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素質(zhì)提高心得體會(huì)（通用6篇）
我們從一些事情上得到感悟后，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的素質(zhì)提高心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
素質(zhì)提高心得體會(huì) 篇1
通過(guò)這次素質(zhì)提升學(xué)習(xí)活動(dòng)，我個(gè)人覺(jué)得非常必要，非常及時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，給了我全新的理念，還解決了許多我在工作中的困惑，激勵(lì)我在今后的工作中更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)�，F(xiàn)將就加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)談一下體會(huì)。
一、目的明確，態(tài)度端正，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
由于多年來(lái)忙于工作缺少學(xué)習(xí)，總也感到在新的形勢(shì)下需要更新知識(shí)、開(kāi)拓視野。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我覺(jué)得思維開(kāi)闊，深感受益不淺。很多理論知識(shí)，就是這樣潛移默化地轉(zhuǎn)化成了可以在實(shí)際工作中運(yùn)用的技巧和可參考利用的資源。所以，我十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)中，態(tài)度端正，盡量克服工作忙的困難，認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)作筆記。
二、學(xué)習(xí)方法
在學(xué)習(xí)上首先要做到，一是勤學(xué)習(xí)，只要對(duì)工作有利的，都要認(rèn)真去學(xué)，要擠時(shí)間學(xué)。正如古人所言，士三日不讀書(shū)，便語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎。一個(gè)人不學(xué)習(xí)、不愛(ài)讀書(shū)，就會(huì)缺少靈氣、迷迷糊糊，就不能適應(yīng)工作的需要。二是勤思考，理論聯(lián)系實(shí)際，光學(xué)不思應(yīng)叫“食而不化”，學(xué)了要消化，要結(jié)合自己的工作實(shí)踐思考一些問(wèn)題。三是要勤積累，只要對(duì)工作有價(jià)值，都要把它積累起來(lái)，積累起來(lái)等于“厚積而薄發(fā)”通過(guò)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題，因此一定要重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，力求奮進(jìn)，把工作做好。學(xué)習(xí)最根本的目的還在于實(shí)踐，運(yùn)用于本職工作。我深深感到，只有持續(xù)不斷地積累，才能有所前進(jìn)。學(xué)習(xí)不能急功近利，但要有一定的目標(biāo)，尤其要帶著問(wèn)題學(xué)�？鬃诱f(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！敝挥兴伎贾袑W(xué)、研究地學(xué)，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，而不是泛泛地學(xué)，才能真正有所收獲。由于所從事的工作性質(zhì)，需要有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)技能，促使我不敢稍有懈怠，從工作中得到學(xué)習(xí)的'動(dòng)力，得到真正的快樂(lè)。
三、通過(guò)學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下目的。
1政治上成熟，思想上進(jìn)步，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，對(duì)客戶熱情接待，真誠(chéng)服務(wù)，廉潔自律，不謀私利，保持清醒頭腦，不干違法亂紀(jì)的事情。工作要雷厲風(fēng)行，說(shuō)干就干，講求效率，以最大的激情，投身于工作之中，沒(méi)有最好只有更好。2提高正確分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，要把工作作為一種責(zé)任，入腦、入心、上手要忠于職守，不馬虎，不推諉，做到盡職，盡心，盡能。把虛事干實(shí)，辦實(shí)事干好，把難事干成。
四、只有“學(xué)以致用”才能體現(xiàn)知識(shí)的掌握程度和運(yùn)用能力。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)身受其益，以今后的工作實(shí)踐中，要把學(xué)習(xí)中的新理念，新思路、新方法能夠自動(dòng)自發(fā)地貫穿于工作中去，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)水平，增強(qiáng)了法律意識(shí)。
總之，應(yīng)做到認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，實(shí)實(shí)在在做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。
素質(zhì)提高心得體會(huì) 篇2
