實(shí)訓(xùn)總結(jié)（精選15篇）
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？下面是小編精心整理的實(shí)訓(xùn)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)訓(xùn)總結(jié) 1
課程設(shè)計(jì)是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一，也是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)不可缺少的過度階段。通過實(shí)踐學(xué)習(xí)鞏固，強(qiáng)化我們所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，并開闊我們的工程技術(shù)眼界。
首先，實(shí)訓(xùn)對(duì)我來說是個(gè)熟悉的字眼，通過這一段的學(xué)習(xí)，我們經(jīng)常會(huì)提到但卻又未曾真正的認(rèn)真實(shí)訓(xùn)，所以這次的實(shí)訓(xùn)給我留下了很深的記憶。在實(shí)訓(xùn)中，發(fā)現(xiàn)了我對(duì)對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，熟悉圖紙能力差，對(duì)平面圖想象不出立體的樣子，對(duì)施工規(guī)范了解不夠。
其次，通過實(shí)訓(xùn)全面的檢驗(yàn)了我各方面的能力，它就像一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)的理論知識(shí)用到實(shí)踐中去，通過這次的實(shí)踐，也讓我知道了自己在哪方面的不足，給我今后的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。實(shí)習(xí)任務(wù)主要來說就是看會(huì)圖紙、做簡(jiǎn)單的造價(jià)等一些實(shí)踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解圖紙?jiān)�，我將圖集看了個(gè)遍，對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究，在這個(gè)過程中還提出了很多有見解性的問題，我和大家也進(jìn)行了激烈的討論，爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。而最后的計(jì)算中，要細(xì)心詳細(xì)，根據(jù)工程量計(jì)算！
最后，這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，我會(huì)不斷的理解工程的涵義，認(rèn)真的學(xué)習(xí)制圖，努力提高自己的專業(yè)水平，虛心的學(xué)習(xí)，努力彌補(bǔ)自己的不足之處，使理論和實(shí)際更好的結(jié)合，以便為今后的.工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)多星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，從中我體驗(yàn)到了社會(huì)生活的辛酸苦辣。
我對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)加深了印象，加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí)，加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)。
實(shí)訓(xùn)總結(jié) 2
經(jīng)過是十幾天的努力，實(shí)訓(xùn)的任務(wù)已經(jīng)完成了，在這十幾天的算量中留給我們的是收獲的果實(shí)。我們也在從中學(xué)習(xí)到很多東西，從拿到圖紙至研究圖紙，然后套定額算量，我們已經(jīng)拿出了工作的狀態(tài)，無時(shí)無刻都在想著算量，腦海里都是裝的是計(jì)算規(guī)則和定額規(guī)則。也許這就是實(shí)習(xí)前，這就是我們練兵的時(shí)候了！
不足之處：
一、在算量方面問題不大，然而在一些小項(xiàng)目零星項(xiàng)目上，沒有能很好的區(qū)別規(guī)則算法；
二、對(duì)圖紙的`理解能力有一定的局限性，一些構(gòu)造還不知道做法的工藝，對(duì)構(gòu)件的空間立體感感知很不夠深；
三、最重要的就是對(duì)于定額的選定和套價(jià)問題了，我覺得這些非常重要的。在此之前我們練習(xí)套定額的工作相對(duì)較少，所以對(duì)于這次實(shí)訓(xùn)來說，很多定額的套法了。定額上，一些費(fèi)用的計(jì)取還不太了解；套價(jià)方面，對(duì)于價(jià)錢不太敏感。
四、在算量速度方面太慢了，時(shí)間沒有把握好，弄得很急忙。有時(shí)候不太集中，有時(shí)候不夠?qū)Ｗ�，時(shí)間弄得很散亂的算量了。
優(yōu)點(diǎn)：
一、深刻感受到造價(jià)的艱辛，提前感受了今后造價(jià)工作的氣氛，“天將降大任以是斯人也，必將苦其心志，餓其體膚，痛乏其身�！边@句話得深刻內(nèi)涵，為即將步入的造價(jià)人生做好準(zhǔn)備。
二、更能讓我感知到自己的不足之處，在以后的學(xué)習(xí)和生活中不斷地改進(jìn)，努力完善自己的水平；
三、這次實(shí)訓(xùn)鍛煉了自己的耐心和細(xì)心能力，連續(xù)幾晚的耐心奮戰(zhàn)，更能展現(xiàn)了自己的耐心（看來還是做造價(jià)的料）；取費(fèi)和算量方面比上次都能更好的細(xì)心了，俗話說：細(xì)節(jié)決定成敗。我也能做得到，但還是需要更加不斷地前進(jìn)才行；
四、了解了工作函的書寫格式和方法以及工程經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析的重要性，應(yīng)該說實(shí)戰(zhàn)方面得到了一定的鍛煉。
實(shí)訓(xùn)總結(jié) 3
我系部針對(duì)商務(wù)英語專業(yè)，特地開設(shè)了商務(wù)談判實(shí)訓(xùn)課程。這周實(shí)訓(xùn)針對(duì)性很強(qiáng)，為我專業(yè)以后外出工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我們熟悉談判的流程，談判要注意的細(xì)節(jié)。下面我就將這周該課程的心得如下：
