機(jī)類實習(xí)報告

時間：2024-09-02 11:01:22 實習(xí)報告我要投稿

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精選機(jī)類實習(xí)報告合集5篇

　　在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報告有著舉足輕重的地位，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編為大家整理的機(jī)類實習(xí)報告5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選機(jī)類實習(xí)報告合集5篇

機(jī)類實習(xí)報告篇1

　　這一周是我們拆裝輔機(jī)的實習(xí)課，從一開始，我就很激動，也很認(rèn)真，抱著滿腔的熱情和好奇，認(rèn)真的去對待，因為我知道，這樣的機(jī)會來之不易，平時都是對著抱著課本，念著理論，說到實踐，真是少之又少！所以，我很珍惜，自始至終，我都堅持去做到，不早退，不曠課，認(rèn)真聽老師講解，凡事都參與動手，理論與實踐相互結(jié)合，刻苦鉆研，善于發(fā)現(xiàn)問題，勇于解決問題，耐心聽取別人的見解！虛心向我們的導(dǎo)師請教！

　　我們的指導(dǎo)老師是一位有著豐富實踐經(jīng)驗的老師，在她耐心和熱情的指導(dǎo)之下，我了解了螺桿泵、分油機(jī)、齒輪泵、葉片泵、壓縮機(jī)離心泵等等這些從前只在理論書上看到的設(shè)備，輔機(jī)實習(xí)報告范文。在每個設(shè)備的動手之前，老師都是首先為我們詳細(xì)的闡述機(jī)器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書本上也有詳盡的介紹，但我并不覺得老師羅嗦，理論來自于實踐，面對面的對著這些設(shè)備，好象原理更加容易弄懂，流程更加清晰，原來書本上無法看懂的東西，好象一來到這里，就茅塞頓開，是我變聰明了嗎？不是，一切因為都是實踐。實踐是理論的源泉！

　　在拆裝機(jī)器的過程中，我們都干得很辛苦，但卻干得很買力，也干得很開心，盡管天氣很悶熱，盡管機(jī)器很笨重，盡管配件很臟，氣味很難聞，我都積極的動手，沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)，動起手來，原來發(fā)現(xiàn)本來不善于言辭的我真的開朗了很多，譬如，我動得了和同學(xué)分工合作的程序，懂得向我們的老師打招呼請教，還懂得了用心去和同學(xué)交流經(jīng)驗……原來，自己并不是那么的酷！實踐，除了提高一個人的技術(shù)技能外，還可以提高一個人的道德情操，一個機(jī)器，是有很多零件組成的，很多時候，拆裝并不是一個人動手去完成，而需要群體分工合作才能完成，這又要需要每一個人在做的過程中很好的去配合，正所謂整體離不開部分，部分整體相結(jié)合！機(jī)器如此，做人也如此！在拆裝所有機(jī)器中，我印象最深刻的是葉片泵，因為，它實在花了我們太多的時間很精力，雖然有點恨它，但又卻很感激它，因為我從中學(xué)到的東西最多，雖然我們裝了它n次還是不能運轉(zhuǎn)，但我們并不屈服于困難，在老師的精心指引下，從表面到里部，從粗到細(xì)，從零件到整體，我們發(fā)現(xiàn)問題多多，分析多多，最后一一的去解決，終于成功了，當(dāng)時心理真是難以形容的高興！原來，工作可以帶給人以快樂，特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作，那樣才會更有成就感！

　　在實踐的過程當(dāng)中，我們的`老師對我們的要求相當(dāng)嚴(yán)格，雖然課余對我們是和藹可親的。但是上課的時候，特別講原則，記得開始的時候，我和某些同學(xué)穿了拖鞋來，她立刻要求我回去換，雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事后，她和藹的教導(dǎo)我們，工作的時候一定要嚴(yán)格要求，不能忽視過程中的每一細(xì)小的問題，即使是很小的問題，在工作的時候都有可能導(dǎo)致出現(xiàn)問題……這對我在學(xué)習(xí)或是在以后的工作都是受益非淺的！

　　通過這次的實習(xí)，我收益良多，無論是技能方面還是思想方面。在此，我感謝我們的老師辛勤的教導(dǎo)，也感謝自己的不懈去努力，我今后會好好的去發(fā)揚�。�

機(jī)類實習(xí)報告篇2

　　實習(xí)目的

　　通過此次實習(xí),了解并掌握以下幾點內(nèi)容:

　　1. YC 70押出機(jī)的主要有哪幾部分構(gòu)成;

　　2. YC 70押出機(jī)的主要操作過程有哪些;

　　3. 認(rèn)真研究YC 70押出機(jī)在操作過程中遇到的.問題以及解決的方法;

　　4. 機(jī)器操作時,應(yīng)該熟知的注意點有哪些;

　　5. 最后,了解一些機(jī)器主干的銘牌.

