給同學的一封信作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過書信吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編收集整理的給同學的一封信作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給同學的一封信作文1
張詩詩同學：
你好！
我是來自武隆縣實驗小學五年級的陳幸宇。一張圓圓的臉袋下面鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。
我這次冒昧地寫信，是想邀請你來我們美麗的.家鄉(xiāng)——武隆來做客。我們家鄉(xiāng)的風景名勝很多，20xx年曾被評為喀斯特自然遺產(chǎn)保護區(qū)，其中有：“仙女山”、“芙蓉洞”、“天坑”、“地縫”都是武隆的鎮(zhèn)山之寶。但能把我迷得如癡如醉的還是一望無際的大草原仙女山了。進入仙女山，首先映入我們眼簾的就是大草原上，遠遠望去，隱隱約約可看見俯著身體，低著額頭吃草的馬兒了。他們一會兒躺在石頭上嚕嚕大睡；一會兒仰起頭放望藍天，好像是在想念自己地親人；一會兒又群馬疾馳，飛奔在草原上，好像是在催眠自己心里一肚子的煩惱。走在哪里，都像給無邊的綠毯灑下一把潔白的珍珠。當然，還有大名鼎鼎的烤全羊，吃一只羊，花費肯定不少，但好不容易來一次，如果不滿懷收獲的回去，肯定會遺憾地半死。這些都不算什么，精彩好戲還在后頭呢！刺激的蹦極，充滿童趣的游樂園，急速的卡廳車，驚險好玩，還有做轎子，騎馬，滑雪，滑草應有盡有，讓你一次玩?zhèn)�夠。怎么樣，你被他們所吸引了吧！趕緊來玩一玩吧，我永遠歡迎你。
祝
好好學習
天天向上
陳幸宇
給同學的一封信作文2
徐蒙蒙同學：你好！在上個星期，當曹老師告訴我們，我們又多了很多朋友時，全班人都非常高興，恨不得立刻就能見到朋友，老師又告訴我們，我們是以寫信的形式交朋友時，我們都迫不及待地等著你們的來信。今天，我終于等到了這一天，我可苦苦等了一個星期�。‖F(xiàn)在你就看看我的家鄉(xiāng)吧！我的家鄉(xiāng)坐落在太湖之濱——雪堰，我們這里盛產(chǎn)水蜜桃。春天，桃樹上掛滿了一朵朵粉紅色的桃花，不時散發(fā)出一陣陣的花香，桃花長得美極了，有五六個小花瓣，中間長著幾根黃色的花芯，花瓣就像是在守護花芯。夏天，綠油油的桃樹上掛滿了一只只飽滿而紅潤的桃子，咬上一口，那如同蜜一樣的汁水便把甜甜的味道傳送到你的身體中，讓你吃了還想吃。正因為我們這里盛產(chǎn)水蜜桃，所以我們的家鄉(xiāng)也叫"水蜜桃之鄉(xiāng)"。我們這里的集市三月三也是大有名氣。每當?shù)搅巳氯稚媳銦狒[非凡，許許多多的人來到這里，想過一個開開心心的.日子。在三月三，幾乎沒有買不到的商品，整個大街上到處是人，簡直是人山人海。套泥人是三月三最常見的游戲之一，玩的人必須站在線外，拿著圈去套自己想要的物品。套中了欣喜萬分，套不中也是樂趣無窮。三月三除了套泥人之外，還有更多更好玩的游戲，我就不一一講了，希望到那一天你來我家鄉(xiāng)做客，我一定帶你好好開心一天！聽了我的介紹，你一定會心動的，那就趕快行動吧，請你到我的家鄉(xiāng)來玩！祝你學習天天向上！
給同學的一封信作文3
