暑假總結作文（精選30篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的暑假總結作文（精選30篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　暑假總結作文 1

　　轉眼，到了8月31日，我的暑假也將結束了；今年這個暑假給我?guī)�來了很多收獲。

　　一、為加強我的運算能力，媽媽給我買了一本有關珠心算方面的書，并要求我每天做，通過這個暑假練習，提高了我的數學計算水平。

　　二、媽媽為豐富我的.暑期生活，為我報了暑期畫畫班，每星期三、日上午，我學完了并通過了少兒畫高級班，即將升入素描班；同時報名參加了畫畫4級考試。

　　三、 我獨立完成了暑假作業(yè)，并堅持每天練習書法，爸爸、媽媽也說我現在的鉛筆字比以前好了。

　　四、獨立能力強了。爸爸媽媽每天要上班，家里沒有其他人帶我，因此。在暑假前幾天，媽媽不放心，還經常打電話回家問我的情況，后來，媽媽往家里打的電話越來越少了，并有時一上午也不打，還是我問他們什么時候回來呢。

　　五、去年寒假，我在大姨媽家學會了溜冰，二年級下學期由于學習原因，很少練；這個暑假，在安排暑假生活時，特意安排了溜冰，現在，我的溜冰水平比以前有了很大的提高。

　　這個暑假是個快樂的暑假，我收獲了很多。

　　暑假總結作文 2

　　時間如白駒過隙。轉眼間，漫長而又愉快的暑期生活快結束了，回顧這段有意義的暑期生活，有快樂，有悲傷，也有激動的時刻……，新學期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假，而是有著緊張的心情面對新的學期。

　　在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的，這暑假除了做完老師布置的作業(yè)，我還閱讀了許多的課外書，飽覽了許多的知識，我還溫故了以前學習的知識，預習了新的學期所學知識的內容，做好了充分的準備，便帶著緊張的心情迎接這新的'學期。

　　首先，我把五年級所學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。

　　然后，我便開始了在書海中遨游的快樂旅程。一放暑假，我就一頭扎入書的海洋，在書中尋找我的快樂。整個暑假，我讀了很多好書，有從圖書館借的，有從書店買的，還有在網絡上找到的，這些書讓我掌握了很多課堂上學不到的知識，也讓我開開心心地度過了暑假。有這么多好書的陪伴，我的暑假過得又充實，又快樂。

　　最后，我要準備下學期的知識，笨鳥先飛嘛!我仔仔細細地閱讀希望下個學期，能有與眾不同的自己。做一個值得讓別人欽佩的人。

　　暑假總結作文 3

　　光陰似箭，一轉眼；輕松快樂的暑假就要結束了!

　　這個暑假，我干了很多很多有意思的事情，學架子鼓，學鋼琴，練習冰球，我的冰球技術以前就比較好，通過這次夏令營，我的`冰球技術已經相當好了！對了，我的英語也有了超大幅度的提高，因為我?guī)缀跆焯炫菰谀巧厦�。我還參加了李寧冰球聯賽，為我們隊掙了五千元人民幣呢！在暑假，爸爸媽媽給我報了很多班，也帶我玩了很多地方，花了不少錢，我要對爸爸媽媽說：“你們辛苦了,我不會辜負你們的期望�！�

　　我喜歡這個暑假，暑假是最輕松的了，因為不用上學，可以玩，也可以打冰球，干很多有意思的事情，你們喜不喜歡暑假呀 ！

　　暑假總結作文 4

　　太陽懶洋洋的，躲在被窩里不起床。一個小姑娘匆匆走出家門，拎著小籃子奔向沙灘。明亮的大眼睛在金色的沙灘上搜尋著，她要撿七色貝。

　　大海無邊無際，沙灘又寬又廣，怎么才能撿到��？

　　她沿著沙灘走著，走著。忽然她在一個沙坑里發(fā)現了幾條掙扎的小魚。她捧起小魚，三步并作兩步放回大海。小魚要給她一枚紅色貝殼，她謝絕了。小魚偷偷把一枚紅色貝殼放進了她的.小籃子里。

　　她走著，走著，又發(fā)現沙灘上有一個盆子。走近一看，里面有三只小海龜。她把小海龜從盆子里放出來，小海龜便偷偷在她的籃子里放了一枚橙色貝殼。

　　她幫助了海螺、扇貝、海蟄？？籃子里盛滿了她的愛心：里面集齊了七種顏色的貝殼。在一次不經意中，小姑娘意外地撿到了一個蚌貝，里面鑲了一顆光芒四射的珍珠，而這珍珠正是她的愛心所凝聚的？？當她把珍珠放進籃子時，出現了神奇而不可思議的一幕：七只貝殼化為一個，放射出七彩光芒，含著一顆珍珠——七色貝！

　　小姑娘化為紅蝴蝶，給人們熱情；

　　化為橙蝴蝶，給人們勤勞；

　　化為黃蝴蝶，給人們愛心；

　　化為綠蝴蝶，給人們希望；

　　化為青蝴蝶，給人們回憶；

　　化為藍蝴蝶，給人們夢想；

　　化為紫蝴蝶，給人們快樂。她化成了七色蝶，保護人類和平；

　　化成了白蝴蝶，讓世界純潔、和諧、美好！

　　暑假總結作文 5

　　放假了，我們與孩子一起制定了假期計劃和目標，希望與孩子一起過一個愉快的假期。

　　在這個假期孩子過得很充實，但是也很辛苦。先是為了增加孩子的眼界，我們帶孩子去北京及周邊旅游。從北京回來又去仟葉學校進行了15天的假期班的學習，孩子以優(yōu)異的成績結束學習，為孩子二年級的.學習打下了良好的基礎。這樣就到了8月10日了，之后又加緊完成暑假作業(yè)。

　　孩子在假期里能每天按照計劃按時完成作業(yè)，認真進行好書的閱讀，在假期里趙軒逸認真閱讀了四本好書《猜猜我有多愛你》、《小豬希哩呼�！贰ⅰ短俏灼藕统�級棒棒糖》和《昆蟲記》，孩子還能認真練字，練習書寫英語字母，嘗試著背英語單詞，背乘法口訣表。

　　趙軒逸在暑假里，還能夠幫助媽媽做力所能及的家務活，自己洗內衣和襪子。在假期飼養(yǎng)小烏龜和小麻雀，觀察動物的生活習性，寫出觀察小記。

　　孩子在假期積極進行體育活動，每天按照老師的要求完成體育鍛煉，天天進行小繩連跳練習，練習跳大繩，進行了游泳、滑板、滑輪鞋、騎自行車、打籃球、打羽毛球等活動。在假期堅持練習跳街舞和吹葫蘆絲的業(yè)余愛好。我們相信今后孩子會有出色的表現，會越來越棒。

