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電子的實習(xí)報告

時間:2021-02-16 13:16:53 實習(xí)報告 我要投稿

關(guān)于電子的實習(xí)報告6篇

  在現(xiàn)實生活中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),其在寫作上有一定的技巧。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編收集整理的電子的實習(xí)報告7篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于電子的實習(xí)報告6篇

電子的實習(xí)報告 篇1

  八周的時間說長不長,說短不短,卻也如白駒過隙般一晃而過。

  學(xué)期伊始,看到自己課表的時候,偶然映入眼簾的電子辦公一下子就抓住了我的眼球,看著這個課的名稱心里就升騰起一股莫名的敬畏感,學(xué)了那么多的枯燥無味的理論課,現(xiàn)在終于要學(xué)點高端大氣上檔次的了。

  通過近兩個月的學(xué)習(xí),我了解到學(xué)習(xí)電子辦公的主要目的是為了加強學(xué)生的綜合運用辦公自動化設(shè)備和技術(shù)的能力,使學(xué)生掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)條件下的辦公管理流程和電子文書的制作、處理與傳遞。通過電子辦公實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握在電子政務(wù)環(huán)境下處理各項政府內(nèi)部辦公事務(wù)的方法,特別是無紙化辦公的工作流程,使學(xué)生了解到政府辦公系統(tǒng)使用后,對提高政府辦公效率、加快事務(wù)辦理速度、提高辦公協(xié)作程度、加強交流等各方面的優(yōu)點,為今后高效開展辦公室管理打下基礎(chǔ)。

  電子辦公的教學(xué)內(nèi)容包括:文字、數(shù)據(jù)和聲像綜合運用與處理方法、Word高級應(yīng)用技術(shù)、公文的制作和圖形設(shè)計、EXCEL高級應(yīng)用技術(shù)、表格制作和圖形制作、Word和excel的綜合應(yīng)用,郵件合并、PPT的高級應(yīng)用技術(shù)、組織內(nèi)部電子辦公系統(tǒng)及功能介紹、熟悉電子辦公軟件,系統(tǒng)注冊、單位內(nèi)部全方位無紙化辦公、用戶管理、數(shù)字證書及電子印章、基礎(chǔ)信息添加與發(fā)布以及部門信息管理、用戶信息管理、預(yù)定會議、參加會議等。

  學(xué)習(xí)完這門課程,留下的最深刻的印象就是:忙碌而充實!懊β怠倍钟绕潴w現(xiàn)在學(xué)EXCEL高級應(yīng)用技術(shù)的時候,因為要對工資表進行公式、函數(shù)的運用,而首先就要建立一個工資表,一節(jié)課的時間,差不多有半節(jié)課都在那手不停歇的輸入名字、選好編號、選擇性別、填好工資、以及其他,雖然以前也用過EXCEL表格,但通過學(xué)習(xí)之后,卻發(fā)現(xiàn),以前自己用的那些選項不過是皮毛中的皮毛罷了,在學(xué)這個課程之前,如果要我去做這樣一個表格,百分之百的可能就是我會一個空一個空的去填入數(shù)據(jù),不管是編號、還是部門甚至性別!學(xué)了這門課程之后,我才知道,其實編號是只要在表格工具欄里找到“數(shù)據(jù)”選項,再選擇“有效性”,然后是“文本長度”,就可以把所有的編號全部弄好了,性別、部門也用不著一個一個的輸入進去,把“文本長度”該成“序列”就可以進行選擇,剛知道這個萬能工具的時候,就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣欣喜若狂,接著,又學(xué)習(xí)了怎樣利用函數(shù)計算相對應(yīng)單位的獎金、津貼等,雖然學(xué)的時候笨手笨腳的,很多都是一遍不會,然后又重新開始第二遍、第三遍,函數(shù)很長的時候,問周圍的同學(xué)也都沒學(xué)會,于是便眼巴巴的盼著老師轉(zhuǎn)到自己身邊來,每弄懂一項操作就開心的不得了,雖然平時不是很喜歡折騰計算機什么的,通過這個課卻讓我對操作軟件開始感興趣了,明明只有那么幾個選項,卻可以通過不同的組合變幻出無窮的驚喜。這之后的批量制作信函也讓人手忙腳亂的,一步一步的按照步驟去做,卻總是一不小心就走岔了,然后發(fā)現(xiàn)自己得出的結(jié)果和別人的總有一點不一樣,來來回回的重復(fù),重復(fù),好心的同學(xué)幫我一個步驟一個步驟的回顧,一步一步的盯著,最后發(fā)現(xiàn)竟是最后一個步驟出了錯,最后看到自己計算機屏幕上顯示的單個的工資條,成就感滿滿的。

