幼兒園宣傳月總結(jié)（精選13篇）
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結(jié)了�？偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園宣傳月總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園宣傳月總結(jié) 1
為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（以下簡(jiǎn)稱《指南》），在全社會(huì)樹(shù)立科學(xué)的兒童觀、教育觀，促進(jìn)我園學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》天成幼兒園宣傳月總結(jié)如下：
1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立了"傾聽(tīng)孩子，共同成長(zhǎng)"學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、我園開(kāi)展社會(huì)公益宣傳。園里圍繞"傾聽(tīng)孩子，共同成長(zhǎng)"主題，通過(guò)報(bào)紙，廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針，還通過(guò)開(kāi)設(shè)科學(xué)育兒《指南》宣傳專欄、海報(bào)、發(fā)放家長(zhǎng)宣傳冊(cè)等多種渠道開(kāi)展宣傳，在全區(qū)樹(shù)立科學(xué)的兒童觀、育兒觀。
3、開(kāi)展主題現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)。本園在園外組織開(kāi)展了一次大型室外宣傳活動(dòng)，并在醒目位置懸掛"傾聽(tīng)孩子，共同成長(zhǎng)"宣傳標(biāo)語(yǔ)，不僅家長(zhǎng)們可以欣賞精彩的文藝節(jié)目，而且可以通過(guò)給家長(zhǎng)印發(fā)宣傳冊(cè)、宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答家長(zhǎng)問(wèn)題、
4、我園組織科學(xué)保教活動(dòng)。宣傳月期間，我園組織了一次大型戶外親子游戲活動(dòng)，不僅增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流，而且還組織了"傾聽(tīng)孩子，共同成長(zhǎng)"主題征文活動(dòng)。此活動(dòng)教師和家長(zhǎng)共同參與。本園還在6月中旬在園內(nèi)舉辦了教師自制玩教具評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)此活動(dòng)，教師們都積極動(dòng)手、動(dòng)腦廢物利用制作好多有趣即美觀的玩教具，最后展評(píng)優(yōu)秀制作。
5、我園對(duì)教育局頒發(fā)的教育《指南》教師們利用業(yè)余時(shí)間集中培訓(xùn)，并按年齡段劃分的《指南》內(nèi)容制作噴繪懸掛在各班的墻壁上，時(shí)刻提醒教師規(guī)范遵循正確的教育理念授課，進(jìn)行科學(xué)保教工作。
6、本園宣傳月期間進(jìn)行兩次家長(zhǎng)半日體檢活動(dòng)，讓家長(zhǎng)親自來(lái)園觀摩孩子的半日生活，并有機(jī)會(huì)親自帶班授課，此活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)們了解自己的孩子在園的真實(shí)表現(xiàn)，還可以讓家長(zhǎng)體驗(yàn)老師的'帶班辛苦，本活動(dòng)家長(zhǎng)反響很好。家長(zhǎng)們主動(dòng)撰寫(xiě)家長(zhǎng)體驗(yàn)感想，在月末開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)與家長(zhǎng)們分享。
宣傳月期間本園嚴(yán)格按照橋東教育局的要求，科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效，制作了展板，幼兒園宣傳冊(cè)，圍繞主題懸掛主題橫幅。通過(guò)宣傳月的工作，我園有了進(jìn)一步的提升，歡迎橋東教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園監(jiān)督指導(dǎo)。
幼兒園宣傳月總結(jié) 2
根據(jù)省、市的安排，按照xx縣xx年農(nóng)村法制宣傳月活動(dòng)方案的具體部署，我縣于5月份在全縣范圍大力開(kāi)展了農(nóng)村法制宣傳月活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、高度重視、精心組織、全面部署根據(jù)上級(jí)文件要求，結(jié)合我縣實(shí)際，及時(shí)制定了《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年全縣農(nóng)村法制宣傳教育月活動(dòng)方案》，確定了活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想，明確了主要任務(wù)、工作要求和宣傳重點(diǎn)，為法治宣傳月活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟的順利開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)。
二、圍繞主題開(kāi)展多種多樣的'宣傳活動(dòng)
1、組織開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)。全縣法治建設(shè)26個(gè)成員單位按照文件要求，根據(jù)自己的工作職能，廣泛開(kāi)展各種法制宣傳活動(dòng)。共發(fā)放與農(nóng)民生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的環(huán)境保法、反家庭暴力、婦女兒童權(quán)益法等各類法律法規(guī)宣傳資料10萬(wàn)余份，解答群眾法律咨詢近2800余人次。如關(guān)市司法所利用趕集的時(shí)機(jī)，開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)，發(fā)放種類宣傳讀本7000余冊(cè)，宣傳資料1800余份。
2、走村入戶進(jìn)行宣傳。我縣25個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所利用半個(gè)月的時(shí)間深入進(jìn)行走村進(jìn)戶，法律援助中心律師、公證處、社區(qū)矯正等工作人員在鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行宣傳，共發(fā)放各類法律宣傳資料1.5萬(wàn)余份，解答法律咨詢120件次。
3、開(kāi)展普法法治講座活動(dòng)。在活動(dòng)期間，全縣25個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都根據(jù)自身的實(shí)際情況，組織開(kāi)展各種形式的法治講座活動(dòng)。如關(guān)市、洪市、溪江、臺(tái)源等鄉(xiāng)鎮(zhèn)在學(xué)校、企業(yè)等進(jìn)行法治講座，取得了相當(dāng)好的宣傳效果。
4、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、法制板報(bào)。法治宣傳月期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在本轄區(qū)內(nèi)主要道路懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)12幅，出法制專欄、板報(bào)8期，營(yíng)造了濃厚的法制氛圍。
