護理查房心得體會（精選6篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編精心整理的護理查房心得體會（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
護理查房心得體會1
今天我們頭頸外一科所有實習(xí)生參加了甲狀腺癌的護理教學(xué)查房，學(xué)到了很多知識，有關(guān)于理論方面的，實踐動手方面的，這是頭頸外科所特有的，同樣的也是別的科室學(xué)不到的，我們每個實習(xí)生都很珍惜這次來之不易的機會。
這是我第一次參與到這種學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中來，覺得很特別，也了解有關(guān)于甲狀腺癌手術(shù)前后存在的護理問題，護理診斷，護理措施等方面的相關(guān)知識，在查體過程中，不僅是要怎么學(xué)會把操作做好，更要求我們學(xué)會與患者進行交流，讓他們配合之余還能讓他們把自己心里的感受更多的吐露出來，這樣能更進一步的增進護患關(guān)系，一句貼切的問候，一句暖心的關(guān)懷，都能很大程度的減少矛盾的發(fā)生。
此外，護士長讓我們每一個人都發(fā)表自己對科室的建議，及對自己老師的體會，老師態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，有些同學(xué)上手能力快，老師看著放心，自然而然的動手機會方面的話，肯定相對來說就會多一點，其實，你給老師的感覺，你對這份護理這份工作的態(tài)度是積極的向上的，我相信每個老師都是愿意認(rèn)真去教的，哪怕這個學(xué)生再笨，勤能補拙，笨鳥先飛。只要自己肯學(xué)沒有什么是學(xué)不會的，這樣的護理查房對于我們每個實習(xí)生來說都是學(xué)習(xí)交流的好機會，有機會一定多多參加！
護理查房心得體會2
5月21日下午，在我們腎病內(nèi)科病房舉行了一次別開生面的護理查房，從我實習(xí)到規(guī)培，再到簽合同，這期間參加的護理查房都沒有醫(yī)生專家的到場，而今天，在我們曾護士長的主持下，我們的查房邀請到了腎病科的專家鄧金華老師，使得這次的查房更加的生動形象而記憶深刻。
首先，我們選定了一個疑難病例，由責(zé)任組長姚紅老師做明確分工，組員由年輕護士組成，我們從病人先入題，帶著大家了解病人現(xiàn)在的基本情況，接著就是匯報病史，提出相應(yīng)的護理診斷，做出對應(yīng)的護理措施，治療計劃，最后給予評價，再到各位老師的補充、討論，這過程堪稱完美。整個過程護士長和鄧醫(yī)生都一直在場認(rèn)真傾聽，護士長還提出請鄧?yán)蠋熃o我們講解在護理上應(yīng)該注意的問題，如何管理好病人，如何給予健康指導(dǎo)等，整個過程互動活躍，氛圍良好，不僅使得大家對所講解的內(nèi)容印象深刻，而且還形成了討論交流的良好學(xué)習(xí)氛圍。這樣的護理查房不僅讓我們年輕護士從資料準(zhǔn)備中學(xué)習(xí)到理論知識，同時也從現(xiàn)場講解中鍛煉我們的語言表達能力，科室的這一舉動為我們年輕的護士搭建了一個很好的學(xué)習(xí)的平臺，彌補了我們在工作中對疾病知識的缺乏和護理中的一些盲點，縮短我們學(xué)習(xí)的路徑，讓醫(yī)生也看到我們的學(xué)習(xí)熱情，為醫(yī)護溝通建立橋梁關(guān)系。
通過本次學(xué)習(xí)，大家也提出了許多我們在臨床護理工作中遇到的護理問題，也總結(jié)了許多護理經(jīng)驗，使人感到受益頗深。作為一名護理人員，我深知只有不斷的鍛煉、學(xué)習(xí)來提高自我，這樣才能在醫(yī)學(xué)護理上逐步成熟，發(fā)揮應(yīng)有的作用。
護理查房心得體會3
