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生日策劃

時間:2024-09-12 19:46:22 策劃 我要投稿

【精品】生日策劃4篇

生日策劃 篇1

  一、活動目標(biāo):

【精品】生日策劃4篇

  1、理解最多、最少和一樣多的數(shù)的概念。

  2、知道自己過生日的月份,體驗過生日的喜悅和快樂。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、自制生日蛋糕、數(shù)字卡片、紅櫻桃、綠櫻桃、笑臉娃娃的圖片若干。

  2、每位幼兒的小椅子背后貼上一個草莓圖片。

  3、幼兒了解自己的生日月份。

  4、課件。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬、通過聽一聽、看一看、說一說了解自己的生日是幾月份的。

  1、小朋友,豎起你的耳朵仔細(xì)聽一聽:是什么聲音?(播放課件)是怎么笑的`呢?大家猜一猜是什么事情讓大家這么開心呢?

  2、這一次要大家睜大眼睛看看這是什么?(逐步播放課件圖片)提問:

  什么時候會有汽球?禮物?蛋糕?蠟燭?(引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)有幾只蠟燭?)還要許愿呢?我們學(xué)一學(xué)吧!

  3、現(xiàn)在你們該知道他們在干什么了吧?(過生日)

  最后唱起了生日快樂的歌曲呢?你們會唱嗎?我們也一起唱一唱吧!

  4、你們過生日的時候開心嗎?為什么?

  5、今天老師也帶來了一樣?xùn)|西,你們想要嗎?想要的小朋友要告訴我你的生日是幾月份的?(請小朋友說一說)

 。ǘ⒊鍪旧盏案鈭D,引導(dǎo)幼兒觀察蛋糕的每一層代表一個月,一年共有12個月。

  1、看我?guī)砹耸裁矗克且粋幾層的大蛋糕呢?你們數(shù)一數(shù)好嗎?

  2、我的大蛋糕一共有12層,每一層代表一個月,一年就12個月,現(xiàn)在我請小朋友把小椅子背后的草莓圖片那在手里。

  3、你的生日是幾月份的,那么就請你把手中的草莓貼在蛋糕相對應(yīng)的月份上。

 。ㄈ⑼ㄟ^貼一貼、比一比、,理解最多、最少和一樣多數(shù)的概念。

  1、我們來看一看每個月過生日的小朋友有幾個呢?(貼上相應(yīng)數(shù)字卡片)。

  2、哪個月份過生日的人最多?(貼上紅櫻桃)

  3、哪個月份過生日的人最少?(貼上綠櫻桃)

  4、哪幾個月份過生日的人是一樣多呢?(貼上笑臉娃娃)

  5、小朋友你們知道我的生日是幾月份嗎?閉上眼睛(我將一個草莓貼上一個月份)小朋友,你們睜開眼睛看看:我的生日是幾月份的?

  6、現(xiàn)在,我們的統(tǒng)計有變化嗎?

 。ㄋ模、與孩子一起過生日。

  1、出示實物生日蛋糕。

  2、插上蠟燭和孩子們一起唱生日歌、過生日、品嘗生日蛋糕。

生日策劃 篇2

  一、活動主題:兒童派對主題

  二、目標(biāo)人群:5—10歲兒童

  三、參與人數(shù):8—16人

  四、活動地點: 室內(nèi)最佳,安全;

  室外也可,但要注意現(xiàn)場控制

  五、活動執(zhí)行方案:

  (一)前期準(zhǔn)備

  1、邀請卡的購買與發(fā)放

  盡量購買比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡,因為被邀請人是兒童,更容易接受和被關(guān)注。并且用彩色水筆書寫邀請文字,由過生日者本人送給被邀請人。

  2、活動物料購買:

  A、生日蛋糕和蠟燭

  B、派對中游戲獎品:如精美筆套、彩筆、繪畫本、秒表、零錢包等等

  C、根據(jù)人數(shù)購買點心、水果、飲料;

  D、禮花噴罐,會噴出繽紛彩條,增添歡喜氣氛,活動高潮時使用。

  3、派對現(xiàn)場布置:

  A、用氣球拼成各種形狀的裝飾物,如拼成拱門、立柱等形狀,制造歡樂的現(xiàn)場氛圍;

  B、制作一個條幅或者用一整張彩色紙,上面寫上:“xxx(過生日者的名字)的生日派對,因為你的參與更加精彩”,把它貼在墻上或者掛在門口。

  C、現(xiàn)場音樂播放器的準(zhǔn)備,可用DVD,也可使用電腦音響播放慶祝生日或其它兒童歌曲。

  D、購買各種卡通頭飾,到時給參加的小朋友配戴。

  (二)、活動流程

  1、邀請參與人

  在派對舉辦的三天前,通過贈送邀請卡邀請客人,上面寫上:我的生日派對,有你會更加精彩!真誠歡迎你的到來。

  2、購買物料、現(xiàn)場布置

  提前一天購買派對所需要的各種物料及道具,在派對三個小時前進行現(xiàn)場布置。

  3、活動細(xì)節(jié)控制:

