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半期總結(jié)作文

時間:2024-05-28 09:36:53 總結(jié) 我要投稿

半期總結(jié)作文(通用14篇)

  導(dǎo)語:在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的半期總結(jié)作文(通用14篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

半期總結(jié)作文(通用14篇)

  半期總結(jié)作文 篇1

  歲月飛逝,一眨眼就到了半期了,時間過得真快啊!

  這學(xué)期里,我犯了錯誤,當(dāng)然也有優(yōu)點和進(jìn)步。

  這學(xué)期,我多學(xué)了一樣——英語,它很有趣,我也很喜歡它,英語并不算難,因為媽媽以前讓我學(xué)過,所以我感覺很容易。

  我的數(shù)學(xué)一直比較好,但是比起上學(xué)期,也有退步。上學(xué)期,我發(fā)言積極,發(fā)言準(zhǔn)確,絲毫沒有誤差。但這學(xué)期,我并沒有做到這些,只有一點我記住了,就是上課帶了老師布置的家庭作業(yè),而且老師還夸我做得好呢!

  語文就有長進(jìn)了,每周的周記我都非常認(rèn)真。我想語文比數(shù)學(xué)簡單多了,但是媽媽沒有讓我多看一些課外書,主要是平時太忙,所以我才會比別人笨一些。

  體育說起來可就是我的強(qiáng)項了。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了乒乓球,我經(jīng)常和小伙伴們單挑,打得他們一個個一敗涂地。有一次,我和媽媽打球,我被打得落花流水。我想:“媽媽經(jīng)常打長球,她的`弱點應(yīng)該就是短球。然后,我就接連攻她的短手,我連連獲勝。最后,她發(fā)一個球過來,我就一個反板,她沒有接住。

  這次我終于把媽媽打敗了,媽媽想耍賴,說:“我穿了高跟鞋,這次不算!蔽腋唢L(fēng)亮節(jié)地說:“這次平算,但是下場比賽,我就要和你見勝負(fù)了!

  下半期,我決定數(shù)學(xué)要表現(xiàn)得更出色,不能有一點蛛絲馬跡的錯誤,如果有了,我也一定會改正的!當(dāng)然,語文、英語、體育、小提琴練習(xí)也要一樣啊。特別是語文的周記還要認(rèn)真寫,而且上課也要認(rèn)真聽講,多多看課外書,爭取考個好成績。

  半期總結(jié)作文 篇2

  半期以來,我的學(xué)習(xí)時好時壞。

  我的語文成績我覺得一點兒都不好。老師每次批評我的時候,我身上一直冒“冷汗”,不過,我還是相信我自己,一定能變成一位全面發(fā)展的好學(xué)生。因為“世上無難事,只怕有心人!

  我的數(shù)學(xué)成績比較好。可惜上次半期考試我才得了八十五分,我感到很悲傷,今后我會在家里認(rèn)真做數(shù)學(xué)題,力爭下次考第一名。因為“笨鳥先飛先入林!

  英語成績也不是很好,因為平時練得太少,上課又常常開小差,現(xiàn)在,我終于懂得了“春天不播種,秋天就得不到收獲!

  我的優(yōu)點是:喜歡唱歌,彈琴,很大方。。。。。我的.不足就是:馬虎,粗心,懶惰,不愛動腦筋。

  我的半期總結(jié)就總結(jié)完了,我覺得這半期還不夠好,今后我會更加努力,爭取下半期會更好。但靠嘴巴說還不行,必須要用行動來改正我的這些不足,爭取把不足改正成優(yōu)點。

  最后,我要強(qiáng)調(diào)我自己的一句話“要執(zhí)行我的這些諾言!

  半期總結(jié)作文 篇3

  我這次半期考試語文、數(shù)學(xué)考得不太理想。不知道怎么了,考試的時候心里有點緊張,所以沒有認(rèn)真想題,結(jié)果沒考好。我覺得很對不起我的老師、媽媽、爸爸和奶奶,更加和我擔(dān)任的數(shù)學(xué)科代表的稱號不相稱,心里感到很慚愧。

  我認(rèn)為這次數(shù)學(xué)我沒考好的原因主要是平時基礎(chǔ)知識學(xué)得不扎實,加上粗心大意沒有認(rèn)真讀懂題目的要求,好多明明會做的題都做錯了,結(jié)果導(dǎo)致這次數(shù)學(xué)考試出現(xiàn)漏做題目和馬虎的現(xiàn)象。

  語文方面,考得不好的.主要原因是平時課外書讀得不多,詞語積累少,因此這次考試一些詞語寫錯了,如“準(zhǔn)確無誤“這個詞語我就差點寫錯了;還有”遠(yuǎn)近聞名“我寫成了”天下聞名“等。另外作文內(nèi)容單調(diào),表達(dá)意思不準(zhǔn)確也是一大缺點。

  英語雖然這次沒有半期考試,但是我自我感覺學(xué)起來還比較輕松,沒有語文和數(shù)學(xué)的壓力大,也許是因為我平時堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)的緣故吧!