幼兒園宣傳月總結(jié) 3
為深入開(kāi)展農(nóng)村法制宣傳教育，穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村民主法治建設(shè)，提高基層法治化管理水平，促進(jìn)我區(qū)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化和新農(nóng)村建設(shè)，根據(jù)上級(jí)文件要求，我區(qū)緊緊圍繞“強(qiáng)化基層民主法治，促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”這個(gè)主題，嚴(yán)密組織、精心規(guī)劃、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效，從今年五月上旬到六月上旬，用一個(gè)月的時(shí)間開(kāi)展了農(nóng)村法制宣傳教育月活動(dòng)，此次活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的效果�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
區(qū)委、區(qū)政府高度重視農(nóng)村法制宣傳教育月活動(dòng)。為確保全區(qū)“強(qiáng)化基層民主法治，促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”法制宣傳活動(dòng)收到實(shí)效，我們成立了專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并下發(fā)了具體可行的實(shí)施方案。為使法律宣傳活動(dòng)全面落實(shí)，我們進(jìn)行了精心組織，對(duì)全區(qū)四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了全面布置，并做出了具體要求，要求各相關(guān)部門(mén)通力合作，統(tǒng)籌安排，確保這項(xiàng)工作落實(shí)到位。5月14日，我區(qū)在東陽(yáng)渡鎮(zhèn)舉行了農(nóng)村法制宣傳教育月活動(dòng)啟動(dòng)儀式，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)根據(jù)珠依治辦發(fā)〔xx〕2號(hào)文件的要求，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了周密的安排部署，確保了活動(dòng)得到有序的開(kāi)展。
二、突出主題，強(qiáng)化措施
活動(dòng)月期間，我們突出主體，強(qiáng)化措施，開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的法制宣傳活動(dòng)，迅速掀起了開(kāi)展農(nóng)村法制宣傳教育月活動(dòng)熱潮。以“強(qiáng)化基層民主法治，促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”為主線，圍繞黨委、政府的中心工作開(kāi)展法制宣傳，將我區(qū)的農(nóng)村法制宣傳教育引向深入，使我區(qū)農(nóng)村基層民主政治建設(shè)步入規(guī)范化和制度化軌道。
一是定點(diǎn)宣傳。區(qū)委法治辦統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織有關(guān)部門(mén)，在全區(qū)四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道擺攤設(shè)點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)提供法律咨詢和法律援助發(fā)放宣傳資料�；顒�(dòng)期間，共開(kāi)展定點(diǎn)宣傳四場(chǎng)次，印發(fā)農(nóng)村普法小冊(cè)子和傳單2000多份，發(fā)放公開(kāi)信3000多份，張貼標(biāo)語(yǔ)橫幅20多條，深入宣傳了有關(guān)農(nóng)村土地、山林、水源等生產(chǎn)要素管理的法律法規(guī)，如《中華人民共和國(guó)水土保持法》、《村民委員會(huì)組織法》、《人民代表大會(huì)代表法》、《選舉法》等；依法治村、民主管理相關(guān)政策法規(guī)和維護(hù)農(nóng)民合法權(quán)益的法律法規(guī)，如：《中華人民共和國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)法》、《工傷保險(xiǎn)法》等；與群眾生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，如：《國(guó)有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例》等；有關(guān)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的.法律法規(guī)，如：《中華人民共和國(guó)人民調(diào)解法》等。
二是流動(dòng)宣傳。以我區(qū)“迎民調(diào)”活動(dòng)形成的濃厚宣傳氛圍為基礎(chǔ)，區(qū)依治辦組織了宣傳車，在全區(qū)四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要道路上進(jìn)行流動(dòng)宣傳，重點(diǎn)宣傳了法律援助的辦理范圍、申請(qǐng)程序、應(yīng)提交的資料，以及人民調(diào)解制度和《人民調(diào)解法》相關(guān)內(nèi)容。
三、部門(mén)協(xié)作、成效明顯
各有關(guān)部門(mén)要在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)委法治珠暉建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的組織協(xié)調(diào)下，按照各部門(mén)的活動(dòng)方案和部門(mén)責(zé)任分工，切實(shí)履行職責(zé)，認(rèn)真組織，積極提供必要的人、財(cái)、物力支持，共同做好了農(nóng)村法制宣傳教育月活動(dòng)的各項(xiàng)工作，取得了明顯成效。
一是農(nóng)村基層干部的法制水平提高了。5月上旬，農(nóng)村法制宣傳教育月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，區(qū)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）兩級(jí)層層培訓(xùn)骨干，普遍提高了廣大基層干部依法辦事、依法行政的能力。
二是廣大農(nóng)民群眾的法律意識(shí)普遍提高了。由于層層開(kāi)展送法下鄉(xiāng)等法制宣傳教育活動(dòng)，激發(fā)了農(nóng)民學(xué)法守法的自覺(jué)性，法律意識(shí)大大提高，“法律明白人”的培養(yǎng)初見(jiàn)效果。
總之，通過(guò)五月農(nóng)村法制宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展，提高了全區(qū)干部群眾的法律素質(zhì)，增強(qiáng)了農(nóng)村基層廣大干部群眾的法制觀念，加強(qiáng)了基層民主法治建設(shè)，促進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展。
幼兒園宣傳月總結(jié) 4
