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中小學(xué)課程實施方案

時間:2024-09-01 20:59:12 方案 我要投稿

中小學(xué)課程實施方案(精選5篇)

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的中小學(xué)課程實施方案(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中小學(xué)課程實施方案(精選5篇)

  中小學(xué)課程實施方案1

  一、思想宗旨

  為深入貫徹落實學(xué)!靶律罱逃崩砟睿S富“恪勤·日新”校訓(xùn)的精神內(nèi)涵,踐行“自主、合作、實踐”的德育模式,注重在實踐勞動中培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和勞動習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生在勞動生活中發(fā)展個性,從而幫助學(xué)生創(chuàng)造新生活。

  二、參加對象

  高一年級

  三、實施方案

  一、承包責(zé)任田

  1、以班級為單位申請承包責(zé)任田。學(xué)校按面積平均劃分好實踐基地責(zé)任田,班級成立責(zé)任小組進行承包,每班承包1塊田。

  2、種植計劃。班級制定栽種計劃,并將責(zé)任小組分組情況和詳細栽種計劃于9月17日之前上報團委,審批通過后,授予田地標識牌,并分發(fā)勞動工具。建議班級每個責(zé)任小組成員數(shù)不超過10人。

  3、松土播種。在9月底之前各責(zé)任小組應(yīng)該根據(jù)本小組的計劃完成除草、松土、施肥、栽種。(開墾儀式時間將另行通知)

  二、結(jié)對農(nóng)工田

  1、除草等過程管理。與農(nóng)工結(jié)對后,分配到各班固定的1塊田,負責(zé)人提前與農(nóng)工協(xié)調(diào)好,定期到田地中進行除草等過程管理。

  2、收獲季采摘。田地的農(nóng)作物到了可以收成的時候,按照農(nóng)工的要求進行作物采摘。

  四、權(quán)利義務(wù)

  1、小組栽種方案中種子最好選擇適合本季節(jié)的,比如:小白菜、大蒜、蘿卜、菠菜、油菜、小麥等。學(xué)校將提供蘿卜、油菜、小白菜的種子,涉及其他的種子、肥料等由班級(小組)自主購買,建議在班主任或者家長的指導(dǎo)下購買優(yōu)良品種。從勞動基地收獲的農(nóng)作物由班級支配,鼓勵學(xué)生通過義賣等方法資助社會弱勢群體或做其它有意義的事。

  2、凡申請承包的小組,都必須嚴格按照小組計劃進行栽種,并做到定期維護、適時保養(yǎng),建議小組自主聘請有經(jīng)驗的.老師進行實地指導(dǎo)。凡空有計劃卻不栽種者,學(xué)校將收回田地,并予以嚴肅批評。

  3、承包小組必須設(shè)有小組長,同時要有清晰的組織結(jié)構(gòu),有完善的栽種計劃,要有明確的任務(wù)分配方案,要責(zé)任到人,落實到事。

  五、活動評價

  學(xué)校將專門成立勞動實踐基地監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組,隨時監(jiān)督田地栽種和過程維護情況,在期末組織勞動實踐基地活動成果評比,根據(jù)班級小組栽種計劃、過程養(yǎng)護情況、勞動成果情況、活動資料(文字、圖片、影像)等方面,評定學(xué)分,評出優(yōu)秀勞動實踐小組并給予獎勵。

  中小學(xué)課程實施方案2

  一、指導(dǎo)思想

  勞動和勞動技術(shù)教育是中小學(xué)教育不可缺少的重要組成部分,是全面貫徹落實教育方針,實施素質(zhì)教育、提高學(xué)生總體素質(zhì)的基本途徑。為深入做好學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,制定本方案。

  二、各項教育活動安排

  1、愛綠護綠活動教育。

 。1)學(xué)校在國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  (2)中高年級可開展“愛護環(huán)境動起來”活動。各班組織開展在校內(nèi)植樹、除草、松土、澆水、修枝等活動。

  2、自理勞動、家務(wù)勞動教育:

 。1)各班將勞動教育納入“班級主題教育活動”,并和”家校一體“教育評價工作結(jié)合起來,利用“家長學(xué)校”向家長和學(xué)生宣傳勞動教育的重要性,用“家校聯(lián)系卡”形式建立“學(xué)生家庭自理勞動、家務(wù)勞動基地”。

  (2)根據(jù)不同年級學(xué)生能力,通過“星級評比”等形式開展:不要大人喂飯,自己疊被整理房間,“認菜名”,揀菜洗菜,打掃衛(wèi)生等家務(wù)勞動實踐活動。