  制作PPT的時候,寢室的妹子都在說,不能做的太好,太好就會被老師挑出來給大家看,于是都懷著忐忑的小心思普普通通的倒騰著。那個時候,剛好學(xué)了《書籍裝幀與設(shè)計》,于是對設(shè)計方面的東西都顯得比較在意了,字體要怎樣,排版要怎樣,背景音樂要選哪一個,都變得斤斤計較起來,或許做出來的并不是最好的那一個,但是每個人都有自己的個性元素在里面,即使普通,也不平凡。雖然這兩門課程都只上了八周就結(jié)課了,但是卻是讓我們覺得真正的學(xué)到了東西的課程,我們可以清清楚楚的知道自己哪方面的能力增強了。這種真的學(xué)到有用的東西的感覺讓人覺得很安心。

  最后兩次課學(xué)了辦公系統(tǒng)自動化的操作,分組、選組長、選定自己的職位、分工合作,忙的不亦樂乎,當(dāng)然,這也并不簡單。從一開始的想自己的組名,就開始糾結(jié)了,“戰(zhàn)神”、“小時代”等一系列組名都被提了出來,然后又一個個的被否決掉,最后只留下一個。這期間就熱鬧不斷,雖然緊湊,卻也還是覺得有所收獲,后來在機房,小組成員各自進入自己組長所創(chuàng)建的空間,不段的學(xué)習(xí)、做任務(wù)、賺金幣,展開“搶奪金幣之戰(zhàn)”,也算是真正的在學(xué)習(xí)中玩耍,在玩耍中學(xué)到知識了吧。由一開始的找不著南北,到后來得心應(yīng)手的操作,有進步,也有歡樂。雖然最后的視頻會議因為時間關(guān)系沒玩多久就中止了,卻也因終于完成所有的任務(wù)而大舒了一口氣。

  《電子辦公》這門課程教會我們很多常用軟件的操作方法,從建立表格到各種圖表的運用,從簡單的書信制作到PPT的設(shè)計,不一定所有老師教過的我們都學(xué)到心里并且

  永不忘掉,但是可以確定的是,通過這個課的學(xué)習(xí),讓我們了解到了很多我們一直沒發(fā)現(xiàn)的軟件的操作方法,大大簡便了軟件的運用,也讓我們對生活中這些最普通的軟件產(chǎn)生了好奇,想要去找出更多的簡便操作方法。這是一個計算機運行的時代,每個人都需要掌握一定的計算機運用基礎(chǔ),有了這樣一份好奇心,相信我們會將各類必要軟件學(xué)習(xí)運用的更加自如!

電子的實習(xí)報告 篇2

  學(xué) 院:

  專 業(yè): 航空服務(wù)

  學(xué)生姓名: 學(xué)號:

  指導(dǎo)教師: 職稱: 教授

  完成時間: 20xx年5月10日

  目 錄

  一、實習(xí)目的 ............................................................................. 2

  二、實習(xí)時間 ............................................................................. 2

  三、實習(xí)地點 ............................................................................. 2

  四、實習(xí)單位 ............................................................................. 3

  五、實習(xí)主要內(nèi)容 ..................................................................... 3

  六、實習(xí)總結(jié) ............................................................................. 4

 。1)實習(xí)體會 ...................................................................... 5

 。2)實習(xí)反思 ...................................................................... 6

 。3)實習(xí)心得 ...................................................................... 7

  七、致謝 ...................................................................................... 7