首先，在本周一系部邀請(qǐng)了有實(shí)際商務(wù)談判經(jīng)驗(yàn)的老師，跟我們講解了在商務(wù)談判的注意事項(xiàng)。如在談判前我們要做好咨詢工作，我們要做好對(duì)方公司的調(diào)查，調(diào)查對(duì)方公司的背景，資金情況，信譽(yù)狀況，對(duì)方談判人員的談判特點(diǎn)，職務(wù)等等。在談判接待時(shí)要注意談判的禮儀，如對(duì)方的國(guó)籍，對(duì)方的宗教信仰，對(duì)方的喜好等等。這些都有利于談判的開局。
其次，我們小組成員根據(jù)老師的實(shí)訓(xùn)安排準(zhǔn)備了相應(yīng)材料。我們小組選擇了世界五百?gòu)?qiáng)之一的可口可樂公司作為調(diào)查的對(duì)象。首先我們針對(duì)該公司的主打產(chǎn)品，做了詳細(xì)的調(diào)查，了解了該產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)情況，在世界其他國(guó)家的銷售情況等等。這些咨詢都有利于我們第二個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的'進(jìn)行。接下來我們準(zhǔn)備的項(xiàng)目有價(jià)格談判，包裝談判和支付方式的談判。在這些項(xiàng)目談判時(shí)由于我們資料準(zhǔn)備十分充足，談判進(jìn)行的十分順利，老師對(duì)我們?cè)u(píng)價(jià)很高。
第五個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目是申訴和索賠。在向保險(xiǎn)人索賠時(shí)，必須提供下列單證：保險(xiǎn)單正本、提單、發(fā)票、裝箱單、磅碼單、貨損貨差證明、檢驗(yàn)報(bào)告及索賠清單。如涉及第三者責(zé)任，還須提供向責(zé)任方追償?shù)挠嘘P(guān)函電及其他必要單證或文件。在獲悉有關(guān)運(yùn)輸契約中“船舶互攜責(zé)任”條款的實(shí)際責(zé)任后，應(yīng)及時(shí)通知保險(xiǎn)人。索賠期限：本保險(xiǎn)索賠時(shí)效，認(rèn)被保險(xiǎn)貨物在最后卸裁港全部卸離海輪后起算，最多不超過二年。這些都拓展了我們的知識(shí)面。
最后，非常感謝系部安排這周實(shí)訓(xùn)，使我們將理論與實(shí)際有機(jī)的結(jié)合在一起，更好的掌握該門課程。也要感謝一直認(rèn)真負(fù)責(zé)的譚旋老師，在實(shí)訓(xùn)期間給了我們很多寶貴意見。
實(shí)訓(xùn)總結(jié) 4
轉(zhuǎn)眼間，為期三周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，首先祝賀我們?nèi)〉脠A滿成功。
在這三周里，我們第一個(gè)星期去了常州亞邦化工企業(yè)，亞邦主要生產(chǎn)順酐，以前我們的專業(yè)課都是在學(xué)校學(xué)習(xí)，這次借助實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)去化工廠實(shí)踐，了解相關(guān)的化工生產(chǎn)知識(shí)。在學(xué)校，我們學(xué)習(xí)是理論加操作，學(xué)校的化工設(shè)備都是迷你型的，可以說是濃縮的小企業(yè)，可是去了廠里才知道，生產(chǎn)一種化工產(chǎn)品原來需要這么繁瑣的過程，每個(gè)有可能的方面都要考慮周全，畢竟化工屬于帶有危險(xiǎn)的，如果不加以提前采取防范措施，后果不堪設(shè)想。所以化工企業(yè)的員工都必須具備很強(qiáng)的安全的知識(shí)。讓我感受最深的是，這么大的企業(yè)是如何很好的運(yùn)轉(zhuǎn)起來的，真的不簡(jiǎn)單，想想半年后我就要來到類似的化工企業(yè)成為一名員工了。我們學(xué)習(xí)了順酐的生產(chǎn)流程以及安全知識(shí)，還有DCS自動(dòng)控制，并有相關(guān)人員帶我們?nèi)ドa(chǎn)車間觀察和講解，真是到位了。
第二個(gè)星期，我們?cè)趯W(xué)校做精餾操作（乙醇提純）。說到精餾，我們?cè)谇岸螘r(shí)間的傳質(zhì)分離的`專業(yè)課剛學(xué)過，也做過精餾操作，此次精餾設(shè)備配備了DCS自動(dòng)控制，比前次要復(fù)雜一些，但原理差不多，主要利用液體的沸點(diǎn)不同。首先要學(xué)習(xí)精餾的原理，流程；并畫其流程圖，我們要進(jìn)行配料（乙醇濃度約20%，液位60%），進(jìn)行精餾操作考核并自動(dòng)計(jì)分。相對(duì)來說，精餾實(shí)訓(xùn)還是比較輕松的。
復(fù)雜，管道項(xiàng)目設(shè)備相對(duì)較多，流程也復(fù)雜，大概的生產(chǎn)原理和主流程都知道了，但很多的輔助設(shè)備（如管道），不是很清楚，而且現(xiàn)有的流程有安裝錯(cuò)誤（考核用），在我們半懂半不懂的狀態(tài)下結(jié)束了這最后一周。
總的來說，實(shí)訓(xùn)給我充實(shí)了理論和實(shí)踐知識(shí)。實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，還有實(shí)訓(xùn)日記、報(bào)告、流程圖要趕工，老師說了下周三必須要上交，終于任務(wù)已全部竣工。
唉！與實(shí)訓(xùn)告一段落，辛苦又要到來，迎接吧！
實(shí)訓(xùn)總結(jié) 5
這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，專業(yè)綜合訓(xùn)練這門課也接近尾聲了。對(duì)于秘書實(shí)訓(xùn)我有一定的見解。
首先，這門課和別的課程不是很相同。一般的課程主要要請(qǐng)同學(xué)們理解掌握書本里面的理論知識(shí)，而這門課則主要要求同學(xué)們培養(yǎng)自身的動(dòng)手實(shí)踐的能力，而且內(nèi)容的覆蓋面很廣，這門課主要包括了我們以前所學(xué)習(xí)的三門專業(yè)課：秘書寫作，檔案管理，秘書實(shí)務(wù)，這三門課程的綜合知識(shí)。所以內(nèi)容很廣。
其次，這門課時(shí)，老師重在要求同學(xué)們通過一次又一次的模擬實(shí)訓(xùn)，在辦公上來進(jìn)一步熟悉秘書辦文工作的程序，提高寫作技能，掌握各種文書的寫作手法；在處理公公共關(guān)系上能有效處理好自己與上司以及同事之間的溝通和協(xié)調(diào)；在個(gè)人修養(yǎng)上能夠做到一個(gè)辦公室文員應(yīng)有的素質(zhì)等等。
