【精品】統(tǒng)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告三篇
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報(bào)告使用的頻率越來越高，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的統(tǒng)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
統(tǒng)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、統(tǒng)計(jì)學(xué)課程介紹：
統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的方法論學(xué)科。 1992 年國(guó)家技術(shù)監(jiān)督局在 GB/T14745 — 92 《學(xué)科分類與代碼》，把包括原來社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域和自然科學(xué)領(lǐng)域的各種統(tǒng)計(jì)學(xué)歸并為一門統(tǒng)計(jì)學(xué)，并將其與數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等并列上升為一級(jí)學(xué)科，統(tǒng)計(jì)學(xué)從此以嶄新的面貌出現(xiàn)在我國(guó)。
課程作用：21 世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，也是信息高速發(fā)展和傳遞的時(shí)代。統(tǒng)計(jì)是獲得信息的手段和源泉且具有反饋信息、提供咨詢、實(shí)施監(jiān)督、支持決策的作用。統(tǒng)計(jì)學(xué)作為一門收集、整理、和分析數(shù)據(jù)的方法論科學(xué)，目的是探索客觀事物內(nèi)在的數(shù)量規(guī)律性，以達(dá)到對(duì)客觀事物的科學(xué)認(rèn)識(shí)。越是先進(jìn)的國(guó)家，統(tǒng)計(jì)理論和統(tǒng)計(jì)方法普及率、應(yīng)用率越高。因此，培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)意識(shí)，經(jīng)常關(guān)注統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，掌握實(shí)用的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，在日常經(jīng)濟(jì)生活和管理活動(dòng)中運(yùn)用統(tǒng)計(jì)知識(shí)，無論是對(duì)于學(xué)習(xí)、研究還是對(duì)我們的生活來講都具有重要意義。
課程定位：《統(tǒng)計(jì)學(xué)》課程是面向經(jīng)濟(jì)管理類各專業(yè)的核心課程。它是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)包括會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)、旅游管理專業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)、金融學(xué)專業(yè)、社會(huì)保障等專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。在統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)收集與分析能力、統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)能力。培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)思想，提高學(xué)生的統(tǒng)計(jì)分析與應(yīng)用能力。
課程目標(biāo)：本課程的基本目標(biāo)是：系統(tǒng)地介紹統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本思想、基本方法及其在經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域中的應(yīng)用。通過本門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備基本的統(tǒng)計(jì)思想，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的興趣，提高學(xué)生掌握基本統(tǒng)計(jì)方法和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)分析方法解決經(jīng)濟(jì)管理中實(shí)際問題的能力。同時(shí)為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間： 20xx年12月26日——20xx年12月31日