這次會(huì)議個(gè)人感受最深的是會(huì)議強(qiáng)調(diào)中的，工作中的溝通與協(xié)調(diào)問(wèn)題。這個(gè)在現(xiàn)實(shí)的工作中非常具有實(shí)效性，溝通不暢確實(shí)是我們現(xiàn)在工作中比較常出現(xiàn)的問(wèn)題。而且有效的共同不僅可以提高效率，還能增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力。建議加強(qiáng)個(gè)人負(fù)責(zé)制，明確透明化分工，這樣大家都互相了解了工作職責(zé)，在溝通方面也可以比較全面和實(shí)際。
在業(yè)余時(shí)間可以組織一些交流活動(dòng)和拓展訓(xùn)練，比如雙人羽毛球和乒乓球啊，籃球賽這種需要通力合作才能取得勝利的比賽項(xiàng)目，不僅可以增進(jìn)同事之間的了解，還能融洽干群關(guān)系，通過(guò)增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的互助合作來(lái)提升凝聚力。
個(gè)人感興趣的還有會(huì)議中提到的 “提高素質(zhì)”的話題，包括：著裝、禮儀、精神面貌、言談舉止這塊。這一點(diǎn)我的體會(huì)是最深的。記得剛來(lái)公司的時(shí)候小東每天都穿的棒球服，cook也是很少穿襯衣。但是現(xiàn)在，所有的.高管著裝都非常的正式、得體。從中關(guān)村在線加入cnet以來(lái)我們就在不斷的從各個(gè)方面提高自身的素質(zhì)、因?yàn)榇_確實(shí)實(shí)無(wú)論是在別人眼力還是我們自己感覺(jué)，都能看出來(lái)我們的平均素質(zhì)要比別的媒體的人偏低。所以我們一直在大踏步地追趕，cook和卜巖也親自給我們做過(guò)禮儀、穿著這方面的培訓(xùn)，我感覺(jué)也受益匪淺。我覺(jué)得在我們部門(mén)也可以展開(kāi)這樣的培訓(xùn)，因?yàn)樾氯吮容^多，可以迅速的融入cnet的文化氛圍當(dāng)中。而且可以利用我們周?chē)馁Y源，例如公告板就可以貼一些著裝禮儀方面的小知識(shí)和圖例，例如夏天來(lái)了男士和女士怎么穿衣服等等。
每周還可以民意公投出一位每周一星，連續(xù)當(dāng)選多次的還可以成為部門(mén)之星等等。這樣既能夠提高部門(mén)整體的精神風(fēng)貌還能調(diào)動(dòng)大家的積極性。
而上述兩方面的建設(shè)，都是建立部門(mén)文化的有效手段，針對(duì)會(huì)議中提到的“愛(ài)上軟件事業(yè)部的10理由”，我們可以在公司內(nèi)部搞一個(gè)有獎(jiǎng)?wù)魑�，讓我們自己的同事親身發(fā)掘部門(mén)的魅力，這樣不僅真實(shí)，也能讓同事們認(rèn)識(shí)到部門(mén)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和不足。從而對(duì)自身的工作態(tài)度，到日常工作都可以重新客觀的進(jìn)行審視，起到督促和激勵(lì)的作用，而且能夠增加大家的主人翁意識(shí)以及自身的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
達(dá)到督促自己在個(gè)人工作素質(zhì)方面的努力提升，這種發(fā)動(dòng)積極性的方式比單純的規(guī)定和懲罰制度具有更積極的作用，從根本上解決問(wèn)題，而不傷害大家的感情也不會(huì)產(chǎn)生任何抵觸情緒。
而針對(duì)個(gè)人素質(zhì)的提升，可以開(kāi)展發(fā)掘工作樂(lè)趣的活動(dòng)，可以在網(wǎng)內(nèi)論壇發(fā)起這個(gè)話題，而大家可以自主跟貼。當(dāng)然對(duì)于工作素質(zhì)的提升，適當(dāng)?shù)挠残约?lì)和懲罰制度也是必要的。而作為公司的一名員工，我希望能盡到自己的一份力量。
素質(zhì)提高心得體會(huì) 篇3
我參加了班主任培訓(xùn)交流活動(dòng)，此次培訓(xùn)歷時(shí)兩天，安排聽(tīng)了田麗霞、遲希新、張景浩三位專家的講座。說(shuō)實(shí)話，在沒(méi)參加培訓(xùn)以前，你要問(wèn)我班主任工作包括哪些方面，怎樣做才能成為一名優(yōu)秀班主任？可能會(huì)把我問(wèn)懵，班主任工作嘛無(wú)非就是天天強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等，然后學(xué)校有啥事安排下來(lái)就組織學(xué)生認(rèn)真完成就行；至于“優(yōu)秀班主任”這個(gè)名字對(duì)我來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了，好像壓根兒就和我不著邊。但這次通過(guò)聽(tīng)石家莊市第42中學(xué)田老師的《班級(jí)管理中的辯證法》、北京教育學(xué)院遲校長(zhǎng)的《新時(shí)期班主任素養(yǎng)與自我定位》以及北京小學(xué)大興分校張校長(zhǎng)的《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》講座后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)優(yōu)秀班主任也是人，他們所做的一切工作我們也在做，只是他們站得更高一點(diǎn)，看得更遠(yuǎn)一點(diǎn)，比我們更善于總結(jié)和反思......忽然發(fā)現(xiàn)我們離“優(yōu)秀班主任”這個(gè)稱號(hào)也不是很遙遠(yuǎn)啊，只要用心我也能行。在回來(lái)時(shí)的客車(chē)上，我就一直在想怎樣才能讓自己盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀班主任呢？我有了以下一些膚淺的看法。
首先，保持積極良好的心態(tài)，笑對(duì)班主任工作。
