關(guān)于月考總結(jié)(通用5篇)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于月考總結(jié)(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
月考總結(jié) 篇1
1、合理分配時間。
由于現(xiàn)在的考試都有時間限制,所以既考察答題的準(zhǔn)確度,又檢驗答題的速度,要求既快又準(zhǔn)確。一份試卷中各題的占分比例不一樣,要學(xué)會“量體裁衣,看分花時”。分值小就少花時,分值大就多花時。假如一個只有2分的選擇題花去你10分鐘的時間,那肯定是不合理的,這樣勢必減少其他題目的解答時間。在某個題上花了大量時間還沒眉目,就趕快轉(zhuǎn)移兵力,把其他的先攻下來;最后有時間再集中精力主攻大題。
2、堅持先易后難的原則。
拿到考卷,先做容易題,后做難題,這不但是經(jīng)驗之談,而且符合心理學(xué)原理。剛進(jìn)考場時,人的心情都比較緊張,感知、記憶、思維等心理過程都還未適應(yīng)考場上的緊張氣氛,沒有達(dá)到最佳狀態(tài)。待做過幾題后,特別是做了幾道有把握的容易題之后,心情就逐漸穩(wěn)定下來,智力活動也恢復(fù)了常態(tài),這時再做難題就容易成功。而且做的小題越多,拿到的分?jǐn)?shù)也就越多,心里就越有底,自信心也就大大增強(qiáng)。
3、盡量做到不留“空白”。
做題“空白”無論如何是不會得分的,有的題不會做或沒有把握,也不要空著。對于客觀題,如沒有把握,要堅持相信第一感覺。經(jīng)驗告訴我們,第一感覺往往是最理想的.選擇;蛘哂门懦êY除其中一兩個選項,再從剩余的選項中選出較為正確的選項。對于主觀題,可以采用“分步”、“分點(diǎn)”得分的方法。會多少答多少,即使寫上一些相關(guān)的公式也可能會有一定的分?jǐn)?shù),以達(dá)到在能得分的地方絕不失分,不易得分處爭取得分的目的。
4、保持卷面整潔美觀。
答題時要注意字跡清楚,標(biāo)點(diǎn)正確,答案布局合理,保證整張試卷卷面的整潔美觀。這除了能得到客觀上的好分?jǐn)?shù)外,還能得到主觀上的“感情分”。心理學(xué)中的暈輪效應(yīng)表明,一個人對某人有了一定認(rèn)識后,會影響到對該人其他方面的認(rèn)識和評價。閱卷老師在枯燥、單調(diào)的批改過程中,看到整潔美觀的卷子,會產(chǎn)生賞心悅目的舒適感覺,會覺得這考生不錯,其他能力也肯定比人家好,于是卷面清楚者的得分好上加好,糊涂者的得分差上加差,兩者分?jǐn)?shù)比客觀分?jǐn)?shù)的差距拉得更遠(yuǎn)了。
月考總結(jié) 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好:
今天,我有幸代表七年級5班新生在這里發(fā)言,心里無比激動,初中月考總結(jié) 發(fā)言稿。 新的學(xué)習(xí)生活開始了,時間似流水,不知不覺已過去一個月有余。在這次檢測考試中,有些同學(xué)沖風(fēng)破浪,成績飛速向前,也有些同學(xué)名落孫山。面對現(xiàn)實(shí),認(rèn)真反思。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要做到以下幾條:
一:抓住現(xiàn)在美好的青春時節(jié),好好學(xué)習(xí),多讀書增強(qiáng)自己的`知識,莫讓美好的青春年華付諸東流。
二:珍惜現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,除了要學(xué)習(xí)課本上的知識外,還要在課外獲取知識,做到謙虛好學(xué)。
三:溫故而知新,可以為師矣。學(xué)習(xí)了新的知識,也不能忘記復(fù)習(xí)舊知識。
四:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。在學(xué)習(xí)中我們既要讀書又要思考,既思考又要讀書,讀書和思考是必須相互結(jié)合才能取得好成績。
五:要學(xué)會自主預(yù)習(xí),培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)能力。
最后,祝成績提前的同學(xué)繼續(xù)努力,落后的同學(xué)再接再厲,永不放棄!
謝謝大家!