親愛的xx小學的同學：
你們好！
你們在家鄉(xiāng)過的好嗎？新學期已經(jīng)開學了，你們大山里的空氣是不是很好啊？
我叫XXX，是北京市XX小學5年級4班的一名學生，現(xiàn)在快十一歲了。我以前從來沒有給你們寫信，希望以后我們多寫信，成為好朋友。我現(xiàn)在就給你們講講我的寒假生活吧。
這個寒假，我和爸爸媽媽外公外婆一起回了太公太婆家，他們住的地方是江南的一個非常有名的古鎮(zhèn)——新市。新市古鎮(zhèn)是典型的`江南水鄉(xiāng)，就像你們在電視上看到的，街道和河道相依相偎，和我們北京大氣平整的街道布局完全不一樣。
小鎮(zhèn)距今已有數(shù)千年歷史，鎮(zhèn)上有一座距今已經(jīng)有1300年歷史的覺海寺。每次去新市，我都會陪著外公去覺海寺為家里人燒一柱平安香。小鎮(zhèn)上的人特別講究吃，以后你們有機會去新市的話，我一定請你去吃一吃當?shù)刈钪牟韪夂脱蝻溍媾�！最近幾年，�?zhèn)上的年輕人慢慢地都搬到鄰近的縣城和杭州市工作，只剩下一些長壽的老人，我太公太婆都很長壽，尤其是太公，89歲了不僅自己身體健康，還照顧生病的太婆。如果你坐高鐵來到德清，你也可以來看一看這個離杭州不到30公里的小鎮(zhèn)的長壽老人呢！
浦洼小學的同學們，希望你們能給我回信，講講你們在山里遇到的有趣的故事。
祝你們
學習進步，更上一層樓！
給同學的一封信作文4
親愛的盧文浩:
你好!
猜猜我是誰哈哈，我是你的老同學廖仁杰呀！這一年來，我可想你們了。怎么樣，班里的同學還好嗎？又過了一年，大家也都長大了一歲，還有誰不聽話呢？都是高年級的學生了，要是再不聽話，那可就對不起老師嘍！
盧文浩，黃老師和周老師身體怎么樣了？代我向他們問好。這次也就是上學期期末考試成績如何？我呀，考得不行，數(shù)學100，語文才考了94.5,其中標點符號我?guī)缀跞e了。真該努力加油了！你現(xiàn)在成績好不好？在班里排行第幾？一定要告訴我哦。
襄樊這邊英語課抓得可緊了。如果我要是再不加把勁的話，恐怕就無法和你這位英語明星相比了。在去年學校舉行的第二屆英語節(jié)大賽中，我參加了詩文朗誦，還取得了二等獎的好成績呢！如果我有時間的.話，一定會回來看大家的。到時候，可要和你好好賽一場啊。
我現(xiàn)在正就讀于襄樊市第一實驗小學五（1）班，這里的同學可好了，熱心幫助別人，學習也是無與倫比，個個都是強中之人，報了各種各樣的補習班。我們的語 文 老師姓高，叫高梅華，她對我們可好了，和藹可親，笑容滿面，我很喜歡她。為了讓我在這邊更好地學習，媽媽給我報了一個書法班，讓我練好字。每次寫的作文都會發(fā)表到我的博客里，記得給我多提些建議喲！
好了，我也不多說了，記住別忘了回信�。ye bye!
祝你學習進步，天天快樂！
你的同學：xxx
20xx年2月28日
給同學的一封信作文5
親愛的同學們：
你們好！
當你們收到這封信時，我和你們一樣，都是臨近畢業(yè)的大孩子，低年級學生的大哥哥和大姐姐了。在我們相處的五年時光中，你們用關心和熱情使我逐漸融入到這個充滿溫馨和諧的5班。在這里，我們互相幫助，團結友愛，共同建造了一架友誼的橋梁。你們就如同我的親人，彼此都分不開。
有一次上語文課，我忘記帶筆袋，正好老師讓我們做新課作業(yè)，正當我籌措不安之時，好幾個同學都向我伸出援助之手，及時地幫我解開燃眉之急，我既興奮又感動。心想：以后同學們有困難我也要盡力幫助他們。