  一、實習(xí)目的

  隨著時代發(fā)展和社會進步,用人單位對航空服務(wù)專業(yè)大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的航空服務(wù)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)航空服務(wù)專業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),參加航空服務(wù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)是必不可少的階段。

  通過航空服務(wù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí),能夠讓我們學(xué)到了很多在航空服務(wù)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,提高調(diào)查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高航空服務(wù)理論與實際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學(xué)到的航空服務(wù)專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中,才能真正掌握這門知識。

  二、實習(xí)時間

  201×年02月01日~201×年03月15日

  (修改成自己航空服務(wù)專業(yè)實習(xí)時間)

  三、實習(xí)地點

  杭州市濱江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道

  (修改成自己航空服務(wù)專業(yè)實習(xí)地點)

  四、實習(xí)單位

  杭州市振石教育集團(修改成自己航空服務(wù)專業(yè)實習(xí)單位)

  此處可以繼續(xù)添加具體你航空服務(wù)專業(yè)實習(xí)單位的詳細(xì)介紹

  五、實習(xí)主要內(nèi)容

  我很榮幸進入杭州市振石教育集團(修改成自己航空服務(wù)專業(yè)實習(xí)單位)開展畢業(yè)實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)航空服務(wù)專業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。

  在實習(xí)過程,單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他也是航空服務(wù)專業(yè)畢業(yè)的,從事航空服務(wù)領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和航空服務(wù)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實習(xí)工作性質(zhì)以及航空服務(wù)專業(yè)課堂上知識在實際工作中應(yīng)用容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識實習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在航空服務(wù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

  在單位實習(xí)期間,我從事的航空服務(wù)專業(yè)相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用航空服務(wù)知識處理相關(guān)文書。具體實習(xí)內(nèi)容過程如下:

  第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況。

  第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)航空服務(wù)專業(yè)理論知識之外,更應(yīng)該學(xué)習(xí)合同相關(guān)實踐法律知識。

  第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關(guān)知識。在大學(xué)里學(xué)習(xí)航空服務(wù)專業(yè)知識之外,我利用課余時間考取電腦應(yīng)用二級證書終于在這里發(fā)揮了作用。

  短暫的實習(xí)生活除了掌握航空服務(wù)專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗,最大的收獲莫過于學(xué)習(xí)到了很多在航空服務(wù)課堂上無法學(xué)到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入航空服務(wù)專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎(chǔ)。

  六、實習(xí)總結(jié)

  當(dāng)我們從母!痢链髮W(xué)(修改成自己航空服務(wù)專業(yè)所在的大學(xué))畢業(yè),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于航空服務(wù)專業(yè)的應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這兩個月航空服務(wù)專業(yè)相關(guān)崗位實習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在領(lǐng)導(dǎo)和航空服務(wù)專業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,

電子的實習(xí)報告 篇3

  “努力不必須成功,放下必須失敗”我暑假在社會上漂泊后有深刻的認(rèn)識。暑假我獨自一個人來到外地的辛朋那找份工作掙取些錢,可開始的幾天找工作讓我?guī)е涞纳駪B(tài)回到歸宿地,一連幾天找工作失敗的經(jīng)歷讓我灰心了,我想放下這個暑假,但我不能放下,既然我已出來了我不甘心放下,雖然我是無經(jīng)驗無技術(shù)我做一名普通的員工難道社會不給我個機會嗎?我告訴自我,不能放下,我要奮斗下去,最終我透過中介所找到了一份還算滿意的工作。

  工作雖然是透過中介找到的,但對于我來說,從此刻開始我要奮斗了,我未曾放下理想,只是所到達(dá)目的渠道不一樣而已。我獨自一個人在電子廠工作,電子廠中做那線路板對于我來說并不陌生,更別說是有壓力了。也許我是剛剛從學(xué)校出來的,也許我是受外國工人工作態(tài)度多熏陶所致,而舍棄了中國那工作時漫不經(jīng)心而一味的想到自我得到了多少而不曾想過這天自我做了多少事,守望時光工作的人又有幾分心思在工作呢?那對于老員工來說是十分的普遍的,但線長只能數(shù)落新員工,每一天受氣的就屬那新員工了,但是我還算幸運了未曾受氣,相反我們的線長對我還是比較的關(guān)照的。

