認識與實習(xí)報告模板匯總9篇
在不斷進步的時代，報告不再是罕見的東西，報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢？以下是小編收集整理的認識與實習(xí)報告9篇，歡迎閱讀與收藏。
認識與實習(xí)報告 篇1
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程，同時還包括介紹建筑設(shè)計的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法建筑設(shè)計知識研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。
實習(xí)對于我們將要走入社會的學(xué)生來說是一次熟悉社會，了解社會的好機會。實習(xí)是我們了解社會的第一站，今天我們來到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓。以下是我了解到的工程情況。通過本次實習(xí)，我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識，增強了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認識，并綜合運用自己所學(xué)過的知識，同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題；并且在本次實習(xí)中，我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解，深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題；親眼所見了建筑工人的辛苦，以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性，比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實際的應(yīng)用中。與此同時，我也深深的體會到一份責(zé)任，希望能夠通過自己的努力，為祖國的大建設(shè)添磚增瓦，實現(xiàn)自身的價值。
下面我就本次實習(xí)的過程內(nèi)容作報告
實習(xí)簡況。
實習(xí)時間：9月21日至9月15日
實習(xí)地點：烏市南梁坡武警醫(yī)院辦公樓
實習(xí)內(nèi)容：在王嵐老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序;通過閱讀圖紙，了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題，并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。
(一)建筑學(xué)知識
參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內(nèi)容：
1、根據(jù)所學(xué)知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)
知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。
(二)房屋構(gòu)造
通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的.詳細構(gòu)造;
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
(三)建筑材料
通過去建筑工地實地參觀，了解以下內(nèi)容：
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
(四)建筑施工
通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容：
1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過程，施工特點及方法;
比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
(五)基礎(chǔ)
1.基礎(chǔ)選用類型 采用獨立基礎(chǔ)，基底標(biāo)高為-5.10M
2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為C10的100厚墊層，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100
3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度，有墊層處》40，無墊層處70， 與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護層厚度應(yīng)向外增加到40。
(六)地基
1.地層土性描述：基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上，撐載力特征值F=350KPa
2.基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進行，并需要有勘察設(shè)計人員機參加。
3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土，角礫土或黃土分曾回填礫實。
4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡，對臨近建筑有影響的基坑，應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護設(shè)計及施工。
(七)施工準(zhǔn)備
1.模板安裝前的基本工作：
1)放線：首先引測建筑的邊
柱，墻軸線，平以該軸線為起點，引出各條軸線。模板放線時，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線，以便于模板安裝和校正。
2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實際標(biāo)高的要求，直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案，向施工班組進行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。
5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項，我在這就不列舉了。
(八)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)
1 本功程框架梁配筋采用平面表示法，框架梁柱抗震構(gòu)造詳國標(biāo)圖籍03G101-1
2 保護層厚度：樓板15 連梁 梁25，柱30，并不大于主筋直徑
3 混凝土的早期養(yǎng)護實踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點出發(fā)，保溫應(yīng)達到下述要求：
防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土
表面梯度，防止表面裂縫。
防止混凝土超冷，應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
防止老混凝土過冷，以減少新老混凝土間的約束�；炷恋脑缙陴B(yǎng)護，這些問題都是在施工事要注意的，在施工時采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。
鋼筋綁扎搭界頭連接區(qū)段的長度為1。3倍L 框架柱 梁復(fù)合捆筋，均允許采用拉津復(fù)合箍，其配箍量不小于10D
5現(xiàn)澆主梁與次梁交接處，應(yīng)附加吊筋或箍筋，未注明的當(dāng)左右次的梁跨度之和的1/2梁長L《3M設(shè)8根箍筋。
(九)其他
1.本設(shè)計未考慮冬季，雨季施工措施，施工單位應(yīng)根據(jù)有關(guān)措施及驗收規(guī)范自定。
2.施工中應(yīng)嚴(yán)格遵守國家現(xiàn)在個施工及驗收規(guī)范和操作規(guī)程。
3.圖中平面尺寸單位為毫米，標(biāo)高為米
4.本工程樓面施工荷載不得超過3.5KN/MM，如果需要在樓面上大面積堆料，樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除，并且支撐系統(tǒng)需進行強度驗算。
5.施工中應(yīng)密切配合建筑及設(shè)備，電器施工土作好預(yù)留及預(yù)理工作，管道井內(nèi)宜預(yù)設(shè)管道支架或埋件。
6.防雷措施應(yīng)按電施要求，柱或墻內(nèi)防雷通長焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)
7.所有外露鐵件應(yīng)涂刷防銹漆二底二面。
8.板中鋼筋編號同標(biāo)高出樓板鋼筋編號，梁編號同相同標(biāo)高梁編號。
9.結(jié)施圖中所示做法與本頁說明矛盾時，以結(jié)施圖所示做法為準(zhǔn)。
10.女兒墻為M5.0混合沙漿砌MC10磚，抗震柱設(shè)置詳新02G01-1圖籍23-25頁縱筋為4/12
認識與實習(xí)報告 篇2
一、實習(xí)目的
終于等到了實習(xí)的時候了，很早以前就從師兄那里打聽到了有實習(xí)，那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來，因為大家再也無法滿足于課堂教學(xué)，盡管從同學(xué)朋友那里了解到實習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。
驀然回首，轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實習(xí)結(jié)束了。在實習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂!因為我們在學(xué)到了作為一名銑工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵的! 我們實習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實習(xí)的有關(guān)的知識與我銑工實習(xí)過程中的注意事項的碟片�？吹侥秋w轉(zhuǎn)的機器、飛濺的鐵花，令我既擔(dān)心又激動。擔(dān)心的是，如果那飛轉(zhuǎn)的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是，等待了將近一年的銑工實習(xí)就要開始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進入工廠當(dāng)令人尊敬的工人，也是第一次到每一個工科學(xué)子一試身手的實習(xí)基地。
其實，對我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機會，又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實習(xí)是機械類各專業(yè)學(xué)生必修的實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在銑工實習(xí)過程中通過獨立地實踐操作，將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結(jié)合起來的，進行工程實踐綜合能力的訓(xùn)練及進行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。
銑工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，院的學(xué)生的必修課，非常重要的也特別有銑工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責(zé)任。
通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時也懂得了為什么有人說當(dāng)銑工是最累的! 銑工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設(shè)備簡單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。 銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。
二、具體內(nèi)容
本次實習(xí)，我主要是做銑工，所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進行零件加工的技術(shù)工人，分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。
銑工的操作要求如下：自我鑒定,自我鑒定范文,畢業(yè)生自我鑒定,自我鑒
1、銑臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣，以保證安全。
2、使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等)，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。
3、臺虎銑夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。 4、使用電動工具時，要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時，要戴好防護眼鏡。在銑臺上進行操作加工時要有防護網(wǎng)。 寫自我鑒定,上自我鑒定網(wǎng)
5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置的'，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證安全，便于取放，并避免碰傷已加工的表面。
6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時，工件一定要夾牢，加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽。
7、使用鉆床時，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時，要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
銑工的實習(xí)目的：
1、了解銑削加工的工藝特點及加工范圍。
2、了解常用銑床的組成、運動和用途，了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。自我鑒定,自我鑒定范文,畢業(yè)生自我鑒定,自我鑒定,畢業(yè)生自我
3、熟悉銑削加工的加工方法和測量方法，了解用分度頭進行簡單分度進行
的加工。 4、在銑床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。自我鑒定1 T-以上是銑工的基本知識，實習(xí)時我時刻牢記的內(nèi)容，也是對書本知識的鞏固之處。
三、經(jīng)驗總結(jié)
1、通過實習(xí)，對銑削加工的特點、加工范圍，對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工，更換、安裝刀具的能力;已達到實習(xí)目的自我鑒定,自我鑒定范文,畢業(yè)生自我鑒定
2、銑床的操作簡單易學(xué)，但操作過程中也不可松懈，以防止事故的發(fā)生。
3、我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
4、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。自我鑒定網(wǎng)提供
5、銑工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對銑工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認識，而且提高了我們的實踐動手能力的。使我們更好的理論與實際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的知識。
6、我們同時也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神的。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤，一遍又一遍。有的程序特別長，可老師才不計較這些，只要有一點毛病的，就一定要把它揪出來，盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。
實習(xí)過程中我們也發(fā)揚了團結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)的、動手能力強的同學(xué)幫助動手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，既學(xué)會了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。
7、在實習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒赖穆菽�、螺釘�(shù)牡�。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。
8、作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工，由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運動又是旋轉(zhuǎn)運動，故銑削加工效率高，加工范圍廣;另一方面，銑削加工的工件尺寸公差等級一般為IT9-IT7級，表面粗糙度值較低，又適合與大批量生產(chǎn)，成本較低，因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣
我相信，隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展，銑削加工一定會以其強大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌。自我鑒定,自我鑒定范文,畢業(yè)生自我鑒定,自我鑒定,畢
四、實習(xí)心得
在實習(xí)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機會，讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果
兩年后我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝，都需要我們細心觀察，反復(fù)實踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習(xí)達到了他的真正目的。
在實習(xí)過程中，我真的明白了許多，許多在學(xué)校掌握不到的東西，我非常幸運我能得到那么有效的實習(xí)。現(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了，畢業(yè)后就要去參加工作了，直接由校園走進單位，由于之前我實習(xí)的已經(jīng)很出色了，我相信在新的工作崗位上，我能夠做的更好。實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學(xué)的知識。銑工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義，世間無難事，只要功夫深，鐵杵磨成針!