“同學們之間總是有競爭的，學習是最主要的”。可每當我在學習上遇到不懂得問題時，你們總是會及時幫我分析指導，就像個稱職的小老師，在你們的'悉心輔導下，我的成績得到了很大提升。
千言萬語盡在感激之中，你們是我此生最難忘的人，你們是我學到了很多，也成熟了許多。如果有下輩子我還和你們做朋友。
祝愿你們永遠健康、開心！
崔xx
20xx年4月6日
給同學的一封信作文6
你好！
我是德陽市實驗小學五年級三班的敖詩淇，今年11歲，我是一個活潑可愛的小女孩，長長的秀發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，帶著一幅眼鏡，一張櫻桃小嘴，能說善變。我愛好廣泛：跳舞、畫畫、看書……我的.特長是打籃球。我相信你和我一樣是個愛好運動愛學習的女孩或是一個志向遠大的男孩。
德陽有很多美景，如東湖山公園，鳥語花香，四季如春；美輪美奐的德陽石刻；歷史悠久的白馬關和孔廟；還有揚名天下的三星堆……也有很多的特產(chǎn)：羅江的蜂蜜花生，又香又脆；羅江豆雞，吃一口，回味無窮；中江掛面，美味爽口。如果你和我一樣是一個喜歡風景，又是一個好吃嘴的話，我真誠的邀請你，暑假來我的家鄉(xiāng)，參觀我們的學校；帶你游玩這里的風景名勝；吃遍各種特色小吃。
學校這次開展的“手拉手”活動，我認為非常的好。1.讓我們互相學習，互相進步2.拉近我們的距離，增進我們的友情（平時相互來信，節(jié)日互送賀卡）3.相互換課外書，又長知識還節(jié)約……。讓我們手拉著手，真誠地建起一座友誼之橋吧！
祝你
天天開心！學習進步，更上一層樓！
你的朋友：敖詩淇
20xx年2月25日
給同學的一封信作文7
阮XX同學：
你好!
我們倆一個叫潘XX，一個叫潘XX，都是廣東南海市九江鎮(zhèn)河清小學六(1)班學生。我們的語文老師兼校大隊輔導員李x釗和你們的語文老師——我們在《小學生作文選刊》上早已見過的白x有老師通信商定，在我們兩班之間架起一座友誼的金橋。
我校有800多名學生，14個班。我們這里在廣東省來說還算不上富裕地區(qū)，但和你們那兒相比，經(jīng)濟上強多了。聽老師介紹，你家很窮，就靠幾畝地的'收入維持生活。去年，你二姐因經(jīng)濟困難沒進入師范學校學習。你的學費還是父母在鄰居家借來的。平時，你的作業(yè)本寫了正面寫反面，12歲了，連一件像樣的衣服都沒有……可是你卻發(fā)奮學習，刻苦努力，中午一遇到下雨就不回家，在學�？悬c冷饃后又繼續(xù)學習。你的成績在班上數(shù)一數(shù)二，尤其是我們陳老師讀了你的學校《新芽》小報上發(fā)表的作文《買炮“崩窮”》和《我愛常青樹》后，大家都很佩服你。
阮XX同學，我們告訴你兩個好消息：一是我們中隊已發(fā)出為你捐款捐物的號召，籌集你上中學的學費和學習用品;二是中隊號召大家學習你刻苦求學的精神。雖然我們的家庭條件不錯，學習環(huán)境也相當好，可是總有一些同學學習的勁頭不大。聽了老師介紹你們的情況后，我們都很感動，很慚愧，決心向你學習，做個好學生。
另外，我們有個要求，請你介紹一下學習數(shù)學、語文的好方法，特別是怎樣寫好作文的。我們都怕寫作文。咱們來互相幫助，共同進步，你說好不好?就談到這里吧。
祝你更上一層樓!