  通過這次半期考試,使我知道了自己語文和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法上的不足,我一定要努力改正這些不足,爭取期末考試考出好成績!

  半期總結(jié)作文 篇4

  在快樂緊張的學(xué)習(xí)生活中,我度過了前半期。

  我剛來到實驗小學(xué)時,還有點不適應(yīng),后來,我慢慢的就適應(yīng)了。

  在這半期里,經(jīng)過我的努力,各方面取得了進(jìn)步。在思想品德方面:我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,尊敬老師,講文明禮貌,知錯就改,積極向上,做人誠實。由于同學(xué)對我的信任,推薦我為班上的中隊委干部,負(fù)責(zé)文娛工作。在學(xué)習(xí)方面,語文課上,我大膽發(fā)言,作文由不會寫,下不了筆到現(xiàn)在能寫200字的作文,我的閱讀速度由過去的速度慢,到現(xiàn)在的速度比較快。數(shù)學(xué)課上,我專心聽講,做作業(yè)認(rèn)真,學(xué)會了測量、萬以內(nèi)的`加減法、四邊形和有余數(shù)的除法。我還認(rèn)真學(xué)好英語、美術(shù)等學(xué)科,在各方面爭取全面發(fā)展。

  同時,我在各方面也存在很多缺點。比如,寫字慢,不能按時完成作業(yè),有時還不能按時完成試卷。

  我的這些缺點,我一定能改。

  半期總結(jié)作文 篇5

  期中考試結(jié)束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試雖然比上次有些進(jìn)步,可是這離我想考上一所好的大學(xué)還相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)真分析了原因:

  1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。

  2、臨陣磨槍,突擊英語,平時不善于積累。

  3、復(fù)習(xí)沒有重點。

  主要拉分的是英語。其實,英語一直是我這幾科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視英語學(xué)習(xí)。

  數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項,可這次發(fā)揮的不是令自己滿意,雖然及格了,但沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的'問題,我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,數(shù)學(xué)既是自己的強(qiáng)項,就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說到化學(xué),我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。

  努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光,為自己的目標(biāo)而奮斗!

  半期總結(jié)作文 篇6

  我們的語文、數(shù)學(xué)都半期考試了。我數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)是八十七點五,我對我的數(shù)學(xué)成績十分不滿意,我想我一定是沒用心所以才考的這么不好,我真后悔,要是我不去玩,平時用心些好好復(fù)習(xí),那不是可以考高分嗎?可是如今來不及了,我只有從現(xiàn)在起上課認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,才能等期末得高分!

  我的語文是數(shù)學(xué)考完了才考試的',我的語文有一道題感覺很難,那就是作文,我做完以后就檢查了一遍交了上去,我過后還有一點緊張呢!我半期考試前一聽說考了數(shù)學(xué)就考語文,于是我就加緊復(fù)習(xí),希望語文考的比數(shù)學(xué)好,我也不知道我的語文考了多少分,希望比數(shù)學(xué)好吧。

  我覺得我們要上課專心,下課開心,不能把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),我們要開開心心過好每一天,要相信自己是最好的,而且要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受,讓自己的知識越來越豐富,學(xué)得越來越好。

  半期總結(jié)作文 篇7

  又是一個周末,我懷著興奮的心情走進(jìn)金筆作文課堂。第一節(jié),老師讓我們玩了一個有趣的游戲——扭出來的字。

  游戲開始前,老師叫吳仕君和貝貝兩個同學(xué)上來。老師對我們說:“看看誰的.觀察能力最強(qiáng)!崩蠋煆闹v臺上拿出一張紙和一支筆,在紙上寫了一個字,這個字只給吳仕君和貝貝兩個同學(xué)知道。只見吳仕君把手一張,雙腳一開,我們毫不猶豫地喊道:“大”。老師對他說:“你這哪叫扭呀!扭要把手腳一齊用上,你那叫擺造型而已!必愗悥|蹦西跳地扭著字,我看得眼都花了,但她蛇一樣的舞姿逗得同學(xué)們哈哈大笑。我們班的快嘴怡夢大聲喊:“太字!”貝貝高興地說:“對啦!”

