思想總結(jié)（精選14篇）
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的思想總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
思想總結(jié) 1
通過(guò)專業(yè)老師的講解，并且跟廣大學(xué)員的密切交流，收獲很大，感受頗深。這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)真的太需要了，因此我在這次培訓(xùn)中也十分投入，切實(shí)學(xué)到了不少知識(shí)和方法，受益匪淺。接下來(lái)我從“個(gè)人感悟”和“教學(xué)方法改革”兩個(gè)方面談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
個(gè)人感悟：
一、思想認(rèn)識(shí)得到了提高，靈魂得到了凈化。
新課程改革是一項(xiàng)系統(tǒng)、復(fù)雜的工程。在聽(tīng)課之前，我總是認(rèn)為新課標(biāo)實(shí)施起來(lái)有些困難，難于改變舊教法，想改革變新時(shí)卻不知從何下手。但通過(guò)專家精彩的講解，為我指引了一條光明大道，突然找到了改革的突破口和方法。這更加堅(jiān)定了我假如改革浪潮的決心，我也堅(jiān)定的認(rèn)為如果不搞好課改就不會(huì)培育得出高質(zhì)量的創(chuàng)造性人才，只有實(shí)施課程改革，才能培育學(xué)生創(chuàng)造力，才能讓中華民族永遠(yuǎn)立于不敗之地。
二、成長(zhǎng)于專家名師的講解，受益于優(yōu)秀學(xué)員的指點(diǎn)。
這次培訓(xùn)我選擇的`是“初中語(yǔ)文議論文寫(xiě)作與評(píng)價(jià)”、“初中現(xiàn)代文學(xué)作品教學(xué)策略”兩門課程，通過(guò)老師的講解使我受益匪淺。不但做到了“全面理解初中現(xiàn)代文學(xué)作品教學(xué)的內(nèi)涵”“掌握議論文寫(xiě)作的基本規(guī)律”，而且還通過(guò)與優(yōu)秀學(xué)員交流，使我悟透了許多曾經(jīng)沒(méi)有想清楚的問(wèn)題，讓我在課改的道路上更加自信。三、加強(qiáng)科學(xué)文化學(xué)習(xí)，做一專多能的教師。聽(tīng)課時(shí)，專業(yè)老師用淵博的科學(xué)文化知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí)，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。我們只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。四、積極推動(dòng)課程改革，做課程改革的實(shí)踐者。
課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過(guò)這一次的培訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到我們每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應(yīng)去推動(dòng)它朝正確方向發(fā)展，做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。我想只有經(jīng)過(guò)全體老師的共同努力，新課程改革就會(huì)遍地生根、遍地開(kāi)花、遍地結(jié)果。這樣中華民族將會(huì)是一個(gè)富有創(chuàng)新能力的民族，并會(huì)永葆青春、永立于世界民族之林。
思想總結(jié) 2
20XX年工作即將結(jié)束，青勝鄉(xiāng)中心校為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校禁毒、防艾工作，增強(qiáng)廣大學(xué)生禁毒、防艾意識(shí)及自覺(jué)抵制毒品、艾滋病侵襲的能力，把“禁毒防艾”工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作來(lái)抓，將之視為實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹公民道德綱要工作中的重要渠道，與學(xué)校法制教育內(nèi)容融合，扎實(shí)推進(jìn)“禁毒防艾”工作的開(kāi)展，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
一、組織健全機(jī)構(gòu)，成立了學(xué)校禁毒、防艾教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了進(jìn)一步完善和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，我鄉(xiāng)建立了禁毒、防艾教育機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)�！敖痉腊惫ぷ鞯慕M織開(kāi)展，做到嚴(yán)格管理，把學(xué)校無(wú)吸毒，無(wú)販毒現(xiàn)象作為學(xué)校教育的一項(xiàng)基本工作目標(biāo)，長(zhǎng)抓不懈。
二、工作開(kāi)展情況