　　實習(xí)時間

　　20xx年0x月xx日

　　實習(xí)地點

　　xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx路xx號

　　實習(xí)單位

　　xx電子有限公司

　　xx有限公司

　　實習(xí)內(nèi)容

　　YC 70押出機(jī)的配置圖(主要組成部分):

　　1. 張力放線架

　　2. 整直箱

　　3. 主機(jī)

　　4. 兩米活動水槽

　　5. 測徑儀

　　6. 印字機(jī)

　　7. 轉(zhuǎn)接水箱

　　8. 四米雙層水槽

　　9. 轉(zhuǎn)接水箱+甩水

　　10.風(fēng)干水槽

　　11.高頻火花機(jī)

　　12.雙輪引取機(jī)

　　13.雙軸收線機(jī)

　　標(biāo)注:右手機(jī),3相5線,380V.AC.50KW

注意點：

　　在機(jī)器操作之前,首先要對機(jī)器進(jìn)行預(yù)熱,預(yù)熱時長一般為30min-60min左右,如不預(yù)熱,生產(chǎn)出來的銅絲會發(fā)烏,直接影響產(chǎn)品質(zhì)量問題.

　　在新一輪的`生產(chǎn)中,要將前一天或前一時段的用料全部放掉,保證有純凈的料源輸出,以此讓產(chǎn)品質(zhì)量得以最佳保證.

　　下面介紹YC 70押出機(jī)的詳細(xì)操作步驟以及主要注意點:

　　詳細(xì)操作過程:

　　1. 對機(jī)器進(jìn)行預(yù)熱;

　　2. 去除舊料,放上新料,然后打開總電源至ON處;

　　3. 打開吸料開關(guān),按下按鈕即可;

　　如:Power亮,Run亮(說明:運行成功,正在吸料.)

　　當(dāng):Fu亮,Run閃爍(說明:料已滿,無法再吸料.)

　　另外還要注意點是:當(dāng)按下開關(guān)按鈕后,必須要聽到/滴/的一聲響才算有效,否則視為無效啟動.

　　下面介紹一下干燥料斗的銘牌:

　　類別:WS DJ

　　型號:100

　　功率:6.5KW

　　電壓:380V/50Hz

　　編號:072028

　　日期:07.06

　　在料斗的旁邊有一個熱風(fēng)干燥機(jī),上面有兩個按鈕:加熱和風(fēng)機(jī).

　　加熱:顧名思義,對料斗內(nèi)部(原料)進(jìn)行(溫度)加熱;

　　風(fēng)機(jī):對料斗內(nèi)的碎渣進(jìn)行吹拭,濾除,使輸出的料更加純凈.

　　4. 把大的空銅盤放入張力放線架;

　　5. 再經(jīng)過整直工具箱進(jìn)行拉直;

　　分為:活動整直輪和固定整直輪.

　　6. 經(jīng)過傳統(tǒng)機(jī)頭進(jìn)入傳輸

　　7. 經(jīng)過活動水槽

　　注意的地方:將氣壓泵盡量開大,利用吹風(fēng)嘴將其水氣吹干.

　　簡要介紹一下70押出機(jī)的主控箱參數(shù)值的設(shè)定

　　上面有電壓表和電流表以及一些開關(guān)和按鈕;

　　日光燈開關(guān)一般要打開;

　　電源開關(guān)要打開;

　　單動/連動:應(yīng)選擇連動;

　　斷線開關(guān):機(jī)器啟動前打在OFF上,啟動后,打在ON上;

　　其他未作說明的開關(guān)均打在ON上.

　　1. 測徑儀:一般不怎么用到;

　　2. 印字機(jī):需自己對料,要合適,按照一定的比例進(jìn)行調(diào)制.