學(xué)前教育宣傳月我園緊緊圍繞“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”這一主題，開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng)，探索幼兒園和小學(xué)雙向銜接、相互配合的新機(jī)制，為兒童健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。根據(jù)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的有關(guān)要求，我園積極采取措施，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)和教師走出誤區(qū)和困惑。
具體做了如下具體工作：
1、廣泛開(kāi)展家長(zhǎng)宣傳，通過(guò)親子活動(dòng)、講座等方式，積極宣傳學(xué)前教育政策。在宣傳期中組織全校教職工集中學(xué)習(xí)，同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策。
2、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)�；顒�(dòng)月期間，組織3次游戲活動(dòng)開(kāi)放日；組織家長(zhǎng)參加《世紀(jì)星杯家庭公益講座》，邀請(qǐng)養(yǎng)正中心小學(xué)教科室主任施妮老師來(lái)園，舉行1次大班段家長(zhǎng)《一年級(jí)家長(zhǎng)應(yīng)該懂的事兒》家庭教育講座，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒“幼小銜接”階段有全面的了解、正確的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)有的放矢地為孩子入小學(xué)做準(zhǔn)備，減少家長(zhǎng)對(duì)幼小銜接的`顧慮。
3、開(kāi)展《走進(jìn)小學(xué)零距離》活動(dòng)，在活動(dòng)中我們組織大班段小朋友前往成功中心小學(xué)，在成功中心小學(xué)小導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，小朋友們參觀了學(xué)校的景觀、教室、圖書(shū)室。在參觀的過(guò)程中，小朋友們專心聆聽(tīng)了鄭成功小時(shí)候讀書(shū)的故事，參觀完小學(xué)，小朋友們還觀看了哥哥姐姐們精彩的跑操。
通過(guò)開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng)，使我園在“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”這一主題上為老師、家長(zhǎng)與小朋友創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，特別是很好地解決了家長(zhǎng)對(duì)幼小銜接存在的誤區(qū)。進(jìn)一步端正了家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn)，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向，同時(shí)也讓幼兒家長(zhǎng)和老師們掌握了科學(xué)保教知識(shí)，讓孩子快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。
幼兒園宣傳月總結(jié) 5
我園開(kāi)展了“安全發(fā)展、預(yù)防為主”為主題的安全意識(shí)和自我防范能力教育活動(dòng)，確保全體師生的身心健康和生命安全。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全
我園接到市、區(qū)教育局文件后，思想高度重視，為搞好本次宣傳月活動(dòng)，專門(mén)成立了宣傳活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。由盧小君書(shū)記任組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、保教園長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人和門(mén)衛(wèi)、門(mén)房老師任成員，具體安排和協(xié)調(diào)全園安全活動(dòng)月工作，使本次活動(dòng)責(zé)任分工明確，工作有主管，問(wèn)題有落實(shí)，還明確規(guī)定了由負(fù)責(zé)安全教育宣傳月活動(dòng)組織及布署，各部門(mén)及各年級(jí)組長(zhǎng)全面協(xié)助，全體師生廣泛參與的活動(dòng)方針。
二、措施有力，安排周密
針對(duì)今年“安全教育月”活動(dòng)主題和臨近暑期全體師離園在家等特殊情況，我園結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步健全原有的安全制度，制定詳實(shí)的“安全教育宣傳月”活動(dòng)方案。
1、健全和完善常規(guī)安全制度和各類應(yīng)急預(yù)案。進(jìn)一步完善了每天行政值班巡視制度；門(mén)房保安人員工作制度；檔案室和倉(cāng)庫(kù)保管室安全防范制度，尤其對(duì)易燃易爆危險(xiǎn)物品的保管和使用作出特別嚴(yán)格的規(guī)定；各部門(mén)防火制度，配足配好消防器材，責(zé)任到人；幼兒入園、離園管理制度；幼兒食堂各類食品的采購(gòu)、存放、保潔、核價(jià)制度、大型集合集會(huì)應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。
2、制定安全教育宣傳月活動(dòng)方案。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視“安全教育宣傳月”活動(dòng)，在的六月初的全體教職工大會(huì)上，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了國(guó)家、省、市電視電話精神和《市人民政府辦公廳切實(shí)加強(qiáng)全市校園安全工作的通知》文件精神和區(qū)教育局下發(fā)的各項(xiàng)安全工作文件，隨后成立了本園安全宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，討論制定活動(dòng)方案。結(jié)合6月份幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的.特殊性，在制定方案時(shí)，突出兩個(gè)特點(diǎn)：一是加強(qiáng)宣傳教育，突出形式的多樣性、深入性，并加大監(jiān)督管理力度；二是對(duì)不同年齡的幼兒，有針對(duì)性地安排各類活動(dòng)。通過(guò)宣傳教育和豐富多彩的活動(dòng)，使全體師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防范意識(shí)，培養(yǎng)幼兒自我防范能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和本園財(cái)產(chǎn)安全。
3、加大投入，通過(guò)人防、物防、技防改善硬件，堵塞管理漏洞。如新聘保安人員2名，設(shè)立保安室，配置警棍、辣椒水噴霧劑、防爆鋼叉、防砍手套各2套等安保設(shè)備，每天增加安全值班人員3人；對(duì)全園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進(jìn)行大排查，對(duì)存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改，在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張的情況下，投入2萬(wàn)余元在操場(chǎng)鋪設(shè)橡膠地墊，確保幼兒活動(dòng)場(chǎng)地的安全。
