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會計個人實習(xí)報告

時間:2021-02-18 19:30:40 實習(xí)報告 我要投稿

關(guān)于會計個人實習(xí)報告合集4篇

  隨著個人素質(zhì)的提升,報告十分的重要,報告具有語言陳述性的特點。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?以下是小編為大家整理的會計個人實習(xí)報告6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于會計個人實習(xí)報告合集4篇

會計個人實習(xí)報告 篇1

  8月9日我有幸來到XX股份有限公司開始我的暑期實習(xí)生活。這是一段短暫但卻充實的時光,通過親自參與實際工作的操作,使我更加系統(tǒng)的掌握了所學(xué)的專業(yè)知識,并對會計崗位有了嶄新且直觀的認(rèn)知和理解。

  XX股份有限公司座落在美麗富饒的輝南縣城愛國街28號。擁有員工425人,注冊資本4820萬元。是一家主要從事化學(xué)藥品制劑生產(chǎn)、中成藥加工并經(jīng)營本企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及相關(guān)技術(shù)的出口業(yè)務(wù),經(jīng)營本企業(yè)生產(chǎn)、科研所需原輔材料、機械設(shè)備、儀器儀表、零配件以及相關(guān)技術(shù)的進(jìn)口業(yè)務(wù),經(jīng)營本企業(yè)的進(jìn)料加工和三來一補業(yè)務(wù)的民營企業(yè)。

  天泰藥業(yè)股份有限公司的財務(wù)部由7人組成。其中,高級職稱1人,中級職稱3人,初級職稱3人。因為公司目前采用的是手工記賬和電算化并行的核算方式,所以其工作崗位可化分為基本會計崗位和電算化會計崗位。基本會計崗位為會計主管一人,核算、稽核、檔案管理等崗共5人,出納1人。而其電算化部分則由會計主管兼任電算主管,軟件操作由兩名會計核算人員兼任,負(fù)責(zé)輸入記賬憑證、原始憑證等會計數(shù)據(jù),輸出記賬憑證、會計帳簿、報表和進(jìn)行部分會計數(shù)據(jù)處理,由另一名會計核算人員兼任審核記賬,負(fù)責(zé)對輸入計算機的會計數(shù)據(jù)進(jìn)行審核,操作會計軟件登記機內(nèi)帳簿,對打印輸出的帳簿報表進(jìn)行確認(rèn),此外有專職人員負(fù)責(zé)電算維護、

  負(fù)責(zé)我實習(xí)的是公司的資深會計孫姨。財務(wù)部正處于人員新老交替的階段,并且即將采用電子計算機完全替代手工記賬,孫姨負(fù)責(zé)手工記賬部分,實習(xí)過程中我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,并動手操作了其中一些程序。例如原始憑證、記賬憑證的填制、裝訂,科目匯總,記賬到編制會計報表,結(jié)帳等,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程,且掌握了用友u8財務(wù)軟件的基本操作。以下便是此次實習(xí)中的一些心得和體會:

  一、實習(xí)單位簡介

  福州天信會計師事務(wù)成立于20xx年,位于福州市古田路廣場明珠大廈8樓,公司人員由數(shù)名資深注冊會計師和會計助理組成,主要經(jīng)營的業(yè)務(wù)是為社會各界客戶審計查證、驗資年檢、經(jīng)濟咨詢、會計顧問等專業(yè)服務(wù)。我所接觸到的業(yè)務(wù)主要是審計查證和驗資年檢。

  在家呆了一個悠長的寒假,突然開始的實習(xí)生活讓我不適應(yīng)了幾天,尤其是必須早起準(zhǔn)時上班這件事,讓我每天早上掙扎萬分。不過好在我還是有那么一點吃苦耐勞的精神的,堅持了三周八點十五分準(zhǔn)時到公司報道。事務(wù)所的辦公室在八樓,每天上下班高峰期時,電梯擁擠非常,夸張時兩三趟都擠不進(jìn)電梯里,只好徒步爬上八樓,結(jié)果便是,怎一個喘字了得,實習(xí)報告《會計學(xué)實習(xí)報告

