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【精華】去學院實習報告匯編7篇
隨著社會不斷地進步,報告不再是罕見的東西,寫報告的時候要注意內容的完整。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家收集的去學院實習報告8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
去學院實習報告 篇1
從實習以來我將自己所學的內容和實踐相結合,認真做好實習中的各項工作,收獲了很多,進步了很多。
專業(yè)(本/專): 英語本科
年級班級:
學 號:
姓 名:
指導教師:
時 間: 20xx年12月22日——20xx年1月2日
1 、實習目的:
通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。鞏固英語專業(yè)的主要知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。
2 、時間:
20xx年12月22日至20xx年1月2日。
3 、實習地點:
e樓407,302教室
4、 實習主要內容:
按照老師的安排,我們也制定了相應的實習計劃。實習時間為兩周,其中一周為教學理論認知實習和一周的教學實踐,老師同學們都非常注重在實習階段對英語專業(yè)的主要知識進行進一步的鞏固和提高,達到根據(jù)理論知識,指導教學工作,以做到真正的“好老師”為目的,收到了較好的效果。主要實習情況報告如下:
在實習之前我們便把班級成員結成了五個小組。實習就是在以小組為單位的合作中展開。
第一周主要為教學理論認知實習。內容包括聽課和英語教學技巧理論的學習。方式為光盤視頻教學。聽課是實習的必經(jīng)階段,不僅能夠學習帶教老師的教學方法,也能熟悉自己可能要教學的班級。集體聽課時同學們認真聽課、作筆記;課后,集體評課議課,做到每聽一節(jié)課都有新體會,有新收獲。中學階段的英語課程與大學里大不相同,盡管自己以前也是中學生,但是現(xiàn)在的教學要求又有新的變化,教材也有革新,老師教學方法上也有很大的差異。給我們做輔導的馮清愛老師資質深厚,經(jīng)驗豐富,教態(tài)也相當嚴謹, 備課很充分,不愧是獲過大獎的好老師。聽第一節(jié)課的時候就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好,讓學生知道實習期間要完成的內容,就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,也能自行控制好時間等等。之后的認知課基本上是放精選的視頻再結合馮老師自己的經(jīng)驗和所感,學校規(guī)定的聽課自己基本上都去了,為的是想了解整個章節(jié)上課的完整過程,每個部分都有不同的上課手段和形式,都是值得學習的地方。比如就涉及到的一些非常細微的地方像是教師的簡筆畫技能,沒看不知道,一看出乎我意料,可能我從來沒有想過老師還需要有這么多必須的素質。在大學里學英語課,可能單調方式授課方式老成,對比下我印象最深就是所聽課老師的活力和激情,她們是我一直不覺得有多么高深學識的小學老師。教學方法真的樣樣不少,幾乎一切能吸引小孩子們興趣的方法都用上了。讓我深深感嘆當老師雖然默默無聞,但這默默無聞也還真是不易。所有工作光紙上談兵不行,真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣,教學的內容就算一樣,方式也可以有很多種,可以老師自己授課,可以讓學生回答問題,可以結合練習加深印象。對于學生的回答,老師給予的鼓勵也可以有很多種,比如:“i appreciate your answer”, “well done!” 還要注意是否自己會漏掉一些沒有專心聽講的學生,適當?shù)爻樗麄兓卮饐栴}來讓他們集中注意力,板書的排布也不能天馬行空,而是要讓學生一看就明了,最好要有藝術感以給學生美得熏陶…這些都是書本上很難學到的東西。
第二周主要內容就是教學實踐課和講課比賽。正式上課前,幾乎每個班都會進行小組的試教。大致程序就是在教學實踐課上選出最適合的兩位同學參加之后的講課比賽。
自己組的課。對高紅曉來說,幾天連續(xù)的緊張感絲毫不減,作為講課人,她講課的質量關系著整組的成績。在講課前還一直在考慮要多大的聲音才夠,什么樣的姿勢,板書該怎么寫。。。雖然前一天才剛簡單試講了一遍,但畢竟只是在小組成員面前,而且那時候還漏洞百出,很多話都接不上,準備好的稿子都忘了精光,消除緊張感是最重要的吧。。。她自己也寫了簡單的summary,導入的話也一字不差的寫在了紙上…好在正式講的時候發(fā)揮的不錯。雖然最后沒有入選決賽,對于我們的表現(xiàn)還是非常滿意的,最重要的是我們有了收獲。
