理，全校師生每個(gè)家庭都進(jìn)行了安全隱患排查，無(wú)一遺漏，達(dá)到學(xué)校提出的安全要求。
二、提高認(rèn)識(shí)，形成合力 、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展校園消防安全集中排查工作。 臨近暑假，學(xué)校對(duì)校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進(jìn)行了排查，保證了各種消防工作的安全到位。同時(shí)，做到門衛(wèi)值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結(jié)果，保證了師生的安全。
（二）開展校園的“四個(gè)一”活動(dòng)。首先，開展了以“上
一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)期末及開學(xué)初，將“四個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行具體落實(shí)，并與開學(xué)初開展一次“開學(xué)第一課活動(dòng)”，將消防安全知識(shí)及時(shí)送到學(xué)生身邊。此外，學(xué)生家庭消防作業(yè)，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實(shí)的有效體現(xiàn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了“家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散的計(jì)劃、消防安全自查表等，并督促家庭中落實(shí)，效果挺好。
�。ㄈ╅_展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合區(qū)局文件要求，開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng)，針對(duì)我校特點(diǎn)，我們?cè)诩偾斑M(jìn)行了消防安全教育培訓(xùn)，并召開了家長(zhǎng)會(huì)， 對(duì)家長(zhǎng)及孩子進(jìn)行了消防安全常識(shí)問(wèn)卷考核活動(dòng)，并利用假期，開展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
�。ㄋ模╅_展暑假消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)。暑假期間，我們?cè)诩议L(zhǎng)信中，布置了德育作業(yè)，進(jìn)行一次與消防安全活動(dòng)相關(guān)的校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以小隊(duì)為單位，進(jìn)行校外消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)，形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊(duì)，受到村民認(rèn)可和好評(píng)。
總之，消防工作至關(guān)重要，學(xué)校會(huì)一如既往進(jìn)行消防宣傳推廣及實(shí)踐活動(dòng)，杜絕任何安全隱患，為創(chuàng)造平安學(xué)校、平安家庭做出更多的積極的貢獻(xiàn)
安全教育活動(dòng)總結(jié) 篇6
我校積極開展了以“國(guó)家安全，人人有責(zé)”為主題的國(guó)家安全教育日活動(dòng)。
一是營(yíng)造宣傳氛圍。學(xué)校利用校LED顯示屏、教職工大會(huì)、班級(jí)主題班會(huì)等途徑大力宣傳《國(guó)家安全法》等法律，引導(dǎo)師生掌握國(guó)家安全常識(shí)，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，提升維護(hù)國(guó)家安全的能力。
二是組織收看《厲害了我的國(guó)》，將國(guó)家安全教育融入課堂，讓師生們受益匪淺，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)。
三是集中學(xué)習(xí)《國(guó)家安全法》、《反間諜法》等法律。學(xué)校利用《品德與社會(huì)》、《周會(huì)課》、《生命、生活與安全》等課程組織全校師生開展了國(guó)家安全普法教育，為維護(hù)國(guó)家安全、平安和諧校園營(yíng)造良好法治氛圍。
深入開展國(guó)家安全法宣傳教育是全民普法的重要任務(wù)，此次國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng)的開展使各校師生、家長(zhǎng)們充分認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀、維護(hù)國(guó)家安全的重要意義，提升了國(guó)家安全意識(shí)，為維護(hù)國(guó)家安全、平安和諧校園創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。
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