從法制教育入手，增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)，掌握法律知識(shí)，使學(xué)生知法、懂法、守法，學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己，這是引導(dǎo)學(xué)生站在法制的高度上認(rèn)識(shí)“禁毒防艾”的`重要性。
今年，各村校分別組織了“禁毒防艾”教育，法制教育活動(dòng)等：
1、組織全體學(xué)生觀看禁毒、防艾影片20場(chǎng)，2150人次
2、開(kāi)展“愛(ài)生命，不吸毒”的禁毒知識(shí)講座。
3、以“6.26”國(guó)際禁毒日和“12.1”世界艾滋病日為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的宣傳教育，并組織學(xué)生觀看相關(guān)毒品知識(shí)。
4、了解艾滋病的有關(guān)知識(shí)等。
通過(guò)一系列活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立正確的法制觀。同時(shí)也把“禁毒防艾”貫穿于教育活動(dòng)之中。
三、采用多種形式相結(jié)合，使禁毒、防艾教育深入開(kāi)展
1、每學(xué)期開(kāi)展一次預(yù)防毒品、禁止毒品入侵的專項(xiàng)宣傳活動(dòng)并發(fā)禁毒、防艾給宣傳單。每學(xué)期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開(kāi)展一次禁毒防艾知識(shí)專題課，通過(guò)健康教育等上好“禁毒防艾”知識(shí)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)觀看禁毒、防艾教育片，把“禁毒防艾”知識(shí)傳授給每一個(gè)學(xué)生。
2、利用班會(huì)、思想品德課、校會(huì)、廣播、掛圖等途徑，廣泛開(kāi)展宣傳“禁毒防艾”知識(shí)。學(xué)生大大地增強(qiáng)了“禁毒防艾”的意識(shí)。
3、注意教育合力的形式，與村社、家長(zhǎng)一道，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行“禁毒防艾”教育，明確家長(zhǎng)責(zé)任，共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。
通過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，我鄉(xiāng)在“禁毒防艾”工作中積累了許多有效的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也取得了相應(yīng)的成績(jī)。禁毒、防艾工作任重而道遠(yuǎn)，在今后的工作中，我們將按照上級(jí)要求，繼續(xù)不懈探索，不斷努力，充分發(fā)揮學(xué)校禁毒、防艾重要陣地的作用，為學(xué)生、社會(huì)的禁毒、防艾教育做出更多的貢獻(xiàn)。
思想總結(jié) 3
這掐著手指頭算光陰，俺伸出雙手，來(lái)回過(guò)目一遍啦，等于又回到了第一根手指頭上啦，可俺這思想也得攪和攪和，過(guò)濾一下，否則就積蓄層層的污垢咯…新的一年，就真的能代表新的一切開(kāi)始了嗎？孤獨(dú)的徘徊著，躊躇著，有時(shí)在想，什么是新的`開(kāi)始，它的根源在哪…人哪，這輩子真漫長(zhǎng)，有時(shí)在想，這人活著是為了什么？活著就一張臉，死了也就化作一堆白灰，或許還是最好的肥料了…有時(shí)莫名的煩躁與不安，這又究竟是為了什么了，親情也好，愛(ài)情也罷，它終歸是一種情感，順心而意，功也好，利也罷，它也只不過(guò)是一縷青煙，終歸灰盡霧散。
話說(shuō)：開(kāi)心一天也是過(guò)，不開(kāi)心一天也是過(guò)，何不開(kāi)心的過(guò)每一天了，話是美好的，可行動(dòng)了…聽(tīng)說(shuō)，人啊，不能跟別人比，得跟自己比，比過(guò)去活得好，活得精彩就行，那樣才不心謔自己了，何必了，活著就為開(kāi)心，幸福，每天耷拉著一張大字的苦，瓜臉，擺給誰(shuí)看了，還不如自個(gè)照鏡子慢慢欣賞了…有時(shí)煩了，控制不住自己，就會(huì)閉眼來(lái)回的默念著：空即是色，色即是空。心也就慢慢平靜了，但根本不懂啥意思，等那天領(lǐng)悟了，也就成那么一堆灰咯…人哪，生容易，活容易，合起來(lái)生活就不容易啊…如今，自瓜臉，擺給誰(shuí)看了，還不如自個(gè)照鏡子慢慢欣賞了…有時(shí)煩了，控制不住自己，就會(huì)閉眼來(lái)回的默念著：空即是色，色即是空。心也就慢慢平靜了，但根本不懂啥意思，等那天領(lǐng)悟了，也就成那么一堆灰咯…人哪，生容易，活容易，合起來(lái)生活就不容易啊…如今，自己也該成熟成熟了，這長(zhǎng)大了，也得學(xué)學(xué)樣子，裝裝大人了，總那么一副幼稚樣，笑話不笑話，沒(méi)事時(shí)，多看看書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)氣質(zhì)，別總東逛西溜噠，工作嘛，認(rèn)真對(duì)待，努力完成…今年嘛，得跟去年比，比成熟，比穩(wěn)重，凡事都得進(jìn)步…
思想總結(jié) 4