  15:40—16:00 播放音樂,等待被邀請兒童的.到來

  16:00—16:25 活動正式開始,先進行“搶椅子”游戲:在派對中央位置擺放椅子,椅子 數(shù)量比小朋友人數(shù)少一個,然后讓小朋友去四周的桌子上吃點心、水果和喝飲料,然后播放音樂,當(dāng)音樂突然停止時,小朋友全部回去占領(lǐng)一個椅子。沒有占到椅子的那個小朋友要表演節(jié)目,如可以唱首歌,或者跳個舞后退出游戲。然后每次均拿走一張椅子,每次均淘汰一名小朋友,搶到最后那把椅子的小朋友是最后的勝利者,獎勵一份獎品.

  (此活動可以重復(fù)進行)。

  (三)、禮送客人

  聯(lián)系各個參加兒童的家長,把兒童安全送走。到了晚上,要電話聯(lián)系被邀請人,再次表示感謝。

  六、活動注意事項:

  1、在前期準(zhǔn)備時,盡可能購買環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料。

  2、保證派對活動中兒童們的安全,派對始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。

  3、最好能給每個參與派對的小朋友贈送一份紀(jì)念品,千萬不要讓有的小客人空手而歸。

生日策劃 篇3

  活動目標(biāo):

  1、 體驗集體過生日的快樂,感受班級大家庭的溫暖。

  2、 感知生活中的數(shù)學(xué),提高解決問題的能力。

  3、 運用已有的美術(shù)技能制作禮物并互相贈送。

  4、 愿意和別人分享食物。

  活動準(zhǔn)備:

  1、 利用談話活動師生共同討論派對需要準(zhǔn)備的事物及怎樣慶祝生日。

  2、 《生日歌》VCD碟片、小蛋糕、盤子、叉子、蠟燭(粗細(xì)不同)、火柴、打火機等。

  活動過程:

  1、 鼓勵幼兒互相幫助,裝扮成漂亮的小壽星。

  2、 講述:我最想得到的生日禮物。教師重點引導(dǎo)幼兒運用正確的量詞進行講述。

  3、 采用集體、自由結(jié)伴的形式運用雙語演唱歌曲《生日快樂》。

  4、 啟發(fā)幼兒思考:

 。1) 有什么辦法能很快地讓每個小朋友自己點蠟燭?點火時要注意什么?要點幾根蠟燭?

 。2) 一塊蛋糕可以切成幾塊?你想把蛋糕分給誰吃?

  5、 幼兒插點生日蠟燭,切蛋糕。教師重點引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的年齡插相應(yīng)數(shù)量的蠟燭、感知整體和部分的關(guān)系。

  6、 在《生日快樂》的背景音樂中品嘗好吃的蛋糕。

  7、 根據(jù)實際情況組織幼兒評價、討論。

  8、 啟發(fā)幼兒到區(qū)角延續(xù)有關(guān)的活動,鼓勵幼兒制作各種生日禮物互相贈送,互相祝福。

  中班綜合活動:放飛快樂

  中班綜合活動:放飛快樂

  設(shè)計意圖:孩子們很喜歡親近大自然, 親近小動物,但往往適的其反,他們在喜歡它們的同時卻在不只不覺的傷害它們,為此我設(shè)計了這樣一節(jié)課,讓幼兒懂得愛它們就要讓它們的感受快樂,以鴿子為例,體會到放飛鴿子,保護它們的快樂.

  活動目標(biāo):

 。、讓幼兒初步形成愛護小動物的意識,不去傷害它們

 。、通過觀察、講述、繪畫,提高幼兒的觀察和表現(xiàn)能力。

 。、體驗放飛氣球的快樂,激發(fā)幼兒熱愛生活的熱情。

  活動準(zhǔn)備:

  1、材料準(zhǔn)備:課件,勾線筆,氣球每人一份。活動過程:

  小鳥飛音樂進場(一)、圍繞放飛鴿子的活動,展開談話,引發(fā)幼兒飛上天空的`愿望。

  1、今天老師要請小朋友看一些小鴿子,小朋友們看完以后猜一猜,它們的心情是怎樣的?(很難過、不開心的)

  2、鴿子為什么不快樂?(因為被關(guān)在籠子里,沒有自由)

  那你們看見它們不開心你們開心么?(也不開心)

  3、那我們現(xiàn)在把籠子把它們放飛我們來猜一猜,它們現(xiàn)在的心情是怎樣的?(很開心,很高興)

  它們?yōu)槭裁撮_心呢?(天空很大,很美。他們有自由了,可以展翅飛翔)