三、實(shí)習(xí)目的：
實(shí)習(xí)是統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際統(tǒng)計(jì)工作能力初步訓(xùn)練的基本形式，是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能與能力的重要環(huán)節(jié)，是全面檢驗(yàn)和提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的必要措施。
統(tǒng)計(jì)學(xué)是我們這學(xué)期新開的課程，在大家學(xué)習(xí)了一學(xué)期理論知識(shí)后，都對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)有了初步的認(rèn)識(shí)與了解。實(shí)習(xí)的目的是使我們鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，建立統(tǒng)計(jì)意識(shí)和思想，運(yùn)用收集數(shù)據(jù)的方法，并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行分析和推斷，獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步理解統(tǒng)計(jì)的特點(diǎn)與規(guī)律，培養(yǎng)與提高我們的獨(dú)立從事統(tǒng)計(jì)工作的能力，并使我們接受深刻的專業(yè)思想教育。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
本次實(shí)習(xí)是通過上機(jī)試驗(yàn)的形式，主要通過運(yùn)用 EXCEL 軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、分析、解釋，以學(xué)習(xí)過的理論為指導(dǎo)和老師的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。學(xué)生通過自己在網(wǎng)上找資料，作為原始數(shù)據(jù)對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
實(shí)習(xí)的內(nèi)容只要有一下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：
（1） 用EXCEL進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集整理和分析。學(xué)會(huì)數(shù)字抽樣，分析，產(chǎn)生直方
圖，餅圖，散點(diǎn)圖等對(duì)數(shù)字進(jìn)行分析。
�。�2） 用EXCEL計(jì)算描述統(tǒng)計(jì)量。主要是計(jì)算一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、
算術(shù)平均數(shù)。使用描述統(tǒng)計(jì)工具量對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行描述。
�。�3） 用EXCEL進(jìn)行時(shí)間序列分析。計(jì)算逐期增長(zhǎng)量、累計(jì)增長(zhǎng)率、平均增長(zhǎng)量，
測(cè)定發(fā)展速度、環(huán)比發(fā)展速度及平均發(fā)展速度。計(jì)算長(zhǎng)期趨勢(shì)與季節(jié)變動(dòng)。
（4） 用EXCEL 進(jìn)行指數(shù)分析。包括計(jì)算總指數(shù)和平均指數(shù)以及因素分析。
（5） 用EXCEL進(jìn)行相關(guān)和回歸分析。
五、實(shí)習(xí)過程中注意點(diǎn)
通過用對(duì)這五個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)習(xí)，我覺得以下幾個(gè)方面是值得注意的：
1、 數(shù)據(jù)的搜集
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的來源渠道主要有兩個(gè)。一個(gè)是數(shù)據(jù)的間接來源，另一個(gè)是數(shù)據(jù)的直接來源。城我們作為學(xué)生沒有那樣的能力也沒有那個(gè)時(shí)間來通過自己的調(diào)查來獲得的一手的資料，更主要是因?yàn)椋覀冎皇窃囼?yàn)沒有那個(gè)必要來親自調(diào)查，因此在數(shù)據(jù)的來源方面主要是間接來源。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局取得和自己從網(wǎng)絡(luò)上取得別人調(diào)查好的數(shù)據(jù)。
