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推廣策劃

時間:2021-03-05 20:02:18 策劃 我要投稿

有關(guān)推廣策劃9篇

推廣策劃 篇1

  為深入貫徹落實國家和省、市中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要,根據(jù)《藁城市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)改革全面推廣有效教學(xué)和有效學(xué)習(xí)的實施方案》要求,推進(jìn)我學(xué)區(qū)中小學(xué)向以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變,全方位探索深化課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教育均衡,辦讓人民滿意的教育。為保證實驗推廣工作順利開展,特制定本實施方案。

有關(guān)推廣策劃9篇

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程理念為指導(dǎo),以提升教育質(zhì)量為核心,以推進(jìn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)均衡為宗旨,以實現(xiàn)有效教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展為目的,以廣泛借鑒、改革嘗試、消化吸收“有效教學(xué)和有效學(xué)習(xí)”(以下簡稱“雙有效”)實驗積累的成功經(jīng)驗和實驗研究成果推廣為重點,在推廣“雙有效”的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化研究,充分發(fā)揮優(yōu)秀實驗學(xué)校和實驗教師的示范和引領(lǐng)作用,不斷提高課堂教學(xué)的有效性。逐步探索建立我學(xué)區(qū)中小學(xué)以學(xué)生為中心的“雙有效”教改新模式和新體系。

  二、任務(wù)目標(biāo)

  1.建立科學(xué)規(guī)范,符合本學(xué)校實際,保障“雙有效”實施的有效管理的新機(jī)制,提高各中小學(xué)校長、教師的教育教學(xué)“執(zhí)行力”。

  2.骨干帶動,促進(jìn)校長和教師專業(yè)成長。

  3.聚焦課堂,強(qiáng)力推行“雙有效”策略,提升課堂、學(xué)校教育教學(xué)品質(zhì),促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

  三、推廣工作的內(nèi)容和要求

  推廣內(nèi)容以前期“河北省縣域基礎(chǔ)教育教學(xué)改革實驗項目”徐水實驗區(qū)“雙有效”改革實驗研究成果為主,概括起來主要包括六個方面:有效教學(xué)設(shè)計;有效課堂教學(xué);有效教學(xué)管理;有效學(xué)習(xí)策略;有效評價反饋;有效教學(xué)的其他方面成果。主要工作要求:

  1.開展“雙有效”理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動

  “雙有效”研究是國內(nèi)外課程與教學(xué)研究領(lǐng)域十分關(guān)注的重要課題,已經(jīng)有很多的理論成果和實踐經(jīng)驗。中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師要把《河北省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)改革全面推廣有效教學(xué)和有效學(xué)習(xí)的通知》(冀教所〔20xx〕1號)、《“基礎(chǔ)教育階段‘有效教學(xué)有效學(xué)習(xí)’理論與實踐研究”開題報告》、《藁城市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)改革全面推廣有效教學(xué)和有效學(xué)習(xí)的實施方案》及其他省內(nèi)外“雙有效”的研究成果和教改經(jīng)驗作為必學(xué)材料。

  各學(xué)校校長和教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),共同研究,全面準(zhǔn)確的把握“雙有效”的內(nèi)涵和“雙有效”核心概念,正確理解“效果、效率、效益”與“雙有效”的辯證關(guān)系,以有效教學(xué)研究與實踐為引領(lǐng),遵循效益第一的原則,大力支持和鼓勵教師在課堂教學(xué)改革中,要敢于創(chuàng)新,大膽嘗試并注重在教學(xué)實踐中掌握“有效教學(xué)”的教育理念、教學(xué)方法、行動策略、行動工具,并且培養(yǎng)教師學(xué)習(xí)、研究興趣,形成學(xué)習(xí)、研究機(jī)制,初步建成學(xué)習(xí)型、研究型學(xué)校。

  活動成果要求:構(gòu)建 “課內(nèi)學(xué)習(xí)有小組,課外學(xué)習(xí)有社團(tuán),個性發(fā)展有場所,專長展示有平臺,實踐活動有基地,校外活動有站點”等多元、開放、生動的學(xué)生有效學(xué)習(xí)方式和時空網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。

  2.開展“有效管理”研究活動

  有效管理是提高教學(xué)效益的前提與保證。各學(xué)校要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“雙有效”理念為依據(jù),確立“發(fā)展好每一位教師,培育好每一位學(xué)生”的理念,重新審視、反思學(xué)校多年的管理制度、方法和效益,健全和完善學(xué)校有效管理機(jī)制和制度,探索有效管理方式方法,向科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理要效益。

  活動成果要求:各學(xué)校都要建立健全一套完整、系統(tǒng)、科學(xué)、有效、具有本校特色、符合本校實際又行之有效的學(xué)校管理規(guī)程、規(guī)章和制度,其中有保障制度有效執(zhí)行的監(jiān)督、檢查、考核等配套措施,體現(xiàn)“有效管理”行動研究的水平和成果,提升教育教學(xué)管理水平。

  強(qiáng)化課程有效管理,確保開足開齊課程,重視音體美等“小學(xué)科”課程實施的管理、研究和指導(dǎo);積極開發(fā)和豐富具有本地、本校特色的校本課程和教學(xué)文化;強(qiáng)化學(xué)生勞動實踐和社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力;嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,積極開展豐富多彩的課外活動(課程)。

  加強(qiáng)質(zhì)量管理和過程監(jiān)控,修訂教育教學(xué)規(guī)程,制定適應(yīng)“雙有效”要求的教育教學(xué)工作考核標(biāo)準(zhǔn),建立校長兼課、巡課制度,校長要沉下心來把主要精力用于研究教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)。為全學(xué)區(qū)“雙有效”推廣積累并提供豐富的有效教學(xué)典型案例和經(jīng)驗。

  3.開展“有效教研、備課”行動研究

  以有效教學(xué)研究和課堂創(chuàng)新嘗試為平臺,把課堂教學(xué)改革作為推進(jìn)“雙有效”改革實驗推廣的重點領(lǐng)域,把實施“雙有效”策略研究與實踐作為主攻方向,完善教師培訓(xùn)制度,為教師參與教改實驗提供保障。把教師專業(yè)發(fā)展與學(xué)科教研、教改實驗、教學(xué)文化建設(shè)、績效考核結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)效益意識,提高教學(xué)研究能力、教學(xué)設(shè)計能力以及教學(xué)實施能力。積極培養(yǎng)教改帶頭人和學(xué)科業(yè)務(wù)骨干,使之成為學(xué)科教學(xué)創(chuàng)新、落實“雙有效”的中堅力量。

