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路橋專業(yè)實習報告

時間:2024-10-26 00:26:14 實習報告 我要投稿

【實用】路橋專業(yè)實習報告3篇

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編精心整理的路橋專業(yè)實習報告3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】路橋專業(yè)實習報告3篇

路橋專業(yè)實習報告 篇1

  一、工程簡介:

  南水北調中線一期工程總干渠跨線橋梁邯鄲市第8標段。南水北調中線干線一期工程總干渠邯鄲市區(qū)外跨渠橋梁工程項目,由交通部門負責的橋梁76座,其中國省干線4座,縣鄉(xiāng)公路74座,該工程分別在磁縣、邯鄲縣、永年縣境,分別為:磁縣交通橋梁24座,生產橋梁16座;邯鄲縣交通橋梁6座,生產橋梁8座;永年縣交通橋梁9座,生產橋梁9座。

  二、收獲與體會

  首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,但這次卻因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的不到一個月的實習生活結束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了橋梁施工中鉆孔灌樁的過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。比如說鉆孔樁的施工,那我就說說我的所學吧:

  1、工藝原理

  鉆孔樁系鉆機鉆孔成樁。根據不同土質選擇鉆機種類,為保證鉆孔質量,在過程當中,一定要常常檢測泥漿的性能指標,以防塌孔。成孔經檢合格后,安裝已制作好的鋼筋籠,在孔口固定牢固,再安裝導管灌注水下混凝土,承裝后檢測。

  2、作業(yè)特點及施工條件

  施工機具較復雜。占用場地較大,要選擇泥漿池。施工過程要嚴格的控制,以防塌孔和斷樁。施工條件要在附近合適的'地方選擇泥漿池,要求通水,通電,通路,場地平整且密實。

  3、施工工藝及注意事項

  (一)施工工藝

  1、準備工作

 。1)場地布置及平整:施工現場較平整,少許平整即可。

 。2)樁位測量:場地整好后,即可測量定位,用長木樁加鐵釘準確標出各樁位中心。

  (3)埋設護筒:護筒采用鋼護筒,用3mm厚鋼板卷制,用沖擊鉆時護筒內徑比設計直徑大40cm,在護筒上、中、下各焊一道加筋,護筒頂高出地面30cm,四周夯填粘土,埋設偏差≤5.0cm

  2、鉆孔

 。1)鉆機就位先組立好鉆機和安裝好起吊系統(tǒng),撥移就位,偏差不大于5.0cm,然后將鉆頭吊起,徐徐放進護筒內。鉆機就位前,對主要機具進在檢查、維修和安裝、配套設施的就位及水電供應的接通等。

 。2)鉆孔前,根據施工圖設計所提供的地質、水文資料繪制孔位地質剖面圖,掛在鉆臺上,以供隨不同土層選擇適當的鉆頭,鉆進壓力和速度及適合的泥漿等參考數據。鉆進中,經常注意土層變化,在土層變化處均撈取碴樣,判斷土層,記入記錄表中,并與地質剖面圖核對,是否滿足設計承載力。

  (3)鉆機安裝就位后,底座和頂端應平穩(wěn),不得產生位移和傾斜。

 。4)鉆孔作業(yè)必須連續(xù)進行,不得間斷。因客觀原因必須停鉆時孔口應加護蓋,并嚴禁鉆錐留在孔內,以防埋鉆。

 。5)鉆孔中應注意及時排除鉆碴,并保持泥漿稠度和粘度,避免糊鉆和坍孔造成埋鉆。

 。6)鉆進操作要求;開始鉆進時,進尺適當控制,采用小沖程開孔,使初成孔豎直、圓順,能起導向作用,并防止孔位偏心、孔口坍塌。如遇巖層,可以采用4~5m中大沖程,但最大沖程不超過6.0m。鉆進過程中及時排除鉆碴。

  3、清孔清孔的目的是抽換孔內泥漿,清除鉆碴沉淀層,盡量減少孔底沉淀厚度,防止孔底存留過厚沉淀土而降低樁的承載力。其次,清孔還為澆注水下混凝土創(chuàng)造良好條件,澆注順利,清孔方法采用循環(huán)換漿清孔法。