2、 數(shù)據(jù)的圖表展示
表格性的數(shù)據(jù)，我們不易從中找出規(guī)律性的東西，不便于我們對(duì)其分析。而將表格性的出具同圖表的形式展示出來使數(shù)據(jù)說明更加形象直觀。便于我們從中發(fā)現(xiàn)其規(guī)律。本次試驗(yàn)所分析的`數(shù)據(jù)是數(shù)值型尋呼機(jī)。數(shù)值型數(shù)據(jù)的展示方法很多，對(duì)分類數(shù)據(jù)和順序數(shù)據(jù)的展示方法都適用于數(shù)值型數(shù)據(jù)而數(shù)值型數(shù)據(jù)還有自己的一些圖示方法。我們要根據(jù)數(shù)字的性質(zhì)，選擇與其合適的圖表形式。
3、 EXCEL 數(shù)據(jù)處理技術(shù)
我們學(xué)習(xí)的教材的一個(gè)特點(diǎn)就是更加突出了與計(jì)算機(jī)的結(jié)合主要是突出了與 EXCEL 的結(jié)合。因此我們?cè)谠囼?yàn)中更主要的是運(yùn)用 EXCEL 軟件對(duì)數(shù)據(jù)處理分析。 EXCEL 數(shù)據(jù)處理技術(shù)貫穿與整個(gè)試驗(yàn)過程的始終。 EXCEL 是我們統(tǒng)計(jì)試驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)。若不知 EXCEL 的運(yùn)用則無法進(jìn)行試驗(yàn)。因此在試驗(yàn)中運(yùn)用最多的還是 EXCEL 技術(shù)。所以我們要充分了解計(jì)算機(jī)包括EXCEL對(duì)統(tǒng)計(jì)的重要性。
六、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)
這學(xué)期，我們開設(shè)的統(tǒng)計(jì)學(xué)這門課是是理論性與實(shí)踐性并重的一門課。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)我們對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域及其類型喝基本概念有了一個(gè)基本的了解，掌握了數(shù)據(jù)的收集、展示、分析的技術(shù)。但這都是些書本上的理論知識(shí)，是紙上談兵。理論須用來指導(dǎo)實(shí)踐，把我們學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)運(yùn)用到我們的工作和生活中去，這是我們學(xué)習(xí)的目的也是教育改革的方向。在學(xué)期末，學(xué)校為我們安排了統(tǒng)計(jì)學(xué)的實(shí)習(xí)。實(shí)踐提高我們動(dòng)手操作的能力和把理論應(yīng)用到實(shí)踐中去的思想，也通過試驗(yàn)加深我們對(duì)課本上理論的認(rèn)識(shí)和掌握。 在統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論知識(shí)體系,對(duì)統(tǒng)計(jì)有了更深的理解,并且將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，深化了對(duì)課本知識(shí)的了解。從而鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，建立統(tǒng)計(jì)意識(shí)和思想，運(yùn)用分析處理數(shù)據(jù)的方法，根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行分析和推斷，獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步理解統(tǒng)計(jì)的特點(diǎn)與規(guī)律，提高獨(dú)立從事統(tǒng)計(jì)工作的能力，從而接受更深刻的專業(yè)思想教育。
本次實(shí)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己有很多不足。首先對(duì)于數(shù)字統(tǒng)計(jì)的粗心，統(tǒng)計(jì)，對(duì)于人的細(xì)心程度由很高的要求。而我卻在此過程中馬馬虎虎，很多次犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，引起不必要的錯(cuò)誤與麻煩。其次發(fā)現(xiàn)自己對(duì)統(tǒng)計(jì)的認(rèn)識(shí)深刻程 度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，以前自以為是的認(rèn)為書本上的知識(shí)都了解了，統(tǒng)計(jì)實(shí)習(xí)一定