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1、熟悉會計師事務(wù)所的工作環(huán)境、主要業(yè)務(wù)、人員分工

 。1)人員。所里總共只有3名注冊會計師,負(fù)責(zé)事務(wù)所的主要業(yè)務(wù),包括審計驗資。會計師中除了我們所長還算中年才俊外,另外兩位不論年齡還是經(jīng)驗都是相當(dāng)資深的注會。一位是和藹可親的老郭師傅,退休前是審計局里的老干部,退休后也曾在其他的會計師事務(wù)所任職過,專門負(fù)責(zé)驗資部分的業(yè)務(wù),我主要是跟著他學(xué)習(xí)。老郭師傅很熱心,很親切,就是年紀(jì)大了比較嘮叨一些,喜歡年輕人話當(dāng)年(當(dāng)然主要是他的豐功偉績),事務(wù)所里的年輕人除了我會不時的給他一些反應(yīng)配合,其他人都不愿意多搭理他。因為我家里也有很多老人,我比較了解他們,比較能夠順著他們心意,對其實他們的快樂是很單純的像孩子一樣,老人家是需要哄的。他說故事說得開心了,自然也就特別喜歡我這個聽眾,特別愿意熱心的指導(dǎo)我,在此我向他老人家表示誠摯的感謝。

  另一位是劉大姐,擅長企業(yè)的審計,對企業(yè)的審計業(yè)務(wù)經(jīng)驗豐富,連所長也要經(jīng)常咨詢她的處理意見。不過一開始,她不太好親近,不太愿意深教我們。畢竟每個實習(xí)生呆的時間都很短,流動性大,花大力氣教我們也不能在今后協(xié)助她工作,為她分擔(dān),相反教多了反而增加她的負(fù)擔(dān)。想從這位師傅那兒淘到寶貴的經(jīng)驗就要靠自己的努力。自己勤學(xué)好問,你真心向她請教,時間長了,次數(shù)多,她自然慢慢就改觀了,傳授的東西也越來越深。

  至于我們所長,跟我接觸到的所有其他生意人一樣,說起話來帶著八分的圓滑,一看便知是個在生意場上左右逢源的主。但不同的是,他有著商人的靈活機動,卻也有著對原則的堅持執(zhí)著,讓他全身上下散發(fā)出一種自信干練和睿智。

  除了他們,在事務(wù)所里我接觸到了:一位小黃助理,她比我略大一些,在事務(wù)所剛工作一年,事務(wù)所的主要日常雜事都由她處理,同時也要跟著注會外出擔(dān)當(dāng)會計助理的角色。她也是個親切的人,不過一開始互不熟悉,接觸較少。之后一次出外勤的機會,許多年輕人的共同話題讓我們熟絡(luò)了起來。我跟著她學(xué)習(xí)到了事務(wù)所里各方面的日常事務(wù),共同切磋審計上的難題,她做事很認(rèn)真,也很好問,教起我來也十分細(xì)心。另外,還有一名實習(xí)生小林,居然是我們學(xué)校誠毅學(xué)院的校友,會計專業(yè),比我早來兩周時間。不過較為懶散,為人生硬不夠靈活可親,雖然是會計專業(yè)的學(xué)生,但專業(yè)知識不夠扎實,也不夠虛心好問,在事務(wù)所里沒學(xué)到什么東西,我的到來讓她備受冷落。正是從她的身上,我看到了在社會上生存的反面教材,讓我時刻糾正著自己的言行,所以也算我的小半個師父了。

  在兩位老師父身上我學(xué)到了注會的嚴(yán)謹(jǐn),在所長身上學(xué)到商人所應(yīng)該具備的素質(zhì)。這些都是我本次實習(xí)的收獲之一。跟前輩出去,要機靈,多干累活,虛心請教,切忌鋒芒太露。比如出外勤大家找不到路的時候要知道何時主動下車問路。見到前輩多打招呼,面帶微笑。這段實習(xí)經(jīng)歷雖短,但對我今后走上社會的為人處世是一次檢驗和演練。

