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【精品】建筑類的實習報告合集8篇
在學習、工作生活中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),其在寫作上有一定的技巧。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的建筑類的實習報告8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
建筑類的實習報告 篇1
一、實習目的與意義
這次設計初步實習的主要目的是結(jié)合上學期的初步課程學習,通過資料查找,動手操作方式來加強我們學生對建筑空間的認識以及建筑模型的制作能力;同時通過這次建筑初步實習,進一步的'培養(yǎng)我們學生對建筑空間美的認識。還有一點就是希望通過實習鍛煉到我們做事情的耐性與細心。
二、實習時間
三、實習內(nèi)容
1、建筑草圖繪制
挑選一幅將要制作模型的建筑圖,認真的閱讀該建筑的平面、立面以及剖面圖。然后抄繪一份草圖,這樣做為了更好的了解所選的建筑的空間結(jié)構(gòu),及其布局。為下一步制作模型做好準備。
2、完成模型的制作
根據(jù)所繪制的建筑草圖,利用建筑模型所使用的工具(卡紙、模型刀、刀片模型膠、丁字尺、三角板、剪刀等等)正確地表現(xiàn)所選建筑的三維空間,并能做到與平、立、剖面圖一致。此外,模型制作盡可能準確細致、簡潔美觀!
3、報告總結(jié)
寫實習報告,總結(jié)這次實習的心得體會。其中包括做得好與需要日后改進的方面
通過這種方式,有助于更好地提升自我。
四、收獲與體會
在未開工之前,我已在圖書館借來由克里斯著寫的《設計結(jié)合模型》一書仔細琢磨。
首先,我備齊了所有的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型膠,鉛筆,橡皮,雙面膠,砂紙,界尺,顏料。
選擇材料時要考慮的因素
、倌P偷慕ㄔ焖俣取
、陬A期達到的修改和實驗的程度。
建筑類的實習報告 篇2
一、總體概述
(一)公司簡介
。üぜ瘓F總承包公司是xx建工集團旗下的一家全資子公司。其前身為xx建工集團有限責任公司總承包部,是以建筑、安裝為主業(yè)的國有建筑企業(yè),具有房屋建筑工程施工總承包和市政公用工程施工總承包壹級資質(zhì),擁有地基與基礎工程、土石方工程、建筑裝修裝飾工程、堤防工程、機電安裝工程、消防設施工程專業(yè)承包貳級資質(zhì)。
。ǘ┕こ谈艣r
1。本工程為“鳳江綠緣”住宅樓項目,本項目基地處在xx市南郊良鳳江國家森林公園附近,位于xx大道延長線以南,xx路以東,地上24層,地下2層,屋面高75。30米,建筑類別為丙類,防火為甲級,抗震等級為:剪力墻四級,框架四級;
2。室內(nèi)±0。000為相當于絕對標高99。100m;
3。結(jié)構(gòu)的設計使用年限為50年;結(jié)構(gòu)的安全等級為二級;
4?拐鹪O防類別為丙類,抗震設防烈度為6度,地震作用和抗震措施均為6度;
5。地基基礎設計等級及樁基礎設計等級為乙級;建筑物的耐火等級為一級;
6。地下室防水混凝土的設計抗?jié)B等級為P8,地下室防水等級二級;
7。砌體結(jié)構(gòu)施工質(zhì)量控制等級B級。
二、實習內(nèi)容
。ㄒ唬⿲嵙晬徫
土建施工員
。ǘ⿳徫宦氊
1。負責施工組織和實施,保證工程進度,組織施工測量;
2。負責協(xié)調(diào)各工種之間的施工矛盾,控制施工材料及保證供應,配合項目部進行成本管理;
3。負責貫徹施工組織設計意圖,按照工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)保證計劃進行施工管理。
三、實習經(jīng)驗與分析
(一)測量定位
1。建筑物的軸線,高度及外墻垂直度,必須用全站儀或經(jīng)緯儀嚴格控制,現(xiàn)澆樓板平整度,必須用水準儀做好水平控制點,確保工程的垂直度及樓板平整度。
2。建筑物的沉降觀察及傾斜測檢:按每完成兩層主體結(jié)構(gòu)后及主體完工后每月進行一次測檢,做好有關(guān)的質(zhì)量記錄,如發(fā)現(xiàn)問題應立即通知有關(guān)部門及負責人處理。
(二)模板工程質(zhì)量通病防治措施
模板安裝前,先檢查模板的質(zhì)量,不符質(zhì)量標準的不得投入使用。
1。梁模板
通病現(xiàn)象:梁身不平直、梁底不平及下?lián)、梁?cè)模炸模、局部模板嵌入柱梁間、拆除困難。
防治措施:支模時應遵守邊模包底模的原則,梁模與柱模連接處,下料尺寸一般應略為縮短;梁側(cè)模必須有壓腳板、斜撐、拉線通直后將梁模釘固。梁底模板按規(guī)定起拱;混凝土澆筑前,模板應充分澆水濕潤。
2。柱模板
通病現(xiàn)象:暴模、斷面尺寸鼓出、漏漿、混凝土不密實,或蜂窩麻面、偏位、柱身扭曲。
防治措施:根據(jù)規(guī)定的柱箍間距要求釘牢固;成排柱模支模時,應先立兩端柱模,校直與復核位置無誤后,頂部拉通長線,再立中間柱模;四周斜撐要牢固。
3。板模板
通病現(xiàn)象:板中部下?lián)希宓谆炷撩娌黄健?/p>
防治措施:樓板模板厚度要一致,櫊柵用料要有足夠的強度和剛度,櫊柵面要平整;支頂要按方案執(zhí)行;板模按規(guī)定起拱。
(三)鋼筋工程質(zhì)量通病防治措施
1。豎向鋼筋偏位質(zhì)量通病的防治措施
在立框架柱模板支撐系統(tǒng)前,宜在現(xiàn)澆混凝土樓面上預埋φ12的鋼筋頭或φ48的短鋼管作為支點,間距不大于1m,并使斜支撐能與支點有牢固的連接,起到撐頂、反拉和調(diào)節(jié)垂直度的作用。
鋼筋放樣時注意梁、柱筋的排列,盡量減少豎向主筋因排列問題而產(chǎn)生的位移。
在梁柱節(jié)點鋼筋密集處,在柱與梁頂交界處,扎筋時給框架柱增加一個限位箍筋,用電焊將它與梁的箍筋點焊固定,再將柱主筋逐一綁扎牢固,并沿柱高臨時綁扎間距不大于@500的箍筋,確保節(jié)點處柱筋在澆搗混凝土時不會發(fā)生偏位。