曾有這樣一個(gè)小故事，說(shuō)的是“一位烤面包的師傅甲很愛(ài)這份職業(yè)，每天都開(kāi)開(kāi)心心地微笑著烤面包，他烤的面包松軟可口，很誘人；而另一個(gè)面包師傅乙則每天抱怨這份職業(yè)如何不好，然后很不情愿的工作，結(jié)果他烤的面包又硬又難吃，沒(méi)人愿意買(mǎi)。”這個(gè)故事說(shuō)明什么問(wèn)題呢，說(shuō)明了對(duì)工作的態(tài)度直接影響我們工作的質(zhì)量。假如我們都像面包師傅乙那樣對(duì)工作成天抱怨，那么我們就只能感受到工作給我們帶了痛苦。試想，我們一生要從教幾十年，天天這樣滿腹牢騷的工作，我們還有快樂(lè)可言嗎，那不等于慢性自殺。而假如我們都像面包師傅甲那樣愛(ài)自己的職業(yè)，把工作看成是件愉快的事情，我們將體會(huì)到班主任工作中的很多樂(lè)趣：某個(gè)問(wèn)題學(xué)生改正缺點(diǎn)了，學(xué)生成績(jī)有進(jìn)步了，學(xué)生由不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名對(duì)社會(huì)有用的人才，班集體在我們的帶領(lǐng)下由一個(gè)紀(jì)律渙散的班級(jí)變成了一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的集體......這時(shí)，我們是最快樂(lè)也是最幸福的，這些是任何榮譽(yù)都無(wú)法比擬的。因此，我們應(yīng)保持一個(gè)積極良好的心態(tài)，笑對(duì)班主任工作，用快樂(lè)的眼光發(fā)掘出班主任工作中快樂(lè)的一面，讓自己做個(gè)積極、樂(lè)觀、向上的人。
其次，多學(xué)習(xí)，多充電，緊跟時(shí)代的步伐。
社會(huì)日新月異，我們的學(xué)生也是隨社會(huì)天天在變化，學(xué)生是緊跟時(shí)代的`步伐，也是最容易受社會(huì)環(huán)境影響的人，在這種背景下，假如我們不學(xué)習(xí)，不看書(shū)、看報(bào)，不充實(shí)自己，就會(huì)讓我們跟不上時(shí)代的步伐，被我們的學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面。就像田麗霞老師舉的那個(gè)例子一樣，同樣的一篇作文題（讓學(xué)生想象自己來(lái)到一片果園里，樹(shù)上掛滿了果子，每個(gè)人只能摘一個(gè)果子，比比誰(shuí)摘的果子最大）讓98級(jí)的學(xué)生和06級(jí)的學(xué)生寫(xiě)，結(jié)果兩個(gè)級(jí)的學(xué)生思路完全不一樣。98級(jí)學(xué)生都按作文的要求來(lái)寫(xiě)，每人只摘一個(gè)；而06級(jí)的學(xué)生就不一樣了，他們是摘一個(gè)拿著走會(huì)兒看到更好的果子就想反正沒(méi)人看到，于是扔了手中的果子摘個(gè)更大的。當(dāng)田老師問(wèn)06級(jí)學(xué)生為什么不按作文要求寫(xiě)作時(shí)，學(xué)生的回答是“現(xiàn)在的社會(huì)誰(shuí)還講誠(chéng)信��？”本來(lái)田老師的初衷是想通過(guò)這個(gè)作文題教育學(xué)生不要早戀的，結(jié)果，時(shí)代不一樣了，學(xué)生的思想隨著社會(huì)發(fā)生著變化，而老師的教育方法沒(méi)改變，還以老套的教育方式教育現(xiàn)在的孩子，顯然教育效果不好。所以，我們班主任老師在課余時(shí)候應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)等知識(shí)的學(xué)習(xí)，用豐富的理論知識(shí)指導(dǎo)我們的實(shí)踐工作。教育學(xué)生時(shí)應(yīng)考慮學(xué)生的年齡特征和時(shí)代背景，用學(xué)生喜歡的方式和他們講道理，會(huì)事半功倍。
第三，嚴(yán)格要求自己，處處為學(xué)生樹(shù)榜樣
初中的孩子雖然有點(diǎn)叛逆思想了，但他們還是有比較重的“向師性”，老師的一言一行都會(huì)影響他們。一個(gè)缺乏自信、意志薄弱的班主任是不會(huì)培養(yǎng)出一批自信、樂(lè)觀、積極向上、心理陽(yáng)光的學(xué)生；一個(gè)鼠目寸光的班主任是不會(huì)培養(yǎng)出一批有遠(yuǎn)大目標(biāo)的學(xué)生；一個(gè)沒(méi)愛(ài)心的、沒(méi)責(zé)任感的班主任是不會(huì)培養(yǎng)出一批對(duì)社會(huì)有責(zé)任心、能關(guān)愛(ài)別人的學(xué)生......因此，我們班主任應(yīng)處處以身作則，做個(gè)有追求，有廣泛興趣愛(ài)好的老師。在平時(shí)的工作中，用我們高尚的人格，深厚的學(xué)養(yǎng)，良好的素質(zhì)影響學(xué)生。
素質(zhì)提高心得體會(huì) 篇4
八月流火時(shí)節(jié)，我?guī)е虒W(xué)實(shí)踐中的困惑，前往“教師素質(zhì)教育提高”培訓(xùn)班，參加了短暫、緊張、為期五天豐富的專業(yè)培訓(xùn)。酷日炎炎，暑氣逼人，大方30度的高溫，是令人窒息的燥熱。然而各位教育專家的循循善誘、娓娓道來(lái)卻春風(fēng)化雨，蕩滌了所有的炎熱，也滋潤(rùn)著我焦渴的心靈，我干癟的行囊，漸漸變得充盈豐滿。，炎熱的夏天看到了學(xué)校老師和工作人員的熱情招待和服務(wù)，學(xué)校優(yōu)雅的環(huán)境中，享受了學(xué)生的生活。來(lái)自各個(gè)地方的名師、專家、教授的講座，從他們的身上透捉一種知識(shí)的力量，教育藝術(shù)的魅力；每一課的教學(xué)內(nèi)容都豐富多彩、與教師交談，并用了互動(dòng)卡和老師們商。教學(xué)成果交流多，學(xué)員們?cè)谡n后交流的一個(gè)焦點(diǎn)便是互相詢問(wèn)教學(xué)最新成果，課程資源開(kāi)發(fā)等等，教師們?nèi)鐢?shù)家珍般一一詳述。