  (2)業(yè)務(wù)。會計師事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)是為各類型企業(yè)提供審計、驗資和會計咨詢的服務(wù)。擁有簽字權(quán)的注冊會計師是審計和驗資業(yè)務(wù)的主力,一般會有兩個助理來配合他們工作。規(guī)模較小、賬務(wù)較為簡單的企業(yè)一般會將他們審計年度賬簿、憑證、報表等相關(guān)材料拿到會計師事務(wù)所審計,而規(guī)模較大賬務(wù)較為復(fù)雜的企業(yè)則一般是由事務(wù)所中的注冊會計師到企業(yè)進(jìn)行審計。

  通過實習(xí)期間對會計師事務(wù)所業(yè)務(wù)情況的接觸和與會計師們的交談,我了解到由于工商局為了給企業(yè)減負(fù),免去了部分企業(yè)的年檢審計要求,導(dǎo)致目前會計師事務(wù)所損失了相當(dāng)一部分的業(yè)務(wù)量,事務(wù)所的前景堪憂。中國注冊會計師協(xié)會做大做強戰(zhàn)略安排,將逐步提高會計師事務(wù)所的行業(yè)門檻,規(guī)模小的事務(wù)所面臨著巨大的挑戰(zhàn)。相較之下,稅務(wù)師事務(wù)所的稅審業(yè)務(wù)目前發(fā)展迅速,前景較好,但風(fēng)險也比較大。

  3、參與企業(yè)的部分審計工作

  經(jīng)過實習(xí)前兩天翻看工作底稿和企業(yè)會計憑證后,所里開始安排我協(xié)助會計師進(jìn)行一些審計工作。有時在事務(wù)所里進(jìn)行審計,有時則跟隨老師們到企業(yè)里進(jìn)行審計。在參與審計的過程中,我接觸了大量的不同類型的企業(yè)賬簿、憑證、報表,使我能夠?qū)嬛R與企業(yè)會計實務(wù)結(jié)合起來,完整了我的知識結(jié)構(gòu)。很多企業(yè)的賬目都是五花八門,與課本上學(xué)習(xí)的全面中規(guī)中矩的賬目相去甚遠(yuǎn),接觸了會計實務(wù)才發(fā)現(xiàn)原來書本與實際操作有如此大的差距。不過也由此對自己的專業(yè)知識更加自信了,足以應(yīng)付許多中小企業(yè)的賬目了。

  實習(xí)結(jié)束后,我與同學(xué)們交流,了解了大家不同的實習(xí)經(jīng)驗,撇開非會計類的實習(xí)來談,選擇會計師事務(wù)所實習(xí),實習(xí)效果最好。因為一來,許多小企業(yè)的賬目過于簡易;二來,一些大企業(yè)的財務(wù)部門分工過細(xì),很難在較短的實習(xí)期間接觸到全面的業(yè)務(wù),而事務(wù)所則能夠接觸到各式各樣的,不同行業(yè)的賬務(wù),收獲較大。因此,推薦會計專業(yè)的實習(xí)生在實習(xí)時選擇事務(wù)所。

會計個人實習(xí)報告 篇2

  一、實習(xí)目的

  稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機關(guān)—稅務(wù)代理機構(gòu)—企業(yè)三者之間的關(guān)系,我來到了泰安華岳稅務(wù)師事務(wù)所,進(jìn)行了為期三個月(20xx-01-20至20xx-04-20)的實習(xí)。

  二、實習(xí)單位簡介

  泰安華岳稅務(wù)師事務(wù)所是經(jīng)國家稅務(wù)總局批準(zhǔn),并在泰安工商行政管理局登記注冊的稅務(wù)中介機構(gòu),成立于20xx年。經(jīng)營范圍:從事國家稅務(wù)總局頒發(fā)的《稅務(wù)代理試行辦法》中的十項業(yè)務(wù)(即:

  1、辦理稅務(wù)登記、變更稅務(wù)登記和注銷稅務(wù)登記;

  2、辦理發(fā)票領(lǐng)購手續(xù);

  3、辦理納稅申報或扣繳稅款報告;