　　主要調(diào)制步驟及方法如下表所示:

　　步驟

　　要項

　　要項說明

　　注意事項

　　調(diào)油墨

　　將油墨和天那水倒入

　　調(diào)和比例:

　　油墨斗中調(diào)和均勻

　　天那水約:60%

　　油墨約:40%

　　加油墨

　　從帶墨輪旁邊一邊加水

　　加油墨時要緩緩加入,不能

　　調(diào)好的油墨一邊攪拌

　　加到帶墨輪及印制輪上面

　　3. 再經(jīng)過轉(zhuǎn)接水箱:有甩水的`作用,使風(fēng)干水分;

　　4. 再經(jīng)過水槽;

　　5. 再經(jīng)過轉(zhuǎn)接水箱-甩水-風(fēng)干水槽;

　　風(fēng)干水槽下面有一個氣泵,將其打開,使吹風(fēng)至其銅絲風(fēng)干.

　　6. 經(jīng)過雙輪引取機(jī);

　　在它上面有一個高頻火花機(jī),火花機(jī)上面有幾個按鈕,分別為:

　　電源開關(guān):張力開關(guān);

　　電源指示

　　啟動:張力啟動;

　　停止:張力停止;

　　復(fù)位:張力退回;

　　儲線張力設(shè)定:5環(huán)/單位;

　　儲線張力表:1V/div.

　　在火花機(jī)的上面還有兩個輪子:

　　活動儲線輪組和固定儲線輪組

　　7. 在甩水輪過后,會經(jīng)過一個計米輪.

　　有一個Danger(危險!!!禁止觸摸)的標(biāo)志電箱,銘牌為:3KHz,15KV,AC.

　　8. 經(jīng)過落桶壓輪和落桶輪之間;

　　9. 最后進(jìn)入雙軸收線機(jī);

　　上面有幾個按鈕值得注意:

　　收線速度設(shè)定:5環(huán)/單位

　　計米轉(zhuǎn)換:右邊位置

　　電源開關(guān):ON

　　單動/連動:選擇連動

　　左/右啟動按鈕:分別控制左右兩個收線輪

　　停止按鈕

　　急停:最好不用,影響機(jī)器壽命

　　還有一個內(nèi)/外寬窄調(diào)節(jié)旋鈕需要注意!

　　最后介紹押出機(jī)的重要常識

　　1. 銅線,膠料有無藍(lán)圖確認(rèn);

　　2. 眼模,印字輪有無與藍(lán)圖確認(rèn);

　　3. 料筒,料斗,螺桿有無清潔(特別針對顏色線材);

　　4. 斷線開關(guān)有無打開;

　　5. 偏心是否調(diào)節(jié)正中;

　　6. 眼模套有無定時清潔;

　　7. 線徑,外觀,印字,印條,注條是否OK;

　　8. 火花機(jī)有無正確開啟;

　　9. 標(biāo)示紙有無正確書寫與貼示;

　　10.線材有無在導(dǎo)輪內(nèi)運作.

　　需要補(bǔ)充的是:根據(jù)線徑,選擇合適的眼模!

　　實習(xí)總結(jié)

　　在這一天的實習(xí)生活中,我學(xué)到的很多知識,這些對我來說,都是彌足珍貴的.

　　一開始我通過理論知識,了解了YC 70押出機(jī)的主要構(gòu)成情況,后來,又通過理論初步了解了押出機(jī)的使用方法以及一些銘牌的標(biāo)識.

　　下午,在師傅的用心指導(dǎo)下,我跟著師傅一步步的把押出機(jī)的整個操作流程走了一遍,師傅認(rèn)真的講解,我也用心的聽講,并及時做好筆錄.師傅講解完之后,我自己有從新將操作流程走了一通,遇到不懂的就問,這樣,結(jié)合書上的知識,我對70押出機(jī)的理解有上了一個臺階.

　　其實,實際的操作只要認(rèn)真去做,就不會覺得太難,主要是把一些注意點記得就行了,不要忽略一些小的細(xì)節(jié),要做到循序漸進(jìn),一步一步的來,這樣,才不會出錯,要在一次次的`鍛煉中讓自己的速度提高上去,這樣,慢中求穩(wěn),穩(wěn)中顯快,生產(chǎn)出來的產(chǎn)品才是有價值取向的,生產(chǎn)效益及收益才是企業(yè)所期盼,可觀的.