  老師又在那張小紙上寫了一個字。吳仕君東扭扭西扭扭,同學(xué)們一口咬定是美字,但吳仕君卻把頭搖得像波浪鼓,老師也笑著搖了搖頭,同學(xué)們交頭接耳,我想了想,說:“羔字!崩蠋熣A苏Q劬,還是搖了搖頭。吳仕君靈機(jī)一動,給我們一個提示:“把美字再改一下”。貝貝東跳跳西點點,我繼續(xù)推出自己的答案:“類”。老師還是搖頭,這時班長大喊:“關(guān)”。吳仕君一聽,激動地一躍:“答對了,你真是個天才!”

  老師又神秘地在紙上寫了一個字,調(diào)皮的吳仕君賊頭賊腦地往紙上瞄了一眼,兩只眼睛骨碌一轉(zhuǎn),搖身一變,成了一只狡猾的大狐貍。他學(xué)兔的樣子在一蹦一跳,還加兩聲狗叫,同學(xué)們各抒已見,有的說是兔字、有的說跳字、有的說狗字,吳仕君大喊:“還差一點”,不知誰喊了聲“犬”字,這回老師笑了,豎起了大拇指說:“猜得真棒,這位同學(xué)真聰明!苯淌依镯懫鹆藷崃业恼坡暋

  半期總結(jié)作文 篇8

  我這次半期考試考了88分,對我來說不太理想,因為我平時的成績一般考試都是90多分,現(xiàn)在考這么一點分差不多相當(dāng)于拿破侖的滑鐵盧之戰(zhàn)了。得到分?jǐn)?shù)后,我很難受。可是想一想,那些認(rèn)為考80多分是好事的同學(xué)會是多么高興!

  我認(rèn)真觀察卷子以后,我找出了許多優(yōu)點和缺點,優(yōu)點是沒有犯以前的'低級錯誤,如算式的得數(shù)寫錯,不帶單位等粗心時經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤。我還總結(jié)出了一些缺點—在我錯的3道題中,有2道題是關(guān)于時間的,在這兩道題中,有一道竟只要想一想就做得對。

  半期總結(jié)作文 篇9

  期中考試結(jié)束了,這次的考試很不理想,沒有達(dá)到我想要的分?jǐn)?shù),現(xiàn)在我就來總結(jié)以下原因:

  一我平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致到很多題目都沒有正確。

  二準(zhǔn)備不充分。毛主席說過,不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言事,結(jié)果這次考試吃了虧。

  我做什么事情,只要失敗了,就要認(rèn)真思考,挖掘根本的'原因。

  你接下來要做什么事,先確定好自己的目標(biāo),不要因為失敗而不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。

  其實失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

  想考好數(shù)學(xué)首先,應(yīng)該把主要精力放在基本技能、基礎(chǔ)知識、基本方法這三個方面,因為對于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,克服浮躁的情緒。

  在考試前要做好準(zhǔn)備,考試中對于難的一些題,盡量去拿分,學(xué)會嘗試得分,是自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。

  所以我決定:平時鍛煉自己,自己慢慢的養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役,再接再厲,有一句話:失敗是成功之母。繼續(xù)努力就一定能成功。

  半期總結(jié)作文 篇10

  “時間好比河中水,只能流去不流回!币徽Q,半個學(xué)期過去了,這半個學(xué)期,我有過快樂,有過傷心,有過自豪,有過灰心,有過成功,有過失敗。

  令我快樂的是作文。媽媽說我詞匯量豐富了,作文寫得聲情并茂,常常會有精彩的句子,會用擬人和比喻句了。

  令我傷心的是,我的`語文成績和數(shù)學(xué)考試成績都只拿了八十幾分,九十分以上一次都沒拿過,更別說一百分了。我從二年級開始一百分就一次都沒拿過,這令我很傷心。因為我上課不專心聽見,做作業(yè)馬虎,才導(dǎo)致今天的結(jié)局。