  有效備課取決于對教材的把握和對學(xué)生的了解,也取決于教師的教育理念和教學(xué)方法。解決好“教材、學(xué)生、理念、方法”的問題,主要途徑是有效教研和有效集體備課,各學(xué)區(qū)要結(jié)合本校實際組織好連片教研,追求教研的有效性。各學(xué)校要創(chuàng)造性地開展校本主題研修活動,認(rèn)真抓好集體備課,整體提升學(xué)科教學(xué)設(shè)計水平。集體備課的關(guān)鍵是責(zé)任到人、超前備課、提前共享、定時研究、教后反思、總結(jié)存檔。

  活動成果要求:教科所要構(gòu)建連片教研、校本研修有效研修機(jī)制,形成長效集體備課制度,教育局信息中心要協(xié)助學(xué)校建成教師可以共享的學(xué)科課堂教學(xué)設(shè)計電子資源庫。

  4.開展“有效課堂”行動研究

  “雙有效”的終極目標(biāo)是讓所有學(xué)生得到適合、全面而有個性的成長和發(fā)展,課堂是學(xué)生和教師成長和發(fā)展的主陣地,是教學(xué)的主戰(zhàn)場,有效課堂是有效教學(xué)的核心。各學(xué)校要組織教師總結(jié)梳理課改以來課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗和教訓(xùn),把“課堂教學(xué)組織形式的改革創(chuàng)新”作為抓手,促使教師改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念和方法,推動教師專業(yè)成長,凸現(xiàn)學(xué)生的主體性、自主性,提高課堂教學(xué)的有效性。深入開展課堂教學(xué)的研究、觀摩、說評、反思活動,以有效教學(xué)的理念為指導(dǎo),構(gòu)建“以學(xué)定教,少教多學(xué),以教(導(dǎo))促學(xué),先學(xué)后教,教中有學(xué),學(xué)中有教,教學(xué)合一”、“自主、合作、探究”、“體驗式、參與式、民主式”等煥發(fā)學(xué)生生命活力的課堂教學(xué)模式。

  活動成果要求:通過“雙有效”教改實驗推進(jìn),促進(jìn)課堂創(chuàng)新,努力打造一批有效教學(xué)樣板學(xué)校;培養(yǎng)一批有效教學(xué)能手和教學(xué)名師;廣大教師都能自覺的在教學(xué)中體現(xiàn)和應(yīng)用了新課程理念以及“雙有效”的要求;各學(xué)校研制出臺適合本學(xué)校的各學(xué)科、各類課型的教學(xué)要求,提煉出一些有效的教學(xué)模式;徹底杜絕“滿堂講”、“填鴨式”、教師“唱獨(dú)角戲”的落后低效課堂。

  同時,要關(guān)注薄弱鄉(xiāng)校,加強(qiáng)教研跟蹤和指導(dǎo)力度,使薄弱鄉(xiāng)校通過教改提高育人成效,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)全市城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

  五、實施步驟

  有效教學(xué)實驗推廣按學(xué)年度分階段推進(jìn),具體實施步驟安排如下:

  1.20xx年9月。宣傳發(fā)動階段。各中小學(xué)校,發(fā)動、宣傳“雙有效”實驗推廣項目,調(diào)動廣大教師參加實驗推廣的積極性。各學(xué)校結(jié)合自身實際,選準(zhǔn)本!半p有效”實驗的切入點,明確學(xué)科實驗責(zé)任人和實驗團(tuán)隊并制定本校詳細(xì)、具體的實驗推廣實施辦法。

  2.20xx年10月。學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段。各學(xué)校根據(jù)實施方案組織參加實驗的教師進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重點內(nèi)容包括:有效教學(xué)的基本理論、成功經(jīng)驗、操作方法、管理制度、實驗方案等。各學(xué)區(qū)、學(xué)校可根據(jù)實際情況,組織教師到省內(nèi)外樣板學(xué)校學(xué)習(xí)考察,開展現(xiàn)場交流學(xué)習(xí)活動。

  3.20xx年11月,初步探索階段。學(xué)校根據(jù)實驗推廣需要,進(jìn)一步修訂和完善教學(xué)教研、評價考核等學(xué)校管理制度,深入課堂調(diào)研,并指導(dǎo)各學(xué)科根據(jù)學(xué)校實施方案制定本學(xué)科的具體實驗推廣方案,逐步開展推廣實驗。

  4. 20xx年12月1日~20xx年5月1日,深入推進(jìn)階段。各學(xué)校根據(jù)實驗方案,有序推進(jìn)實驗推廣工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,不斷改進(jìn)實驗。實驗期間,各學(xué)校應(yīng)注意積累并梳理豐富的典型案例、經(jīng)驗材料等實驗素材,并組織各學(xué)科教師開展形式多樣的研討交流活動。

  5.20xx年5月1日~20xx年6月1日,反思總結(jié)階段。各實驗推廣學(xué)校對前階段的實驗成效進(jìn)行總結(jié),系統(tǒng)梳理實驗的經(jīng)驗、典型案例等實驗成果,選編本校實驗推廣的經(jīng)驗成果和優(yōu)秀教師的經(jīng)驗成果,并反思實驗存在的不足與亟需解決的問題。

  6.20xx年6月1日~20xx年7月1日,成果交流階段。啟動我學(xué)區(qū)有效教學(xué)實驗優(yōu)秀成果、有效教學(xué)實驗先進(jìn)學(xué)校、有效教學(xué)實驗優(yōu)秀教師申報評選工作,組織召開全市有效教學(xué)實驗推廣工作總結(jié)表彰會,布置下一年度實驗推廣工作。

  六、保障措施

  為保障有效教學(xué)實驗推廣工作的順利開展,主要采取以下措施:

  1.建立“雙有效”教學(xué)改革管理機(jī)制成立“興安學(xué)區(qū)“雙有效”教學(xué)改革推廣工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,組長:楊同順,副組長:周建修,成員:研訓(xùn)室、各中小學(xué)校長、教導(dǎo)主任。日常工作由研訓(xùn)室負(fù)責(zé)。各學(xué)校要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),并負(fù)責(zé)制定科學(xué)、具體的實施方案,認(rèn)真組織,扎實開展“雙有效”教學(xué)改革實驗推廣工作。

  2.加強(qiáng)實驗推廣工作指導(dǎo)。研訓(xùn)室定期組織研討會、經(jīng)驗交流會,定期到組織各學(xué)校開展有效教學(xué)實驗交流研討。研訓(xùn)員要結(jié)合我學(xué)區(qū)確定的“雙有效”實驗單位,開展以“教學(xué)設(shè)計--課堂實踐--課后點評--教學(xué)反思”為環(huán)節(jié)的課例研究,推進(jìn)并深化“雙有效”教學(xué)改革應(yīng)用研究與經(jīng)驗、成果推廣。各中小學(xué)要以“雙有效”為主題和導(dǎo)向,積極開展課堂教學(xué)改革,著力培樹典型,及時示范推廣。