上課時(shí)，老師一般都是采用案例教學(xué)法。這種教學(xué)方法對(duì)于我們文秘專業(yè)的學(xué)生來說是非常重要的。老師對(duì)于案例的要去也是非常之高的。課堂上我們使用老師準(zhǔn)備的材料、案例，分組和同學(xué)們一起討論，交流，演戲。最后練習(xí)結(jié)束的時(shí)候老師還進(jìn)行分析。一般，老師還會(huì)采用另外一種教學(xué)方法——情景模擬法。一般老師會(huì)讓我們學(xué)生分成四個(gè)小組，模擬組建公司的組織機(jī)構(gòu)，按照老師擬定的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行模擬訓(xùn)練。訓(xùn)練結(jié)束后，老師一般會(huì)讓自己小組進(jìn)行自評(píng)，借著讓其他小組找出自己能夠發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)，最后老師再自己點(diǎn)出一些沒有被大家找出來的.缺點(diǎn)。我覺得老師所采用的這兩種方法非常好，比傳統(tǒng)的教學(xué)方法更加能夠讓我們同學(xué)接受。
總之，這次的秘書專業(yè)綜合訓(xùn)練課程為我們專業(yè)的學(xué)生提供了與眾不同的學(xué)習(xí)和體會(huì)的平臺(tái)，從書本中面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為我們走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。從實(shí)踐訓(xùn)練中，我總結(jié)出一些屬于自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也明了今后需要努力的方向。所以我要從現(xiàn)在就開始，以一名辦公室文員的身份要求自己，嚴(yán)格自我。我相信在不遠(yuǎn)的未來，我能夠做的更出色。
實(shí)訓(xùn)總結(jié) 6
本學(xué)期即將結(jié)束，在這個(gè)學(xué)期我做了許多個(gè)化工實(shí)訓(xùn)的流程，在這幾個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中，我不光體驗(yàn)到了自己動(dòng)手操作去探索實(shí)驗(yàn)結(jié)果的艱辛，同時(shí)也深刻的感受到了每一次實(shí)訓(xùn)給我?guī)淼臒o限快樂。
做化工實(shí)驗(yàn)其實(shí)一點(diǎn)也不容易，在動(dòng)手操作之前，我做了很充分的預(yù)習(xí)工作，在預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)之前，先得把各個(gè)實(shí)驗(yàn)的理論知識(shí)熟透，還有大體的流程過程，因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的前提，否則將會(huì)在動(dòng)手操作的過程中出現(xiàn)問題，這將會(huì)使我的實(shí)驗(yàn)難度增大，浪費(fèi)很多原料以及寶貴的時(shí)間。做實(shí)驗(yàn)的過程中一定要親力親為，這樣留給我的印象才會(huì)深，否則過后不久就會(huì)把實(shí)驗(yàn)流程忘得一干二凈，實(shí)驗(yàn)之后還需要反復(fù)的思考。
在這幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中給我印象最深刻的是聚氯乙烯玻璃仿真生產(chǎn)工藝這一次實(shí)訓(xùn)，也是讓我最為頭痛的一次，面對(duì)每個(gè)流程總是搞不清楚，我先在圖紙上把流程圖畫了一遍，然后構(gòu)思自己的'思路，再找到我的同學(xué)們一起商量，并請(qǐng)他們給予指點(diǎn)，我們討論了一晚上，終于搞明白了，在第二天的實(shí)訓(xùn)課上我便胸有成竹地把每個(gè)工段的流程做了一遍，又通過老師的講解，我知道了聚氯乙烯各個(gè)工段詳細(xì)的流程，我從中了解到了聚氯乙烯的所有工段，第一個(gè)合成工段，我知道了它的生產(chǎn)原理，第二個(gè)壓縮工段，我知道了它的工藝流程，以及其它各個(gè)工段的工藝流程情況。
經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)，我從老師、同學(xué)以及網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到了很多東西，加強(qiáng)了我自己的動(dòng)手操作能力，也培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的能力，特別是在最后寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告的時(shí)候，因?yàn)樵趧?dòng)手操作的時(shí)候，出現(xiàn)了許多問題，所以在報(bào)告中會(huì)詳細(xì)的寫出不足之處，從而以后加以改正，同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了制圖本領(lǐng)，從而提高我對(duì)流程的詳細(xì)了解。我想這些在我今后的學(xué)習(xí)、工作生涯中奠定一份堅(jiān)定的基礎(chǔ)，因?yàn)檫@些不僅使我學(xué)會(huì)了化工知識(shí)而且也讓我悟出了很多為人處事的道理，我想這個(gè)學(xué)期的化工實(shí)訓(xùn)將成為我高中生活中永遠(yuǎn)銘記的最為美麗的時(shí)光。
實(shí)訓(xùn)總結(jié) 7
時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼就到了CAD實(shí)訓(xùn)周結(jié)束的時(shí)候了。這一周的CAD制圖實(shí)訓(xùn)，主要是以房屋建筑圖，鋼筋，三視圖等幾種常見施工簡(jiǎn)圖的繪制。在老師的指導(dǎo)下，我們班順利進(jìn)行了這一周的實(shí)訓(xùn)，通過實(shí)訓(xùn)，我們進(jìn)一步掌握了CAD的應(yīng)用，增強(qiáng)了動(dòng)手操作的能力。