為了提高護理質(zhì)量及護理人員業(yè)務(wù)水平，我院護理部于20xx年10月26日12：00在多功能廳舉行全院護理組查房。
在晨會中，護士長告訴我們要進行一次護理查房，并指派我為本次查房組的小組長，聽到這個消息，我是既興奮又有些許緊張。因為這是我第一次參與全院護理組查房，在此之前有聽過其他老師的護理查房經(jīng)歷，當(dāng)時就希望自己也能夠有這樣的機會參與其中。在護士長盧建芬和總帶教徐蕾老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，我懷著緊張又激動的心情，以4—10床患者“原發(fā)性肝癌”這個疾病為本次護理查房的主題展開有條不紊的查房工作。
在本次查房中我們小組共有六人，每人都有自己專門負(fù)責(zé)的項目。劉爽主要負(fù)責(zé)疾病的相關(guān)知識，陳爽主要負(fù)責(zé)是詢問病情，收集病史，劉晴和徐丹丹兩位同事則負(fù)責(zé)有關(guān)于原發(fā)性肝癌的護理診斷，護理目標(biāo)及護理措施，楊曉菲主要負(fù)責(zé)相關(guān)的宣教等。在準(zhǔn)備本次護理查房的內(nèi)容時，由于對原發(fā)性肝癌這個疾病比較陌生，因此我們翻閱相關(guān)書籍，請教老師及利用互聯(lián)網(wǎng)上的相關(guān)知識講解視頻來進一步了解疾病后，我們再重點掌握各自所負(fù)責(zé)的部分，進行全方位的了解疾病，我們明白只有做到縱觀整體才能承載全局。
我們在準(zhǔn)備護理查房的過程中經(jīng)過多次刪改，努力的精益求精，我們每個人都拿著手稿，對著PPT無數(shù)次的練習(xí)，為了戰(zhàn)勝自己的緊張心理，我們試著對著鏡子練習(xí)脫稿。終于我們?nèi)缙诘脑?6號中午12點整交上了答卷，在老師們的領(lǐng)導(dǎo)下我們對原發(fā)性肝癌這個疾病進行了深入的探討，受益匪淺。我們更加的明白了對于此類患者病人的護理。
最后我要再次感謝我院護理部能展開這次活動，感謝保健科所有同事的幫助。讓我既學(xué)習(xí)豐富了醫(yī)護知識又鍛煉了自己的技能，以便更好地在十九大之后的未來五年中砥礪自己，服務(wù)于國門百姓。
護理查房心得體會4
護理查房是了解護士工作性質(zhì)的一種最基本、最常用、最主要的方法，其本身是護理管理系統(tǒng)中的一個子系統(tǒng)，隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，護理學(xué)的研究范圍越來越大，臨床護理所面臨的難題也愈來愈多，因此開展臨床護理業(yè)務(wù)查房有其必要性，另外護理業(yè)務(wù)查房制度是護理核心制度之一，要提高全院護理業(yè)務(wù)水平，規(guī)范護理核心制度，就必須組織護理業(yè)務(wù)查房。
在大外科護士長張潔的安排下，馮宜蘊護士長的組織下，我科組織了一次以斷肢再植，血管神經(jīng)吻合為主題的護理教學(xué)業(yè)務(wù)查房，整個查房過程中氣氛活躍，大家都表現(xiàn)的熱情高漲，幾乎每一位參加人員都參與到了其中，更重要的是本次護理查房為我們年輕的.護士們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)的平臺，彌補了我們在工作中對這種疾病知識的缺乏以及護理中的一些盲點，為即將步入工作崗位的護生們提供了一次學(xué)習(xí)�？铺厣o理的機會。