  3.學(xué)校要加大教師的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)力度。校長要帶頭學(xué)習(xí)“雙有效”理論,認(rèn)真參與教學(xué)研究與實踐,發(fā)揮示范帶頭作用。各學(xué)校要分門別類、有計劃的對教師適時、同步進(jìn)行多種形式、具體有效的針對性培訓(xùn)與指導(dǎo),要求并指導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)“雙有效”基本理論學(xué)習(xí),借鑒省內(nèi)外有效教學(xué)先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗和具體操作模式,創(chuàng)新符合學(xué)校實際、具有學(xué)科特點的課堂有效教學(xué)模式。

  4.學(xué)校要積極構(gòu)建師生共同參與的、科學(xué)有效的教學(xué)評價體系,并對教師的有效教學(xué)情況進(jìn)行考核,結(jié)果作為教師教學(xué)實績評定、職稱評定的重要依據(jù)!半p有效”教學(xué)改革推廣工作領(lǐng)導(dǎo)小組將適時組織“雙有效”課堂教學(xué)比賽,優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評比,定期組織工作匯報會、經(jīng)驗交流會、優(yōu)秀實驗經(jīng)驗成果評選暨展示等活動,評選我學(xué)區(qū)有效教學(xué)先進(jìn)學(xué)校和各學(xué)科有效教學(xué)先進(jìn)教師的典型,為全面推廣“雙有效”樹立學(xué)習(xí)榜樣,打造有效教學(xué)名校和名師。

  七、網(wǎng)絡(luò)管理

  中心校對“雙有效”推廣的全過程實施網(wǎng)絡(luò)管理,所有實驗資料、成果、素材均要分類存檔并將電子檔案實時上傳到中心校郵箱:xinganyx@163.com和本單位教學(xué)博客。研訓(xùn)室將選擇有特色亮點、有創(chuàng)新做法、有推廣價值的典型經(jīng)驗材料適時上傳到中心校博客。一方面有利于資源共享和交流學(xué)習(xí),另一方面有利于積累實驗經(jīng)驗和梳理實驗成果。

  各學(xué)校必須嚴(yán)格按照要求操作,具體如下:

  1.在教學(xué)博客建立“雙有效”實驗推廣欄目,包括教研、課題研究等,開辟“雙有效”實驗推廣專門欄目。

  2.“雙有效”實驗推廣博客需設(shè)置以下欄目:

  序號

  欄目名稱

  本欄目包含的材料類型

  1

  實驗推廣準(zhǔn)備材料

  材料類型包括學(xué)校的實驗推廣方案、各學(xué)科的具體實施方案、個人的實施計劃、各種申報材料、文件通知等方面的材料。

  2

  實驗推廣過程材料

  材料類型包括實驗推廣過程中的教學(xué)案例、教學(xué)視頻、優(yōu)秀典型、實驗方案、調(diào)查問卷、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、教學(xué)論文、經(jīng)驗總結(jié)、會議記錄、活動照片、研討交流材料、管理制度、宣傳與培訓(xùn)過程材料等等。

  3

  實驗推廣成果與經(jīng)驗材料

  材料類型包括最終總結(jié)梳理的學(xué)校、學(xué)科和教師的成功經(jīng)驗總結(jié)、典型案例匯編、優(yōu)秀論文匯編、優(yōu)秀課例集等成果類材料。

  4

  其他欄目根據(jù)需要設(shè)置

  各學(xué)校根據(jù)實際需要上傳的其他類型的材料,如學(xué)習(xí)與交流材料、學(xué)習(xí)培訓(xùn)資料、收集的他;蛩说某晒(jīng)驗與案例等。

  說明:欄目下還可根據(jù)需要設(shè)置二級子欄目,博客中每篇文章都需要正確歸類并在標(biāo)題中注明材料類型,文章標(biāo)題統(tǒng)一規(guī)范格式如下:材料類型+材料標(biāo)題,

  3.實驗推廣博客需要指定專人管理,及時、按規(guī)范格式和要求上傳相關(guān)材料,并要求教師通過本校校園網(wǎng)博客網(wǎng)絡(luò)開展在線學(xué)習(xí)、在線研討和成果交流活動。

  4.“雙有效”教學(xué)改革推廣工作領(lǐng)導(dǎo)小組、研訓(xùn)員將通過網(wǎng)絡(luò)實時了解并指導(dǎo)各學(xué)校的實驗推廣工作,發(fā)掘優(yōu)秀成果和先進(jìn)典型。

  5.各學(xué)校實驗推廣博客建設(shè)情況及相關(guān)資料上傳的豐富程度將作為評選優(yōu)秀的重要依據(jù),請各學(xué)校務(wù)必重視。

  八、相關(guān)要求

  1.各學(xué)校要將實驗推廣活動與學(xué)校實際和教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,與新課程實施和教學(xué)改革緊密結(jié)合,在教育教學(xué)實踐活動中充分利用實驗成果,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高;

  2.各學(xué)校要責(zé)成專人負(fù)責(zé)實驗推廣工作的具體實施,對實驗推廣情況進(jìn)行定期檢查、通報,各學(xué)科教研組、年級組要將此項工作納入學(xué)年度工作計劃,定期開展經(jīng)驗交流活動。

  3.各學(xué)校要做好實驗推廣過程中的痕跡管理,做好實驗前后數(shù)據(jù)對比分析工作,及時調(diào)整和完善實驗推廣方案,創(chuàng)新實驗推廣方式與方法;

  4.各項實驗材料要及時梳理和總結(jié),分門別類按規(guī)范格式并上傳到指定郵箱,中心校將不定期通過檢查和指導(dǎo)實驗推廣工作,幫助各學(xué)?偨Y(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)并推薦典型。

推廣策劃 篇2

  一、市場背景分析及推廣目的

  1、市場背景

  A、該產(chǎn)品的開發(fā)才剛剛起步,在國內(nèi)外都還有很大的發(fā)展前景,而且目前還遠(yuǎn)遠(yuǎn)供不應(yīng)求。

  B、目前荔枝酒市場還有很大的市場空白,企業(yè)如果能抓住機(jī)遇,可以很好地占領(lǐng)各地的市場。但目前的荔枝酒品牌還沒有發(fā)揮其作用,為了更好的擴(kuò)大市場,我們制定了此推廣方案。

  2、推廣目的

  打開市場銷路,建立企業(yè)品牌形象,增加企業(yè)的收益。

  3、企業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)品SWOT分析:

  S優(yōu)勢:目前在國內(nèi)外還沒有大型、專業(yè)的荔枝酒生產(chǎn)廠(除我們之外),如果荔神荔枝酒市場鋪開,將會形成商業(yè)壟斷性的局面。