機(jī)類實習(xí)報告篇3

　　一、實習(xí)目的

　　實習(xí)目的是，通過傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位實習(xí)使我了解以后再傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位工作的特點、性質(zhì)，學(xué)習(xí)體驗傳真值機(jī)處理員相關(guān)崗位工作的實際情況，學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗，為以后真正走上傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。

　　同時通過傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位的實習(xí)，熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程，把自己所學(xué)傳真值機(jī)處理員工作崗位理論知識應(yīng)用于實際，鍛煉傳真值機(jī)處理員工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位的新知識，對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)并提升，以指導(dǎo)未來在傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點和發(fā)展方向。

　　二、實習(xí)時間

　　201×年03月01日～201×年06月15日

　　(修改成自己傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位實習(xí)時間)

　　三、實習(xí)地點

　　蘇州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道

　　(修改成自己傳真值機(jī)處理員工作崗位實習(xí)地點)

　　四、實習(xí)單位

　　江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位實習(xí)單位) 此處可以繼續(xù)添加具體你傳真值機(jī)處理員工作崗位實習(xí)單位的詳細(xì)介紹

　　五、實習(xí)主要內(nèi)容

　　我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位實習(xí)單位)開展傳真值機(jī)處理員崗位實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒有傳真值機(jī)處理員崗位工作經(jīng)驗到一個具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老前輩對傳真值機(jī)處理員崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項培訓(xùn)。

　　在實習(xí)過程，單位安排的了杜老師作為實習(xí)指導(dǎo)，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實習(xí)工作環(huán)境和傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實習(xí)工作具體性質(zhì)以及傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識實習(xí)單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

　　畢竟是人生第一次在傳真值機(jī)處理員工作崗位上，所以真正掌握

　　這一份工作是需要一個過程的`。一開始我對實際傳真值機(jī)處理員崗位的工作內(nèi)容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé)，對實習(xí)單位的情況也不太了解，不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在傳真值機(jī)處理員崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的傳真值機(jī)處理員崗位工作內(nèi)容，在傳真值機(jī)處理員崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條。

　　在單位實習(xí)期間，我從事的傳真值機(jī)處理員工作崗位相關(guān)的工作之外，還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作，包括制定計劃，利用新學(xué)習(xí)的傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。

　　六、實習(xí)總結(jié)

　　對于第一次在傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位的的我來說，還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這半年來的傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位實習(xí)，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和傳真值機(jī)處理員工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會了很多傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位理論實踐技能，增加了傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗。現(xiàn)將這兩個月傳真值機(jī)處理員崗位實習(xí)工作遇到的困難及心得總結(jié)如下：

機(jī)類實習(xí)報告篇4

　　一、實習(xí)目的：

　　通過生產(chǎn)實習(xí)，使我了解手機(jī)耳機(jī)從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識，培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)，拓寬學(xué)生的知識面，增加感性認(rèn)識，把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識。激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

　　二、實習(xí)單位和崗位簡介：

　　歌爾聲學(xué)自創(chuàng)立以來，始終專注于電聲行業(yè)微型電聲元器件和消費類電聲產(chǎn)品的研發(fā)和制造，主要產(chǎn)品包括微型麥克風(fēng)、微型揚聲器/受話器、藍(lán)牙系列產(chǎn)品和便攜式音頻產(chǎn)品，廣泛應(yīng)用在移動通訊設(shè)備及其周邊產(chǎn)品、筆記本電腦、個人數(shù)碼產(chǎn)品和汽車電子等領(lǐng)域。經(jīng)過持續(xù)的努力，公司已經(jīng)由從事微型電聲元器件制造和銷售的單一業(yè)務(wù)企業(yè)，成長為業(yè)務(wù)涵蓋微型電聲元器件和消費類電聲產(chǎn)品的聲學(xué)整體解決方案提供商。公司憑借研發(fā)實力、生產(chǎn)工藝水平、成本優(yōu)勢和高素質(zhì)的管理團(tuán)隊，贏得了包括三星、LG、松下、西門子、NEC、富士康、偉創(chuàng)力、華碩、聯(lián)想等在內(nèi)的優(yōu)質(zhì)客戶資源，在電聲行業(yè)取得了有利的競爭地位。歌爾聲學(xué)屬于省級高新技術(shù)企業(yè)，與中科院聲學(xué)所、北京郵電大學(xué)等國內(nèi)外多家知名高校和科研機(jī)構(gòu)建立了長期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，致力于電聲領(lǐng)域前沿技術(shù)的基礎(chǔ)研究和新技術(shù)、新產(chǎn)品的開發(fā)。歌爾聲學(xué)設(shè)有中科-歌爾通信聲學(xué)聯(lián)合實驗室、北郵-歌爾通信技術(shù)聯(lián)合實驗室等國內(nèi)一流的研發(fā)機(jī)構(gòu)。歌爾聲學(xué)堅持自主創(chuàng)新，專注聲學(xué)科技；致力成為世界一流的聲學(xué)整體解決方案提供商。

