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規(guī)范辦學(xué)行為工作總結(jié)

時(shí)間:2024-11-12 17:31:36 總結(jié) 我要投稿

規(guī)范辦學(xué)行為工作總結(jié)

  教育的深入發(fā)展,呼喚全新的辦學(xué)思想。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,既是學(xué)校管理的常規(guī)工作,也是我鎮(zhèn)當(dāng)前十分緊迫的重點(diǎn)工作,3.10大會(huì)以來,我鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)全市教育教學(xué)工作會(huì)議精神,嚴(yán)格依法行政、依法辦學(xué)、依法執(zhí)教,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全力營(yíng)造良好教育環(huán)境,不斷規(guī)范各中小學(xué)的辦學(xué)行為,F(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下:

規(guī)范辦學(xué)行為工作總結(jié)

  一、充分領(lǐng)會(huì)大會(huì)精神,認(rèn)真安排布署規(guī)范辦學(xué)行為工作

  在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,我鎮(zhèn)以課堂改革為核心,抓集體備課,抓集體教研,教師的教育教學(xué)水平得到了很大提高。成績(jī)固然可喜,但問題亦不容忽視,如:個(gè)別學(xué)校學(xué)生在校時(shí)間過長(zhǎng),個(gè)別教師搞題海戰(zhàn)術(shù),學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)出現(xiàn)了加重傾向。為此,3.10大會(huì)后,首先,我們召開了全鎮(zhèn)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了全市教育教學(xué)工作會(huì)議上對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為的要求,重溫了《xxx市教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的意見》及《保定市教育局關(guān)于重申減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》;其次,要求各中小學(xué)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》,并依據(jù)相關(guān)要求,對(duì)本校的辦學(xué)行為進(jìn)行深入細(xì)致地自查自糾;第三,總校成立規(guī)范義務(wù)教育階段辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立舉報(bào)電話,加大對(duì)各校落實(shí)有關(guān)規(guī)定的督查力度,規(guī)范各校辦學(xué)行為。

  二、采取有效措施,全力落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為工作

  1、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間?傂V贫ńy(tǒng)一作息時(shí)間表,各校不得提前或推遲,確保小學(xué)生每日在校時(shí)間不超6小時(shí),初中生不超7小時(shí);各中小學(xué)認(rèn)真制定課外活動(dòng)計(jì)劃,積極開展豐富多彩的課外活動(dòng),每天安排課間操、眼保健操,保證學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。目前,我鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)生在校時(shí)間過長(zhǎng)現(xiàn)象已得到有效控制,并保證了學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

  2、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),控制學(xué)生作業(yè)量?傂R约w教研為抓手,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,改革課堂教學(xué)模式,用先進(jìn)的理念指導(dǎo)教學(xué),提高課堂教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí);教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),各校教導(dǎo)處采取不定期檢查的方式,加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)的管理與協(xié)調(diào)。目前,我鎮(zhèn)小學(xué)一、二年級(jí)不留家庭作業(yè),其它年級(jí)作業(yè)量控制在1小時(shí)以內(nèi),初中作業(yè)量每天不超1.5小時(shí)。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省頒布的課程計(jì)劃。我鎮(zhèn)認(rèn)真開設(shè)寫字課、誦讀課,確保做到“五要五不要”(要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開設(shè),不準(zhǔn)隨意增減課時(shí);要堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃開展教學(xué),把握進(jìn)度,不準(zhǔn)提前結(jié)束課程或搞突擊教學(xué);要堅(jiān)持按規(guī)定進(jìn)行考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)對(duì)課程改設(shè)情況,尤其是“音、體、美、勞”及“兩課”開設(shè)情況進(jìn)行督查,對(duì)在督查中發(fā)現(xiàn)不開齊課程的學(xué)校進(jìn)行曝光,并給予嚴(yán)肅處理,被曝光的單位不得評(píng)為“先進(jìn)單位”,被通報(bào)學(xué)校的校長(zhǎng)不得評(píng)先評(píng)模。目前,我鎮(zhèn)所有中小學(xué)已開齊課程,但個(gè)別學(xué)校不能開足、上好音、體、美課程。