自從孩子開(kāi)始讀小學(xué)后，在與老師、孩子的互動(dòng)過(guò)程中，越發(fā)覺(jué)得家庭教育的重要性。老師推薦的《不輸在家庭教育上》，這本書(shū)會(huì)把家庭教育中存在的問(wèn)題分成一個(gè)個(gè)小單元，通過(guò)一個(gè)個(gè)案例來(lái)解讀，我讀了以后有以下心得，與大家一起分享。
一、先通讀目錄，把目錄中自己最感興趣的專題內(nèi)容讀一遍，然后在通讀兩遍以上。最后針對(duì)一些自己最關(guān)心的問(wèn)題展開(kāi)閱讀，例如在書(shū)中看到曉北媽媽、梁小橋、董進(jìn)宇、桐桐媽的文章后，感覺(jué)他們提出的案例或文章對(duì)自己十分有用，就去找一些他們的書(shū)籍或文章擴(kuò)展閱讀。
二、書(shū)中每頁(yè)的下端都印著“只有不懂教的家長(zhǎng)，沒(méi)有教不好的孩子”，意味著不輸在家庭教育上的根本是家長(zhǎng)的問(wèn)題，家長(zhǎng)要不斷的學(xué)習(xí)如何教孩子如何愛(ài)孩子，而不是自己不停的在嘮叨中告訴孩子應(yīng)該這樣做應(yīng)該那樣做。
三、常常在心里對(duì)孩子說(shuō)：“寶貝，媽媽真的很愛(ài)你呀”，可是該怎樣表達(dá)這種愛(ài)呢?我會(huì)愛(ài)她嗎?哪有父母不愛(ài)自己的`孩子呢，可是表達(dá)愛(ài)的方式不對(duì)，往往會(huì)造成非�？膳碌慕Y(jié)果。不停的嘮叨，不厭其煩的訓(xùn)斥，忽略孩子獨(dú)立的人格和自尊，把小人當(dāng)作是玩具或是父母可以隨意支配的木偶，只是希望她能夠按照大人設(shè)計(jì)好的路線行走，那樣做的后果是孩子離父母心中的期望只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。時(shí)常問(wèn)問(wèn)自己：“我真的會(huì)愛(ài)孩子嗎?我有沒(méi)有帶著功利心去培養(yǎng)她，教育她，愛(ài)護(hù)她呢?”自問(wèn)后，一定要義無(wú)反顧地永遠(yuǎn)的無(wú)條件的愛(ài)孩子。
四、讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)比逼孩子學(xué)習(xí)效果要好。試想一下，孩子到這個(gè)世界上要學(xué)習(xí)的東西太多太多，她永遠(yuǎn)無(wú)法一口氣學(xué)會(huì)所有的知識(shí)，因此培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣非常重要。不論考試成績(jī)?nèi)绾�，家長(zhǎng)一定要在孩子身邊不斷地鼓勵(lì)，不斷地加油，既不能聽(tīng)之任之，也不能急功近利。在書(shū)中一個(gè)一個(gè)案例中吸取有益的經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，用正確的家庭教育方式陪伴孩子成長(zhǎng)。
思想總結(jié) 5
懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。過(guò)在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的特殊教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。收獲不少，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想認(rèn)識(shí)
作為一名積極分子，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)自己的教育事業(yè)，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都向身邊的黨員看齊。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織和黨員的`關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面xx年4月在我和個(gè)位科任老師的共同努力下，順利的送走了高考班，這是我?guī)У牡谝粋�(gè)班。在高考中取得了可喜的成績(jī)，為我今后的道路奠定了一定的基礎(chǔ)。在高考班畢業(yè)以后，由于李楠楠老師的個(gè)人原因不能來(lái)校上課，我為其代5年1班的語(yǔ)文課，兩個(gè)月共代課100余節(jié)。
xx年9月在我的申請(qǐng)下，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任下，我又擔(dān)任了06美術(shù)的班主任兼語(yǔ)文教師。在管理班上吸取上一個(gè)班的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，主動(dòng)與優(yōu)秀班主任溝通，現(xiàn)已步入正軌，在教學(xué)方面我堅(jiān)持教書(shū)并育人的原則，逐步培養(yǎng)學(xué)生的人生觀和世界觀。
三、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一直處于滿勤。我要更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
思想總結(jié) 6
本周二我縣組織了一次關(guān)于教學(xué)質(zhì)量分析與課改研討的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。教研員李老師作了重要的講解和指導(dǎo)，使我受益匪淺。以下談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì)：