同學組的課。參加教學實踐課講課的同學按照抽簽順序上課,由于教的年級,風格和性格的不同,每個同學上課的內容和方式也炯然不同,有些課時比較熱鬧,有些課時比較安靜,有的課時頗顯嚴謹,所以互相間可以學習的地方有很多。特別是同樣教初二年級的郭彥宏也開始上課后,和我們組差不多的內容,聽了她的課,和自己組的課進行比較,總結優(yōu)缺點,在今后的上課過程中逐漸改善。最后選出了我們班兩位非常優(yōu)秀的老師參加了講課比賽,這個時候明顯自信了許多,準備充分可能也是原因之一吧,基本上都多準備了很多內容并且在試講時候得到了鍛煉和提升,我們也給出來許多建議和支持,她們在試教的過程中有問題也及時記下,完畢后再進行討論,這樣的試教對她們正式上講臺比賽做了很好的鋪墊作用,最后也不出我們的厚望,我們班包攬了前兩名。
5 、實習總結
通過短短兩個星期的實習,雖了解到了一些教學教法,但在實際的教育教學中,我深深感覺到教中學英語之難之累,真是“苦在其身,樂在其心”!現(xiàn)對本次實習作一總結。
一, 扎實備課,理清教學思路。
備課是課堂教學的重要環(huán)節(jié),我們在備課時做到了以下幾點:
1,課前備課,做到“有備而來”。我們認真閱讀了教材,研究了教法,有備學生。結合學生的實際和教材的內容,既考慮到知識的復習,又要考慮新知識的銜接與教授;既突出重點,又突出了難點;既要體現(xiàn)完整的教學過程,又要注意好個環(huán)節(jié)的過渡自然。
2,課中備課,靈活安排簡單易操作的游戲活動。通過游戲引入新課教學時,為了不打消學生的積極性,在實施教學的時候,總是盡量設計一些簡單易操作的游戲及其活動,將教學內容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變成生動有趣“快樂堡”,讓他們在快樂中學習,在玩中獲得新制。在活動中學生們都樂于參與,充分調動了學生的.情感態(tài)度和興趣,學生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學效果良好。
二, 認真上課,體現(xiàn)以人為本。
1,巧設導入,培養(yǎng)興趣。課前首先通過做游戲來激發(fā)學生的學習興趣,讓學生融洽在學習英語的氛圍內。
2,圖文結合,掌握新知。根據(jù)教材“圖文并茂”的特點,充分運用ppt及肢體語言來啟發(fā)學生,使學生帶著明確的任務目標,并借助圖片、動作、表情等手段掌握其義,讓他們積極主動參與學習獲取新知過程,培養(yǎng)他們學習英語的興趣。雖然單詞或句子對于我們很簡單,但是仍不厭其煩,耐心教導學生認讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用,培養(yǎng)他們認讀的能力。在學習新知識的同時,還適時對他們進行思想教育。
3,游戲活動,鞏固新知。在完成了課程任務后,抓住學生爭強好勝的心理,通過師生互動的游戲活動將教學內容層層鋪開;為了尊重學生的個體差異,營造寬松的學習環(huán)境,以簡單易操作的趣味性、多樣化游戲為主來實施教學,讓學生進行反復模仿、認讀、玩演、視聽,從而給他們提供充分的活動和交流機會,讓學生在玩的過程中獲得新知,提高他們語言的運用能力,培養(yǎng)他們的學習興趣。
以上是我的實習報告。不妥之處,請老師指正。
6、自我評價:
雖然盡了自己的一份力,但主要還是在這里給自己提出批評,因為開始時沒有給與這次實習足夠的重視,認為當老師是很簡單的事情,對于組員的支持力度也不夠,學會和別人協(xié)作是我今后最需要學會的。此外就是沒有做好詳實的聽課筆記和實習日記。
7、對實習管理工作提出建議
因為只是模擬,導致上課時無法抓準學生的水平,導致課堂不夠真實。希望有機會管理組能夠為我們提供真實的環(huán)境。
8 、致謝:
感謝在實習過程中組員們的積極合作與鼓勵,使我能夠在工作中一直堅持下來。同時也感謝老師的用心準備,幫助與啟發(fā)。
去學院實習報告 篇2
為期兩周的金工實習結束了,這對于我們來說是一種全新的體驗,實習前的好奇、恐懼或是自信現(xiàn)在都化成了點點的回味,成為了寶貴的財富。對于我們這群從來沒有實際生產經(jīng)驗的學生來說,這不僅是一項必修課,更是一個挑戰(zhàn)、一個機遇。應該慶幸我們能夠有這樣的機會進行這樣的實習,我覺得受益很多。
第一天上午,我們就在實習大樓的報告廳里經(jīng)受了一場深刻的安全教育,大家都認識清了工作中應該注意的東西,我們,不是來玩的。沒有晦澀的說教,一個個活生生的例子讓我們立刻了解到了老師們的良苦用心。每一個細節(jié)的不注意,都可能造成不可預知的惡果。這讓我們更好的體會到了遵守實驗室規(guī)則的重要性。
實習項目
1、 制作手機架
這是我們的第一項任務,把一張白鐵皮做成一個手機架的確是很有趣的事情,DIY這樣的事是很多人都很感興趣的。雖然我們沒有學過制圖,但是在鐵皮上畫起圖來也毫不含糊。剪切打磨的過程雖然不是那么的順利,但是相對于后來機器壓制彎角的輕松,這要讓我們更有一點成就感。雖然這只是一個很粗很粗的半成品,但是這個過程讓我們對金工實習馬上就有了很多的好感。畢竟這比上課有趣多啦。
。、 模具拆裝
這個對于平時喜歡拆東西的同學來說可是再熟悉不過了,弄清楚了其結構,研究一下拆裝的順序一般就沒有什么問題了。不過老師還是和我們講了很多有關的知識,讓我們了解到了模具對于生產的重要性。輪到我拆的時候,感覺,就是這個模具好重呀!!不過結構倒是很簡單,唯一的麻煩就是裝的時候上模和下模不是很好地通過導柱放到一起,重心不對就很容易卡住,在這個環(huán)節(jié)我費了點工夫。