  令我遺憾的是,我在二中跑步比賽的時候,初賽起跑慢了一秒鐘,結(jié)果只拿了第九名。前八名才可以進(jìn)入決賽,我只差了零點五秒。

  在未來的半個學(xué)期里,我要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,取長補(bǔ)短,認(rèn)真仔細(xì),勤奮學(xué)習(xí),爭取每天進(jìn)步一點點。

  半期總結(jié)作文 篇11

  這次半期考試我考得很差,拿到成績時我心里非常難過,也把媽媽氣得夠。我居然漏做了一道非常簡單的題,還有就是粗心,做題不仔細(xì),明明都是自己會做的會寫的,就是馬虎,不是這里多一筆,就是那里少一筆,還有拼音的.音調(diào)也是沒有搞清楚。我一定要在下半旗的學(xué)習(xí)中吸取教訓(xùn),做題前要仔細(xì)讀懂題意,然后認(rèn)真思考,認(rèn)真書寫,千萬不能馬虎了,另外做完后要檢查一遍,看自己有沒有漏做題,平時要多讀、多寫、多看,我一定要改正錯誤,努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,不懂就問,一定要在期末考出好成績。

  半期總結(jié)作文 篇12

  半期以來,我的學(xué)習(xí)時好時壞。

  我的語文成績我覺得一點兒好。老師每次表揚我的.時候,我身上一直開心“溫暖”,不過,我還是相信我自已,一定能變成一位全面發(fā)展的好學(xué)生。因為“世上無難事,只怕有心人。”

  我的數(shù)學(xué)成績比較可以?上洗伟肫诳荚囄也诺昧艘话愕姆?jǐn)?shù),我感到很悲傷,以后我一定要好好努力,取得好成績。力爭下一次考得好成績。因為“笨鳥先飛先入林。”

  英語成績也不是一般,因為平時練得太少,上課又常常開小差,現(xiàn)在,我冬于懂得了“春天不播種,秋天就得不到收獲。”

  我的半期總結(jié)就總結(jié)完了,我覺得這半期還一般,今后我會更加努力,爭取初二上半期會更好。要求全班同學(xué)努力學(xué)習(xí),力爭取得滿意成績。

  半期總結(jié)作文 篇13

  時間如洪流一般,飛快的流逝著,半學(xué)期的時光,就在這緊張的學(xué)習(xí)中,悄無聲息地逝去了。這半學(xué)期來,我又學(xué)到不少知識。

  語文課雖然依舊和以往一樣死氣沉沉,但發(fā)言的人明顯比之前增多,王老師也努力尋找著適合我們的教學(xué)方法;數(shù)學(xué)老師由郭老師換做楊老師,課堂依舊十分活躍,但搗亂的人隨著老師的更換減少了許多;英語課的內(nèi)容越來越難,學(xué)起來也越來越吃力,雖然還不到無從下手的`程度,但卻沒有之前那么輕松了。自從升入六年級,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又增加了不少,令人萬般無奈。

  升入六年級,觸及到的知識越來越多,可很多的都是自己前所未聞的深奧難懂的,因此我深感到自己對知識的欠缺,一點一滴改進(jìn)者自己身上的學(xué)習(xí)上的缺點。俗話說:強(qiáng)扭的瓜不甜。老師只是起一個引導(dǎo)的作用,沒有自身的努力,只是所灌輸進(jìn)大腦的,只有皮毛。只知其身,不知其意,亦有何用?明白了這個道理,我逐漸改變著自身的缺點,對待問題學(xué)會了深思遠(yuǎn)慮。

  總之,千言萬語歸成一句話:知識永遠(yuǎn)都是自己的,學(xué)了,別人偷不走;不學(xué),別人不會也不能拱手相送。

  半期總結(jié)作文 篇14

  親愛的老師、同學(xué)們,大家好。我一直擔(dān)任紀(jì)律委員,當(dāng)然自己要起到帶頭作用,一般我基本不做小動作?墒窍抡n的時候可能對一些人有些粗魯,再次表示道歉。

  有時,我沒有認(rèn)識到自己的錯誤歡迎大家批評指責(zé)。

  這半個學(xué)期,我一直幫助同學(xué)們抱本子、發(fā)本子,每天下午我得跑到4樓發(fā)布作業(yè),這樣大家就不會忘做作業(yè)而苦惱了

  我給大家提一個建議:一位同學(xué)沒做作業(yè),大家不要一傳十、十傳百,大家都不理他了,這樣多不好呀!

  希望大家能友好相處,也希望大家相信我下學(xué)期能做的'更好!謝謝。

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