  4、鋼筋籠的制作和吊裝就位

 。1)鋼筋籠為現場安裝,其骨架須具有足夠的剛度和穩(wěn)定性,吊裝和澆筑混凝土時不致松散、移位、變形。

 。2)為使鋼筋籠放人孔內時不靠孔壁而有足夠的保護層,在鋼筋籠主筋上每隔2m左右對稱設置四個“鋼筋耳環(huán)”。

 。3)鋼筋籠一次性起吊就位。入孔前注意檢查終孔后有無坍孔,以便及時采取措施,使鋼筋籠能順利就位。

 。4)吊入鋼筋籠時應對準孔位中心輕放,就位后牢固定位,待混凝土澆注完畢初凝后,方可解除固定設施。

  5、設立導管導管吊裝前應先試拼試壓,連接牢固,封閉嚴密,上下成直線,吊裝時,應位于井孔中央,并應在混凝土澆注前進行升降試驗。

  6、灌注水下混凝土

 。1)灌注混凝土是鉆孔樁施工的重要工序,在澆注前,應探測孔底泥漿沉淀厚度,如大于設計厚度(≤5cm),再次清孔,直到滿足要求為止。

 。2)混凝土拌合物運至澆注地點時,應檢查和易性、坍落度等情況,如不符合要求,混凝土進行二次拌合,直至達到使用要求。

 。3)澆注首批混凝土時應注意:

  a、導管下口至孔底的距離一般宜為25~40cm;

  b、澆注導管理入混凝土的深度不小于1.0m;

  c、混凝土澆入孔底后,立即探測孔內混凝土面高度,計算出導管的埋置深度,如符合要求,進行正常澆注。

 。4)澆注開始后,連續(xù)有節(jié)奏地進行,盡可能縮短拆除導管的間隔時間;當出現導管內混凝土不滿時,徐徐地澆注,防止在導管內造成高壓空氣囊壓漏導管。

 。5)在澆注過程中,應經常保持井孔水頭,防止坍孔,及保持導管出口經常插入混凝土中的深度不小于1.0m。

 。6)當井孔混凝土面接近鋼筋骨架時,使導管保持稍大的理深,并放慢澆注速度;當井孔混凝土面進入鋼筋骨架一定深度后,適當提升導管,使鋼筋骨架在導管下口有一定的埋深。(此處鋼筋籠全伸入孔底)

 。7)為確保樁頂質量,在樁項設計標高以上預加澆注1.0~1.5m。

  (8)在澆注將近結束時,導管內混凝土柱高度相對減小,超壓力降低,而導管外的泥漿及所含渣土稠度增加,比重增大,在混凝土頂升困難時,可在孔內加水稀釋泥漿,并掏出部分沉淀土,使?jié)沧⒐ぷ黜樌M行。

 。9)在澆注混凝土時,每根樁應制作不少于6組(3塊)的混凝土試件。

 。10)護筒的拔出和提升,應注意:處于地面及樁頂以下的井口整體式剛性護筒,在澆注混凝土后立即撥出。

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  1、為防止沖擊振動使鄰孔壁坍塌和影響鄰孔剛灌注的混凝土的凝固,應待鄰孔混凝土灌注完畢,一般經24h后,方可開鉆。

  2、如發(fā)現有失水現象,護筒內水位緩慢下降,應補水投粘土。開孔時為了使鉆碴泥漿盡量擠入孔壁,一般不抽碴。4~5m后,方可抽碴。鉆進中要隨時注意,保持孔位正確。

  4、鉆孔時要察看鋼絲繩回彈和回轉情況,耳聽沖擊聲音,借以判斷孔底情況。要掌握少松繩的原則,松多了會降低沖程,過于松少了猶如落空錘,損壞機具。松軟地層夾有較多石塊時,一般每次松繩3~5cm,均勻密實地層5~8cm。

  5、沖擊過程中,要勤抽碴,勤檢查鋼絲繩和鉆頭磨損損壞情況,預防發(fā)生安全質量事故。

  6、鉆頭直徑磨耗不應超過1.5cm,應經常檢查及時用耐磨條補焊。并常備兩個鉆頭輪換使用、修補。為防止卡鉆,一次補焊不宜過多,且補焊后在原孔使用時,宜先用低沖程沖擊一段時間,方可用較高沖程鉆進。

  7、當孔內泥漿含碴量增大,鉆進速度減慢,每小時進尺卵石層小于5~10cm,松軟土層小于15~30cm時,應進行抽碴。一般每進尺0.5~1.0m抽碴一次,每次抽至泥漿內鉆碴明顯減少,無粗顆粒,比重降至正常為止。

  抽碴時應注意:

 。1)及時向孔內補漿或補水。如系投粘土自行造漿,不宜一次倒進以防粘鉆。

 。2)采取沉淀池方法,將沉淀后的泥漿流至泥漿池內,再用泥漿泵抽回孔內。

  8、為保證孔形正直,鉆進中應常用檢孔器檢孔,檢孔器是用鋼筋制成,其高度為鉆孔直徑的4~6倍,直徑與鉆頭直徑相同。更回換鉆頭前,必須經過檢孔,將檢孔器檢到孔底可放入新鉆頭。如檢孔器不能沉到原來已鉆到的深度,或鋼絲繩的位置(拉緊時)偏移護筒中心時,則考慮可能發(fā)生了彎孔、斜孔或縮孔等情況,應及時采取補救措施。

  9、為控制泥漿比重和抽碴次數,需及時用取樣罐放到需測深度取泥漿進行檢查,及時向孔內灌注泥漿或投碎粘土。沖擊鉆進,孔底泥漿比重以1.4~1.6為宜。

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  1、水下砼粗骨料應優(yōu)先選用礫石,其最大粒徑不應大于導管內徑的1/6~1/8和鋼筋的最小凈距的1/4,碎石不應大于30mm。

  2、砼坍落度采用180mm~220mm。

  3、砼初存量應滿足首批砼入孔后,導管埋入砼的深度不小于1m。灌注中導管理入砼的深度應保持在2~4m之間,在任何情況下不得小于1.0m,以免造成斷樁事故。水下砼應連續(xù)灌筑,不得中途停頓。

  4、灌注砼的數量應作記錄,并隨時測量,記錄導管埋置深度和砼的表面高度。

  5、水下砼灌注頂面應高出設計樁頂0.5~0.8m,以便清除浮漿,但清除作業(yè)應防止損毀樁身。

  以上就是我在實習過程中了解和接觸到的知識的總結。

  由于實習時間有限,只能看到橋梁建造過程中的下部分鉆孔與灌樁施工,不能看到整個橋梁的建設。但是,感覺到自己真正的從實踐中學到了東西,尤其是對橋梁的施工有了更直觀,更深刻的認識,書本上的也許是簡簡單單的一點內容,但在實際當中卻需要有復雜的工序去實現。這次實習讓我深刻的知道,多一些實踐,暢佯于實事當中,接觸社會,才能使自身素質和能力得到提高。

路橋專業(yè)實習報告 篇2

  一、實習目的、要求

  實習是大學生涯中必不可少的學習環(huán)節(jié),它是所學理論知識與生產實踐的統(tǒng)一。我來到了xx有限公司xx高速公路xx段總監(jiān)辦來完成我的實習。在實習過程中,我以中心試驗室實驗員的身份深入到施工單位,在中心試驗室主任的指導下,參加施工檢測工作,完成了半年了的實習任務。

  通過這一實踐性教學環(huán)節(jié),熟悉和了解了施工現場的過程,加深了對施工活動的感性認識。并通過實習活動,鍛煉了分析實際問題的能力,培養(yǎng)認真,主動的工作作風和學習態(tài)度,逐步樹立與工人群眾相結合的思想,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的好學風。

  二、實習的單位簡介

  xx有限公司,是由xx市xx路橋工程監(jiān)理事務所控股,自然人參股,吸納豫北四地市(xx)公路交通系統(tǒng)工程監(jiān)理骨干組建的,以公路工程監(jiān)理咨詢?yōu)橹鳂I(yè)的專業(yè)公司。主管部門為xx市公路管理局,具有獨立法人資格。

  三、實習的崗位簡介

  對道路的路基,基層,面層以及附屬構筑物進行檢驗與評定,以保證道路施工的質量,掌握試驗室有關的職責之內的實驗原理和實驗技術,較熟練地使用實驗室各種儀器設備,能對一般儀器設備的故障進行診斷和維修。

  四、實習的意義

  這是一個讓我了解施工現場的好機會,可以很直觀的了解建設施工的過程,讓我更深一步了解理論與實際的差別。雖然和我的專業(yè)關聯(lián)不密切,但培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,讓我明白在實踐中學習會進步的更快,同時也為大學畢業(yè)后走向工作崗位打下了良好的基礎。