  4、辦理繳納稅款和申報退稅;

  5、制作涉稅文書;

  6、審查納稅情況;

  7、建賬建制,辦理賬務(wù);

  8、開展稅務(wù)咨詢、受聘稅務(wù)顧問;

  9、申請稅務(wù)行政復(fù)議或稅務(wù)行政訴訟;

  10、國家稅務(wù)總局規(guī)定的其他業(yè)務(wù))。這個公司規(guī)模不大,總共有二十個人左右,主要分為兩個部門,代理部和審計部,有3個注冊稅務(wù)師,審計部有十幾個員工。

  三、實習(xí)內(nèi)容及成果

  剛?cè)ニ,所長給我們進(jìn)行培訓(xùn),講稅收的政策,以及審計工作底稿如何做,代理記賬如何做等。我被分配到審計部,跟著兩個老師(一個主審和一個助理)作審計,我叫他們王老師和小邱老師,她們都很照顧我,在實習(xí)中也教會了我很多東西。剛進(jìn)公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴(yán)明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專業(yè)素質(zhì),風(fēng)雨無阻,對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動,最大限度為客戶著想。三個月的實習(xí)期讓我獲取了不少新知識也是鞏固了許多老知識,并通過親身實踐體驗,進(jìn)一步提高了我的業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力。這三個月主要的工作是出去審計,所以對審計程序比較清楚,也對其了解的比較透徹,故現(xiàn)對所有審計程序總結(jié)如下:

 。ㄒ唬徲嫓(zhǔn)備階段

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢, 為了進(jìn)一步規(guī)范財務(wù)審計程序,加強審計管理,提高審計質(zhì)量,須按照審計程序,在審計前制定詳實的審計計劃。

  1、安排審計任務(wù)、選派審計人員、組成項目審計小組、確定項目負(fù)責(zé)人;每有客戶要求審計,所長級領(lǐng)導(dǎo)人物就會根據(jù)審計人員的時間安排情況,選中一個注冊稅務(wù)師來負(fù)責(zé),同時給安排一個審計助理,每組都安排有一個實習(xí)生,組成審計小組。

  2、審計前,提前和被審計單位溝通交流,提出審計時須準(zhǔn)備的資料;我們出去審計通常被稱為“外勤”,每次外勤前一天,會打電話和單位聯(lián)系,先尋問一下單位的會計記賬情況,讓他們準(zhǔn)備好第二天需要的資料,準(zhǔn)備好我們審計的場所,一般是會議室。

  3.由被審計單位事先提供有關(guān)資料;審計資料一般包括營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)證、上年度審計報告、企業(yè)總賬,明細(xì)賬,資產(chǎn)負(fù)債表,原始憑證,記賬憑證等。

  4.制定審計工作方案;負(fù)責(zé)審計的注冊稅務(wù)師具體安排各個小組成員的審計任務(wù),所里一般每個小組成員的工作任務(wù)都已固定,助理負(fù)責(zé)小稅種的科目,如管理費用、營業(yè)費用、財務(wù)費用和收入類科目等,其他的都由主審負(fù)責(zé)。

  (二)、審計實施階段

  1.查閱有關(guān)文件及會計資料,審查會計憑證、帳簿、報表及其所反映的經(jīng)濟活動情況,被審計單位應(yīng)當(dāng)配合審計機關(guān)的工作,并提供必要的工作條件。對應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表上發(fā)生的各科目,逐項進(jìn)行審計。對有問題的科目,可查閱公司明細(xì)賬,原始憑證,并要求公司提供有關(guān)證明文件等。

  2.按規(guī)定做好審計記錄,編寫審計工作底稿,對需進(jìn)一步核查的問題應(yīng)及時調(diào)查、取證。審計底稿要按照所得稅審計底稿要求的格式和內(nèi)容來編寫,保證審計底稿的完整,清晰,證據(jù)必須充分。

 。ㄈ徲媹蟾骐A段

  1、分析、整理、復(fù)核審計工作底稿,所里的客戶一般都是賬比較簡單的,所以一天都能夠?qū)復(fù),如果是大單位就安排兩天時間,回到所里再分析、整理工作底稿。

