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小學(xué)植樹節(jié)策劃書

時間:2024-07-12 13:50:59 策劃 我要投稿
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小學(xué)植樹節(jié)策劃書(精選5篇)

  轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,迎來新的工作目標(biāo),需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)植樹節(jié)策劃書(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)植樹節(jié)策劃書(精選5篇)

  小學(xué)植樹節(jié)策劃書1

  一、活動目的:

  1、通過此次活動,讓學(xué)生明白全民義務(wù)植樹造林的重要性,樹立學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。

  2、讓學(xué)生懂得植樹節(jié)的由來,以及植樹節(jié)節(jié)徽的含義。

  二、活動過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入,宣布活動開始

  師:同學(xué)們,今天我們這次活動的主題是“小樹給我一片綠,我給小樹一份愛”,在進(jìn)行活動之前,老師先給大家講一個故事,聽完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發(fā)?

  師講故事:《消失了的城市》

  師:大家聽完這個故事之后,你們有什么想說的呢?大家想想森林對保護(hù)地球到底有什么好處呢?

  (二)討論交流:植樹、造林的好處?植樹節(jié)主題班會(學(xué)生分小組討論,每個小組選派一名代表上臺發(fā)言。)

  師播放課件,進(jìn)行小結(jié):

  1、天然的消音器

  2、自動的調(diào)溫器

  3、天然的除塵器

  4、氧氣的制造廠

  5、細(xì)菌的消毒站

  師:是啊,以上幾點都說明綠色對地球非常重要,地球需要樹,今年3月12日我們新旗小學(xué)以班級為單位在校園里進(jìn)行了植樹活動,老師希望同學(xué)們能和這些小樹一起茁壯成長,好嗎?

  (三)植樹節(jié)由來

  師:我們上周五在校園里種下了一片綠色,大家知道上周五是什么特殊的日子嗎?

  師:對,是植樹節(jié),那大家又是否知道植樹節(jié)的由來嗎?想知道嗎?

 。ㄒ唬┲矘涔(jié)的由來

  3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。

  1979年2月,五屆全國人大的常委會第七次會議根據(jù)國務(wù)院的提議,通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議,這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征中山先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。

 。ǘ┲袊矘涔(jié)標(biāo)志:植樹節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標(biāo)志。

  1、樹形,表示全民義務(wù)植樹3至5棵,人人動手,綠化祖國大地。

  2、“中國植樹節(jié)”和“3.12”,表示改造自然,造福人類,年年植樹,堅韌不拔的決心。

  3、五棵樹可會意為“森林”,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國,實現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

 。ㄈ┌l(fā)出倡議

  綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,我們向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時遠(yuǎn)離花木。

  2、參加學(xué)校的護(hù)綠活動,到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻。

  3、使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里。

  4、在學(xué)校或家附近種一棵樹苗,讓樹苗陪伴著你成長。

  我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會常青,讓我們齊努力讓我們的'天更藍(lán)、地更綠、水更清!

  師:在生活中你準(zhǔn)備以什么實際行動進(jìn)行“愛綠、護(hù)綠”活動?

 。ㄋ模┗顒涌偨Y(jié)

  班主任為本次活動做總結(jié):

  人類與大自然是相互依存的,只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)樹木,才能有幸福、美好的將來,愿同學(xué)們能和小樹一樣茁壯成長!

  好,現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中,結(jié)束本次活動吧!

  三、活動反思:

  本次班會活動主要是培養(yǎng)學(xué)生“愛護(hù)綠色,保護(hù)綠色”的環(huán)保意識,我們從動手實踐和口頭宣傳,從學(xué)生身邊的小事做起,讓學(xué)生認(rèn)識到植樹造林的重要性,在班上同學(xué)們的表演豐富多彩,老師的準(zhǔn)備也比較充分,學(xué)生知道了植樹節(jié)的由來,認(rèn)識到了“愛綠、護(hù)綠”的重要性。

  通過本次主題班會活動,同學(xué)們深深的體會到人類只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,才能有幸福美好的生活,在這次活動中,同學(xué)們不僅獲得了知識,更樹立了“愛綠、護(hù)綠”的責(zé)任心。同時也增強了全體教師的環(huán)保意識,拓展了環(huán)保教育的參與面。

  小學(xué)植樹節(jié)策劃書2

  一、植樹節(jié)活動的意義:

  1、希望在這次活動中,本校全體師生都能以熱情的參與,并能在活動中體會植樹能大家?guī)淼目鞓贰?/p>

  2、這次活動即鍛煉了孩子們的勞動能力,又能體會到春天帶給大家生機(jī)勃勃的.氣息。

  3、此次活動豐富了學(xué)生的業(yè)務(wù)生活,又促進(jìn)了同學(xué)之前的友誼。同時培養(yǎng)了全體師生保護(hù)大自然的心情。

  二、舉辦單位:樺南縣陽光第二小學(xué)

  三、參與人員:樺南縣陽光第二小學(xué)全體師生

  四、活動主題:20xx年“讓地球多一點點綠”主題植樹活動。

  五、活動時間:20xx年3月12日

  六、活動安排

  1、在3月12日升旗儀式上由校長向全體師生發(fā)出號召:盡我所能“讓地球多一點點綠”。

  2、3月12日班會課,圍繞“讓地球多一點點綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是通過欣賞《植樹節(jié)》視頻講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,講解相關(guān)的植樹技術(shù)。

  3、3月12日課間操由?傒o導(dǎo)員說明本次植樹節(jié)實踐活動內(nèi)容以及活動時間和注意事項。

  4、3月12日下午(第二節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展植樹實踐體驗活動。

  5、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾,并在每班評選出3份優(yōu)秀作品,期末進(jìn)行頒獎和展示(時間待定)。

  6、各班在12號前,出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報,開展“讓地球多一點點綠”繪畫、手抄報評比活動,一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎

  六、說明及注意事項

  1、本次活動由大隊部具體安排落實,各班班主任具體負(fù)責(zé),科學(xué)組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。

  2、各班的樹苗由學(xué)校統(tǒng)一采購。

  3、各班植樹實踐活動所需要用到的工具有:鐵鍬2把、鏟子15把、澆水壺6個、觀察記錄本等由后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前準(zhǔn)備完成。

  4、各班植樹實踐活動的具體人員安排由各班班主任負(fù)責(zé)。

  5、在組織活動的時候要確保安全工作。

  七、“讓地球多一點點綠”主題植樹活動宣傳海報。

  小學(xué)植樹節(jié)策劃書3

  一、班會目的:

  通過主題活動使學(xué)生意識到地球已被人類自身損害了,喚醒班級同學(xué)們的環(huán)保意識。提高學(xué)生投身環(huán)保,防止污染的自覺性,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

  二、班會準(zhǔn)備:

  錄音帶、小品、歌舞、廢電池

  三、班會過程:

  甲:茫茫的宇宙中有一個美麗的星球,它就是我們生活的家園———地球。

  乙:曾幾何時它是那樣的美麗,綠色的森林、歡歌的鳥兒、奔跑的野獸,讓我們在一條大河的波浪里重溫它的美麗吧!

  甲:請聽歌曲《一條大河》

  甲:我們的地球家園曾經(jīng)是那樣的生機(jī)勃勃,可現(xiàn)在它卻千瘡百孔。

  乙:人們砍光了森林;填平了湖泊,終于水災(zāi)爆發(fā)了,沙塵暴來了,地球變暖了。

  甲:今天我們在一起只想告訴大家:地球是我們賴以生存的.家園,我們要好好善待它。請聽配樂詩朗誦《地球,我的母親》。

  甲:地球,我們的母親,如今它卻遭受著日益嚴(yán)重的危機(jī),同樣有著波浪的大海邊,今天有發(fā)生了什么故事呢?請看短劇《哭泣的美人魚》。

  甲:多么悲慘的故事,但愿這樣的悲劇以后再也不要發(fā)生了。

  乙:在人類文明的號角聲,大地母親的乳汁正在一天天枯竭,她的秀發(fā)——森林被人類剃光了;她的血液——河流被人類污染了。我們仿佛聽到了地球的哭泣。(現(xiàn)代歌舞《地球媽媽在哭泣》)

  乙:人類一度貪婪地用著、浪費著地球所給予的一切,從不珍惜,像一個被寵壞的孩子,為所欲為。終于有一天發(fā)現(xiàn),一切已發(fā)生了變化。請看小品《防毒面具》。

  甲:地球已向我們發(fā)出了警告,我們只有立即行動起來,保護(hù)我們的家園。請聽我們班級同學(xué)的聲音。(由班長宣讀收繳廢電池倡議書)

  乙:前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設(shè)想,班級同學(xué)們也紛紛行動起來了,讓我們比一比,看哪個小組收集的廢電池最多。