學(xué)員們?cè)诮涣髦幸环矫婵梢哉故径嗄陙?lái)的成果，贏得大家的認(rèn)可；另一方面，可以在交流當(dāng)中博采百家之長(zhǎng)，吸取他人經(jīng)驗(yàn)，不斷完善和豐富自己的教學(xué)成果。八月坐在科技報(bào)告廳里靜靜地聆聽(tīng)來(lái)自武漢優(yōu)秀教師的講座，帶給我陣陣清涼，她以身垂范，我被她那感染力極強(qiáng)的語(yǔ)言魅力所驚嘆，被她那抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)所折服，被她他那優(yōu)雅大方的體態(tài)語(yǔ)所吸引，更被她那入情入境的朗誦技巧所震撼。而且告訴我們什么是良好完善的教師職業(yè)形象，如何打造標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的教師語(yǔ)言，讓我領(lǐng)悟到了教師職業(yè)的魅力。
8月12日聽(tīng)了來(lái)自武漢快活嶺小學(xué)的出桂招弟老師的講座，侃侃而談，在他幽默機(jī)智的`談吐中，讓課堂煥發(fā)出無(wú)盡的生機(jī)和活力。在他的引導(dǎo)下，我們明白了如何在教學(xué)實(shí)踐中行之有效地提高教學(xué)的有效性。
耳目一新：原來(lái)教學(xué)是一門(mén)相當(dāng)“活”的學(xué)問(wèn)，教學(xué)是真真切切的藝術(shù)，是扎扎實(shí)實(shí)的藝術(shù)。在這極其短暫、令人留戀的5天里，自己的教育觀念和教學(xué)理論都得到了充實(shí)和提高，對(duì)課堂教學(xué)有了全新的感悟：
一、新課程下的語(yǔ)文教學(xué)課程應(yīng)致力于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)形成和發(fā)展。在課程的基本理論中提出要“全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)”�！熬拍炅x務(wù)教育階段的語(yǔ)文課程，必須面向全體學(xué)生，使學(xué)生獲得基本的語(yǔ)文素養(yǎng)�！痹谶@個(gè)“素養(yǎng)”是一個(gè)嶄新的概念。張春霞老師在語(yǔ)文教學(xué)課堂評(píng)價(jià)中，教給了我們對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方法，挖掘教材中的“文化蘊(yùn)育點(diǎn)”，培育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)文的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言，豐富語(yǔ)言的積累，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展思維，的評(píng)價(jià)。
二、新課程下的師生關(guān)系，新課程中的師生關(guān)系是新型的師生關(guān)系。吳定時(shí)老師說(shuō)：“把學(xué)習(xí)和主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，在充分自學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行有效的合作學(xué)習(xí)，”“老師首先是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴，是學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)者、引導(dǎo)者、誘導(dǎo)者、輔導(dǎo)者。”教育是教師和學(xué)生之間的平等對(duì)話，它既不是教師一味教訓(xùn)，學(xué)生絕對(duì)服從老師，也不是教師只能造就學(xué)生，圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，而是師生平等、相互合作，教師引導(dǎo)、學(xué)生探究。
三、新課程下的教師，傳授知識(shí)作為教師的全部職責(zé)，在教學(xué)活動(dòng)中，要學(xué)習(xí)知識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，要新奇感轉(zhuǎn)化為未知欲。激發(fā)學(xué)生興趣，培植學(xué)習(xí)的自信心�！盁o(wú)論是條件好或差的學(xué)校，處處有課程資源，時(shí)時(shí)有課程資源是可以再生的，尤其是新教材的實(shí)施中，教師根據(jù)自身發(fā)展需要，開(kāi)發(fā)利用課程資源，提升自己素質(zhì)和能力的過(guò)程。
這五天的學(xué)習(xí)，自始至終都給我一種脫胎換骨、煥然一新的感受，教育專家的講課，給我們指明了今后前進(jìn)的方法；教育教學(xué)的實(shí)況，給我們提供了很有價(jià)值的參考；優(yōu)秀教師的報(bào)告，令我再次受到心靈的震撼，同各位專家們面對(duì)面的交流，讓我疏通了許多自己在教育教學(xué)中的疑難、困惑。這十天的學(xué)習(xí)，對(duì)于我而言，是一把邁向成功教育的金鑰匙！總之，教育是事業(yè)，貴在淡薄名利，默默無(wú)聞，為教育事業(yè)發(fā)展無(wú)私奉獻(xiàn)自己的一切，持之以恒，求是求真。語(yǔ)文教育是藝術(shù)，美在享受、陶冶身心。我相信在這短暫的學(xué)習(xí)之中，將真正讓我們學(xué)著重新認(rèn)識(shí)自己，學(xué)著不斷實(shí)踐反思，最終達(dá)到我們心中的目標(biāo)！雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從現(xiàn)在起，把我學(xué)到的新的方法、新的教學(xué)理念努力地運(yùn)用到我的教育教學(xué)實(shí)踐中去，竭力打造一個(gè)全新的自我，做一個(gè)教育的先行者。用我的努力和付出、追求和信念去營(yíng)造為農(nóng)村基礎(chǔ)教育更加美好的明天！