。、 車工
車工聽說是很危險的,由于我們只有半天的時間,所以還是輕松許多。老師耐心仔細地對我們講解了車床的操作方法,然后給我們布置了一個簡單的任務:把一條鐵棍以一定的長度切成幾小段。雖然我們很小心了,但是削下來的滾燙鐵屑飛到手上還是很難避免,很多人都嘗到了不穿長袖的苦頭。由于沒有把鐵棍夾緊,加工成的工件兩端有的不是很平整,有錐形的外突或內陷。
。础 刨工
在做這項工作的時候,我們小組的成員們把合作的精神發(fā)揮到了極至,真是令人愉快的工作。我們組有4個人,分工明確:一個人拉操縱桿、一個調整工作臺、一個控制刀具高度、一個負責清掃切下來的金屬碎屑,每一項工作都按部就班、有條不紊。這項工作也不難操作,就是很耗時間,不知道真正工廠里的大規(guī)模加工是怎么樣的方法,總覺得這樣生產的話肯定效率太低了。
5、 打鐵
打鐵,只在小時候在鐵匠鋪見過,那時候見過的是用煤爐的,只見師傅風箱一拉,紅紅的火苗就串上來,隨著鐵錘的敲打,火花四濺,F(xiàn)在才知道那飛出來的是氧化皮。打鐵前,老師又和我們反復強調了要注意安全,而且又說了一串駭人聽聞的例子,但是還是有一個同學不小心,被鉗子燙傷了,還好不是很嚴重。最不好控制的就是氣錘了,大家都是打起了十二分的精神來操作它,不過它的效率比我們可是要強多了。不過我們組的作品可不是很好,只得了個A。
。、 熱處理
熱處理是一項要和高溫烘箱親密接觸的工作,不過經(jīng)過了打鐵的經(jīng)驗,我們都還能輕松地應付。這里還有兩項比較有趣的工作:火花鑒別法和金相分析。在火花鑒別中我們第一次聽到了流線、節(jié)花、花粉這樣的對于火花束的描述。以前我看到有人用砂輪的時候想到的只是這樣一個詞語:“火樹銀花”,真的很漂亮。但是判斷含碳量就不是那么簡單了,經(jīng)驗還是占了很重要的作用。我們,還不很拿不準。金相分析讓我想到了高中時的生物實驗,不過這里用到的顯微鏡構造有點不同。由于要畫圖,我只好左眼看金相,右眼盯著手中的筆了。畫完后眼睛也時差不多花了。在硬度測定的時候我們遇到了比較大的麻煩,因為所測得的硬度總是不太穩(wěn)定,所以對自己的熱處理過程產生了懷疑,對于硬度計的準確度也不是很放心。
。、 塑料成型技術
這一天上午我們在老師的指導下應用注塑成型做了兩個普通的塑料杯子。下午我們的內容是擠出成型,主要是做塑料管,由于我以前見過,所以也不是太好奇。當然老師也沒有讓我失望,他對于塑料模具組成的講解還是讓我學到了不少東西。他還讓我們試著畫了一張模具圖,雖然很簡單,但是我們很多人還是犯了一個在他看來很低級的錯誤。理由也很簡單,我們專業(yè)沒有學過工程制圖,對于一些線條的重要性沒有概念。硬傷啊,也是難為我們啦。他還讓我們設計一個杯子的貼畫,不過我們又讓他失望了……
。、 電火花加工
這項工作的機器可不是一般的貴,所以我們決定作品要有一定的`價值,于是我們就用它在我們可愛的人民幣上印下了一顆心(人民幣對美圓匯率破8了,愛死人民幣了。┚褪遣恢牢覀兊男袨槭遣皇菚切虚L生氣,我想他會原諒我們的。在火光中,一顆心就這樣和我們的人民幣結合在了一起。當然這個儀器還是有一定的危險系數(shù)的,比如可能會漏電,而且還要配備專門的滅火器。但是它對于金屬加工的貢獻足見一分人民幣一分貨的老話。J
。埂 電焊
對于電焊,還是不陌生的,但是親手操作還真的是第一次。由于電焊的特殊性,我們真的是用了一堆的東西來把自己武裝到了“牙齒”。雖然是看起來好像挺危險的東西,但是在老師說來好像還是很安全的。尤其是那個電壓變來變去的,好復雜。我很不幸地和兩個女生分到了一組,這不重要,不幸的是她們好像做得比我還要好。汗……老師說我焊得細了點。不過我們那組是焊得最好的一組,所以啦,我也差不到哪里去。
。保、其他
我們還做了一些其他的東西,都是在電腦上完成的,用一些以前從來都沒有見過的軟件,基本上就是按老師說的一步步做,原理到現(xiàn)在也不明白,一點都不懂,都是一些模擬數(shù)控加工,沒什么意思……
結束語
兩個星期真的很快,實習就這樣結束了,很多人都還意猶未盡,真的很想把每一個工種都做一遍。這次實習帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協(xié)調的發(fā)展,幫助自我完善。
此時,我還在懷念充滿成就感的金工實習,它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”
在此,僅代表我自己,向那些金工實習的老師們說一聲謝謝了,感謝你們辛勤的勞動和不倦的教誨,讓我們在大學的生活中畫下了濃墨重彩的的一筆!
去學院實習報告 篇3
一.實習目的
國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)需要咱們對自己的專業(yè)有更深入的認識,實習更激發(fā)了咱們對學習的激情,更加強了咱們對課程的理解和為以后從事工作打下良好的基礎,是培養(yǎng)咱們實踐能力的必不可少的教育實踐環(huán)節(jié).
