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生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-07-21 01:52:53 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【熱門(mén)】生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告匯總6篇

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼,以下是小編整理的生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告匯總6篇

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫,不知不覺(jué)實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過(guò)去了;叵脒@段日子,我真的有很失落過(guò),也有很認(rèn)真過(guò),很高興過(guò),而此刻就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。立刻就要回學(xué)校了,還有很多事情等著我去做,此刻重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告,也是對(duì)自我實(shí)習(xí)的鑒定

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。。透過(guò)實(shí)習(xí),能使我們接觸生產(chǎn)科研,到達(dá)理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解,拓寬知識(shí)面,獲得基本操作訓(xùn)練,使我們接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的潛力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手潛力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ);同時(shí)能夠檢驗(yàn)編程的潛力,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),并為自我能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備!皩W(xué)而不厭,誨人不倦!彼哪陙(lái),我全面嚴(yán)格要求自我,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自我,不斷超越自我。在實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真思考,做好完成系統(tǒng)的工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的技術(shù)員。

  本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在本校的科技樓的1005實(shí)驗(yàn)室。在第一天的時(shí)候,唐老師就給我們交待了本次實(shí)習(xí)的目的與任務(wù)。這次的實(shí)習(xí)時(shí)間為三周,我們需要在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下自我動(dòng)手解決完成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)資料。我瀏覽了一下,這些實(shí)驗(yàn)中很多都是之前沒(méi)有接觸過(guò)的新知識(shí),但是俗話(huà)說(shuō)的好:“活到老,學(xué)到老”,我一向在各方面嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。透過(guò)閱讀超多的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質(zhì)。而且,學(xué)習(xí)新知識(shí)的過(guò)程也是一個(gè)自我認(rèn)知的過(guò)程,能夠更好的發(fā)現(xiàn)自我,提高自我。因此,我決定,在這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自我,虛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。

  在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的'專(zhuān)業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專(zhuān)業(yè)。在這次實(shí)習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改善的地方。相信,透過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在老師和同學(xué)的幫忙下,自我會(huì)得到很好的成長(zhǎng),也會(huì)為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量!

  雖然是在學(xué)校里進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),但是也要嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。同時(shí),也要用心地去應(yīng)對(duì)各種困難,認(rèn)真刻苦的把自我的事情做好,想盡一切辦法做完美。所以,要想成功的進(jìn)行實(shí)習(xí),就務(wù)必首認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、用心進(jìn)取,像一個(gè)職業(yè)者一樣要求自我,不能再像以前一樣懶懶散散的了。

  老師還跟我們說(shuō)到,想要做好生產(chǎn)實(shí)習(xí),就要做到一下幾點(diǎn):

  1、多聽(tīng),多看,多做

  我們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室之后,要明白自我能否完成這些實(shí)驗(yàn),關(guān)鍵是看你自我對(duì)待這次實(shí)習(xí)的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自我以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)也能夠逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自我有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把實(shí)驗(yàn)做好。

  2、少埋怨

  經(jīng)常抱怨的話(huà),會(huì)很影響自我的情緒,結(jié)果就是導(dǎo)致自我情緒不好,也做不好實(shí)驗(yàn)。所以,我們就應(yīng)少埋怨,無(wú)論做什么,我們都就應(yīng)以良好的態(tài)度對(duì)待,相信總會(huì)有點(diǎn)收獲的,我們就應(yīng)多看到好的方面,這樣才能持續(xù)工作的激情。

  3、虛心學(xué)習(xí)

  在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到很多問(wèn)題,有的我們懂得了,也有很多我們不懂的,不懂的東西我們就要虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教了,當(dāng)別人教我們知識(shí)時(shí)候,我們就應(yīng)虛心理解,要不然就可能做錯(cuò),要持續(xù)認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度去做事。

  4、細(xì)心加耐心,知錯(cuò)就改

  每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次犯錯(cuò)不要緊,能夠立刻改過(guò)來(lái)就得了,但下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤,否則后果是很?chē)?yán)重的。

  由于第一次上課的時(shí)候已經(jīng)講完了圖像分辨率轉(zhuǎn)換這個(gè)實(shí)驗(yàn),主要的程序代碼就是執(zhí)行for循環(huán),在我們都操作了一遍后,老師又將這個(gè)實(shí)驗(yàn)變換了一下來(lái)加深我們對(duì)for循環(huán)的理解,這次就由我們獨(dú)立編寫(xiě)程序代碼以實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)功能,再確保我們都實(shí)現(xiàn)功能后,開(kāi)始了關(guān)于量化比特?cái)?shù)的講解。