1.合理開(kāi)發(fā)、整合教學(xué)內(nèi)容
內(nèi)容是教學(xué)的載體，數(shù)學(xué)思想方法是它的靈魂和核心。對(duì)教師來(lái)說(shuō)，作為課程資源的使用者，應(yīng)對(duì)教材中的數(shù)學(xué)內(nèi)容認(rèn)真分析，根據(jù)需要對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行取舍和應(yīng)用，使課程內(nèi)容與學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)結(jié)合得更加緊密，更有利于數(shù)學(xué)思想方法的滲透和熏陶。
2.通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)、感悟思想
數(shù)學(xué)思想方法是教學(xué)的關(guān)鍵，在課堂上充分暴露教學(xué)方法的思維過(guò)程，讓學(xué)生參與教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮他們的主體作用。教學(xué)過(guò)程中，要使用學(xué)生身邊的教具三角板和應(yīng)用折紙以及課本后的網(wǎng)格，讓他們以一種積極的狀態(tài)，主動(dòng)參與到數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中來(lái)，在動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口的過(guò)程中，讓學(xué)生根據(jù)自己的體驗(yàn)，逐步領(lǐng)悟數(shù)學(xué)思想方法。
3.培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)應(yīng)用意識(shí)
從數(shù)學(xué)思想方法的特點(diǎn)和形成過(guò)程來(lái)說(shuō)，對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)思想方法的滲透不是一朝一夕就能完成的，而是需要有一個(gè)不斷滲透、循序漸進(jìn)、由淺入深的過(guò)程。而這一過(guò)程，需要教師做一個(gè)“過(guò)程”的'加強(qiáng)者，不斷用數(shù)學(xué)思想“敲打”學(xué)生的思維、讓學(xué)生在一次次的“敲打”過(guò)程中，不斷地反思、不斷地積累、不斷地感悟、不斷地明朗，直到最后能主動(dòng)應(yīng)用。因此，在教學(xué)時(shí)我很注意強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)用類比、數(shù)形結(jié)合等方法，更應(yīng)該在問(wèn)題解決之后進(jìn)行“反思”，在此過(guò)程中體會(huì)數(shù)學(xué)思想方法的應(yīng)用價(jià)值。
總之，本次活動(dòng)對(duì)我而言，是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感慨良多，希望自己能多參加這樣的活動(dòng)，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到，專業(yè)成長(zhǎng)的空間是無(wú)限的，成熟是相對(duì)的，成長(zhǎng)則是絕對(duì)的。這還需要自己在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐中不懈地學(xué)習(xí)，艱苦的實(shí)踐，才能不斷完善，盡快成長(zhǎng)。
思想總結(jié) 7
感覺(jué)這一學(xué)期好像真的很快，比上一學(xué)期來(lái)的還要迅猛。就像當(dāng)初大三的社會(huì)拍攝的那個(gè)畢業(yè)視頻中的那句配音：一切感覺(jué)剛剛開(kāi)始，但已然悄悄落下了帷幕。又是一年畢業(yè)時(shí)，看著一屆有一屆的學(xué)生離開(kāi)這里，看著他們?cè)趫D書(shū)館和九號(hào)樓門前說(shuō)說(shuō)笑笑的穿著學(xué)士服拍攝畢業(yè)照的情景，一下子也把我的思緒帶到了大四畢業(yè)的那段時(shí)光，還有一年半以后我也將離開(kāi)這里。目前，我在這兒讀研要耗費(fèi)掉兩年半的時(shí)間，開(kāi)玩笑的說(shuō)，我也能夠送走兩屆本科生和兩屆研究生的'師哥師姐們。離別，多么傷感的字眼，多么沉重的話題!畢業(yè)后大家都有了自己另一種身份，發(fā)生了角色的變化，或許你情愿，或者你哀怨。
也許老師們的那句話確確實(shí)實(shí)是正確的吧，研究生就是一個(gè)踏入社會(huì)的緩沖階段。其實(shí)在這一階段上的我們不免肯定會(huì)有些許的焦躁，看著本科同學(xué)們?yōu)楣ぷ鳠峄鸪斓谋疾ǎ?tīng)著他們回來(lái)后講的一連串的社會(huì)道理，讓我對(duì)外面的社會(huì)充滿了好奇，當(dāng)然還有必不可少的陌生與恐懼。
請(qǐng)?jiān)试S我剛才說(shuō)了一些感傷的話語(yǔ)，一些肺腑之言，因?yàn)樽罱鼘?shí)在是感傷的東西太多。離別的痛楚，處世的艱難!