  3、班級勞動。

  (1)做好班級值日等日常勞動指導(dǎo),確保每位學(xué)生參與班級勞動,勞動到位。

  (2)開展每月一次的學(xué)校大掃除活動,增強學(xué)生的'勞動意識,對學(xué)生進行勞動技巧的指導(dǎo)。

  4、課堂教學(xué)。

  三~六年級綜合與實踐教師認真落實《勞動與技術(shù)》教育目標,開展必要的綜合實踐活動,積累活動材料并上交德育處。

  5、節(jié)日教育。

  各班在五一勞動節(jié)期間,開展“誰是最可愛的人”主題班隊會,學(xué)唱《勞動最光榮》,誦讀《粒粒皆辛苦》等活動。

  三、家庭、學(xué)校教育做到“八不要”

  1、不要把勞動作為一種懲罰手段,如“不按時交作業(yè),罰做清潔”。

  2、不要用“免勞”來獎勵孩子,如“今天作業(yè)全對,掃地任務(wù)免了”。

  3、不要再孩子面前蔑視勞動,如“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來就要撿垃圾”。

  4、不要因為干不好就“不用”,如“你洗不干凈,不用你洗”。

  5、不要因為一次失誤而訓(xùn)斥,如“怎么把碗打破了,真夠笨的”。

  6、不要用大人的標準來要求孩子,如“10分鐘了,一件還沒做完,我都做3件了”。

  7、不要否定孩子的勞動成果,如“看你洗的襪子,跟沒洗有啥兩樣”。

  8、不要在孩子面前說一些“厭惡勞動”的話,如“居委會讓大家掃雪,我才不去呢”。

  各班簡要總結(jié)教育活動,期末交德育處。根據(jù)總結(jié)情況,德育處評選“勞動好少年”。

  中小學(xué)課程實施方案3

  孩子的勞動觀念必須從小養(yǎng)成,只有樹立了勞動的觀念,從小養(yǎng)成勞動的習(xí)慣,才會讓孩子熱愛勞動。那么,作為小學(xué)教師,應(yīng)如何有效培養(yǎng)學(xué)生良好勞動習(xí)慣呢?我結(jié)合自己幾年的教育實踐,談幾點粗淺的看法。

  一、以勞動技術(shù)教育為主陣地,培養(yǎng)學(xué)生良好勞動習(xí)慣

  1、探求新的教學(xué)方法,促進學(xué)生勞動意識的增強。勞動課教學(xué)必須以學(xué)生為主體,通過學(xué)生的實踐,提高他們的勞動技能。所以,教師在教學(xué)中,要把傳授勞動知識技能與培養(yǎng)勞動習(xí)慣相結(jié)合,通過勞動實踐活動培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的思想、吃苦耐勞的精神和對工作的責(zé)任心,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。

  2、開展有針對性的活動,促進學(xué)生勞動能力的提高。比如,可以在小學(xué)生中定期舉辦自理能力測試、勞動能手競賽、“今天我當家”中隊主題會等活動,讓孩子參與實踐。在學(xué)校繼續(xù)開展“雛鷹行動”系列活動,培養(yǎng)學(xué)生“五自能力”,還可以舉行隆重的.頒章儀式,增強學(xué)生的榮譽感。學(xué)生通過參加這些活動和勞動實踐,豐富了課余生活,增加了對勞動的興趣,同時,自理能力、動手能力也可以得到很好的鍛煉和提高。

  3、重視勞動過程的監(jiān)督和考核評價。在確定勞動教學(xué)目標、內(nèi)容的同時,要建立必要的監(jiān)督機制,如采用制定“學(xué)校家庭勞動教育反饋”、等有效手段,注重學(xué)生在學(xué)習(xí)技能的過程中,從不會到會的各項需求,踏踏實實,真正使勞動教育自始至終落到實處。

  二、開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生良好勞動習(xí)慣

  1、開展多種形式的課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的延伸和補充,是小學(xué)勞動教學(xué)的有機組成部分。豐富多彩的勞動實踐,將更加有利于小學(xué)生良好勞動習(xí)慣的養(yǎng)成。通過開展課外活動培養(yǎng)小學(xué)生良好勞動習(xí)慣的潛力很大,一要做到緊密聯(lián)系教學(xué)實際,開展活動目的明確,計劃性強,不加重學(xué)生負擔(dān);二是注意與其他的活動,如班級大掃除,少先隊組織的參觀調(diào)查活動等結(jié)合起來,收到一舉多得、事半功倍的效果。

