關(guān)于光盤行動倡議書范文（通用5篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，倡議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。還是對倡議書一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于光盤行動倡議書范文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
光盤行動倡議書1
同學(xué)們：
我國是一個(gè)食物資源緊缺的國家，節(jié)約糧食是我們每個(gè)人的義務(wù)。節(jié)約糧食不能僅僅是一句口號，我們還要時(shí)時(shí)刻刻注意。有些同學(xué)打了許多飯菜卻總是浪費(fèi)，吃到一半就倒掉。
當(dāng)前，隨著人們生活質(zhì)量的升高，“舌尖上浪費(fèi)”現(xiàn)象也日益嚴(yán)重，浪費(fèi)糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影，餐桌雖小，卻傳承了人類自古以來文明有禮、節(jié)儉惜福的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都是社會的一分子，希望同學(xué)們和家長們一起從現(xiàn)在做起，從生活習(xí)慣開始，從細(xì)微處做起，從節(jié)約糧食做起，爭做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者，用實(shí)際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！現(xiàn)在向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、珍惜糧食，適量用餐，避免剩餐。
2、不攀比、以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥。
3、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不留剩飯剩菜。
4、提醒身邊的同學(xué)和朋友，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
倡議人：
年月日
光盤行動倡議書2
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)前，餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心，在我們的身邊，對糧食的浪費(fèi)比比皆是。我國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一，也就是說，我們每年倒掉了約2億人一年的口糧。餐桌禮貌是人類禮貌的縮影，小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了人類自古以來禮貌有禮、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)�！肮獗P”是一種節(jié)儉，是一種素質(zhì)，是一種美德。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)儉的美德，校學(xué)生會、研究生會向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、注意禮貌就餐，倡導(dǎo)健康飲食。在用餐時(shí)，注意自覺排隊(duì)、主動禮讓;愛護(hù)餐廳設(shè)施，堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生，主動回收餐具;飲食注重營養(yǎng)分配，合理選擇，杜絕暴飲暴食。
2、努力厲行節(jié)儉，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)。杜絕攀比浪費(fèi)，樹立“浪費(fèi)可恥、節(jié)儉光榮”的理念，努力做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，做“光盤一族”，珍惜糧食，拒絕浪費(fèi)。
3、堅(jiān)持身先示范，進(jìn)取倡導(dǎo)新風(fēng)。在自身厲行節(jié)儉的同時(shí)，也倡導(dǎo)大家做勤儉節(jié)儉的實(shí)踐者、宣傳者、監(jiān)督者，在全校范圍內(nèi)營造勤儉節(jié)儉的良好氛圍。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱�！薄肮獗P”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節(jié)儉、倡導(dǎo)珍惜的生活態(tài)度。期望全校師生員工進(jìn)取支持和響應(yīng)“光盤行動”，從此刻做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜資源，理性消費(fèi)，做一個(gè)光榮的“光盤一族”，共同為建設(shè)禮貌、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作
倡議人：
年月日
光盤行動倡議書3
親愛的教師們、同學(xué)們：
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：
我們倡議：樹立節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥的
我們倡議：弘揚(yáng)禮貌之風(fēng)，傳播節(jié)儉之種，做“光盤行動”的推廣者。經(jīng)過信息、微博等傳統(tǒng)或
我們倡議：從自身做起，從細(xì)節(jié)做起，做“光盤行動”的實(shí)踐者。爭做“光盤”達(dá)人，適當(dāng)點(diǎn)餐，拒絕攀比，以“光盤”為榮，以“剩餐”為恥，實(shí)在吃不了的'，也要“兜著走”。
“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節(jié)儉、倡導(dǎo)珍惜的生活態(tài)度;“光盤”不僅僅是形式，也是一種保護(hù)資源、健康時(shí)尚的生活習(xí)慣。讓我們從今日起，禮貌就餐，珍惜糧食，愛護(hù)資源，做一個(gè)光榮的“光盤一族”吧!