加強混凝土的現(xiàn)場澆筑管理工作,認真進行技術(shù)交底,嚴禁將整車或整料斗的混凝土直接灌注到柱、墻內(nèi),不得隨意沖撞構(gòu)件的鋼筋骨架。均勻下料,分層澆筑,分層振搗,這樣既能保證混凝土的施工質(zhì)量,又可防止撞偏鋼筋骨架。
在進行豎向鋼筋的搭接、焊接和機械連接前應先搭好腳手架,在上部通過吊線,用鋼管固定住上部的托筋位置,使接長的'鋼筋能準確地套在箍筋范圍內(nèi),這樣在腳手架上安裝柱的鋼筋,綁扎箍筋,既安全,又能保證框架柱骨架不扭曲、不傾斜,還能提高工效。
2。鋼筋綁扎與安裝
鋼筋骨架外形尺寸不準:綁扎時宜將多根鋼筋端部對齊,防止綁扎時,鋼筋偏離規(guī)定位置及骨架扭曲變形。
保護層砂漿墊塊應準確,墊塊步距取800×800,否則導致平板懸臂板面出現(xiàn)裂縫,梁底柱側(cè)露筋。
鋼筋骨架綁扎完成后,會出現(xiàn)斜向一方,綁扎時鐵線應綁成八字形。左右口綁扎發(fā)現(xiàn)箍筋遺漏、間距不對要及時調(diào)整好。
柱子箍筋接頭沒錯開放置,綁扎前要先檢查:綁扎完成后再檢查,若有錯誤應即糾正。
澆筑混凝土時,受到側(cè)壓鋼筋位置出現(xiàn)位移時,就及時調(diào)整。
(四)混凝土工程質(zhì)量通病防治措施
1。蜂窩
產(chǎn)生原因:振搗不密實或漏振;模板縫隙過大導致水泥漿流失,鋼筋較密或石子相應過大。
預防措施:按規(guī)定使用和移動振動器。中途停歇后再澆搗時,新舊接縫范圍要小心振搗。模板安裝前應清理模板表面及模板拼縫處的黏漿,才能使接縫嚴密。若接縫寬度超過2。5mm,應予以填封,梁筋過密時應選擇相應的石子粒徑。
2。露筋
產(chǎn)生原因:主筋保護層墊塊不足,導致鋼筋緊貼模板;振搗不實。
預防措施:鋼筋墊塊厚要符合設計規(guī)定的保護層厚度;墊塊放置間距適當,鋼筋直徑較小時墊塊部距宜密些,使鋼筋自重撓度減少;使用振動器必須待混凝土中氣泡完全排除后才能移動。
3。麻面
產(chǎn)生原因:模板表面不光滑;模板濕潤不夠。
預防措施:模板應平整光滑,安裝前要把粘漿清除干凈,澆搗前對模板要澆水濕潤。
4?锥
產(chǎn)生原因:在鋼筋較密的部位,混凝土被卡住或漏振。
預防措施:對鋼筋較密的部位(如梁柱接頭)應分次下料,縮小分層振搗的厚度;按照規(guī)程使用振動器。
5?p隙及夾渣
產(chǎn)生原因:施工縫沒有按規(guī)定進行清理和澆漿,特別是柱頭和樓梯施工縫。預防措施:澆注前對柱頭、施工縫、樓梯施工縫等部位重新檢查,清理雜物、泥沙、木屑。
6。墻柱底部缺陷(爛根)
產(chǎn)生原因:模板下口縫隙不嚴密,導致漏水泥漿;或澆筑前沒有先澆灌足夠50mm厚以上水泥砂漿。
預防措施:模板縫隙寬度超過2。5mm應予以填塞嚴密,特別防止側(cè)板吊腳;澆注混凝土前先澆50—100m厚的水泥砂漿。
7。梁柱結(jié)點處(接頭)斷面尺寸偏差過大
產(chǎn)生原因:柱頭模板剛度差,或把安裝柱頭模板放在樓層模板安裝的最后階段,缺乏質(zhì)量控制和監(jiān)督。
預防措施:安裝梁板模板前,先安裝梁柱接頭模板,并檢查其斷面尺寸、垂直度、剛度符合要求才允許接駁梁模板。
8。樓板表面平整度差
產(chǎn)生原因:振搗后沒有用托板、刮尺抹平;梯級和斜水部位沒有符合尺寸的模具定位;混凝土未達終凝就在上面行人和操作。
預防措施:澆搗樓面應使用托板或刮尺抹平,梯級要使用平直、厚度符合要求的模具定位;混凝土達到1。2Mpa后才允許在混凝土面上操作。
9;炷帘砻娌灰(guī)則裂縫
產(chǎn)生原因:一般是淋水保養(yǎng)不及時,濕潤不足,水分蒸發(fā)過快或厚大構(gòu)件溫差收縮。預防措施:混凝土終凝后立即進行淋水保養(yǎng);高溫或干燥天氣要加麻袋等覆蓋,保持構(gòu)件有較久的濕潤時間。大體積混凝土施工方案專項方案執(zhí)行。10。缺棱掉角
產(chǎn)生的原因:投料不準確,攪拌不均勻,出現(xiàn)局部強度低;或拆模板過早,拆模板方法不當。
預防產(chǎn)生的措施:指定專人監(jiān)控投料,投料計量準確;攪拌時間要足夠;拆模應在混凝土強度能保證其表面及棱角在拆除模板不受損壞時方能拆除。拆除時對構(gòu)件棱角應予以保護。
11。鋼筋保護層墊塊脆裂
產(chǎn)生的原因:墊塊強度過低;沉置鋼筋籠時沖力過大。
預防產(chǎn)生的措施:墊塊的強度保證達要求,并能抵御鋼筋放置時的沖擊力;當承托較大的梁鋼筋時,墊塊中應加鋼筋或鐵絲增強。
四、工作總結(jié)
通過半年的頂崗實習,不僅磨練了吃苦耐勞的意志,也看開闊了視野,擴大了知識面。使我了解建筑施工的全過程并初步掌握了建筑施工管理的主要內(nèi)容、程序和方法,增強了實踐能力同時也加深了對理論知識的理解。
實習期間,我還深深體會到為人處事的原則:待人真誠友好,不要浮華虛偽,跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心;虛心學習,積極主動,不要自以為是、自高自大;說話注意分寸與技巧,要大方得體,輕重適宜、恰當合理、兼顧多方;細致深入。無論做什么事情都不要浮于表面,只知其一、不知其二,明其事更應該明其理。不要半懂不懂,一定要深入的了解。
實習期間,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,主要有以下幾點:
。ㄒ唬I(yè)知識掌握的不夠全面。當前所掌握的知識面不夠廣,對最新的施工規(guī)范沒有熟練掌握,致使不能很快地判斷出施工的對錯。因此要在在實踐中不斷地學習,才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
(二)、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事建筑工程的前輩學習,同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
。ㄈI(yè)知識在工程中運用不夠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導作用。
五、致謝
首先感謝廣西建工集團建筑工程總承包有限公司為我提供這次寶貴的實習機會,同時感謝同事們的悉心指導。最后我非常感謝學院的老師,一直以來老師們給了我很多幫助和支持。在此,謹向老師們致以誠摯的謝意和崇高的敬意!