沒有問題，但事實(shí)是自己太高估自己了。
本次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。 首先，我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中，學(xué)會(huì)了利用Excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)搜集與整理數(shù)據(jù)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分組，然后再做成各種統(tǒng)計(jì)圖和散點(diǎn)圖。我還學(xué)會(huì)了用Excel計(jì)算描述統(tǒng)計(jì)量，用Excel進(jìn)行實(shí)踐序列分析、指數(shù)分析和相關(guān)回歸分析。真正做到了理論應(yīng)用于實(shí)際，在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問題的能力也得到了提升；這也就是本次實(shí)習(xí)的目的。 實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。原本以為統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)是件很簡(jiǎn)單的事，就是做幾個(gè)excel而已，但是實(shí)習(xí)了才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我在統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)中還有一些問題的。但是遇到問題后，在老師的指導(dǎo)下，解決了問題，最后順利得完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。我也深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，今后我將繼續(xù)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)方面的知識(shí)，不斷豐富自我，完善自我，超越自我。
最后，借此機(jī)會(huì)，由衷地感謝為我此次實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和同學(xué)。
統(tǒng)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
為期四周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這短暫的日子里，我作為海港區(qū)統(tǒng)計(jì)局的實(shí)習(xí)生之一，真正體會(huì)到了實(shí)習(xí)的苦與樂，學(xué)到了很多關(guān)于統(tǒng)計(jì)方面的知識(shí)和怎樣為人處世，同時(shí)更多的是鍛煉了自己，可以說這幾周的實(shí)習(xí)是我人生路上難得的考驗(yàn)。
國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家發(fā)展改革委、民政部和全國(guó)總工會(huì)決定于今年6月在全國(guó)226個(gè)調(diào)查市縣隨機(jī)抽選15萬城鎮(zhèn)住戶，進(jìn)行基本情況抽樣調(diào)查，并在調(diào)查的基礎(chǔ)上，確定經(jīng)常性住戶調(diào)查的抽樣框，選擇出經(jīng)常性調(diào)查的記賬戶。同時(shí)根據(jù)搜集的收入、消費(fèi)、教育、社會(huì)保障等與小康社會(huì)監(jiān)測(cè)密切相關(guān)的信息，為各級(jí)政府宏觀決策提供可靠依據(jù)。我作為海港區(qū)統(tǒng)計(jì)局的實(shí)習(xí)生正趕上這次“20xx年城鎮(zhèn)居民家庭基本情況調(diào)查”。
20xx年城鎮(zhèn)居民家庭基本情況調(diào)查采用分層、二階段與大小成比例（pps方法）的隨機(jī)等距方法選取調(diào)查樣本。根據(jù)我市的實(shí)際情況，海港區(qū)、山海關(guān)區(qū)采用三階段抽樣，北戴河區(qū)、盧龍縣、昌黎縣、撫寧縣、青龍縣采用二階段抽樣。采用三階段抽樣的，要先抽社區(qū)，再抽選調(diào)查小區(qū)，然后抽選調(diào)查住宅；采用二階段抽樣的，要先抽調(diào)查社區(qū)，然后再抽選調(diào)查住宅。為系統(tǒng)地搜集城鎮(zhèn)居民在收入分配、社會(huì)保障和就業(yè)、教育、住房等方面的基礎(chǔ)資料，給各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門宏觀決策提供可靠依據(jù)，作為國(guó)家抽中的重點(diǎn)調(diào)查城市，我市將由市統(tǒng)計(jì)局、市城市社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查隊(duì)負(fù)責(zé)在全市范圍內(nèi)開展一次城鎮(zhèn)住戶基本情況調(diào)查。