  4、堅(jiān)持科學(xué)的評(píng)價(jià)觀。全面評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)展,不以“分?jǐn)?shù)”論英雄,不以學(xué)科成績(jī)作為評(píng)定學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格控制考試次數(shù),小學(xué)每學(xué)期僅進(jìn)行一次學(xué)科考試,初中每學(xué)期只進(jìn)行期中、期末兩次考試,不公布學(xué)生考試成績(jī),對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)實(shí)行等級(jí)制。目前,我鎮(zhèn)已出色完成了上學(xué)年的義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估,各中小學(xué)的考試次數(shù)明顯減少。

  5、加強(qiáng)師德教育,嚴(yán)格師德考核,不斷提高教師的道德素養(yǎng)。我鎮(zhèn)各中小學(xué)經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及師德先進(jìn)個(gè)人事跡,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,要求教師有敬業(yè)愛生精神,樹立高度的責(zé)任感和事業(yè)心,關(guān)心尊重每一名學(xué)生。目前,我鎮(zhèn)各中小學(xué)已基本杜絕體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,完全杜絕了有償家教現(xiàn)象。

  6、嚴(yán)格學(xué)生用書管理。我鎮(zhèn)嚴(yán)格按市教育局頒布的教科書、教學(xué)參考書和教學(xué)掛圖目錄中規(guī)定的科目和版本征訂教學(xué)用書,嚴(yán)格按省定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不定購(gòu)和使用盜版教學(xué)用書,不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不以任何形式組織學(xué)生購(gòu)買教輔資料。目前,各中小學(xué)沒有向?qū)W生推薦或要求學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教輔用書現(xiàn)象。

  三、存在的問題及原因

  1、音、體、美三門課程個(gè)別學(xué)校只能開齊,不能開足、上好。主要原因:一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輕視“小三門”,將這些課程安排給年老體弱的教師;二是音、體、美專業(yè)教師匱乏,現(xiàn)有音、體、美教師專業(yè)水平較低;三是小學(xué)體育課程教學(xué)資源短缺,小學(xué)體育教師沒有編排有序、科學(xué)合理的教材。

  2、每當(dāng)臨近考試個(gè)別教師和學(xué)校便展開題海戰(zhàn)術(shù),推遲放學(xué)時(shí)間,或擠占音、體、美課,補(bǔ)習(xí)文化課。主要原因:一是受應(yīng)試教育的影響,“分?jǐn)?shù)至上”的思想依然根深蒂固;二是教師害怕“中考”、“小考”失利,領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)“興師問罪”;三是個(gè)別教師的課堂教學(xué)效果差,學(xué)生不能自主學(xué)習(xí)所教科目。

  3、對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)在形式上是等級(jí)制,而實(shí)質(zhì)上仍是百分制。主要原因:一是現(xiàn)行考試仍以百分制為主,以分?jǐn)?shù)確定等級(jí),注定無法真正落實(shí)等級(jí)制;二是家長(zhǎng)通過多種渠道掃聽學(xué)生分?jǐn)?shù),最終學(xué)生的分?jǐn)?shù)成為公開的秘密;三是個(gè)別學(xué)校和教師仍以分?jǐn)?shù)論英雄,用一把尺子衡量學(xué)生。

  四、今后的工作思路和措施

  1、實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。明確校長(zhǎng)規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任目標(biāo),與校長(zhǎng)的評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉升掛鉤,凡違反規(guī)定,情節(jié)嚴(yán)重,整改不利的,實(shí)行一票否決。

  2、實(shí)行校際資源共享。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)選拔音、體、美教師,加強(qiáng)培訓(xùn),利用這些教師在全鎮(zhèn)2至3所學(xué)校內(nèi)巡回上課。

  3、接受社會(huì)監(jiān)督。面向社會(huì)公開規(guī)范辦學(xué)的基本要求,以公告形式在公示欄公示,積極主動(dòng)接受群眾和社會(huì)的監(jiān)督;學(xué)校定期舉行教學(xué)開放日、開放周、開放月等活動(dòng),主動(dòng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和水平的監(jiān)督。

  總之,今后我們將以《教育法》為指針,認(rèn)真貫徹3.10大會(huì)精神,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,全力提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量,營(yíng)造和諧的教育教學(xué)環(huán)境。

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