有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編為大家收集的檢討學(xué)生的檢討書4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

檢討學(xué)生的檢討書 篇1

　　今天第四節(jié)課體育課又打架了。

　　是因?yàn)橥鯓s煥和我打架，原因是我倆打架就是比劃比劃一下，我打疼了王榮煥，王榮煥就生氣了，王榮煥就使勁真打，之后大張揚(yáng)就來幫忙，丁佳欣就來幫王榮煥，之后我得罪了孫俊奇，是因?yàn)槲也恍⌒呐鲋鴮O俊奇了，孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥，寧宇軒看見我被人打，他也去幫我打，崔立夫上去看見我們在打架他就說：“我要快點(diǎn)走，要不讓張誠他老姑又連累了。”他趕緊上樓告訴老師，我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來，把我們給帶上樓了，寧宇軒跑了，大張揚(yáng)也跑了，老師就說要寫檢討書。

　　我意識到自己錯(cuò)了，我真后悔。

　　我跟王榮煥約好了以后不打架了，我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了，王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說，孫俊奇也是，我們打架連累了好多人，要是不打架，就沒有那么多的'人來幫，也不會(huì)連累很多人，我以后再也不跟王榮煥打，玩一點(diǎn)兒意思也沒有的游戲也比打架強(qiáng)，這事是我會(huì)負(fù)責(zé)的，我會(huì)補(bǔ)上這次過錯(cuò)，我希望老師能原諒我這次過錯(cuò)。

　　學(xué)生：

　　年 月 日

檢討學(xué)生的檢討書 篇2

尊敬的老師：

　　您好!

　　在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前忘記帶家作時(shí)，我也寫過幾次檢討書，可每次寫的都不深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我從新學(xué)了一下小學(xué)生守則。其中，遵守校規(guī)紀(jì)這一條，我卻根本沒有遵守。嚴(yán)重違反了校規(guī)、校紀(jì)。真是晚節(jié)不保。今天你教訓(xùn)了我們后，我已有了深切感悟，痛定思痛過后，我決定洗心革面，立志從新做人。

　　自從你上課以來，我一直表現(xiàn)欠佳。諸多缺點(diǎn)一樣未能清除，如寫作業(yè)的偷懶之心仍被我保留。通過這次寫檢查，我已經(jīng)找出了問題的關(guān)鍵。老師能讓我寫檢查，說明老師還信任我，在此我對老師的.高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂、士遇知己。

　　守時(shí)守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫為人世處原則，是個(gè)學(xué)生所要有的道德，當(dāng)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)把校規(guī)作為最基本的準(zhǔn)則。我上網(wǎng)了幾次，上課講小白話幾次，作業(yè)偷懶了幾次。耽誤了多少學(xué)習(xí)時(shí)間。魯迅先生說過：時(shí)間就是生命�？磥砦疫�沒有看清腳下的路，而去上網(wǎng)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，我只要認(rèn)真反思后，才能找到問題，給自己和老師一個(gè)交代，從而進(jìn)步。

　　想想，如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設(shè)想。老師的批評猶如雪中送炭。

　　我對老師的做法十分敬仰，對老師的苦口婆心，十分感激，我爭取用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴大家，我一定早日使我成為社會(huì)棟梁。

檢討學(xué)生的檢討書 篇3

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　首先，請?jiān)试S我在此發(fā)自肺腑地和您說聲：“對不起”！

　　此時(shí)，我懷著愧疚和懊悔的心給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課說錯(cuò)話、冒犯老師這種不良行為的深刻認(rèn)識和我真心改正、必不再犯的決心，并且分析錯(cuò)誤，提出改正措施，以觀后效！

　　謹(jǐn)言慎行，尊師重道，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。從小，老師和父母就教育我們要謹(jǐn)言慎行，尊敬師長，形成良好的思想品德。但這次事件中，我卻辜負(fù)了師長的諄諄教導(dǎo)之心，犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，給老師您和同學(xué)們造成不良影響，真是萬分抱歉和愧疚。在您的課上，由于自己脾氣急躁，品行修養(yǎng)不夠，可能錯(cuò)看到您給我的課堂簽到不及格，以至于隨口無心地說了句臟話（實(shí)為口頭禪），給您造成心理和心靈的傷害或不愉快等，也給班集體造成了不好影響。

　　這次事件發(fā)生后，盡管我已打電話和您致意抱歉和悔過，但仍滿懷愧疚之情，這幾天更是懊悔不已，一方面覺得對不住多年來老師的諄諄教誨，另一方面更是本人對黃老師您所作的錯(cuò)誤行為和造成的不便，感到悔恨和愧對。這幾天的深刻反省，讓我切實(shí)意識到說錯(cuò)話、冒犯師長是多么不應(yīng)該、不道德、不文明的和不可饒恕的過錯(cuò)！

　　今天我寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！ 我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。說錯(cuò)話、冒犯老師不是一件小事。和您電話致歉的'時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我自己。因此，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認(rèn)識錯(cuò)誤，也是為了讓老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我分析自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