然而，對(duì)于我這樣一個(gè)非富家子弟來(lái)說(shuō)，所擁有的最寶貴的資本就是年輕的生命。這兩天我一直在和別人說(shuō)：“因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們需要更努力的奮斗!”我不得不承認(rèn)，人生未必要奮斗，但奮斗肯定會(huì)成就人生的異樣精彩!但同時(shí)不能不承認(rèn)的，是社會(huì)的現(xiàn)狀。就目前而言，作為一個(gè)學(xué)生，所面對(duì)我們最大的壓力就是要安身立命，全心全意依靠我們自己去創(chuàng)造更多更好的未來(lái)，去謀劃屬于我們自己的“人生圖景”。
最近，總想寫(xiě)一些東西，但是一坐在電腦前，又不知道從何提起，想說(shuō)的事情很多很多，包括我的對(duì)待學(xué)業(yè)、事業(yè)、感情的種種看法，更想談?wù)劮蠋熤v的大學(xué)畢業(yè)不成熟的愛(ài)情經(jīng)不起從感性到理性的“艱難的一躍”。
總之吧，還是那句話，年輕人，多奮斗，多創(chuàng)造，這不是浮夸，我也以此而自勉!
思想總結(jié) 8
猶記得小時(shí)候父親在我耳邊叨念著“以后要做一個(gè)對(duì)得起自己，對(duì)得起別人的人”，而如今的我身處于此，每每想起父親，便痛徹心扉。
六個(gè)兄弟姐妹們?cè)诟改傅呐囵B(yǎng)下一步步走向成功，各自都有了自己的家庭和事業(yè)。兄弟姐妹之間的感情深厚，非常團(tuán)結(jié)，誰(shuí)家有事都去幫忙。父母辛辛苦苦地將我們六個(gè)兄弟姐妹拉扯長(zhǎng)大，他們由風(fēng)華正茂變得兩鬢斑白，其中有多少根銀絲是為我而生！我想我是極其不孝的，即使不能為父親解勞減輕負(fù)擔(dān)，也千不該萬(wàn)不該讓他為我費(fèi)盡了心力，傷盡了心神。我母親在08年因病去世，此后父親自己一個(gè)人生活。父親身體不好，患有腦淤血，每年都要去醫(yī)院沖血管。父親為了不給我的兄弟姐妹們添麻煩，總是自己一個(gè)人在醫(yī)院打吊瓶。每當(dāng)我想到父親獨(dú)自在醫(yī)院沒(méi)有人照顧，我的心如刀絞。
如今身處于此，哪怕想為父親做頓飯，給父親揉揉肩，陪父親一起去醫(yī)院都是不可得的。事到如今，方知自己實(shí)在是大錯(cuò)特錯(cuò)的。如果自己能夠成才一點(diǎn)，就可以侍奉父親左右，讓父親得以安享晚年。
年少時(shí)期，父親總是不厭其煩地教我讀書(shū)識(shí)字，教我為人處世的`道理，然而我卻是如此的不受教，讓自己一錯(cuò)再錯(cuò)。這些年看著父親臉上的皺紋越發(fā)的深刻，而身為人子的我卻是想為他做點(diǎn)什么都不可得，心中早已滿是后悔。以前有句話，我是常記得的“子欲孝而親不在”，這些年卻是越發(fā)的深刻起來(lái)了，我開(kāi)始害怕了，害怕我的父親是否能撐到我回來(lái)的那天，我害怕我這一生都不能為我所愛(ài)的父親盡上那半點(diǎn)的孝道。
父親那失望的眼神是我這輩子都無(wú)法忘掉的。多少個(gè)不眠的夜晚，回想起父親失望的眼神，我都暗暗下決心：爸爸，請(qǐng)您再相信兒子一次，我一定會(huì)好好表現(xiàn)爭(zhēng)取早日回家求得您的原諒，請(qǐng)求您給我一個(gè)孝敬您的機(jī)會(huì)。
我親愛(ài)的父親，請(qǐng)你千萬(wàn)千萬(wàn)保重自己的身體，而我會(huì)在這里認(rèn)真接受改造。我真的很對(duì)不起你，讓你受累了。
思想總結(jié) 9
本周日，學(xué)校有面向大三大四的招聘會(huì)。我雖然只是一個(gè)大二的學(xué)生，但是還是去觀摩了一下。畢竟提前了解就業(yè)市場(chǎng)對(duì)未來(lái)?yè)駱I(yè)還是有幫助的，我可以提前知道現(xiàn)在市場(chǎng)上需要怎樣的人才，知道自己的不足，利用未來(lái)幾年的學(xué)習(xí)提高自己，計(jì)劃好自己未來(lái)幾年的職業(yè)規(guī)劃。懷著緊張而又興奮的心情，我和同學(xué)一起去了招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
作為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，我主要觀看了和英語(yǔ)有關(guān)的企業(yè)。招聘的企業(yè)我大概看了看，多是外貿(mào)行業(yè)，教育行業(yè)的。大部分企業(yè)都招外貿(mào)跟單員，也有一些需要英語(yǔ)教師。這些企業(yè)對(duì)英語(yǔ)的要求也是比較高的，良好的英語(yǔ)交流能力和應(yīng)變能力是很重要的。這使我非常的擔(dān)心，因?yàn)槲业目谡Z(yǔ)能力不是很好，這些年基本上學(xué)的是啞巴英語(yǔ)，看來(lái)必須要在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中提高口語(yǔ)了。我必須要克服不敢和陌生人交流的壞習(xí)慣，多多利用我們學(xué)校豐富的外交資源，提升自己的口語(yǔ)交際能力。而且現(xiàn)在的`單位注重的不僅是學(xué)歷，還有當(dāng)今大學(xué)生各方面的能力，工作能力在工作中起著越來(lái)越重要的作用。所以我們不必抱怨學(xué)校的優(yōu)劣，自己的真實(shí)能力永遠(yuǎn)是制勝的法寶。招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)人還是很多的，從中我認(rèn)識(shí)到了就業(yè)市場(chǎng)的緊張。每年畢業(yè)季總是會(huì)聽(tīng)到大學(xué)生抱怨畢業(yè)后找不到工作或是工作難找，說(shuō)什么沒(méi)有背景工作難找，其實(shí)看看我們每天在大學(xué)生活中干什么就能知道為什么有些人一畢業(yè)就能進(jìn)到好的公司，而有些人卻總找不到工作了。大學(xué)給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該合理利用這些資源使自己知識(shí)豐富起來(lái)，而不是每天抱著電腦看電視打游戲。我們要及時(shí)了解企業(yè)需要怎樣的人才，需要怎樣的技能，設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)規(guī)劃。天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。只有自己夠優(yōu)秀，就不怕沒(méi)有機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次招聘會(huì)，我對(duì)就業(yè)市場(chǎng)有了一定的了解，受益匪淺。希望我自己會(huì)朝著自己的目標(biāo)更加努力奮斗，向著成功前進(jìn)，對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)！