  之后我也不明白我們線長看中我那點讓我去修理那功能壞機,對于一名對全電路零件的布局都不熟悉,對于一個以前未曾學(xué)過修理而無人來指導(dǎo)又怎能在短時光內(nèi)做好那件事呢?但自我依舊勉強的答應(yīng)下來了。開始的那一兩天看到這么多的功能壞機,再想想自我的無能,不知從何下手修理。看到它們我心浮氣燥,為何要我來修理那些“垃圾”呢?那刻我無助了,我要放下了。我向線長說明了我的無能,我不能修理那壞機了,期望有更好的安排。之后線長叫個技術(shù)員來指導(dǎo)我修理。一塊一塊線路板在我的手中修好了,讓我感到成功的喜悅,成功的氣息帶走了先前的煩燥,帶來了自我喜歡上了修理“垃圾”的事了。接下來的日子我就是做修理工作的事了。修理不僅僅僅讓我學(xué)會了修機的技術(shù),更重要的是讓我認(rèn)識了今后的生活中當(dāng)自我應(yīng)對陌生事情時,該沉住氣,明白從那個角度來分析問題,來解決問題,來完成對陌生事物的探索,修機讓我成熟了一點。

  讓我體會到做事的過程是歷練自我,認(rèn)識了別人,對社會深層的把握,這些都不斷讓我成熟從容,這過程中在一點一點的削減我的書生氣,在打磨我那些跟不上時代變化的書本知識,在剝離我原有的`一些難以改變的觀點,在工廠的嘈雜的聲音中細(xì)細(xì)的體會這些過程是生活中極有好處的事情,這既是享受,也是折磨,更是一次歷練。

電子的實習(xí)報告 篇4

  年輕的自己一腔熱血地要往外闖,竟全然不顧結(jié)果怎么樣,代價有多大。不過,自己既然選擇了就不能后悔,而是要奮勇向前!

  20xx年2月28日,我永遠(yuǎn)都忘不了這一天,這是我第一次踏上東莞這塊熱土!看著這個完全陌生的城市,看著匆匆的行人和來往的車輛,我突然覺得很陌生,找不到自己的歸屬感。但當(dāng)初違背父親的意愿,放棄在鐵路的安穩(wěn)工作而南下廣東,現(xiàn)在已經(jīng)不能回頭了。

  東莞是一個充滿外來打工人員的城市,每個人都在忙碌,若問他們?yōu)楹蝿诼?恐怕連他們自己也不是很清楚。路邊的工廠在外墻上掛了一幅很大的招普工廣告,上面普工工資也有2500元以上,若我們這些應(yīng)屆生能在畢業(yè)前找到一份2500元工資的工作,真是件值得好好慶祝的事情了!堂堂一個電子類本科生,賣了白菜價!

  初到公司

  因為對東莞不熟,所以輾轉(zhuǎn)了好幾趟車才到要報道的公司——一家專業(yè)從事精密檢測儀器設(shè)備及電子材料,集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售和技術(shù)服務(wù)于一體的高新技術(shù)企業(yè)。年輕的自己一腔熱血地要往外闖,全然不顧結(jié)果怎么樣,代價有多大。不過,自己既然選擇了就不能后悔,而是要奮勇向前!

  把行李放好后,我到隔壁宿舍逛了逛,發(fā)現(xiàn)新同事中有幾個來自四川大學(xué)。人家“重點”的都來了,更何況我這個廣西的二本生呢?想到這里,我心里也算平衡了一點。下午,我們這批通過校園招聘進入公司的應(yīng)屆畢業(yè)生都到齊了,一共14人,主要是來自廣西和四川,其中還有一個是研究生。那位研究生是因為他的家在東莞,所以選擇了這家公司。我們是第二批公司從大學(xué)里招進來的畢業(yè)生,所以被寄予很高的期望。

  我們這批新人經(jīng)過培訓(xùn)和軍訓(xùn),有10人進了研究院做技術(shù),因為公司很缺技術(shù)人員,所以他們很快就被分派到關(guān)鍵的技術(shù)部門或大項目部,而包括我在內(nèi)的其他4個人是做業(yè)務(wù)員的。我們部門里有幾個比我們小的“90后”,但他們也算老業(yè)務(wù)了,都很有經(jīng)驗,也有客戶資源,叫他們前輩或小輩都不合適,很是尷尬!我們4個新進的菜鳥,都在感慨:若四年前不讀大學(xué),早出來搞業(yè)務(wù),說不定現(xiàn)在都混到經(jīng)理級別了!