建筑類的實習報告 篇3
通過本次實習,我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中的種種限制、種種實際問題。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。在工地上所見所聞,更加激發(fā)
了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值。在這次實習中,我們的各個方面都有了進步,相信這次實習給我們將來的學習和生活提供很大的幫助!思考:展望未來,建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn)。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的,而人口增長的速度是不斷加快的,人類為了爭取生存,必然要發(fā)展新的可以居住的空間。因此,建筑工程未來的目標就是為人類爭取更多的生存空間。高空延伸,即將建筑向高層發(fā)展,越來越多的高層建筑將拔地而起;向地下發(fā)展,把建筑往地下修,以后人類在地下修筑的建筑也許不會亞于在地面上的建筑;向海洋拓寬,人類現(xiàn)在對海洋的利用還十分的.有限,地球大部分面積都是海洋,充分利用海洋的空間可大大增大人類的居住空間;向沙漠進軍;不論在中國,還是在外國,都有廣闊的沙漠,由于水源的缺乏而不太適合居住;向太空邁進,隨著科技的巨大發(fā)展,人類向太空發(fā)展的夢想并非不可實現(xiàn)。
不管我們朝哪個方向發(fā)展,都離不開建筑材料,就向在建筑工程的歷史發(fā)展一樣,建筑工程的未來同樣也離不開建筑工程材料的發(fā)展,建筑工程材料仍然將引領建筑工程走向輝煌的未來。同時,"綠色,環(huán)保,節(jié)能,智能化"及可持續(xù)發(fā)展的意識得到了越來越多認得認可和接受。例如在可持續(xù)發(fā)展方面,建筑工程的使用材料在未來必將會采用污染少、更重復利用的材料,諸如纖維聚合物等;在結(jié)構(gòu)的使用功能上,智能化建筑、仿生建筑將比當今的普通建筑會得到更大的發(fā)展空間,這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節(jié)能又可提高工程利用率;近年來,由于災害的頻繁發(fā)生,結(jié)構(gòu)抗災性能的提高已成為結(jié)構(gòu)發(fā)展的首要課題,未來的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風,甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等。
總之,未來的建筑必然是走"綠色,環(huán)保,節(jié)能,智能化"和以認為本的可持續(xù)發(fā)展路線,以及更加科學和合理的建筑工程經(jīng)營,相信建筑工程必然會有輝煌的未來。
建筑類的實習報告 篇4
緊張的期末考試剛結(jié)束,我們土木系大三的學生又要開始維持一個月的生產(chǎn)實習。還記得開動員大會的時候,我們是那么的起勁,認真的做著筆記,老師講的“三看、二動手、一學習工地管理技術(shù)”都記了下來,豪情滿志的準備去工地上大干一番,把所學到的東西都用上去。
回到家,拖親戚幫忙找了個實習單位——江陰利昌房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,現(xiàn)階段有兩了項目:
一個項目馬上要結(jié)束了,另一個20號才開工。叫我20號去新的項目部那,到時等電話。在家休息了一個星期問問同學都已經(jīng)開始實習一個星期了。這時我的開始有點焦慮了,新的項目開工是主體開工呢,還是開始土方工程,學校要求要主體正在建的工程,電話也沒打來,越想越擔心。等到20號我便有個人去了實習單位問問情況,找到了郭經(jīng)理便講明了來意,交流后決定讓我去快要建好的工程,雖說快要建好但也能學到很多東西,我起初也很迷惑,都快建好了還能看到學到什么啊。下午便帶我來到了“利昌怡江城”,見到了項目經(jīng)理,幫我安排了一位師父,這便開始了艱苦卻不乏有意義的實習。在去找單位的過程中,我學到了——機會是等不來了,要自己主動去尋找的。
第一天我?guī)е榜R上就要結(jié)束的工程有什么可看的疑問”來到了怡江城。見到了我的師父楮工——一位很年輕、很負責、很專業(yè)知識扎實的工程師。畢業(yè)兩年就考到了國家二級建造師。帶我一起工地上轉(zhuǎn)了圈,仔細的講個一下工程的情況,這下我才知道原來在這里能看到學到很多的東西。首先有基本建好的二期15棟住宅樓,就等分戶、竣工驗收了。而后就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個地下車庫,1#~8#主體已經(jīng)建成,陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等,接著有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會所的樁基工程?梢哉f涉及到了方方面面。但一個月的時候畢竟有限,只能側(cè)重某些部分。和師父翻了一篇實習任務書,看看實習內(nèi)容和要求,知道了重點。師父也說能學到上面的好幾項工作,譬如施工組織的編寫可以好好的看看,工地例會,定位放線等等。但在實習的過程中也存在了一些問題,
其一,由于在甲方實習,有許多東西不用親臨現(xiàn)場,不用自己去做,這也使得我自己動手的機會就少了,主要以看為主。
其二,也是伴隨其一而產(chǎn)生的,由于師父工作崗位的定位,做為一名甲方代表,他需要對整個工程的每個環(huán)節(jié)都要很清楚,管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學起,一步一步來。每天跟著他到處轉(zhuǎn),對于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些專業(yè)名詞我都會請教師父。
下面介紹一下我實習期間的工作情況。
第一,對工地的環(huán)境有所了解,包括實際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,對于工作環(huán)境可以說相當之艱苦,我去時,項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用,之間導致了辦公室內(nèi)沒有避暑設施,特別是剛?cè)サ臅r候正好趕上高溫天氣,早上過去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天,而后新辦公室建好搬過去,裝上了空調(diào),但問題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個來回。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了很多人,就施工單位就見到了三四個項目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項目部,監(jiān)理更不用說了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查部門、各分包單位的老板、公司的領導等等。