思想總結(jié) 10
近年來(lái)，xx市xx區(qū)堅(jiān)持以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以“做一個(gè)有道德的人”為抓手，以建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)為保障，注重“凈化”和“繁榮”并進(jìn)，全力打造未成年人健康成長(zhǎng)的`“樂(lè)園”，未成年人思想道德建設(shè)工作呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展態(tài)勢(shì)。
部門聯(lián)動(dòng)形成道德教育合力。xx區(qū)以《推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案》為抓手，不斷創(chuàng)新工作思路，以學(xué)校為龍頭，以家庭為基礎(chǔ)，以社區(qū)為依托，構(gòu)建起了由學(xué)校向家庭輻射、向社會(huì)延伸的未成年人教育網(wǎng)絡(luò)，將加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作納入各級(jí)文明單位考核內(nèi)容，探索建立未成年人工作常態(tài)化機(jī)制，形成了由文明辦牽頭，教育、文體、公安、工商、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門相互協(xié)調(diào)配合的工作格局。
創(chuàng)新活動(dòng)載體打造成長(zhǎng)樂(lè)園。去年以來(lái)，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，圍繞“做一個(gè)有道德的人”主題，在廣大未成年人中長(zhǎng)期開(kāi)展“爭(zhēng)做小雷鋒”志愿活動(dòng)、紅領(lǐng)巾相約 “中國(guó)夢(mèng)”歌詠比賽、“向國(guó)旗敬禮”“網(wǎng)上祭英烈”“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”“經(jīng)典誦讀進(jìn)校園”和 “中華戲曲進(jìn)校園”等各類主題活動(dòng)101場(chǎng)次，覆蓋了全區(qū)各中小學(xué)校。同時(shí)，積極引導(dǎo)廣大青少年傳承傳統(tǒng)文化、發(fā)揚(yáng)中華美德，大力開(kāi)展“最美少年”“校園之星”“孝心少年”評(píng)選活動(dòng)，涌現(xiàn)出一批批未成年人道德楷模，成為廣大青少年學(xué)習(xí)的榜樣。
廣泛拓寬渠道愛(ài)灑萬(wàn)千花朵。本著“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)育人，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展”的育人理念，xx區(qū)各校以�？⑿麄鳈跒橹麝嚨�，開(kāi)設(shè)了心理健康教育和行為養(yǎng)成教育專欄，為青少年心理健康成長(zhǎng)導(dǎo)航；積極拓展社會(huì)教育形式，先后邀請(qǐng)xx師范大學(xué)多名家庭教育專家到社區(qū)作巡回講座，受教育家長(zhǎng)近萬(wàn)人次；以校外活動(dòng)中心為依托，建立鄉(xiāng)村少年宮、社區(qū)電子閱覽室、未成年人活動(dòng)室、心理咨詢室等，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好環(huán)境，先后對(duì)1.5萬(wàn)人次青少年開(kāi)展了美術(shù)、書(shū)法、電子琴等十余項(xiàng)文體藝術(shù)教育活動(dòng)，有力地促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
思想總結(jié) 11
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，校園生活和社會(huì)實(shí)踐，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，為人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在再想想三年的學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。面對(duì)未來(lái)，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強(qiáng)的能力和樂(lè)觀的生活外，更是得益于大學(xué)三年學(xué)習(xí)的積累和技能的培養(yǎng)。我自己無(wú)愧于大學(xué)三年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為成績(jī)不理想而懊喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。我深信，只要努力了就會(huì)有收獲。于是在這短短的三年里我努力的提高自己�；厥走^(guò)去，從入學(xué)時(shí)的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走向社會(huì)的青年，三年的成長(zhǎng)，在此作一個(gè)鑒定。
在學(xué)習(xí)上，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，我曾獲得過(guò)多次獎(jiǎng)學(xué)金，每每看到自己優(yōu)異的成績(jī)，我就會(huì)對(duì)自己更有信心，沒(méi)有什么事是不可能的。對(duì)于我們現(xiàn)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，光學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