  因為我們還沒有正式畢業(yè),所以實習(xí)期主要是熟悉公司和業(yè)務(wù)流程,說白了,就是提前適應(yīng),同時,也給出時間讓公司和自己雙向選擇。

  公司的目標(biāo)很明確:要想出去,就必須把自己的基本功給打牢。兩個月的實習(xí)期間,我更多的是呆在辦公室里學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識和操作方法。為了鍛煉我們,公司甚至安排我們到車間里做普工,干裝配機器、切割棉布、搬運貨物、打掃車間衛(wèi)生等工作,在這期間,我們當(dāng)中有些人對這些磨練我們的“瑣事”開始漫不經(jīng)心或者應(yīng)付了事了。許多你不經(jīng)意間表現(xiàn)出來的態(tài)度也會被別人看在眼里,從而影響你留給他們的印象,這往往在關(guān)鍵時刻讓你追悔莫及。比如,我們4個新人中的小A,他來到公司后,對公司地處偏僻、實習(xí)工資低等頗有微詞,對公司安排的車間實習(xí)和經(jīng)理安排的一些瑣事,也顯得漫不經(jīng)心。小A更喜歡背著手在同事的座位間走來走去,跟有空的同事談笑,雖然在經(jīng)理的提醒下有所改變,但卻因此給經(jīng)理留下了“做事不認(rèn)真、不主動”的不好印象。實習(xí)結(jié)束后,小A就被經(jīng)理以“不適合做業(yè)務(wù)員”為由勸退了。

  第一次出差

  忘不了第一次接觸產(chǎn)品時的不知所措,忘不了第一次上臺做經(jīng)驗總結(jié)時的緊張心情,忘不了第一次隨師傅出差時的興奮,更忘不了第一次給客戶打電話時的言語不清對于我們這些銷售新手來說,有太多太多的第一次了,我們就是在第一次中鍛煉,在第一次中成長,在第一次中成熟。

  3月22日,我到公司后第一次出差,主要是跟車到深圳去催款。本來經(jīng)理想讓另外一個人去的,但那個人當(dāng)天沒穿正裝,最后就把機會給了我。我們這些新人在“冷板凳”上已經(jīng)坐了將近一個月,現(xiàn)在有機會出差,是相當(dāng)值得期待的事情。這也讓我明白:要永遠(yuǎn)做好迎接機遇的準(zhǔn)備,因為你壓根不知道它將在什么時候到來。

  到深圳后的第一站,是隨一個同事帶著特性阻抗測試儀到他的一個客戶那里幫忙。這位客戶為了能夠順利接單,想借助我們的儀器向他的客戶展示相關(guān)生產(chǎn)實力。其實,幫助客戶,就是在幫助自己,最終也會給自己帶來訂單。深圳之行最重要的目的是去一個客戶公司催款,這是一個設(shè)在住宅區(qū)里的外地公司駐深圳辦事處,由于經(jīng)理已事先與對方溝通好了,所以他派我自己去取支票。客戶公司所在的小區(qū)安保非常嚴(yán),我費盡周折才取到支票,當(dāng)時不由感慨:接單難,要債更難。不過我只是來取支票而已,與一些同事的要債經(jīng)歷相比,我還算幸運的。我們部門的一個同事在20xx年時,曾不聽其他同事的勸告,把一臺儀器賣給一家賴皮公司,結(jié)果在收款時對方想盡辦法賴賬,甚至揚言稱“黑白通吃,不懼任何恐嚇”,直至現(xiàn)在那筆貨款仍未收回,成了不折不扣的死賬。所以我在心中自警:今后要多注意客戶的付款資歷,盡量在送貨時就把全額貨款要回,避免付款逾期而陷入被動追款的局面。