第二,看,來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建筑設計施工說明和結(jié)構(gòu)說明,確實里面有很多的東西需要你記住的,特別是結(jié)構(gòu)說明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間,進深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。但在看結(jié)構(gòu)圖時就遇到了困難,結(jié)構(gòu)平法圖是個陌生的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標注完全看不懂,師父介紹我去買了幾本圖集后,慢慢的琢磨起來,不明白的地方就問。有時自己拿著圖紙去現(xiàn)場對鋼筋,F(xiàn)在可以說平法已經(jīng)沒什么大問題了。
二看資料,要說資料工地上實在是太多了,工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等;會議記要:監(jiān)理月報、工地例會、專題會議、項目監(jiān)理機構(gòu)內(nèi)部會議等;一期1#~4#樓施工組織設計;外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進度計劃表;關(guān)于會所樁基工程問監(jiān)理拿個份文件,了解了樁基部分的有關(guān)知識,如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動沉管灌注樁,打樁時可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;《無錫市住宅質(zhì)量分戶驗收管理規(guī)定》,講到了驗收人員組成、分戶與竣工驗收的區(qū)別、驗收時需填表格、驗收內(nèi)容等等;《全國統(tǒng)一建筑工程基礎定額--江蘇省估價表》,《江蘇省建筑工程綜合預算定額》,《無錫市建筑工程補充預算定額》這三本書要結(jié)合起來看,我也大概翻了一翻,每章有工程說明、工程量計算規(guī)則和計價表,計價表一開始看不懂,幸好有個預算員教我看了一下,什么基價有人工費、機械費、材料費組成。最后還看到了一期1#~10#樓加D1、D2、D3的建筑工程樁基工程的施工驗收資料,每份足足有幾百張,并且一些單子需要原件,里面有質(zhì)量驗收報告、樁位圖、高應變檢測報告等等,這些都要送到檔案館存檔。
三看施工工藝,如何施工放線及監(jiān)理復線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對于柱機械焊接時縱筋距基礎、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用?茨0逯误w系,10#樓地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內(nèi)豎楞采50mmX100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對拉螺栓的.布置,嚴禁使用廢機油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土;櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層;會所打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機移位等。
說到動手,由于在甲方實習要動手的地方還真不多。主要還是以看為主,做為甲方就要認真的看哪個地方?jīng)]弄好,然后叫乙方整改。這也是我實習期間的主要工作,每天和師父去工地每棟樓都得看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求,止水帶上的預埋管件是否滿焊等;主體結(jié)束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門窗打密封膠,窗臺、陰角部位滲水現(xiàn)象,外墻貼磚,和監(jiān)理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內(nèi),進深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓,有沒有裂縫,特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,需要貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好;樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等,每天都能發(fā)現(xiàn)很多的問題。
我短短的一個月的實習生活已經(jīng)結(jié)束了,首先通過這次實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。通過這次實習我開始適應了這種工地生活。有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人、領導、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等。
其次,通過這次實習使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,特別在做圖方面學到了CAD的一些快捷方式如復制可以輸入CO、M移動、E刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會,學到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個部門之間的矛盾,采取有效的解決方法。
工地上是艱苦,特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣,加上臨時辦公室沒有空調(diào)和電扇,早上過去后衣服就沒干過。但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:設計圖紙上的變更,具體施工時出現(xiàn)的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
另外,對有關(guān)的資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
最后一點就是:雖然只有一個月的實習時間,但我有幸了解了項目的整個過程,“怡江城”工地上有剛開始建的會所,看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外,這次還看到了使用平法標注的結(jié)構(gòu)圖,初見時感覺有些頭大,雖然在這之前聽老師說過,但并未學過,就那么一張剪力墻平法施工圖,都有些眼花。什么KZ,GDZ,Q,LL,LB,AT,GT等等,一開始根本就不知道什么意思,不過師父介紹我買了幾本平法制圖的圖集,圖集里詳細介紹了讀圖的方法,經(jīng)過幾天的努力,再看圖時終于不再感覺難了?梢阅弥鴪D紙去現(xiàn)場對鋼筋了。
通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗將終身受益,在以后的工作中將得到體現(xiàn),我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,把所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗應用到實際工作中來。這才真正達到了實習的目的。
建筑類的實習報告 篇5
1 重建不重管的弊端
在一個工程項目中,管理人員到操作人員,沒有切實按照規(guī)章制度和操作規(guī)程,進行施工。對規(guī)章制度或技術(shù)規(guī)范,只是標語式的掛在墻上,搞形式,走走過場。管理人員不履行職責,故而操作人員違章操作,事故時有發(fā)生,沒有嚴格進行施工程序,為所欲為,是影響工程質(zhì)量的直接原因。