在思想上，作為一名入黨積極分子，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的理論知識(shí)，同時(shí)也取得了“入黨積極分子優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)，更重要的是我的思想覺(jué)悟有了很大的提高。我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)他人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的，我想加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因就是想實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
在工作中，我對(duì)班級(jí)和團(tuán)總支的工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)。在擔(dān)任團(tuán)支書(shū)期間積極配合老師的工作完成各項(xiàng)任務(wù)，得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的.一致好評(píng)，同時(shí)也獲得了“優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)”稱號(hào)。其實(shí)最重要的還是自己能力和素質(zhì)的提高。
三年里我樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，但更多的是在這期間學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到得知識(shí)，修養(yǎng)和能力，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中遇到的各種困難，用自己分析處理問(wèn)題的能力和管理能力去完成今后的完美人生。
思想總結(jié) 12
20xx，是我在中心醫(yī)院的第一年，這一年在院部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真履行醫(yī)務(wù)工作職責(zé)，同大家一道努力完成了護(hù)士長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。一年來(lái)，我參與醫(yī)院舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、認(rèn)真學(xué)習(xí)了工作相關(guān)知識(shí)，自覺(jué)遵守醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范，在工作面前，顧全大局，不爭(zhēng)名利，不計(jì)得失，盡心盡力干好本職工作。
然而回顧在中心醫(yī)院的一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感慨萬(wàn)分。時(shí)間首先定格在x月，我剛被分配到xx科。雖說(shuō)不是第一年做護(hù)士，但剛剛到了一個(gè)新的環(huán)境還是很茫然，對(duì)科室的護(hù)理工作比較陌生，感激我的教師，干完本職工作后還不辭勞苦的為我介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教教師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我較快地適應(yīng)科室的護(hù)理工作，為以后的工作打好了基礎(chǔ)。繼續(xù)回想，那是xx月，我護(hù)理一個(gè)病人，雖說(shuō)按操作完成了工作，可是還是得到病人及家屬的投訴，我很是委屈，情緒也很受影響，護(hù)士的工作是十分繁重與雜亂的，為什么病人會(huì)這樣，我以后的工作該怎樣辦？護(hù)士長(zhǎng)沒(méi)有批評(píng)我，只叫我看看各位教師怎樣做的`。于是我細(xì)心觀察，果然不一樣，教師用自己的人格魅力和行為點(diǎn)醒了我，哦，原先護(hù)士工作這么有藝術(shù)性啊，不但要有高超的護(hù)理技術(shù)，還要有微笑，有溝通……從此我的護(hù)理工作變的得心應(yīng)手，我也得到不少病人及家屬的好評(píng)。繼續(xù)回憶，技術(shù)操練，理論學(xué)習(xí)，全國(guó)護(hù)士技能大賽，……還有最近的醫(yī)院三甲評(píng)審，事事在目，每一件事的發(fā)生都凝聚了我的一份力量，也使我一步步的提高。感激！
總之，一年來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得新的提高，但也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。這些不足，僅有在今后工作中刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，改善服務(wù)流程，提高服務(wù)意識(shí)，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，為促進(jìn)我院持續(xù)、快速、健康、和諧發(fā)展，保障人民群眾身體健康和生命安全而不懈努力！
思想總結(jié) 13
我來(lái)到工作已有年了，在科室的密切配合和支持下，在護(hù)士長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作，認(rèn)真地完成了工作任務(wù)，積極主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)。
護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，我感覺(jué)經(jīng)過(guò)每月對(duì)護(hù)理知識(shí)的理論和實(shí)踐地鞏固，受益良多。在專業(yè)知識(shí)和工作能力方面，我本著“把工作做地更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，積極完成以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的.整理工作，認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄，遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。