二.實習時間
20xx年5月12日—20xx年5月16日
三.實習地點
青島啤酒博物館;青島港;西海岸未來發(fā)展展覽館;中糧可口可樂公司
四.主要實習內容
(一) 參觀青島啤酒博物館
第一天咱們參觀了青島啤酒博物館,青島啤酒博物館是集青啤的歷史發(fā)展歷程、深厚的文化底蘊、先進的工藝流程、品酒娛樂、購物 為一體,為國內首家啤酒博物館。在第一個區(qū)域咱們可以看到百年歷史和文化。在這里,順著時空的脈絡,游客可以通過詳盡的圖文資料,了解啤酒的神秘起源、青啤的悠久歷史、青啤數(shù)不勝數(shù)的榮譽、青島國際啤酒節(jié)、國內外重要人物來青啤參觀訪問的情況。
在生產工藝流程區(qū)域,咱們看到了老建筑物、老設備及車間環(huán)境與生產場景,在生產流程中每一個代表性部位放置的放像設備,可形象介紹青島啤酒的生產流程及歷史沿革。為重現(xiàn)歷史原貌,博物館在老糖化車間的老發(fā)酵池,設置了工人生產勞動的雕塑模型,同時復制老實驗室場景和工人翻麥芽場景。并且品嘗到了最正宗的原漿啤酒.在第三個區(qū)域,也就是購物區(qū)域,咱們可以喝到免費的青島啤酒,并且可以查到各種自己感興趣的關于啤酒的文獻記錄.
。ǘ┢髽I(yè)家講座
學校請到了黃總經(jīng)理為咱們講解中國醫(yī)藥市場的情況。
一、醫(yī)藥市場的歷程
1、計劃經(jīng)濟時期:計劃經(jīng)濟體制下高度集中的醫(yī)藥流通體制。
2、改革開放時期:醫(yī)藥流通體制實現(xiàn)了從醫(yī)藥系統(tǒng)內部的封閉向開放式轉變。醫(yī)藥流通領域得到快速發(fā)展。
3、市場經(jīng)濟時期:我國醫(yī)藥生產企業(yè)的數(shù)量、規(guī)模也急劇增長,藥品品種不斷豐富,各種進口藥品進國內市場,醫(yī)藥生產過程的競爭也大大增強。另外我國流通體制的整體發(fā)展帶動了醫(yī)藥流通的快速發(fā)展,各種藥品流通企業(yè)數(shù)量快速增加。
4、未來的想象
(三)參觀青島港 第三天,咱們參觀了青島港。青島港位于山東半島南岸的膠州灣內,始建于1892年,具有121年歷史。是我國重點國有企業(yè),中國第二個外貿億噸吞吐大港。是太平洋西海岸重要的國際貿易口岸和海上運輸樞紐。港內水域寬深,四季通航,港灣口小腹大,是我國著名的優(yōu)良港口。
由青島老港區(qū)、黃島油港區(qū)、前灣新港區(qū)和董家口港區(qū)等四大港區(qū)組成[1]。各港碼頭均有鐵路相連,環(huán)膠州灣高等級公路與濟青高速公路相接,腹地除吸引山東外,還承擔著華北對外運輸任務。青島港是晉中煤炭和勝利油田原油的主要輸出港,也是我國僅次于上海、深圳的第三大集裝箱運輸港口。 一代人要有一代人的作為,一代人要有一代人的貢獻,一代人要有一代人的犧牲。這是青島港工人們責任感的集中體現(xiàn)。工人們將他們的青春熱血全部貢獻在港區(qū),這種精神很值得咱們學習和尊敬。 在青島港,職工是港口真正的主人,具有建家、富家、強家的高度主人翁責任感,人人明確肩負的重任,人人把港口的奮斗目標變?yōu)閭人的自覺行動,努力把港口建成一個長盛不衰、親情融融、人氣旺盛的大家庭。在“三個一代人”精神的激勵下,青島港涌現(xiàn)出以許振超為代表的一大批“學習好、愛崗好、創(chuàng)新好、誠信好、奉獻好”的先進職工群體,在全港掀起了苦練絕活,崗位成才的活動高潮,形成了手中有絕活、行行出狀元的大好氛圍,全力以赴創(chuàng)建一流的隊伍、一流的作風、一流的窗口、一流的業(yè)績。
(四)參觀青島可口可樂公司
第四天,咱們參觀了青島中糧可口可樂公司,看到了可口可樂在中國的發(fā)展歷程,參觀了可口可樂的生產流程。
在參觀中,全自動化的生產線給咱們留下了深刻的印象。讓咱們更加理解“科學才是第一生產力”。在一面墻上,貼著所有員工的笑臉,體現(xiàn)了他們快樂工作的理念。最后咱們看了可口可樂的'宣傳片,講述了可口可樂的發(fā)展和進入中國的歷程,至此,咱們結束了對可口可樂公司的參觀。
五.實習總結
實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使咱們在實踐中了解社會,讓咱們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為咱們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
去學院實習報告 篇4
實習內容
專業(yè)(本/專) 年級班級 學 號 姓 名 指導教師 實習單位 時 間
實習報告要求
1. 封面—指定樣稿
2. 紙張—B5紙標題:字體—黑體;大小—小三~小四正文內容:字體—宋體;大小—小四左右頁邊距:2厘米
3.內容提綱
前言一、
實習目的二、
實習時間三、
實習地點四、
實習單位和部門五、
實習內容:要求字數(shù)不低于5000字六、