2 手工作業(yè)的不合理
操作人員一般都是務工的農(nóng)民工,缺少理論知識,傳統(tǒng)作業(yè)在施工中占有很大比例。由于沒有采用先進的大型的現(xiàn)代化設備,在業(yè)主及監(jiān)理下不合格的工程大量返工,原材料缺少科學管理造成原材料的極大浪費,原材料貯存、堆放,對原有材料的合格率控制不嚴格,影響工程質(zhì)量。給公司的經(jīng)濟造成損失,施工進度的控制不明確,導致工期拖延等。
3 安全措施管理混亂
安全負責人,有名無實,操作人員缺乏安全保護意思。施工中違章操作,組織者很少對操作人員的安全知識教育。安全人員沒有給操作人員進行安全技術(shù)交底。防護措施,腳手架的搭設沒有組織驗收。消防設施的虛設,諸多原因留下施工過程中很多隱患,加上周圍環(huán)境條件,組織人員的水平等,都會影響工程的質(zhì)量。
隨著國際、國內(nèi)先進技術(shù)及先進設備,機械化施工的進入以及機算機在施工中的應用,帶動了建筑行業(yè)整體水平的提高,尤其重點項目,高層綜合樓的施工,對組織者的要求提出更高的要求。一個合格的組織者,不但有理論水平,更應具備管理水平,在整個施工中涉及方方面面。如:計劃統(tǒng)計、財務核算、材料供應、工程預算、質(zhì)量要求、安全技術(shù)措施、行政管理以及相應的同步施工中的水電、運輸、安裝公司等之間的協(xié)調(diào),都要具體操作、精心組織。那么對于一個工程為了確保工程質(zhì)量、施工進度、工程目標的完成,項目組織者如何組織好高層綜合樓的施工呢?除了應有的優(yōu)勢條件我認為在工程施工中,組織者應該做到以下幾個方面。
3.1認真落實規(guī)章制度和技術(shù)規(guī)范
作為組織管理人員要全面、完整、總體計劃,認真執(zhí)行《建筑工程施工技術(shù)規(guī)范》貫徹《建筑法》從源頭抓起,認真落實、組織圖紙會審、工程洽商工作,施工過程中嚴把每一道工序的操作規(guī)程抓大局,促局部多管齊下。抓大局就是組織者要對高層綜合樓的整體結(jié)構(gòu)進行分析,按規(guī)范操作嚴把質(zhì)量關(guān)、提高大項工程的合格率。如土方工程、鋼筋工程、混凝土工程、模板工程、砌體工程都要責任到人,強制性實施。具體如何實施施工中的操作以土方工程為例:組織人員應做好以下幾方面的組織工作。
3.1.1施工準備:協(xié)同其它相關(guān)人員進行現(xiàn)場勘查--確定施工方案--測量定位方線--土方機械車輛的準備--現(xiàn)場清理平整--現(xiàn)場排水降水。熟悉圖紙--技術(shù)交底--崗位責任制。
3.1.3基礎砼澆筑后基土回填:
設計變更圖紙、文件--測量定位記錄--驗槽記錄--隱弊工程驗收記錄--質(zhì)量檢查和驗收記錄等方面的具體工作,如果以此類推,每一項涉及工程做細做好嚴格執(zhí)行技術(shù)規(guī)范,從大局進行組織管理,那么工程質(zhì)量也不是口頭語言,為質(zhì)量提供了有力保證。而局部就是,在大的工程加大管理力度外,也應處理局部的細小工作,如廚衛(wèi)內(nèi)管道接口、隱敝工程、表面工程、以屋面工程為例:按要求有沒有預留分格縫,表面有無開裂、起砂、起皮、積水等。所用材料有沒有出示出廠合格證,化驗報告等資料,只有這樣從質(zhì)量方面進行控制,在施工中的工序質(zhì)量、分項工程質(zhì)量、分部工程質(zhì)量、單位工程質(zhì)量、層層把關(guān),組織者從抓質(zhì)量入手,把施工中的工程質(zhì)量、施工技術(shù)、安全措施等一系列問題均落到實處,合理的、科學的進行。組織一個全新組織者的管理水平就會提升到同行業(yè)前列。
3.2建立材料管理制度
項目組織人員在組織會審圖紙、工程洽商工作、編織施工組織設計和施工技術(shù)方案外,應該從監(jiān)理單位負責人的管理,實施和建立材料管理制度,杜絕劣質(zhì)材料流入施工現(xiàn)場。材料管理制度的建立是保證工程質(zhì)量和確保工期的關(guān)鍵之一。認真采購執(zhí)行材料的檢驗和測試制度,采購材料的責任制,材料的規(guī)格、型號、單位和數(shù)量,質(zhì)量標準,應于設計單位和業(yè)主的要求相統(tǒng)一,監(jiān)理是建筑市場的主體要與監(jiān)理遞交出廠合格證、準入證、化驗報告等材料方面的相關(guān)資料,認真組織嚴格落實,才能確保工程質(zhì)量順利達標。
3.3安全生產(chǎn)是提高工程質(zhì)量的有效保證
組織者要認真學習《安全生產(chǎn)條例》對操作人員加強安全思想教育,樹立“安全第一,預防為主”的主導思想,加強管理手段,監(jiān)督施工過程的安全生產(chǎn),糾正違章行為,保證各類機械的安全運行,消防設備齊全,腳手架的搭設、架體和建筑物的拉結(jié),防護攔都要組織驗收,合格后方能施工。現(xiàn)場操作人員必須帶好安全帽,高空作業(yè)人員,扣好安全帶,建立安全責任制和安全技術(shù)交底工作,防患于未燃。
3.4做好成本控制和進度控制
高層綜合樓施工前根據(jù)工程造價,在嚴格執(zhí)行規(guī)章制度及操作規(guī)程的同時,應考慮成本的控制,應把工程分成若干分項,分部工程,如土方和基礎工程、地下結(jié)構(gòu)工程、主體結(jié)構(gòu)工程、裝飾、裝修工程等,進行評估預算成本,利潤較高、潛力較大的工程(如裝修、裝飾工程)盡量降低成本,可又不影響工程質(zhì)量的途徑。而施工進度的控制是組織者在施工中的重要部分。確定目標編制施工進度計劃,根據(jù)施工內(nèi)容的多少,施工工期的長短,根據(jù)施工的合同,施工目標,施工部署及施工方案等,有計劃的合理發(fā)揮成本控制和施工進度控制有機結(jié)合,必定會引起質(zhì)量的長短。
3.5積極推廣先進施工技術(shù)和先進的機械化設備
即使有很好的組織施工,手工操作的'滯后仍會影響工程質(zhì)量的提高,與先進的施工技術(shù)不可比擬。如混凝土的人工振搗,由于操作人員的松懶、懈怠、造成很多結(jié)構(gòu)中振搗不密實,直接影響工程質(zhì)量,而采用自動化高拋免振搗方法施工,再輔助人員處理,使振搗更好的效果。又如鋼筋工程中很多都是人工處理,生銹的鋼筋運用到工程中,施工鋼筋和砼結(jié)構(gòu)脫落也會影響質(zhì)量。只有合理運用的先進施工技術(shù),加上先進的機械化設備的引進,即能節(jié)省人力,又能降低成本又加快工程進度是當今組織應該采納的途徑之一。
3.6提高施工管理水平,做好人才儲備工作
施工過程中,質(zhì)量管理是施工管理的根本,保證質(zhì)量實現(xiàn)工程目標,必須重視施工管理水平的提高,為此應該建立施工管理體系。管理人員的自身素質(zhì),管理水平也決定著質(zhì)量的好壞。組織者應經(jīng)常性培訓管理人員的基礎理論及專業(yè)知識的提升,組織操作人員的安全技術(shù)等方面的培訓,積極引進人才做好人才的儲備和開發(fā),走可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,才能有工程質(zhì)量的保證和業(yè)務的發(fā)展,才能打造精品。
綜上所述,如果做到認真、負責、樹立以質(zhì)量生存的思想意識,以人為本、合理組織、嚴格考核、認真履行組織者的職責、總結(jié)經(jīng)驗,就能走出一條自身發(fā)展又能順應市場的規(guī)范之路。提高自身素質(zhì)和文化水平、提高施工管理水平調(diào)動操作人員的積極性,更多的了解市場信息輔以激勵機制,這樣就能安全組織好高層綜合樓的施工。
參考文獻:
[1]王小廣.住房體制改革.1999.