  五、實習內容

  1.灌砂法檢驗路基的壓實度

  路基工程質量的好壞,壓實度是最重要的內在指標之一,只有對路基進行充分壓實,才能保證路基的強度、整體穩(wěn)定性,并保證和延長公路的使用壽命。路基現場壓實度檢測主要檢測方法有灌砂法、環(huán)刀法、核子法、水袋法等檢測方法。根據施工實際情況和業(yè)主要求,在實習時主要運用灌砂法進行路基壓實度檢測。灌砂法基本原理灌砂基本原理是利用粒徑0.30~0.60mm或0.25~0.50mm清潔干凈的均勻砂,從一定高度自由下落到試洞內,按其單位重不變的原理來測量試洞的容積,并根據集料的含水量來推算出試樣的實測干密度。但是現場壓實層厚度往往在200mm左右,而且一般壓實度在壓實表層都比較高,現場測試時,儲砂筒中砂面高度和重量與室內標定時保持一致,大大提高了檢測數據的準確性。砂的自重一樣,顯然其下落速度也能保持一致,筒內砂的高度與筒頂的距離不超過15mm,原因是不同砂面高度的砂,其下落速度不同,因而灌進標定罐內砂的密實程度也不同,這就直接影響了量砂的密度。因此,儲砂筒中砂面高度必須嚴格控制;另外,筒內砂的質量準確至1g。每次標定及以后的試驗都維持這個質量不變。儲砂筒砂面高度、砂的總重、標定罐深度、砂的顆粒組成等均在一定程度上影響量砂的密度。量砂密度標定準確與否,也將影響路基壓實度的檢測精度。所以,在進行路基壓實度檢測之前,標定工作不容忽視,必須引起足夠的重視。路面結構承受一定的受力都是傳遞到路基上的,壓實路基是必須的,必須提高路基的承載力,減少由于路基不穩(wěn)定造成的路面結構的破壞。

  2.回彈法檢驗混凝土強度

  回彈法檢測混凝土強度屬于經驗無損檢測法。由于混凝土的抗壓強度與其表面硬度之間存在某種相關關系,而回彈儀的彈擊錘被一定的彈力打擊在混凝土表面上,其回彈高度(通過回彈儀讀得回彈值)與混凝土表面硬度成一定的比例關系。因此以回彈值反映混凝土表面硬度,根據表面硬度則可推求混凝土的抗壓強度。回彈法測定的強度不是一個嚴格的結果,對于不同配比、不同原料、不同強度等級的混凝土應該是有所不同的。用回彈法檢測混凝土抗壓強度,雖然檢測精度不高,但是設備簡單、操作方便、測試迅速,以及檢測費用低廉,且不破壞混凝土的正常使用,故在現場直接測定中使用較多。影響回彈法準確度的因素較多,如操作方法、儀器性能、氣候條件等。為此,必須掌握正確的操作方法,注意回彈儀的保養(yǎng)和校正。

  3.用彎沉儀檢測路面的總體強度

  貝克曼彎沉儀概述:彎沉值就是從整體上反映了路面各層次的整體強度,路基的強度一般用回彈模量來反映。如果彎沉值過大,其變形也就越大,路面各層也就容易破裂。彎沉值過大,其原因一般與路面各層的材料性質,厚度,整體性。

  貝克曼彎沉儀用途及原理:本儀器適用于測定凈土加載時或非常慢的速度加載時路面彈性彎沉值能良好的反映路面的總體強度。路面彎沉值是指在車輪載荷作用下路面所產生的垂直變形,它式反映路面時一項指標,路面材料或路基的強度越高則彎沉值越小,反之則彎沉值越大,因此路面設計、施工、養(yǎng)護、加固等工作中制定一條即經濟又合理的方案。路面彎沉值時不可少的手段,近年來為公路部門廣泛應用。路面彎沉儀是采用杠桿原理制成的,用來測定汽車后軸雙輪之間的路面彎沉值。路面在負荷作用下形成局部下沉(即垂直變形),路面反映的形狀是以負荷為中心盤形,稱之為彎沉盆。當負荷移開后彈性使路面恢復到原狀,彎沉盆消失,負荷前后的差值即稱改點的彎沉值。試驗證明,總彎沉和彈性彎沉不相當時即負荷離開后,路面彎沉盆并不消失,路面還會存在微量的變形,路面彎沉值與車速、溫度等因素有密切關系。儀器具有結構簡單,使用方便,靈敏度高,結構緊固輕便等特點。不受天氣、風力、日照等客觀條件等影響。