  2、撰寫審計報告初稿,并提交討論審核后定稿,通過審計底稿,寫審計報告初稿,并且經(jīng)過三級復(fù)核。

  3、審計報告初稿送被審計單位征求意見,被審計單位有異議的即時告訴審計單位;雙方即時協(xié)調(diào)。

  4、按照客觀公正、實事求是的原則出具審計報告,同時報所領(lǐng)導(dǎo)審批,并送達(dá)被審計單位。在按照客觀公正、實事求是的原則下,雙方就審計初稿達(dá)成一致意見時,則可以報所領(lǐng)導(dǎo)審批,并送達(dá)被審單位。

  5、在審計項目終結(jié)后,歸納整理好有關(guān)項目的檔案資料,移交檔案室統(tǒng)一歸檔管理。審計結(jié)束,則所有資料歸檔案室統(tǒng)一管理。

  在實習(xí)期間,我天天跟著兩個老師出去審計,我每天先到單位,第一件事就是做清潔工作,由于老師們經(jīng)常打印文件什么的,所以廢紙比較多,垃圾桶里經(jīng)常堆滿廢紙和一些塑料袋什么的,所以我每次都提早五分鐘左右到單位,因為來得早門沒開,沒法進(jìn)去。幫老師們倒垃圾,擦桌子,整理桌上的文件,讓老師們工作起來更舒心,由于現(xiàn)在正是審計最忙的時候,老師都沒休息過一天,天天出去審計,工作特別辛苦,有時還要加班,心情也就特別煩躁。如果,老師天天看到他的辦公桌是如此整齊又明亮,心情肯定會好多,工作起來也就特別舒服和認(rèn)真。每次出去審計前,我都會把明天要審計單位的工作底稿先抄好。剛出去審計這幾天,我就幫老師們倒水,幫他們把憑證和賬簿擺放整齊,以方便查閱。把這些準(zhǔn)備工作都給他們做好,也讓她們省心不少,雖然這些工作不需要多久就能完成,但是她們看到我這么懂事又勤勞,我在她們心中肯定會有個好印象,也會教我一些東西。

  每次跟她們出去,我主要是幫她們抽查憑證,并在會計憑證抽查表中記錄關(guān)鍵的東西,如有無發(fā)票,看發(fā)票的抬頭是否是本公司,以及該發(fā)票是否有地稅或國稅監(jiān)制章,如果沒有的話,那就不是正規(guī)發(fā)票,就是所謂的白條,不能作為抵扣費用的憑據(jù)。所以在納稅調(diào)整時,必須調(diào)增該項目所列支的數(shù)據(jù)。但是有一個特例就是在審核應(yīng)付福利費科目中,對食堂買菜這些費用,可以不用發(fā)票,寫一張清單就行了,因為向農(nóng)民買菜是沒法開據(jù)發(fā)票的。在抽查有關(guān)工資項目時,對通訊費的不同處理有不同的結(jié)果,如果通訊費是通過發(fā)放形式的,那么該費用是計入工資總額的,如果通訊費是開據(jù)有關(guān)通信公司的發(fā)票的`,那么可以作為費用列支。還有,有些企業(yè)把個人的汽車保險列支在相關(guān)費用中,這些屬于個人費用是不得在所得稅前扣除的,應(yīng)該調(diào)增應(yīng)納稅所得額。關(guān)于五險一金方面,在抽查憑證時就要看清楚是企業(yè)繳納還是職工繳納的,職工繳納的那部分在稅前是不能扣除的。在查閱憑證中,我還發(fā)現(xiàn)了有水利建設(shè)資金,它的納稅人是在浙江省范圍內(nèi),所有從事生產(chǎn)、經(jīng)營活動,有銷售、經(jīng)營業(yè)務(wù)收入的單位和個體工商戶,按當(dāng)年的銷售收入或營業(yè)收入的千分之一征收水利建設(shè)專項資金。這些小稅種都是我在空閑時候自主學(xué)習(xí)時,閱讀地方稅費手冊中學(xué)到的知識點,因為這些在書本上是看不到的。還有今年浙江新出來一個安置殘疾人員的稅收政策—殘疾人就業(yè)保障金,體現(xiàn)了社會主義國家的優(yōu)越性。它是企事業(yè)單位和城鄉(xiāng)集體經(jīng)濟組織安排殘疾人就業(yè)達(dá)不到一定比例就要繳納該殘保金。