4、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生監(jiān)督工作，組織專人對(duì)食堂從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購(gòu)、餐具消毒和食品加工過(guò)程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督。6月初，本園安全宣傳月活動(dòng)小組領(lǐng)導(dǎo)深入食堂突擊檢查食品衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改，落實(shí)向供貨方索證制度，并簽定安全責(zé)任書(shū)，杜絕帶病工作和“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)入校園，嚴(yán)防群體性食品衛(wèi)生事件的發(fā)生。
5、加強(qiáng)對(duì)設(shè)施安全的檢查。6月中旬，本園安全領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組兩次組織有關(guān)人員深入校園各個(gè)角落，對(duì)全園教育教學(xué)、生活設(shè)施尤其是教學(xué)樓、幼兒寢室安全用電等進(jìn)行安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，并定于本學(xué)期暑假對(duì)全園教學(xué)樓、舊行政樓的用電線路進(jìn)行重新的更換。
幼兒園宣傳月總結(jié) 6
為切實(shí)做好20xx年學(xué)前教育宣傳月主題“我是幼兒園教師”宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍，權(quán)家溝口幼兒園多舉措開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月宣傳活動(dòng)�，F(xiàn)將我園具體的工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任到人
我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)專門(mén)會(huì)議認(rèn)真研究，結(jié)合我園實(shí)際制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，將宣傳月活動(dòng)細(xì)化分工，具體到人。
二、本次活動(dòng)的宣傳內(nèi)容
1、深入貫徹落實(shí)《指南》，引導(dǎo)廣大幼兒教師和幼兒家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》，學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。
2、宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，推廣各地學(xué)前教育發(fā)展過(guò)程中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、典型，形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
3、宣傳幼兒園管理制度，促進(jìn)規(guī)范辦園、科學(xué)保教。廣泛宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念和育兒知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)正確的評(píng)價(jià)幼兒園；宣傳管理規(guī)范的幼兒先進(jìn)典型，讓廣大教職工深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教的要求和標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)教育工作的規(guī)程性、自覺(jué)性和主動(dòng)性。
三、具體方法及措施
一是舉行啟動(dòng)儀式，大力做好宣傳。召開(kāi)家長(zhǎng)及教師會(huì)議，幼兒園全體家長(zhǎng)、教師共計(jì)90余人參加了此次活動(dòng)，啟動(dòng)儀式上，領(lǐng)導(dǎo)做了生動(dòng)的動(dòng)員講話，老師們立下了莊嚴(yán)誓言——“我驕傲，我是幼兒教師”，家長(zhǎng)代表對(duì)教師的辛勤付出給與了理解和支持。孩子們演唱親和的幼兒歌曲感恩教師。
二是開(kāi)展演講比賽。為增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感和成就感，展示教師風(fēng)采，幼兒園開(kāi)展了“我驕傲，我是一名幼兒教師”演講比賽，教師們?cè)隈雎?tīng)與講述中感受到了幼教事業(yè)的偉大，堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心與信念。
三是組織親子活動(dòng)。為讓家長(zhǎng)理解教師工作的特性，更加支持教師們的工作，我園不斷加強(qiáng)家園共育，邀請(qǐng)家長(zhǎng)們走進(jìn)幼兒園舉行親子活動(dòng)，通過(guò)孩子的表現(xiàn)和教師的`教育行為來(lái)吸引家長(zhǎng)主動(dòng)參與教育活動(dòng)，使家長(zhǎng)感受到教師工作的辛苦與用心，并逐漸內(nèi)化成教育子女的能力。
四是加大宣傳力度。圍繞“我是幼兒園教師”這一主題，通過(guò)電視、微信、會(huì)議等形式，大力宣傳幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，廣泛宣傳科學(xué)的保教理念，充分挖掘生動(dòng)案例，促使全社會(huì)更加關(guān)注學(xué)前教育，關(guān)心幼兒園教師。
總之，本次宣傳月活動(dòng)，我園緊緊圍繞上級(jí)文件精神，精心組織，廣泛宣傳，從而使社會(huì)、家長(zhǎng)明確了幼兒園的工作內(nèi)容及學(xué)前教育的要求，增進(jìn)了幼兒園與家長(zhǎng)的關(guān)系，得到了社會(huì)的支持。為今后規(guī)范辦園和發(fā)展起到了加大的良性影響。
幼兒園宣傳月總結(jié) 7
我園以學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案文件精神為依據(jù)，深入貫徹落實(shí)教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求，認(rèn)真做好我園學(xué)前教育宣傳月工作。大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策，學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，確保學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，取得成效。現(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動(dòng)做如下總結(jié)：
一、高度重視，責(zé)任到人
領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳月活動(dòng)，園長(zhǎng)召開(kāi)了專門(mén)會(huì)議，部署審定了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)日程和要求，成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，中層干部及年級(jí)組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，分工合作，積極配合，開(kāi)展宣傳月工作。
二、明確宣傳重點(diǎn)
1、大力宣傳我市學(xué)前教育的發(fā)展成果。結(jié)合本園的工作實(shí)際，展示幼兒園的發(fā)展情況；開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)展示幼兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步，以看得見(jiàn)的成果把先進(jìn)的教育思想逐步滲透到家長(zhǎng)的心中，讓廣大家長(zhǎng)知道普及學(xué)前教育的'重要性。