實習總結附:
指導教師評語:
實 習 報 告 成 績:
指 導 老 師 簽 名:
年 月 日
去學院實習報告 篇5
1. 實習單位情況介紹
青島港始建于1892年,是具有xx7年歷史的國家特大型港口,包括青島老港區(qū)、黃島油港區(qū)、前灣新港區(qū)、膠南董家口港區(qū)四大港區(qū)。主要從事集裝箱、原油、鐵礦石、煤炭、糧食等各類進出口貨物的裝卸、儲存、中轉、分撥等物流服務和國際國內客運服務,與世界上130多個國家和地區(qū)的450多個港口有貿易往來,F(xiàn)有員工16000多人。目前,世界上有多大的船舶,青島港就有多大的碼頭。青島港的母親河和發(fā)祥地大港分公司,她像一位老者,每天迎來送往世界各地的船只,傾聽海邊潮起潮落,仰望天空云卷云舒,見證了一個世界港口巨人成長的艱辛與喜悅,見證了太平洋西岸航運樞紐的誕生,見證了改革開放三十年的雄偉巨變。
青島港外理公司兩大服務品牌“理出真情無限”和“集裝箱船舶理貨零時間簽證”,正式獲得山東省版權局版權登記保護。至此,青島港外理事業(yè)在創(chuàng)建品牌公司的道路上,又前進了具有里程碑意義的一步。據(jù)介紹,青島港外理公司“理出真情無限”品牌的核心內容為:真誠、超值、親情化、個性化。該服務品牌擁有八大服務名牌的支持,其中“集裝箱船舶理貨零時間簽證”是開全國理貨系統(tǒng)先河的服務品牌,其核心在于減少理貨單證完船簽證時間,在港口裝卸作業(yè)結束的同時完成理貨簽證工作。按每艘船節(jié)約2小時計算,5年間即減少船舶在港停時6萬多個小時,折算成天則是2500多天,按租船市場租船價每天1萬美元計算,即節(jié)約2500多萬美元。在培育服務品牌的過程中,青島港外理公司在理貨作業(yè)現(xiàn)場堅持“一排隊一盯箱,四點一線保質量”,認真落實“六不承諾”,一年365天堅持落實“理貨作業(yè)現(xiàn)場24小時監(jiān)控”機制,堅持征求每一個客戶的意見,使公司的管理水平在全國理貨系統(tǒng)始終處于一流水平!袄沓稣媲闊o限”服務品牌的創(chuàng)建,大大提升了青島港外輪理貨服務的層次,取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。5年來,青島港外理公司共理船舶近40000艘次,創(chuàng)理貨收入3億多元,人均創(chuàng)收、人均創(chuàng)利均高居全國理貨行業(yè)第一名。
2. 實習的具體時間
實習期自20xx年12月16日起至20xx年5月31日止,為期五個半個月。
3. 實習具體情況介紹
我在青島港外理公司的實習可以分為三個階段概括。第一階段,培訓,安全培訓,技能培訓,規(guī)章紀律培訓等等,第二階段,跟著師傅學習和練習實踐,解決在現(xiàn)場工作中遇到的各種問題,學習經(jīng)驗和工作專業(yè)技能,第三階段,學會獨立在現(xiàn)場工作以及應對現(xiàn)場各種突發(fā)情況。
由于外理公司是涉外單位,所以我們不僅代表青島港人的形象,更代表著中國人的形象,因此我們在工作的過程中,必須時刻保持我們外理人形象,為船方和貨主把好關、負好責,時刻體現(xiàn)公正合理的原則。對于我們沒有現(xiàn)場經(jīng)驗的新理貨員來說,沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗,所以在工作的開始階段面臨著巨大的挑戰(zhàn)。尤其是在中端的使用和保護上,我深切的感受到科技進步的對港口發(fā)展的巨大推動力。這一方面彰顯了科技進步對生產力發(fā)展的推動作用,另一方面也在催促我們要不斷學習進步,了解并掌握科技創(chuàng)新的最新成果,適應港口現(xiàn)代化得需要。
4. 頂崗實習期間的收獲
為期五個半個月的頂崗實習,是近距離接受青島港企業(yè)文化,感受青島港魅力所在的五個半月;是迅速成長,脫胎換骨,在工作中完成角色轉化的五個半月;是理論聯(lián)系實際,專業(yè)知識付諸工作環(huán)節(jié),尋求到自我發(fā)展的平臺的五個半月;是珍惜機遇,努力工作,時刻以一名青島港正式員工的標準要求自我的五個半月。在五個半月的`頂崗實習中,感觸良多,收獲頗豐。
4.1、思想、作風、勞動紀律、安全意識等方面的收獲:
在這一年的時間里,我成功的完成了實習任務,實現(xiàn)了從學生到社會人的轉變,學到了專業(yè)知識,學到了很多與人溝通的技巧,為人處事的道理,也增強了社會責任感。