  正式入職

  兩個月的實習(xí)期轉(zhuǎn)眼就過去了,對于本次實習(xí)的經(jīng)歷,我想了很多,最大的體會就是:態(tài)度決定一切。小A就是因為“態(tài)度”不好,所以才會被提前淘汰出局。另外,一個人要想在某一行業(yè)有所建樹,就必須用一生的時間去忠于你的事業(yè)。去深圳出差的路上我跟司機閑聊,他十幾年前中專畢業(yè)后就南下廣東打拼,其間做過小販、普工、生產(chǎn)線領(lǐng)班,還跑過長途車,后來跟朋友合伙開了家公司,但因經(jīng)營不善,虧了幾十萬,迫于生計又重新為別人開車,F(xiàn)在,他已經(jīng)四十好幾了,回首以往卻一事無成,只能蹉跎一生了。他告訴我,年輕人剛出來工作,一定要選好自己要投身的事業(yè),畢竟人生苦短,能給你從頭開始的機會不多,只有專注才能出成績。

  在拿到畢業(yè)證后再回公司,宿舍就只剩下我一個人了。跟我來自同一個學(xué)校的小A已經(jīng)被經(jīng)理以“不合適做業(yè)務(wù)員”為由勸退了,另一個同事因為家在四川,不想離家太遠(yuǎn)不來了,還有一個因為家里找到了更好的去處也跟著不干了。原本住在一起的四個兄弟,現(xiàn)在落下自己一個,心里不免孤單,但我心里也充滿了斗志,一心只想往前沖,想要抓住機會不斷表現(xiàn)自己,希望用自己的成績來證明自己現(xiàn)在的選擇是正確的。畢竟,這個時候的我太需要被肯定,太需要被鼓勵和支持了。而他們的離去,也提醒我在這個環(huán)境下要學(xué)會思考、總結(jié)和進步,凡事都要有“空杯心態(tài)”,而且還要學(xué)無止境。

  因為我有了實習(xí)期的學(xué)習(xí),在接下來的三個月里,主要是不斷成長和提升自己的階段。我的留下,也讓公司看到了我對公司的忠誠和培養(yǎng)的希望,于是派了資深的業(yè)務(wù)經(jīng)理陶先生帶我。陶經(jīng)理是一個有自己獨特“傳、幫、帶”方法的好師傅,他堅信每個人都有不同的做事方法,所以在帶徒弟時都是采用“放牧式”培養(yǎng)方法,希望我們能夠塑造出屬于自己的獨特做事風(fēng)格。更多

  時候,陶經(jīng)理會扔給你一個任務(wù),告訴你要達(dá)到的結(jié)果,在這個過程中,你是用什么方法去完成或者遇到什么困難他一概不管,只有你提出疑惑時他才會給你指點,并在期限到來之前過問完成的進度。其實,陶經(jīng)理這樣做也是因為他實在太忙了,經(jīng)常出差在外,在公司也有許多繁瑣的事情要處理,實在是分身乏術(shù)。而我們被逼無奈,只好自己想辦法完成任務(wù),在這個過程中,既提升了自己的能力,也完成了任務(wù)。正因如此,陶經(jīng)理帶出來的好幾個徒弟現(xiàn)在都很優(yōu)秀,都能在其崗位上獨當(dāng)一面,我在陶經(jīng)理的“獨特培養(yǎng)”下也獲益匪淺。

  人生第一單

  就像我們公司徐副總說的:“任何能夠獨當(dāng)一面的業(yè)務(wù)員,都有在板凳上打磨一兩年的功夫!贝_實,一個業(yè)務(wù)員的成長,不單需要在業(yè)務(wù)技巧上爐火純青,還要在技術(shù)有一定造詣。比如像我們從事的是PCB(印制電路板)行業(yè),專業(yè)性比較強,這就要求我們要懂得PCB生產(chǎn)流程和技術(shù)參數(shù),這樣才能更好地跟客戶談技術(shù)、談生產(chǎn)中遇到的問題。