認識與實習(xí)報告 篇3
6月28號，我們的認識實習(xí)開始了，我們的第一站是云南銅業(yè)。我心里很興奮也很激動。之前我還沒有經(jīng)歷過這樣的實習(xí)，我基本上一點也不知道該實習(xí)什么，實習(xí)會做些什么�？纪旰蟮哪菐滋煳揖蛦柛呶乙粚玫睦相l(xiāng)，問他們實習(xí)都做些什么。也許是第一次吧，我很把這次實習(xí)當(dāng)回事。6月28號的早晨天氣很好，我們要求8點半在學(xué)校正大門集合，同學(xué)們都早早的來到那里，看他們的臉上都帶著很高興的表情，我禁不住想到他們也和我一樣，想立刻到目的地看一看到底云南銅業(yè)會是什么樣子。
經(jīng)過將近一個小時的路程我們終于到達了我們這幾天一直想著的地方---------云南銅業(yè)股份有限公司。到那里后首先有那里的有關(guān)負責(zé)人給我們講解了安全方面的有關(guān)問題，并且一再強調(diào)安全第一。我們都聽在了心里。其實大家心里都明白，一但出了人身安全方面的事情那可不是鬧著玩的。接著有關(guān)技術(shù)人員給我們簡要的介紹了一下銅生產(chǎn)的過程。
下面簡要介紹一下云南銅業(yè)的概況：
1.艾薩煉銅技術(shù)的應(yīng)用及創(chuàng)新
公司目前已形成30萬噸/年陰極銅左右的生產(chǎn)能力，主要經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)達到國際先進水平。公司艾薩爐第一爐期爐壽創(chuàng)造了同類型爐子的世界記錄，同時還創(chuàng)造了多項世界之最，使公司銅熔煉技術(shù)裝備和綜合技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)水平達到目前國際先進水平。20xx年公司《艾薩煉銅技術(shù)的應(yīng)用及創(chuàng)新》項目獲得中國有色金屬工業(yè)科技進步一等獎以及云南省科技進步一等獎。
2.傳統(tǒng)電解技術(shù)的理論研究和創(chuàng)新
公司電解生產(chǎn)采用傳統(tǒng)的電解生產(chǎn)工藝，通過幾十年廣大電解生產(chǎn)工作者的不斷努力和不懈探索，從98年開始組織有關(guān)人員對銅電解工藝指標(biāo)優(yōu)化研究的攻關(guān)工作后，使公司在電解凈化、電解添加劑研究、電解工藝控制等方面技術(shù)工作處于國內(nèi)先進水平，在這一攻關(guān)和技術(shù)開發(fā)過程中，形成了一些公司擁有專有技術(shù)的工藝控制方法。為公司穩(wěn)定和進一步提高高純陰極銅質(zhì)量作出了重要貢獻。為此，20xx年該技術(shù)成果項目獲得中國有色金屬協(xié)會技術(shù)成果二等獎，云南省實用技術(shù)科技成果一等獎
3.銅陽極板自動生產(chǎn)線開發(fā)項目
該項目作為云南省省院省校合作項目，由昆明理工大學(xué)、浙江大學(xué)、云銅股份公司三家共同研究開發(fā)完成，采用智能化電液比例控制技術(shù)及元件，完成了銅電解陽極生產(chǎn)線的整形機、銑耳機、輸送機械手等成套生產(chǎn)線設(shè)備及其配套刀具和控制系統(tǒng)的研發(fā)，將微電子技術(shù)、傳感技術(shù)、檢測技術(shù)、計算機技術(shù)與液壓元器件有機地結(jié)合在一起，使生產(chǎn)線結(jié)構(gòu)緊湊，性能更高，占地面積小。該項目通過了省科技廳組織的驗收和鑒定，并已投入生產(chǎn)使用。專家認為，該生產(chǎn)線填補了國內(nèi)此項技術(shù)空白，總體技術(shù)為國內(nèi)領(lǐng)先水平，擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)，同引進設(shè)備相比，可節(jié)約經(jīng)費20xx多萬元。該生產(chǎn)線技術(shù)指標(biāo)達到國際先進水平，是國內(nèi)首先開發(fā)成功并成功運用的銅陽極自動生產(chǎn)線。
當(dāng)我看完了云南銅業(yè)的廠房設(shè)施后，心里由衷的感嘆到：這個企業(yè)真大�。∥也恢酪院笪夷懿荒芤苍谶@種地方工作呢？
中午在工廠食堂里吃得飯，下午再看了看成品銅，三點多點我們就回來了。在車上同學(xué)們都高談闊論起來了：有的說這個企業(yè)好大呀，等畢了業(yè)如果有機會就來這里工作；有的說這個企業(yè)的`自動控制應(yīng)用非常廣泛，基本上工人不做重活，相對其他別的工廠輕松多了；不過也有的說這個企業(yè)一是太嘈，二是太臟等他們畢業(yè)了說什么因為不到這種地方來工作。我沒有吱聲，我知道我現(xiàn)在所說的都不是我以后想做的，誰能知道誰以后會怎么樣呢。也許等畢了業(yè)你想這個企業(yè)來，人家企業(yè)也看不上你呢。這誰也說不好。
下午四點半我們到學(xué)校了，下了車第一個想法就是今天的實習(xí)結(jié)束了，至于學(xué)到了什么我也說不清楚，反正有一個模糊的認識，感覺企業(yè)真的很大。明天我們要去我們學(xué)校的實驗室里看《歐姆龍實驗》。
6月29號下午，也就是去云南銅業(yè)的第二天我們?nèi)チ宋覀儗W(xué)校的重點實驗室，觀看了歐姆龍實驗。由老師講解并操作，我們學(xué)生觀看并做筆記。下面簡單介紹一下有關(guān)歐姆龍實驗室的情況。
歐姆龍實驗------工廠自動化實驗室
昆明理工大學(xué)-----歐姆龍工廠自動化實驗室系統(tǒng)結(jié)構(gòu)為工廠提供了一種有價值的工廠自動化解決方案OMRON PLC系統(tǒng)支持柔性化的網(wǎng)絡(luò)，支持Ethernet。Controller link 控制與信息的混淆并存的一般機械與生產(chǎn)線控制用網(wǎng)絡(luò)computer/D 和ON/Off立體的高建機械控制網(wǎng)絡(luò)computer/s，同時OMRON PLC系統(tǒng)提供視察軟件開發(fā)環(huán)境，提高生產(chǎn)過程，控制維護和操作效率。通過自由組合這些網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建傳遞信息的網(wǎng)絡(luò)，使工廠綜合自動化的實現(xiàn)成為可能。集成化的生產(chǎn)對象控制模型和各種新興傳感器的集中使用有利于在實驗室實現(xiàn)各種系統(tǒng)的模擬和優(yōu)化算位演示，并為自動化系統(tǒng)設(shè)計調(diào)試運行和研究提供了一個直觀的體會。
一個小時的時間很快就過去了，直到老師說：“同學(xué)們，你們可以走了。”我才從震驚中醒過來�！罢娴氖翘袅� 太神奇了，我現(xiàn)在學(xué)的知識真是可憐的要命，不知道什么時候我也能做出這樣的設(shè)計來？就這樣今天的實習(xí)又算是完了。這次完了就可以歇兩天了，到7月3號去昆明鋼鐵廠。
時間真快呀，轉(zhuǎn)眼間7月3號就到了。這次去的時間更早，要求7點半就出發(fā)。這次同學(xué)們不再像那次去云南銅業(yè)那樣興奮了。經(jīng)過了將近兩個小時的路程我們到了。同樣，先是有相關(guān)人員給我們講了安全方面的問題，然后是技術(shù)人員給我們大概講述了鋼生產(chǎn)的過程。說實話講的是不錯，就是我沒有聽懂。不僅僅是我沒有聽懂，基本上都沒有聽懂。接著是去車間參觀。說實話車間真的很大，可以和云南銅業(yè)比較。這個企業(yè)也是采取全自動化的。若大一個車間基本上見不到人，工作人員就在一個小屋里進行操作。真的很先進，很科技。
可惜的是在那里呆的時間不長，也僅僅看了兩個車間，還沒有看清楚就讓我們走了。下面就簡單介紹一下昆明鋼鐵廠的情況吧。
昆明鋼鐵集團有限責(zé)任公司，是國家特大型工業(yè)企業(yè)和全國520戶國有重點企業(yè)之一。20xx年末有在冊職工40312人，在崗職工33226人，離退休職工19803人，資產(chǎn)總額110.71億元，具有年產(chǎn)200-250萬噸鋼的綜合生產(chǎn)能力。
主導(dǎo)產(chǎn)品有生鐵、圓鋼、高速線材、帶肋鋼筋、熱軋中薄板以及鐵合金、焦化產(chǎn)品等。1997年通過ISO9002標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量體系認證。帶肋鋼筋、高速線材等四種產(chǎn)品分別榮獲冶金部"金杯獎"、"云南省名牌產(chǎn)品"稱號。產(chǎn)品銷往省內(nèi)外，并出口德國、日本、新加坡、印尼、泰國、緬甸等國家。
20xx年共產(chǎn)鋼209.77萬噸、鐵213.4萬噸、鋼材157.8萬噸、出口生鐵4999噸、坯材12321.56噸、創(chuàng)匯325.16萬美元；完成工業(yè)總產(chǎn)值（不變價253386萬元；產(chǎn)品銷售收入38.12億元；實現(xiàn)利稅6.83億元，其中利潤2.52億元。多年來，昆鋼以科學(xué)的態(tài)度和創(chuàng)新精神，在實踐中探索了一條挖潛與改擴建相結(jié)合、自我積累、滾動發(fā)展的企業(yè)振興之路。"八五"以來，累計投資58億元相繼建成了工藝技術(shù)先進的第三煉鋼廠、50孔焦?fàn)t、高速線材生產(chǎn)線和20xxm3高爐等項目、在現(xiàn)代化、集約化、高效化的進程中實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。目前，昆鋼正按照國家"調(diào)整結(jié)構(gòu)、淘汰落后、適應(yīng)市場、以產(chǎn)頂進"的方針，投資21.5億元建設(shè)成板帶工程。工程建成后，昆鋼的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)更趨合理，總體裝備水平將大為提高，市場競爭能力將顯著增強，必將為昆鋼在新世紀(jì)實現(xiàn)跨越式發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