　　1、思想上的錯(cuò)誤：沒有形成良好的思想品德。由于自己平時(shí)品行修養(yǎng)不夠，隨意說口頭禪，以至于對于某些不好的口頭禪沒有謹(jǐn)言，加上自己平時(shí)不注意，對自己放松了要求，思想渙散，以至于做出了不文明的行為，也使您造成誤會(huì)（我真的不是在罵您，那真的只是一句口頭禪，并無惡意傷害。）和傷害。如果我平時(shí)注意這些細(xì)節(jié)，注重嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)言慎行，形成良好的思想品德，就不會(huì)造成這次的錯(cuò)誤。

　　2、行為上的錯(cuò)誤：沒有認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度，冒犯老師。作為學(xué)生，我們就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律，尊敬師長，好好學(xué)習(xí)。而我卻違反紀(jì)律，冒犯老師，給黃老師您和班集體造成不良影響，這是很不應(yīng)該和不可饒恕的錯(cuò)誤。如果自己謹(jǐn)言慎行，具備良好的品行修養(yǎng)，就不會(huì)造成這次的不良影響。

　　3、對老師、同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的錯(cuò)誤行為如果沒有受到檢討處罰，就很有可能讓更多和我一樣同學(xué)做出這種不理智的行為。老師也因?yàn)槲业腻e(cuò)誤行為造成不愉快的影響，而我自己如果沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，以后就可能會(huì)做出更大的過錯(cuò)，造成更加不好的影響。所以要認(rèn)真反省，及時(shí)改正錯(cuò)誤，必不再犯。

　　如今，對于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到了嚴(yán)重性，也深刻意識到了自身存在的錯(cuò)誤與不足。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正錯(cuò)誤，并且盡我所能彌補(bǔ)對您的傷害：

　　1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢討書。我必須就這次冒犯行為在全班同學(xué)面前對您做深刻道歉，并且我必須做出誠懇、嚴(yán)肅的行為保證，邀請全班同學(xué)監(jiān)督。同時(shí)，寫檢討書，勇于面對和認(rèn)識自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

　　2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守，做好學(xué)生的本分。不

　　遲到，不早退， 不曠課，有事應(yīng)該先向老師請假。同時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂井然有序的學(xué)習(xí)秩序。認(rèn)真積極配合老師上課，遵守課堂紀(jì)律，尊敬師長。

　　3．提高自己的思想道德修養(yǎng)。我必須修身養(yǎng)性，調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格，讓自己心態(tài)變得平和，讓個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來。同時(shí)，以這次事件作為警戒時(shí)刻反省自己，謹(jǐn)言慎行，講文明、講禮貌，努力養(yǎng)成良好的思想作風(fēng)和行為修養(yǎng)。

　　4.好好學(xué)習(xí)，天天向上。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績回報(bào)老師的辛勤教育。

　　5.學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，謹(jǐn)言慎行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

　　最后，此次錯(cuò)誤實(shí)在是不應(yīng)該的，請老師相信我的悔過之心，相信我的言語行為并非是惡意傷害。錯(cuò)誤給我敲響了警鐘，為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心，不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動(dòng)，要努力形成良好的思想品德和行為修養(yǎng)。為此，我非常誠懇地希望老師能夠接受我的道歉檢討，給我一個(gè)重新改正自我的機(jī)會(huì)，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生了。

　　黃老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了和愧疚反省的迫切心情。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)， 并且我一定真心地接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。對于這一切還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我誠心向您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我！

　　此致

　　抱歉！

　　檢討人：XXX

　　X年XX月XX日

檢討學(xué)生的檢討書 篇4

尊敬的輔導(dǎo)員老師：

　　您好，遞交這份檢討，以表達(dá)我對自己考試作弊行為的愧疚與悔恨。

　　按照學(xué)校相關(guān)考試規(guī)定：考試期間不準(zhǔn)攜帶手機(jī)等通訊工具，有攜帶手機(jī)必須關(guān)機(jī)�；仡櫸以诖舜螖�(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)的結(jié)業(yè)考試當(dāng)中，我恰是嚴(yán)重地違反了這樣的規(guī)定，自己的手機(jī)在考試期間多次響動(dòng)，甚至還拿出來看手機(jī)，被輔導(dǎo)員老師發(fā)現(xiàn)而沒收。

　　如今，我經(jīng)過深刻反省，充分認(rèn)識到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。此次考試作弊，最直接的.原因是我對學(xué)校相關(guān)考試規(guī)則的漠視。在這段時(shí)間內(nèi)，我主觀上對自已的要求過于放松散漫，松懈了作為一名大二學(xué)生應(yīng)該具有的基本考試紀(jì)律與行為守則。

　　另一方面，此次考試作弊也充分反映出我在校期間對自己學(xué)習(xí)上、行為上的鍛煉不足，沒有培養(yǎng)足夠的紀(jì)律意識。作為一名大二學(xué)生，在校期間學(xué)習(xí)就應(yīng)該是自己的首要任務(wù)，而我卻在學(xué)期內(nèi)沒有認(rèn)真努力，致使存有僥幸心理。如今我們都是大人，倘若說對于考試胸有成竹的考生，絕不會(huì)讓手機(jī)在考場里響動(dòng)多次。我自知這個(gè)道理，所謂平時(shí)不努力學(xué)習(xí)，考試期間慌張以至于觸發(fā)僥幸心理，才是鑄成我此次考試作弊最根本的原因。

　　檢討人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

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