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學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會

時間:2024-07-27 01:09:02 心得 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會三篇

  我們心里有一些收獲后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會3篇,歡迎大家分享。

關(guān)于學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會三篇

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇1

  作為一名上任不久的公司中層管理人員,我清醒地認識到上任不等于勝任,到崗不等于到位,只有加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的能力素質(zhì),才能做到內(nèi)外兼修,應(yīng)用自如。在今后的工作生活中,做到尊重他人、自省自律、戒驕戒躁,對別人多贊美和欣賞,主動接受別人的批評,常懷感恩之心,做內(nèi)修于心、外修于形的人。

  如何提高執(zhí)行力的'感悟

  一是“方向比努力更重要”。做一件事如果沒有明確的目標,科學(xué)的方法,只顧埋頭苦干是遠遠不夠,必須把握正確的方向。二是“道簡易行”。制定規(guī)章制度要簡明扼要、通俗易懂、易記憶、便執(zhí)行。三是“有效溝通”。溝通時信息一定要有反饋,學(xué)會交流與合作、強化團隊合作精神。四是“耳濡目染”,制度、方針、目標要讓員工在學(xué)習(xí)、生活中時時刻刻看得見、聽得見,多開展一些喜聞樂見、寓教于樂的活動,讓他們?nèi)胄娜肽X,從而確保高效執(zhí)行。

  思路決定出路,人才才能興企

  創(chuàng)新思維能力的超與凡,將決定一個人的勇氣、膽識的大小、謀略水平的高低?梢,清楚自己創(chuàng)新思維能力的高低及方面,可以使我們每個人正確認識自己,科學(xué)設(shè)計自己,從而更好地鍛煉發(fā)展自己,修正完善自己。在以后的工作中,我會在大數(shù)據(jù)的應(yīng)用、BIM技術(shù)與工程造價的結(jié)合應(yīng)用上與相關(guān)專業(yè)的專家多溝通、交流,找到新的方法、新思路,提高創(chuàng)新能力、管理能力。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇2

  首先感謝XX市教育局,宿州逸夫師范學(xué)校為我們提供了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會。感謝XX市人民警察培訓(xùn)學(xué)校給我們提供了這樣好的學(xué)習(xí)場地。20xx年x月28日至x月4日我非常有幸的參加了XX市幼兒園園長提高培訓(xùn)班。在這短短的一周的集中學(xué)習(xí)中,我們參觀了兩所幼兒園,聆聽了由省教育廳、XX市教育局選派的專家及本市幼教專家的講座,我被她們身上所具有的內(nèi)涵深深地吸引,被她們流露出的對生活、對幼教事業(yè)無限的愛而感動。XX縣一小幼兒園園長張泉華的《幼小銜接中所注意的`問題及所要做的工作》使我明白了當前幼小銜接中存在的主要問題。知道了幼小銜接的關(guān)鍵不是知識的銜接,而是能力的銜接,明確了怎樣幫助幼兒做好入小學(xué)前的學(xué)習(xí)準備。

  XX市一幼園長王麗萍的《新時期如何做園長》,給我們講了三個問題,一是教育面臨的新機遇,二是幼兒教育目前存在的問題,三是作為一名園長應(yīng)該怎樣做。這些使我懂得了作為一名園長在新形勢下應(yīng)該做到會管理、溝通、能寬容、會引領(lǐng),要時懷一顆感恩的心,并且要知法懂法,依法制園,應(yīng)當為幼兒提供一個以德化人、以慧育人、以情感人、一體健人、以境熏人的場所。

  還有張副院長的《幼兒園管理機制的探討》,告訴我們一是園長一定要把握好政策,辦園思路要清晰;二是作為一名園長不僅要懂管理,更應(yīng)該有一定的專業(yè)知識,這樣才能正確的引領(lǐng)大家向前走!秷@本教研促進幼師專業(yè)成長》《我的課程我做主──做一名優(yōu)秀的課程實施者》的課題,真是讓我開闊了視野,明確了方向。

  最讓我感動的是靈璧幼兒園園長張曉紅的講座,她的《推進精細化管理創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)幼兒園》給我留下了深刻的印象,她的辦園理念使我體會到精細化管理就是把大事抓好,小事做細,細事做精。了解到新時期的園長要具備以下素質(zhì):率先垂范、愛崗敬業(yè)、廉潔自律、雷厲風行、獎罰分明、用心用情工作。她那愛崗敬業(yè)的感人故事深深地打動了在場的每位園長,使我深深懂得了沒有愛就沒有教育,沒有愛更談不上管理。管理者要有一整套成功的實施策略、管理經(jīng)驗和以人為本的教育理念。沒有思想就沒有出路;沒有做為就沒有地位;沒有實力就沒有魅力;沒有眼界就沒有境界;這些先進的理念是我在今后的工作中值得去借鑒的。