2、宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門(mén)頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī)，明確幼兒教育的方針政策。向社會(huì)各界、家長(zhǎng)大力宣傳各級(jí)政府發(fā)展學(xué)前教育的政策，了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。
3、宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正"小學(xué)化"傾向。學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)樹(shù)立起讓幼兒快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)的思想，摒棄學(xué)前教育以學(xué)習(xí)技能為主的觀念，禁止學(xué)前教育小學(xué)化。
三、多渠道，全方位加大宣傳力度
通過(guò)多渠道、多形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。召開(kāi)專題會(huì)議，制定了幼兒園宣傳月的活動(dòng)方案，根據(jù)實(shí)施方案要求，廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳，通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊(cè)、宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答家長(zhǎng)問(wèn)題等方式，積極宣傳國(guó)家、省市學(xué)前教育政策；通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日、家教園地、家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)意見(jiàn)箱等途徑與家長(zhǎng)共建交流的平臺(tái)，在宣傳學(xué)前教育理念的同時(shí)，解答家長(zhǎng)的各種困惑，樹(shù)立科學(xué)的育兒觀念。重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象十不準(zhǔn)》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件，讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。組織開(kāi)展了幼兒園“慶六一”文藝表演、大班畢業(yè)匯演，宣傳科學(xué)的育兒觀念，進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。召開(kāi)了以學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)為主題的全園家長(zhǎng)會(huì)，家委會(huì)會(huì)議，介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教的科學(xué)辦園理念。
舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，征求家長(zhǎng)和社會(huì)的意見(jiàn)，不斷創(chuàng)新工作思路。同時(shí)通過(guò)宣傳報(bào)道，宣傳相關(guān)政策，及時(shí)報(bào)道宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng)。在宣傳月期間，園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》等學(xué)前教育政策文件，進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。組織教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、教學(xué)案例設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功比賽，開(kāi)展戶外游戲設(shè)計(jì)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒園戶外游戲的有成效開(kāi)展。開(kāi)展語(yǔ)言教學(xué)“同課異構(gòu)”活動(dòng)，增強(qiáng)示范輻射作用，提高幼兒園整體教學(xué)水平。除此之外，幼兒園還開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)研討、青年教師教學(xué)展示、交流教學(xué)反思、師徒對(duì)話等活動(dòng)，開(kāi)闊了教師的教學(xué)視野，豐富了教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給教師提供了展示自我的平臺(tái)。
四、宣傳月具體工作
1、廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳，通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放宣傳冊(cè)、宣傳單等方式，積極宣傳省、市各級(jí)學(xué)前教育政策。
2、深入開(kāi)展園內(nèi)宣傳，在宣傳日期間組織全員教職工集中學(xué)習(xí)，并向廣大家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市有關(guān)學(xué)前教育政策，組織教職工通過(guò)集體交流方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園，科學(xué)保教的自主性和主動(dòng)性。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)，活動(dòng)月期間，結(jié)合“慶六一”活動(dòng)，開(kāi)展了一次“秀出童年最美的風(fēng)景”幼兒藝術(shù)展示活動(dòng)。“七彩樂(lè)園幸福童年”慶六一系列活動(dòng)、游園活動(dòng)，大班7月初舉行畢業(yè)典禮活動(dòng)。同時(shí)，還以宣傳欄、黑板報(bào)、微信平臺(tái)等方式介紹規(guī)范辦園，科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念，組織大班家長(zhǎng)參加《為孩子入小學(xué)保駕護(hù)航》的專題講座，緊緊圍繞如何貫徹落實(shí)《指南》精神，從“幼小銜接”入手，結(jié)合“學(xué)齡前幼兒該學(xué)什么、不該學(xué)什么？”，“如何為幼兒做好入學(xué)準(zhǔn)備？”，“如何幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活？”，“幼兒園和小學(xué)如何雙向銜接，相互配合？”等問(wèn)題展開(kāi)研討，深入淺出的為家長(zhǎng)解答在“幼小銜接”過(guò)渡期中遇到的各種問(wèn)題。
4、為了使幼兒入學(xué)以后能輕快地適應(yīng)小學(xué)的生活節(jié)奏，培養(yǎng)幼兒的自理能力就成為大班幼小銜接內(nèi)容的重中之重。老師們抓住學(xué)前期這個(gè)關(guān)鍵階段，針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)狀況，開(kāi)展了一場(chǎng)幼兒園大班自理能力大賽。比賽分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。第一環(huán)節(jié)：穿衣服比賽；第二環(huán)節(jié)：整理書(shū)包比賽；最后一環(huán)節(jié)：穿鞋子比賽。孩子們?cè)诒荣愔卸蒙胄W(xué)要學(xué)會(huì)快速整理衣物、穿好衣服鞋襪，自己每天要整理小書(shū)包，擺放整齊有序，在輕松、愉悅的氣氛中，促進(jìn)幼兒基本生活自理能力的提高，樹(shù)立自己的事情自己做的意識(shí)，為不久的將來(lái)適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活做好科學(xué)銜接。