雖然時(shí)間很短很緊，但是我一直認(rèn)真去繪制每一個(gè)圖，思考每一個(gè)細(xì)節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個(gè)很小的問題。我們從書上得知，CAD可以繪制機(jī)械，建筑，航空，石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等，所以說他它的實(shí)用性是非常廣泛的。我們?cè)诶L制圖形的時(shí)候要注意線條的寬度，字體的美觀。現(xiàn)在用CAD就完全沒有這方面的問題，粗細(xì)線條全用“特性”來規(guī)范，一目了然。尺寸也相當(dāng)準(zhǔn)確，在命令提示行里輸入多少就是多少，也不用拿著丁字尺在圖紙上比劃來比劃去，到頭來還是達(dá)不到十分準(zhǔn)確。畫線線連結(jié)，圓弧連接的時(shí)候CAD在尺寸方面的優(yōu)勢(shì)就更加明顯，比如畫圓與直線相切的時(shí)候，怎么看都不對(duì)稱。用CAD畫，打開對(duì)象捕捉就能把切點(diǎn)給抓出來，又快又準(zhǔn)！尺寸標(biāo)注更是快捷，兩個(gè)點(diǎn)一拉，左鍵一點(diǎn)就完成一個(gè)標(biāo)注，不用畫箭頭，不用標(biāo)文字，只要自己設(shè)計(jì)好標(biāo)注樣式，計(jì)算機(jī)就能按要求標(biāo)出來。插入文字也很方便，在文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能顯示出國(guó)標(biāo)字來，比起我們手寫的`字就美觀漂亮的多！粗糙度，基準(zhǔn)符號(hào)，標(biāo)題欄等做成塊就可以隨意插入，用不著一個(gè)一個(gè)地畫了，用起來確實(shí)很快！
尺寸標(biāo)注是工程制圖中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在繪制圖形時(shí)，僅僅繪制好的圖形還不能看出什么來，也不足以傳達(dá)足夠的設(shè)計(jì)信息。只有把尺寸標(biāo)注標(biāo)標(biāo)在圖形上面，就會(huì)讓看圖者一目了然，CAD提供的尺寸標(biāo)注功能可以表達(dá)物體的真實(shí)大小，確定相互位置關(guān)系，使看圖者能方便快捷地以一定格式創(chuàng)建符合行業(yè)或項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)注。CAD中的標(biāo)注尺寸有線性尺寸，角度直徑半徑引線坐標(biāo)中心標(biāo)注以及利用Dim命令標(biāo)注尺寸，在設(shè)置尺寸標(biāo)注，尺寸標(biāo)注實(shí)用命令，利用對(duì)話框尺寸對(duì)象標(biāo)注形位公差以及快捷標(biāo)注，只要弄懂了上面的各個(gè)標(biāo)注可以在圖形上標(biāo)注各種尺寸。
最后，學(xué)習(xí)CAD的目的就是能夠完成與之相關(guān)的實(shí)際繪制任務(wù)，在實(shí)際工作中能夠更快更準(zhǔn)的完成制圖作業(yè)。結(jié)合我自身的學(xué)習(xí)情況，我將繼續(xù)練習(xí)使用CAD，做到能夠把它運(yùn)用得得心應(yīng)手，揮灑自如，使它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的好助手！
實(shí)訓(xùn)總結(jié) 8
在上高中物理課的時(shí)候，講到電學(xué)部分，老師就給我們看了萬用表，當(dāng)時(shí)只不過用它測(cè)電阻和電壓，沒有想到今天可以自己動(dòng)手組裝并且調(diào)試一臺(tái)萬用表。
剛開始上理論課，老師開始一步一步講萬用表的內(nèi)部工作原理，畫電路圖，直流電流檔，交直流電壓檔，和歐姆檔，原來以為里面電路原理很復(fù)雜，現(xiàn)在看看，其實(shí)就是若干個(gè)電阻并聯(lián)活著串聯(lián)，再加上電容，二極管穩(wěn)壓。
第三天開始自己動(dòng)手安裝萬用表了，拿到了一些零件，有30個(gè)電阻，還有4個(gè)二極管，2個(gè)壓敏電阻，看著手中的零件，手中再拿著電烙鐵和焊錫，可以想象，那些電工和工程師們是多么認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)，我開始明白了什么是聚精會(huì)神，什么是專心致志。
以前經(jīng)�？锤赣H還有一些電工們焊零件，當(dāng)時(shí)不以為然，但是當(dāng)自己親自動(dòng)手的時(shí)候，才知道什么叫做技術(shù)活兒。
焊接時(shí)先將電烙鐵在線路板上加熱，大約兩秒后，接焊錫絲，觀察焊錫絲的多少，不能太多，造成堆焊；也不能太少，造成虛焊�？纯蠢蠋熀诎褰o焊的樣板，可以說是很標(biāo)準(zhǔn)了，自己焊的不是有毛刺兒，就是堆焊。焊的時(shí)候一定要把握好時(shí)間，掌握好火候，“該出手時(shí)候就出手”，當(dāng)然也不能太著急，好幾次電烙鐵還有就把錫絲放到烙鐵頭前。后來老師說“熟能生巧”。確實(shí)是這個(gè)道理。
當(dāng)自己把26個(gè)小電阻都焊接到正確的位置之后，真是很欣慰，之后，我又把壓敏電阻，電位器，電容，二極管等其他元器件逐一焊上，終于完成了。開始進(jìn)行調(diào)試了，講按鈕調(diào)節(jié)到歐姆檔，兩只紅黑表筆短接，指針滿偏了，在找來一節(jié)1.5伏的干電池測(cè)了電壓，恩，成功了。
一周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了，我回過頭想一想總體的感覺雖然辛苦，但很充實(shí)在這一周里，我學(xué)到了很多有用的知識(shí)，我也深深地體會(huì)到焊接的辛苦，總體上這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的'財(cái)富。
這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是：
第一，在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
第二，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理工作臺(tái)、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
這次的實(shí)訓(xùn)使我們對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，更提高了我們的動(dòng)手能力，使我們受益匪淺 ，終生受用。
實(shí)訓(xùn)總結(jié) 9
作為一名在校學(xué)生，學(xué)校安排的實(shí)訓(xùn)對(duì)我們來說是一次不可或缺的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，這給我們?nèi)蘸蟮那舐毺峁┝艘欢ǖ慕?jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)，也擴(kuò)大了我們的知識(shí)面，這在一定程度上給我們?nèi)蘸蟮那舐毺峁┝艘粋�(gè)指導(dǎo)性的方向。