  我認為學(xué)員之間的相互交流就是一個好的學(xué)習(xí)資源,我抓住這次學(xué)習(xí)機會,主動與其他園長溝通,大家都來自不同的園,相互交流,相互學(xué)習(xí),相互啟發(fā),相互促進,共同提高。

  總之,這次培訓(xùn)雖然時間不長,但是內(nèi)容豐富,讓我受益匪淺雖然現(xiàn)在培訓(xùn)結(jié)束了但給我留下了深思與啟迪,震撼與觸動。這次學(xué)習(xí)我找到了差距,認清了方向,特別是在學(xué)前教育的春天來臨的大好形勢下,沿著XX市學(xué)前教育三年行動計劃的道路,反思自己在工作中的不足,我將進一步更新觀念,強化管理,以德立園,依法興園,科研興園,自強不息,追求完美,不求最大但求最佳,讓每一位家長放心,讓每一位兒童都快樂幸福的在我園成長。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇3

  在市局的統(tǒng)一安排下,我有幸參加在稅務(wù)總局干部學(xué)院舉辦的地稅系統(tǒng)稅收業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),能成為培訓(xùn)班的一員,我感到十分榮幸。這次培訓(xùn)為期6天。學(xué)院教學(xué)、生活設(shè)施門類齊全,功能先進,是一所園林化、生態(tài)化、智能化的新型院校。位于揚州揚子江北路,與風景如畫的瘦西湖毗鄰,使我們在學(xué)習(xí)之余還能盡情享受大自然的怡靜,達到勞逸結(jié)合的目的。

  培訓(xùn)期間,我們先后學(xué)習(xí)了《資本交易事項檢查方法與案例分析》、《拓展訓(xùn)練》、《稅收征管疑難問題解析》、《塑造陽光心態(tài)》、《稅收風險識別與原因分析》、《納稅服務(wù)熱點問題探討》、《最新稅收政策解讀》、《納稅評估案頭分析方法與技巧》等內(nèi)容。

  這次培訓(xùn),我想我們每位學(xué)員都有不同程度的收獲。我認為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,也非常有必要。給我的感受很多,收獲也很大。以下是這些天的幾點體會:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視。稅院領(lǐng)導(dǎo)和市局領(lǐng)導(dǎo)對我們培訓(xùn)班的工作給予了高度重視,配備了強大的師資力量,安排了各門課程的名師前來授課,為我們更新知識提供了有力保證。從課程安排到衣食住行,后勤服務(wù)安排非常周到,讓我們感受到了家一般的溫暖。

  二、紀律嚴明。本次培訓(xùn),學(xué)院實施了封閉式管理,制定了詳細的紀律,并將每個學(xué)員的紀律和廉政表現(xiàn)作為考核成績的`一部分。這就要我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀律上都要嚴格要求自己,適應(yīng)從工作到學(xué)習(xí)生活的轉(zhuǎn)變,從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變。良好的紀律也是我們?nèi)〉煤贸煽兊谋WC。我嚴格要求自己,服從班主任、班委會的管理,服從學(xué)院的各種規(guī)定,并嚴格執(zhí)行請假制度,嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,對每天的上課做到不遲到、不早退、不曠課。通過這次培訓(xùn),讓我再一次體驗到學(xué)校生活,也進一步認識到凡事都要按規(guī)矩辦事,在以后的工作中我也要繼續(xù)堅決的嚴格執(zhí)行單位的規(guī)章制度,真正做個依法行政的執(zhí)行者、捍衛(wèi)者。

  三、以多種形式學(xué)習(xí)專業(yè)知識理論,提高理論水平。作為一名基層稅務(wù)干部,我有一些理論知識和工作經(jīng)驗,但不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到依據(jù),對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題也找到了切入點,感覺收獲很大。特別是潘雷馳老師給我們上了一課稅收風險識別與原因分析,通過介紹的幾個典型案例,我深切地感受到稅務(wù)行政執(zhí)法監(jiān)督制約機制不夠健全,執(zhí)法監(jiān)督失之于寬、失之于軟。一是對執(zhí)法監(jiān)督在思想認識上還存在偏差。二是執(zhí)法監(jiān)督的力度有待加強。更讓我加深了對稅收法律知識的理解,提高了依法行政、規(guī)范執(zhí)法的能力,增強了依法征的方法和手段。作為一名稅務(wù)工作者必須適應(yīng)時代發(fā)展的需要,不斷地去學(xué)習(xí)新的知識,轉(zhuǎn)變觀念,加強行政執(zhí)法能力,注意規(guī)避執(zhí)法風險。這次的培訓(xùn),開闊了我的視野,增長了我的知識,為我今后更好工作的奠定了基礎(chǔ)。

  總的來說,各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會,更是一次理論知識與工作實踐相結(jié)合的鍛煉機會。

  最后衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和組織給予的寶貴機會,感謝學(xué)院的辛勤付出,感謝班主任老師的熱情關(guān)心、幫助。

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