本次調(diào)查以縣區(qū)為單位獨(dú)立編制抽樣框。各縣區(qū)根據(jù)實(shí)際情況，抽樣框資料可從當(dāng)?shù)赜?jì)生、公安、民政等部門搜集。首先，各縣區(qū)編制調(diào)查社區(qū)分布情況表；其次，對(duì)抽中社區(qū)編制轄區(qū)內(nèi)住宅分布圖，并整理形成住宅名錄表。如果是三階段抽樣，還需要對(duì)抽中社區(qū)，依據(jù)其自然地貌，如道路、橋梁、河流、建筑物等圍成的區(qū)域，分成4-8個(gè)調(diào)查小區(qū)，小區(qū)住戶規(guī)模在300-500戶之間，編制小區(qū)分布情況表。
根據(jù)河北省城鎮(zhèn)住戶基本情況調(diào)查抽樣方案，我市采用二階段抽樣的區(qū)（縣），按照全省統(tǒng)一規(guī)定，每一抽中調(diào)查社區(qū)樣本規(guī)模為20戶，所有調(diào)查社區(qū)應(yīng)當(dāng)保持統(tǒng)一口徑。采用三階段抽樣的城市區(qū)每一抽中社區(qū)的樣本規(guī)模也為20戶，但每一抽中社區(qū)要隨機(jī)抽選兩個(gè)調(diào)查小區(qū)，每一抽中小區(qū)的設(shè)計(jì)樣本量為10戶，各調(diào)查小區(qū)應(yīng)當(dāng)保持統(tǒng)一口徑。
抽樣方案的確定包容了許多我們課堂學(xué)習(xí)過的理論知識(shí)，例如分階段抽樣，等距抽樣等，通過對(duì)抽樣方案的仔細(xì)解讀，使我加深了所學(xué)理論知識(shí)的理解。抽樣方案的實(shí)施過程中，使我學(xué)習(xí)到了實(shí)際統(tǒng)計(jì)工作的方法和抽選時(shí)需要注意的問題：
（一）要嚴(yán)格按照抽樣方案的原則抽選樣本。在實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查前，先要畫出調(diào)查社區(qū)內(nèi)所有住宅樓宇、房屋分布圖，了解每幢房子的實(shí)際住宅數(shù)，并與社區(qū)掌握的住宅總數(shù)核定；其次確定行走路線，原則是不重不漏，建議采用住宅的自然走向，按順序排列，清楚標(biāo)出確定樓內(nèi)每個(gè)住宅的方法，務(wù)必做到在給定的樓內(nèi)住宅序列號(hào)后，無論何人何時(shí)能唯一確定一個(gè)調(diào)查戶。畫圖抽樣工作與現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查工作應(yīng)由不同人員獨(dú)立完成。一般情況下，應(yīng)由督導(dǎo)員負(fù)責(zé)抽樣工作，調(diào)查員負(fù)責(zé)入戶訪問工作。
�。ǘ⿲�(duì)于未設(shè)社區(qū)的縣城關(guān)鎮(zhèn)，要明顯標(biāo)出其邊界線，并虛擬一個(gè)名稱列入相應(yīng)的抽樣框，不能遺漏；
�。ㄈ┏鞘袇^(qū)社區(qū)的住宅數(shù)規(guī)模很大，為了畫圖方便，最好做拆分處理，拆分后的規(guī)模應(yīng)當(dāng)控制在300-500戶之間；同樣，對(duì)于一些規(guī)模很小的社區(qū)，一般住宅數(shù)不足300戶，要將幾個(gè)合并成一個(gè)適當(dāng)規(guī)模的虛擬社區(qū)。
（四）實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)畫圖時(shí)，最好邀請(qǐng)社區(qū)人員協(xié)助進(jìn)行，保證抽樣框的完整性。
�。ㄎ澹┏闃拥膸追N特殊情況處理
1、右手樓梯：在上樓時(shí)樓梯扶手在右手邊、住戶在左手邊，需一直上到頂樓，轉(zhuǎn)身下樓住戶位于右面時(shí)，才能進(jìn)行抽樣。左手樓梯：在上樓時(shí)樓梯扶手在左手邊、住戶在右手邊，直接從一樓開始抽樣。
2、前一個(gè)單元或前一幢樓房抽樣余下的戶數(shù)，應(yīng)算作間隔累計(jì)到下一單元或樓房中。
3、如遇居民區(qū)宿舍區(qū)，四周有圍墻，并且大院有多個(gè)門，只選定一個(gè)門為入口，其它門視為死門。
4、在行走中遇上舊式大雜院，應(yīng)按右手原則入院行走，注明右手第幾戶。
5、抽樣應(yīng)包括該居委會(huì)所轄范圍內(nèi)的全部住戶，包括臨時(shí)搭建房、出租房等。
6、以調(diào)查社區(qū)為單位，對(duì)于抽中的所有住宅按順序從001依次編排，新的編碼就是調(diào)查住宅編碼。調(diào)查社區(qū)編碼是其在抽樣框中的編碼，不需再編排。
通過幾天的入戶走訪和師傅們的講解，我對(duì)一些入戶方面的方法技巧也有了進(jìn)一步解：