本次商務(wù)辦公的實(shí)訓(xùn)，可分為辦公軟件、辦公硬件、商務(wù)文書和商務(wù)禮儀四大模塊。辦公軟件的學(xué)習(xí)，使我知道了office20XX辦公軟件的應(yīng)用及操作，我學(xué)會(huì)了word排版，ppt模板下載應(yīng)用等等，還有除office軟件之外的一些辦公軟件的下載應(yīng)用；辦公硬件的學(xué)習(xí)主要包括打印、復(fù)印以及縮印的操作，還有文字跟圖片的掃描應(yīng)用，這對(duì)于我們這些日常沒有接觸過打印、掃描儀的人來說，是一次新事物的接觸學(xué)習(xí)，也是一次對(duì)于辦公室工作中會(huì)用到的儀器的提前了解；商務(wù)文書的學(xué)習(xí)，使我明白了商務(wù)文書需要注意的格式以及用詞規(guī)范，這對(duì)于以后的相關(guān)工作有很好的指導(dǎo)意義；而商務(wù)禮儀這一塊則讓我切切實(shí)實(shí)的感覺到了自身的不足，不是說自己不懂禮儀性的東西，而是發(fā)現(xiàn)商務(wù)場(chǎng)合需要注意的禮儀與日常生活交流中所需要注意的禮儀是完全不同的兩個(gè)概念，商務(wù)場(chǎng)合中，需要注意著裝規(guī)范，外表要絕對(duì)適宜，盡量淡妝，而不是濃妝艷抹，而不化妝也是不禮貌的做法，還有一些語言措辭以及外出、飯桌上的注意禮節(jié)都需要去了解并且牢記于心。
老師們孜孜不倦的把他們所知道的都教授給我們，師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人，通過這一次的商務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了很多以前不曾涉及的`東西，還學(xué)會(huì)了自己發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)溝通解決。商務(wù)工作中有好多東西是我們所沒有接觸過的，但是這次的實(shí)訓(xùn)卻給我們提供了一個(gè)很好的商務(wù)學(xué)習(xí)氛圍，這激發(fā)了很好的激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，從而使我們能更好地適應(yīng)將來的工作。
這次商務(wù)辦公的實(shí)訓(xùn)，使我接觸到了平常專業(yè)課程學(xué)習(xí)中沒有學(xué)習(xí)到的一塊，這是一個(gè)來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，對(duì)我日后的工作很有幫助。商務(wù)辦公作為商務(wù)工作中的其中之一，很考驗(yàn)我們的細(xì)致活，雖然事物冗雜，但仍需要細(xì)致耐心的去學(xué)習(xí)理解，以求做到更好。
都說，細(xì)節(jié)決定成敗，在日后的工作生活中，也許只是一個(gè)小方面的紕漏，在商務(wù)場(chǎng)合卻足以導(dǎo)致很大的后果。
不管怎么樣，我想說，這次實(shí)訓(xùn)帶給我的遠(yuǎn)不止經(jīng)驗(yàn)?zāi)敲春?jiǎn)單，更多的，還有職場(chǎng)辦公上所需要注意的細(xì)節(jié)問題。這次商務(wù)實(shí)訓(xùn)，對(duì)于我來說，最現(xiàn)實(shí)的一點(diǎn)是，我看到了細(xì)節(jié)對(duì)于商務(wù)辦公的重要性。
實(shí)訓(xùn)總結(jié) 10
深自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)；切身了解社會(huì)服務(wù)市場(chǎng)的目前狀況，為將來自己進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。熟悉酒店服務(wù)環(huán)境，服務(wù)模式，為將來全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過自己親身體會(huì)，以及前輩的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，學(xué)到許多學(xué)校學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
酒店實(shí)踐是對(duì)我的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中充分調(diào)動(dòng)我的主觀能動(dòng)性，深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實(shí)踐，使自己的動(dòng)手能力得到提高。通過和前輩的交流以及接觸不同類型的人，增加自己的社會(huì)交際能力。學(xué)習(xí)到一定的管理能力，俗話說“知人善用，此乃王道”。學(xué)會(huì)處理好人與人之間的關(guān)系，尤其是和自己同事之間的關(guān)系！處理好關(guān)系，才能讓自己更好的適應(yīng)不同的環(huán)境，也能讓自己得到很多人的幫助。
作為服務(wù)員首先應(yīng)該具備有真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、周到、耐心等等一些基本的`素質(zhì)，我認(rèn)為還應(yīng)該有細(xì)心，認(rèn)真觀察顧客的一言一行，看眼色行事，不同的人表現(xiàn)的動(dòng)作神態(tài)不一樣，從這些神態(tài)中可以得出不同的個(gè)性喜好。即使是在點(diǎn)單的時(shí)候也會(huì)有不同的喜好，投其所好是獲得顧客好評(píng)的一個(gè)關(guān)鍵要素。
做任何事都要講究效率，效率對(duì)辦事效果具有重大的影響，當(dāng)然服務(wù)工作也不例外。服務(wù)的效率高低直接關(guān)系到營(yíng)業(yè)的好壞，效率高意味著時(shí)間成本、資金成本等都得到了最大的發(fā)揮，從而使得營(yíng)業(yè)的效益增加。對(duì)于服務(wù)員來講就是應(yīng)該準(zhǔn)確的記住顧客的需要，并保質(zhì)保量、準(zhǔn)時(shí)的滿足顧客需要。在此過程中出現(xiàn)各種各樣的變化也是避免不了的，如顧客故意的刁難、相互之間的意見不一致而導(dǎo)致服務(wù)工作的復(fù)雜等。