面對經(jīng)濟全球化和加入WTO的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，昆鋼將進一步解放思想，深化改革，調(diào)整結(jié)構(gòu)，加速發(fā)展，努力形成具有較強競爭力和技術(shù)創(chuàng)新能力的跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨所有制和跨國經(jīng)營的企業(yè)集團，為云南經(jīng)濟和社會發(fā)展作出更大的貢獻。 回來的路上我們遭遇了一件很不幸的事情，我們坐的客車著火了，當(dāng)時可把我們嚇壞了，有的同學(xué)竟然跳窗子了，我們很快就下了車，幸好車沒有爆炸，不然的話，后果真的不敢設(shè)想��！
晚兩天我們要去學(xué)校實驗室去看過程控制。這是我們最后一次實習(xí)，同學(xué)們又開始興奮起來了，因為那些回家的同學(xué)可以趕回家去了；那些不回家的同學(xué)也要各干各的事了。我也很高興，但說不出為什么。
今天，也就是7月6號，我們最后一次實習(xí)。我們下午去看。進了實驗室我們多少有點失望，因為設(shè)備太簡單了，就只有兩個架子兩太電腦。架子上面放著六個水桶。但等老師進行操作的時候覺得還是挺先進的。畢竟是自動化，是智能控制嘛。
下面簡單介紹一下實驗室的情況吧。
Wonderware綜合自動化實驗室簡介：
昆明理工大學(xué)自動化系在與請華大學(xué)自動化系進行省院省校合作共建“控制理論與控制工程”重點學(xué)科的過程中，20xx年獲得Wonderware公司捐贈的成套工控件Factorysuite A2（其中含一個教師版和20個學(xué)生版的硬狗和軟狗），價值300萬人民幣。
Factorysuite A2包含以下核心組件：
1 Industrial Application Sever-----Archesta體系結(jié)構(gòu)的新一代分布式工業(yè)自動化平臺軟件。
2 In touch-------人機界面，過程可視化模塊。
3 Industrial SQL Sever------實時關(guān)系型工廠信息數(shù)據(jù)庫。
4 SuiteVoyager------基于Internet/Interanet的生產(chǎn)制造消息門戶。
5 Incontrol--------基于PC的機器和過程控制模塊，俗稱“軟PLC。
6 Intrack------資源管理和WIP（work in process）跟蹤模塊。
7 Inbouch------柔性批處理管理系統(tǒng)。
8 I/O Sever 和OPC程序庫------有800多個I/O通信程序庫和OPC客戶程序連接工廠現(xiàn)場設(shè)備。
為了充分利用強大的Factorysuite A2軟件，改善辦學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量，20xx年11月1日正式組建了Wonderware綜合自動化實驗室。該實驗室配置了一臺服務(wù)器，1臺24口-交換機，10臺PC機并聯(lián)成局域網(wǎng)，同時連接了校網(wǎng)，可訪問Internet網(wǎng)。
Wonderware綜合自動化實驗室屬于開放性實驗室，面向自動化，本科課程教學(xué)和畢業(yè)設(shè)計，以及研究生和教師的科研。
Wonder ware企業(yè)集成應(yīng)用
在當(dāng)今競爭的和動態(tài)的制造環(huán)境中，對通過連接制造系統(tǒng)和企業(yè)應(yīng)用（例如，SAP、Oracle應(yīng)用、J.D.Edwards）來完善制造供應(yīng)鏈有著迫切的需要
Wonderware新的企業(yè)集成應(yīng)用是一個先進的應(yīng)用，它可以使這些公司能夠?qū)崿F(xiàn)這個需要。通過集成現(xiàn)有的消息和中間件系統(tǒng)、制造組織能夠?qū)⑺麄冊缙诘耐顿Y最大化，同時保持已有基礎(chǔ)架構(gòu)和IT策略。他們還可以容易地和成本有效地更新高層系統(tǒng)架構(gòu)來滿足將來的需要。
Wonderware企業(yè)集成應(yīng)用可以提供的集成：
制造系統(tǒng)和企業(yè)應(yīng)用
多個制造現(xiàn)場和解決方案
在制造和供應(yīng)鏈應(yīng)用之間的事務(wù)
將Invensys的ArchestrA技術(shù)的益處最大化，同時利用Microsoft BizTalk 20xx,企業(yè)集成應(yīng)用具有高度靈活的實時的事件系統(tǒng)和工作流管理功能。其基礎(chǔ)的ArchestrA技術(shù)提供:
自由的架構(gòu)
制造和企業(yè)應(yīng)用的上百個現(xiàn)有的應(yīng)用
強大的圖形化配置可以進行消息轉(zhuǎn)換和事件檢測的簡單組態(tài)，而非編程，
工作流轉(zhuǎn)換的配置和實時事件的映射，這樣它們可以容易地建立和維護
極其靈活、耐用的架構(gòu)，可以使現(xiàn)有的企業(yè)和制造系統(tǒng)用一種松散但非�？煽康南嗷パa充的形式進行工作。
ArchestrA 技術(shù)
Wonderware采用Invensys劃時代的ArchestrA?技術(shù)。構(gòu)建于ArchestrA架構(gòu)的產(chǎn)品通過對現(xiàn)有應(yīng)用的重用，大大地降低了開發(fā)新的自動化項目的成本以及實施所需要的時間。尤其重要的是，ArchestrA架構(gòu)可以將自動化系統(tǒng)已有的投資與最新的軟件技術(shù)進行集成，從而盡可能地提高生產(chǎn)運行的效率和成本有效率。由于采用這個架構(gòu)方法可以方便地拓展現(xiàn)有的系統(tǒng)使之保持競爭力并提高制造敏捷性，從而自動化項目的總體擁有成本也同時得以降低，ArchestrA工業(yè)自動化和信息軟件架構(gòu)通過它的通用的模塊化應(yīng)用模型來提供這些商業(yè)益處。現(xiàn)在通過一個通用的基礎(chǔ)架構(gòu)服務(wù)來提供每個應(yīng)用需要的最通用的服務(wù)，因而用戶不必在他們創(chuàng)建應(yīng)用時浪費他們的寶貴時間來實現(xiàn)這些功能。這樣一來，用戶能夠集中他們的工程精力到他們可以提供最高價值的領(lǐng)域知識上面。因為多個人員能夠并行工作，ArchestrA架構(gòu)還允許協(xié)作工程開發(fā)，而他們的應(yīng)用可以方便而且自動地集成。，
由于ArchestrA技術(shù)能夠快速和容易地將來自任何供應(yīng)商的系統(tǒng)、軟件、硬件和應(yīng)用進行集成，它的特點是：您工廠的每個系統(tǒng)協(xié)調(diào)地工作。
寫到這里我這篇報告也要接近尾聲了。雖然這次僅僅是認識實習(xí)，在很多方面認識的還不夠，但是，從大體上我初步了解了我們的專業(yè)的用處之廣 作用之大，我會努力把我的專業(yè)課學(xué)好的。
認識與實習(xí)報告 篇4
在大四的第11—18周我們來到鳳陽污水處理廠實習(xí)。首先，我要非常感謝院里的領(lǐng)導(dǎo)及老師，為我們安排了這次實習(xí)，也要感謝鳳陽污水處理廠，對我們的關(guān)心及指導(dǎo)，讓我們這些還未畢業(yè)的學(xué)生有機會對我們所學(xué)的專業(yè)知識進行實踐。
人生在歷練中成長，經(jīng)歷一次勝過千萬次的彷徨。在這短暫的實習(xí)過程中，我收獲了許多，許多。
知識是需要經(jīng)過實踐檢驗的。如果你整日守在閉塞的環(huán)境中，你就不會感覺到自己的無知；你也許會滿足于自己的所學(xué)，而并不知道當(dāng)你跳出這狹小的圈子時，自己所掌握得都很蒼白無力。初看整套工藝，原理似乎很簡單，而真正面對的時候，不妨多問自己幾個為什么，這時你就會發(fā)現(xiàn)自己的知識體系不夠系統(tǒng)，知識基礎(chǔ)不夠扎實。這給我的教訓(xùn)是學(xué)知識一定要融會貫通，達到知識體系系統(tǒng)化。同時要提高實踐能力，加強專業(yè)技能。在實習(xí)過程中，我會發(fā)現(xiàn)自己每次都會有陌生感，觀察不夠仔細，容易浮于表面。我感到做任何事都要有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，這是對于一個環(huán)保工作者最起碼的要求。
有人說溝通是一門藝術(shù)，在我看來，這是一門很深奧的藝術(shù)！當(dāng)你面對一個陌生的人時，如何讓其注意你并有興趣回答你不厭其煩提出的問題，這需要掌握時機和運用技巧，同時還有運氣的成分。在這段期間里，我從開始的青澀到現(xiàn)在的成熟，都是與自己的努力息息相關(guān)的。一個人的能力有限，但協(xié)作所散發(fā)出的能量無限。通過協(xié)作，我學(xué)到了別人的長處，如思考問題的角度，做事的態(tài)度等都給我很大的幫助。在團體合作的過程中，我看到效率的體現(xiàn)。