　　三、實習(xí)內(nèi)容及過程

　　大學(xué)生一直生活在學(xué)校的這座“象牙塔”內(nèi)，與外面社會接觸的機(jī)會十分的少，而社會正是一個可以磨練一個人意志的地方。短期的實習(xí)讓我短暫的接觸到了社會，認(rèn)識了一些社會生活的一些基本準(zhǔn)則。帶著一股年輕的沖勁,我踏上了進(jìn)入我那漫長的職業(yè)生涯的第二塊試驗田。在歌爾實習(xí)日子里，在車間呆過一段時間。我的生活是有味道的，所以現(xiàn)在回想起來，特別懷念，要不沒有這些味道，我想我的實習(xí)就這樣的過去了。但不是，那種種的味道還深深的記住我的腦海里，叫人無法忘記。這些都是我的人生中很難得的`一次經(jīng)驗。人生經(jīng)驗都是在人我們的人生中不斷的積累的，在實習(xí)中我所收獲到的不止是我的知識，更重要的是我的精神也有了進(jìn)一步的提高。

　　我在歌爾聲學(xué)車間進(jìn)行這幾個月的實習(xí)中。到底工廠內(nèi)部到底是怎么樣的，究竟工人是如何在生產(chǎn)線上作業(yè)的，一件成品要經(jīng)過多少道工序??說實話在來實習(xí)之前我心里還真的沒底。不過通過這幾個月的親身體驗我對上述問題所給出的答案，當(dāng)然能有機(jī)會更近距離的去了解。每天，大家都要學(xué)習(xí)一項新的技能并在幾小時的實習(xí)時間里，完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在班長的耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下，我徹底清楚了實踐才是真正檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)，在班長的教導(dǎo)下，通過這次實習(xí)我已經(jīng)基本掌握了耳機(jī)的構(gòu)造�？此坪唵蔚臇|西真正到了應(yīng)用就不是那么簡單了。實習(xí)期間，通過學(xué)習(xí)我們干出了自己的任務(wù)。

　　1.通過這次實習(xí)我們了解了耳機(jī)的生產(chǎn)方式和制作過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。