  2、組織學(xué)生參加社會實踐活動。深入社區(qū)開展各類實踐活動。我們可以通過“假日小隊”、“紅領(lǐng)巾特別行動小隊”等形式,定期帶領(lǐng)學(xué)生參加社區(qū)勞動,參與社會公益勞動,盡量為學(xué)生勞動技能的提高創(chuàng)造條件。這些社會活動的開展,不但可以開闊學(xué)生的視野,而且對學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣也起到積極的作用,從而,促使學(xué)生在家里勞動態(tài)度的改變,在學(xué)校認真做好值日,在社會上自覺遵守文明規(guī)則。

  三、學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好勞動習(xí)慣

  1、要打破來自家庭教育的障礙。學(xué)校要指導(dǎo)家庭教育,幫助家長克服來自思想上的障礙,端正家長的教育思想,不斷增強其對孩子進行勞動教育的意識。

  2、要辦好家長學(xué)校,提高家教水平。引導(dǎo)家長嚴格要求自己,不斷提高自身素質(zhì),改進家庭教育的方法,提高家庭教育的水平。

  四、健全家校合一的評價體系,培養(yǎng)學(xué)生良好勞動習(xí)慣

  當然,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣,提高學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力,是一個長期而艱巨的過程,需要付出大量的精力和心血。我相信,在學(xué)校、家庭和社會的共同努力下,我們的學(xué)生一定能夠在勞動實踐中學(xué)會勞動,學(xué)會生活,學(xué)會創(chuàng)新,最終成為一個對社會有用的人。

  中小學(xué)課程實施方案4

  20xx年“五一節(jié)”即將來臨,為做好“五一”假期校園安全工作,維護師生員工生命和財產(chǎn)安全,根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于做好汛期和“五一”假期學(xué)校安全工作的通知》文件精神,現(xiàn)就做好“五一”假期安全工作方案如下:

  一、認真貫徹上級有關(guān)通知精神,落實安全管理責(zé)任

  各部門、各單位要充分認識汛期安全工作形勢,進一步強化“紅線”意識,牢固樹立“安全第一”觀念,把師生員工生命和財產(chǎn)安全放在第一位,杜絕麻痹思想和僥幸心理,切實把汛期安全工作擺到重要位置,按照黨政同責(zé)、一崗雙崗、齊抓共管的要求,切實加強對汛期安全工作的領(lǐng)導(dǎo),健全工作機構(gòu)、強化組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任落實到人。

  二、深入排查整治安全隱患,提高應(yīng)急處置能力

  各部門、各單位根據(jù)職責(zé)組織人員對汛期安全和學(xué)校安全管理情況進行全面檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患要建立臺賬,安排專人督促整改,及時消除安全隱患。

 。ㄒ唬⿲πI峤ㄖ[患進行排查,尤其是加強對簡易房(工棚)、在建工程、建筑物的避雷設(shè)施、防水設(shè)施、空調(diào)外機、玻璃幕墻、建筑外貼面、擋土墻、院墻等重點部位進行防汛檢查。全面排查水、電,防雷設(shè)施,嚴防因設(shè)施缺陷引發(fā)安全事故。全面清理、疏通排水溝渠、主要出水口,做好防汛排水工作。對校園古、粗、枝葉繁茂樹木進行修剪和加固,預(yù)防大風(fēng)和雷擊!竞笄谔庁撠(zé)】

  (二)重點加班門衛(wèi)值班、消防安全和飲食衛(wèi)生等方面的.安全狀況和師生集中活動場所的檢查,確保各項防范措施落實到位!颈Pl(wèi)處、后勤處負責(zé)】

 。ㄈ┨岣甙踩婪兑庾R,加強辦公室防盜措施,離校時關(guān)好辦公室門窗,貴重物品要重點防護,切實保管好本部門的財產(chǎn)。增強消防安全意識,在離校時切斷所有電器的電源,預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生!靖鞑块T、各單位負責(zé)】

  (四)教職工公寓區(qū)要注意防盜,鎖好停放的車輛,有可疑人員在周邊活動時,要及時向保衛(wèi)處報案。保衛(wèi)處24小時值班電話:xx(干部值班)、xx(視頻監(jiān)控總控室值班)、xx(南門值班)。【保衛(wèi)處負責(zé)】

  三、強化師生安全宣傳教育,提高防護、自救能力

  學(xué)生工作處要協(xié)調(diào)二級學(xué)院、團委,通過QQ群、微信群、主題班會、宣傳欄等方式開展專題教育,對學(xué)生進行防溺水、防雷擊、防風(fēng)暴、防火災(zāi)、應(yīng)急逃生等方面的安全教育,讓學(xué)生了解和掌握防汛安全常識,提高安全防范能力。