作為一名服務(wù)性質(zhì)的工作人員，我想學(xué)習(xí)工作的目的不在于通過業(yè)務(wù)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說，在工作中學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)來作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
一個(gè)月的時(shí)間眨眼間就過去，很快就結(jié)束了我的工作歷程，回首竟有些留戀，那些和我們一起服務(wù)過的服務(wù)員，都讓我牽掛難忘。這為我以后步入社會(huì)奠定基礎(chǔ)，它是我從學(xué)校向社會(huì)跨越的一個(gè)平臺(tái)，因?yàn)橛兴麄兊闹笇?dǎo)，才使得我順利完成了這次工作。經(jīng)歷此次工作，我學(xué)會(huì)了細(xì)心認(rèn)真地去生活學(xué)習(xí)
實(shí)訓(xùn)總結(jié) 11
大二學(xué)期的水處理工程技術(shù)讓我們對(duì)水處理知識(shí)有了進(jìn)一步了解，一轉(zhuǎn)眼，這學(xué)期為期一周的給排水仿真技術(shù)實(shí)訓(xùn)課程就正式結(jié)束了。在期間，首先還是要感謝老師的細(xì)心教導(dǎo)，在老師的指導(dǎo)下，我們學(xué)的更輕松，很深刻。我們這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是通過給排水仿真軟件的操作進(jìn)一步熟悉自來水廠、污水處理運(yùn)行及遇特殊情況的處理方法。實(shí)訓(xùn)我認(rèn)為是在學(xué)校最充實(shí)的一件事，也是我進(jìn)步最快的一個(gè)階段，以前上些其他的課程，可能還會(huì)感覺有點(diǎn)乏味，常強(qiáng)迫自己聽下去，而實(shí)訓(xùn)卻不需要強(qiáng)求，就能很認(rèn)真的聽和做。
通過這一周的實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)會(huì)了通過給排水仿真軟件對(duì)V型濾池、污水處理水工段、污水泥工段、初沉池單元、活性污泥單元、消化池單元、給水處理工段等的操作。實(shí)訓(xùn)不同于理論課，并且這次的教學(xué)，老師可以說是下了不少功夫，因?yàn)榻淌覜]有投影，所以老師在每次任務(wù)分配下來之后都給我們口頭上講述這些工藝是怎樣操作的，盡可能的使學(xué)生實(shí)訓(xùn)時(shí)更能進(jìn)入狀態(tài)，也更得心應(yīng)手。上機(jī)操作的時(shí)候，同學(xué)們有不懂得都會(huì)很積極地問老師解決的方法。
在實(shí)訓(xùn)時(shí)，由于自己動(dòng)手操作了，所以對(duì)給排水仿真軟件的操作有了深刻的印象，還有就是在做每個(gè)工藝的時(shí)候要先了解它的工作原理，這樣才能更好的做下面的內(nèi)容。雖然我想一個(gè)人完成所有的工藝操作，但在V型濾池或者活性污泥單元的時(shí)候，我還是有不懂的地方，所以就積極地向周圍同學(xué)詢問操作過程，也互相學(xué)習(xí)著自己的不足。通過這次實(shí)訓(xùn)，我們大家深受鼓舞和教育，我們不僅學(xué)到了技能，更培養(yǎng)了積極學(xué)習(xí)和樂于幫助的精神。我本來對(duì)一些水處理工藝的運(yùn)行不太熟練，但是有了老師和周圍同學(xué)的幫助，我還是有著不少的了解，但還是存在著自己的不足。通過實(shí)訓(xùn)，每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)，在老師和同學(xué)的支持下，我的實(shí)訓(xùn)取得了較好的.成功。
總的來說，這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的，無論是個(gè)人動(dòng)手能力還是同學(xué)協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實(shí)訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡(jiǎn)單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了，做好做對(duì)一個(gè)任務(wù)雖然重要，同時(shí)互相幫助也是必不可少的，無論是從幫助者的角度還是被幫助者的角度來看都發(fā)揮著重要作用。與此同時(shí)讓我們更深一步的對(duì)自己的專業(yè)，對(duì)自己的能力，對(duì)自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識(shí)，從而理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。
實(shí)訓(xùn)總結(jié) 12
兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束，對(duì)于這次實(shí)訓(xùn)，我們都很期待，其結(jié)果也很滿意。學(xué)習(xí)了新的知識(shí)，鞏固了從前所學(xué)，收獲了一臺(tái)親手組裝的收音機(jī)。
實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束，再此，我要總結(jié)一下自己在實(shí)訓(xùn)期間的體會(huì)。
在這之前，在班級(jí)就早已經(jīng)把各個(gè)測(cè)量小組分好，我是第四小組，擔(dān)任組長(zhǎng)一職，這就意味著我將付出比他人更多的努力，擔(dān)負(fù)起整個(gè)測(cè)量小組的總的工作的調(diào)度與協(xié)調(diào)，這對(duì)我是一次機(jī)遇，更是一次挑戰(zhàn)。
工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。這次，我們做的了這一點(diǎn)。