在這些年的護(hù)理工作中，我的體會(huì)是“三分治療，七分護(hù)理”，于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。以往有人說(shuō)過(guò)：“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)”�！白o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”護(hù)士應(yīng)當(dāng)是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐心，細(xì)心和職責(zé)心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。我會(huì)盡自己最大地努力工作，期望見(jiàn)到更多的家庭歡聲笑語(yǔ)。
當(dāng)然在工作中仍有不足之處，如工作中不細(xì)心，技術(shù)有待提高，面部微笑不夠，在今后的工作中必須努力提高自己的技術(shù)，提高微笑服務(wù)，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的難處，端正工作態(tài)度，我期望經(jīng)過(guò)自己的努力獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。
我覺(jué)得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪，在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
思想總結(jié) 14
時(shí)光荏苒，大一生活即將結(jié)束，回顧這一年的學(xué)習(xí)生活，我收獲了很多也經(jīng)歷了很多。在思想上，我進(jìn)一步明確了大學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，加強(qiáng)了對(duì)人生價(jià)值觀的探索，對(duì)未來(lái)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。
大一時(shí)，我深刻領(lǐng)悟到了大學(xué)生活與高中生活的差異。大學(xué)生活自由度更高，學(xué)習(xí)內(nèi)容更加專業(yè)化，人際關(guān)系也更加復(fù)雜。這些變化讓我在適應(yīng)過(guò)程中經(jīng)歷了一些困難，但我始終堅(jiān)信，只有勇敢面對(duì)，才能不斷成長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)方面，我始終保持著積極進(jìn)取的態(tài)度。我深知大學(xué)學(xué)習(xí)不同于高中時(shí)的應(yīng)試教育，更注重自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。因此，我注重提高自己的學(xué)習(xí)能力和思維深度。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到大學(xué)學(xué)習(xí)需要付出更多的努力和時(shí)間，因此我努力調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排，不斷提高學(xué)習(xí)效率。
在人際交往方面，我學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)、老師建立良好的關(guān)系。我認(rèn)識(shí)到，大學(xué)是一個(gè)集體，只有與他人建立良好的關(guān)系，才能更好地學(xué)習(xí)和生活。因此，我積極參與班級(jí)和社團(tuán)活動(dòng)，與同學(xué)們互相幫助，共同進(jìn)步。
在生活方面，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活和自我管理。大學(xué)生活自由度很高，需要自己學(xué)會(huì)規(guī)劃和管理時(shí)間。我通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)和有意義。
在思想方面，我進(jìn)一步明確了自己的人生價(jià)值觀，認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。我積極參與公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，了解社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)事新聞，關(guān)注弱勢(shì)群體，盡自己的一份力量為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。
總的`來(lái)說(shuō)，大一生活讓我收獲了很多，也經(jīng)歷了很多。我深刻認(rèn)識(shí)到，大學(xué)是一個(gè)成長(zhǎng)和探索的階段，需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。在未來(lái)的大學(xué)生活中，我會(huì)繼續(xù)保持積極進(jìn)取的態(tài)度，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為自己的人生做出一些貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也會(huì)努力提高自己的綜合素質(zhì)，包括專業(yè)技能、思維深度、文化素養(yǎng)和社會(huì)交往能力等方面。在未來(lái)的大學(xué)生活中，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和生活，為成為更加優(yōu)秀的人才而不斷奮斗。
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