  我現(xiàn)在所說的都是助理所做的工作,因為我現(xiàn)在做的助理工作比較多,主審負(fù)責(zé)的工作多,還沒讓我涉及到,但是我從主審那學(xué)會了一個科目的工作底稿,那就是固定資產(chǎn)及折舊,首先應(yīng)現(xiàn)對該公司固定資產(chǎn)分類,大致有房屋和建筑物、機器設(shè)備、電子設(shè)備及其他。在填寫前先抽查幾張憑證,看是否有購置固定資產(chǎn)的發(fā)票,然后把對審計年份增加的固定資產(chǎn)填寫到相應(yīng)類別中,如果期初的固定資產(chǎn)數(shù)額加上本期增加的等于期末數(shù),那就表明填對了,在審計結(jié)論這欄中寫上“賬表一致,新增固定資產(chǎn)有發(fā)票”。在填寫折舊工作底稿時,一般企業(yè)都采用平均年限法計提折舊,首先要把不提折舊的固定資產(chǎn)的原值從期數(shù)中扣除,按照各自所屬類別應(yīng)該計提折舊年數(shù),稅法中規(guī)定最低折舊年限,房屋20年,機器設(shè)備10年,電子設(shè)備3年,其他5年。要注意的是,本月新增的固定資產(chǎn)下月開始提折舊,然后就按照年限平均法的公式計算出公司本年賬面審核可扣除的折舊額,再與公司賬本中本年累計折舊總額相比較,如果公司提的折舊額未超過審核數(shù),表明稅前可列支,如果超過審核數(shù),就要對所超過的折舊額繳納企業(yè)所得稅。最后根據(jù)自己所審計出的結(jié)果寫上審計結(jié)論。在審核完所有科目并填寫了納稅調(diào)整計算表,把審計結(jié)果告知該單位的會計,并與之溝通,最終達(dá)成一致結(jié)論。最后回去還得對這些底稿進(jìn)行整理匯總,出具報告并在網(wǎng)上申報。

  四、實習(xí)收獲與感想

  在短短兩個多月的實習(xí)時間中,幾乎天天出去審計,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),看到不同行業(yè)不同的帳,不同的公司不同的問題,不同問題不同的解決方法,天天接受新鮮事物,給我一個剛出校門的學(xué)生增加了很多壓力。涉獵知識的廣泛性和復(fù)雜性,諸多的會計政策和稅種優(yōu)惠政策,對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗,企業(yè)——稅務(wù)代理機構(gòu)——稅務(wù)機關(guān)三者之間如何溝通以致達(dá)成默契以及人與人之間如何溝通并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,都是我以后應(yīng)當(dāng)多加學(xué)習(xí)的。這次實習(xí)是有益的,為我以后踏入社會工作準(zhǔn)備了很多良好的知識與經(jīng)驗。

  五、實習(xí)總結(jié)

  在實習(xí)過程中,也凸現(xiàn)出自己存在的問題:在開始實習(xí)的時候,有時候會帶著情緒工作,所以令其他的同學(xué)難適應(yīng);我自己是一個極度容易受到其他人影響的人,但是老師工作的成熟和干練使我學(xué)到了很多東西,當(dāng)和客戶產(chǎn)生分歧的時候,她可以理性地用專業(yè)知識和客戶達(dá)成共識。我希望自己在工作后,也能夠成為這樣的人,可以理性地對待和處理問題;有時候自己的心還是不夠細(xì),看待問題的立足點還不夠高,處理問題的能力還是有待提高的;在和人交流的語言藝術(shù)還是有待進(jìn)一步提升的,我覺得語言就是一門學(xué)問,而且在人的一生中不斷地學(xué)習(xí)。