思想收獲:通過這次頂崗實習,我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學生那樣孩子氣,那樣幼稚了,我開始學會用成人化的思維去思考問題處理事情,不光為自己思考,也采用了換位思考的方式為別人思考。我的世界觀和價值觀也變得成熟了,不再做白日夢,而是懂得了通過腳踏實地的工作去實現(xiàn)自己的社會價值和人生價值,給社會創(chuàng)造財富,給自己創(chuàng)造美好的未來。社會是很現(xiàn)實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收獲,不要幻想未來,要做一個有思想的實踐者。我體會了作為一個社會工作人員要擔得起“責任”二字,每個人都要認真努力,對自己所管的的區(qū)域或工作負責,一絲不茍做事,不然給公司造成的損失是我們個人彌補不了的。
作風收獲:在青島港外理公司實習的期間,我學會了一種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和精益求精的工作作風,作為理貨員,平時沒什么大事但會有很多瑣事、雜事,這就需要我們耐得住性子一絲不茍的處理,不能急躁、馬虎了事。做事要雷厲風行,講求效率,快速響應,不能拖拖拉拉、拖泥帶水。還要精益求精,追求創(chuàng)新,永不滿足,帶著激情去工作。
勞動紀律收獲:公司給了我們頂崗實習的機會,我們就得嚴格按照公司的管理規(guī)定履行自己應盡的義務。我一直保持自己按時上下班的良好習慣,按時出勤,不請假、不遲到、不早退,遵守公司的規(guī)章制度和員工守則。工作時盡心盡力,為公司客戶解決問題,維護公司的利益和形象,遵守職業(yè)規(guī)范。聽從領導安排,遵守道德和法律規(guī)范。愛惜地使用公司的公共物品等。通過履行這些勞動紀律,我覺得自己最大的收獲就是自律。在學校有老師監(jiān)督我們的行為規(guī)范,而在企業(yè)里沒有人回去教你如何做,完全憑自己的素質和意識,但是當你違反了公司規(guī)定時,收到的直接就是罰款單了。所以,養(yǎng)成良好的勞動紀律是一個企業(yè)人員具備的最基本的素質。
安全意識收獲:我的工作大部分時間都在碼頭現(xiàn)場走動,汽車、叉車來回不斷,所以安全是一個非常重要的方面,每次進出現(xiàn)場,我都穿戴好工作服,帶好安全帽,杜絕安全隱患,工作中看到了那么多的安全事故,接受了那么多的安全培訓和演習,學習了那么多的安全知識,增強了我的安全意識和自我保護意識,讓我更加小心安全隱患,更加懂得了健康和生命的可貴,更加珍愛生命。
4.2手握紅旗不放,排頭兵位置不讓
青島港是共和國的長子,是祖國母親的孝子,是國企改革創(chuàng)新發(fā)展的一面旗幟;這是一支鐵打的隊伍,是一支敢打硬仗,善打硬仗的隊伍;這樣的企業(yè)必須具備嚴明的紀律和過硬的作風,這是保障,是基礎。港口一線,大型設備林立,人員、車流來往頻繁,現(xiàn)場工作繁忙,稍有不慎就會帶來危險,因此要求從業(yè)人員進入現(xiàn)場必須佩戴好勞動保護用品,兩人以上列隊行走,作業(yè)中要符合要求不能違章違紀,這不僅是對自己的負責也是對他人的負責。有組織,有紀律,才能保證裝卸生產的穩(wěn)步進行,才能按計劃實現(xiàn)每一個發(fā)展目標。紀律嚴明,作風過硬是前進道路上攻堅克難的強有力保障,是體現(xiàn)員工素質,企業(yè)形象的重要方面。
4.3高高興興上班,平平安安下班
“安全第一”是一個永恒的主題,對于我們個人來說,活著,才是一切的前提和基礎而對于一個企業(yè)來說,只有做到了安全生產,才會健康發(fā)展,和諧發(fā)展。面對每次的安全培訓學習,我深知安全的重要性?墒请[患不排除,安全這根弦繃得再緊也會有受傷害的時候,所以我們不敢保證不出安全事故,但是正如李經(jīng)理講的那樣,我們可以延長事故發(fā)生的周期。安全是一切的保障,安全對于我們來說至關重要,謹記安全,時時講安全,事事講安全,思想上多一道防線,工作上多一份認真,安全上才能多一份保障,從事安全工作,一定要堅決克服僥幸心理和麻痹思想。把事故降到最低,這是時代的呼吁,是眾望所歸。因為還有什么比幸福的活著更重要。
4.4職業(yè)技能、技術水平方面的收獲
實習期間,在公司領導的指導幫助之下,我學會了更多辦公軟件操作和使用,如Word、Excel、掃描機、打印機、復印機等的使用。在學校學習的電子商務知識、ERP系統(tǒng)知識和理貨知識也得到了應用和鞏固,將理論知識有效地應用與實踐中。
在實際操作中,我需要與橋吊司機,叉車司機、橋板頭、上桿、自己公司的領導有工作聯(lián)系,通過與不同階層、不同職業(yè)、不同年齡、不同性別的人一起工作和交流,提高了我的語言溝通能力和人際交往技巧。
我們公司是實行四班倒的,在倒班的過程中,我學會了如何與人團結協(xié)作,齊心協(xié)力完成我的工作。同時,我仍然沒有忘記學習,有時間我就學習英語,正準備通過六月份的大學英語六級考試。
去學院實習報告 篇6
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,就如同每一個人跨過18歲總會有一點改變一樣。它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學生專業(yè)知識的一種檢驗,雖然我們的工作與專業(yè)不是很對口,但是實習讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。