　　暑假總結作文 6

　　今天是7月25號，我們已經放假20天了，目前為止我已經完成了三本暑假作業(yè)，媽媽說這次我完成的作業(yè)質量很高，字寫得工整，而且錯誤很少，我還有很多的收獲呢：

　　學游泳：今年暑假我又報了游泳班，我每天特別開心，因為我們班里有5個同學都在學游泳，一開始學得時候我經常喝水，哎！游泳池里的水可不好喝��！不過我很快就學會了蛙泳，教練說我游的非常好，還讓我去當小老師呢！我負責教一個比我大兩歲的姐姐，可怎么教也教不會，看來當教練也是一件不容易的事��！對了，我還學會了自由泳。通過學游泳，我的飯量又大了，吃嘛嘛香，身體甭棒！雖然皮膚都曬黑了，可是身體更強壯嘍！

　　學吉他：我已經上了兩節(jié)吉他課了，學得很好！我們的吉他老師非常優(yōu)秀，他經常鼓勵我們剛學琴的小朋友，我現在已經學會基本的指法和節(jié)奏了。我剛開始練習的時候，左手按弦按不住，右手彈弦彈亂套，眼睛看右手顧不上左手，看左手又顧不上右手，但是我堅持一遍一遍地彈，錯了重新開始，我越練越熟練，現在右手已經不用看了，左右手配合的非常協調。張老師非常滿意，他夸獎我說：“哇塞！天才��！大部分孩子學兩節(jié)課，還不會按弦呢！你會成為我最得意的學生的。”聽了張老師的話，我的信心更足了，我會更加刻苦的'練習，早日能夠自彈自唱。

　　學快板：我學快板已經快兩年了，已經學了大小16個段子，在暑假期間，有很多孩子都放棄了練習，可我沒有放棄，因為我覺得放棄比堅持更難受。我又學了兩個新段子，蔣老師很滿意，他說我是堅持最好的孩子。昨天學快板就我一個人，蔣老師語重心長地給我講了他學快板的經歷，并且鼓勵我說只要我堅持練下去，有一天還會超過他呢！我知道這是蔣老師在鼓勵我，他說準備再教我兩個大段《武松趕會》和《紅巖》就可以不學了，我聽了心里還挺難受的，我會珍惜跟蔣老師學習的日子的。

　　讀書、寫博：我和媽媽參加了第六屆書香班級和第三屆濮陽博客之星活動，已經寫博文15篇，推薦了4篇。我每天都堅持和媽媽一起讀書，我已經讀了15本法國紅色橋梁書、《小綠狼》等16本繪本、《爬行動物探秘》、《一百條裙子》、《昆蟲記》，還和媽媽一起背誦《弟子規(guī)》。通過讀書、寫博，我每天都過得很充實、快樂。

　　怎么樣？我的暑假生活很豐富多彩吧！興奮地事情還在后頭呢？我要去北京旅游了，旅游回來，我會把英語聽寫和鋼筆字帖全部完成，并且預習三年級的課程，媽媽說這是勞逸結合，我對三年級的學習生活充滿了信心！

　　暑假總結作文 7

　　經過不眠不休的挑燈夜戰(zhàn)后，期末考終于結束了!而即將來臨的便是我和姐姐期待已久的“暑假”，我左思右想，幾經深思熟慮后，終于想出了一些可以讓自己在這炎熱又漫長的假期中學習更多，生活更充實的計畫，并將它們拿出來與爸媽討論一番后，提醒自己一定要身體力行。

　　首先，我參加學校舉辦、長達兩個月的游泳訓練營，每天一大清早，天空還魚肚白時，我便生龍活虎、精神奕奕的起床，深怕自己因賴床而耽誤了寶貴的時間，經過一個半小時的游泳后，我發(fā)現自己的食量大增，體力因此而更加充沛，不但如此，我的身體似乎變得既結實又健康了呢!此外，在這炎炎夏日里，浸泡在那清涼無比的.水中，就如同魚兒般逍遙自在，頓時，所有的煩惱竟都不翼而飛了!當然，在暑假期間，我也計畫每天抽出時間，閱讀一些家中未看完的課外書籍，希望可以增強自己的語文能力，還能讓寫作技巧更上一層樓!

　　另外，我也非常期待在這難得的漫長假期中與家人相聚，大家一起談天說笑，一同出外踏青，或者到近郊的戶外爬山健行，抑或是到國外搭機旅游，這樣不僅能增進親子間的感情，還能拓寬視野及增廣見聞，可真是一舉兩得啊!同時，我也報名參加了書法班，希望藉著練習書法，讓自己的字跡更加端正工整，并改掉平日心浮氣 躁的毛病。

　　最后，在這假期中，我要勤于練習鋼琴和吹奏直笛，陶醉在美妙的樂音中，總能讓我心情愉悅，渾然忘我，而不能自己呢!這些就是我的暑假生活，希望在這不算短的假期中，能將事先規(guī)畫好的事情一一完成，萬萬不可半途而廢，否則必將一事無成!相信只要有始有終，我的暑假一定會過得既充實愉快又回味無窮!你們是否也已經下定了決心，讓自己的暑假過得多采多姿呢?千萬不要只是心動，請你和我一樣，立即開始行動吧!

　　暑假總結作文 8

　　暑假里有許多快樂的事情，其中最快樂的一件事是游逛青島海底世界。進了門，就看到一面在我們頭頂上的玻璃棚子，這就是海底隧道。里面有各種各樣奇形怪狀、大大小小的魚在游動。有些魚長著娃娃一般的臉龐，扁扁的身體拖著長長的尾巴，一擺一擺的游動，時時發(fā)出一點點亮光。我伸開手臂量一量，它竟然比我的雙臂伸平長許多。海底隧道的平行電梯緩慢的走著，忽然，我看到一群海星在水里爬來爬去，有一種海星是藍色的.，它的大半部分是天空的顏色，一小部分是密密麻麻的黑點，許多人都贊嘆不已，我也不例外。聽人說，遇到藍海星后許心愿，將會夢想成真。我立刻雙手合十，站在那兒許了個贊揚，爸爸媽媽的鼓勵和支持，使我的書法突飛猛進。

　　暑假我還到江西省會——南昌，呀！南昌真大，高低錯落的大廈，寬闊的馬路，還有八一廣場，參觀烈士紀念碑、人民公園、烈士紀念館……都很美麗。

　　呀！暑假過得非常愉快！

　　暑假總結作文 9

　　這個暑假快結束了，我非常忘不了我的愉快生活，尤其是到北京的生活，那里的風景非常漂亮!對了，我去了北京大學、清華大學，我先去的北京大學，那里面的風景就象在神仙過的學校一樣，我再走，我還發(fā)現了校園里有一個漂亮的大湖，真是不可思議!我還在大湖那里站在石頭上拍了幾張照片呢!我還是繼續(xù)往前走，發(fā)現商店都在學校，象街道一樣連商場都有。