  W劣勢:技術(shù)開發(fā)和研究還不成熟,人們對荔枝酒還沒有一個認(rèn)識。銷售渠道不暢通,企業(yè)的資金實力有限。

  O機(jī)會:被推選為**年在北京·人民大會堂舉辦的**'中國經(jīng)濟(jì)論壇的專用指定用酒,廣東嶺南為多生命高科有限公司的投資

  T威脅:其它已經(jīng)在市場上占領(lǐng)了市場的各類酒品的打壓。同類產(chǎn)品的競爭。

  二、產(chǎn)品的推廣方式:

  1、電視廣告

  在電視上投入適當(dāng)量的電視廣告,樹立我們產(chǎn)品的一個品牌形象,讓更多的人認(rèn)識荔枝酒。

  2、報紙雜志的廣告

  基于目前的資金實力還不夠宏厚,才剛剛起步,利用電視媒體廣告的成本較高,而且還沒有在各地區(qū)都設(shè)有銷售網(wǎng)點,利用報紙雜志是最合適的,而且也在我們企業(yè)的允許的承受能力之內(nèi)。

  3、媒體廣播

  利用地方的媒體廣播來介紹和推廣我們的產(chǎn)品,樹立一個品牌的形象。

  三、描述及核心利益分析

  主要內(nèi)容:

  1)公司的荔枝酒的口味、功能、包裝、規(guī)格、箱容、價格、毛利、目標(biāo)消費(fèi)群等要素詳細(xì)描述。

  2)同類競品的優(yōu)勢

  如:本品與競品進(jìn)行匿名口味測試的結(jié)果統(tǒng)計、本品在價格和通路利潤方面比競品優(yōu)勝多少?我們產(chǎn)品的那些功能是獨(dú)特的,該功能開發(fā)的可靠性。

  3)我們的產(chǎn)品相對競品的諸多好處之中有什么特別優(yōu)勢(即:產(chǎn)品的核心利益),給荔枝酒的推廣提供有利的支持。

  4)最后得出結(jié)論:我們有充足的理由(優(yōu)勢)會贏,我們一定能贏!

  四、產(chǎn)品推廣上市的具體行動計劃

  1、公司的荔枝酒的上市進(jìn)度:先在大城市中打開銷路,再延伸到中小城市,最后延伸到各個城鎮(zhèn)。

  2、鋪貨進(jìn)度計劃:產(chǎn)品在各區(qū)域的商超、批發(fā)、零售渠道進(jìn)行鋪貨,要求各地在什么時間達(dá)到多少鋪貨家數(shù)和鋪貨率。

  3、消費(fèi)者促銷:各地銷售人員在商超、批發(fā)、零售、家屬區(qū)等各通路,針對店方和消費(fèi)者做怎樣的促銷活動?具體的時間、地點、方式等細(xì)節(jié)的落實。

  4、促銷活動:

  針對本次荔枝酒的推廣工作,企業(yè)投入的廣告具體播放時間、頻率、各種廣宣品、助陳物的樣品和投放區(qū)域、方式及投放數(shù)字。

  五、其他:

  1、公司的荔枝酒銷量預(yù)估:預(yù)估產(chǎn)品一年內(nèi)每個月的銷量,至少也要預(yù)估三個月,否則生產(chǎn)單位和銷售單位沒有辦法進(jìn)行產(chǎn)銷方面的協(xié)調(diào)動作。

  2、公司的費(fèi)用預(yù)算:產(chǎn)品推廣的廣告和促銷活動的費(fèi)用計劃,這一部分實際上是《推廣計劃》的“重中之重”,你的老板必須要看看按照這樣的推廣計劃他要付出多大的代價、花多少錢,來決定是否批準(zhǔn)你的計劃。所以,費(fèi)用預(yù)算要盡可能的精準(zhǔn),并適當(dāng)?shù)拇蛞恍案挥唷;否則,以后新品推廣的費(fèi)用嚴(yán)重超支的時候,你就慘啦!

  3、公司的產(chǎn)品損益評估:規(guī)范化運(yùn)做的企業(yè)一般都特別注意財務(wù)收益的評估,因此制作一張“產(chǎn)品損益評估表”必不可少;它一般包括銷售收入、生產(chǎn)成本、毛利額、銷售費(fèi)用、管理費(fèi)用、營業(yè)利潤等項內(nèi)容。這些數(shù)據(jù)都需要產(chǎn)品經(jīng)理在財務(wù)部門的協(xié)助下一個一個的確認(rèn)、計算。產(chǎn)品損益評估可以為你這一次的產(chǎn)品推廣計劃的實施情況提供了評估的依據(jù)。對于在推廣中需要調(diào)整的地方及時地進(jìn)行修改。

推廣策劃 篇3

  一.活動背景:為了更好的構(gòu)建和諧校園,9月11日至17日是全國第八屆推廣普通話宣傳周,為了積極響應(yīng)教育部及語委辦的號召,長江師范學(xué)院推廣普通話協(xié)會決定舉辦以“和諧語言,盛世之美”主題。通過開展多種形式的宣傳活動,積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立合理的語言觀,提高語言文字規(guī)范與說話用語意識。

  二.活動目的及意義:開展此次活動目的在于為廣大師生營造一個良好的語言交流環(huán)境,克服語言障礙,方便交流溝通,彰顯長師人風(fēng)采;顒拥拈_展有利于普通話的推廣,克服語言隔閡,促進(jìn)師生交流,營造文明校園氛圍。從而對社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。

  三.活動主題:和諧語言,盛世之美

  四.活動內(nèi)容: 1.晚會主要以語言類節(jié)目為主,比如小品相聲、詩歌朗誦、舞臺劇等中間適當(dāng)穿插歌舞類節(jié)目;

  2.活動經(jīng)費(fèi)主要有贊助商贊助及語委辦支持;

  五.活動時間及地點:九月(具體時間待定),江東大禮堂

  六.主辦單位:

  策劃、承辦單位:推廣普通話協(xié)會

  七.活動安排:活動部負(fù)責(zé)場地申請及布置、文藝部部負(fù)責(zé)本次節(jié)目選拔及安排 、秘書部負(fù)責(zé)后勤事宜及活動采購、宣傳部提前做好晚會宣傳、其它部門負(fù)責(zé)協(xié)助各部門工作 維護(hù)現(xiàn)場次序(具體安排各部門可做調(diào)整)

  八.宣傳策劃:1海報:宣傳在開學(xué)之初(4至5號)將本次宣傳海報制作完成并張貼在校內(nèi)顯眼的張貼欄處;