整個過程中，提問的提問，解答的解答，討論的討論，形式新穎獨特，內(nèi)容豐富，理論與實踐相結(jié)合，大大提高了大家的學(xué)習(xí)熱情。通過本次學(xué)習(xí)，大家也提出了許多我們在臨床護理工作中遇到的護理問題，也總結(jié)了許多護理經(jīng)驗，使人感到受益匪淺。作為一名護理人員，由于我們服務(wù)對象的特殊性，當(dāng)為患者重新樹起戰(zhàn)勝疾病的信心時，我們無比欣慰；當(dāng)看到患者全愈出院時，我們?yōu)榇硕院溃划?dāng)把病人從死亡線上搶救過來時，我感受更深的是肩負(fù)的重任。從事護理工作，我深深地體會到了"救死扶傷"這四個字的意義重大。只有在各方面不斷錘煉及提高自我，才能真正地領(lǐng)悟到"救死扶傷"的精髓。其次要不斷提高自身的文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)，通過業(yè)務(wù)查房不斷積累臨床經(jīng)驗，從理論到實踐再升華到理論中，掌握醫(yī)學(xué)及護理學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，了解護理理論和技術(shù)的新進展，才能在醫(yī)療護理工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。
護理查房心得體會5
6月18號本是一個普通的星期三，但對我來說卻是非常重要的一天。在大內(nèi)科護士長方昌存的主持下，由我科組織的關(guān)于冠心病的護理查房如期舉行�；叵肫鹉翘礻P(guān)于床邊護理查房的操作演示讓我收獲很多，不僅鍛煉了動手能力、鞏固了操作技能、同時也給了我在眾目睽睽在下勇于表達的膽量和勇氣，這些對我以后的工作都是有積極的促進作用的。
當(dāng)我接到護士長的查房通知時，心情是激動的，但也深知任務(wù)的艱巨。在籌備這次的查房中，首先要做到全面的了解了疾病的相關(guān)知識，對整體結(jié)構(gòu)要有把握，在做幻燈片時護士長給了我很多幫助。其次關(guān)于護理查體，管床醫(yī)生也給了很多指導(dǎo)和支持，這種形式不但能促進醫(yī)護之間的合作，而且提高了我們的專業(yè)水平 。
在護理查房時，大內(nèi)科的護士們齊聚一堂，我們改變了以往的教學(xué)查房的模式，加入了床邊查房。在張奶奶的配合下，我們完成了心臟的視觸扣聽的查體，匯報了病人的病史，又看到了病人的癥狀和體征。在我們提出護理程序后，心內(nèi)一科主任用通俗易懂的語言向大家介紹了經(jīng)皮冠狀動脈內(nèi)支架植入術(shù)的相關(guān)知識。整個查房過程提問的提問，解答的解答，討論的討論，形式新穎獨特，內(nèi)容豐富，理論與實踐相結(jié)合，大大提高了大家的學(xué)習(xí)熱情。通過本次醫(yī)護合作查房學(xué)習(xí)，各科室互動，我更加意識到整體護理的重要性。我們也提出了在臨床護理工作中所遇到的護理問題，總結(jié)了許多護理經(jīng)驗，使我們感到受益匪淺。
護理查房是護理管理中評價護理程序?qū)嵤┑男Ч�，了解護士工作性質(zhì)的一種最基本、最常用、最主要的方法，隨著護理科學(xué)的發(fā)展，護理學(xué)的研究范圍越來越大，臨床護理所面臨的難題也愈來愈多，而且護理的查房制度是護理核心制度之一，所以每月組織護理查房很有必要。這次的護理查房為我們年輕的護士們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)的平臺，彌補了我們在工作中對此類疾病知識的缺乏以及護理中的一些盲點，也為即將步入工作崗位的護生們提供了一次學(xué)習(xí)�？铺厣o理的機會。
病人的一句感謝，一臉微笑，一聲親切的稱呼，正是這些護理工作中的點點滴滴，堅定了我們從事這份工作的決心，愿我們在護理的道路上越走越遠。
護理查房心得體會6
今天翻看到日記本中這樣的一句話：“總的來說，這次的操作演示讓我收獲很多，不僅鍛煉了動手能力、鞏固了操作技能、同時也給了我在眾目睽睽在下勇于表達的膽量和勇氣，這些對以后都是有積極的促進作用的，真的很期待去挑戰(zhàn)下一次的護理查房”。這句話是在大內(nèi)科時進行操作演示后寫下的心得體會中的。