�。ㄒ唬┱{(diào)查員入戶前各項(xiàng)準(zhǔn)備
1、注意自身的形象、儀表，著裝要得體大方，特別是鞋襪要清潔，如果脫鞋進(jìn)門發(fā)出異味，給調(diào)查戶留下不好的印象而反感，會(huì)直接影響訪問效果。因此，調(diào)查員上門訪問給調(diào)查戶有個(gè)良好的印象是調(diào)查成功的一個(gè)重要因素。
2、調(diào)查表的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備好調(diào)查表，入戶前對(duì)所有調(diào)查的問題必須熟悉，對(duì)問卷中的關(guān)鍵問題和敏感部分要特別注意。
3、訪問工具的攜帶要齊全，最好多備用一支筆。
4、出門前最好與調(diào)查戶先預(yù)約一下，做好訪問的計(jì)劃。如今晚準(zhǔn)備完成幾份調(diào)查，上哪幾戶家庭去調(diào)查等。
5、調(diào)查時(shí)必須佩帶調(diào)查員證。
6、調(diào)查所要的材料要準(zhǔn)備齊全，如記事本、調(diào)查贈(zèng)送的紀(jì)念品、留言條、聯(lián)系電話薄等。統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)統(tǒng)計(jì)局實(shí)習(xí)報(bào)告
（二）入戶方法和技巧
1、要對(duì)自己充滿信心，特別是對(duì)首次上門的調(diào)查員來說顯得尤為重要。要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，如深呼吸或在進(jìn)門前稍等片刻，調(diào)節(jié)一下自己的心態(tài)，穩(wěn)定好自己的情緒。
敲門的節(jié)奏、快慢、輕重都十分有講究，如敲三下，停頓一會(huì)；如主人沒有反映再敲三下，不要連續(xù)地敲，否則會(huì)引起住戶的不滿。
2、等住戶有回答或開門時(shí)，要非常有禮貌地跟調(diào)查戶進(jìn)行溝通（視對(duì)方的`年齡、性別情況進(jìn)行稱呼），進(jìn)行自我介紹。
3、進(jìn)門時(shí)要注意自己的細(xì)節(jié)，現(xiàn)在一般家庭都進(jìn)行了裝修，進(jìn)門時(shí)要注意住戶的衛(wèi)生習(xí)慣，確定是否需要換鞋（或自帶套鞋）。
通過介紹，進(jìn)一步取得被調(diào)查戶的理解和支持，馬上進(jìn)入您要調(diào)查的工作內(nèi)容，按照調(diào)查要求對(duì)每個(gè)問題逐一進(jìn)行。
4、如果被調(diào)查者不在家，可以進(jìn)行預(yù)約，在門上或家中留下預(yù)約單。
通過幾天的入戶走訪和統(tǒng)計(jì)局老師們的講解，對(duì)一些入戶方面的方法技巧也有所了解。第一周，每天中午我們都跟隨老師進(jìn)行入戶走訪調(diào)查，頂著炎炎烈日騎車出發(fā)，尤其是在別人午休的時(shí)間，我心里不禁叫起苦來，接連著幾天的走訪真有點(diǎn)吃不消，尤其遇到拒訪和態(tài)度惡劣的居民，真是有點(diǎn)打退堂鼓了。而當(dāng)我看到統(tǒng)計(jì)局的老師們，他們周而復(fù)始的做這些調(diào)查工作，沒有任何抱怨時(shí)，我被感動(dòng)了。在老師們的身上，我看到的是一種精神，一種不畏辛勞、對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)的精神。而我作為一名大學(xué)生，正缺乏的就是這種實(shí)踐經(jīng)歷，很多文化知識(shí)都不能和實(shí)際工作相結(jié)合。這次實(shí)習(xí)就是對(duì)我們把所學(xué)應(yīng)用與實(shí)踐的一個(gè)很好機(jī)會(huì)，我應(yīng)該借此機(jī)會(huì)磨練我的意志，鍛煉吃苦精神，更應(yīng)該學(xué)習(xí)一些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，這是將來走向社會(huì)所必不可缺的。
在入戶調(diào)查的過程中，給我印象最深的是我第一次入戶。那是第一天實(shí)習(xí)的傍晚，調(diào)查對(duì)象是燕大小區(qū)，對(duì)我們來說，在自己的母校作調(diào)查應(yīng)該是再熟悉不過的，然而結(jié)果卻出乎大家的預(yù)料。我們和局里的老師按約定時(shí)間在圖書館門前集合，十四人（學(xué)生十人，老師四人）分成兩組對(duì)燕大小區(qū)的二十戶居民進(jìn)行問卷調(diào)查。起初，在老師的帶領(lǐng)下，訪問的比較順利，在我們漸漸熟悉整個(gè)調(diào)查程序之后，老師將我們分組，兩名學(xué)生一組開展工作，這樣能提高調(diào)查效率�？梢庀氩坏降氖牵艺{(diào)查的第一戶就吃了閉門羹�？赡苁俏医�(jīng)驗(yàn)不足，又沒有任何調(diào)查證件，再加上目前社會(huì)治安和傳銷給居民帶來的極壞影響，住戶對(duì)我們的態(tài)度是不予理睬�？