你遠方的兩位哥哥：潘xx潘xx
20xx年3月29日
給同學的一封信作文8
趙軍同學：
你好！三年級時，我們在旅游途中認識了，我誠摯的邀你來我們揚州市江都地區(qū)來游玩。我們揚州江都被人稱為仙城，風景秀麗，十分迷人，還有很多很多名勝，有雄偉壯麗的龍川大橋，有風景如畫的龍川廣場，最著名的要數(shù)龍城廣場了。龍川廣場每天都有成百上千人去游玩，拍照呢！龍川廣場中央有一條巨龍雕塑，有幾十米高，栩栩如生，好像真要離地飛上天呢！這條雄偉壯麗（老師改為“觀”）的巨龍，將龍川廣場裝點的更加美麗。巨龍旁不遠處還有一股噴泉，不停的噴吐出巨大的水柱，水聲喧騰，晝夜不息。此外，龍川廣場（旁的）山（坡）上還生長著朵朵嬌艷的鮮花，一場（陣）微風吹來，鮮花翩翩起舞，十分美麗動人。
我們這兒還有一股習俗，就是每年都要舉行一次花卉節(jié)，這個節(jié)日，彰顯出花木之鄉(xiāng)的`榮耀，以前，對于外地辦節(jié)，江都人都充滿羨慕和好奇：大連的服裝界，涼山的火把節(jié)等，作為花木之鄉(xiāng)，花卉已成為江都的名片，漫步仙城，花之造型，花藝小品，仿佛處處都能聽到開花聲。
趙軍，聽了我的介紹，你已經(jīng)迫不及待的想來玩了吧！來吧，我和家鄉(xiāng)會歡迎你。
祝生活愉快，學習進步！你的好友李楚辭老師點評——文章介紹了仙城江都的優(yōu)美景色和風俗，誠摯的歡迎好友來做客，很好！
給同學的一封信作文9
陳晴，這句話我在心里憋了很久，今天我一定要對你說一聲對不起！
記得有一次，我和幾個同學在背地里說你的壞話，江綠琪說：“陳晴就是一個愛哭鬼，別人說了她幾句，她就哭了�！蔽尹c了點頭說：“對呀！不過誰叫她是千金小姐呢！” 我們說的話都被我們旁邊的吳菲聽見了，她一見陳晴就把這些話告訴了她。陳晴聽了，見到我們就像見到了仇人似的，對我們不理不睬的�！翱隙ㄊ菂欠聘娴拿堋！蔽覛鈶嵉卣f。江綠琪不以為然地說：“讓陳晴知道她的'缺點也好�！蔽液完惽绲年P系一直這樣維持到吃完早餐后。我心里想：和陳晴和好吧！可是陳晴肯定不會再和我玩了。不管有沒有機會，我都要試一試，我不能失去這位好朋友。我剛想起身走向陳晴那里，陳晴路過來，笑著問：“蔣薇，你作業(yè)寫完了嗎？” 我心想：難道她想和我和好了？“寫完了�！蔽野胄虐胍傻卣f。“今天早上的事就算了吧！”“耶！太好了！那我們還是好朋友嗎？”“當然是啦！”陳晴高興地說。
通過這件事，我不禁想起以前，那時候只要我們鬧矛盾，不過一天我們就會和好，那都是陳晴主動跟我提出和好的。今天，我認真地對你說一聲對不起！
給同學的一封信作文10
親愛的小朋友：
你好!
我們雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真摯的.渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。
我教劉格言，現(xiàn)在就讀五年級，12歲了，我是一個個性活潑開朗的女孩子。我的愛好很多：唱歌.跳舞.書法~~~我的學習成績還不錯，最喜歡交朋友和看書!
我的家鄉(xiāng)是綏德，這是一個美麗的地方。在這里有許許多多的名勝古跡。秦始皇大兒子扶蘇就埋在八角樓下。還有千獅橋上石獅子大大小小有一千多只。而且做工精細，使石獅子顯得更加活靈活現(xiàn)。龍鳳橋與千獅橋相對稱。這龍鳳橋的特點就是有十九個洞，所以我們也會親切的叫“十九洞大橋”如果你來時正處于炎夏，那么我會帶你去我們龍灣山上，品嘗甘甜可口的龍泉水。還有我們的土特產(chǎn)大紅棗，又脆又甜。民間特有的`小吃也很多：羊雜碎.油餅子.碗托.黑愣愣等等。朋友，我歡迎你到綏德來玩。那時，我不僅會讓你大飽口福，還是讓你大飽眼福。
我真誠希望成為你的朋友。如果你愿意和我交朋友，請給我回信，讓我們在信中交流學習的收獲，體會生活的所得，暢談自己家鄉(xiāng)的風俗。聊聊自己的快樂.美好.完美的人生。談談自己遠大的理想。讓我們手拉手架起溝通的橋梁!讓我們互相幫助，取長補短，共同進步。
祝你
天天開心學習進步!