對(duì)于本次實(shí)訓(xùn),我感覺最欠缺的就是動(dòng)手能力還不是很好,當(dāng)今電子行業(yè)發(fā)展很快,我們的知識(shí)跟不上時(shí)代的進(jìn)步。與之前萬用表實(shí)訓(xùn)相比，此次收音機(jī)原理與維修實(shí)訓(xùn)采用貼片元件替代了傳統(tǒng)插裝元件，這大大減小了電子產(chǎn)品體積、重量、提高了可靠性高、抗震能力；但對(duì)我的們的焊接技術(shù)也提高了要求。電子科技革命在進(jìn)行，電子產(chǎn)品功能在完整，所采用的集成電路已無穿孔元件，特別是大規(guī)模、高集成IC，不得不采用表面貼片元件。電子的發(fā)展方向不會(huì)改變，我們只能順應(yīng)時(shí)代，提高自己的能力。在焊接中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的`。特別是在焊接集成塊時(shí)，焊錯(cuò)了，真的很麻煩！另外本次組裝的收音機(jī)采用超外差收音機(jī)原理，對(duì)我來說掌握這個(gè)原理可能有些困難，但這也說明電子類專業(yè)知識(shí)涉及廣泛，自己要學(xué)的太多，自己還需要更加努力，同時(shí)這次學(xué)習(xí)對(duì)我的專業(yè)知識(shí)提高很多，認(rèn)識(shí)了更多的元器件及其檢測(cè)方法，同時(shí)也增強(qiáng)了自己的動(dòng)手實(shí)踐能力.在學(xué)習(xí)過程中,對(duì)一年來所學(xué)的專業(yè)知識(shí)（與模電相關(guān)），運(yùn)用到了實(shí)踐。
與平時(shí)上課相比,這次的實(shí)訓(xùn)主要是結(jié)合實(shí)踐加理論,有親自動(dòng)手的機(jī)會(huì),增強(qiáng)和調(diào)動(dòng)了同學(xué)的主動(dòng)性,當(dāng)自己組裝完一臺(tái)機(jī)器時(shí)很有成就感.這次實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,效果很好.我們必須進(jìn)一步了解電子技術(shù)的發(fā)展方向,應(yīng)當(dāng)提前做好準(zhǔn)備.還有就是要對(duì)專業(yè)做更要多的了解,把握就業(yè)最新信息。
實(shí)訓(xùn)總結(jié) 13
兩周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，并非我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到它的真正目的。
我知道，我學(xué)到了很多。首先說是一種耐心，不單單是鉗工，每一個(gè)工種，都是需要一份耐心一份認(rèn)真和一份堅(jiān)持才能夠做好的，每一個(gè)工種都是一個(gè)任務(wù)，如何將每一個(gè)任務(wù)完成的恰到好處就是平衡點(diǎn)的把握，就是需要一種平靜的心態(tài)，一種耐心。
其次是細(xì)心，什么工種都需要細(xì)心的觀察才能夠體悟到其中的內(nèi)涵。才能對(duì)這個(gè)工種有一定的掌握，每一個(gè)零部件的加工，每一個(gè)機(jī)器手柄的操作方向，每一個(gè)鍵盤上的按鈕都需要我們來用一顆細(xì)心來觀察來掌握其中暗藏的使用方法，只有用這種細(xì)心才能夠?qū)γ總�(gè)工種的工作原理有一定的理解。
再次是小心，每一個(gè)工種實(shí)習(xí)前都要講一下安全的問題，在整個(gè)金工實(shí)習(xí)的最開始部分講得也是安全，所以小心為重。聽到實(shí)習(xí)老師將給我們那么多發(fā)生在車床上悲慘的事情，真的很觸動(dòng)人心，令人悚然。我再也不會(huì)不帶著手套操作車床；再也不會(huì)在離開時(shí)忘記關(guān)閉機(jī)器電源；再也不會(huì)私自亂動(dòng)設(shè)備……因?yàn)槲抑肋@種小心是與你的生命相聯(lián)系的，我需要保證的生命的長(zhǎng)久與健康，如果僅僅因?yàn)轳R，大意，不聽老師話而出現(xiàn)事故，那這個(gè)代價(jià)實(shí)在是太大了。
我相信這兩周的金工實(shí)習(xí)將使我終生難忘，也將對(duì)我以后的大學(xué)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響！
實(shí)習(xí)的第一天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下給我們講解了焊接實(shí)習(xí)的安全知識(shí)和注意事項(xiàng)，之后我們便來到了焊接實(shí)訓(xùn)室，在老師的'指導(dǎo)下接下來的這幾天，我們便學(xué)習(xí)平敷焊和氣割，在這一周的實(shí)習(xí)中使我深深的體會(huì)到了，一個(gè)人要想學(xué)一門技術(shù)并不難，但要學(xué)好一門技術(shù)那就難了，要把一門技術(shù)學(xué)得精益求精那可就難上加難了，常言道：世上無難事，只怕有心人，路，走的人多了便有了路，我便通過自己堅(jiān)持不懈的努力，便對(duì)這次實(shí)習(xí)的收獲很大，學(xué)到了不少東西，使我終身受益，在這，我將感謝老師的細(xì)心指導(dǎo)，老師，您辛苦了！
本次電工電子實(shí)習(xí)中，學(xué)生普遍反映這次實(shí)習(xí)激發(fā)了他們對(duì)專業(yè)的興趣，培養(yǎng)了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力，樹立了他們的勞動(dòng)觀念和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)。在實(shí)驗(yàn)室的程老師和張老師的幫助下，我也成長(zhǎng)起來，更加清醒地認(rèn)識(shí)到作為一名教師的責(zé)任。教育不是為了教會(huì)學(xué)生謀生，而是教會(huì)他們創(chuàng)造生活。
實(shí)訓(xùn)總結(jié) 14
時(shí)間匆匆，實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束，我的大學(xué)生活也已經(jīng)畫上句號(hào)，在這段時(shí)間里，在學(xué)校、學(xué)院、老師及同學(xué)的幫助下我覺得收獲了很多，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也使我更加熱愛我的專業(yè)，并且也讓我學(xué)會(huì)了很多做人的道理。現(xiàn)在，我對(duì)這段實(shí)習(xí)生活做自我的總結(jié)如下：
我在實(shí)習(xí)期的第一天就在我的實(shí)習(xí)隊(duì)里擔(dān)任實(shí)習(xí)隊(duì)的指導(dǎo)老師，他們?cè)诠ぷ魃�、學(xué)習(xí)上、生活上給予我很多的指導(dǎo)和幫助，讓我很快地適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境和生活節(jié)奏，為將來從事教師這個(gè)職業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)。