  2.橫幅:秘書部負(fù)責(zé)在4號之前將本次晚會的橫幅掛在樟園顯眼處

  3永久性宣傳欄:.外聯(lián)部與主辦方協(xié)商制作永久性宣傳欄張貼在教學(xué)樓及宿舍樓轉(zhuǎn)角地方;

  4.晚會現(xiàn)場宣傳:晚會采取抽獎的方式向在場觀眾征集推廣普通話宣傳語(各部門6至8號輪流在學(xué)校設(shè)點征集推廣普通話宣傳語)

  5.校園廣播宣傳:外聯(lián)部負(fù)責(zé)與校廣播站人員交涉。

  九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:幕布八百、場地一百五、橫幅一百五、車費(fèi)八百、小禮物兩百、場地布置兩百、服裝費(fèi)四百、后勤雜費(fèi)300 ( 共計3000元 )

  十.活動注意事項:1、在晚會開展過程中各部門工作人員應(yīng)注意安全;2、推普各部門沒有安排的干部干事應(yīng)主動維護(hù)在場次序3、晚會開展過程中如遇安全問題及時與學(xué)生安全保衛(wèi)處及安管會取得聯(lián)系。

推廣策劃 篇4

  一 主辦單位:經(jīng)貿(mào)系商務(wù)物流實踐社

  二 背景:為了節(jié)省同學(xué)們自己去辦理“游園卡”的時間 ,也為了我們更好的服務(wù)的廣大師生,鍛煉自己的能力,讓大家更好的了解 ,揚(yáng)州的風(fēng)景名勝,欣賞優(yōu)美的風(fēng)景……

  三 活動對象: 江海學(xué)院全師生

  四 活動時間:

  五 主題:更好的服務(wù)廣大師生,節(jié)約大家的時間,可以鍛煉成員之間的配合能力,加強(qiáng)我們與人交流的能力,提高我們的語言能力,增加我們的實踐經(jīng)驗等等;還可以提高社團(tuán)的能力,提高社團(tuán)的組織能力,團(tuán)隊配合等等。

  七 地點:全校

  八 步驟:

 。ㄒ唬┫日匍_會議 告知隊員 工作重點。

  (二)分配任務(wù) 物品等。

  (三)總結(jié)名單 。

 。ㄋ模┺k理游園卡。

 。ㄎ澹┌l(fā)送游園卡。

  九 活動準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┗顒忧暗牟邉澬麄鳌

 。ǘ(zhǔn)備相應(yīng)的物品 如:筆,紙……

 。ㄈ┕ぷ鞯姆峙 ,宣傳時的注意事項。

  十 活動目標(biāo)和宗旨:

  我們的目標(biāo)十“同心協(xié)力,打造多贏”。實現(xiàn)雙贏為目的,給我校師生搭建一個合理效率的合作平臺,進(jìn)而滿足廣大師生的需求。

  我們的宗旨十“服務(wù)至上”。我們努力為我校師生提供更好的服務(wù),讓我校師生不在為時間的`浪費(fèi)而煩惱,讓他們體會到學(xué)校的溫暖,進(jìn)而懷著一顆熱心奉獻(xiàn)的心去投入社會,更好的服務(wù)社會。

  十一 活動宣傳

  (一)宣傳方法

  1海報宣傳:有宣傳部做好海報,在各教學(xué)樓,生活區(qū)張貼活動的宣傳海報。

  2廣播:與校廣播站取得聯(lián)系,溝通希望他們可以幫忙宣傳。

  3系里面宣傳

  4朋友轉(zhuǎn)告

  5橫幅等等

 。ǘ┬麄饕(guī)則

  1廣告語字?jǐn)?shù)在15字以內(nèi),通俗,好記,更要突出中通的核心價值為中心,達(dá)到一定的宣傳效果。

  2作品可以不按常理創(chuàng)作,但要有一定的道德標(biāo)準(zhǔn)。

  十二 活動事宜

  1活動前期準(zhǔn)備活動部門工作安排,在活動之前開大例會,向?qū)W生會各成員演示活動規(guī)則。

  2活動安排 商務(wù)物流實踐社全體成員策劃裝修,買辦物。

  十三 活動預(yù)算;

  海報,桌椅,橫幅,筆紙等等。

  十四 活動注意事項

  1確保物品的質(zhì)量,如有損壞等等,請上批。

  2每件物品都要詳細(xì)登記:物品名稱,姓名,聯(lián)系電話等。

  3活動花銷須保留發(fā)票憑證,有辦公室統(tǒng)一報銷。

  4最后要總結(jié)。

推廣策劃 篇5

  一、項目選擇理由

  1.加拿大漢博學(xué)院舉行此次中國高校營銷策劃比賽給了我們一個歷練自己的機(jī)會,使我們能夠把自己所學(xué)的營銷知識拿來進(jìn)行實踐與運(yùn)用。

  2.選擇黑莓手機(jī)的理由主要是基于我們對當(dāng)前中國手機(jī)市場的了解情況。截止20xx年11月,中國手機(jī)用戶已經(jīng)達(dá)到6.8834億。同時還在以1.01%每月和17.51%每年的速度增長,在中國推廣黑莓手機(jī)還是會有市場的,所以選擇黑莓手機(jī)項目。

  3.目前全球手機(jī)用戶已達(dá)30億,中國用戶占21.1%。據(jù)分析機(jī)構(gòu)預(yù)測,20xx年全球手機(jī)用戶將達(dá)到40億,中國用戶所占比例還將有所提高,中國手機(jī)市場還有發(fā)展空間。

  二、公司及產(chǎn)品簡介

  RIM公司(Research in Motion Ltd.,,RIM,字面譯為:動態(tài)研究)是加拿大的一家通信公司,成立于1984年,為通用汽車做聯(lián)

  網(wǎng)的紅外LED顯示板,掌握將電子郵件和尋呼結(jié)合起來的現(xiàn)代信息技術(shù)。1998年黑草莓正式命名(并在中國申請黑莓商標(biāo))。1999年年中,RIM開始提供黑草莓企業(yè)服務(wù)器,作為企業(yè)郵件無線化的網(wǎng)關(guān),使得大量商務(wù)人士喜歡上了這種Push email的概念。

  輕薄有型的 BlackBerry 8700g 手機(jī), 擁有如同一般計算機(jī)QWERTY 鍵盤的設(shè)計,人性化的操作界面讓您可輕易地隨時隨地接收電子郵件、瀏覽網(wǎng)頁及撥打電話,與商業(yè)伙伴保持聯(lián)系。

  BlackBerry 8700g 使用 Intel XScale 處理器核心,內(nèi)建 64MB Flash Memory 及 16MB SDRAM,高效能的運(yùn)算處理能力,讓您快速閱讀附件、圖檔、瀏覽網(wǎng)頁或執(zhí)行應(yīng)用程序。明亮的 65000 色高分辨率 QVGA 彩色液晶屏幕,智能型的自動背光亮度調(diào)整,不論在室內(nèi)、室外不同光源下,皆能輕松閱讀電子郵件及附件。