給同學的一封信作文11
王磊同學：
你好！
看了你的來信，我真的仿佛身臨其境，真想馬上展開翅膀到你的家鄉(xiāng)。親，那你想聽聽我家鄉(xiāng)的風光嗎？嘿嘿，我就不賣關子了，我其實也想讓你到我的家鄉(xiāng)來做客。
“七溪流水皆通海，十里青山半入城”，說的就是我的家鄉(xiāng)常熟。登上虞山，放眼遠眺，尚湖的美景盡收眼底。湖水清澈見底，仿佛是一顆顆天然的藍寶石鑲嵌在大地中，樹木數(shù)不勝數(shù)，更隨著白云倒映在湖水中。這時，湖中的水白中帶藍，藍中透綠……構成了一幅幅彩色的天然畫卷。長長的穿湖大堤向一條條碧綠色的綢帶，輕柔的漂浮在碧水之上。“五一”前夕，一年一度的牡丹花會是尚湖里一道亮麗的風景，“江南牡丹何處有，游人遙指荷香洲�！眮淼胶上阒蓿愕难矍皶霈F(xiàn)大片大片鮮艷的牡丹，有的牡丹紅白相間，像害羞的小姑娘；有的牡丹紫里透黃，仿佛夜晚的小星星閃爍這微弱的光芒；有的亭亭玉立，有的姿態(tài)優(yōu)雅，有的讓人陶醉，有的沁人心脾……五彩斑斕的牡丹真是美不勝收！如果時間允許的.話，我還會帶你去景色優(yōu)美的沙家浜，尋找烈士的足跡；我會帶你去亮山工程享受放風箏的樂趣；我會帶你去夜晚的方塔街，那兒當火通明，我陪你一起欣賞這迷人的燈光。
聽完我的介紹，你也動心吧？心動不如行動，請到我的家鄉(xiāng)來，我和家鄉(xiāng)展開開雙臂歡迎你！好嗎？
給同學的一封信作文12
劉姍姍同學：
您好！
在一年級開學的時候，我們在班里認識了。到明年暑假的時候，我想請你的到我家鄉(xiāng)——信陽做客。
我得家鄉(xiāng)在大山的中間，四面八方都是山。那里的風景極好，小河清澈見底。而青山仿佛就像一條條碧綠般的絲綢。
走在田間小路，眼前是一片無際的稻田。金黃的稻穗，顆粒飽滿，沉甸甸的，把稻桿壓彎了腰，直都直不起來，往遠望去，整個稻田就像是一張無比漂亮的黃色的毛毯。一定風吹過，稻穗被風吹的左右搖動，仿佛像是金色的`大海中的波浪，一浪推著一浪，此起彼伏，非常壯觀。
那里的文物古跡蔣國古城，位于淮濱縣城東南15公里�，F(xiàn)今為期思鎮(zhèn)政府所在地。古城遺址平面呈長方形東西長1700米，南北寬500米。北以期思鎮(zhèn)河為屏障、東、西、南三面城墻依稀可見。墻址殘高2——4米，墻績寬32米，東部和南部護城河遺跡尚存。它是我市沿淮河地區(qū)保存比較完整的一座古城遺址。
我們那里還有幾道著名的美食，有信陽烤魚、信陽石涼粉、地鍋饃、燜罐肉、干鍋魚雜和鍋財把肉。在炎炎夏日的時候，消暑解渴的石涼粉成為街頭的不二小吃。這種涼，沁人心脾，透入心底。一勺石涼粉吃下去，會覺得從口到心都是舒坦的，暑熱立馬就可以消去一大半兒了。老少皆宜，而且價廉物美，不管是誰經(jīng)過那里都想進去嘗一嘗。
聽了我的介紹，你一定會很心動吧？來吧！請到我家鄉(xiāng)來，我和我的家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎您。
祝您生活愉快！
給同學的一封信作文13
楊雯文同學：你好！
去年暑假，我們在太陽宮游泳館認識了，并成了非常好的朋友。今天寒假我想請你到我的家鄉(xiāng)來做客。從你的自述中我知道了你的家竟然在廈門。
我的家是歷史悠面有好多的.樓梯，好像有一萬九千九百九十九層臺階呢!可能是為了紀念偉大的孫中山爺爺吧！進入里面有好多的景點，不過我最喜歡玩的景點是音樂臺，那里有幾股泉水，泉水的旁邊還有著音響，人們不僅可以聽到美妙的音樂，而且人們還可以看見一只只可愛的小鴿子呢！那里還有賣鴿食的阿姨，怎么樣南京的中山陵美吧！