蛇@是我第一次作調(diào)查，我不想半途而廢。我重新鼓起勇氣，再一次禮貌的輕輕敲門，可結(jié)果比上次更糟的是該住戶表示不愿配合調(diào)查，而且他們的語氣也變得很不客氣。沒辦法，我暫時(shí)放棄了對(duì)該戶的調(diào)查，來到了下一被調(diào)查住戶。同樣，剛才的那一幕再次上演，這對(duì)我來說無疑是一種重創(chuàng)，把我先前的新鮮和好奇全都一掃而空。后來在居委會(huì)和師傅們的幫助下才完成了調(diào)查任務(wù)。事后，我想了很多，的確，無論做什么事都會(huì)遇到這樣那樣的困難，沒有什么是一帆風(fēng)順的，這件事就算是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)吧。在第一周中，我們對(duì)紅光北里、工人南里、東港里等小區(qū)的調(diào)查過程中，只要是對(duì)居民說明調(diào)查目的，居民都予以積極配合。不過有一個(gè)共同現(xiàn)象就是，居民對(duì)月收入這一問題的回答都很保守，而且是一致偏低。在城調(diào)隊(duì)的日子里，通過跟不同人的接觸，使我漸漸學(xué)會(huì)了與不同人打交道的不同技巧，學(xué)會(huì)與人交流，在一定程度上了解了社會(huì)的動(dòng)態(tài)。從小到大，我一直都是在校園里學(xué)習(xí)理論知識(shí)，實(shí)踐能力確實(shí)很欠缺，直到開始實(shí)習(xí)才體會(huì)得到。入戶是我們這次實(shí)習(xí)的重頭戲，當(dāng)然給我的感觸也就最深。平日不外調(diào)的時(shí)候，我和董桂梅就在辦公室協(xié)助高老師處理些日常事務(wù)。
我所在的科室是局辦公室，所以平時(shí)的日常事務(wù)也比較繁多，但也能從中學(xué)到很多知識(shí)。我和小梅是一組，我們協(xié)助高老師在短短幾天中完成了全局20xx年檔案的整理歸檔工作，這項(xiàng)工作需要用刻章一個(gè)個(gè)數(shù)字印到檔案袋上，這項(xiàng)工作鍛煉了我的耐心和細(xì)心，也有利于我今后的工作。接近月末的時(shí)候，才是統(tǒng)計(jì)工作真正煩瑣的時(shí)候。這時(shí)候，很多單位、居委會(huì)向局里遞交季度勞資報(bào)表、城調(diào)記賬本等。這些都是需要進(jìn)行編碼和錄入微機(jī)的，別看統(tǒng)計(jì)局單位規(guī)模不大，可它所包含的工作量和工作范圍可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們所預(yù)料的，也可以想象出一名統(tǒng)計(jì)員工作的辛勞。
通過這次實(shí)習(xí)，我收獲了很多，有苦有甜，但更多的是一種融入社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，這次實(shí)習(xí)是我人生中的一次有益經(jīng)歷，必將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。統(tǒng)計(jì)工作個(gè)人總結(jié)縣統(tǒng)計(jì)局年度工作總結(jié)統(tǒng)計(jì)局年終工作總結(jié)
統(tǒng)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過程來說，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì)工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自己能力的舞臺(tái)。
二、實(shí)習(xí)過程
在三亞東方園中園景觀有限公司的財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)了一個(gè)月，主要負(fù)責(zé)公司各類收入與支出的登記、統(tǒng)計(jì)核算和制作統(tǒng)計(jì)報(bào)表。剛開始到公司的時(shí)候，負(fù)責(zé)帶我的陳姐帶我到財(cái)務(wù)部門熟悉了一下環(huán)境，認(rèn)識(shí)了在接下來的一個(gè)月里將要朝夕相處、一起工作的同事，然后了解了公司的規(guī)模，發(fā)展歷程及公司的現(xiàn)狀等等。接下來的任務(wù)是翻看了公司以前的賬目，把賬目上的數(shù)據(jù)練習(xí)著統(tǒng)計(jì)核算了幾遍，熟悉統(tǒng)計(jì)報(bào)表的制作過程，模擬制作了幾份統(tǒng)計(jì)報(bào)表。這樣練習(xí)了幾天后陳姐開始讓我著手公司最近的賬目，雖然只是些小工作，但我心里既高興又緊張。高興的是終于能把自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐、能實(shí)際動(dòng)手解決問題。緊張的是怕在做的過程中出現(xiàn)錯(cuò)誤，給公司帶來不利的影響。在接下來的幾天里，我每天都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地完成任務(wù)，數(shù)據(jù)的登記、統(tǒng)計(jì)、核算和統(tǒng)計(jì)報(bào)表的制作等等。完成以后請(qǐng)教同事，反復(fù)的檢查和修改，直到得到同事們的認(rèn)可為止。雖然有時(shí)候工作很累，但是看到同事們贊賞的眼神心里由衷的'高興。