  三、市場環(huán)境分析(SWOT分析)

 。ㄒ唬 優(yōu)勢分析(Strength)

  黑莓手機(jī)功能全、工作智能高效,隨心所遇

  黑莓手機(jī)是您隨身攜帶的掌上電腦,支持各種辦公軟件,人性化的操作界面讓您可輕易地隨時隨地接收電子郵件、瀏覽網(wǎng)頁及撥打電話,與商業(yè)伙伴保持聯(lián)系。高效能的運(yùn)算處理能力,讓您快速閱讀附件、圖檔、瀏覽網(wǎng)頁或執(zhí)行應(yīng)用程序。明亮的 65000 色高分辨率 QVGA 彩色液晶屏幕,智能型的自動背光亮度調(diào)整,不論在室內(nèi)、室外不同

推廣策劃 篇6

  一、背景淺析

  企業(yè)成立時間短,品種與規(guī)格在一定程度上還不是非常完善,在產(chǎn)品的品牌知名度還不高。行業(yè)內(nèi)的同質(zhì)性,經(jīng)營模式相互效仿,客戶在選擇上對質(zhì)量和價格要求更加苛刻,客戶選擇多樣化。

  市場前期銷售網(wǎng)絡(luò)不完善,營建通路成本太高。與商家的誠信需要逐步建立。 在產(chǎn)品傳播上概念不清晰,主次客戶不明確,媒介資源泛濫,真正適合企業(yè)的資源不利于在短時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)。

  二、目標(biāo)群體

  企業(yè)或組織團(tuán)購:主要目標(biāo)群體 個人:輔助目標(biāo)群體

  三、消費(fèi)趨勢分析

  四、產(chǎn)品優(yōu)勢

 。üδ堋①u點、利益點)

  五、產(chǎn)品定位與價格戰(zhàn)略

  六、營銷導(dǎo)向下的產(chǎn)品質(zhì)量與創(chuàng)新使命

  市場經(jīng)濟(jì)下,迎合了需求了產(chǎn)品才會有自己的市場,而不斷追求的質(zhì)量與隨社會發(fā)展或需求提高而不斷創(chuàng)新的產(chǎn)品才有可能占有更大的市場。

  在營銷導(dǎo)向下的產(chǎn)品,首先,產(chǎn)品的主要功能要與目標(biāo)群的用需求相對應(yīng),滿足目標(biāo)群的使用;其次,產(chǎn)品的宣傳與包裝形式要與產(chǎn)品特點想對應(yīng),并與顧客的心理需求相對應(yīng);再次,增加產(chǎn)品的附加值,附和顧客的潛在感情需求,如服務(wù)、文化等;

  七、推廣辦法

 。ㄒ唬┢脚_推廣

  1、新聞發(fā)布會

  在新產(chǎn)品推出時,召集新聞媒體召開新聞發(fā)布會,借助新聞媒體與權(quán)威部門,提高潛在客戶對企業(yè)的認(rèn)識,提升企業(yè)形象,為下一步公關(guān)工作做好鋪墊。

  2、產(chǎn)品展示會

  制作形象樣板間,邀請企業(yè)和同行觀看公司的產(chǎn)品,但在愛展出產(chǎn)品的同時,應(yīng)以當(dāng)前流行的產(chǎn)品為主,并輔以展出先進(jìn)但有可能是后起之秀的產(chǎn)品,以給客戶既緊追形勢又具備高端的研發(fā)潛力的印象。產(chǎn)品展示會可一舉二得,既得到了客戶的認(rèn)同,又在同行領(lǐng)域顯露了自身優(yōu)勢,為下一步人才儲備奠定了基礎(chǔ)。

  3、大型展會

  首先可以參加技術(shù)博覽會或科技展覽會,把我們的產(chǎn)品列入工業(yè)博覽會,提供產(chǎn)品實物和詳細(xì)資料。對其它客戶進(jìn)行產(chǎn)品詳細(xì)介紹,這樣做的目的可以提高我公司的知名度,而且還可以和其它客戶進(jìn)行交流,知己知彼,百戰(zhàn)百勝。

  4、裝材商場(商家)展位推廣

  屬于平臺推廣范疇,在一個消費(fèi)群體不是大眾化的行業(yè),借助大眾廣告媒介所浪費(fèi)的可能不只是那說不出的50%廣告費(fèi),而且費(fèi)用過高,新成立的企業(yè)勢必負(fù)擔(dān)過重。找到與自己最貼近的商場,無非也就找到了最大的消費(fèi)資源,一個新生的企業(yè)和消費(fèi)者還相對陌生的商品,借助商場就站在了與品牌商同一個競爭平臺上。

  與商家合作最好的一點是可以省去了自己尋找、培訓(xùn)、建立同期維修服務(wù)站的費(fèi)用。

 。ǘ┬畔⑼茝V 資源庫營銷

  可以利用柏拉圖理論,抓住重點,因為一個公司80%的利潤通常來自于20%的客戶,我們可以對大客戶進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查,從他們哪里可以了解一些對我公司產(chǎn)品的一些可取的評價和要求,我們可以再提供更完善的信息,滿足對客戶的要求。

  另外,我們成立專門的電話營銷中心(當(dāng)然要有好的管理與詳細(xì)的劃分),對部分客戶嘗試電話營銷,或先進(jìn)行電話推銷,再派銷售代表前往洽談訂單事宜,或?qū)σ研纬珊献麝P(guān)系客戶,進(jìn)行電話回訪,關(guān)系維護(hù)。

  開拓我們的新市場,發(fā)掘新客戶,我們可以通過工博會得到客戶的一些資料,比如Email或電話形式,來提供更詳細(xì)的資料,加大力度推銷我們的產(chǎn)品,詢問對方的一些要求。

  (三)通路推廣

  1、零售終端

  可以在一類、二類城市成立自己的辦事處與銷售終端,好處是直接接近客戶,方便與客戶溝通,便與產(chǎn)品價格管理與質(zhì)量問題處理。

  2、網(wǎng)絡(luò)推廣與銷售

  利用人員推銷、廣告宣傳手段等,滿足通路需求,使產(chǎn)品快速通過中間環(huán)節(jié)達(dá)到鋪貨目的。在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)上,應(yīng)先對目標(biāo)市場進(jìn)行市場調(diào)研,對市場潛力、成熟度有一定了解,將最后歸整好的主要市場集中精粹力量,直接進(jìn)駐,并以此作為樣板,打造以此為一個小中心點的點面輻射。對終端開通綠色通道,營造銷售氣氛,制造熱銷事件,在此基礎(chǔ)上增加產(chǎn)品份量,順理成章的將產(chǎn)品推給分銷商。另外,對個別市場(如工廠所在區(qū)或認(rèn)識度很高的區(qū)域),益守不益攻,應(yīng)待基本成熟的時候一舉拿下。