  其實,對我而言,這次的實習(xí),雖然時間很長,而且真的很辛苦,但是卻學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,我覺得我學(xué)到的東西在我日后的人生中會產(chǎn)生很大的影響。因為這是對我的處理事情的能力、忍耐力、處理人際關(guān)系的能力等各方面的一個鍛煉。這次實習(xí)的經(jīng)驗只是我的踏入社會的一個起點,在未來的日子還有很多事情等待我去做,有很多新鮮的事物等我去探索,有很多新的問題等待我去解決,但是相信這次的實習(xí)會對我日后的工作有幫助,也使我對日后的工作充滿了熱情和期待。

會計個人實習(xí)報告 篇3

  在實踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

  通過一年多的會計知識的學(xué)習(xí),積累了一些有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,基本理論,基本方法,但是在實踐中,尤其是剛開始實習(xí)的時候,并不能把課本的知識和實踐結(jié)合起來,總是在出錯,出錯之后總是在改,有時候需要改好幾遍才能做對賬,使得我不得不帶著課本去工作,時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。

  下面是我總結(jié)的幾個在會計實際操作中應(yīng)該認(rèn)真履行的原則及注意事項。

  (一):期初建賬及余額的錄入

  會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的反應(yīng),監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟內(nèi)容做一個初步的規(guī)劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應(yīng)該從實際的經(jīng)濟業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會計科目。因為會計科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ),根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況,建好總賬和明細(xì)賬,然后就是期初余額的錄入,如實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。

  (二):填制會計憑證,并對憑證進(jìn)行審核

  在設(shè)置好會計科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下,就是要按照時間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),依據(jù)原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求,依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓(xùn)的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數(shù),在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容,做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下,之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了。

  (三):會計帳簿的登記與結(jié)帳

  記賬憑證通過審核后就可以進(jìn)行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),逐筆將經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中,以便期末對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的匯總核算,如實的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。在會計期末時依據(jù)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細(xì)賬一定要細(xì)心,不能出現(xiàn)金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實的反映企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的,會導(dǎo)致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結(jié)帳,而且在反查賬務(wù)的時候工作復(fù)雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經(jīng)濟情況,所以,早登記總帳和明細(xì)賬的過程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

  (四):會計報表的填制

  記賬完后要做的就是填制會計報表,由于20xx年的新會計準(zhǔn)則的變動和修改,我們在填制會計報表時必須依據(jù)新的準(zhǔn)則中的要求去填制,這對于我們來說是一次真正的改變,很多以前學(xué)到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎(chǔ)上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。

  同時,在和同事交往過程中,我總能學(xué)到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:1、知識量少搭不上話。2、知識結(jié)合實際工作慢跟不上。3、在校所學(xué)知識老化、單一、片面、虛無。4、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識很少。5、財務(wù)管理、財務(wù)處理之知識膚淺。6、稅法稅務(wù)實務(wù)純粹紙上談兵。7、核對文件效率低下。8、加強對excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。9、帳務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí)。10、實踐工作能力有待加強訓(xùn)練。11、加強金融知識的學(xué)習(xí)。14、及時對新會計準(zhǔn)則學(xué)習(xí)。

  幾點體會

  經(jīng)過短暫的實習(xí)。我真正做到了從課本走到現(xiàn)實,細(xì)致地了解了企業(yè)會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,不再是紙上談兵,而是確確實實的做到了熟練地掌握會計實務(wù)。

  會計工作本身就是一個復(fù)雜繁瑣的工作,既然選擇了這個行業(yè)就要努力讓自己靜下心來,在工作的時候做到心如止水,不煩躁,只有這樣才能保證會計做賬過程中的準(zhǔn)確性,才能減少后期一些不必要的麻煩。

  實踐建議

  為規(guī)范化會計工作,我國新訂立了會計制度,對一定會計科目作了相應(yīng)調(diào)整,即企業(yè)會計準(zhǔn)則體系包括1項基本會計準(zhǔn)則和38項具體會計準(zhǔn)則和企業(yè)會計準(zhǔn)則——應(yīng)用指南等。并以20xx年01月01日起在上市公司施行,同時鼓勵其他企業(yè)執(zhí)行。隨著這一系列的制度改革與完善,對會計人員的技能要求也更高了。