　　接著我們去了清華大學，看見了地圖，我和媽媽覺得清華大學比北京大學小，之后我們看見這里有自行車出租的地方，因為北京大學太大，我們的腳走累了，然后我們就去出租車的地方，我問為什么這里有自行車出租，北京大學沒有呢，導游說：“因為清華比北京大多了。”我們很驚訝，之后我們還是選擇了自行車。因為清華大學很大，我們騎車一個小時，都只逛了一部份，沒有看完就離開了。

　　相比之下，我還是喜歡清華多些，我的目標本來是北京大學的`，現在我要改為清華大學，我以后一定要努力讀書，考上清華大學。

　　在這暑假，我的字也慢慢的好了，還有我描字的進步可快了，我的周記也在媽媽、爸爸的指導下進步了不少。我希望每個學期都會有新的進步，新的收獲，達到自己的目標。

　　暑假總結作文 10

　　暑假的開始，這正是代表著我們一年級的生活到此結束了。比起寒假，暑假生活更是豐富多彩。

　　在正式放假的第一天，我就跟遠在國外的爸爸通過網絡把我在一年級最后的一次考試成績告訴了他，爸爸聽說我又一次取得好成績，對我進行了表揚。同時，也告訴我不要驕傲，進入二年級還要更加努力學習，把好成績一直保持下去。

　　在這個暑假里，我和爺爺、奶奶、媽媽一起去富拉爾基三姨奶家探親。對于我們的到來，三姨奶的全家都熱情地招待了我們。當天還帶著我們去逛逛他們那里的夜景，地方雖然不大，但夜生活還是很豐富的。集市上有的人邊吃邊喝著小酒，有的人邊唱邊聊，還有的邊走邊笑，看上去個個都玩得很高興。

　　在富拉爾基的第三天，媽媽還帶我去了他們那里的.一所公園――紅岸公園。公園里的面積雖然不大，但是，兒童玩的各種設施非常齊全。有碰碰車、有兒童玩的大水球、還有各種的電動兒童車，還有特別讓人刺激的電動斗牛。嫩江里有船，還有一些快艇。在這一天里，我?guī)缀跄芡娴臇|西都玩了個痛快。

　　從富拉爾基回到家，我就以學習為主了。先把作業(yè)全部完成，在閑余的時間里畫畫、看看故事書�？戳瞬簧訇P于學習方面、品德方面、智慧方面的書，在這個暑假里看書是我最大的快樂。從書中我學到了怎么去掌握學習的方法，懂得了怎樣去關心一個人，明白了家長對我的希望。

　　快樂的暑假就這樣結束了，告別了一年級的生活，我有信心接受二年級對我的考驗。

　　暑假總結作文 11

　　轉眼這個暑假就要過去了，新的學期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個個人工作總結，以便對以后有所幫助。

　　總結分生活方面和學習方面。

　　生活方面。我初中已經上了2年了，自己也是住在學校和同學們一起生活，已經習慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當媽媽看到我自己洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在學校的學習，不但學習了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的'生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學習我也沒有耽誤。

　　學習方面。我把以前學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。

　　有時我會看看電視，上上網，玩玩游戲。網絡現在發(fā)展很迅速，我們可以通過網絡做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學，就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油！

　　暑假總結作文 12

　　暑假所剩的時間已經屈指可數了，可我卻希望這樣的暑假能永遠進行下去。

　　這一個暑假我可以說做了一個暑假的義工了，這一個暑假我真正的走進了社區(qū)、走進養(yǎng)老院與老年人一起玩耍、在大街上發(fā)著一張張傳單、甚至還與篁村社區(qū)的長者們一起過生日。

　　這一個暑假是我過過的最有意義的一個暑假，我從當中學會了許多，我從那些老年人身上發(fā)現他們還是十分的有活力的、十分可愛的、和藹的，我到了養(yǎng)老院那些老年人還主動要求我去與他們談心，在他們的語言中我感受到他們十分的喜歡戀舊，當他們說道開心的事時他們會笑不攏嘴，當說到傷心難過的事的時候他們又顯現出十分的'悲傷、難過，聽著他們將這些過去的故事靜下心來仔細聽著每一個故事都是這么的生動，他們似乎有著說不完的小故事希望與人分享。與他們談話時又想起奶奶，她有時沒事就會與我講一兩個老故事，我每次聽都沒聽就說要活在當下不要回憶過去，過去都已經過去了還有什么好說的，可是有回想起來對于老年人而言活在當下談何容易，雖然可能在我們眼里老年人的過去并沒有什么稀奇的，可那些回憶在他們眼里永遠是最珍貴的，最美好的。我想如果奶奶下次再和我講老故事我一定會洗耳恭聽，因為老年人可能有太多太多的話找不到人傾訴，因為老年人是我們最應該尊敬與敬佩的。

　　這一次假期里除了讓我了解了這些知道了這些我以前從來都不知道的，讓我知道了全世界所有老年人都需要愛。

　　暑假總結作文 13

　　經過小升初的最后努力，迎接來的是一個豐富而有趣的暑假，在這個暑假里我對自己在最后這個學期里所產生的感想進行了一次總結。

　　在這個最后一個學期里，我的心態(tài)還是和以前一樣，并沒有因為小升初而感到困惑。在以前的幾個學期里我雖然上課不說話，端端正正地坐在那里，我的心思也沒有飛到什么那大草原去，而是總是聽不懂老師在講什么，自己也沒有去問，就這樣賴著帳了，雖然總是想辦法努力讓自己聽懂，但還是愁眉苦臉，我之所以自己的成績提不起來，是因為我總是很厭倦這些課要么就是枯燥無味，要么就是聽不懂�，F在這是最后一個學期了，原本打算這一學期要好好努力的，可總是堅持不住，我的毅力看來不行呀，但是對于這一學期我覺得比以前好多，上課有好多時候都好好的保持著心態(tài)，認真的聽老師講課，可還是耐不住性子忍不住，這一學期我也變得有些大膽了。

　　對于我這個學期的成績，我也不知道為什么成績一下子突飛猛進，我想應該是題很簡單吧，但有一點我知道我感肯定我要是考完了不檢查的話，肯定考不到這么好的分，所以這一學期我對自己的.評價還算一般，為什么一般?因為這一學期我也沒有完全用功，就連到最后一段時間要考試的時候我都還沒復習好，所以我這還不算成功，因為偶然獲勝并不代表下一次上天就會眷顧你，所以還是得要好好復習，靠著自己的努力，不是僥幸，而是付出才能收獲好的成績。