  名不見經(jīng)傳的商品如何在一個陌生的市場上站住腳呢?直接攻擊大品牌,怕是竹籃子打水一場空,而利用我們集中精力做足一條通路的靈活性,如給經(jīng)銷商更高的折扣或鼓勵措施,增加他的利潤,給他更多的尊重與支持,想切入立即可以形成流通的通路,也許不是那么困難,而下一步切斷大品牌的部分通路又豈不可能?當(dāng)然這屬于“紅!惫簦皇瞧渲幸患记。一個新生的企業(yè),新生的產(chǎn)品,想要迅速立足市場,還需要尋找自己的“藍(lán)!,這就是在被大品牌放棄了區(qū)域或不被大品牌注重的區(qū)域,或我們直接進(jìn)駐三類市場,以強(qiáng)攻弱。

  (四)有效捆綁

  1、與大品牌的捆綁

  在選擇零售終端地址或展柜上擺放產(chǎn)品時,與大品牌臨近擺放,首先給消費(fèi)者有同質(zhì)感,利用價格優(yōu)勢與終端推力,將產(chǎn)品直觀而直接的推該消費(fèi)者。

  2、相近行業(yè)的關(guān)聯(lián)捆綁

  如裝飾專柜或與之相配套的產(chǎn)品,可在消費(fèi)者購買的同時,引發(fā)關(guān)聯(lián),方便消費(fèi)者關(guān)聯(lián)購買。或引發(fā)消費(fèi)者的購買欲,引發(fā)關(guān)聯(lián)購買。 七、通路維護(hù)之無間隙跟蹤與24小時質(zhì)量服務(wù)

  這我們企業(yè)是最重要的一點,完善售后服務(wù),只有誠信好,以后才有更多的合作機(jī)會,對于客戶反饋的意見不足,我們要進(jìn)行改正,不滿意的地方雙方可以進(jìn)行交涉,如果對方的要求合理我公司盡量滿足。

  八、通路營建與推力實效

  (可行性的運(yùn)轉(zhuǎn)銷售模式) 企業(yè)開創(chuàng)期

  營建銷售網(wǎng)絡(luò)。借勢、共建、雙贏,與商家形成統(tǒng)一戰(zhàn)略。爭取最有力的銷售基礎(chǔ)。

  企業(yè)發(fā)展期

  打造品牌,提升市場占有率,企業(yè)流程再造,企業(yè)人力財力資源優(yōu)化。在企業(yè)的戰(zhàn)略調(diào)整下是企業(yè)利益最大化,市場的堅定與市場的成熟運(yùn)作,企業(yè)在市場翻身做主人,占有了主動地位,一方面可以對經(jīng)銷商加壓,一方面可以降低新入產(chǎn)品的利潤,對市場進(jìn)一步深耕。

  精神文明期

  企業(yè)功成名就,品牌延伸,進(jìn)行資本運(yùn)營,關(guān)聯(lián)產(chǎn)品開發(fā),擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模,尋求持續(xù)性發(fā)展之路。

  同時產(chǎn)品品種的豐富,通路利潤的逐步降低,企業(yè)同時面臨的被新入企業(yè)沖擊的危險,或承受大幅度大范圍的風(fēng)險打擊。

  企業(yè)的長期生存與發(fā)展離不開對通路的長期利潤投資,要想實現(xiàn)利益最大化,在企業(yè)發(fā)展期就可將企業(yè)的阻力T開,既淘汰中間環(huán)節(jié),直接控制終端,以各種先進(jìn)終端經(jīng)營方式對終端直接發(fā)力,如:連鎖經(jīng)營、特許經(jīng)營等形式。另外,由于給終端連鎖店大批量持續(xù)性的供貨,企業(yè)可在精神文明期前成立物流中心,獲取中間利潤。

  九、如何寫產(chǎn)品推廣報告申請

  各種各樣的商業(yè)報告,如調(diào)查報告、工作計劃、檢驗報告、進(jìn)展報告、申請報告、工作總結(jié)等是管理人員工作中常見的、也是不可或缺的書面溝通手段。 但由于大多數(shù)的商業(yè)報告都是一副嚴(yán)肅的面孔,又有一些格式上的要求,因而許多管理人員都認(rèn)為寫這玩意是專家干的,自己則大多唯恐避不及。 其實,報告可以幫助你向上級報告進(jìn)步的成果、記錄事件過程、推銷你的構(gòu)想。除此之外,報告還能清楚地記錄你的思考過程,顯示你的能力。

推廣策劃 篇7

  一、整體資源盤點

  1、資源層面

  在古隆中風(fēng)景名勝區(qū)眾多的自然人文景觀中,最為重要,最有市場價值的是以諸葛亮為核心人物載體,有其參與的歷史史實及遺跡,尤其是體現(xiàn)其高超智慧的“隆中對”和延伸的智謀文化,更是在整個三國文化旅游市場中獨(dú)占的資源。

  2、市場層面

  古隆中景區(qū)現(xiàn)階段主要集中精力于地方區(qū)域市場,客流量比較穩(wěn)定,但市場空間有進(jìn)一步拓展的必要;市場重點集中于武漢、鄭州、成都、西安等周邊省會城市,并與其中一些景點有競爭關(guān)系;市場結(jié)構(gòu)也發(fā)生了一定的變化,正在以當(dāng)?shù)赜慰蜑橹飨蛲獾赜慰蜑橹鬓D(zhuǎn)變。

  要適應(yīng)上述市場的變化,必須加大市場營銷的力度,建立科學(xué)的市場管理體系和市場宣傳體系,同時把握好重點市場,積蓄力量以進(jìn)一步拓展市場空間。

  3、管理層面

  古隆中景區(qū)自成立以來,在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的開拓和努力下,已經(jīng)建成了一套比較成熟和規(guī)范的管理體系。后期市場推廣活動的執(zhí)行力可以得到穩(wěn)妥的保障。

  二、品牌掃描

  就現(xiàn)階段而言,雖然古隆中景區(qū)依托諸葛亮有著天然的高知名度,但與其他以諸葛亮為賣點的景區(qū)并沒有明顯的區(qū)隔化,其根本原因在于沒有對諸葛亮代表的智謀文化缺乏提煉和升華,沒能將品牌形象人格化,造成消費(fèi)者對于品牌的認(rèn)知和接受停留在較低的層面上。