另外，就像我在日記中寫到的，判斷一個問題或一個人時，不能只靠經(jīng)驗和耳入的資料，沒有真正接觸就沒有發(fā)言權(quán)，這次的經(jīng)歷讓我深刻的認識到這一點。
人總是進步的.，關(guān)鍵在于你每天有多大的跨越，我相信， 此次鳳陽污水處理廠的實習(xí)，使我在學(xué)生階段能夠最大程度深入學(xué)習(xí)活性污泥法的處理工藝。活性污泥法是目前處理城市和工業(yè)污水普遍采用的好氧生化處理技術(shù)。其工藝流程較為簡單，處理成本低，而處理效好，BOD/COD去除率高，因而能得到廣泛的青睞。隨著工藝技術(shù)的提高，序批式活性污泥法（SBR）得到越來越多的重視和應(yīng)用。SBR法電氣化和自動化要求程度高， 并具有超常的處理效率和處理難生化污水的能力，極大地節(jié)約勞力和用地面積，是較為先進且前景較好的處理工藝。
全身心投入的日子總是過的那么快，轉(zhuǎn)眼間，兩個月的實習(xí)就這樣結(jié)束了。這不僅讓我對所學(xué)專業(yè)有了全新的認識，還為接下來的畢業(yè)設(shè)計打下了一定的基礎(chǔ)。在當(dāng)前這個以追求利益為最大目標(biāo)的社會，環(huán)境正在變得日益惡化，而環(huán)境工程專業(yè)則正是為了培養(yǎng)具有強烈的環(huán)抱意識、高水平的工程技術(shù)人員而開設(shè)的。對于整個污水處理廠，其設(shè)計、運行凝聚的廣泛的學(xué)科知識和許多工程設(shè)計者的智慧，我很受感染，同時也很受啟發(fā)。作為一個未來環(huán)境工作者，深刻體會到我所背負的任務(wù)有多么艱巨。
在實習(xí)期間，大慶市東城區(qū)污水處理廠各種管理體制、流程和工作人員之間的上下層關(guān)系給了我一個非常好的學(xué)習(xí)機會。這種系統(tǒng)可以說是我們現(xiàn)實社會中任何一個企業(yè)縮影的充分體現(xiàn)，在處理廠的實習(xí)讓我體驗到了社會現(xiàn)實的殘酷性以及社會交際的重要性。
首先，在前兩次實習(xí)的基礎(chǔ)上，讓我更加懂得了什么叫做團隊協(xié)作精神。實習(xí)期間，我們互相支持與鼓勵，一起討論難以解決的問題，使實習(xí)生活變得不那么枯燥。這種精神的培養(yǎng)不僅給我的職業(yè)道路起到了一定的促進作用，也讓我體會到團隊精神在工作中的重要性。
通過本次實習(xí)，使我深深地體會到實踐的重要性。我們平時上課學(xué)的是理論知識，但是這些理論知識只有放到實際中去，才能體現(xiàn)出它的價值，而且我們學(xué)習(xí)理論知識就是為了在實際中運用，實踐永遠是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過本次實習(xí)，我學(xué)到了很多知識，對于書本上沒有的，或者不明白的都有了較為清晰的認識。通過本次實習(xí)，使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。 可以說任何一套工藝本身都不是完美的，影響因素是多方面的，這就需要在設(shè)計和運行時加以考慮。更重要的是如何在運行過程中通過調(diào)試與實踐不斷提高工藝的處理能力。同時我 也認識到，隨人類經(jīng)濟發(fā)展對水資源的浪費和過度使用及造成污染也越發(fā)嚴(yán)重，使的淡水資源越來越少，如果人類現(xiàn)在不保護淡水資源，那我們的下一代將會面臨怎樣的生活可想而之。水污染的治理雖已引起政府和民眾的關(guān)注，但還很不夠，從對水污染的預(yù)防的監(jiān)管制度上看還很薄弱，水污染的治理的耗資的巨大和技術(shù)的難度都在提醒我們水污染的預(yù)防意識的重要。
認識與實習(xí)報告 篇5
1、多聽，多看，多想，多做，少說
我們到實習(xí)單位工作以后，要明白自我能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自我以前沒學(xué)過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自我有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必要的聯(lián)系，剛開始去我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自我應(yīng)當(dāng)怎樣做，然后自我親自動手去多做，最終住短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自我也能夠完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
2、少埋怨
在條件艱苦的地方，也許有的人會覺得那里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自我的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自我的壓力，所以，我們應(yīng)當(dāng)少埋怨，要看到好的'一面，對存在的問題應(yīng)當(dāng)想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能堅持工作的活力。
3、與他人和睦相處，加強和同事以及他人之間的溝通
學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭開始的實習(xí)生，而熟悉的學(xué)校也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了主角；教師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不一樣。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的認知顯得明顯蒼白。于是第一次覺得自我并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種主角的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不一樣的社會大環(huán)境中。
4、虛心學(xué)習(xí)
在這次實習(xí)過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教，當(dāng)別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)當(dāng)虛心的理解，不要認為自我懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然，要把社會實踐當(dāng)成我們真實的教師。
5、錯不可怕，就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經(jīng)過這次實習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自我愛好，專業(yè)對口的工作，可此刻我明白找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸。所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依靠心理，學(xué)會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自我能夠在社會上快速成長。再就是時常要堅持一顆學(xué)習(xí)，思考的心。作為一個大學(xué)生，最重要的就是自我學(xué)習(xí)和思考的本事。
總之，畢業(yè)實習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，無論是心態(tài)上還是技能上�，F(xiàn)代社會上的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出期望的花，結(jié)出成功的果——我相信。
“千里之行，始于足下”對我走向社會起到了一個十分重要的作用，對將來走向工作崗位也有著很大幫忙。更重要的是向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人禮貌交往等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。對于自我這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，它們就是最好的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識和道理。
我時刻提醒自我，唯有不斷努力，才能與時俱進。這次實習(xí)的意義，對我來說已不再是完成學(xué)分，完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我必須會好好地珍惜這個機會，并為自我所喜愛的生物科技努力貢獻自我的聰明才智。我在實習(xí)這段時間里受益匪淺。我在那里不僅僅學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的知識，最重要的是進一步體會到了做人的原則。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會如是回報。
總之，在這段時間里，我們脫離了學(xué)校的庇護，開始接觸社會，了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識，還學(xué)習(xí)到了不少為人處事的方法。十幾年的學(xué)生生活，即將畫上一個句號。