  這三個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)生活,讓我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識(shí)和道理;仡欉@三個(gè)星期,我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自我勇敢地應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自我的羅馬大道。在這三周里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò)。但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái),告訴自我清楚自我就應(yīng)做的是什么,在挫折面前我??就應(yīng)善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自我,提高自我的綜合水平潛力。在學(xué)習(xí)方面雖然自我普通平凡,但是我會(huì)努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒,我會(huì)不懈努力。從以前學(xué)習(xí)狀況中,我覺(jué)得自我更就應(yīng)發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  我明白,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),主角的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于學(xué)習(xí)的積累和技能的培養(yǎng)。在那里我明白我的將來(lái)會(huì)有光輝燦爛的一天。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  在創(chuàng)唯星為期兩周的實(shí)習(xí)圓滿(mǎn)的結(jié)束了,我做了自我總結(jié)以后,感觸良多。記載下來(lái),以表對(duì)創(chuàng)唯星傾力幫助我們的師傅們及老師的感謝。

  我們于8月1日有幸來(lái)到創(chuàng)唯星公司進(jìn)行實(shí)習(xí),得到了人事部胡經(jīng)理熱情的接待,并在當(dāng)天下午給我們做了一個(gè)令我們受益匪淺的講座。他所說(shuō)的為人法則是課堂里學(xué)不到的,可以說(shuō),他給我們確定了一個(gè)人生的座右銘:思維方式?jīng)Q定思想高度,思想高度決定行動(dòng)付出,行動(dòng)付出決定成敗結(jié)果,成敗結(jié)果體現(xiàn)人生價(jià)值,人生價(jià)值勾勒出人生軌跡。

  而后的幾天里,我們學(xué)習(xí)了金絲球焊機(jī)的原理和操作精要,并且實(shí)際操作焊接了金絲。幾位公司里的師傅不知辛苦的手把手教我們操作,最終我們都能熟練操作與調(diào)試。在這幾天里,我了解到了許多機(jī)械結(jié)構(gòu)與控制電路實(shí)際應(yīng)用。例如,于機(jī)箱后側(cè)的超聲電路板產(chǎn)生超聲脈沖,傳到換能器,經(jīng)過(guò)壓電效應(yīng)后,將電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,由變幅桿放大振動(dòng)作用,從而帶動(dòng)瓷咀進(jìn)行焊接。這個(gè)原理很合適的把控制和機(jī)械設(shè)計(jì)完美的結(jié)合在一起,這正是我們所要達(dá)到的實(shí)習(xí)效果。而師傅為了能讓我們每個(gè)人都徹底了解熟悉這臺(tái)機(jī)器,讓我們每個(gè)人在大家面前做一個(gè)對(duì)金絲球焊機(jī)的演說(shuō)。我們精心準(zhǔn)備許久,并且都得到了師傅的好評(píng),而后師傅還提出了問(wèn)題,常見(jiàn)的一些故障分析,把課本知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合在了一起。

  在金絲球焊機(jī)的實(shí)習(xí)結(jié)束后,公司的'總經(jīng)理龐總也為我們上了生動(dòng)的一課。他給我們講述了ribbon----鋁帶鍵合技術(shù)的原理。并讓我們?cè)谶@之后實(shí)際操作。而這點(diǎn)也是我在這里實(shí)習(xí)最大的收獲。創(chuàng)唯星是第一家將ribbon技術(shù)引入國(guó)內(nèi)的公司,其先進(jìn)的理念不言而喻。

  ribbon 是新材料、新工藝、新設(shè)備的技術(shù)結(jié)晶,是非常成熟的技術(shù),已經(jīng)多年用于汽車(chē)電子等高可靠性領(lǐng)域。ribbon替代金絲、銅絲、鋁絲鍵合,并可用于工業(yè)領(lǐng)域:大電流、高頻率的 igbt、fred模塊產(chǎn)品。ribbon有如下特性:優(yōu)良的導(dǎo)電性能, 極小的接觸電阻, 很高的熱疲勞能力,很強(qiáng)的電流沖擊能力,較低的寄生電感,很好的抗振動(dòng)能力。