　　所以我找到提高學習的方法了：

　　1、在平時你要活潑開朗，因為的你的心情關系到你上課是否認真聽講，只有好的心情上課學習才會有所效率。

　　2、在老師抽同學起來回答問題的時候，這時候你要專心聽那位同學說的答案，也許你會從中想到些什么。

　　3、在考試的時候要用一顆平常的心去看待題目，不要有任何的緊張，因為那樣會打亂你的思維。

　　4、在考試(做作業(yè))完后要要好好檢查一遍，不然有時你會因為一道題而后悔一生呢。

　　這些都是我在這個學期里所學到的而總結出來的，雖然我總結了這些提高學習的方法，但我也有沒有遵守的時候，所以我要在以后的學習里要好好努力一番，不是靠僥幸而是靠努力!

　　暑假總結作文 14

　　愉快的暑假生活已經結束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義，因為我將通過一個暑假的休整、預習，迎來我小學畢業(yè)后的第一個學期。

　　在這個暑假中我參加了英語學習班，擔當了一個星期的小家教，負責給上小學三年級的妹妹輔導語文知識，在家中把初一的科目預習了一遍，還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂，天天都有新的'收獲。

　　對于老師布置的暑假作業(yè)，我一向都認真對待，但對于天天練習毛筆字這項作業(yè)，我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺，讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來的錯誤，總是想著要快點把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復練習，終于手也不發(fā)抖了，毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應該心平靜氣，真正用心的去做，絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣，寫一筆覺得不好就撕掉從新寫，這樣下來兩個多小時過去了，還是一事無成，這樣是什么事情也做不好的。

　　還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習;給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固，同時也讓我理解到了當一名老師，尤其是當一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。

　　暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義，從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的，而我更希望我的初一生活也能像冬日里的太陽，像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。

　　暑假總結作文 15

　　時間過得真快，好像就在昨天，我離開了校園，今天，開學了……總覺得時間不夠用，兩個月以來，我按照我所計劃的那樣學習，提高自己。

　　暑期初，我拿下了計算機證，辛苦了半個月，挺值得，以前做課件之類的總是一步一猶豫，現在可以熟練的操作了，確實挺有用的，起碼學了后就立即能用得上，算是初步掌握計算機了。

　　暑假中期，看了很多的名師視頻，看別的老師如何上課，如何提問，如何插入話題，很多小技巧，不說讓自己大徹大悟吧，也是有所提高，學會了不是如何找學生的錯，而且如何肯定一個學生，該如何合理引導，帶學生特別是小學生要循循善誘，而不是填鴨式毫無新鮮感的強制灌輸。和同學小聚聊天，聽她們不同的教學理念，不一定適合自己，但是值得借鑒一下，拜訪王老師時，王老師很欣慰我也成為了一名老師，他聽了我在學校遇到的一些教學上的難題，幫我分析教我該是如何，也學到了不一樣的教學。

　　暑假后期，我和男朋友去了云臺山，被大山的雄偉所折服，一葉知秋，泰山該是有多雄偉，我覺得這對我以后教學也是一個幫助，對山的形容更有體會了。我們還去了一趟動物園，看著籠中的動物朋友們突然很傷感，感覺他們就像被束縛的孩子們，無助可憐，多想給他們自由，馳騁草原，翱翔藍天。

　　競崗前，我抽空預習了二年級的.語文數學課本，相信講課不會那么吃力了。寫了一些開學的小計劃，零零總總的，相信以后會輕松不少，有條理不少，后來我精心準備了競崗稿，我真的好想帶二年級啊，感覺已經離不開那些可愛的孩子們了。暑假里還看完了那兩本書，分別寫了讀書筆記，我非常佩服海倫凱勒，要像她學習。還抽空練習了毛筆字，因為自己不是教育師范專業(yè)，所以感覺自己的語文基本功還需要繼續(xù)歷練。

　　總之，放假前的計劃基本都做到了，這個暑假我學到了很多，也過得很充實，之前一直不太喜歡給自己的生活制定條條框框，可是有了計劃感覺自己過得更加有條理了，這是一個好習慣，有計劃挺好。

　　暑假總結作文 16

　　我的牙齒不整齊，今年暑假爸爸決定為我矯正牙齒。要知道我矯正牙齒可有個優(yōu)先條件，因為我爸爸就是一名牙科醫(yī)生。

　　來到爸爸的辦公室，我乖乖地坐在了牙椅上，爸爸檢查了我的牙齒狀況，決定先幫我再做一次“窩溝封閉〞。他拿著藍色彎針管，往我牙齒上注射著一種藍色液體，接著又用紅針管在我牙齒上注射了一次，再將上面的液體吹干，這樣“窩溝封閉〞就完成了。

　　接著就要開始矯正牙齒了。爸爸先把兩種醫(yī)用膠，一段鋼絲以及整整一盒的矯正器放在牙椅前面的操作臺上，等所有準備工作做好，矯正開始了。他先用藍色的膠擠出一點點到牙齒上，再把紅色的膠擠一點點到上面，然后把矯正器緊緊粘到膠上，這樣，一個小牙齒矯正器就做好了，二個、三個、四個……

　　我上排牙齒上的矯正器很快就全部裝好了。接下來，是最難、時間最長的裝鋼絲環(huán)節(jié)。爸爸拿出專用鋼絲，先測量了一下我該裝在牙齒上鋼絲的長度，嫌長了，稍微剪了一段，就這樣一點點的修改，最后終于到達了適宜的長度。開始裝鋼絲了，我心里有點虛，七上八下、忐忑不安，就像裝了個大石頭，問“裝鋼絲會不會很疼？〞爸爸說“不會疼〞，這時我心中的大石頭才沉下來一點點。爸爸拿鋼絲穿過第一個校正器中間的縫隙繞一圈，第一個矯正器就固定好了，再用鋼絲穿過第二個矯正器，扎一個小結，這樣兩個矯正器就會互相連接，互相固定，通過這種牙齒與牙齒之間的緊崩，時間一長就會使不整齊的牙齒變整齊。就這樣，大約有四、五十分鐘的.時間，我牙齒上的矯正器就全部固定好了。

　　第二天一大早，我剛醒來就隱隱約約感覺到牙齒有點疼，我問爸爸“為什么裝上矯正器牙會疼〞？他說“因為鋼絲緊崩著，你的牙齒之間也會緊崩起來，就會擠，所以就會有點點疼，屬于正常現象，過一、二天你適應了就會好些的。〞我聽了，心里想：哦，原來是這樣，矯正居然還有這么多的學問�。�

　　這個矯正器我大概要戴10個月左右，雖然會有點疼和不方便，但我一定要堅持，因為十個月后我就有一口漂亮、整齊的牙齒了！今年我度過了一個進步的，有意義的暑假。

　　現在的我，已經習慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了，暑假里，當媽媽看到我自己洗衣服時，很是快樂的說我長大了，我也十分快樂。不但學習了書本知識，還提高了自理能力，還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學后的繁重學習提供健康的身體。

　　你看，我的暑假是不是很充實呢？

　　暑假總結作文 17

　　昨天看到音樂老師發(fā)的新生軍訓跑操，才知道還有五天自己也要回校了！也該對這么的一個暑假做出總結了！

　　有滿意，也有不滿。滿意的是這個暑假以來，自己一直在實行著自己的夢，爸爸說有夢就要執(zhí)行，沒錯，這個暑假，自己一直在逼近自己的夢。這個暑假，自己只有兩天沒有打開庫，這明顯比去年的暑假要好，去年的暑假沒打開庫幾次。而今年，一次是因為太過于懶散，一次是因為手受傷，花了五六個小時在搶救自己的手，所以也就沒有打開庫！就這樣，自己滿意的是自己做到幾乎天天寫作。更滿意的是，自己勇敢的踏出第一步，自己在媽咪的再三鼓勵下，寫了一篇作文，投了出去，雖然還沒有出結果，只是知道通過了，但不知道可否能獲獎，但，我已經很滿意了，畢竟自己已經踏出第一步，不再像去年暑假一樣，再三考慮后，還是沒有投出去，以至于自己一直沒有得到鍛煉的機會！

　　有滿意，當然也有不滿意！不滿意的'是這個暑假自己從未動過自己的毛筆，自從上次要參加市的毛筆字競賽沒有選中后，自己再也沒有提起過毛筆，貌似是有一次！那是自己覺得心冷，好冷的時候自己躲在樓上寫了好幾個小時吧！那個時候還被妹妹說是著了魔呢！是�。∵@個暑假，就再也沒有提起過毛筆，比去年的暑假，真的是……去年的暑假每天都有寫，每天都寫，哪怕家里有多急的事，自己也一定會寫一下，練一下毛筆字，也正是在那個暑假，自己的毛筆字有了較大的進步，但，這個暑假，是驕傲了嗎？還是懶了！今年暑假，很少彈琴，去年暑假，每天的里程表里面都有彈琴這一項，沒錯，自己還是無法將彈琴像書法那樣，即使不是日程表中的一項，也能主動完成。但畢竟自己也是彈了一個暑假��！畢竟自己也漸漸地愛上了她，但，今年暑假卻很少打開她！今年沒有再練習畫畫，去年的暑假也是每天都畫畫，今年的暑假，那些色筆都站立在那里，而我卻動也不動！今年只是看看那些紙藝的更新，卻沒有行動起來。紙藝可以說是自己的興趣，但今年的暑假雖然有關注但卻沒有像去年暑假一樣，邊關注邊做。

　　好了，總結完畢！或許是自己懶了，但也或許是自己太過于驕傲了！總之，有收獲也有遺憾！

　　暑假總結作文 18

　　鋼琴考級前的最后幾小時

　　今天是一個重要的日子，這一天將決定我在后半個暑假能否快樂，能否過上“好日子”,能否不被“關禁閉”.它就是——我鋼琴考級的日子。

　　“叮叮叮！”

　　“哎呀，幾點了？”我睜開一雙迷糊的眼睛嘟囔著。一看表，呀，老天！8點了！我9點30分就得考級去！

　　我從床上一蹦而起，打開柜子，拿出我平生最恨的衣服——一件白色連衣裙——是我老媽選好的那件。這時，老媽來了。她三下五除二把衣服給我穿好，然后把我推進“化妝室”,拿出一個袋子，里面裝著好多東西，然后，拿出那些東西在我臉上涂了一遍又一遍??

　　當“敬業(yè)”的老媽把我從丑小鴨包裝成白天鵝后，我突然想起一件事，立即沖進臥室。我坐在鋼琴凳上開始抑揚頓挫地彈起琴來�？墒菑椕渴浊�子時，都會有錯音。唉，肯定是五指兄弟又吵架了。小指軟了，中指不想動了，大母指、食指、無名指老胡動。這可怎么辦呀？猛然，聽得身后有七嘴八舌的'聲音傳來，原來是我的親友團來了。姐姐對我說：“加油，晨晨，你一定行！”哥哥又說：“你是最棒的，沒問題的！”

　　我一看時間到了，便逃出了親友團的包圍，沖向考場。當時我想：“彈得如何，考得怎樣，聽天由命吧。”

　　暑假總結作文 19

　　感言一：無奈

　　原因：上班

　　大人自己上班也就算了，可我家老媽卻硬拉著我同去她單位上班，說中飯可以在食堂吃，不用辛辛苦苦從單位騎車回家給我做飯。唉!母命難違，我只好去老媽單位上班了。這不，我答應后可樂了老媽，因為老媽和我每天可乘著老爸的車到單位，免得她一邊騎著車一邊被酷熱的太陽烤得汗流浹背。再說，老媽單位還有其他一些同學，我們玩玩電腦，打打乒乓球，一起玩，一起做作業(yè)，不亦樂乎?暑假快結束，我也快“下崗”了，可我還沒拿“工資”呢。

　　感言二：盡興

　　原因：游山玩水

　　暑假，我隨老爸游玩了虞山舜水：東到了位于豐惠鎮(zhèn)的仙姑洞，那里有古木參天，怪石嶙峋，其中的“懸石飛瀑”傳說是鳳鳴仙姑得道的地方;西到了東關擔山村，該村是一個新農村示范村，一幢幢高樓拔地而起，一條修徹整齊的'生態(tài)河道從村中流過，兩旁樹木成蔭;南到了位于章鎮(zhèn)的秀峰寺，一路上多峰聳立，樹木高天，道路蜿蜒曲折，內有一池塘，可以觀賞烏龜、金魚;北到了位于海涂的二號閘，該閘用來防洪蓄水，閘旁幾只白鷺悠閑飛舞，閘外連結杭州灣，寬闊的錢塘江水波光瀲滟，遠遠望去，天水一線。

　　感言三：遺憾

　　原因：沒去旅游

　　暑假，我的一大憾事就是沒去外面旅游，我們只在上虞這一帶轉轉，沒踏出上虞半步。唉，白白浪費了這個炎熱的暑假。不過，幸好每周雙休日，老爸帶我去虞山舜水看看，否則如連百官都沒走出，那我更加遺憾了。