  (以小組為單位,收繳廢電池。由老師給數(shù)量最多的小組頒發(fā)環(huán)保衛(wèi)士獎)

  甲:我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里,

  乙:但我們向往綠色的森林,小鳥的歌唱。下面讓我們看看我們的班級同學(xué)為我們的明天設(shè)計了怎樣的家園。

 。▊小組展示自己設(shè)計的設(shè)計圖,由班級同學(xué)組成的評審團(tuán)評審,重點考慮生態(tài)、環(huán)保等因素)

  甲:春天到了,

  乙:又是一個放風(fēng)箏的季節(jié)。

  甲:我們放飛希望,愿這希望飛到城市和鄉(xiāng)村,

  乙:根植在每個人的心里。

  小學(xué)植樹節(jié)策劃書4

  一、活動背景:

  植樹節(jié)是每年的3月12日。植樹節(jié)是一些國家以法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹木,并動員群眾參加以植樹造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參 與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土” 的.植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。

  二、活動目標(biāo):

  1.情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標(biāo):在實踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們索普的風(fēng)采。

  3.知識目標(biāo)了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1.每個年級制作活動宣傳版面:如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;高年級“學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.高年級學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊”

  4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

  5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6.樹苗若干。

  四、活動過程:

  (一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

  1.講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

  4.為“學(xué)生護(hù)綠隊”揭牌,隊員從校長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

  (二)分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動

  1.低年級題“我和小樹同成長”

  流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中年級活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  流程:在學(xué)校種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3.高年級題“學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  流程:學(xué)生在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

  小學(xué)植樹節(jié)策劃書5

  一、活動目的:

  通過堅持不懈地開展植樹節(jié)活動,在班內(nèi)形成“人人為保護(hù)環(huán)境盡責(zé),人人為綠化建設(shè)出力”的良好氛圍,動員學(xué)生為綠化建設(shè)奉獻(xiàn)力量。以植樹綠化為載體,使廣大學(xué)生在參與綠化活動中,自我教育,自我提高,增強綠化意識,提高個人素質(zhì)。

  二、活動主題:

  我和小樹同成長,我為環(huán)保出份力。

  三、活動過程:

  主持人:

  王智雯:春天象是一支五彩的畫筆,它把小草畫成了綠色,脫去了它的黃色外衣。

  周寶巖:春天象是一位優(yōu)秀的通訊員,它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,使農(nóng)民又忙了起來。

  王智雯:春天象是一只領(lǐng)頭燕,它把在南方的燕子帶回了北方,使燕子又回到了故居。

  合:啊!這真是一個美麗的春天!

  周寶巖:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第xx個植樹節(jié),讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《小松樹快長大》。

  王智雯:啊,春天來了,一切都生機(jī)勃勃。

  周寶巖:啊,春天來了,小動物又出來活動了。

  合:啊,春天來了,我們能享受雨露的滋潤了。啊,春天來了,大家可以到大自然里盡情地歡笑、歌唱、舞蹈了。

  王智雯:請欣賞舞蹈:《春來了》

  王智雯:春天來了,

  周寶巖:春天來了,

  合:春天來了!

  周寶巖:班級同學(xué)們,我們能為大自然做些什么呢?

  班級同學(xué)紛紛發(fā)言:

  1、我能節(jié)約用水,對浪費水的行為深惡痛絕,我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來水,并對毫不在乎浪費水的`伙伴提出批評。

  2、我喜歡吃口香糖,多次想戒掉這個習(xí)慣,可目前還做不到,但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶里。

  3、我愛惜紙張,不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。

  4、我不隨便亂扔垃圾,一是為了保持有教養(yǎng)的個人形象;二來知道亂扔垃圾會帶來許多后果,比如棄在森林里的塑料袋,自然界沒有降解能力。

  5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì),需要收集起來處理,我會把它送到商場廢舊電池回收箱里……

  6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯,內(nèi)心受良知譴責(zé),可無力反抗。我主張,聚會的時候各自帶上自己的筷子。

  7、我種過樹,對一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因為自己種的一株向日葵被毀壞,還大哭了一場。

  8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人,他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子,這是很自覺的行動,我同樣贊賞。我樂于從事有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳報道,我認(rèn)為這也是對環(huán)保的貢獻(xiàn)。

  王智雯:班級同學(xué)們,相信你們會比我們做得更好!看,有的班級同學(xué)已經(jīng)開始行動了,他們利用課余時間,收集了許多的廢舊物品,請他們派代表送到前面來。

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