我的實(shí)習(xí)隊(duì)里的老師都是我的師傅，在這些老師身上我看到了很多共通性的優(yōu)點(diǎn)，她們有很豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠很快地融入到我的`工作當(dāng)中，很快地適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境和生活節(jié)奏，能夠正確面對(duì)自己的不足，明確自己想要學(xué)習(xí)和努力的方向，讓我在實(shí)習(xí)期間的教學(xué)工作取得了較好的成績(jī)。
我在實(shí)習(xí)期間的主要任務(wù)就是班主任工作。
我班是一個(gè)剛由小學(xué)升上初中的年級(jí)，班上有很多學(xué)生和家長(zhǎng)都不認(rèn)識(shí)，這給我?guī)砹撕艽蟮牟槐�。在班�?jí)管理上很難把握，很多的事情都是我不太注意去把握，所以很多事情我都是以我的眼光來看待，總希望能得到別人的認(rèn)可和尊重，從而不希望自己變得優(yōu)秀，因此在很多方面做得不是很到位。
作為實(shí)習(xí)老師，我的任務(wù)就是跟學(xué)生搞好關(guān)系，讓他們從心底感受到老師對(duì)他們的信任和這份職業(yè)的熱愛，在教他們知識(shí)的同時(shí)也要注意他們的安全問題，保護(hù)他們的安全。而且跟他們做朋友，這讓我很開心也很有成就感。在和他們的關(guān)系上，我也能夠尊重他們，但是在處理一些學(xué)生不和的事時(shí)，我的態(tài)度也有一些過激的話，也很不好。我也希望我能夠通過自己的努力，讓我的學(xué)生們能夠在很短的時(shí)間之內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)。
在這段實(shí)習(xí)期間里，我的主要工作是教學(xué)工作和班主任工作，這兩者有機(jī)地結(jié)合，在教學(xué)上我也有一些經(jīng)驗(yàn)。我明白，教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)講究責(zé)任心和創(chuàng)新精神的工作，因此，我在這次的實(shí)習(xí)中也獲得了實(shí)效。在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己還是存在很多的不足，在上課的時(shí)候還有些手足無措，不能很好地調(diào)節(jié)自己的情緒，這樣在以后的教學(xué)中就有很大的問題。
在實(shí)習(xí)的最后我希望自己能夠通過這次實(shí)習(xí)能夠讓自己得到很多進(jìn)步，能夠成為一個(gè)合格的教師。
實(shí)訓(xùn)總結(jié) 15
終于在大四的第一學(xué)期迎來了期待已久的ERP實(shí)訓(xùn)課，跟以往課堂上所學(xué)的理論知識(shí)不同，這是個(gè)需要實(shí)際操作的課程，可以極大的提高我們的理論與實(shí)踐結(jié)合，學(xué)以致用的動(dòng)手能力。老師的授課讓我掌握課程的重難點(diǎn)和課程的學(xué)習(xí)方法，這給我在課后的學(xué)習(xí)帶來很大的幫助。同時(shí)，通過課后的自習(xí)和每周一次的上機(jī)練習(xí)，我把教材的'知識(shí)同實(shí)際操作較好地結(jié)合在一起，達(dá)到對(duì)知識(shí)的理解與實(shí)際操作的融合，也較好地完成了開學(xué)初定下來的學(xué)習(xí)計(jì)劃，完成了教學(xué)大綱要求完成的學(xué)業(yè)任務(wù)。
開始的幾節(jié)課主要學(xué)習(xí)了建立帳套，設(shè)置總賬系統(tǒng)，一些初始數(shù)據(jù)如開戶行、員工權(quán)限等重要資料較為繁瑣，錄入的資料需要事先準(zhǔn)備好，不然臨時(shí)起意的建立帳套可能或出現(xiàn)許多紕漏。除了對(duì)總賬系統(tǒng)，應(yīng)收應(yīng)付賬款系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，最后一節(jié)課老師還主要講了工資系統(tǒng)的設(shè)置和工資表的填制，因?yàn)樵谑罴偈褂眠^財(cái)務(wù)軟件，所以對(duì)這些內(nèi)容以前略有涉及，在老師的指導(dǎo)下也糾正了因?yàn)樽约簺]注意細(xì)節(jié)而導(dǎo)致了一些常識(shí)性的錯(cuò)誤，例如工資表中實(shí)發(fā)工資的公式計(jì)算，工資發(fā)放范圍的設(shè)置，一開始因?yàn)槲业某跏荚O(shè)置有問題，導(dǎo)致工資表只有一個(gè)員工，而在現(xiàn)有的工資系統(tǒng)不能直接更改發(fā)放工資的職工范圍，再請(qǐng)教過老師后我了解到這些關(guān)于職員、本位幣這些基礎(chǔ)的設(shè)置需要在總賬系統(tǒng)中事先設(shè)置好，這些本不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤提醒我要更加認(rèn)真�？傮w來講這學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課收獲頗豐。
經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的對(duì)ERP財(cái)務(wù)鏈的學(xué)習(xí)，我拓寬了知識(shí)面，也提高了認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)的提高主要表現(xiàn)在兩方面：
一方面是對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)和財(cái)務(wù)知識(shí)，而這一切的提高，都需要通過以后不斷地學(xué)習(xí)才能達(dá)到。
另一方面是對(duì)ERP形成正確的觀念。ERP的核心能力在整合，企業(yè)在它的協(xié)助下可以提高執(zhí)行速度，降低信息處理成本，大幅度提升競(jìng)爭(zhēng)力;之后，可以再藉ERP來提升決策管理的能力。在執(zhí)行方面，只要把數(shù)據(jù)整理清楚，把單據(jù)內(nèi)容正確地錄入，ERP的整合功能自然可以替企業(yè)帶來省力、正確、等自動(dòng)化的好處。據(jù)此，ERP的實(shí)施是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是一個(gè)總體規(guī)劃、突出重點(diǎn)、分步實(shí)施的過程，企業(yè)通過ERP項(xiàng)目可以幫助規(guī)范管理，加強(qiáng)執(zhí)行能力，更充分地利用現(xiàn)有資源提高工作效率。