　　我的暑假總結就到此為止吧。但愿下一個暑假不要再留下任何遺憾。

　　暑假總結作文 20

　　剛考試過了，暑假來啦，新的學期也要開始了。

　　在這個期末考試中，我的數學成績不太理想，沒能考滿分。做錯了一個填空題，考了118分。這2分是馬虎的原因。我在做這道題時，把其中的“方程組”當成了“方程”，就這樣我與滿分擦肩而過了。

　　數學考試之前，我做足了充分的準備。把數學課本和練習新方案上的重點題都看了一遍，還把做錯的試卷復習了一下。本以為這次可以考滿分的，沒想到……這說明影響這次數學考試成績的不僅只有大意還有驕傲。這兩點都很害人呢！

　　其中，學好數學的方法也沒有找到。學好數學要從實際出發(fā)，從問題入手，找出其中的已知量，理解題的用意，掌握題的技巧。如果發(fā)現文字量大的題，可以從中找出已知量和未知量，等量關系和單位轉換，從而輕而易舉的理解題的意思，找出恰當的解決方法，從而得出式子，找出答案。

　　我還發(fā)現，在綜合能力方面，我還有欠缺。比如那些課外的大題。這樣的大題出題范圍廣，題型偏，問題難，很難找到缺口入手。從而浪費很多時間，導致做題使人心煩意躁。這種考驗人們綜和能力的應用題，往往把幾個或多個知識點結合在一起，因此，做次題型應用題的'前提是把學過的知識可以交織在一起，而且還要仔細認真，思維靈活。不然很容易掉入“陷阱”。

　　所以在這個暑假中我會有計劃的復習和學習。會按照作業(yè)單中每天作業(yè)內容進行學習。應合理安排時間和內容，不會搞突襲。在假期中，不僅是讓我們散心的，還是讓我們準備好新學習復習好舊知識的假期。在假期中，我會適當安排，不然效果甚微。要學會勞逸結合，不能死學也不能學死。

　　在新的學期中，自然更不能放松了。

　　暑假總結作文 21

　　新學期新打算，轉眼間，一個暑假的光陰一瞬即過，又是一個新的學期，一個新的開始，一個新的學習旅程。

　　暑假使我受益匪淺，我不僅經過自己不斷的努力，和媽媽一起歷經千辛萬苦，通過了鋼琴九級，那些日子，磨練了我的意志力，讓我明白了做事需要堅持不懈、需要水滴石穿的精神；在七月底，我還通過一次中國北方的旅行，了解了南方與北方的差異——南方細致，北方粗獷；在內蒙古與俄羅斯交界處，我們參觀了高大雄偉，莊嚴肅穆的國門，也參觀了象征中俄兩國永遠和平的中俄友誼橋以及界碑；在東北，我也第一次了解了日軍侵犯東北那段值得讓人牢記的歷史，以及從古至今，北方游牧民族與中原的中華民族共同進步、相互切磋，從而使古中國文明變得更加豐富多彩的溫馨場景；在滿洲里的套娃廣場的晚會上，我也感受到了不同民族（蒙古人、俄羅斯人）不同的文化色彩；“吃喝玩樂”，外出旅行還是少不了美食，北方的鐵鍋燉，各種各樣美味的菜肴，都讓我難以忘懷。當然，作為一個學生，首要任務還是學習，通過這一暑期的學習，我的英語、數學都增色不少。

　　雖然我的暑假過得充實，也過得快樂，但是，我發(fā)現我的身上也有不少缺點：俗話說時間都是靠擠出來的`，盡管我“能擠”的時間很多，上數學課的課前、課間，中午吃飯之后……但因為我太貪玩了，這些時間都被我白白浪費了，不是玩就是看電視，一有時間就拼命玩，把學習甩在了一邊，這很不應該。而且，在同新初一、新初二的大哥哥大姐姐一起上數學課的時候，我突然發(fā)現我好幼稚，不管是外表還是言語，我都感覺我還像個沒長大的三四年級的小朋友，完全沒有一副六年級學生該有的樣子。另外，我還發(fā)現了我多年的積病——做事慌慌張張，結果不僅事情沒辦好，時間也耽擱了。就舉一個例子：有一次，我們到外婆家吃飯。吃完飯后，我準備將十個修正帶的替用裝進一個不大的口袋里，我慌慌張張地裝，結果，裝了不到五個，便已經裝滿了。正當我不停的發(fā)惱騷的時候，外婆看見了，生氣地說：“我來！”只見外婆輕輕地、慢慢地，將十個修正帶整齊地裝了進去，我看見了，自嘆不如，開始后悔：“為什么我動作要如此慌慌張張的呢？”

　　眼看我就要成為六年級的學生了，在新的學期里，我一定繼續(xù)進步，取長補短，做最優(yōu)秀的自己！

　　暑假總結作文 22

　　放假了，我們與孩子一起制定了假期計劃和目標，希望與孩子一起過一個愉快的假期。

　　在這個假期孩子過得很充實，但是也很辛苦。先是為了增加孩子的眼界，我們帶孩子去北京及周邊旅游。從北京回來又去仟葉學校進行了15天的假期班的學習，孩子以優(yōu)異的'成績結束學習，為孩子二年級的學習打下了良好的基礎。這樣就到了8月10日了，之后又加緊完成暑假作業(yè)。

　　孩子在假期里能每天按照計劃按時完成作業(yè)，認真進行好書的閱讀，在假期里趙軒逸認真閱讀了四本好書《猜猜我有多愛你》、《小豬希哩呼嚕》、《糖巫婆和超級棒棒糖》和《昆蟲記》，孩子還能認真練字，練習書寫英語字母，嘗試著背英語單詞，背乘法口訣表。

　　趙軒逸在暑假里，還能夠幫助媽媽做力所能及的家務活，自己洗內衣和襪子。在假期飼養(yǎng)小烏龜和小麻雀，觀察動物的生活習性，寫出觀察小記。

　　孩子在假期積極進行體育活動，每天按照老師的要求完成體育鍛煉，天天進行小繩連跳練習，練習跳大繩，進行了游泳、滑板、滑輪鞋、騎自行車、打籃球、打羽毛球等活動。在假期堅持練習跳街舞和吹葫蘆絲的業(yè)余愛好。我們相信今后孩子會有出色的表現，會越來越棒。

　　暑假總結作文 23

　　快樂的暑假結束了!這個暑假里我過得很開心、很充實，學到了新的'本領，新的知識。收獲可多了!