[2]包宗華.城市化住房建設影響.20xx,2.
建筑類的實習報告 篇6
前言:
在這學期也就是我們大二的下學期學校開設了建筑工程實訓課,這門課程對于我們建筑工程管理專業(yè)來說尤為重要,這便是我們在學校內(nèi)將書本知識與實踐相結(jié)合的好機會,動手能力也能得到很好的提升,讓我們不再是紙上談兵。
本學期我們主要的實習任務包括:1、墻體的各種砌筑方法,獨立柱、構(gòu)造柱的砌筑;2、抹灰工程;3、測試水泥的坍落度及混泥土試塊的制作;4、鋼筋綁扎工程;5、腳手架的搭設。
正文:
一、磚墻砌筑工藝及獨立柱、構(gòu)造柱的砌筑
1、組筑形式
普通磚墻常用的厚度有半磚、一磚、一磚半、二磚等。用普通磚砌筑的磚墻,依其墻面組砌形式不同,常有以下幾種:一順一丁、三順一丁、梅花丁。
2、 磚墻砌體的要求
砌體的質(zhì)量應符合施工驗收規(guī)范和操作規(guī)程的要求,應做到橫平豎直、灰漿飽滿、錯縫搭砌、接搓可靠。
3、磚墻的砌筑過程
抄平、放線→立皮數(shù)桿→ (立門口) → 排磚撂底→盤角、掛線→鋪灰砌磚→勾縫、清理等。
4、砌磚基本方法
主要使用的砌筑方法是三一砌磚法
亦稱大鏟砌磚法,又叫滿鋪滿擠操作法。操作時,用右手拿大鏟,在灰桶挖一鏟砂漿,同時左手選一塊磚,把灰漿反手鋪在墻上,略微推開攤平(鋪灰長度為一塊磚),左手將磚按砌在砂漿面上,并稍用力擠一點漿到頂頭立縫,再揉一揉。隨手刮去擠出的砂漿。這種方法因一塊磚,一鏟灰,一揉擠,故稱三一砌磚法。優(yōu)點是灰縫容易飽滿,粘結(jié)力好,墻面整潔;缺點是工人勞動強度大。
5、其他
還學習了十字墻、丁字墻、自主放線砌筑。
二、抹灰工程
1、質(zhì)量要求
。1)各種磚面層的表面要潔凈,色澤一致,接縫均勻,周邊順直,瓷磚無裂紋、掉角和缺棱等現(xiàn)象;
。2)踢腳板表面潔凈,接縫平整均勻,高度一致,結(jié)合牢固,出墻厚度適宜,基本一致;
。3)各種面層鄰接處的鑲邊、用料尺寸符合設計要求和施工規(guī)范的規(guī)定,邊角整齊、光滑;
。4)面層與基層的結(jié)合(粘結(jié))必須牢固,無空鼓等缺陷。
三、測試水泥坍落度及混泥土試塊的制作
1、水泥坍落度
坍落度的測試方法:用一個上口100mm、下口200mm、高300mm喇叭狀的塌落度桶,灌入混凝土后搗實,然后拔起桶,混凝土因自重產(chǎn)生塌落現(xiàn)象,用桶高(300mm)減去塌落后混凝土最高點的高度,稱為塌落度。如果差值為10mm,則塌落度為10。
2、混泥土試塊的.制作
第一步,準備工作,試模準備:把試模清理干凈,內(nèi)表面均勻的刷抹涂膜劑(也可用廢機油代替),在底部孔洞上放一片薄紙,(這是為了用壓縮機脫膜時方便);也可不放,那拆模的時候就得用巧勁磕了。
第二步,用鐵锨從正在出料的罐車口處接砼,放入試模內(nèi),每個試模放1/3,用鐵棒振搗,以此類推,直到完成。
第三步,試塊養(yǎng)護。
第四步,養(yǎng)護規(guī)定時間后,拆模。然后用試壓機械試壓。
四、鋼筋綁扎工程
1、鋼筋籠及樓板鋼筋的綁扎要求
。1)箍筋的間距、箍筋的彎鉤長度、方向、箍筋的規(guī)格大小是否符合設計要求。
(2)主筋的間距、排距,錨固長度是否符合要求。
(3)扎絲是否滿扎了。
(4)主筋保護層的尺寸是否正確。
。5)鋼筋表面是否有油污或是銹蝕嚴重,需要清除油污和鋼筋的銹等。
(6)鋼筋綁扎時,要檢查鋼筋料有無用錯。
五、腳手架的搭設
1、立桿
腳手架的立桿是平行于建筑物并垂直于地面的桿件,是組成腳手架結(jié)構(gòu)的主要桿件。腳手架上的荷載通過橫向水平桿傳遞給縱向水平桿,由縱向水平桿傳給立桿,最后由立桿傳遞給基礎。所以立桿是承受荷載傳遞中最重要的桿件,水平桿若發(fā)生變形只會影響腳手架的局部,若立桿發(fā)生變形或不均勻沉陷,則會影響腳手架的整體穩(wěn)定性。因此搭設立桿前必須將基礎處理好,用鋼尺測量立桿間距,使立桿荷載均布分開各桿受力一致。
2、橫向水平桿
橫向水平桿承受腳手板傳下來的荷載。在雙排腳手架中,桿的兩端各用一個直角扣件分別固定在里、外大橫桿上。雙排腳手架里排立桿距墻50cm時,橫向水平桿伸出里桿35~40cm,伸出外桿10cm;單排腳手架的橫向水平桿,插入墻內(nèi)長度不小于18cm。
3、縱向水平桿
縱向水平桿向立桿傳遞荷載時,由于縱向水平桿是附在立桿的一側(cè),所以立桿是偏心受壓(偏心距為53mm),為減小立桿受力后變形,把縱向水平桿設置在立桿的里側(cè)(雙排腳手架的里、外排立桿,都把縱向水平桿設置在里側(cè))。這樣腳手架承受荷載時,里、外排立桿的變形是對稱地向外彎曲,但由于在節(jié)點處設置了橫向水平桿,所以就使里、外立桿的變形相互抵消,從而提高腳手架立桿的剛度和整體穩(wěn)定,提高承載能力。
感想:
這學期的實訓很快結(jié)束了,在這次實習過程中,在實訓老師的指導下,我對實訓過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心請教和學習,通過這次實習,我收益匪淺,不僅學會了很多的施工方法,而且還培養(yǎng)了自己的動手能力。這有助于培養(yǎng)能說、能做、能合作的能力。
建筑類的實習報告 篇7
一、實習目的
認識實習是工程管理專業(yè)基礎必修的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學習專業(yè)基礎課和專業(yè)課奠定感性認識的基礎。使我們進一步了解土木工程專業(yè),培養(yǎng)學生熱愛專業(yè),增加學習和從事本專業(yè)的自信心。
二、實習內(nèi)容
1、認識建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機械。
2、了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。
3、觀看建筑施工視頻。
4、輔導老師講解理論知識。
5、了解施工圖的表達內(nèi)容,初步掌握閱讀施工圖的方法。
三、實習時間
XX年7月2日——XX年7月11日
四、實習地點
xx科技大學綜合樓及學生公寓施工現(xiàn)場
認識實習是工程管理專業(yè)教學計劃中重要的教學環(huán)節(jié),是學生在校學習期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎,我們院的老師帶領我們進行了為期2個禮拜的認識實習。在實習過程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對工地進行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎,F(xiàn)將實習成果匯報如下:
實習第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學們講解安全施工的重要性,并要求同學們在進入施工現(xiàn)場后要有較強的自我保護意識。提到安全文明施工,我在學校的工地看到了很多的不足之處。
整個施工現(xiàn)場,安全禮貌施工標語少得可憐;大門上雖寫著“施工重地,閑人免進”,但字跡早已不清晰,一般很難看到;施工現(xiàn)場內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內(nèi),未能及時清理出場;有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時很隨意,工作態(tài)度不嚴謹。有一次進工地時我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說明該工地的安全員相當失職。一項工程本應是服務于人,惠及于人的,如果由于有關(guān)人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項工程
成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項工程而保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作來不得半點僥幸心理,安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,是企業(yè)生存的保障。加大對安全的投入,也許有人會認為增加了企業(yè)的成本,減少了收入和利潤。這一種極不負職責的觀點,安全投入不應是企業(yè)的負擔,它所產(chǎn)生的也絕不是一種負效益。我承認,安全生產(chǎn)的投入最直接的表現(xiàn)就是成本的增加。但是,究其本質(zhì),安全投入應算是一種特殊的投資,對安全生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改善上,而是體此刻生產(chǎn)過程中,保證生產(chǎn)的正常和持續(xù)地進行。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病,而這個結(jié)果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡言之,安全效益之間是一種相互依存、相互促進的關(guān)聯(lián)。我認為工地上的每一位負責人都就應在其位,司其職,真正將自己肩上的職責擔起來,絕不就應玩忽職守。當然,我知道,課本與現(xiàn)實是有差距的,課本中所寫的各種規(guī)范,規(guī)則在實際操作中有很多都被埋沒了,但是我總覺得我們不僅僅要對一項工程負責,更要對正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財產(chǎn)負責。這就應是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的,
至少我們新一代的大學生就應發(fā)奮縮小這個差距,秉承嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,做出優(yōu)良的工程。我,就是這么想的。
在未來的幾天我們觀看了一次視頻,進了三次工地。
還記得第一次進工地時我就感覺自己學到了很多書本上沒有的知識。第一次進工地老師就帶我們區(qū)別了男女廁所。說來似乎有點可笑,但就是能夠透過地上洞口的個數(shù),大小來區(qū)別出男女廁所。這讓我想起徐工。徐工將我?guī)У搅鶚菚r就給我指著地面,告訴我這一塊是臥室,這一塊是衛(wèi)生間,這一塊是廚房,我當時個性佩服徐工,同時也個性納悶,為什么他看著地面就能把各個房間區(qū)別出來,而我怎樣看都只看到地面。之后徐工才告訴我透過地面上預留的管線和洞口就能夠區(qū)別了,此刻想想,其實和我們區(qū)別男女廁所用的`是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒那么神秘,只要細心觀察,用心思考,就能夠知道每一個構(gòu)造為什么會出此刻那個位置。在出廁所門口時,來時又讓我們觀察了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個很小的木楔,老實說這是在安裝木門框時固定門框用的。正因木頭的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門框的穩(wěn)定。外墻面鑲貼瓷磚時,外墻上有許多用細線布設的網(wǎng)格,這樣就能夠保證瓷磚能被整齊的鑲貼。之后老師又簡單的向我們說了一下梁的分類。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。圈梁:砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁。在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設置圈梁能夠增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。實習中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、能夠節(jié)省材料等優(yōu)點。
第二次上工地時,我們主要學習了防水的做法。在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞,我們一上樓頂就感覺不舒服。剛上去時看見工人師傅正在鋪貼防水卷材,他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過有關(guān)做防水的視頻,老師也講過用火烘烤卷材能夠使卷材與樓面緊密結(jié)合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm,這樣能夠使雨水順著天狗拍到排水管道中,防止雨水順著接縫回流到卷材下方。 這也就是我們在《房屋建筑學》中學的泛水。在講解屋面防水的過程中老師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設計或施工規(guī)范要求,在基礎底板、墻、梁相應位置留設臨時施工縫,將結(jié)構(gòu)暫時劃分為若干部分,經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮,在若干時刻后再澆搗該施工縫混凝土,將結(jié)構(gòu)連成整體。