一個(gè)月的時(shí)間在每天忙忙碌碌中無聲的流逝著，實(shí)習(xí)很快結(jié)束了。在最后的兩天里陳姐帶我去參觀了公司的其他部門，公司規(guī)模雖說不是很大，但麻雀雖小五臟俱全。各部門應(yīng)有的盡有，還是挺完整的。公司業(yè)務(wù)還是很不錯(cuò)的，相信在不久的未來它會(huì)發(fā)展的更大更有影響力。
三、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)
通過實(shí)習(xí)我在統(tǒng)計(jì)學(xué)獲得了一些實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)鞏固并檢驗(yàn)了兩年學(xué)習(xí)知識(shí)水平。在此期間我充分利用了在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，對(duì)統(tǒng)計(jì)有了更深理解，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來我工作得到了實(shí)習(xí)單位充分肯定和較好評(píng)價(jià)。
本次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，其收獲和意義對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有著重大的作用。首先，我可以將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中理論和實(shí)際是不可分在實(shí)踐中我知識(shí)得到了鞏固，解決問題能力也受到了鍛煉；其次本次實(shí)習(xí)開闊了我視野，使我對(duì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)作有所了解，也對(duì)統(tǒng)計(jì)也有了進(jìn)一步掌握。
在實(shí)習(xí)過程中也讓我學(xué)到了很多其他的東西，在一個(gè)月的實(shí)習(xí)里我基本上掌握了統(tǒng)計(jì)工作的一些具體操作細(xì)節(jié)，知道統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)具有創(chuàng)造性的活動(dòng)。要出一流成果就必須要有專業(yè)統(tǒng)計(jì)人才和認(rèn)真嚴(yán)肅工作態(tài)度，在實(shí)踐校對(duì)工作中知道一絲不茍真正內(nèi)涵。實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格要求努力工作，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教，每天按時(shí)報(bào)到，嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí)，閱讀了大量統(tǒng)計(jì)各種雜志、論文、書籍等。進(jìn)一步掌握了統(tǒng)計(jì)技能，從而進(jìn)一步鞏固所學(xué)到知識(shí)為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。但在短暫實(shí)習(xí)過程中我也深深感覺到所學(xué)知識(shí)膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手茫然不知所措，這讓我感到非常難過。在學(xué)校總以為學(xué)不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際才知道自己所學(xué)的知識(shí)是多么少。因此，在以后學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力掌握好更多專業(yè)知識(shí)，更好運(yùn)用統(tǒng)計(jì)這門科學(xué)。
最后，向?yàn)槲覍?shí)習(xí)提供幫助的指導(dǎo)老師、服務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、同事以及在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友、同學(xué)致以衷心感謝。
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