終于如我說盼，在兒外的實習(xí)中，田老師給了我們小組進行護理查房的機會，聽到這個通知后，我的心里說不出的激動！在此之前看到其他小組制作的PPT如此精致，演講中也是讓我聽得全神貫注，回味無窮！真想自己也能夠有機會站在臺上為大家演講～～懷著激動且激動的心情，在卞老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們小組成員開始有條不紊地準(zhǔn)備著，以小組為單位，進行責(zé)任制分配，每位同學(xué)有專門負(fù)責(zé)的項目，把每位同學(xué)的項目完美的結(jié)合在一起形成一個整體，一個連貫的知識體系。
在籌備這次的查房中，老師們真的很辛苦，連續(xù)幾個下夜班休息的時間都用來指導(dǎo)我們練習(xí)護理查房的內(nèi)容而不能好好休息，每一次練習(xí)的時候，我們都會認(rèn)真仔細的聆聽著，小組成員會互相幫助，互相鼓勵和提出建議，以便改正不足之處，使之更加完善！有老師們辛勤的指導(dǎo)，同學(xué)們團結(jié)互助的協(xié)作，讓我們心里暖滋滋的，更加有信心與動力去完成這次屬于我們的護理查房～～我在準(zhǔn)備這次查房內(nèi)容時，首先全面的了解了這個疾病的所有相關(guān)知識，對整體結(jié)構(gòu)有了把握，然后再重點掌握我所負(fù)責(zé)的部分。因為我覺得：“只有綜觀整體，才能做到運籌全局”。在準(zhǔn)備的過程中，讓我深刻體會到了由“行為主義理論”中的美國心理學(xué)家桑代克所提出的“練習(xí)律”十分重要。只有不斷地通過實踐中的練習(xí)、才會一次比一次做得好，才能夠逐步的完善，最終做到熟能生巧，不慌不亂！這次，我除了拿著稿子練習(xí)背誦之外，也試著脫稿著對著鏡子練習(xí)整個過程的講述、把自己講述的內(nèi)容用手機錄音下來，在起床、穿衣、洗漱的時候都可以播放出來，通過聽覺邊聽邊回想、邊思考哪里需要修改、哪個地方還不太熟悉。我會在上班、下班回家的路上試著練習(xí)的講述，這樣多次的練習(xí)，真的一次比一次有進步了，。同樣，在臨床上的護理工作也是一樣的，一些操作也是需要通過反復(fù)練習(xí)的，只有這樣才能把書本上每一條文字表達的操作過程融合成自己實際的操作步驟中。若長時間不鞏固、不加以練習(xí)、操作過程就會變得生疏，俗話說：“三日不練手也生”也就是這個道理吧！～～終于，我們的護理查房就在11月11號下午三點開始，四點左右圓滿結(jié)束了。也得到了田老師很高的評價與鼓勵，使我們有些成就感，也更增強了自信心！這樣通過踏踏實實的努力取得的成績讓人心里很舒坦……最后在與老師們的大合照中，燦爛的笑容由瞬間變成了永恒！
來到外科已經(jīng)參加了四次護理查房了，有些感觸。雖然老師會說環(huán)境很艱苦，但是我覺得：這不會成為我們學(xué)習(xí)的阻礙。因為我始終認(rèn)為：能夠開展護理查房，使各個科室的同學(xué)都集中在一起交流與學(xué)習(xí)，是一件多么難得且應(yīng)該珍惜的事。每次我都會認(rèn)真的聽，仔細的記錄，能夠?qū)W習(xí)與了解到自己無法轉(zhuǎn)到的科室中的典型病例與相關(guān)知識，從而彌補一些知識的欠缺之處。老師給了我們這樣的機會，這樣想來，我們還有什么理由去抱怨呢？該知足了！遇到凡事都不應(yīng)該只想著抱怨、應(yīng)該試著去換位思考、去適應(yīng)她，況且我們是需要去鍛煉自己吃苦的精神的。在學(xué)習(xí)、中作中，吃點苦算不了什么，也應(yīng)該隨時做好吃苦的準(zhǔn)備，不退縮、勇往直前的向著目標(biāo)前進著………
最后，再次真心感謝卞荊晶老師和田薇老師的指導(dǎo)與鼓勵，我會不斷努力、繼續(xù)加油的！
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