素質(zhì)提高心得體會(huì) 篇5
20xx年xx月xx日，作為公司提升員工素質(zhì)培訓(xùn)班的一員，我有幸聹聽(tīng)了宋總親自講授的《公司發(fā)展戰(zhàn)略與員工成長(zhǎng)》一課。在課堂上，宋總不是以一個(gè)老總的身份在作報(bào)告，而是以一個(gè)站得高、看得遠(yuǎn)的領(lǐng)頭人結(jié)合公司實(shí)際情況在和我們面對(duì)面進(jìn)行溝通。他首先從公司地理位置、生產(chǎn)能力、銷售市場(chǎng)、產(chǎn)品品牌、公司實(shí)力、工藝技術(shù)等6點(diǎn)講述了晶昊公司的概況，然后講述了公司四個(gè)發(fā)展歷程，特別和員工解釋了公司在股權(quán)多元化改制時(shí)進(jìn)行水電移交的原因和必要性 ，最后根據(jù)SWTO戰(zhàn)略分析，從優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇、挑戰(zhàn)四個(gè)方面談了公司今后三到五年的發(fā)展藍(lán)圖。在這章節(jié)中他還結(jié)合自身的經(jīng)歷，娓娓地告訴我們?cè)谧陨淼某砷L(zhǎng)過(guò)程中，對(duì)自己的人生、家庭也要進(jìn)行規(guī)劃，只有這樣才能創(chuàng)造我們自己的美好人生。
他的授課讓我們知道了公司的輝煌，知道了我們?cè)竦摹拔鍌�(gè)一流”：技術(shù)工藝方面，1996年公司的第一套鹽硝聯(lián)產(chǎn)技術(shù)成為全國(guó)樣板工程；同樣質(zhì)量方面，我們的鹽在90年代就成為進(jìn)京的“貢鹽“，我們的鹽占領(lǐng)了香港鹽市場(chǎng)的70%，現(xiàn)在迫切需要的是我們第二代江鹽人傳承并發(fā)揚(yáng)“五個(gè)一流”。 他的授課還讓我們知道了，公司現(xiàn)在正處于一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期，知道了在今后的3到5年，公司高層領(lǐng)導(dǎo)正努力做好三件大事：純堿項(xiàng)目的開(kāi)工、力爭(zhēng)動(dòng)力系統(tǒng)成為園區(qū)的供熱中心、老廠區(qū)“退城進(jìn)園”。整個(gè)純堿項(xiàng)目預(yù)計(jì)投資100多億，并填補(bǔ)了江西無(wú)堿的歷史，這是以前公司想也不敢想的事情！他讓我們一起感恩第一代江鹽人，同時(shí)希望我們二代江鹽人續(xù)寫(xiě)輝煌，一起為晶昊的發(fā)展而努力！
通過(guò)宋總的授課，我有以下四點(diǎn)感受：
1、人和人之間需要面對(duì)面真誠(chéng)地進(jìn)行交流。任何事情交流后，才會(huì)把握節(jié)點(diǎn)，才會(huì)讓人有種如沐春風(fēng)的感覺(jué)，心情愉悅的去工作。
2、員工和領(lǐng)導(dǎo)需要互換角色思考問(wèn)題。作為員工和領(lǐng)導(dǎo)所處的位置和所站的`高度是不一樣的，思考問(wèn)題的角度也是不一樣的。如果不交流，那么員工不知道領(lǐng)導(dǎo)為什么會(huì)做這樣決策，領(lǐng)導(dǎo)也不知道員工對(duì)這個(gè)決策有什么想法，交流后再互換一個(gè)角度去思考問(wèn)題，那么一切溝通都將變得順暢�，F(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽空和大家面對(duì)面交流，作為員工，更應(yīng)該學(xué)會(huì)換個(gè)角度去想問(wèn)題。
3、腳踏實(shí)地的去做好工作。面對(duì)面交流后每一個(gè)人都有想法，這只是心靈的碰撞，心靈碰撞后更重要的是要去付諸行動(dòng)，這樣才能從思想轉(zhuǎn)化成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，才能腳踏實(shí)地做好每件工作。
4、作為一個(gè)排頭兵，為這個(gè)大家庭做個(gè)SWTO分析，定一個(gè)方向目標(biāo)，然后面對(duì)面的和大家進(jìn)行交流，使員工在工作中明白這個(gè)目標(biāo)，并朝著這個(gè)目標(biāo)努力，大家庭美好了，每位員工的小家庭不也一定會(huì)更美好嗎？
素質(zhì)提高心得體會(huì) 篇6
為了提升檢修質(zhì)量，改良檢修服務(wù)態(tài)度，提高檢修全員整體素質(zhì)。檢修一分廠開(kāi)展了有胡書(shū)記主講的全員素質(zhì)提升培訓(xùn)。主要內(nèi)容有：素質(zhì)的概念、提高素質(zhì)的途徑、工作能力、交際能力、學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力、協(xié)作能力、危機(jī)意識(shí)憂患意識(shí)八項(xiàng)。此次培訓(xùn)不僅是為了獲得理論知識(shí)，更重要的是解決“觀念”問(wèn)題。思想領(lǐng)先可以領(lǐng)先一個(gè)時(shí)代，有了目標(biāo)我們就會(huì)努力向目標(biāo)發(fā)展，走向成功，在實(shí)際工作行動(dòng)中不斷調(diào)整目標(biāo)，來(lái)適應(yīng)社會(huì)、公司的發(fā)展。通過(guò)這次培訓(xùn)我感悟頗深。
一.保持終身學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。我國(guó)十六大就提出了《邁向?qū)W習(xí)社會(huì)》，在技術(shù)不斷更新的當(dāng)前，在公司迅速發(fā)展階段，我們面臨許多新問(wèn)題、新矛盾，而我作為天車(chē)班的班長(zhǎng)，肩負(fù)著全廠普通天車(chē)能否正常安全運(yùn)行的責(zé)任，所以，要不斷的補(bǔ)充、更新知識(shí)，創(chuàng)新工作思路，在實(shí)踐中更合理的運(yùn)用，提高工作效率。同時(shí)帶動(dòng)班組員工樹(shù)立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，良好的工作作風(fēng)，打造一支技術(shù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的隊(duì)伍，為公司又好又快的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