南京還有好多的習俗，比如過春節(jié)的時候家人會把家里打掃的干干凈凈。還有就是大年初三那天奶奶告訴我說大年初三那天千萬不能用剪刀，不然家里的衣服啊、褲子啊、等衣物就會被老鼠咬出好多的洞。
南京的鹽水鴨可是遠近聞名。我們這兒的鹽水鴨香香的剛煮好的鹽水鴨更是美味！別看它皮肥肥的又沒顏色，可是它吃起來可香了！更有一種說不出的感覺，讓你吃了以后還想再吃！所以南京人把鹽水鴨作為特產(chǎn)。
看了我的介紹，你一定已經(jīng)喜歡上了我的家鄉(xiāng)——歷史悠久的石頭城南京了吧！
祝你學業(yè)有成，天天開心，生活愉快！
你的好朋友：戴晶
給同學的一封信作文14
親愛的卜通策同學：
你好！
我來自浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)實驗小學五（三）班的葉錚，我是一個認真讀書的男孩。比你小4歲，先向你介紹一下我生活的地方吧！我的家鄉(xiāng)——鎮(zhèn)海，位于祖國這只大公雞的肚子上，是一個人杰地靈、文化底蘊殷厚的小鎮(zhèn)，素有“浙東門戶”、“海天雄鎮(zhèn)”之稱。我知道，你的家鄉(xiāng)——廣西州融水苗族自治縣洞頭鄉(xiāng)，它在祖國的南邊，屬于我國的西部地區(qū)。我知道你們瑤族因為地理位置等原因，經(jīng)濟條件比較落后，與我們東部發(fā)達地區(qū)相差甚遠，教學設備也很簡陋，但我從你的行動中看出你是很熱愛學習的。當老師將你們的背景資料給我們看的時候，那一刻，我簡直不敢相信我的眼睛，相比之下，更讓我覺得我的生活是多么幸福。完善的設備，淵博的.教師，寬敞的教室，所以，我決定，與你“手拉手”，我會將節(jié)省下來的零花錢送你有關喬丹的海報資料及學習用品來幫助你，希望你好好學習，天天向上！望我們成為忠實的筆友。
祝你
學習進步
你的他鄉(xiāng)友：
20xx年2月20日
給同學的一封信作文15
有一首歌唱過“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家………”我想說的是我們全班58位同學也是一個家，一個溫馨、美好的家。
雖然大家的脾氣不同，性格不同，喜好不同，但六年來的默契足以讓彼此擁有許多共同語言。有時你們會因為一點小事而爭得面紅耳赤；有時會因為看不慣某些人的言行而“同仇敵愾”。站在青春火車頭上的你們用“懂事”“成熟”似乎不太合適，更多的是滿滿的純真與善良。
再過一個月就要分別了，你們都要懷著信心奔向新的學校，新的初中生活了，在這種向往的'背面，更多的是不舍吧！不舍得老師親切的笑臉；不舍得58位同學團結在一起堅定的目光；不舍得好友關切的問候；不舍得陪伴自己走過六年的最美好童年的（2）班。
或許，人生就是這樣，聚散離合。
有時候，我會想，再過幾年，當你們擁有新伙伴的時候，會不會成為“熟悉的陌生人”，很快，我得出了答案，當然不會。六年的友情不可能是說散就散的，不同的志向，不同的理想或許將你們分得越來越遠，天涯海角。但深深的思念和回憶會牢牢地牽住你們，會讓你們感知對方的心，在若干年后，在某一個城市，看到一張熟悉的面孔的時候，你們同樣會為擁有對方而驕傲。
讓我們的手永遠牽在一起，讓我們的心永遠朝著同一方向，在星空下，我們許愿：讓我們彼此擁有對方80年，也就是自己的永遠！
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