【精選】活動計劃3篇
活動計劃 篇1
一、活動目的:
為增進學(xué)生與少數(shù)民族小伙伴之間的情誼,進一步營造民族團結(jié)的良好氛圍,我班用心相應(yīng)學(xué)校號召、與xx結(jié)成“手拉手”學(xué)校,開展各類交流活動,讓隊員們真切地體會一份真摯的友誼,構(gòu)成用心的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗;增強學(xué)生的使命感、職責(zé)感,從小培養(yǎng)學(xué)生民族團結(jié)、樂于助人的良好品德。
二、參與人員:
四二中隊輔導(dǎo)員、全體少先隊員
三、活動方式:
指導(dǎo)隊員參與活動,鼓勵隊員用心參加并認真對待,透過開展各種類型的活動(視頻對話、書信、電話走訪)進行經(jīng)常性的聯(lián)系和交流、增進友誼和交流。
四、活動資料安排:
(一)手拉手找朋友:(2月)
班級聯(lián)系確定聯(lián)誼、手拉手學(xué)校,并填好結(jié)對表,幫忙隊員“一對一”結(jié)成手拉手好朋友。
(二)手拉手交朋友:
(1)時間:3月-4月
(2)對學(xué)生的要求
要做到“三個一”
1、交一個手拉手好朋友;
2、寫一封手拉手交友信、創(chuàng)作藏頭詩(信中主要介紹自己的生活、學(xué)習(xí)及家庭、學(xué)校的狀況,并表達對遠方朋友的關(guān)心和祝福、寫信寄信全要由隊員本人獨立完成,表達真情實感。
3、當(dāng)孩子們接到朋友的回信時,要提醒他們持續(xù)聯(lián)系,持之以恒,使友誼不斷加深,成為真正的好朋友。);給小伙伴準備一本好書或親手做的禮物一份。
隊員結(jié)交“手拉手”小伙伴后,以給小伙伴打電話、寫信,介紹自己的學(xué)習(xí)、生活及學(xué)校的基本狀況,重大節(jié)假日制作賀卡(或發(fā)電子賀卡)、共讀一本書并交換讀書心得等活動來持續(xù)聯(lián)系,增進兩地不同生活狀況少年兒童之間的了解,促進不同少年兒童群體之間的交流互動。
(三)手拉手“會”朋友:5月-6月
1、充分借助網(wǎng)絡(luò)等媒體加強溝通交流。在雙方條件允許的狀況下,可透過QQ、電子郵箱,結(jié)對中隊QQ群等網(wǎng)絡(luò)方式,經(jīng)常性交流班級活動信息,共同開展學(xué)生網(wǎng)上交流活動。
2、以小隊為單位,民漢學(xué)生透過結(jié)對子找伙伴,以同讀一本書、同創(chuàng)一首詩、同唱一首歌、同跳一支舞、共同學(xué)習(xí)一項民族手工藝品制作、互學(xué)一句民族語言等豐富多采的活動形式,表達民族少年手拉手、心連心,共建、共享和諧社會,共同開創(chuàng)完美未來的心愿。
3、開展隊員捐贈零花錢、壓歲錢活動,幫忙小伙伴購買文具,支援貧困學(xué)生的'獻愛心活動。
(四)手拉手“看”朋友(7月)
開展“手拉手小伙伴”“三同”交流活動。有條件的隊員假期與結(jié)對小伙伴“同生活、同學(xué)習(xí)、同活動”,進一步增進兩中隊少先隊員的交流和友誼。
在結(jié)對子的過程中,期望隊員們建立深厚的友情,真正深刻體會到了漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族的含義。
在我們這樣的特色民族小學(xué)中,民族團結(jié)之花需要我們每一個人真誠地用心去澆灌,只有這樣,花兒才會開得更加絢麗奪目,更加芬芳迷人!我相信我中隊的手拉手活動會越搞越豐富,越搞越精彩,而民族團結(jié)之花也會在我們每個人心中越開越絢爛!
活動計劃 篇2
根據(jù)工作安排,著重抓好以下幾項工作:
一、突出工作重點,狠抓老年活動室創(chuàng)建活動。
按照上半年的創(chuàng)建任務(wù),對已建好的老年活動室做好管理工作,要改變活動室單一的活動模式,鼓勵指導(dǎo)各活動室開展豐富多彩的活動,確;顒邮覟槔夏耆怂。
二、進一步做好老年人優(yōu)待服務(wù)工作。
要繼續(xù)做好老年人優(yōu)待工作,做好老年卡辦理,補發(fā)等工作,同時確保的其他各項老年人優(yōu)待政策切實落到實處。
三、舉辦老年文化活動,豐富老年人的精神生活。
發(fā)揮區(qū)老年活動中心的示范、引導(dǎo)作用,推動我村老年文化、體育活動的開展;深入開展適合老年人特點和需要的.各種文體活動,推動我鎮(zhèn)文化建設(shè)的深入開展。
四、拓展老年電大教學(xué),充實教學(xué)內(nèi)容,實現(xiàn)老有所學(xué)。
要充分發(fā)揮老年學(xué)校、老年電大等現(xiàn)有的老年教育基地的作用,通過不斷拓展教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)形式,從而在老年人中積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,引導(dǎo)老年人參與精神文明建設(shè),使老年教育真正能發(fā)揮出增進老年人身心健康,豐富老年人精神享受的作用。
五、大力開展好老年體育活動
積極開展老年體育組織活動,使更多的老年人加入健身隊伍,為促進老年人健康長壽、家庭和睦幸福、社會和諧穩(wěn)定,整體推進城鄉(xiāng)老年體育事業(yè)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
六、深入貫徹“兩法”,切實做好老年維權(quán)工作。
要充分利用各類宣傳媒體,切實加大對《老年人權(quán)益保障法》和《浙江省實施老年人權(quán)益保障法辦法》的宣傳力度;不斷完善老年人法律援助工作體系,為老年人提供方便、快捷的法律援助。
活動計劃 篇3
一、設(shè)計理念:
本人跟據(jù)自己的特長開設(shè)毛筆練字課,學(xué)生對此也比較好奇,另外家長也非常重視孩子書寫的能力。況且小學(xué)生寫字教學(xué)是使應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育的一個重要的'手段,也是提高民族文化水平的途徑之一。寫字教學(xué)可以陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生的審美水平。搞好楔寫字教學(xué)對于激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進學(xué)生的全面發(fā)展都有積極的意義。
二、培養(yǎng)目標及課程設(shè)計:
。ㄒ唬、培養(yǎng)目標:
1、 培養(yǎng)學(xué)生的的良好習(xí)慣。
2、 提高學(xué)生的審美水平。
3、 激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的語言文字和文化藝術(shù)。
4、 培養(yǎng)學(xué)生的書寫基本功。
5、 促進學(xué)校的精神文明建設(shè)。
。ǘ、課程設(shè)計:
1— 8周:畫“八法”,練“八法”、練習(xí)由八法組合而成的復(fù)雜筆畫。
9—14周:偏旁部首的書寫訓(xùn)練。
15—19周:字體結(jié)構(gòu)書寫訓(xùn)練。
20—21周:作品欣賞和檢測。
三、教、學(xué)具準備:
1、 實物投影儀和電視機供學(xué)生欣賞和教師評獎之用。
2、 學(xué)生自選字帖,加強臨摹的直觀性。
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