認識與實習(xí)報告 篇6
一、實習(xí)目的
認識實習(xí)（紡紗部分）是為紡織工程專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課《紡紗原理》提供有關(guān)棉紡生產(chǎn)的感性認識，學(xué)生通過實習(xí)了解棉紡生產(chǎn)的工藝流程、各工序任務(wù)、主要設(shè)備的基本組成及各部分主要作用，便于理解紡紗基本理論，為學(xué)習(xí)《紡紗原理》打下一定的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、棉紡生產(chǎn)基本工藝流程
2、開清棉工序的任務(wù)和主要設(shè)備的基本作用
3、梳棉工序的任務(wù)及梳棉機的主要機構(gòu)組成和工藝過程4、并條工序的任務(wù)及并條機的主要機構(gòu)組成和工藝過程5、精梳工序的任務(wù)及精梳準(zhǔn)備和精梳設(shè)備的基本作用6、粗紗工序的任務(wù)及粗紗機的主要機構(gòu)組成和工藝過程7、細紗工序的任務(wù)及細紗機的主要機構(gòu)組成和工藝過程8、后加工的任務(wù)和基本工藝流程9、典型棉紡織廠現(xiàn)場參觀三、實習(xí)思考題
1、棉紡生產(chǎn)的三大系統(tǒng)及工藝流程
普梳生產(chǎn)系統(tǒng)：配棉→開清棉→梳棉→頭并→二并→粗紗→細紗→后加工
精梳生產(chǎn)系統(tǒng)：配棉→開清棉→梳棉→精梳準(zhǔn)備→精梳→頭并→二并→粗紗→細紗→后加工
棉與化纖混紡生產(chǎn)系統(tǒng)：配棉→開清棉→梳棉→精梳準(zhǔn)備→精梳→頭并→
二并→三并→粗紗→細紗→后加工2、棉紡生產(chǎn)各工序的主要任務(wù)及設(shè)備
�。�1）開清棉
任務(wù)：1、開松：將棉包中壓緊的塊狀纖維開松成小棉塊或小棉束。
2、除雜：去除原棉中50%～60%的雜質(zhì)。3、混和：將各種原料按配棉比例充分混和。
4、成卷：制成一定重量、一定長度且均勻的棉卷，供下道工序使用。當(dāng)采用清
梳聯(lián)時，則輸出棉流到梳棉工序各臺梳棉機的儲棉箱中。
主要設(shè)備：開棉機，成卷機。如：豪豬開棉機，A076E型單打手成卷機等。
�。�2）梳棉
任務(wù)：1、梳理：將小棉束、小棉塊梳理成單纖維狀態(tài)。
2、除雜：除去小棉塊內(nèi)的細小雜質(zhì)及帶纖籽屑。
3、均勻混和：將不同成分原棉進行纖維間的混和，并使輸出品均勻。
4、成條：制成符合一定規(guī)格和重量要求的棉條，圈放在棉條筒內(nèi)。主要設(shè)備：梳棉機。如：A186G梳棉機等（3）精梳
任務(wù)：1、排除短纖維，以提高纖維的平均長度及整齊度，改善成紗條干，減少紗線
毛羽，提高成紗質(zhì)量。
2、排除條子中的雜質(zhì)和棉結(jié)提高成紗的外觀質(zhì)量。
3、使條子中纖維伸直、平行和分離。有利于提高紗線的條干、強力和光澤。
4、并合均勻、混和與成條。
主要設(shè)備：
�、倬釡�(zhǔn)備：預(yù)并條機、條卷機、并卷機和條并卷聯(lián)合機②精梳：精梳棉機。如：JSFA288A型精梳機等
（4）并條
任務(wù)：
1、并合：將６～８根棉條并合喂入并條機，以改善條子長片段不勻率。
2、牽伸：為不使并合后制成的.棉條變粗，須經(jīng)牽伸使之變細。牽伸使彎鉤呈卷曲狀態(tài)的纖維平行伸直，并使小棉束分離為單纖維，改善棉條的結(jié)構(gòu)。
3、混合：通過各道并條機的并合與牽伸，使各種不同性能的纖維得到充分混合。
4、定量控制：通過對條子定量的微調(diào)，將熟條的重量偏差率控制在一定范圍以
內(nèi)，保證細紗的重量偏差率符合要求，并降低細紗的重量不勻率。
5、成條：將并條機制成的棉條有規(guī)則的圈放在棉條筒內(nèi).主要設(shè)備：并條機。如：FA320A型并條機等
�。�5）粗紗
任務(wù)：
1、牽伸：將棉條抽長拉細成為粗紗。
2、加捻：給粗紗加上一定的捻度，提高粗紗強力。以避免卷繞和退繞時的意外伸長，并為細紗牽伸做準(zhǔn)備。
3、卷繞：將加捻后的粗紗卷繞在筒管上。制成一定形狀和大小的卷裝，以便儲
存、搬運和適應(yīng)細紗機上的喂入。
主要設(shè)備：粗紗機。如：FA422粗紗機等
�。�6）細紗
任務(wù)：1、牽伸：將粗紗牽伸到所要求的特數(shù)。
2、加捻：使紗條具有一定的強力、彈性和光澤。
3、卷繞：將細紗卷繞成管紗，以便于運輸和后加工。主要設(shè)備：細紗機。如：FA506型細紗機
3、梳棉機的工藝過程及機構(gòu)組成
�。�1）梳棉機工藝過程：棉卷棉卷羅拉給棉羅拉和給棉板共同握持刺輥分梳刺輥分
梳板梳理除塵刀三角小漏底錫林固定蓋板錫林+蓋板工作區(qū)錫林+前固定蓋板道夫剝棉羅拉喇叭口大壓輥圈條器條筒
�。�2）認識和了解梳棉機主要部件及作用
給棉羅拉：握持給棉；表面有溝槽，以增大與棉層的摩擦力。
給棉板：與給棉羅拉一起形成握持鉗口，前端工作面便于刺輥梳理。刺輥：完成對棉叢的梳理。
錫林和蓋板：將經(jīng)刺輥松解的纖維進行自由分流，使之成為單纖維，有混合作用。除去纖維中殘留的細小雜質(zhì)和短絨。制成質(zhì)量較好的纖維層，轉(zhuǎn)移給道夫。
固定蓋板：裝在錫林前后，與錫林配合分梳纖維。
道夫：剝?nèi)ュa林上的纖維，凝聚成較好的棉網(wǎng)。通過壓輥圈條裝置，制成均勻的棉條。
小漏底：托持纖維，排除短絨。
剝棉機構(gòu)：將道夫針齒上的纖維剝?nèi)∠聛硇纬删鶆虻拿蘧W(wǎng)，輸向大壓輥，由喇叭口聚合成條子。
圈條機構(gòu)：將條子有規(guī)律地圈放在條筒內(nèi)，以增加條筒的容量，延長換筒時間；有利于后道工序加工，使條子能順利引出而無意外牽伸或紊亂斷裂。
4、并條機的工藝過程及機構(gòu)組成
�。�1）并條機的工藝過程：棉條導(dǎo)條板導(dǎo)條羅拉導(dǎo)條壓輥導(dǎo)條柱給棉羅拉膠輥壓力棒集束羅拉弧形導(dǎo)管喇叭頭緊壓羅拉圈條盤圈條斜管輸出棉條輸出條筒
�。�2）認識和了解并條機主要部件及作用
導(dǎo)條羅拉：位置緊靠著喂入條筒，把棉條拉引到平臺上
牽伸機構(gòu)：由羅拉，膠輥，壓力棒等組成。將纖維集合體拉長拉細，使須條單位長度內(nèi)的重量變輕和橫截面內(nèi)的纖維根數(shù)減少。
牽伸羅拉與膠輥：牽伸羅拉和上皮輥組成羅拉鉗口，握持紗條進行牽伸。
壓力棒：是改變欠伸摩擦力界分布，增加對須條的控制力，減少變速點游離現(xiàn)象，降低成紗粗細節(jié)、改善成紗條干。
加壓機構(gòu)：把棉帶壓成緊密而光滑的條子，使條子在引出時減少意外伸長。出條喇叭口：使條子在引出時減少意外伸長，并增加棉條筒的容量。圈條機構(gòu)：經(jīng)緊壓羅拉壓縮的條子進入圈條器的斜管齒輪，以擺線形狀圈入棉條筒內(nèi)。
5、粗紗機的工藝過程及機構(gòu)組成
�。�1）粗紗機的工藝過程：棉卷導(dǎo)條羅拉導(dǎo)條輥喂入牽伸裝置后羅拉鉗口前羅拉鉗口錠翼適當(dāng)加捻并卷繞在筒管上
�。�2）認識和了解粗紗機主要部件及作用
導(dǎo)條輥：使棉條在喂入的過程中盡量減少意外牽伸。喇叭口：引導(dǎo)棉條喂入牽伸裝置。
牽伸機構(gòu)：主要由羅拉、膠輥、膠圈銷、下膠圈銷、集合器、加壓裝置及清潔裝置等組成。
牽伸羅拉和膠輥：羅拉由多節(jié)組成，每節(jié)4～6錠，各節(jié)用螺紋連接而成。前后羅拉表面有不等距溝槽，用以保護膠輥，中羅拉表面呈菱形滾花，以加強與下皮圈的摩擦。膠輥為雙節(jié)活芯式，中間加壓，兩節(jié)受壓。膠輥用搖架夾持膠輥芯子的中部并給予加壓。
牽伸羅拉和膠圈：上、下膠圈為厚薄均勻的丁腈橡膠圈且要有較好的彈性，下膠圈套在中羅拉上，隨中羅拉回轉(zhuǎn)，并由下銷支持其前端，使膠圈張緊。形成彈性鉗口。
集合器：逐漸收攏牽伸后須條的邊緣纖維，防止纖維擴散，以利于下一牽伸區(qū)對纖維運動的控制。
加壓機構(gòu)：粗紗機大多采用彈簧搖架式加壓機構(gòu)，它由搖架體、手柄、加壓桿、加壓彈簧、鉗爪、加壓調(diào)節(jié)器和緊鎖片等組成。
錠翼：把粗紗適當(dāng)加捻并將粗紗卷繞在筒管上。筒管：粗紗卷繞在筒管上。
6、細紗機的工藝過程及機構(gòu)組成
�。�1）細紗機的工藝過程：粗紗粗紗架導(dǎo)紗桿橫動導(dǎo)紗喇叭牽伸機構(gòu)加壓機構(gòu)前羅拉加捻成細紗導(dǎo)紗鉤鋼絲圈鋼領(lǐng)細紗卷繞在筒管上
�。�2）認識和了解細紗機主要部件及作用
粗紗架：支承粗紗，放置預(yù)備粗紗和空管。導(dǎo)紗桿：穩(wěn)定粗紗退繞張力，防止意外牽伸。
橫動導(dǎo)紗喇叭：粗紗經(jīng)過導(dǎo)紗桿及緩慢往復(fù)運動的橫動導(dǎo)紗喇叭引入牽伸裝置牽伸。牽伸機構(gòu)：細紗機牽伸機構(gòu)由幾對牽伸羅拉組成，一般為皮圈式牽伸。
加壓機構(gòu)：在牽伸過程中對纖維組成的須條施加適當(dāng)壓力，產(chǎn)生附加摩擦力場以控制纖維的運動。
前羅拉：牽伸后的須條由前羅拉輸出，經(jīng)加拈成細紗后卷繞在紗管上。
導(dǎo)紗鉤：導(dǎo)紗鉤屬于紡織機械－細紗機用的零部件，它由導(dǎo)紗板和齒條構(gòu)成。鋼領(lǐng)（板）：起加拈和卷繞作用。
7、小結(jié)和體會三天的紡紗認知實習(xí)已近結(jié)束，在這三天中有在教室聽老師講解有關(guān)紡紗的理論知識的時候，學(xué)校也安排了去校外工廠和學(xué)校實驗室參觀實習(xí)。學(xué)到了很多東西，對紡紗工藝流程和有關(guān)的紡紗設(shè)備有路一定的了解。為下學(xué)期所要學(xué)習(xí)的《紡紗工程》奠定了基礎(chǔ)。