二.提高工作能力和服務(wù)意識(shí)，做好本職工作。我們要把工作當(dāng)成是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。作為班長(zhǎng)我更應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦，主動(dòng)去工作，用心去工作，創(chuàng)新工作思路和方法，不斷量化工作標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化工作環(huán)節(jié)，力求工作天天有進(jìn)步，起到兵頭將尾的作用。同時(shí)要把執(zhí)行力作為實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的關(guān)鍵。決定的事要果斷地做，要做的事就要做好，在工作中要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，不講借口，注重細(xì)節(jié)，追求卓越，責(zé)任到位，高效執(zhí)行。我們要搞好與上級(jí)、與運(yùn)行單位與同事的'溝通，要清醒的認(rèn)識(shí)到“我們檢修是服務(wù)單位，不講服務(wù)就會(huì)失去生存的根”，只要有了較強(qiáng)的工作能力和一流的服務(wù)意識(shí)，我們的工作才能更順利有效的開(kāi)展好。
總之，通過(guò)培訓(xùn)我吸收了很多新的知識(shí)，也使得自身思想觀念有了更大的轉(zhuǎn)變，更加堅(jiān)定了信心，明確了目標(biāo)，今后的工作中，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，創(chuàng)新工作思路，努力工作，盡心盡力為公司發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
員工素質(zhì)提升心得體會(huì)范文(二)
為進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)女職工組織建設(shè)，全面提升女職工干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，更好地?fù)?dān)負(fù)起推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)職工群眾、促進(jìn)社會(huì)和諧的重任，市總工會(huì)決定，在全市開(kāi)展“工會(huì)女職工干部素質(zhì)提升”活動(dòng)，并將今年確定為“女職工干部素質(zhì)提升年”，現(xiàn)提出如下實(shí)施意見(jiàn)：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以素質(zhì)提升為主題，以全面提高工會(huì)女職工干部整體素質(zhì)為目標(biāo)，以增長(zhǎng)知識(shí)鍛煉才干增強(qiáng)本領(lǐng)為重點(diǎn)，努力打造一支綜合素質(zhì)高、服務(wù)意識(shí)好、創(chuàng)新本領(lǐng)強(qiáng)的工會(huì)女職工干部隊(duì)伍，增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力、向心力，為實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)中求進(jìn)、穩(wěn)中快進(jìn)發(fā)展目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
二、目標(biāo)任務(wù)
要以“工會(huì)女職工干部素質(zhì)提升”活動(dòng)為載體，建立相關(guān)規(guī)章制度保障，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn) ，切實(shí)提升女職工干部的“三種素質(zhì)”，培養(yǎng)“五種能力”：
(一)三種素質(zhì)：
1、政治素質(zhì)。具有較高的政治素養(yǎng)、堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、敏銳的政治判斷力和深刻的大局觀念，具備科學(xué)觀察和分析問(wèn)題的視野與能力。樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀，具有良好的人格品行和道德情操。
2、業(yè)務(wù)素質(zhì)。具備豐富的工運(yùn)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，并能熟練地運(yùn)用于工作實(shí)踐中，具備干一流工作、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的綜合水平。具備忠于職守、甘于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，廉潔奉公、艱苦奮斗的工作作風(fēng)以及關(guān)愛(ài)職工、敢于維權(quán)的公仆意識(shí)。
3、身心素質(zhì)。具備健康的體魄，能夠適應(yīng)任何的工作環(huán)境;具備良好的心理素質(zhì)，能夠承受任何的心理壓力。倡導(dǎo)健康工作、快樂(lè)工作、快樂(lè)生活的理念。
(二)五種能力：