  六、實習建議

  1.由于路橋檢測是實踐性較強,需要豐富的經驗,因此,在實習過程中應該去多去施工現場學習,加以實踐。并要時時翻閱規(guī)程,理論聯(lián)系實際。

  2.檢測過程當中有很多細致工作,一個小數點的.錯誤可能會導致檢測結果的錯誤,因此在工作過程中,要相當的細心。

  3.當天的工作要盡量完成,比如在檢測路基壓實度過程中,土樣要在第一時間稱量放進烘箱,否則由于水分的蒸發(fā)會導致含水量不準確,從而導致檢測結果的不準確。

  4.檢測資料要及時要規(guī)定格式錄入表格,找負責人簽字后,歸類存檔。

  七、實習總結

  實習是從學校到社會的環(huán)境改變,身邊接觸的人也完全變了角色,老師變成了老板,同學變成了同事,相處之道也完全不同。在這巨大的轉變中,唯一能做的就是適應,同時不斷的學習,不斷的提高自己鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。雖然實習的時間并不長,但卻學到了很多在學校里學不到的關于做人和做事的道理,讓我更好的了解到了自己的不足,也深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實際運用中的匱乏,真真切切的領悟到了學無止境的道理。讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,向成功邁進了一大步。

  八、致謝

  感謝學校和用人單位給我這次實習的機會,讓我在畢業(yè)前夕能有機會深入實踐,讓我懂得實踐出真知。感謝老師們在大學四年間對我的培養(yǎng)和教育,如今我即將走出校門,我會繼續(xù)努力,不辜負老師們的教導。感謝我所在試驗室主任的親切關懷和悉心指導,他精益求精的工作作風,吃苦耐勞的精神深深地感染和激勵著我。同時也感謝他對我犯錯誤時對我的包容,這種包容對我來說是一種激勵,我會不斷努力,不斷進步。

路橋專業(yè)實習報告 篇3

  對一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前就直接接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的。為此,學院給我們布置了這次實習活動的任務,讓我們在實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后自己人生的發(fā)展打下堅實的基礎。由于上學期已經進行過了施工的實習,所以這次畢業(yè)實習對我們來說已經是輕車熟路了。

  首先談一談我實習的這個項目,它位于武漢市王家墩商務圈之內,是由中冶集團武漢勘察設計有限公司所屬的工程公司承建。我來實習的時候,工地上主要是在做樁基礎。實習任務主要來說就是看會圖紙和下工地。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設計者的設計原理,我還專門查閱了圖集,對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中,還提出了很多有見解性的問題,也和我的師傅進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實習過后還要做畢業(yè)設計,所以看圖對我們說確實很重要,大家也都很認真的看。

  在看圖紙期間我也下工地進行了實踐,看了基礎樁的檢驗、接樁、綁鋼筋等。觀看了基礎樁檢驗的整個過程,對基礎樁的檢驗的儀器是比較先進的,能夠檢查出大部分不合格的基礎樁,其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大(泥樁)。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù),中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中,應隨時控制混凝土面的標高,提升要準確可靠,并嚴格遵守操作規(guī)程。嚴格確定混凝土的配合比,混凝土應有良好的和易性和流動性,坍落度損失應滿足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過程連續(xù)、快速,準備灌注的混凝土要足量。泥樁的形成主要是由于機器在接近地面的時候,機器內混凝土大部分被注入到土層內,導致混凝土對下部樁的重壓力變小,從而引起土雜質進入混凝土中,導致樁的承載力嚴重下降,必須予以處理。對泥樁的處理比較簡單,基本上都是挖掉上面的一部分,大概有一米,然后再上面進行接樁,接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程,沒有太多的技術含量。但是接樁也不是很簡單的,由于接樁的部位低于施工排水面,所以接樁時要人工把接樁處的樁坑內的水排放干凈,這個過程既費人力又費工時,有待于技術的革新。其實早已經有了更簡單方便的施工方法,只是由于還不很經濟,所以得不到廣泛的應用,那就是預制混凝土樁。預制混凝土樁根據圖紙要求在工廠里面加工,對樁的質量把關比較嚴,所以樁的質量有可靠的保證,而且預制混凝土樁在打樁過程中主要根據貫入度和尖端摩擦承載力來判斷樁的入土深度是否合理,不足時可以接樁,非常方便。綁鋼筋也專門看了一下,以前只是老師說鋼筋在一個工程中占據的費用很大,現在親眼所見,果不其然,在施工現場,放眼望去整個工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們正在忙碌的綁鋼筋,大家分工明確,都很認真。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了鋼筋籠的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,鋼筋籠接頭在在同一截面的接頭面積不得大于鋼筋總截面面積的50%。另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內。通過近1年的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識,F在就淺談一下我的實習感受。