  對于營銷新人而言,開發(fā)客戶無疑是最具挑戰(zhàn)性和成長性的工作,我也不例外。剛開始通過電話開發(fā)客戶的時候,心“砰砰”跳個不停,連握在手里的電話都在顫抖,更別提在打通后結(jié)結(jié)巴巴的講話了,甚至在關(guān)鍵時刻還“卡了殼”,最令人沮喪的莫過于電話打到前臺,對方知道是做業(yè)務(wù)的馬上掛掉的尷尬。遇到這種情況,同事們給我很多支持和鼓勵,也給我支了不少招,如在打電話前做好充分準(zhǔn)備,弄清楚自己要表達(dá)什么,達(dá)到什么效果;可以找一個人面對面練習(xí)跟客戶交流技巧;要找對時間給客戶打電話;面對刁難的前臺要學(xué)會一些善意的謊言等。

  漸漸地,我懂得了,客戶要的不是我們的產(chǎn)品,而是我們能否提供幫助他們解決實際生產(chǎn)問題的方案。這就好像走進鞋店的客戶,他們是為了讓自己的腳更加美觀和舒適;走進理發(fā)店的客戶,他們需要讓自己的外形更加清爽或更有吸引力;走進酒吧的客戶,他們需要品酒的興奮和釋放。來我們公司參觀的客戶,幾乎都是在實際生產(chǎn)中遇到了品質(zhì)的問題,或者他們的客戶要求檢測產(chǎn)品的情況下,才不得不轉(zhuǎn)向我們尋求幫助,與其說他們需要購買儀器,倒不如說他們是尋求解決問題的方法。所以,每次在跟客戶交流時,不要問他們需要什么,而是問他們遇到了什么問題,我們能夠提供何種方案、哪些儀器可以幫助他們解決問題,并達(dá)到最佳的效果。

  經(jīng)過兩個月的堅持和努力,我終于在正式入職后的第二個月里,拿下了人生的第一單。在這個過程中,我深深體會到做銷售的不容易。不過,我相信自己在開發(fā)、跟進客戶,銷售產(chǎn)品和談判價格等方面都有很大的發(fā)展空間,我會在銷售的道路上一直走下去。

  最后,建議那些即將畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們,如果有機會,最好在畢業(yè)之前能到一個公司實習(xí)一下。因為只有真正體驗過,才能深入了解你所選擇的工作是否真正適合你,給你和公司一個相互選擇的機會,畢業(yè)后也能更好更快地融入團隊。同時,實習(xí)也可以增加我們的社會閱歷,提升我們對問題的思考能力,關(guān)鍵是可以學(xué)到太多校園里學(xué)不到的社會生存法則。

電子的實習(xí)報告 篇5

  一、 實習(xí)目的

  電氣電子工藝實習(xí)是自動化專業(yè)學(xué)生重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是鞏固和加深所學(xué)電子技術(shù)的知識,了解并初步掌握一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作、調(diào)試與研制開發(fā)的基本技能與方法,全面提高學(xué)生的實踐動手能力和分析問題、解決實際問題的能力;使學(xué)生對電子產(chǎn)品生產(chǎn)獲得一定感性認(rèn)識,為今后從事電子產(chǎn)品制作與創(chuàng)新設(shè)計工作奠定初步的實踐基礎(chǔ)。

  一、實習(xí)要求

  1、要求熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟悉電子產(chǎn)品制作過程及主要工藝;

  2、 掌握電子元器件作用特點、性能和識別方法,熟悉簡單電子產(chǎn)品整機裝配的一般工藝知識并掌握其操作技能。

  6要求看懂所裝電子產(chǎn)品電氣原理圖并與實際電路板相對應(yīng),學(xué)會動手組裝;

  7、了解電子產(chǎn)品的焊接、2.要求學(xué)員練習(xí)和掌握正確與焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇.并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的發(fā)展,焊接的流程以及裝配整機的生產(chǎn)流程。-3.要求學(xué)員掌握