通過(guò)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的學(xué)前教育發(fā)展政策，引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視，使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶，為學(xué)齡前兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。我園將繼續(xù)加大學(xué)前教育宣傳力度，發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力。注重戶外活動(dòng)的開(kāi)展和幼兒游戲的有效性，攜手家長(zhǎng)共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
幼兒園宣傳月總結(jié) 8
為確保此次活動(dòng)的順利開(kāi)展和取得預(yù)期效果，我們生活部結(jié)合幼兒園目前存在的問(wèn)題和實(shí)際情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，以確保方案的可行性。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)下我們成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由我們生活部的干事對(duì)參加本次活動(dòng)的志愿者進(jìn)行食堂的安排、檢查、督促等相關(guān)工作。
充分利用掛條幅，貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等方法來(lái)讓小朋友們能夠了解光盤(pán)行動(dòng)的意義和深刻內(nèi)涵：“我光盤(pán)、我光榮”。通過(guò)志愿者參與活動(dòng)時(shí)給浪費(fèi)幼兒提示以及講解的具體的事例，使大部分幼兒了解當(dāng)前社會(huì)上存在的浪費(fèi)現(xiàn)象，以及這些浪費(fèi)現(xiàn)象造成的后果。
與此同時(shí)，為了使廣大幼兒更進(jìn)一步的了解光盤(pán)行動(dòng)的目的和意義，充分認(rèn)識(shí)到節(jié)儉的重要性和必要性，我們?cè)诎鄷?huì)課上播放了有關(guān)“提倡勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的宣傳片，通過(guò)宣傳片的教育，廣大幼兒更全面的'了解當(dāng)前社會(huì)上存在的嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象，以及指出自己和身邊小朋友存在浪費(fèi)問(wèn)題，共同找出原因和改正措施，使此次宣傳活動(dòng)取得較好的效果。
為了培養(yǎng)幼兒們文明就餐的好習(xí)慣，提升我校幼兒的整體素質(zhì)。我們?nèi)w老師本著起帶頭作用的態(tài)度，每次吃完飯都會(huì)自覺(jué)的把自己的午餐吃干凈，把餐具放回原位，以便是感染幼兒，做一個(gè)文明就餐的人。
總之，通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，使全體師生認(rèn)識(shí)到了節(jié)儉的重要性和緊迫性，通過(guò)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程的監(jiān)督、檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改正問(wèn)題，取得了一定的效果，然而由于本次活動(dòng)時(shí)間短暫，活動(dòng)結(jié)束后我們發(fā)現(xiàn)小朋友們還存在一定的問(wèn)題，如仍有少數(shù)幼兒認(rèn)識(shí)不足，營(yíng)養(yǎng)餐存在浪費(fèi)現(xiàn)象，還有很大一部分幼兒就餐后沒(méi)能把餐盤(pán)收回指定位置。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)還是小朋友們的認(rèn)識(shí)不足，只停留在短短的活動(dòng)期間。這是我們不希望的。在以后的時(shí)間里，我們?nèi)詫ⅰ皡栃泄?jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)”的光盤(pán)活動(dòng)進(jìn)行到底。
幼兒園宣傳月總結(jié) 9
我園始終把安全工作擺在首位，六月份全園圍繞“安全月”活動(dòng)，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，收到了良好實(shí)效。
一是安全警鐘常敲響，未雨綢繆緊防范。
我園一直都十分重視幼兒園的安全工作，強(qiáng)調(diào)幼兒"保教"工作，必須"保育"在先。尤其在接到通知后馬上召開(kāi)了全體教工會(huì)議，傳達(dá)了有關(guān)精神，布置了有關(guān)工作。
二是開(kāi)展以安全為主題的教育活動(dòng)。
各班教師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際，通過(guò)游戲、故事、情境表演等形式進(jìn)行正確引導(dǎo)和教育，幫助幼兒進(jìn)一步掌握預(yù)防傳染病、摔傷、燙傷、觸電、溺水等安全自護(hù)知識(shí)，懂得如何在游戲活動(dòng)中防止意外傷害等安全常識(shí)。
三是注重宣傳教育。
各班利用班級(jí)微信群、致家長(zhǎng)的一封信等方式，向家長(zhǎng)宣傳各種安全小常識(shí)，將安全生產(chǎn)活動(dòng)推廣到社會(huì)當(dāng)中，以期讓更多人參與進(jìn)來(lái)，提高全社會(huì)的安全生產(chǎn)意識(shí)。
四是組織幼兒進(jìn)行一場(chǎng)防震安全演練。
為提高全體師幼防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，保障幼兒的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，我園開(kāi)展了防震疏散演練。通過(guò)此次模擬演練，師生們掌握了基本的應(yīng)急避震和疏散逃生的技能和方法。
五是分發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)。
向家長(zhǎng)分發(fā)安全告家長(zhǎng)書(shū)，向社會(huì)廣泛宣傳安全知識(shí)，喚起社會(huì)及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全的關(guān)注，使家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé)，共筑學(xué)校安全長(zhǎng)城。
總而言之，通過(guò)開(kāi)展“安全教育宣傳月”活動(dòng)，營(yíng)造了“安全進(jìn)校園，知識(shí)進(jìn)課堂”的濃厚氛圍，增強(qiáng)了廣大教師的'安全意識(shí)和安全責(zé)任意識(shí)，為幼兒普及了安全知識(shí)，提高了幼兒的安全意識(shí)和安全素質(zhì)，為建立長(zhǎng)效的安全機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ)，創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。