倡議人：
年月日
光盤行動倡議書4
各會員企業(yè)：
厲行勤儉節(jié)儉反對鋪張浪費(fèi)——為深入貫徹中央
一、營造倡導(dǎo)節(jié)儉，反對浪費(fèi)的良好氛圍。在醒目位置張貼懸掛“反對鋪張浪費(fèi)、倡導(dǎo)節(jié)儉用餐”、“節(jié)儉糧食，杜絕浪費(fèi)”、“適量點(diǎn)餐，剩餐打包”等相關(guān)提示牌和標(biāo)語，營造良好氛圍，提醒消費(fèi)者適量、科學(xué)點(diǎn)餐，摒棄好面子、講排場的陋習(xí)。
二、強(qiáng)化節(jié)儉意識，樹立合理消費(fèi)風(fēng)尚。從自身做起，不強(qiáng)推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費(fèi);在菜單上主動標(biāo)示菜肴分量，適時(shí)提醒消費(fèi)者適量和科學(xué)點(diǎn)餐，能根據(jù)客人的需求供給小份菜，引導(dǎo)顧客吃多少、點(diǎn)多少，理性消費(fèi)。
三、轉(zhuǎn)變經(jīng)營方式，發(fā)展節(jié)儉型餐飲文化。提高餐飲業(yè)節(jié)儉意識，逐步供給可選擇套餐和商務(wù)餐“分餐制”，開展外送外賣、套餐配送和自助餐等業(yè)務(wù)，滿足節(jié)儉消費(fèi)的多樣需求。
四、提高服務(wù)水平，供給節(jié)儉用餐服務(wù)。主動推行“公筷公勺”，不使用一次性餐具;供給“半份、半價(jià)”、“小份、適價(jià)”的服務(wù);供給環(huán)保餐盒，用于顧客剩菜的
五、加強(qiáng)餐廚管理，杜絕資源浪費(fèi)。加強(qiáng)餐廚垃圾的集中化處理，進(jìn)取開展節(jié)能節(jié)水改造，提高水、電、煤、氣等能源使用效率，減少浪費(fèi)。
六、遵守行業(yè)規(guī)范，提升服務(wù)品質(zhì)。堅(jiān)守食品安全，供給放心菜、放心油、放心食品，絕不使用地溝油和變質(zhì)食品，絕不違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑，做到合法經(jīng)營、誠信經(jīng)營、童叟無欺、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
讓我們行動起來，以食品安全為宗旨，以禮貌科學(xué)用餐為突破口，以實(shí)際行動踐行勤儉節(jié)儉，從我做起，從此刻做起，從點(diǎn)滴做起，真正將中華民族優(yōu)良的飲食文化和傳統(tǒng)美德傳承下去!
倡議人：
年月日
光盤行動倡議書5
勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)生成長過程中不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)。為引導(dǎo)全校師生勤儉節(jié)儉的意識，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，逍林小學(xué)開展了“光盤，我們在行動”的一系列經(jīng)節(jié)儉為主題的活動。
1、利用升旗儀式開展一次倡議活動，宣傳勤儉節(jié)儉的典型事例和重要意義;
2、利用班隊(duì)課開展一次“節(jié)儉光榮，浪費(fèi)可恥”的主題隊(duì)會;
3、利用黑板報(bào)、宣傳窗、晨會課等宣傳陣地，營造建設(shè)節(jié)儉型學(xué)校的濃厚氛圍;
4、開展食堂就餐“光盤”行動，值周班級、值周教師和當(dāng)天值日教師進(jìn)行隨時(shí)檢查，引導(dǎo)學(xué)生把飯菜吃完。班主任教師要提前一天看好菜譜，向?qū)W生介紹每一種菜的營養(yǎng)。
5、引導(dǎo)師生從小事做起，隨手關(guān)燈，要正反面打印資料，合理利用草稿紙等。
節(jié)儉是美德。經(jīng)過這樣一系列的活動，全校師生更加明白了“節(jié)儉”的重要性，紛紛表示要從我做起，從此刻做起，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。
倡議人：
年月日
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6.光盤行動倡議書