月考總結(jié) 篇3
1、自我減輕精神壓力。
面對高三的緊張學(xué)習(xí),心情過分緊張和焦慮,精神除于一定的緊張狀態(tài)是正常的,但壓力過大則會影響成績。所以同學(xué)們要學(xué)會自我減壓。這種壓力,部分是社會、家長和老師造成的,但內(nèi)因是主要的。這就要求解除自身過重的思想負(fù)擔(dān),一切從實(shí)際出發(fā),不要好高騖遠(yuǎn),以免達(dá)不到目標(biāo)而失去信心。另外要充滿自信,相信自己經(jīng)過認(rèn)真的復(fù)習(xí),已達(dá)到一定的'知識水平,完全可以從容地面對考試。不去和別人相比,自己肯定有自己的長處,別人也肯定有他們的短處。那些在考試中超水平發(fā)揮的同學(xué),其成功經(jīng)驗一般是無心理負(fù)擔(dān),能從容應(yīng)試
2、正確評價自己,明確考試動機(jī)。
考試前對自己的學(xué)習(xí)務(wù)必要有一個正確的評價。切忌過高或過低地估計自己。即使是平時學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)也要考慮是否平時復(fù)習(xí)的疑難問題都搞懂了,是否還有任何疏漏的地方。這樣才能既看到自己的優(yōu)勢,又能及時發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)。即使是平時學(xué)習(xí)成績一般的同學(xué)也要看到自己的優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn),相信自己能超水平發(fā)揮。過強(qiáng)和過弱的考試動機(jī)都不利于產(chǎn)生良好的效果。所以既不能把考試目標(biāo)定得過高,也不要過于自卑,低估了自己的真實(shí)水平。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也就是自己真實(shí)能力的體現(xiàn)。
3、考后有正確的期望心理。
同學(xué)們在考試完后不要過多的糾結(jié)過高或過低的分?jǐn)?shù),這時一定要對試卷和自己的成績進(jìn)行及時認(rèn)真地分析。查漏補(bǔ)缺找到自己知識的漏洞,找到自己的不足之處,為以后的學(xué)習(xí)做好針對性的準(zhǔn)備。
月考總結(jié) 篇4
生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平息如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天,……。人們在經(jīng)受了大風(fēng)大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強(qiáng)。
(一)
天陰陰的,風(fēng)不時在耳邊咆哮著,翔抱著身子獨(dú)自一人走在空蕩蕩的大街上。
翔的心情糟糕透了,他不知道該怎樣向父母解釋。
“翔,成績出來了,去看了嗎?”羽問他。
他無奈的`搖搖頭,他知道這一個月以來,他并沒有努力學(xué)習(xí),上課不專心聽講,夜里泡網(wǎng)吧,還有一個女朋友……,他無言,即使考出再差的成績,他都不會吃驚,只是留下悔恨的淚。
“翔,這次考的真不理想,你要好好反思了,多向羽學(xué)習(xí)”,老師語重心長的對翔說。
(二)
翔下定了決心,他要努力學(xué)習(xí),拋棄從前的那些誘惑,他相信自己的意志。
“羽,請教你一個問題……”翔期待著望著羽。
“當(dāng)然可以,我們是朋友嘛,那道題不會,拿來我看看!
翔遇到不明白的題都會耐心的請教老師、同學(xué)。他在課堂上的45分鐘里,全身貫注的聽講,在課后,認(rèn)真完成了老師留下的作業(yè)……,他相信他會成功的。
(三)
一個月后,他們又進(jìn)行了月考。
考場上,翔認(rèn)真流利的答完每一張考卷,他的心情漸漸的輕松下來。
“翔,考試成績出來了,去看看嗎?”羽問翔。
“走,去看看!毕璩錆M自信的回答。
果不出其然,翔考了全校第一,他滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,這才是他真正的成績。
“翔,你真棒!進(jìn)步的真快,這回知道了吧,付出就會有所回報,別忘了,成長比成功重要,老師相信你,你能行!”
其實(shí)成功并不是很難,只是認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事。生活注重的是過程而不是結(jié)果,風(fēng)雨后才出現(xiàn)絢麗的彩虹,其不然,成長比成功更重要。經(jīng)歷了挫折,才會懂得成功之花的美麗。
月考總結(jié) 篇5
月考已經(jīng)過去了,成績也出來了,在月考中有些同學(xué)考的很不錯,也有些考失手了.但不管如何,我們始終要成不驕,敗不餒.每個人在自己人生中都不會一帆風(fēng)順,都會經(jīng)歷了風(fēng)雨,經(jīng)歷挫折,一點(diǎn)困難算什么,一次考試失敗算什么?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?所以請不要放棄自己,只要努力了,總會有回報.只要我們對自己不放棄,我們始終會有成功的那天!那怕進(jìn)步了一點(diǎn),那也是進(jìn)步,原來不懂的問題,現(xiàn)在弄懂了,那也是進(jìn)步!所以,請相信自己——你能行!
高中階段除了努力學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的考大學(xué)的理想之外,同時也在鍛煉我們的學(xué)習(xí)知識的能力,培養(yǎng)我們的責(zé)任心,對事物的投入和專注.培養(yǎng)我們的積極性,培養(yǎng)我們看待事物的世界觀和積極向上的人生觀,還鍛煉我們和人交往的能力,培養(yǎng)一種集體榮譽(yù)感,等等.高中階段是成人的最關(guān)鍵的一個階段!先成人再成才!