紡紗認知實習(xí)的第一天上午在紡織服裝學(xué)院B104聽老師講解有關(guān)紡紗的知識，包括了紡紗工藝流程，各道工序及其作用，每道工序所需的設(shè)備以及設(shè)備的主要構(gòu)件等。老師還介紹了三大紡紗生產(chǎn)過程，普梳棉紡生產(chǎn)過程，精梳棉紡生產(chǎn)過程和棉與化纖混紡生產(chǎn)過程。并具體介紹了相應(yīng)的生產(chǎn)流程。除此之外，還簡要介紹了毛紡，麻紡，絹紡等。使我對紡紗工藝流程和相關(guān)知識有了一定的了解。下午就來到紡紗實驗室參觀了豪豬開棉機，A076E型單打手成卷機，A186G梳棉機，JSFA288A型精梳機等紡紗設(shè)備。還聽了老師的仔細介紹。使我們對上午的理論知識有了更好的理解和鞏固。
實習(xí)第二天來我們乘車來到了無錫第一棉紡廠參觀學(xué)習(xí)。開始我們在無錫一棉的會議廳看了有關(guān)該廠的詳細介紹，對無錫一棉有了一定的了解。無錫市第一棉紡織廠建于1919年。經(jīng)過近90年的發(fā)展，今天已是一個以棉紡織為主，涉足色織、服裝的企業(yè)集團，是中國最優(yōu)秀的紡織企業(yè)之一。工廠采用國際先進的紡紗設(shè)備，配備全套烏斯特試驗儀器，選用優(yōu)質(zhì)的國產(chǎn)和進口原料，生產(chǎn)高品質(zhì)的一系列紗線，如全棉色織用紗、全棉針織用紗、滌棉紗、腈棉紗、氨綸包芯紗、太湖精密紡紗、莫代爾、天絲、羊絨棉紗等，供應(yīng)優(yōu)秀用戶生產(chǎn)世界著名品牌�？赐杲榻B，開始在廠區(qū)內(nèi)參觀紡紗機械設(shè)備，有開棉機，梳棉機，精梳機，并條機，粗紗機，細紗機等。讓我看到了規(guī)�；�，現(xiàn)代化的紡紗生產(chǎn)，受益匪淺。
最后一天上午在紡織服裝學(xué)院B104收看了有關(guān)棉紡生產(chǎn)工藝流程的視頻，雖然視頻中設(shè)備較老，有些數(shù)據(jù)也比較滯后，但是流程還是不變的。也使我們較為直觀地了解了紡紗各流程和相應(yīng)的設(shè)備。下午在紡紗實驗室參觀學(xué)習(xí)，聽老師介紹了并條機，粗紗機和細紗機。是我對這些設(shè)備的工作原理有了一定的了解。
這三天的理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)是我對紡紗生產(chǎn)的工藝流程有了較為詳細的了解，到工廠和實驗室的參觀學(xué)習(xí)也彌補了理論的不足。經(jīng)過這三天的認知實習(xí)我終于知道了棉花是怎么最后變成紗線的，這就是很不錯的收獲。
認識與實習(xí)報告 篇7
這是大三的第二學(xué)期，剛開學(xué)，學(xué)院就安排我們?nèi)ツ虾ｒ懵曆莩銎鞑闹圃煊邢薰具M行為期三個星期的實習(xí)。聽老師講，這可能是我們大學(xué)期間最重要也是唯一的一次實習(xí)。因此我打算在這次的實習(xí)過程中認真工作，加強自己對專業(yè)的了解及應(yīng)用，使自己在今后的學(xué)習(xí)中更加適應(yīng)社會的需求。
來到公司后，我被分配到生產(chǎn)線的插件組，一開始我的任務(wù)是插四個二極管和兩個電阻（一塊電板）。開始的時候，我按照主觀交給我的方法去插，不過，插著插著，我就發(fā)現(xiàn)了，這樣插下去就有點跟不上其他同學(xué)的速度，我就跟身旁的同學(xué)商量了一下，因為他的工作和我的差不多，我來插八個二極管，她就負責(zé)插四個電阻，這樣下來，我們就基本上可以跟上了，這是其中的一個方法吧。到第三天，我就和一位同學(xué)換了一下位置，感受一下不同的元件的插法，嘗試去了解其中的技巧所在，找到一些方法來更快地插件方法，這可以使我在后來的實驗中掌握到好的方法，提高插件速度，節(jié)省更多的時間來完成下面的工序。
在所有的插件工作實踐過之后，我就去了焊接組。當(dāng)然了，我認為這是我應(yīng)該最有價值的一種工作，因為這需要我拿起電烙鐵去焊，這是因為我的焊接技術(shù)不怎么樣的原因。雖然我在上個寒假的假期時有去做過寒假工，雖說也是電子廠，不過那是我拿電烙鐵的時間和機會并不多，因為每個人的工種都不同的原因，我這個做測試的幾乎沒有拿過電烙鐵去焊，在平時我又很少拿電烙鐵去焊，所以這次的`焊接工作我也覺得是蠻期待的。但事與愿違，剛開始的時候覺得不怎么樣，不過，焊久了就覺得有點難了，怎么說呢，一來是因為我很少拿烙鐵來練習(xí)焊接，所以焊出來的效果就不敢恭維了，速度就相對其他的同學(xué)就慢了很多。雖然主管沒怎么說我，不過年輕人難免會有攀比的心理，所以相比之下就有些羞愧；二來就是工作環(huán)境的問題，因為作為一位學(xué)生，我們剛來報告，工廠的環(huán)境與學(xué)校的環(huán)境是完全的不同，這里的環(huán)境雖說不是很差的那一種，但也絕對不會比學(xué)校的好，在學(xué)校的時候，我們在進行焊接時，雖有些松香煙，但絕不會很糟糕，但在這，簡直是漫天煙霧，也許會夸張，但這只是形容了一下我們的環(huán)境比較差，這就使我有點難以適應(yīng)了，過多地吸進這松香的煙，令我有點頭暈，也導(dǎo)致了我工作的速度。但是在焊接過程中我也認識到了焊接的基本方法之一，其基本操作“五步法”：準(zhǔn)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵�？此迫菀�，實則需要長時間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標(biāo)，可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能并非如此。在對焊接實習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西，待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者，有人采用前者。都焊出來了，但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎！不明白。
辛苦地渡過了幾天的焊接工作，可能看到別的同學(xué)的工作好像很簡單，就要求換了其他的崗位，進行音響的外殼組裝，看起來容易，實際并不是這樣的，這
就是我做了一天組裝后的感覺。開始跟我的同伴做的時候好像就有點后悔，這是為什么呢，我們也難以敘說，組裝的步驟比較多，既要用螺釘來固定音響的指示燈，又要裝線、拍殼，打螺絲釘，這還要保證在表面看不到其上面的合裝的縫隙，即使做完了，這還不算完工，要把裝好的音響做防震等檢測，要檢測合格才算做好的，如果檢測到有問題的話，就可能會被主管P了�？赡芤彩悄且痪洳蛔霾恢�，一做嚇一跳��！事實與愿望是兩回事，通常美好的都會被現(xiàn)實所打敗的一敗涂地。不過，這也是應(yīng)該的，社會事實就是這樣，我們做的這樣，也是比較好的了，起碼主管沒有太多地去責(zé)罵我們。說實在的，雖然組裝相對來說算是比較輕松的工作，但我們學(xué)到的東西也少很多。這讓我深深了解到了“一分耕耘一分收獲”。
一直堅持，我們終于完成了三個星期的實習(xí)內(nèi)容，在這三個星期中，我也了解到了工作的辛苦。這次實習(xí)給同學(xué)們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗，提供了社會實踐鍛煉的大舞臺，同時也給我提供了一個運用專業(yè)知識的機會；鍛煉我的動手能力，也只有在在這一次我們在第一線上的實習(xí)，真的學(xué)會了很多的東西，起碼我們都獲得了動手實操的機會，不會是只是會說而不會做的花瓶吧，也知道了在底層工作的勞動者的種種酸甜苦辣，這對我們后來的學(xué)習(xí)有很大的啟示。對于我們大學(xué)生來講不應(yīng)該過分的相信“知識改變命運”，知識僅是其中的條件之一。沿著許多成功者足跡來勘察，我們可以看到成就夢想的路途知識可能是斬斷路途中荊棘的刀，但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學(xué)習(xí)到的東西，也許我們從社會上吸取了這些知識才能真正改變我們的命運，才能羽翼豐滿，讓我們飛出藩籬、飛向成功。
當(dāng)然了，我們作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該越早體會到這些，這能就越好地鞭策我們?nèi)プ晕以鲋担瑢W(xué)好我們要學(xué)的，要了解的種種有用的知識，說句現(xiàn)實點的話吧，那也要我們起碼不要在廠里的第一線工作吧，那我不是要鄙視底層勞動者的意思，那純屬是我自己的個人意見吧了，既然我們掌握一定的知識就應(yīng)該運用到適當(dāng)?shù)牡胤�，第一線的生產(chǎn)，應(yīng)該還是留給一些暫時只能勝任這崗位的工人吧�；蛟S我們會在開始到社會工作時也會工作在第一線，但相信這會是短暫的，因為我們掌握了一定的知識，那當(dāng)然也是我們學(xué)好知識之后的事，這就是我們要努力學(xué)習(xí)的最好選擇了：第一線工人還是技術(shù)人員或者是其他更好的職位。
南海蜚聲演出器材制造有限公司真正為我們提供了難得的鍛煉機會，我們非常地感謝南海蜚聲演出器材制造有限公司給我們的機會，也很感謝學(xué)院老師為我們做的鋪墊和聯(lián)系。這次實習(xí)為我們踏上就業(yè)的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。