  收音機,充電器的裝配,焊接,調(diào)試.的基本操作技能,并對實際產(chǎn)品的制作,安裝,調(diào)試和檢測。

  4.要三 實習(xí)內(nèi)容

 。1)焊接訓(xùn)練:

  元器件:電路板、導(dǎo)線;

  工具:電烙鐵、錫線;

  焊接訓(xùn)練時,首先加熱電烙鐵,然后根據(jù)老師的要求焊接導(dǎo)線。在焊接時特別要注意錫不能太多,否則易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬用表進行檢測。

  求學(xué)員掌握了解電路板的基本知識,基本設(shè)計方法。四 注意事項

  1、焊接的技巧和注意事項:

  焊接是安裝電路的基礎(chǔ),我們必須重視它的技巧和注意事項。

 。1) 焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。

 。2)焊接時,焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

 。3) 焊接時,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊。

 。4) 元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多余的可以剪掉。

 。5) 焊完時,焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。

  2、手工插旱元器件的原則:

  先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生.不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對位置). 焊接好,并剪掉管腿。

  二 實習(xí)要求

  1.要求學(xué)員熟悉常用電子元器件的識別,選用原則和測試方法。 接電路板的有關(guān)知識;

  二、 實習(xí)內(nèi)容 1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

  2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

  6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法五、實習(xí)內(nèi)容: 1 掌握焊接的操作方法和注意事項;

  2 練習(xí)焊接

  3 分發(fā)與清點元件。

  在兩周的實習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”??準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)??看似容易,實則需要長時間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標(biāo),可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在對焊接實習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,像實習(xí)前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、

  兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1.為什么要對焊接物進行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;2.待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。

  通過兩個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

  一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、充電器和收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

  二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

  三、掌握一種技能只能在一定的條件下才能使其發(fā)揮作用,但是他卻起不到長久的效果。也就是說學(xué)習(xí)掌握一種技能并不是最重要的,最

電子的實習(xí)報告 篇6

  我剛來公司的時候,公司業(yè)務(wù)正常運行的時候,公司內(nèi)部管理有條,工作量分配均衡,而且變動也頻繁。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合。

  一、學(xué)會遵從上級及公司制度。

  4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。

  二、工廠注重團隊精神的同時注重培養(yǎng)“個人能力 ”

  工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠特別注重團隊精神,只有相輔相成,生產(chǎn)線才能正常運轉(zhuǎn),公司才能正常運轉(zhuǎn);

  在培養(yǎng)團隊意識的同時公司也注重個人能力,只有個人能力提升了,團隊的契合度才會更好、更完美。

  三、在工廠上班的優(yōu)缺點

  在生產(chǎn)線(流水線)上作業(yè),因為一個程序分成了若干站別,所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時候提高處事的能力,

  對人際交流有實質(zhì)性的幫助;工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養(yǎng)了個人的辦事能力;能有效的發(fā)揮自己的長處,同時彌補自己的不足。

  四、工作體會

  在多威實習(xí)的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實習(xí),讓我明白了兩個道理:

  最后,非常感謝學(xué)校給了我這次難得的實習(xí)機會。這次實習(xí),給了我一個鍛煉的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗,可以講是受益良多啊!

  所以,今后,我會繼續(xù)努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經(jīng)驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會在貢獻的人。初中畢業(yè)后,我就踏入了黃岡電子信息學(xué)校中專的校門。

  轉(zhuǎn)眼,中專的學(xué)習(xí)差不多就要告一段落,過不了多就我就要畢業(yè)了,這不,現(xiàn)在正進行實習(xí)呢。 以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事,可是當(dāng)我離開校園,真的進入社會實習(xí)后,才真正體驗到——工作,并不是想象中的那樣。它又苦又累,可不是一件容易的事。

  一開始,我被學(xué)校安排到多威實習(xí)。上班第一天,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實習(xí)肯定會有成績。

  在多威實習(xí),我被分配到該公司的無件廠,當(dāng)了一名操作員,看似簡單,其實要做好它很不容易。因為,當(dāng)一名操作員首先要學(xué)會如何作好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的要認(rèn)真了解公司的整體運作、服務(wù)承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。

  其次,要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來自五湖四海,不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。

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