　　我學會了游泳，教練說我膽子很大，學得很快。才5天就學會了憋氣游，考試還得了一個優(yōu)，很開心。

　　我還學了吹笛子。一開始我一點都不會，現在我已經會吹《鳳陽花鼓》了。大家都夸我吹得很好聽。

　　另外，我報的數趣班考試得了一個二等獎，還有一個小玩具呢。除了老師布置的書寫作業(yè)，我還看了很多書、報紙，大約有23萬多字呢!

　　不過，暑假里我最開心的是兩個弟弟來我家玩耍。我和他們打羽毛球、捉迷藏、騎自行車、斗雞……他們在我家住了好多天呢。

　　可是，我覺得我也有一些缺點要改正。1、我玩得有一點瘋。2、有時我對表弟的態(tài)度不好。我會盡力去改正這些缺點的。

　　這個暑假過得真是豐富多彩啊!

　　暑假總結作文 24

　　時間總是過得那么快，我還沒來得及喘息時針就已經轉了好幾圈了。我還清楚的記得6月29號那天，老師宣布放假的那一瞬間，我們每一個都像掙脫出牢籠的小鳥似的，肆無忌憚地大聲吶喊歡呼，任意地放飛著自己的思緒，想象著暑假的輕松和妄為。

　　老師說：再開學你們就要上初三了，馬上就會臨近中考的你們知道該怎么辦懊!這句話雖然簡短，可它卻意味深長有千斤重，壓得我直不起腰來。于是我就開始策劃暑假安排：每天早晨6：00起床，然后到外面跑步，吃完飯后，開始看書學習。星期一，上午看數學英語，下午看語文化學。星期二看物理歷史，英語星期三看完成之后，我還滿意地說：恩，不錯可是往往是計劃趕不上變化，實踐證明世界上有1/3的人都是口是心非，說一套做一套。

　　第一天，鬧鐘響后，我坐起來，伸伸懶腰，揉揉朦朧的眼睛，然后又躺下繼續(xù)做那沒完成的美夢，心想先放松一下，可是沒想到一做就做到了，太陽光與地平線成85‘角。于是這天上午的計劃就在夢中化為了泡影，那就做下午的作業(yè)吧吃完午飯后，家人都做在一塊看電視，后來爸媽都去睡午覺了，只有我還在看電視劇，結果他們都從周公家走了一趟回來了，我還在看電視。他們從來都不勉強我做任何事包括學習。他們也沒有空。

　　接下來的十幾天里，我也和第一天沒什么兩樣，有時良心發(fā)現就去看一會書，可往往是3分鐘熱度。有一天我給同學打電話，她媽說：她去補課了。瞬時間，一陣寒風穿過我的身體，刺痛了身體的每一個細胞，心都涼了一陣，就連皮膚的每一處都是毛骨悚然。于是我就發(fā)奮圖強，立志要超過那些補課的'人，我還對自己說要持之以恒，結果就只恒了一個星期。

　　我是一個很容易受影響的人，只要有人放卡啦OK我就跟著唱，只要有人放低斯摳我就跟著跳。

　　有時別的同學來找我出去玩，我也就跟著他們一起瞎唬鬧。上網吧，遨游那虛幻的世界；騎自行車，體驗那親切的城市風光。

　　就這樣一天一天悄悄地從我的眼皮低下溜得飛快。我的計劃還沒有真正的實施過，而我還拍著胸膛大無畏地說：沒關系，還有時間可事實上我卻在心里狠狠地抽打自己，恨自己不成鋼，為什么別人可以學習的那么好？為什么別人可以出口成章？為什么別人總可以考第一？為什么？我在心底不止一遍地問自己，也不止一遍地問自己假如考不好怎么向一直對我抱很大期望的父母交代。

　　好在還有十來天才開學，我知道假如我沒有完成自己的學習內容，這十來天我一定會如坐針氈一般難受的。我現在一想起別人在補課我就氣的快要瘋了。

　　暑假對于我們快要臨考的學生來說，即是機遇又是挑戰(zhàn)，利用好了將獲益無窮，利用不好將被它刺得千瘡百孔。

　　地球不會為我而停止轉動，時間不會因我而停滯不前，我更不會永遠在初二徘徊不前，我總是要面對挑戰(zhàn)的。

　　我們都應為這挑戰(zhàn)做好充分的準備，打好中考這一杖。

　　暑假總結作文 25

　　這是孩子的第二個假期了，雖然還有不足的地方，但是我們作為家長也很明顯的看到孩子的進步和提高。開學即將成為一名二年級的小學生了，在這里將孩子的暑假生活學習做個小結：

　　學習方面：暑假作業(yè)認真仔細的按時完成，而且這次的作業(yè)相較上個假期，孩子能更獨立的完成作業(yè)了。同時也復習了下半學期所學的知識，包括口算的練習;語文課文的閱讀和背誦;英語課文對話練習及單詞聽寫。閱讀了《夏洛的網》，《馬小跳》，《爺爺的櫻桃樹》《成語故事》四本課外讀物。

　　生活方面：這個假期帶孩子去看了幾場動畫電影，不單單是為了讓孩子開心，更希望能通過這些電影增加孩子的想象力和創(chuàng)造力。暑假期間，孩子對小動物產生了很大的興趣，養(yǎng)了一缸金魚和兩只小倉鼠，于是她每天都很認真的照看著這些“小寶寶”，讓她也體會到了一個小生命的.誕生和成長，也增加了她對事物認真負責的態(tài)度。

　　馬上就步入新學期了，二年級又是一個新的開始，我希望孩子能真正的成長起來，改掉自己的不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。也十分感謝老師和同學們對孩子的幫助，我們作為家長定會支持和配合老師們的工作，一起為孩子留下最美好的回憶，為他們創(chuàng)造更好的學習生活的平臺。

　　暑假總結作文 26

　　初中三年就在今學期轉眼間飛逝。小學六年和初中三年的學習生活，現在已成為美好的回憶。在九年學習生活中，在自己看來學習最重要的還是兩個字“勤奮”。張衡說？“人生在勤，不索何獲”。卡萊爾也說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。古今中外對勤奮的佳言，數不勝數�？梢娗趭^是何等重要。