認識與實習(xí)報告 篇8
前言
與實習(xí)，不僅僅是對于自己專業(yè)的實際檢驗和實地應(yīng)用，使得書本的知識真正轉(zhuǎn)化為自己的能力，真正的活學(xué)活用，而且可以根據(jù)工作內(nèi)容和工作的情況對所學(xué)的知識進行檢驗，實現(xiàn)知識的不斷更新。同時實習(xí)也是檢驗自己的興趣愛好，對自己所選擇的專業(yè)和將來的職業(yè)進行重新審視，為自己將來的職業(yè)發(fā)展方向提前做好前提，為盡快調(diào)整好職業(yè)發(fā)展道路，實現(xiàn)自己從校園到社會的無縫銜接。此外，非常重要的是，參與實習(xí)，讓大學(xué)生腳踏實地的參與到工作中來，解決現(xiàn)在大多數(shù)大學(xué)生眼高手低，浮躁拖沓、容易推卸責(zé)任的毛病，職場的磨練，會讓人更加的成熟和有責(zé)任心。下面是電工實習(xí)內(nèi)容：
一、實習(xí)時間：20xx年9月18日—20xx年9月22日
二、實習(xí)地點：xxxx電工電子實習(xí)基地
三、指導(dǎo)老師：xxx
四、實習(xí)目的：
1、熟悉電工工具的使用方法。
2、了解安全用電的有關(guān)知識及觸電的急救方法。
3、掌握電工基本操作技能。
4、熟悉電動機控制電路的調(diào)試及故障排除方法。
5、熟悉電動機板前配線的工藝流程及安裝方法。
6、了解電動機正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電路設(shè)計的一般步驟，并掌握電路圖的'繪制方法。
7、熟悉常用電器元件的性能、結(jié)構(gòu)、型號、規(guī)格及使用范圍。
五、實習(xí)內(nèi)容：
(一)常用低壓電器介紹
1、螺旋式熔斷器
螺旋式熔斷器電路中最簡單的短路保護裝置，使用中，由于電流超過容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路，防止電器設(shè)備短路或嚴(yán)重過載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選擇熔斷器時不僅要滿足熔斷器的形式符合線路和安裝要求，且必須滿足熔斷器額定電壓小于線路工作電壓，熔斷器額定電流小于線路工作電流。
2、熱繼電器
熱繼電器是用來保護電動機使之免受長期過載的危害。但是由于熱繼電器的熱慣性，它只能做過載保護。它由熱元件、觸頭系統(tǒng)、動作機構(gòu)、復(fù)位按鈕、整定電流裝置、升溫補償元件組成。其工作原理為：熱元件串接在電動機定子繞組仲，電動機繞組電流即為流動熱元件的電流。電動機正常運行時熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動作。電動機過載時，經(jīng)過熱元件電流增大，熱元件熱量增加，使雙金屬片彎曲唯一增大，經(jīng)過一段時間后，雙金屬片推動導(dǎo)板使繼電器出頭動作，從而切斷電動機控制電路。
3、按鈕開關(guān)
按鈕開關(guān)是用來接通或斷開控制電路的，電流比較小。按鈕由動觸點和靜觸點組成。其工作原理為：按下按鈕時，動觸點就把下邊的靜觸點接通而斷開上邊的靜觸點。這種按鈕有四個接線柱，成對使用。常態(tài)時，如果接上邊的靜觸點電路就是閉合的，稱為常閉開關(guān)，如果接下邊的靜觸點電路是打開的，稱為常開開關(guān)。
4、交流接觸器
接觸器主要作用于頻繁接通或分?jǐn)嘟唬绷麟娐凡⑶铱梢赃h距離控制電器。由電磁機構(gòu)，觸點系統(tǒng)和滅弧裝置三部分組成。其工作原理為：當(dāng)線圈通電以后線圈電流產(chǎn)生磁場，產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動觸頭動作，使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合。當(dāng)線圈斷電時電路吸力消失，銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭，恢復(fù)原狀。選擇接觸器時，要根據(jù)所控制負載的工作性質(zhì)，負載輕重，電流類別及被控制對象的功率和操作情況，控制回路要求選擇線圈的參數(shù)進行選擇。
(二)常用典型電路分析
1、點動控制電路
點動控制電路，工作原理為：按下SB按鈕，KM線圈通電吸合，主觸點閉合，電動機啟動旋轉(zhuǎn)。松開SB，KM線圈斷電釋放，主觸點斷開，電動機停止旋轉(zhuǎn)。
2、三相異步電動機啟動/停止運行控制電路
三相異步電動機啟動/停止運行控制電路，既可實現(xiàn)電動機連續(xù)旋轉(zhuǎn)又可實現(xiàn)點動控制電路，并由手動開關(guān)SA選擇。當(dāng)SA閉合時為連續(xù)控制，SA斷開時則為點動控制。
3、三相電動機正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行控制電路
三相電動機正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行控制電路。工作原理為：正轉(zhuǎn)時，按下SB2 ，KM1 通電并自鎖，電機M正轉(zhuǎn)運行，串聯(lián)在KM2線圈回路的KM1常閉觸點斷開，保證KM1 與KM2不同時帶電。要反轉(zhuǎn)時，先按下停車按鈕SB1 ，KM1 斷電，電機停車;再按SB3 ，KM2通電并自鎖，電機M反轉(zhuǎn)，串聯(lián)在KM1線圈回路的KM2常閉觸點斷開，也保證KM1 與KM2不同時帶電。
(三)安裝工藝
我們在實習(xí)過程中學(xué)習(xí)了塑料配線槽配線方式，塑料配
配線槽配線方式的基本要求為：
(1) 配線前應(yīng)認真閱讀電氣原理圖，安裝接線圖，然后考慮導(dǎo)線走向。
(2) 根據(jù)負荷大小和回路不同及配線方式選擇導(dǎo)線規(guī)格，型號和顏色。
(3) 先配主電路，后配控制回路。
(4) 電氣控制柜內(nèi)配線應(yīng)整齊美觀，橫平豎直，轉(zhuǎn)角處成90度直角，成排成豎的導(dǎo)線應(yīng)用鋼精軋頭固定，控制柜與外部連線的導(dǎo)線在柜內(nèi)的部分導(dǎo)線端應(yīng)穿塑料管或用線繩，布帶，塑料帶綁扎。
(5) 敷設(shè)導(dǎo)線時，應(yīng)盡量減少交叉或架空線，導(dǎo)線敷設(shè)不能妨礙電器元件拆換。導(dǎo)線端部應(yīng)采用套管標(biāo)上線號。
(6) 導(dǎo)線與接線端子連接時，線頭如彎成羊角圈，應(yīng)與壓緊螺釘?shù)男o方向一致。
(7) 配線完畢后，根據(jù)圖樣檢查接線是否正確，確認無誤后，緊固所有緊壓件。
(四)安全用電常識
1、觸電的種類：包括單相觸電，兩相觸電，跨步電壓觸電，懸浮電路上觸點等四種。
2、電流會對人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時，電流對人體的傷害程度與下列因素有關(guān)：電流強度(可分為感覺電流，擺脫電流，致命電流)的不同;電流通過人體的持續(xù)時間的不同;電流頻率的不同;電流途徑的不同;電壓的電流的不同。
3、觸電急救的步驟和方法
a。發(fā)現(xiàn)有人觸電，最關(guān)鍵、最首要的措施是觸電者盡快脫離電源。根據(jù)觸電現(xiàn)場的不同情況，經(jīng)常采用以下幾種方法：迅速關(guān)掉電源，把人從觸電處移開;如果觸電發(fā)生在相線和地之間一時又不能把觸電者拉離電源，可用絕緣的繩索將其拉離地面，或在地面與人之間塞入一干木板，切斷通過人體的電流，然后關(guān)掉電源使觸電者脫離帶電體;救護者手邊有絕緣刀時可以從電線來電的方向?qū)㈦娋�砍斷。;如果手邊有絕緣導(dǎo)線，可將一段良好接地，另一段接在觸電者的相線上，造成短路熔斷保險絲;在電桿上觸電，地面無法施救時可以拋揚接地軟導(dǎo)線。
b。脫離電源的急救：觸電者沒有失去知覺，只是一度昏迷，這時一面迅速請醫(yī)生一面保持環(huán)境安靜讓其休息，注意觀察傷員的變化，等待醫(yī)生。觸電者以失去知覺但呼吸尚有。在迅速請醫(yī)生的同時把他放在清涼，空氣流通的地方，并給他聞一些氨水。如果發(fā)現(xiàn)呼吸減弱應(yīng)立即進行人工呼吸。如果觸電者出現(xiàn)呼吸、脈搏、心臟均以停止很可能是假死，應(yīng)立即進行人工呼吸，并迅速請醫(yī)生。
c。人工呼吸法
在施行前，應(yīng)迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、裙帶等解開，并電者口腔內(nèi)脫落的假牙、血塊、嘔吐物等，使呼吸道暢通。然后使觸電者仰臥，頭部充分后仰，使鼻也朝上。具體操作步驟如下：一手捍緊觸電者鼻孔，另一手將其下頜拉向前下方(或托住其頸后)，救護人深吸一口氣后緊貼觸電者的口向內(nèi)吹氣，同進觀察胸部是隆起，以確保氣有效，為時約2秒鐘。吹氣完畢，立即離開觸電者的口，并放松捏緊的鼻子，讓他自動呼氣，注意胸部的復(fù)原情況，為時約3秒鐘。按照上述步驟連續(xù)不斷地進行操作，直到觸電者開始呼吸為止。
d。胸外濟壓法
胸外心臟擠壓法是觸電者應(yīng)平放在比較堅實、平整、穩(wěn)固的地方， 動作如下： 一只手用中指指尖對準(zhǔn)病人頸部凹陶的下緣，手掌按在胸部，另一只手壓在該手的手背上，掌根用力向下壓，使胸骨下段與相連的肋骨下陷3-4厘米，壓迫心臟使心臟內(nèi)血液搏擊。 擠壓后突然放松，掌根不必離開胸膛，依靠胸廓彈性，使胸骨復(fù)位，此進，心臟舒張，大靜脈的血液回以心臟。每分鐘大約50次。