幼兒園宣傳月總結(jié) 10
做好貧困家庭幼兒資助工作，貫徹落實(shí)自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的通知》精神，加大對(duì)學(xué)前教育的扶持力度，完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，積極發(fā)展學(xué)前教育，切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問(wèn)題，是為維護(hù)幼兒園乃至社會(huì)穩(wěn)定，增強(qiáng)幼兒對(duì)黨和國(guó)家熱愛(ài)之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題是我幼國(guó)政府的責(zé)任，它直接關(guān)系到我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù)系、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)會(huì)的穩(wěn)定，直接關(guān)系到教育育收費(fèi)制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣直大公民機(jī)會(huì)均等地接受教育的權(quán)利。現(xiàn)將20xx—20xx學(xué)年度度我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度：
我校領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作，嚴(yán)格按照上級(jí)文件精作神，對(duì)家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)神行行評(píng)議和認(rèn)定，對(duì)貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)選。
1、成立了幼兒資助工作作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了以以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以學(xué)校領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)成員、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員員為成員的幼兒資助工作領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作庭。
2、以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的評(píng)評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審，評(píng)定小組對(duì)評(píng)定出的家庭經(jīng)濟(jì)小困難幼兒困資助名單與申請(qǐng)進(jìn)進(jìn)行審核、認(rèn)定，并將認(rèn)定定出困難幼兒名單上報(bào)學(xué)校審定。
3、上榜公示，公開(kāi)透明。堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公公正原則。評(píng)審小組組根據(jù)下達(dá)的資助名額，對(duì)兒童家長(zhǎng)申請(qǐng)對(duì)材料進(jìn)行審審查評(píng)定，并做好評(píng)審記錄。在確保孤兒、殘疾兒錄童童入園資助的`基礎(chǔ)上，優(yōu)先先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)、劃生育獨(dú)生子女劃和雙女戶家家庭子女。公示期間，未收收到任何舉報(bào)信息。
二、建立、健全幼兒檔案：
資助項(xiàng)目、資助對(duì)象、資資助助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資資助流程等材料一一歸檔，隨時(shí)接受上級(jí)的檢查和群眾監(jiān)督。
1、我校對(duì)對(duì)對(duì)所有家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫(xiě)幼兒家求庭情況調(diào)庭查表，并由幼兒當(dāng)?shù)氐拿裾块T(mén)或者村兒委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。定期對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難料幼兒進(jìn)行資格復(fù)查，幼并不不定期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒，通的過(guò)信件、電話、過(guò)實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。
2、秉承公開(kāi)、公平、公正、實(shí)事求是，本人申請(qǐng)、民民主評(píng)議和幼兒園評(píng)定相相結(jié)合的原則，準(zhǔn)確無(wú)誤將將急需救助的困難幼兒評(píng)定定出來(lái)，平時(shí)還要做到掌握握幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化，及時(shí)調(diào)整其的家庭經(jīng)濟(jì)家困難檔次。
三、積極落實(shí)、幫助到位：
1、按照上級(jí)安排，第一一時(shí)間落實(shí)好各種資金的評(píng)定、評(píng)發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時(shí)幼領(lǐng)取到資金。
2、做好被資助的幼兒名冊(cè)。
3、掌握第一手資料，及時(shí)調(diào)整救助策略并時(shí)刻對(duì)幼調(diào)兒兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛(ài)教育，真正把學(xué)校的資助工作落實(shí)到了實(shí)處。
回顧本年度的幼兒資助工作，雖然取的得一定成績(jī)，但是也還存在不足，比如說(shuō)幫助的范在圍還不夠廣，還是有些需圍要幫助要的幼兒沒(méi)有得到幫助。在以后的工作中，我助們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使真正正需要幫助的幼兒都能夠得得到實(shí)實(shí)在在的幫助。
幼兒園宣傳月總結(jié) 11
根據(jù)大豐市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的有關(guān)要求，我園積極采取措施，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。
具體做了如下具體工作：
1、廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳，通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳單等方式，積極宣傳國(guó)家、省、市學(xué)前教育政策。