　　初三下一學期也就是自己真真領悟到勤奮的重要的`一學期。面對歷史十二本課本和練習冊、數學六本課本和兩冊復習卷、藏文十二本課本和練習冊、漢語十套仿真試卷和三本書等……。少許同學選擇的是逃避。他們只是把中考看做是一次僥幸，看做是一次運氣的較量。如果通過了那就是自己運氣好，沒有通過那也不當一回事兒。但是大部分同學面對自己初一到初三的書本，更多是一種挑戰(zhàn)的心態(tài)。初三下一學期一開始，他們就是刻苦，努力把教過的一本本書，一頁一頁去翻閱，去復習。把握好了每一分鐘。同樣自己也選擇了這條路。初三下一學期比往常更加刻苦？勤奮。用盡自己的所有盡力把初中三年的六十多本書和許多卷子翻閱翻閱復習了一遍。雖然考試成績還沒有出來，但是每當走進考場，考完一張張卷子，最后的感覺還是挺輕松挺好的。到最后一個藏文試卷考完，自己通過聊天才發(fā)現，別人在復習時覺得很簡單的試題，因為很簡單，所以沒有去復習。但自己靠勤奮復習完了。別人把非常難得試題，因為很難，覺得這種難題應該不會在試卷上出現，所以沒有復習，但是自己憑著勤奮復習完了。這就是自己感覺做每一個試卷很輕松的原因吧。

　　就這樣自己有了一個看書勤勞的好習慣，習慣了看書，愛上了學習。看書學習已成為生活中的一部分。不管成績如何，自己已經有了很多收獲，自己對自己問心無愧。因為自己盡力了、刻苦了、勤奮了，所以不管結果如何，回到家對家人說上一句：“我盡力了！”也就對得起家人的付出了。達芬奇(意大利)先生和郭沫若同志說得真好。“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠”，“形成天才的決定因素應該是勤奮”。同學們！朋友們！讓我們蕩起勤奮的雙槳，向自己的夢想的彼岸前進。

　　暑假總結作文 27

　　暑假過的真快啊，一眨眼就過去了，我們又要迎接新的學期，又可以見到同學們和老師了，不知道老師和同學們暑假過得怎么樣？

　　在暑假里，我過得很開心，先去了老家看外公外婆，外公給我買了很多玩具和學習用品，爸爸媽媽還帶我去了香港迪士尼樂園游玩，去紅樹林放風箏，中山公園劃艇等等，在學習上，我每天會自覺安排時間完成各項作業(yè)，每周寫一篇周記，我想現在我的寫作能力也應該提高了些，語文課本也復習了一下，讀了幾本課外書，那幾本書的內容都非常精彩，我十幾天就把閱讀手冊寫完了，古詩背的還可以，古詩里的注釋基本上也讀了，剛放假幾天我就把數學題寫好了，每天都讀一下英語，是因為想提高英語聽讀能力，期末考我的.英語考得太差了，好丟臉，所以新學期開始了，我必須得改變學習態(tài)度，要認真學習，提高每科成績，好好學習，天天向上。

　　我喜歡過暑假，這就是我暑假的總結

　　暑假總結作文 28

　　快樂的暑假就要結束了，我還真有不少收獲，在這里我和大家一起分享一下。

　　首先，我在這個暑假把老師布置的作業(yè)認真完成了，我還利用這個暑假學會了加減巧算，我能快速算出加減混合算。

　　其次，我還讀了一本作文書和幾本課外書，在這本作文書里我讀了很多好文章。其中有一篇文章讓我很喜歡叫《超級垃圾垃圾筒》，主要講了一位小主人發(fā)明了一個機器人垃圾筒。它是用電腦控制的，如果個矮的同學去倒垃圾，他會把自己縮短來方便他們。它還有一雙攝像頭眼睛，把隨便仍垃圾的同學攝下來，放學時給大家看，同學們上課時它就自己在操場上來回轉檢那些不自覺的同學亂扔的垃圾。看了這篇文章我也想發(fā)明這種垃圾筒，放在我們的校園，讓我們的`校園變得更加干凈和美麗。

　　還有我利用這個暑假和爸爸媽媽去了美麗的西遞宏村和古城西安，看了這些美景讓我領略了外面的世間是多么的神奇啊！

　　這個暑假我過的十分開心，十分充實。

　　暑假總結作文 29

　　時間過得真快，暑假轉眼間就結束了。感覺這個暑假很充實，也很難過。你知道為什么嗎？

　　暑假去了很多地方玩，感覺很充實，比如周日去了上海的小鎮(zhèn)和外灘，蘇州的蘇州游樂園，等等。在那些地方，我可以在那里開心地玩，晚上做一些作業(yè)，這樣我就可以玩了，又可以做作業(yè)了。

　　難過是因為暑假去的地方太多，玩的太多，做作業(yè)的時間會大大減少，導致回來后把沒做的作業(yè)補上，很辛苦。

　　我暑假最大的收獲就是兩句話：先苦后甜，最后開心！先是甜，再是苦，最后痛苦不堪！這兩句話告訴我：愿意吃苦的先苦，然后是無盡的快樂，愛吃甜的先甜，最后是無盡的`痛苦和悲傷。感覺自己整個高二暑假的表現一般，因為沒有把時間安排好，沒有把作業(yè)做好，導致時間少，作業(yè)倉促。這是我暑假最大的一課。

　　感覺這個暑假我犯的錯誤有：

　　1、日程安排不好；

　　2、控制能力差。

　　這個暑假我的優(yōu)勢就是有禮貌。我保證我會改掉我的錯誤，保持我的優(yōu)勢。

　　暑假總結作文 30

　　時間飛逝，一個暑假很快就過去。這個暑假里，我學象棋、英語、乒乓，覺得這三樣都有很大的進步，偶爾也放松一下，跟爸爸、媽媽出去游玩。

　　這個暑假里，我跟爸爸游玩了海洋世界，知道了許多海洋動、植物。我和媽媽去小芝的農家樂玩，學會了釣魚，還釣到三條大魚，那高興勁到現在都沒忘。還有一家人去溫嶺海邊的水桶岙玩，游了幾個小時才肯回來，玩的.高興，但后遺癥卻很大，太陽把全身曬的黑黑的，身上還不停的脫皮。

　　這個假期的重心是作業(yè)。假期一開始，我就給自己制訂了一個計劃，學習、游玩兩不誤。每天做一課《竇桂梅教你閱讀》2課，《暑假新時空》2頁，每天練字1張，10天寫1篇作文。數學作業(yè)放在晚上做。

　　這個假期我看了好多有關奧運的電視，知道了好多比賽項目，也認識許多體育名星，例如：姚明，郭晶晶、王浩、馬林……

　　我最大的收獲是媽媽總是逼著背的50首宋詞，有時還常背其中的幾首。我還看了好多書，只要有空時，書就會在我的手上。

　　假期的生活現在覺得充實而又短嶄。

【暑假總結作文】相關文章：

暑假實習總結10-15

暑假假期總結03-29

暑假假期總結01-20

【推薦】暑假總結作文4篇08-25

【必備】暑假總結作文5篇08-30

學生暑假生活總結09-27

有關暑假生活總結03-31

暑假師德培訓總結11-21

我的暑假生活總結03-01

暑假個人實踐總結05-19