六、實習(xí)心得與體會：
在本次實習(xí)中，自己學(xué)到了許多以前沒接觸過的知識。在此過程中，把這些運用到實踐中，鍛煉了自己的能力。這次實習(xí)不僅注重自己的思考能力，還注重自己的動手能力。好多東西看起來很簡單，看電路圖也懂，但是要自己親自去做時，你才發(fā)現(xiàn)理論和實踐有多大區(qū)別�？匆粋�東西簡單，但實際操作中卻有很多值得注意的地方。有些東西也與你想像的不一樣，我們這次實驗就是要跨過理論與時間按之間的鴻溝。
實習(xí)中自己也是受益不淺啊，學(xué)到了一些基本的電工知識，學(xué)到了一些從來沒有見到的知識，同時李老師的一些話也是讓人振奮啊，更讓我理解了大學(xué)教育的不同，大學(xué)教育的真正意義，以學(xué)為主，同時手腳并用!電工實習(xí)有助于我們掌握基本的理論知識，運用基本知識，訓(xùn)練基本技能，增強實踐能力。同時，實習(xí)在大學(xué)中是一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對一個理工科學(xué)生來說，更是尤為重要。而對于我們來說，實習(xí)的意義更加重大。在將來的就業(yè)中，動手能力，實踐經(jīng)驗等等都是很要的。在接線過程中，以前一直以為自己的動手能力很好，結(jié)果事實不是如此，電工實習(xí)中，線路板裝接元件多，工藝要求多，標(biāo)準(zhǔn)高。在實習(xí)中，必須培養(yǎng)自己一絲不茍，有條不紊的習(xí)慣。對于出現(xiàn)的故障，是對自己分析能力何獨立思考鍛煉的很好培養(yǎng)。
實習(xí)中，自己應(yīng)該熟練掌握線路原理，分析某一元件或某一段線路出現(xiàn)的問題，將會出現(xiàn)什么問題。知識來源于實踐，在實踐中認識事物，并用自己所學(xué)的運用于實踐中。電工實習(xí)對于培養(yǎng)自己的操作能力很重要，對于一些復(fù)雜的電路更能培養(yǎng)自己的動手能力，使理論與實踐有機結(jié)合。 當(dāng)然，在接線過程中，自己工藝水平是比較差的。主要是自己平時習(xí)慣不好，，因此工藝水平不高。所犯錯如線不直，彎處無90度，甚至有一根線懸空。于是自己的壞習(xí)慣就在實習(xí)仲表現(xiàn)出來，做事不夠認真，隨隨便便，于是自己吃了不少虧。所以，在以后的學(xué)習(xí)生活中，自己要努力改掉不良習(xí)慣。于此同時，在實習(xí)過程中，自己的能力有所提高，這與老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助是分不開的�？傊�，這次實習(xí)給自己帶來前所未有的體會，以后自己要不斷努力，提高自己，是自己達到一個新的高度。一周的實習(xí)就這樣結(jié)束了。唯一沒有結(jié)束的是我們所了解、學(xué)到的東西，它是屬于我們自己的。我們要把握當(dāng)前的擁有，努力為自己充更多的電，為自己著想，為以后著想。因為機會只留給有準(zhǔn)備的人，所以我們要時刻準(zhǔn)備著。
認識與實習(xí)報告 篇9
實習(xí)單位：江漢油田
實習(xí)時間：20xx年1月4日---20xx年1月6日
指導(dǎo)老師：歐陽**、張**
院系：長江大學(xué)石油工程學(xué)院
班級：油工10602
學(xué)生姓名：**
20xx年1月4日---20xx年1月6日，在院、系領(lǐng)導(dǎo)的組織帶領(lǐng)下，我們油工九個班的同學(xué)坐車前往潛江，對江漢油田進行了為期三天的參觀實習(xí)。這次實習(xí)屬于參觀實習(xí)，包括采油參觀實習(xí)，鉆井參觀實習(xí)。目的是為了更加容易理解今后所學(xué)習(xí)的理論知識以及了解今后實際的工作環(huán)境。 中國石化集團公司江漢油田（以下簡稱江漢油田）地處美麗富饒的江漢平原，本部設(shè)在湖北省潛江市，東距九省通衢之都武漢150千米，西距歷史文化名城荊州62千米，擁有優(yōu)越的地理位置和便利的交通條件。20xx年底，有在職職工3.25萬人，資產(chǎn)總額157億元，累計生產(chǎn)原油4628萬噸、天然氣19.8億立方米。經(jīng)過40多年的開發(fā)建設(shè)，江漢油田已發(fā)展成為中國南方重要的油氣勘探開發(fā)基地、工程技術(shù)服務(wù)基地和石油機械裝備制造基地，鹽鹵化工、科研設(shè)計、輔助生產(chǎn)和社區(qū)服務(wù)也具有一定的規(guī)模和實力。江漢油田現(xiàn)有36家直屬單位，8家直屬機構(gòu)，25個職能處室，以及2個駐外機構(gòu)。
*年1月4日下午行程 20xx年1月4日下午我們第一次看到了正在生產(chǎn)的采油機，俗稱磕頭機。老師給我們講解了磕頭機的構(gòu)造，原理。 抽油機就是抽油井地面機械傳動裝置，它和抽油桿、抽油泵配合使用，能將井下原油抽到地面。 抽油機由主機和輔機構(gòu)成。主機：底座、減速箱、曲柄、平衡塊、連桿、橫梁、支架、游梁、驢頭、懸繩器、剎車裝置。輔機：電動機、電控箱。 工作原理：電動機將高速旋轉(zhuǎn)運動傳速給減速箱的輸入軸，經(jīng)中間軸帶動輸出軸，輸出軸帶動曲柄做低速旋轉(zhuǎn)運動。同時，曲柄通過連桿經(jīng)橫梁拉著游梁后臂（或前臂）擺動（或是連桿直接拉著游梁后臂）。游梁前端裝有驢頭，活塞以上液柱及抽油桿柱等載荷均通過懸繩器作用在驢頭上。由于驢頭隨同游梁一起上下擺動，游梁驢頭帶動活塞做上下的、垂直的王府運動，就將油抽出井筒。 隨后我們參觀了王場聯(lián)合站。王場聯(lián)合站是江漢油田一個大型的油田聯(lián)合站，擔(dān)負著江漢油區(qū)王場、周磯、張港、代河等6個主力區(qū)塊的原油裝卸、加溫、處理和集輸任務(wù)。屬“甲級防爆、一級防火”重點安全生產(chǎn)單位，是油田油氣生產(chǎn)的中樞部位。站內(nèi)包括有脫水站，轉(zhuǎn)油站系統(tǒng)，原油穩(wěn)定系統(tǒng)，污水處理系統(tǒng)，注水系統(tǒng)，天然氣處理系統(tǒng)等年1月5日上午行程 20xx年1月5日上午我們參觀了江漢石油管理局采油廠。 在采油廠里我們看到了抽油泵和修井工具。 抽油泵一端固定，另一端活動，這兩端各有兩個小球，其中固定端與井下固定連接，活動端與抽油機的光桿相連。當(dāng)抽油機的的驢頭向上運動時，抽油泵內(nèi)的'壓力減小，抽油泵固定端的小球被頂開，石油進入泵內(nèi)；當(dāng)抽油機的驢頭向下運動系，抽油泵內(nèi)的壓力增大，抽油泵活動端的小球被頂起，石油從上端流出進入輸油管。 修井有多種工具，我們看到了其中兩種，一種是撈矛，由上接頭、矛桿、卡瓦、鎖塊等組成，可打撈具有內(nèi)孔的落物。另一種是撈筒，用于打撈井下油管、鉆桿等規(guī)則的物體。
年1月5日下午行程 20xx年1月5日下午我們來到了一處鉆井現(xiàn)場，第一次登上了鉆井平臺，見到了真實的塔式鉆機井架，見到了現(xiàn)實中的游動系統(tǒng)，絞車，轉(zhuǎn)盤，水龍頭，鉆機以及泥漿凈化系統(tǒng)。 鉆井是從地面鉆一孔道直達油層。鉆井主要任務(wù)就是：
〈一〉破碎巖層；
〈二〉設(shè)法取出巖屑，繼續(xù)加深鉆進 。
一口井從開鉆到完鉆，實質(zhì)上是要做好如下三件事：一是破碎巖石； 二是取出巖屑，保護井壁；三是固井和完井，形成油流通道。 井架是鉆采機械的重要組成部分之一。用它來安放天車、懸吊游車、大鉤、吊鉗、吊環(huán)、吊卡等起升設(shè)備與工具，其主要作用是起下、懸持和存放鉆具。 鉆機不停的轉(zhuǎn)動打井，鉆頭鉆開地層巖石，破碎的巖石由注入的泥漿帶出。包含雜質(zhì)的泥漿通過泥漿凈化設(shè)備后重新注入地層，實現(xiàn)循環(huán)利用。 正常鉆進作業(yè)大循環(huán)的主要操作為下鉆→正常鉆進→接單根→起鉆→換鉆頭-下鉆，構(gòu)成正常鉆進作業(yè)的大循環(huán)，重復(fù)不己，直至鉆達預(yù)定井深。 全井鉆進過程的主要工序為：第一次開鉆，下表層套管。第二次開鉆，從表層套管內(nèi)用小一些的鉆頭往下鉆進。如地層情況不復(fù)雜，可直接鉆到預(yù)定井深完井；若遇到了復(fù)雜地層，用泥漿難以控制時，便要起鉆下技術(shù)套管〈中間套管〉。第三次開鉆，從技術(shù)套管內(nèi)用再小一些的鉆頭往下繼續(xù)鉆進。依上述同樣道理，或可一直鉆達預(yù)定井深，或再下第二層套管，再進行第四次、第五次開鉆。最后，鉆完全井深，下油層套管，進行固井完井作業(yè)。 下鉆的主要操作步驟包括掛吊卡，以高速檔提升空吊卡至一立根高度；二層臺處扣吊卡，將立根稍提移至井眼中心，對扣；拉貓頭旋繩上扣〈或用旋繩器〉；用貓頭和大鉗緊扣；稍提鉆柱，移出吊卡〈或提出卡瓦〉；用機械剎車和水剎車〈或其它輔助剎車〉控制下放速度，將鉆柱下放一立根距離；借助吊卡〈或用卡瓦〉將鉆柱輕座在轉(zhuǎn)盤上，從吊卡上脫開吊環(huán)。再去掛吊卡，重復(fù)上述操作，直至下完全部立根，接上方鉆桿準(zhǔn)備鉆進從1月4日到1月6日，我們對江漢油田進行的為期3天的參觀訪問。
在這三天的時間里，我們比較深入的參觀了油田開發(fā)的鉆井和采油過程。如何將書本上的知識與現(xiàn)實生活中的生產(chǎn)相對應(yīng)，并運用到石油生產(chǎn)過程中去，是我們每一個即將走向進入石油行業(yè)的學(xué)生應(yīng)該思考的問題。最后，相信江漢油田的明天會更好！
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