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小學(xué)學(xué)生檢討書

時間:2021-02-27 09:39:17 檢討書 我要投稿

精選小學(xué)學(xué)生檢討書范文匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,往往要寫檢討書來自我悔悟,請注意寫檢討要把原因講清楚。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書6篇,希望對大家有所幫助。

精選小學(xué)學(xué)生檢討書范文匯編6篇

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!我以前對上學(xué)遲到的行為。覺悟不深,在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴(yán)重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。

  我真誠地接受批評,并愿意接受懲罰。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無故遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

檢討人:xxxxxxx

  X年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

您好!

  我是xx,有些時候我也在一直反思,就像這次一樣我的寒假完成,這讓我無比的羞愧,寒假的時間這么長我也沒有完成好作業(yè),這是我的錯誤,我需要對自己做深刻的檢討,在學(xué)習(xí)上面作業(yè)是一個最基礎(chǔ)的東西,按時完成好作業(yè)是非常有必要的,我認(rèn)為不是什么都能夠給自己去找借口,這次的事情讓我很是慚愧,我作為一名學(xué)生連這些最基本的事情都做不好,沒有個主動的學(xué)習(xí)的意識,在寒假期間我一直都在拖拖拉拉,把作業(yè)一直都沒有放在心上,現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了我只有深深地自責(zé),這對我來講是在是一種慚愧心理,我不能繼續(xù)這么下去了,這對我的影響是很大的,我應(yīng)該主動去認(rèn)識這些錯誤,對這次沒有完成好寒假作業(yè)做深刻的反省。

  從寒假開始的時候我就沒有把作業(yè)放在心上,這樣的情況真的讓我感到很羞愧,當(dāng)時還覺得沒什么,現(xiàn)在回過頭來一看真的是應(yīng)該深刻的反省自己,我作為一名學(xué)生對自己不夠嚴(yán)格還怎么去好好的學(xué)習(xí),影響到了周圍的同學(xué)才是惡劣的,我不希望這樣的情況發(fā)生嗎,對這件事情我需要保持一個非常端正的態(tài)度去檢討自己,作為一名學(xué)生要是連作業(yè)都沒有按時的完成好還能夠做好什么事情,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中還怎么做好榜樣,這是我的應(yīng)該去想的問題,也是我需要糾正自己的一個事情,回顧自己在寒假的期間的情況,很是不堪,我根本就沒有把作業(yè)放在心上,在假期一直都在玩去了,本來是有足夠多的事情去完成寒假作業(yè)的.,但是每次我都會抱著僥幸的心理,我一直都在給自己找理由,我總是以為時間還有很多,不知這樣的想法是非常惡劣的。

  在這個過程當(dāng)中我應(yīng)該把自己的事情做得更好才是,現(xiàn)在我也在不斷的要求自己,我是希望能夠讓自己長期的處在這么一個環(huán)境下面,保持好的心態(tài),有些事情應(yīng)該要清晰得去認(rèn)識,不應(yīng)該對自己的這么沒有底線,這是作為一名學(xué)生的基本素養(yǎng),現(xiàn)在想了想我還是需要做好這些的,保持一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)是非常有必要的,這段時間我也是一直在回顧著自己的表現(xiàn),我真的應(yīng)該糾正好自己了,把過去一些不好的行為習(xí)慣糾正好,維持一個習(xí)慣,按時的完成好作業(yè),做一名合格的小學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

尊敬的李老師:

  昨天課間操時我沒按規(guī)定將文具盒放進抽屜里,讓您生氣了,我深感抱歉,請原諒我,以后我一定會在課間操時將桌面整理得干干凈凈的,請您相信我,并把文具盒還給我。

  同時,我以后也會努力改正上課講小話,愛管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病,請您時刻監(jiān)督我,謝謝!

  檢討人:

  日期:

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  平時老師布置的作業(yè)對我們來說自然是學(xué)習(xí)成果的有效鞏固,畢竟光學(xué)習(xí)不思考的話往往會導(dǎo)致所學(xué)的知識很容易被遺忘,而且在校園生活這么長時間應(yīng)當(dāng)明白做作業(yè)本就是學(xué)生的職責(zé)所在,以后我們需要經(jīng)歷的考驗還有很多又怎能懶散到連作業(yè)不能夠按時完成,所以我需要對自己未完成作業(yè)的事情進行深刻檢討從而明白這種做法的錯誤性。

  須知老師以往的教學(xué)都是為了學(xué)生的成長著想自然要將對方的話語謹(jǐn)記在心,至少要將布置的作業(yè)全部完成才不會讓老師額外操心,無論是教學(xué)工作的展開還是管理班級紀(jì)律都花費了老師不少心思,作為班上的學(xué)生不應(yīng)該在這種時期因為作業(yè)未完成的事情給老師添亂,明明教學(xué)工作那么辛苦卻還要因為學(xué)生沒完成作業(yè)的事情操心自然會感到很失望,換位思考以后應(yīng)當(dāng)明白老師工作的不易并在學(xué)習(xí)生活中按時完成作業(yè),若是父母知道自己沒完成作業(yè)的事情想必也會因此進行嚴(yán)厲地批評。