  做一個項目就要涉及到人,涉及到人就要說到管理。先來看一個小小的案例吧!有一次工地上面一個乙炔瓶著火了,在工地上乙炔瓶著火是件很可怕的事。起碼說明工地的安全工作沒做好。事故發(fā)生的原因是什么?怎么處理這件事呢?事故原因有二:一個是指揮不當;一個是設計不合理。乙炔瓶著火可能是瓶子已經老化,為什么沒有換新的瓶子呢?要是由于人的原因,怎么去讓人為的原因降低到最小呢?要是由于技術的原因那就要去完善技術了!一件小事能引申出來很多的問題讓我們去思考。這件事是通過罰了著火區(qū)域負責人500塊錢而告終。但要負責的只有那個人嗎?上面的管理者沒有責任嗎?后來我和這位帶班的師傅交流了。他對上層的管理者表示得極為不滿!”他們是做婆婆的,什么時候都有理:我們是做媳婦的,什么時候都沒理!北涣P的人如是說。他說這話并不是針對著火這件事的,而是對上層管理者的.無奈申訴!底層人員為什么會不滿上層領導呢?我想一個好的領導一定是能讓下屬信服同時又能讓下屬感覺到人文關懷,而不是抱怨!

  作為管理者或者領導又要具備那些素質呢?由于各行各業(yè)的不同這答案也不盡相同。有共同的地方就是都要會管人。針對建筑行業(yè)來說除了要會管人之外還必須會設計、施工、業(yè)務洽談包括畫設計圖、畫施工圖、力學計算、預算等各方面的技術工作。如果作為一個領導在很多方面還不如下屬的話,肯定是不能讓人信服的。到了開展工作的時候肯定會遇到很多麻煩的。最壞的結果是:作為一個將軍自己卻指揮不動自己的士兵。而我們作為正在校園的大學生應該怎樣去提高自己的管理水平呢?扎實的課本基本知識當然是前提提,還有就是要增加自己的閱歷。見的人多了,人的性格類型也就知道的多了,對什么樣的性格類型的人就知道該怎么樣去管理別人。從而取得更好的效益! 作為領導一定要抓主要矛盾,小事沒必要死摳。我在的那個工地的項目經理就沒做好這一點。像買桌子,買打印紙這樣的小事也都由自己去親自去操辦。結果是自己整天忙,把自己弄得很辛苦卻又是收效甚微。真正厲害的管理者是即使自己一天不在公司也不用擔心會有事發(fā)生!

  再談談施工方面,施工要涉及到好幾個方面,有技術、質量、安全等。我所在的項目部成員有七人:項目經理,現場項目經理,技術員,質量員,安全員,資料員,焊接指導。在建筑行業(yè)里技術是要求很嚴格的,畫圖必須要準確,力學計算必須要精準。稍微一點差錯就可能導致重大損失!總體來說一個項目部對技術員的要求是很高的。質量員的主要工作是把完成的部分去和原來設計的對照,看看誤差怎么樣,在要求的誤差范圍內就能合格。安全員主要是去監(jiān)督現場的設備以防出現安全隱患。要隨時提醒現場的施工人員注意安全,對有可能出現安全問題的設施要及時發(fā)現以避免事故的發(fā)生。資料員的主要工作是整理進貨清單,哪些材料已到場哪些材料正在用都要記錄起來。絕對不能出現糊涂帳。因為焊接技術在鋼架結構的重要性占到70%所以項目部增加了這一職務。鋼材和鋼材的連接都是靠焊接技術,焊接指導當然是提供技術指導了。隨著施工進度的推進會有不同的施工任務。新的施工任務一出現就勢必要出臺新的方案。這些方案的制作一般都是由技術員來完成的。方案出來后還需要審批,確定可行之后就可以拿到現場去施工了。只要是涉及到技術方面的東西幾乎就離不開AutoCAD。AutoCAD的功能的確是很強大幾乎是無所不能。對于我們這些正在上學的學生來說就很有必要抓緊時間學習這個應用軟件。到了要用的時候才發(fā)現自己操作不熟練或是不會用那不是一件很惱人的事嗎?說到技術當然是少不了力學計算。像承載力的計算,風荷載的影響。力學的計算涉及到的知識當然是那幾門力學,包括材料力學,理論力學,結構力學等。在學校里學的知識只是占到一小部分,更多的知識要到社會上去積累。從現在開始要牢記一句話:活到老,學到老,抓住一切能學習的機會。從現在開始更不要去抱怨說:“學什么專業(yè)不好或是沒用之類的話,專業(yè)無冷熱,學校無高低!敝灰竟W得扎實了,有上進心就總能找到適合自己的位置。

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