月考完了,每個同學(xué)都會有得有失,心中也會有很多感慨很多想法,那么請把你的月考的感慨寫下來!
首先感謝年級領(lǐng)導(dǎo)能給我這次與大家交流的機(jī)會,沒有什么經(jīng)驗之談,只是跟大家分享一下我這一個多月以來的一些做法,不足之處請大家多多指教。
我是從這個學(xué)期開始接手高一(x)班的班主任工作,感謝高一(x)班的全體科任教師,沒有你們的辛苦努力,就沒有(x)班的持續(xù)發(fā)展;還要特別感謝原班主任李x剛老師,是您引領(lǐng)稚嫩的x)班逐步走上正軌,您是前人栽樹,我后人乘涼。
剛剛接手(x)班的時候,(x)班給所有的老師的印象就是:乖。那么如何將一個乖,但是成績還不是很理想的'班級帶領(lǐng)好呢?經(jīng)過我的一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)x班的學(xué)生對學(xué)習(xí)、對自身普遍缺乏奮斗目標(biāo)。所以針對樹立目標(biāo)談?wù)勎业囊恍┳龇ǎ?/p>
一、為每個學(xué)生樹立明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
在開學(xué)初,針對上學(xué)期期末考試情況,給每個學(xué)生制作了個人成績目標(biāo)卡,其中包括個人的9科成績、期中考試年級排名、期末考試年級排名、期末考試班級排名、期末相對期中的進(jìn)退情況、本學(xué)期奮斗目標(biāo)、奮斗目標(biāo)的分?jǐn)?shù)、奮斗目標(biāo)的班級排名、以及讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫要想達(dá)到奮斗目標(biāo),每科在下一次考試中還可以再增加多少分等。并讓學(xué)生粘貼在自己的桌面上,做到時刻提醒自己勿忘奮斗。很幸運(yùn),在本次月考中相對上學(xué)期期末考進(jìn)步達(dá)100名以上有31人,考進(jìn)年級前900名有26人,前1200名43人,指標(biāo)完成從上學(xué)期普通班中第8,第8,上升到這次的第2。
二、制定班紀(jì)班規(guī),責(zé)任落實(shí)到個人,樹立良好班風(fēng)。
我將班中學(xué)生分為:雙優(yōu)生(成績思想都好的),中等生,成績差的,雙差生。多樹立正面典型,對雙優(yōu)生多關(guān)心和鼓勵,對雙差生實(shí)行及時鼓勵和嚴(yán)格要求、獎罰分明相結(jié)合。
1、針對遲到現(xiàn)象,班規(guī)規(guī)定,遲到兩次及以下,口頭警告;遲到三次以上,約家長到校面談。
2、針對宿舍及量化扣分的,班規(guī)規(guī)定,扣分達(dá)兩次或者4分者,罰打掃教室衛(wèi)生一次;扣分達(dá)三次或者6分,罰打掃包干區(qū)一次。
3、儀容儀表不合格者,或者不著校服、戴校牌者,罰打掃教室一次等。在開學(xué)初一個多月里,全面落實(shí)班紀(jì)班規(guī),只要觸犯、一律嚴(yán)懲。也很幸運(yùn),在第一個月就拿了的文明班。
三、培養(yǎng)班干部,加強(qiáng)學(xué)生管理學(xué)生,明確班級的管理目標(biāo)。
在開學(xué)初,考慮到我是女班主任,所以將男副班長提拔為正班長,全面管理班級事宜。加強(qiáng)班干部分工,每人負(fù)責(zé)一方面,宿舍管理落實(shí)到寢室長。平時午睡、晚睡前,不管老師是否到,正副班長均要巡查人數(shù)、情況,并及時匯報。
四、多鼓勵學(xué)生,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,明確自己的奮斗目標(biāo)。
我們的學(xué)生素質(zhì)不高、成績不好,這是跟一中比的,但是我們畢竟也是市屬學(xué)校,學(xué)生能進(jìn)來,他們也有過人之處。所以在平時的班會以及班規(guī)班紀(jì)中,我除了讓學(xué)生認(rèn)識到自己與一中學(xué)生的差距,我還將他們與別的學(xué)校對比,鼓勵他們,告訴他們,他們能考進(jìn)來華中,他們就是厲害的,是優(yōu)秀的學(xué)生,而優(yōu)秀是一種習(xí)慣,不僅要養(yǎng)成還要保持住。不為自己的任何不良行為找任何借口。
我還經(jīng)常鼓勵他們,現(xiàn)在我們是普通班,起點(diǎn)不高,我們更要加倍地努力學(xué)習(xí),希望等到文理分班時能成為重點(diǎn)班的一員;兩年半后,能成為重點(diǎn)大學(xué)的一員。鼓勵學(xué)生要為自己的目標(biāo)不懈奮斗。
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