1、學(xué)習(xí)能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提升素質(zhì)的前提。要解決好女職工干部的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)、增加智慧、增強(qiáng)本領(lǐng);要解決好學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題，向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向他人學(xué),拓寬學(xué)習(xí)的廣度，延伸學(xué)習(xí)的深度，增加學(xué)習(xí)的厚度;要解決學(xué)什么的問(wèn)題，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，既要學(xué)政治理論、工會(huì)工作知識(shí)，又要學(xué)企事業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理 知識(shí)。要堅(jiān)持學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)成果與工作實(shí)踐融會(huì)貫通。
2、執(zhí)行能力。貫徹執(zhí)行是做好工作的基礎(chǔ)。要不折不扣地執(zhí)行黨的路線、方針、政策，思想行動(dòng)上始終與黨組織保持高度一致;要雷厲風(fēng)行地完成上級(jí)工會(huì)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，做工會(huì)工作的堅(jiān)定執(zhí)行者;要一絲不茍地落實(shí)女職工委員會(huì)制訂的工作目標(biāo)，做女職工工作的忠實(shí)履行者;要堅(jiān)定不移地貫徹單位制定的規(guī)章制度、工作規(guī)劃，做促進(jìn)單位發(fā)展進(jìn)步的大力支持者。
3、服務(wù)能力。服務(wù)職工是工會(huì)干部的本職。要堅(jiān)持以職工為本，努力為職工辦實(shí)事、做好事、解難事;要參與工資集體協(xié)商談判，維護(hù)職工的勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)權(quán)益;要推動(dòng)建立完善職代會(huì)和廠務(wù)公開(kāi)制度，落實(shí)職工的民主政治權(quán)益;要推動(dòng)職工文化建設(shè)，不斷滿足職工日益增長(zhǎng)的精神文化需求;要參與單位勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解，及時(shí)化解矛盾糾紛。把女職工組織建設(shè)成女職工群眾信賴的“女職工之家”，把女職工干部打造成女職工信賴的“女職工之友”。
4、組織能力。組織協(xié)調(diào)能力是開(kāi)展工作的關(guān)鍵。要發(fā)揮好橋梁紐帶作用，做好職工的思想政治工作，引導(dǎo)職工樹(shù)立“單位不興旺，職工沒(méi)希望”的理念，與單位同舟共濟(jì)，共同發(fā)展;要組織女職工開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽、合理化建議、“五小”活動(dòng)等群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)活動(dòng)，為單位發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力;要教育女職工正確認(rèn)識(shí)個(gè)人利益與集體利益，眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系，引導(dǎo)女職工理性合法的表達(dá)訴求。
5、創(chuàng)新能力。沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展。要勤于思考、善于總結(jié)、敢于實(shí)踐，要有新思路、新舉措、推動(dòng)工會(huì)女職工工作從工作形式、工作內(nèi)容、工作方法等方面有所創(chuàng)新，有所突破，有所發(fā)展。
三、具體措施
提升工會(huì)女職工干部素質(zhì)，要通過(guò)加強(qiáng)新知識(shí)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、成果展示等活動(dòng)進(jìn)行。
(一)加強(qiáng)培訓(xùn)。利用三年時(shí)間將全市女職工干部輪訓(xùn)一遍。要拓展培訓(xùn)范圍。對(duì)主要干部重點(diǎn)培訓(xùn)、新任干部及時(shí)培訓(xùn)、優(yōu)秀干部?jī)?yōu)先培訓(xùn)、一般干部普遍培訓(xùn)，重點(diǎn)抓好鎮(zhèn)街工會(huì)和規(guī)模以上企事業(yè)單位工會(huì)干部的教育培訓(xùn)，確保對(duì)各級(jí)工會(huì)女職工干部教育培訓(xùn)實(shí)行全覆蓋;要豐富培訓(xùn)內(nèi)容。從工會(huì)工作和女職工干部隊(duì)伍的實(shí)際出發(fā)，突出工作需求和崗位需求，豐富和完善干部教育培訓(xùn)內(nèi)容。既要有工運(yùn)理論，也要有工作實(shí)務(wù);既要講述工作方法，也要傳授工作藝術(shù);既要強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)，也要注重綜合素質(zhì);要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)方式。按照“多措并舉、靈活實(shí)用”的'原則，著眼于女職工干部聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)、用得上，不斷優(yōu)化教育培訓(xùn)方式。要把“請(qǐng)進(jìn)來(lái)教”與“走出去學(xué)”相結(jié)合，把專家授課與干部交流相結(jié)合，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩和典型交流，以做代講、以會(huì)代訓(xùn)，用通俗易懂的語(yǔ)言和直觀明了的做法，開(kāi)拓思路，提升水平。