光陰似箭,歲月如梭。
接近四個月的實習生活就過去,在這四個月的日子中自己失去了很多,同時也拾取了很多。細細想來,失去的是那份無知,拾取的是一份醒悟,少了一絲躁動,多了一點穩(wěn)重。四個月的實習中,作為一個不是警察的警察,深刻的體會到了警察在社會中所處的重要地位和面臨的尷尬局面。
一方面,警察是人民的希望,每當人民需要警察的時候往往就是他們需要真理和公平的時候。這個時候的百姓是最無助的,他們尋求警察的幫助,渴望自己受到的傷害能夠得到補償,渴望頭頂一片青天。他們會用像抓救命稻草那樣的眼神看著你,從那種期盼的眼神中我看到的是一種責任。每當成功解決了他們的困難后,離開時,聽到他們的感謝和送別心里感到的是一種由衷的快樂,雖然一再提醒自己這是自己應該做的,但心里是確確實實
的感到高興。每當收到一個感謝的眼神,就覺得自己的付出是值得的。每次出警不渴望得到領導的肯定,就希望收到一份真摯的感謝,這就是動力。
在實習期間的接處警過程當中,有很多時候就是解決糾紛的。報警的時候都是報的打架,結果到現(xiàn)場一看才知道是糾紛。有因為田邊田角吵架打架的;有因為欠錢拉扯的;還有夫妻兩人吵架的??最后當我們叫他們靜下心來,心平氣和的的交流時,往往不用我們主動去勸,他們自己都會想明白。在這過程中,我也會假想自己身上發(fā)生這些事該怎么做,不斷換位思考和反思自己。我想這也是我此次實習的收獲之一。
另一方面,公安機關作為國家的暴力機構,是打擊違法犯罪的有力武器,我們在平時的執(zhí)法中要嚴格按照國家的相關規(guī)定行動。很多老百姓受到電視的影響,認為我們警察要打人,一些正常的規(guī)勸、勸離在他們口中就成了“警察打人”之類的。這個時候就需要很大的耐心來解釋我們的一言一行。如果有老百姓實在不能理解的,那我也要想著自己是為人民服務的真心來工作。而且,聽一些老民警的訴說,感覺警察是處在社會矛盾的風口浪尖。每當我們出現(xiàn)的時候,總是群情激奮的時候,不管事情結果如何,總會有人遷怒于我們警察,這樣警察的社會積怨就深了。
在實習期間,自己很想把所學的專業(yè)知識運用到工作中去。但是處在鄉(xiāng)村派出所,接觸的人大多是農民,他們法律意識淡薄,胡亂套用法律專業(yè)術語,把在電視上看到和聽到的'一些法律術語
掛在嘴上。他們只相信自己說的,不聽警察的勸解,這對警察的工作帶來很大的不便。所以說,中國法制建設和法律普及的道路還很漫長。
警察的工作是相當幸苦的,要在不同的社會階層面前換不同的處事風格。前輩師兄們還要擔當晚上值班的重任,接聽電話,隨時準備出警,每晚巡邏,防范于未然。值班干警不能同時兼顧家庭和工作,也是相當艱苦的。
在派出所的日子里,感謝前輩們的關懷和照顧。前輩們把我們當?shù)艿芸创蛺圩o。害怕我們在出警過程中受到傷害,出警過程中,遇到比較復雜的情況是,都是擋在我們身前,用他們偉岸的身軀擋住我們可能受到的傷害。同時,學校對我們的實習生活一直非常重視,時常下來關心和慰問,讓我們感受到了家的溫馨,使我們熱情似火,干勁十足。
雖然實習時間不長,但這四個月的感受卻讓自己的認知發(fā)生了翻天覆地的變化,讓自己邁向社會的步伐又跨出了嶄新的一步。
社會上的事情真的和自己想象中的不一樣,與自己二十年的所學所想有很大的不同。自己以前生活在父母的庇護之下,生活在家這溫暖的港灣中,壓根就沒有接觸到這個社會,對社會的生存法則是一竅不通。平時總是認為自己能在社會中混得風生水起,實習時才發(fā)現(xiàn),對于一個既沒有能力又不懂交際的人來說,社會真的是破碎夢想,舉步維艱的地方。
現(xiàn)在自己的自己發(fā)現(xiàn)社會是一個很“現(xiàn)實”的地方。朋友相交,看的并不是你能與他有多少情感上的交流,別人只關心你有多大的利用價值,能給他提供多少的利益。毫無利益的交友就像古人所說,君子之交淡如水,這種朋友也許就剩下發(fā)小了。所以,現(xiàn)在的自己唯一要做的就是讓自己有足夠的能力和修養(yǎng),想要在這高樓密布的世界出人頭地你就必須要站得更高。
也許在自己事業(yè)有成的那一天,會回首看看自己走過的路,當看到這四個月的實習生活時自己會心懷感激。這段時間的所見所聞是自己由成長邁向成熟的過渡。如果沒有這段過渡期,在畢業(yè)后不久,也許自己會受不了社會給自己的突然打擊而變得一蹶不振,也許自己會破罐子破摔,也許??但是有了這段經(jīng)歷,我可以很自信的告訴自己,將來,面對各種挑戰(zhàn),自己都不會束手無策,更不會自暴自棄。 實習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變,舉一而反三。說真的實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?