  現(xiàn)在它們很快樂,那你們覺得快樂么?(快樂)

  教師小結(jié):所以我們小朋友要保護它們還有其他的小動物,包括小蝴蝶,小鳥,蜻蜓,都不可以去抓捕它們。

  3、那小朋友們想不想象鴿子一樣飛上天空?怎樣才能飛上天空?(二)、出示氣球,將氣球放飛。曾老師這里有一個氣球,氣球也能飛上天空,小朋友們,我們想個辦法請氣球帶我們飛上天空好嗎?(將自己畫在氣球上,放飛到天空中)(三)、學(xué)習(xí)在氣球上描繪自己的形象。

  1、教師講解示范在氣球上作畫的技巧

  現(xiàn)在曾老師先把我自己畫上去,眼睛,鼻子,嘴巴,畫時的力度要輕,防止氣球爆破,線條要流暢。小朋友看看像我嗎?2、你們想不想也來試一試?(想)但在畫的時候要注意一只手輕輕的拿著氣球,因為它很容易爆,那樣你就不能飛上天空了,一只手拿著勾線筆輕輕的畫出你的樣子

 。场⒂變洪_始作畫。教師此時巡環(huán)指導(dǎo),能力較差的幼兒應(yīng)及時給予幫助,幫助幼兒掌握好構(gòu)圖的合理。對能力較強的幼兒,教師要鼓勵他將自己的意愿用畫表達出來。

  結(jié)束活動:(四)、對作品進行簡單的講評后,帶幼兒到室外放飛氣球。教師引導(dǎo)幼兒感受放飛的樂趣。

  小朋友畫的真棒!現(xiàn)在我們排好隊到樓下去放飛吧!

生日策劃 篇4

  為了弘揚公司企業(yè)文化、調(diào)動員工的積極性、加強員工歸屬感讓員工進一步感受到公司的溫暖與關(guān)懷,從而增強企業(yè)凝聚力,全面營造一種“理解員工、關(guān)心員工”的企業(yè)文化氛圍,激發(fā)員工的工作熱情和對企業(yè)的情感。確保實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)提供精神動力和力量源泉。

  一、原則及宗旨

  原則:1、要有驚喜;2、貼近需求。

  宗旨:用最經(jīng)濟的方式,達到最佳的效果。集中體現(xiàn)“驚喜”、“意義”、“溫暖”四個宗旨。

  二、具體實施方案

  1、短信問候

  提前一天和當(dāng)天由人力資源宣傳部給壽星發(fā)送手機短信“生日快樂”的問候告知員工生日之際和生日當(dāng)他,公司是這樣的牽掛壽星,可以傳遞意外的驚喜。

  2、生日祝福

  無論是在車間現(xiàn)場(一線員工由負(fù)責(zé)的高管帶隊到車間親自問候并送上領(lǐng)導(dǎo)寄語,感謝員工為四達做出的貢獻,表達公司對過生日員工的真摯祝福)或者是月度例會上(后勤人員以及中層),讓過生日的人員站在臺上,其他人員則分別給他送上真誠的贊美,可以是一句話,可以是一個故事,也可以是一首歌。

  3、生日賀卡

  把一些夸贊或感謝的話語寫在一個提前設(shè)計好的美麗的卡片上,由高管或部門負(fù)責(zé)人簽名,親手送給壽星手上。

  4、壽星宣傳

  對當(dāng)月過生日的員工,在公司的報紙或光榮榜上對這些“壽星”表示美好的`祝福與祝愿,內(nèi)容包括:員工照片、生日日期以及領(lǐng)導(dǎo)的寄語等。

  5、生日禮物

  送經(jīng)濟、實用的生日紀(jì)念品:建議一線員工每人20元、后勤員工每人30元、中層管理每人50元,既溫暖了員工的心,也展現(xiàn)了公司“大家庭”的溫暖,又能使員工找到歸屬感。

  6、中層人員,可根據(jù)本月過生日的人數(shù)情況由人力資源宣傳部考慮策劃一場快樂的生日慶;顒。

  三、獎品預(yù)算

  根據(jù)季節(jié)不同,建議每季度或者半年發(fā)一樣的生日禮品(如洗衣液、洗發(fā)液、沐浴露、暖手寶)等日化用品。

  四、注意事項

  1、形式多樣化,避免千篇一律,彈性處理。

  2、實行保密原則(不要讓員工事先知道禮物是什么,給其驚喜。

  3、根據(jù)不同員工的性格特點、興趣愛好,從最深處了解員工最想得到的是什么?

  4、以上方案費用不等、禮物不同,也可設(shè)立抽獎箱,根據(jù)實際情況由員工抽取,抽到什么是什么,會給員工帶來更多意外驚喜和歡笑。

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