2、深入開(kāi)展園內(nèi)宣傳。 在宣傳月期間組織全園教職工集中學(xué)習(xí)，同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。組織教師通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的`具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)�；顒�(dòng)月期間，組織了一次全園游戲活動(dòng)開(kāi)放日；召開(kāi)了一次全園家長(zhǎng)會(huì)，覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng)，進(jìn)行了一次全鎮(zhèn)幼兒家庭走訪活動(dòng)，重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教；以宣傳欄、致家長(zhǎng)一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用廣播宣傳、張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛條幅，下發(fā)資料等形式，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育開(kāi)展等有關(guān)知識(shí)，讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)，讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí)。
幼兒園宣傳月總結(jié) 12
一、加強(qiáng)對(duì)節(jié)約糧食的宣傳。主要就我國(guó)人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論，樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。
二、教育幼兒用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食行動(dòng)中來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做“勤儉節(jié)約”的好幼兒，讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)，為養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為建設(shè)文明、和諧的學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
三、加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的'督促，制定了節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)目標(biāo)。團(tuán)員們切實(shí)發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)批評(píng)，限期整改。通過(guò)我們自身實(shí)踐活動(dòng)，引起他們對(duì)糧食問(wèn)題的關(guān)注，讓我們了解糧食安全的意義和糧食浪費(fèi)的危害，初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識(shí)和行為習(xí)慣。
小朋友們，我們是民族的希望，是祖國(guó)的春天，自強(qiáng)自立，奮勇向前是我們前進(jìn)的方向。但在我們的校園里，在我們的身邊卻滋生出一種阻礙我們前進(jìn)的不良現(xiàn)象，這種浪費(fèi)現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，小朋友們的身上，甚至整個(gè)社會(huì)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象都很嚴(yán)重�？吹竭@被遺棄的盤(pán)中餐，我們要同心協(xié)力，拿出實(shí)際行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺(jué)，成為習(xí)慣，讓節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的行為度決。
通過(guò)今天的活動(dòng)小朋友們?cè)谟鋹偟姆諊校嬲w會(huì)了“糧食的來(lái)之不易”懂得了“愛(ài)惜糧食”的意義，更學(xué)會(huì)了如何去節(jié)約糧食。相信我們每位小朋友都有所收獲，有所感悟。最后，送給大家兩句話：田中五谷，以養(yǎng)人民，愛(ài)惜五谷，即時(shí)善心。修善者存，不善者亡，惜谷獲福，殄谷遭殃。
幼兒園宣傳月總結(jié) 13
為貫徹落實(shí)教育局《“快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》，抓好、社會(huì)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體，讓教育傳遞愛(ài)，讓愛(ài)啟迪教育，營(yíng)造和諧社會(huì)良好氛圍，我園結(jié)合社區(qū)實(shí)際，開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立了“快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、依托專業(yè)資源，加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。
充分利用幼兒園人力、設(shè)備資源，當(dāng)?shù)氐奈幕�、民俗資源，利用各種集會(huì)、活動(dòng)，廣泛宣傳，贏得家長(zhǎng)、群眾的支持與理解。
3、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。
宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效我園圍繞活動(dòng)主題，組織開(kāi)展主題活動(dòng)，面向社區(qū)開(kāi)展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。開(kāi)展生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)的公益性宣傳，形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍。
�。�1）、以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。
通過(guò)展板、發(fā)放傳單等形勢(shì)，大力宣傳學(xué)前教育的'方針政策、發(fā)展形勢(shì)以及縣教育局對(duì)學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等；大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義；結(jié)合本園創(chuàng)建公益性幼兒園、，大力宣傳我學(xué)前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
�。�2）、宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定，促進(jìn)規(guī)范辦園。
以海報(bào)、傳單方式，組織幼兒園教師走上街頭，走進(jìn)社區(qū)和家庭，重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見(jiàn)》、《幼兒園等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件，讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。
�。�3）、宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正“小學(xué)化”傾向。
幼兒園通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式，面向家長(zhǎng)及社區(qū)群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
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