經(jīng)過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我四年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求
教。要搞好人際!搞好人際關系并不僅僅限于本派出所,還要跟別的部門派出所的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高。而且在工作中常與前輩師兄們聊聊天,不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習不虛此行了。
去學院實習報告 篇7
前言
我們工程管理專業(yè)的大一全體學生,在20xx年6月13~17日期間進行了維持一周的實習。實習是整個工程管理教學中十分重要的實踐環(huán)節(jié),是理論教學的重要組成部分。是為畢業(yè)后從事有關工作打下基礎,這是一次專業(yè)啟蒙教育,是一次重要的認識實習,重點要理解基本的工程管理學基本概念,了解基本知識,學會基本技能。此外,通過實習培養(yǎng)對本專業(yè)的興趣,陶冶情操,同時也進一步認識實踐對于學習來說的重要性;同時也培養(yǎng)學我們動手的能力、分析具體問題的能力和觀察事物的能力。這次實習既讓我們親近了大自然,同時運用掌握的知識結合老師在各個觀測點細致的講解,我們對課本上的知識又有了更深入的了解,同時激發(fā)了我們對本課程的興趣。
一:實習目的
工程管理認識實習是工程管理專業(yè)實習教學計劃中的一個有機組成部分,是工程管理專業(yè)的一個重要的實踐性環(huán)節(jié),在實習中,通過組織大一的同學們參觀不同結構的建筑和路橋施工現(xiàn)場,能夠使本專業(yè)的同學了解一般建筑工程的整個設計過程,了解建筑物的總平面布置、建筑物分類及功能作用、結構類型及特點、結構構件的布置,了解建筑結構領域的最新動態(tài)和發(fā)展方向,并培養(yǎng)同學們的專業(yè)興趣,明確學習目的,同時為大二選專業(yè)打下一定基礎。
二、實習要求
1.實習期間,學生應嚴格遵守所在實習單位的有關勞動紀律、操作規(guī)程等規(guī)章制度。
2.學生在實習期間,服從領導,要虛心向師傅、 技術人員和老師學習,加強團結,密切合作。
3.實習期間,必須逐日填寫實習日記,簡明扼要的記載當日所完成的實習任務和收獲,并按規(guī)定時間交出實習日記和實習報告。
三:實習時間與地點
5月28日:淮陰工學院北京路校區(qū)建筑工程學院實驗室
5月29日:施工路橋、古淮河生態(tài)園
5月30日:綠地集團
5月31日:河下古鎮(zhèn)
6月1日:淮安市博物館、城市規(guī)劃展覽館
四:實習內容
我們在工程學院實混凝土、建筑容 老校區(qū)參觀了建筑驗室,了解了一些模型、建筑規(guī)劃、建筑器材、大型器械等方面的知識,經(jīng)過老師的講解,我了解了水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求,了解了混凝土、砂漿的`配合比、標號、生產工藝所用設備以及養(yǎng)護要求,了解了各種鋼筋加工情況,了解了建筑材料的抗壓能力,并對本專業(yè)的概況有了初步的認識。
在建筑橋梁工地,通過專業(yè)技術指導人員的專業(yè)解釋,知道了關于建筑方面的有關知識,大概了解到知道了什么是立柱,蓋梁,橫梁,橋梁,橋梁結構相鄰兩個支座中心之間的距離稱為計算跨徑。在現(xiàn)場操作人員的介紹下,知道了一部分大型器械的作用和使用情況。在工程建造師的講解下,我弄明白了柱和梁的建造程序、打樁工序、橋接方式等建筑方法。知道了開挖、回填工序:挖孔樁至設計標高時,孔底不應積水,終孔后應清理好護壁上的淤泥及孔底浮查積水,然后經(jīng)質檢、地勘等單位進行隱蔽驗收,驗收合格后,應立即封底和澆注樁身混凝土。了解了柱模板的主要施工方法:彈柱位置線→安裝固定架→安裝模板→檢查對角線、垂直和位置→安裝柱箍→全面檢查校正、加固。了解了該橋梁結構的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、
抗震等級以及該建筑物的地基及基礎類型、構造形式
和施工方法。同時,陪同老師還告訴了我們就業(yè)前景和發(fā)展空間以及現(xiàn)在本專業(yè)的就業(yè)狀況,讓我們對專業(yè)的就業(yè)狀況有了初步認識。在這次實習中,我了解到,工程設計和預算的重要性,它們?yōu)楹笃诠こ淌┕ぷ髁吮匾亯|,直接關系到工程建設的實施。另外,工程建設需要一定的資格,例如這項工程的建設要具備二級建造師以上的專業(yè)資格證。
同日下午我們又來到了風景如畫的淮安古淮河文化生態(tài)園 ,欣賞之余,對生態(tài)園也有了更多的認識,古淮河生態(tài)園充分體現(xiàn)了1、以人為本的原則。在設計中充分考慮了人們的多維感覺。同時,花園內的休憩、娛樂設施,諸如:亭、沙發(fā)、親水平臺以及花架等均以人性化設計為本,兼顧功能與美觀,體現(xiàn)出綠色生態(tài)的現(xiàn)代化要求。2、生態(tài)原則:充分考慮淮安地區(qū)氣候特征,并評估周邊地區(qū)環(huán)境特征,實現(xiàn)人與自然,園林和地域環(huán)境的和諧共生。
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