  在會計實踐教學(xué)中,必須加強與會計實業(yè)界的聯(lián)系,培養(yǎng)市場需要的會計人才;適時設(shè)置實驗實習(xí)環(huán)節(jié);增加會計上機實驗,強化常用軟件工具的應(yīng)用;實現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證”要求,增加畢業(yè)生的“務(wù)實”經(jīng)驗;加強教師培養(yǎng),提高教師素質(zhì);加大校外實習(xí)基地的建設(shè)力度,由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一,多數(shù)設(shè)備仍然不齊全,這使得我們的實際實踐活動受限。為此,我在這里就本專業(yè)提出一點點建議:應(yīng)為學(xué)生提供更多的實踐平臺,鍛煉學(xué)生的動手能力,只有動手動腦能力都強的人才會被企業(yè)被社會所認(rèn)可。相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。

  通過此次實踐活動,讓我更加深刻地了解了會計究竟是做什么,怎樣做?彌補了以前來不及學(xué)到的基礎(chǔ)知識,加深了對前段時間所學(xué)知識的鞏固,強化了我們的專業(yè)技能。會計是一門活學(xué)活用的專業(yè),而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎(chǔ)是不會變的,希望老師們在今后的教學(xué)過程中以基礎(chǔ)知識的教育為重中之重,有了較好的基礎(chǔ)知識,再加以適當(dāng)?shù)膶嵺`訓(xùn)練,就能更好地完善我們的專業(yè),強化高職高專會計專業(yè)學(xué)生的實際操作能力,為社會培養(yǎng)符合需求的高級應(yīng)用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)!

會計個人實習(xí)報告 篇4

  忙碌的考試周過去了,但是還不能回家,接下來的兩個星期里我們進(jìn)行了畢業(yè)調(diào)查報告發(fā)動,畢業(yè)論文寫作指導(dǎo),擔(dān)保知識講座,就業(yè)指導(dǎo),擔(dān)保班宣傳報名,畢業(yè)論文寫作指導(dǎo),以及最后的撰寫短學(xué)期總結(jié)和放假前的教育。在這些豐富多彩的生活中,我們豐富了我們大學(xué)生活,開闊了視野,學(xué)習(xí)掌握各種經(jīng)驗。

  這些講座與我們的專業(yè)以及畢業(yè)論文秘密相關(guān),但是卻不單一,涉及不同課題觀摩聆聽名師講座,名師神采飛揚,聽著亦有心得。一千個讀者的心中有一千個哈姆雷特。而面對著鮮活的教學(xué)對象,智慧的教師必然沒有相同的課堂。在這幾個星期里通過ppt以及老師自己自身的經(jīng)歷,我們得到了很多很有趣的經(jīng)驗。

  通常,在主講者的講授內(nèi)容結(jié)束以后會安排自由提問和回答的時間,這幾乎是講座的慣例。如果對講座中的內(nèi)容有什么不明白或者不贊同的想法和觀點,在自由提問階段不妨大膽提出,對解釋某些疑問大有好處。提問的問題可以針對講座內(nèi)容中的不解之處,可以結(jié)合自身的專業(yè),可以聯(lián)系社會現(xiàn)實,也可以提出不同的理論觀點和理論解釋。對于個人,這既是與主講者面對面交流的機會,又能再提問的基礎(chǔ)上引發(fā)出更多值得思考的問題。參加這樣的自由提問對于思維的拓展和理論表達(dá)能力的提高更會有不小的收獲,提問得到的答案有助于去除疑問、拓展思路。

  為期兩周的短學(xué)期即將結(jié)束,在回味短學(xué)期的同時,我們也積極思考了短學(xué)期中存在的問題,最主要的問題就是,天氣太熱了,下次短學(xué)期能不辦盡量不辦。但是不管怎么說短學(xué)期還是受益匪淺。

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