  面對此種情況,我們對于品牌構(gòu)建的基本思路是:凸顯優(yōu)勢資源,制造品牌的差異化,尤其是品牌個性的張揚(yáng)與提升,以提高古隆中的市場競爭力。為此,我們特別提出“智文化”的概念。

  三、智文化的內(nèi)涵及意義

  1、核心:“智”文化

  在三國和諸葛的選擇上,我們認(rèn)為三國的定位較為空泛,且在中國的旅游市場上缺乏獨(dú)特性,并不能形成隆中景區(qū)的鮮明形象定位。

  作為三國時期最重要的歷史人物之一諸葛亮的智慧思想成型地,古隆中在一定程度上也是作為三國歷史的一個起源點的。在這個世外桃源般的地方,諸葛預(yù)測天下局勢,為劉備出謀劃策,盡顯了他過人的智慧。所以,我們可以確定無疑的選擇諸葛作為隆中景區(qū)的“獨(dú)特銷售主張”,既富有沖擊力(三國人物莫過諸葛,隆中策對更是盡人皆知)又很好的區(qū)隔同類型的三國歷史文化景區(qū)。

  但諸葛亮并不能成為隆中品牌的核心資源,因為作為一個具體人物,這種資源缺乏品牌所必需的延展性和抽象性,更不能與現(xiàn)時代接上地氣。

  所以,我們認(rèn)為古隆中的核心資源在于——“智文化”。

  我們認(rèn)為,智文化作為隆中景區(qū)品牌核心資源。既具備可能性,也具備必要性。

  2、可能性——為什么是“智”文化?

  隆中是中國人心中第一號智慧代表人物諸葛孔明的象征——未出山之前,他在此生活、學(xué)習(xí)、精讀謀略、修煉自身;出山之時,更是在此隆中策對,由此確立了后幾十年的政治走向。

  諸葛孔明,千古第一智商;隆中策對,完美的處子演出。這些歷史積淀足以使隆中成為智文化的代表景區(qū)。

  并且按照市場定位和usp的營銷推廣理論,這樣一種智文化品牌的提出,在旅游市場上重新定位了一個全新的細(xì)分市場。在這個目前空白的智文化旅游景區(qū)市場中,隆中如果能夠率先推廣這一概念來涵蓋自己的品牌,將會形成這樣一種三位一體的優(yōu)先位置。

  智文化諸葛亮

  智文化景區(qū)

  古隆中

  3、必要性——“智”文化,能給我們帶來什么?

推廣策劃 篇8

  一、活動宗旨

  學(xué)好漢語,學(xué)好普通話,書寫規(guī)范字,是我們?nèi)w師生的責(zé)任,大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫,是一項有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語,增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合,繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流,團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實意義,所以我們要扎扎實實地搞好本次活動。

  二、主題:普通話推廣活動

  三、活動時間:2月中下旬

  四、組織形式多樣的活動

  1.設(shè)計宣傳口號:每位同學(xué)設(shè)計一句推廣宣傳口號,每個小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選,勝出的將作為班級宣傳口號,同時賦予“宣傳小標(biāo)兵稱號”?谔栆笸怀鲋黝}、瑯瑯上口。

  2.搞一次“啄木鳥大行動”——找出生活中的錯別字;充分利用綜合實踐活動課程,組織“啄木鳥小隊”,帶領(lǐng)學(xué)生走向?qū)W校、社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并予以改正。

  3.組織一次“普通話——美麗的語言”主題隊活動;由中隊委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形式開展推普主題活動,同時評選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號,評選出表現(xiàn)最為突出的同學(xué)授予“宣傳小標(biāo)兵”稱號。

  五、“普通話——美麗的語言”主題隊會過程

  1.小品《普通話》切入正題,由兩個同學(xué)在校園內(nèi)用方言交流而引發(fā)的故事開始。

  2.聽聽中國語言的美麗,詩朗誦——《我歌唱祖國的秋天》。

  3.緊接著是同學(xué)演唱的一首歌曲《我的舞臺》,通過歌曲讓全班同學(xué)都跟著合唱,從而在氣氛上達(dá)到一個小高潮.(可據(jù)情況添加一首歌)。

  4.之后,由主持人為大家準(zhǔn)備了輕松,又不失挑戰(zhàn)的《繞口令》。讓每個同學(xué)都融入游戲,比賽,學(xué)習(xí)中去。大家在開心快樂中學(xué)習(xí)了中國的語言文化,將整臺班會推上高潮。

  5.最后老師為大家準(zhǔn)備了《咬文嚼字》,即難寫,難讀,少見的文字。了解到:其實自己學(xué)得還不夠,還有許許多多的奇妙的語言文化等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  在這當(dāng)中可能插有兩個小游戲《成語接龍》,《歇后語》。相信同學(xué)能在這臺內(nèi)容全面的班會中體會到語言的魅力,規(guī)范自己的用字等等。能過達(dá)到我們的預(yù)期效果

推廣策劃 篇9

  一、主題班會名稱:

  推廣普通話

  二、班會目的:

  普通話是現(xiàn)代漢語的標(biāo)準(zhǔn)語,是我國各族人民的共同語言,是我國廣大人民交流的工具。為讓我們大學(xué)生學(xué)好普通話,推廣普通話,形成說普通話的良好風(fēng)氣!

  三、活動意義:

  語言是最重要的交際工具和信息載體。而普通話更是我們國家公民用來交際的共同語言,是我國的主要標(biāo)志之一。同時我國還是多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話大力推廣、積極普及的普通話,有利于消除語言隔閡,促進(jìn)同學(xué)們之間的交往,增進(jìn)各民族各地區(qū)同學(xué)之間的交流,促進(jìn)學(xué)院的和諧。因此促進(jìn)普通話的推廣有著深遠(yuǎn)的意義。

  四、班會時間:

  XX年10月17日下午七八節(jié)課。

  五、班會地點:

  六、參與者:

  xxxx班全體學(xué)生。

  七、班會流程:

  第一環(huán)節(jié):主持人以一個講不好普通話 的笑話故事開場,調(diào)動會場氣氛。

  第二環(huán)節(jié):主持人xxx給大家講了普通話的起源,以及講普通話的重要性。

  第三環(huán)節(jié):由各地學(xué)生用各自方言讀一段話。

  第四環(huán)節(jié):由主持人提問,大家論述說普通話有哪些好處。

  第五環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié)—普通話大考驗,獲勝者將獲得小禮品一份。

  第六環(huán)節(jié):由輔導(dǎo)員上臺講話總結(jié),宣布班會結(jié)束。

  八、班會總結(jié):

  于次日班會結(jié)束后擬定。

  九、資金預(yù)算

  1、游戲環(huán)節(jié)禮品約四十元

  2、回答獎勵糖果十元

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