  良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的營造并不容易自然要好好維護才行,即便貪玩是學(xué)生的天性也要將作業(yè)完成從而通過老師的批改了解自己的不足之處,雖然每天都在努力學(xué)習(xí)卻也要通過做作業(yè)明白自己知識面的薄弱處,而且老師的批評也是為了學(xué)生的成長著想自然要按時完成作業(yè)并吸取教訓(xùn),看似只是初次出現(xiàn)作業(yè)未完成的狀況卻不能夠成為自己墮落的開端,畢竟在學(xué)壞以后想要再學(xué)好的話本就是十分艱難的事情,所以我得養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣以免影響到自己的學(xué)習(xí)成績。

  在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固的情況下往往會出現(xiàn)考試成績不理想的問題,為了不讓這類狀況發(fā)生還是應(yīng)當(dāng)在平時的學(xué)習(xí)中認(rèn)真完成作業(yè),只有做完作業(yè)并通過老師的批改才能夠明白自己在學(xué)習(xí)中還有哪些做得不到位的地方,再加上老師對錯題的講解自然能夠找準(zhǔn)學(xué)習(xí)中努力的方向從而彌補自身知識面的不足,每次作業(yè)的完成也是對當(dāng)天所學(xué)知識的回顧與運用自然需要認(rèn)真對待,而且作業(yè)未完成只能夠讓自己養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣并讓老師感到失望罷了。

  對待老師的教學(xué)成果應(yīng)該予以尊重并按時完成對方布置的作業(yè),考慮到其他同學(xué)都能夠按時完成作業(yè)自然不能夠在這方面落后于人,因為不想寫作業(yè)導(dǎo)致成績下滑對我來說也是得不償失的事情,所以我在吸取教訓(xùn)以后會謹(jǐn)記老師的批評并做到每天按時完成作業(yè)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx年級xx班的xx同學(xué),真的很對不起,我作為一名學(xué)生本應(yīng)服從的安排,做到上課聽講認(rèn)真家庭,我雖然是有原因的,但無論是什么原因我都不應(yīng)該不寫作業(yè),所以老師要求我寫這份檢討書,我是心甘情愿的,本來作業(yè)就是學(xué)生每天都要完成的任務(wù),我這次完成老師布置的作業(yè),我為此感到十分的抱歉。

  我這次沒有完成作業(yè)主要原因是上課沒有認(rèn)真聽講,沒有聽清老師布置的作業(yè),就是因為上課沒有聽講,下課也沒有去問聽懂了的同學(xué),導(dǎo)致作業(yè)中有很多題目不會做,所以都空在那兒,更讓我心虛的是全班就只有我一個人沒有完成作業(yè)。

  我上課沒有認(rèn)真聽講是因為有東西分散了我的注意力,在星期三的上午第二節(jié)課,老師正在賣力的講課,剛開始的時候我在認(rèn)真聽講,可正要講重點的時候,我的注意力就從老師的生上轉(zhuǎn)移的突然飛進來的小鳥,我的眼睛直勾勾的盯著它,即使它飛出去了,我的眼睛一直盯著它,直到小鳥離開我的視線,我覺得小鳥實在是活潑可愛,直到下課我也沒有緩過神來。我自認(rèn)為我全都聽懂了,盲目的自大,下課也沒有去問作業(yè)的內(nèi)容。

  所以寫這份檢討是十分必要的。但是經(jīng)過這件事后,我保證我會及時改正過錯并追上班級的進度,絕不拖班上的后腿。

  我為改正自己的錯誤所立下三點要求如下:

  1、上課專心聽講,不開小差,不被出意外的任何事情分心,不懂就問并及時完成老師布置的作業(yè)。

  2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,我不應(yīng)該對老師布置的作業(yè)不重視,我接下來一定會重視作業(yè)并努力學(xué)習(xí),保持對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度。

  3、多做題,我作業(yè)不會做主要是因為提做太少了,導(dǎo)致我許多提醒都不會,都弄不明白,而且我相信題目做多了自然而然題也就會做了,這樣也會有利于我今后的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績也會有所提高,再也不會有作業(yè)做不完的情況了。

  即使老師沒有要罰我寫檢討,我也會自己寫的,因為我已經(jīng)深刻認(rèn)識到了我自己的錯誤,在今后的學(xué)習(xí)里,我會嚴(yán)格的要求自己,保持努力認(rèn)真的態(tài)度,讓自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6

尊敬的老師:

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

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