　　2. 在工程材料主要成形加工方法上，具有初步的獨立操作技能。

　　3. 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

　　4. 培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

　　5. 在整個實習(xí)過程中，對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實習(xí)守則，

　　同時加強(qiáng)對填寫實習(xí)報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

　　6. 班長對我們做的工件打分，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。

　　7. 員工之間的相互幫助才得以完成任務(wù)，使我們對團(tuán)隊的概念有了更深層的理解，也使我們明白了團(tuán)隊精神的重要性！

　　（在工廠我從事的是磁路組合當(dāng)中充磁的一個部分，什么是磁路組合呢？磁路（magnetic circuit）用強(qiáng)磁材料構(gòu)成在其中產(chǎn)生一定強(qiáng)度的磁場的閉合回路。它又是一種模型，用以研究含有用來導(dǎo)磁的鐵心的電磁器件，在這些器件中利用磁路在其中獲得所需的磁場。磁路一般由通電流以激勵磁場的線圈（有些場合也可用永磁體作為磁場的激勵源）、由軟磁材料制成的鐵心，以及適當(dāng)大小的空氣隙組成。磁路中有關(guān)的物理量有磁通、磁通勢、磁阻、磁位差。研究磁路在于確定勵磁磁通勢和它所產(chǎn)生的磁通的關(guān)系。這對了解器件的性能，以進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)計是必要的。磁路與電路有某些相似之處。例如，若磁路中有一磁通經(jīng)過若干段磁路，則此各段磁路的總磁位降等于各段磁路上磁位降之和。每一段磁路的磁位降等于該段磁路的磁阻與磁通的乘積，從而可得總磁阻等于各段磁路磁阻之和。這相當(dāng)于串聯(lián)電阻電路的總電阻等于其中各電阻之和。同樣，磁路中若有多個磁路支路并聯(lián)，則各支路的兩端有相同的磁位降，各磁路支路的磁通之和即等于總磁通，從而可得這些并聯(lián)支路的總磁導(dǎo)等于各支路磁導(dǎo)之和。這相當(dāng)于并聯(lián)電路的總電導(dǎo)等于其中各電導(dǎo)之和。由于電工中常用鐵磁材料作鐵心，鐵磁材料的磁導(dǎo)率與其中的磁通密度或磁場強(qiáng)度有關(guān)而非恒定值，這就使磁路分析成為非線性問題。而充磁是其中最簡單的也是最重要的一項，一旦你把耳機(jī)半成品的磁性沖反那這個半成品就報廢了。

　　我每天都要把半成品給沖上磁然后在給流水線上的人，讓流水線上的人把我沖上磁的半成品做成成品。然后線上的員工在把磁鐵和華司用膠粘在零件上，把它做成半成品。讓后在交給主工序。）刪除加上主工序部分!

　　<主工序有下面幾道工序>

　　1. 點膠工序

　　主工序是自動點膠機(jī)，要跟著機(jī)器的頻率，

　　2. 涂膠工序

　　主工序和包裝工序上都有，用的是手動點膠機(jī)，用的膠有絕緣膠和密封膠，絕緣膠分為蘭色和黃色。密封膠是透明的黃色液體<101膠>。

　　3. 焊接工序

　　焊接是最難的工位，也是最累的崗位，在這個崗位上工作的員工每天都有兩圓的補(bǔ)助。

　　4.包裝檢外觀

　　這是最后一道工序，不跟隨流水線，員工干的是個人計劃，能檢多少就有多少的工資。要檢的方面有很多，必須用心看。

　　5.包裝測通斷

　　兩支電工筆分別測產(chǎn)品的兩跟線,合格的會聽到“滴”的一聲。

　　<主要化學(xué)用品>

　　甲苯：化學(xué)性質(zhì)與苯相像。蒸氣與空氣形成爆炸性混合物，爆炸極限為

　　1.2～7.0%（體積）。甲苯是有機(jī)化合物，屬芳香烴，結(jié)構(gòu)簡式為C6H5CH3。在常溫下呈液體狀，無色、易燃。它的沸點為110．8℃，凝固點為－95℃，密度為0．866克／厘米3。甲苯溫度計正是利用了它的凝固點比水很低，可以在高寒地區(qū)使用；而它的沸點又比水的沸點高，可以測110．8℃以下的溫度。因此從測溫范圍來看，它優(yōu)于水銀溫度計和酒精溫度計。另外甲苯比較便宜，故甲苯溫度計比水銀溫度計也便宜。甲苯不溶于水，但溶于乙醇和苯的溶劑中。甲苯容易發(fā)生氯化，生成苯—氯甲烷或苯三氯甲烷，它們都是工業(yè)上很好的溶劑；它還容易硝化，生成對硝基甲苯或鄰硝基甲苯，它們都是染料的原料；它還容易磺化，生成鄰甲苯磺酸或?qū)妆交撬幔鼈兪亲鋈玖匣蛑铺蔷脑�。甲苯的蒸汽與空氣混合形成爆炸性物質(zhì)，因此它可以制造梯思梯炸藥。甲苯與苯的性質(zhì)很相似，是工業(yè)上應(yīng)用很廣的原料。但其蒸汽有毒，可以通過呼吸道對人體造成危害，使用和生產(chǎn)時要防止它進(jìn)入呼吸器官。甲苯毒性小于苯，但刺激癥狀比苯嚴(yán)重，吸入可出現(xiàn)咽喉刺痛感、發(fā)癢和灼燒感；刺激眼粘膜，可引起流淚、發(fā)紅、充血；濺在皮膚上局部可出現(xiàn)發(fā)紅、刺痛及泡疹等。重度甲苯中毒后，或呈興奮狀：躁動不安，哭笑無常；或呈壓抑狀：嗜睡，木僵等，嚴(yán)重的會出現(xiàn)虛脫、昏迷。