  各部門、各單位要提醒和教育廣大師生員工提高防盜防騙意識,保管好貴重物品,識別和防范消費陷阱、電信和網(wǎng)絡(luò)詐騙,注意外出時的交通安全和人身安全,確保度過一個安全和諧的節(jié)日。

  四、加強節(jié)日期間安全管理,嚴格落實值班制度

  各部門、各單位要根據(jù)實際情況,安排人員值班,及時掌握學(xué)校安全動態(tài),對各種突發(fā)事故和異常情況及時妥善處理,并按規(guī)定及時、如實上報,不得遲報、漏報、瞞報、謊報。

  請將本通知精神傳達到至廣大師生員工。

  中小學(xué)課程實施方案5

  一、指導(dǎo)思想

  熱愛勞動自古以來就是中華民族的優(yōu)良美德,然而,隨著物質(zhì)生活水平的提高,在學(xué)生中出現(xiàn)了許多怪現(xiàn)象,他們花錢如流水,獨生子女依賴性強,自理能力差,由于他們認識能力差,往往不知道父母的辛苦,不珍惜別人的勞動成果。為了使學(xué)生認識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念;培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能;使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。我校將根據(jù)學(xué)校實際,組織全體學(xué)生深入廣泛開展“勞動最光榮”主題教育活動。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、具體措施

  1、結(jié)合勞動教材,讓學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果。由于小學(xué)生很簡單的勞動都不會,各班要在課堂教學(xué)中結(jié)合教材,通過各種有效的教學(xué)方法和教學(xué)手段,由淺入深,循序漸進地對學(xué)生講清道理,在些基礎(chǔ)上通過實踐,讓學(xué)生體會勞動的快樂。讓學(xué)生懂得勞動是光榮的,幸福是靠勞動創(chuàng)造的,靠勞動生活的人最光榮,使學(xué)生認識到從小樹立熱愛勞動人民的思想。

  2、多用兒歌、故事教育學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果。小學(xué)生最喜歡用兒歌、順口溜或是四言、五言等形式來記憶一些對他們的要求,在內(nèi)容上他們則對自己好奇的、便于動手的、便于模仿的容易接受。

  3、從日常生活中教育學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果。學(xué)生在日常生活中,常常有各種與思想品德相關(guān)的地方表現(xiàn)出正確與錯誤的行為,各位班主任要通過對學(xué)生的點點滴滴觀察,到一定時候,就引導(dǎo)他們進行評價,誰對誰錯,對在何處,錯在何處,該怎樣做?此莆⒉蛔愕赖.芝麻小事,在日積月累中,在學(xué)生的心靈深處,埋下熱愛勞動、珍惜別人勞動成果的種子。

  四、活動時間20xx年5月1日——20xx年5月31日

  五、活動安排

 。ㄒ唬┬麄鲃訂T(5.1-3.5)

  1、利用周一升旗儀式做好“勞動最光榮”主題教育月動員工作,向全體學(xué)生發(fā)出倡議,要求大家能積極行動起來,做學(xué)校里的熱愛勞動小標兵,做家里的熱愛勞動小成員。

  2、各班出好一期以“勞動最光榮”為主題的黑板報。

 。ǘ⿲嵤╇A段(5.6—5.25)

  1、組織一次主題班會:“自己的事情自己做”(1—3年級),“當好值日生”(4—6年級)。

  2、舉辦“我勞動,我光榮”作文競賽,并開展評比活動。

  3、組織一次以“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”為主題的中隊活動。

  4、舉辦一次手抄報、畫評比,主題:《熱愛勞動我最美》。

  5、組織系列征文比賽活動。底年級:《別說我小》;中年級:《媽媽歇歇吧》;高年級:《今天我當家》。

  (三)總結(jié)階段(5.26—5.31)

  1、圍繞本月的主題教育活動,各班組織學(xué)生寫心得感受。

  2、推薦評選“愛勞動小標兵”。

  3、寫一份“勞動最光榮”活動小結(jié)。

  4、資料圖片整理裝訂。

  六、活動要求:

  1、各班主任要高度重視,加強組織。按學(xué)校要求有序開展工作。

  2、要充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,確;顒邮盏綄嵭В苊庾哌^場。

  3、活動形式要多樣,并及時總結(jié)。

  4、所有活動都請形成文字材料,并請積累相關(guān)的活動照片素材。

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