實習期間老師還帶著我們觀看了基坑壁支護過程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔,用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空,再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側(cè)布設鋼絲網(wǎng)格,將基坑壁覆蓋,并向鋼絲網(wǎng)格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁,防止四周土體垮塌。我想這種方法就應多用于地下水位較高,地質(zhì)結(jié)構(gòu)較不穩(wěn)定的地區(qū),我們家鄉(xiāng)那種沙石地質(zhì)狀況很少對基坑進行支護。
整個實習過程持續(xù)了近兩周,收獲是不少的,自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時刻不長,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。透過這次實習,我增強了實踐潛質(zhì),離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習的必要性,也使我認識到基礎知識的不扎實。在實習過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實習中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節(jié)約意識有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許能夠產(chǎn)生更多的經(jīng)濟利益。另外,施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題?傊,目前,我認為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也期望自己能在今后的學習中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進去,做出優(yōu)良的工程。
在此感謝辛勞為我們指導的老師們。
建筑類的實習報告 篇8
實習目的和任務:
建筑色彩寫生實習是建筑教學過程中很重要的實踐環(huán)節(jié),目的之一為鞏固課堂所學的色彩知識,擴大學生對色彩寫生的題材了解,其二是培養(yǎng)學生對中國古建筑的觀察,分析和綜合表現(xiàn)能力。通過建筑寫生周,激發(fā)學生的審美能力,和對中國古建筑的熱情,以及開擴學生對自然景觀,人文景觀的認識和理解。
實習基本要求:
建筑色彩寫生要求學生利用鋼筆和色彩或水彩的表現(xiàn)形式,采用交作業(yè)的形式來考察學生的建筑風景表現(xiàn)能力,畫面要求掌握建筑風景寫生的取景構(gòu)圖,透視,色彩,空間等造型因素規(guī)律及表現(xiàn)手法,同時老師要求在實習中有意識的訓練學生的觀察能力,感悟能力和審美能力,從中國古建筑中學習思想和智慧,為以后的創(chuàng)造性實踐積累經(jīng)驗。
實習的重點和難點:
建筑寫生主要是以古建筑和田園風景為主,選擇典型微派建筑為對象,認識光影變化的基本規(guī)律,展握外光影,自然空間表現(xiàn)的技巧,陪養(yǎng)對自然事物的審美感受,提高取景,構(gòu)圖能力,理解色彩和中國古建筑隊本專業(yè)學習的重要性。
建筑風景寫生,不只是陪養(yǎng)我們畫,學,構(gòu)的能力,更重要的是通過本次實習學習,找到藝術(shù)的學習感覺,感受藝術(shù)的魅力,打開自己的思維定勢,更好的陪養(yǎng)設計思想,為以后的建筑設計創(chuàng)造打下堅實的藝術(shù)根基。
實習總結(jié):
第一次來到有中國最美的鄉(xiāng)村之稱的xx,心中一絲美意,在來之前很多人都講,xx很美,想這次剛好有機會來一次,好好在這看下中國著名的微派建筑。
微派建筑的選址一般按照陰 陽五行學說,周密地觀察自然和利用自然,以臻天時、地 利、人和和諸吉咸備,達到“天人合一”的境界。村落一 般依山傍水,住宅多面臨街巷,粉墻黛瓦,鱗次櫛比,散 落在山麓或叢林之間,濃綠與黑白相映,形成特色的風格 。同時有大量的文化建筑,如書院、樓閣、祠堂、牌坊、 古塔和園林雜陳其間,在民居的外部造型上,層層跌落的馬頭墻高出屋脊, 有的中間高兩頭低,微見屋脊坡頂,半掩半映,半藏半露 ,黑白分明;有的上端人字形斜下,兩端跌落數(shù)階,檐角 青瓦起墊飛翹。在蔚藍的天際間,勾出民居墻頭與天空的 輪廓線,增加了空間的層次和韻律美,這是我第一天在仔細觀察微派建筑所做的些許感想。
第二天,我們在實習老師的代領下,來到一個古建筑群,老師安排我們自己找地方來畫建筑或風景,我安靜的`坐下來,好好的選擇啦一個比較好的角度來表現(xiàn),寫生最重要的選好視平線,畫準透視,這是畫畫最重要的標準,主次分明,近景,遠景,都要有好的把握。就是把立方體畫到畫面上,立方體的四個面相對于畫面傾斜成一定角度時,往縱深平行的直線產(chǎn)生了兩個消失點。在這情況下,與上下兩個水平面相垂直的平行線度的縮小,但是不帶有消失點。這個是一點透視的理論畫法。
在接下來的這些天,每天上午和下午都是我們畫畫的時間,猛然感覺自己的藝術(shù)細胞增長很多,自己的畫畫水平有很多進步,晚上很多時候,老師都是有時間安排,我們要交畫報告,老師要每個都要點評的,那些具體的表現(xiàn),老師總那我們的畫來講,比如:近景要求接構(gòu)清楚,細節(jié)把握到位,行體大,體積感強。遠景要求,行體;,色彩單調(diào)統(tǒng)一,水色的表現(xiàn)也是一大特點,一般清澈的水總是帶有冷調(diào),主要用橫向的平行手法。天的表現(xiàn),天色是畫面中最遠處的色彩,要有深遠的空間效果。樹的表現(xiàn),先畫主干,在確定主要在畫枝干,在加小樹枝。
總之,通過這次建筑美術(shù)實習,我了解到微派建筑的魅力,理解藝術(shù)對建筑創(chuàng)造的影響,以及自己在本專業(yè)上很多的不足,同時,我也在此期間,提高啦繪畫水平,些許明白藝術(shù)門道何其之深奧,我相信自己在找對方向的情況下,通過自己不懈的努力。終究會達到自己的目標,實現(xiàn)自己的人生理想,成為一名有擔當,有思想,負責任的新一代建筑師。
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