(二)創(chuàng)新載體。按照“因地制宜、因時(shí)制宜、因企制宜”的原則，創(chuàng)新載體，有效利用各種資源，最大限度提高女職工干部素質(zhì)提升效果，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊思考，做到學(xué)有所思、思有所悟、悟有所得，緊密結(jié)合工作實(shí)際，開(kāi)動(dòng)腦筋，以干部素質(zhì)的提升推動(dòng)工會(huì)女職工工作水平的提升。
(三)開(kāi)展活動(dòng)。為保證工作落到實(shí)處，市總女職委將組織各市區(qū)、市直各單位開(kāi)展一系列活動(dòng)：一是舉辦女職工干部培訓(xùn)班;二是舉辦女職工干部讀書(shū)沙龍、論壇;三是舉辦一系列提升女職工干部素質(zhì)講座;四是開(kāi)展女職工干部形象展示活動(dòng);五是組織女職工干部觀摩學(xué)習(xí);六是召開(kāi)女職工干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);七是舉辦女職工干部工作成果展等�？傊�?jiǎng)?chuàng)造一切機(jī)會(huì)，組織行業(yè)相近、規(guī)模相似的基層單位女職工干部進(jìn)行相互學(xué)習(xí)、相互交流，用事實(shí)說(shuō)話、用典型授課，把活動(dòng)辦到現(xiàn)場(chǎng)、辦到基層。
四、活動(dòng)要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市總成立素質(zhì)提升活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究、部署、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促素質(zhì)提升活動(dòng)的實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在女職工部，具體承擔(dān)素質(zhì)提升活動(dòng)的日常工作。各市區(qū)也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，認(rèn)真策劃，精心組織，科學(xué)研究制定各項(xiàng)具體工作安排，切實(shí)抓緊、抓好、抓出成效。
(二)建立長(zhǎng)效機(jī)制。各市區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)、工業(yè)新區(qū)要結(jié)合各自實(shí)際，科學(xué)研究制定工作規(guī)劃，推動(dòng)建立促進(jìn)女職工干部提升素質(zhì)的長(zhǎng)效機(jī)制。建立健全女職工干部學(xué)習(xí)的管理機(jī)制，切實(shí)調(diào)動(dòng)女職工干部學(xué)習(xí)的積極性，營(yíng)造熱愛(ài)學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)的良好氛圍;要建立健全女職工干部學(xué)習(xí)的激勵(lì)機(jī)制，積極搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容，使學(xué)習(xí)更貼近女職工工作實(shí)際，更具有針對(duì)性;要建立健全科學(xué)的考評(píng)機(jī)制，細(xì)化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，量化考評(píng)內(nèi)容，增強(qiáng)考評(píng)工作的可操作性，確�？荚u(píng)工作公開(kāi)、公正、公平。要加大經(jīng)費(fèi)投入，對(duì)女職工的干部培訓(xùn)，原則上不收費(fèi)，其所需費(fèi)用納入同級(jí)工會(huì)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。
(三)加強(qiáng)輿-論宣傳。各級(jí)工會(huì)要通過(guò)多種途徑和形式，充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的宣傳作用，廣泛宣傳活動(dòng)的重要意義和取得的成績(jī)，要通過(guò)宣傳教育，讓“素質(zhì)提升”活動(dòng)理念深入企業(yè)、深入人心。要總結(jié)推廣一批在開(kāi)展職工素質(zhì)提升工程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，及時(shí)總結(jié)推廣女職工干部素質(zhì)提升活動(dòng)的新經(jīng)驗(yàn)、新成果。
(四)抓好檢查考核 。要強(qiáng)化考核 激勵(lì)，市總將把女職工干部素質(zhì)提升活動(dòng)開(kāi)展情況，納入對(duì)各市區(qū)和市直基層工會(huì)的年度目標(biāo)考核中。要把實(shí)施素質(zhì)提升活動(dòng)與完成女職工各項(xiàng)工作任務(wù)結(jié)合起來(lái)，與推動(dòng)女職工工作整體上水平緊密結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，使各項(xiàng)工作有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展，做到相互促進(jìn)、相得益彰。
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