　　四、實習(xí)體會

　　1. 生產(chǎn)實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生，非常重要的也特別有意義的實習(xí)課。生產(chǎn)實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機(jī)會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。有人跟我說我們不是電子專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個沒有什么用，我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個實習(xí)，但是最后的結(jié)論是我對此否認(rèn)了，它交給我的不只是電子專業(yè)的知識，而是一種能力，創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。

　　2.實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個契機(jī)。它是生活的一種動力，促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫助自我完善。此時，我還在懷念充滿成就感的實習(xí)，它充實了我們的知識，使我們更加體會到這樣一句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行�！睂嵺`是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn)，通幾個月的實習(xí)，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶嵙�(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的管理教育和實踐的確是有一段距離的。

　　“千里之行，始于足下”，這四個月短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自帶教老師的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。

機(jī)類實習(xí)報告篇5

　　我們的指導(dǎo)老師是一位有著豐富實踐經(jīng)驗的老師，在她耐心和熱情的指導(dǎo)之下，我了解了螺桿泵、分油機(jī)、齒輪泵、葉片泵、壓縮機(jī)離心泵等等這些從前只在理論書上看到的設(shè)備。在每個設(shè)備的動手之前，老師都是首先為我們詳細(xì)的闡述機(jī)器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書本上也有詳盡的介紹，但我并不覺得老師羅嗦，理論來自于實踐，面對面的對著這些設(shè)備，好象原理更加容易弄懂，流程更加清晰，原來書本上無法看懂的東西，好象一來到這里，就茅塞頓開，是我變聰明了嗎？不是，一切因為都是實踐。

　　實踐是理論的源泉！.在拆裝機(jī)器的過程中，我們都干得很辛苦，但卻干得很買力，也干得很開心，盡管天氣很悶熱，盡管機(jī)器很笨重，盡管配件很臟，氣味很難聞，我都積極的動手，沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)，動起手來，原來發(fā)現(xiàn)本來不善于言辭的我真的開朗了很多，譬如，我動得了和同學(xué)分工合作的程序，懂得向我們的老師打招呼請教，還懂得了用心去和同學(xué)交流經(jīng)驗……原來，自己并不是那么的`酷！實踐，除了提高一個人的技術(shù)技能外，還可以提高一個人的道德情操。一個機(jī)器，是有很多零件組成的，很多時候，拆裝并不是一個人動手去完成，而需要群體分工合作才能完成，這又要需要每一個人在做的過程中很好的去配合，正所謂整體離不開部分，部分整體相結(jié)合！機(jī)器如此，做人也如此！

　　在拆裝所有機(jī)器中，我印象最深刻的是葉片泵，因為，它實在花了我們太多的時間很精力，雖然有點恨它，但又卻很感激它，因為我從中學(xué)到的東西最多，雖然我們裝了它n次還是不能運轉(zhuǎn)，但我們并不屈服于困難，在老師的精心指引下，從表面到里部，從粗到細(xì)，從零件到整體，我們發(fā)現(xiàn)問題多多，分析多多，最后一一的去解決，終于成功了，當(dāng)時心理真是難以形容的高興！原來，工作可以帶給人以快樂，特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作，那樣才會更有成就感！....在實踐的過程當(dāng)中，我們的老師對我們的要求相當(dāng)嚴(yán)格，雖然課余對我們是和藹可親的。但是上課的時候，特別講原則，記得開始的時候，我和某些同學(xué)穿了拖鞋來，她立刻要求我回去換，雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事后，她和藹的教導(dǎo)我們，工作的時候一定要嚴(yán)格要求，不能忽視過程中的每一細(xì)小的問題，即使是很小的問題，在工作的時候都有可能導(dǎo)致出現(xiàn)問題……這對我在學(xué)習(xí)或是在以后的工作都是受益非淺的！

　　通過這次的實習(xí)，我收益良多，無論是技能方面還是思想方面。在此，我感謝我們的老師辛勤的教導(dǎo)，也感謝自己的不懈去努力，我今后會好好的去發(fā)揚！！

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