  首先在電阻方面ribbon與相同長(zhǎng)度的鋁絲比較,橫截面積:鋁帶是鋁絲的 7 倍;電阻值:鋁帶是鋁絲的1 / 7。再者,與芯片接觸面積方面,12mil鋁絲與80x10mil鋁帶比較,一個(gè)鍵合點(diǎn)的面積:鋁帶是鋁絲的 14 倍以上。而且,鋁帶可以替代鋁絲、金絲和銅絲。80x10mils的鋁帶可以替代7.1根12mils鋁絲的通流能力。這些實(shí)例,完全證明了ribbon的優(yōu)良性,以及創(chuàng)維新引進(jìn)此項(xiàng)技術(shù)的高瞻遠(yuǎn)矚。

  龐總透徹地剖析了ribbon以后,他將主題引向我們的為人方面。他提出了儒學(xué)的思想,如此精髓的文化,卻被世人所遺棄,實(shí)屬可惜。龐總重提儒學(xué),令我們茅塞頓開(kāi)。我深切的感受到,處事立身,言行表里,應(yīng)如孔夫子。

  龐總還介紹了國(guó)內(nèi)國(guó)外的半導(dǎo)體封裝技術(shù):鋁帶焊線(xiàn)機(jī)生產(chǎn)三極管框架,國(guó)內(nèi)速度要比國(guó)外慢10%-15%。創(chuàng)維新的led固晶機(jī),每個(gè)單位固晶時(shí)間為270-280ms,而國(guó)外最快可到達(dá)180ms,而且軟件也較國(guó)內(nèi)穩(wěn)定。其中最先進(jìn)的oe公司,利用兩軸并行測(cè)拉力,一個(gè)頭的28萬(wàn)rmb一臺(tái),每小時(shí)13000固晶,一秒22條線(xiàn)(esec)。著實(shí)令我們感受到了國(guó)內(nèi)外半導(dǎo)體行業(yè)的巨大差距,而我們這一代人所肩負(fù)的重任。

  創(chuàng)唯星的龐總和胡總的兩次演講,為我們留下的,不僅是深刻的印象,更是為我們點(diǎn)起了一盞燈,一盞指引我們將來(lái)道路的燈。而燈,也是創(chuàng)唯星的一個(gè)重要產(chǎn)業(yè):led燈的封裝。

  led燈具有環(huán)保節(jié)能的功效,它將主導(dǎo)未來(lái)燈具行業(yè)的趨勢(shì)。雖然目前成本和賣(mài)價(jià)較高,但已有很多公共場(chǎng)合采用了led燈作為路燈,吊燈等。而其封裝技術(shù)如下:1.芯片正裝式封裝:led 芯片正裝式封裝是將芯片的電極觸點(diǎn)朝上,通過(guò)引線(xiàn)鍵合方式實(shí)現(xiàn)器件的電氣互連,光線(xiàn)由芯片的正面出射,芯片底部通過(guò)導(dǎo)熱樹(shù)脂粘結(jié)在小尺寸的反光碗中或載片臺(tái)上,最后用環(huán)氧樹(shù)脂塑封而成。由于小型led芯片散失的熱量不大,引腳數(shù)較少,而引線(xiàn)鍵合工藝很成熟且成本低廉,因此,小功率led 主要以引線(xiàn)鍵合的正裝式封裝為主。

  2.倒裝芯片(flip chip)式封裝:led 倒裝式封裝是將led 芯片的電極觸點(diǎn)朝下,直接貼裝到硅載體或pcb 基板上,中間通過(guò)焊料/導(dǎo)電膠互連,然后粘貼到熱沉上,外面采用棱鏡塑封而成,芯片產(chǎn)生的光束通過(guò)透明的藍(lán)寶石襯底出射。此封裝結(jié)構(gòu)中采用的倒裝型led 芯片是在外延半導(dǎo)體上形成高反射率的金屬層,比如ag 和al,它既充當(dāng)半導(dǎo)體的電接觸層,又充當(dāng)光反射層。

  之后,我們學(xué)習(xí)了zq-100型精密氣動(dòng)點(diǎn)膠機(jī)的結(jié)構(gòu)和其原理,在師傅的指導(dǎo)下,開(kāi)始組裝點(diǎn)膠機(jī)。在得知我們組裝好的機(jī)器,將作為產(chǎn)品,直接被運(yùn)送到廠(chǎng)家時(shí),我們興奮不已。這是公司對(duì)于我們的信任,而而對(duì)我們自己而言,也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。由書(shū)上的理論知識(shí),直接轉(zhuǎn)化為實(shí)際的產(chǎn)出,無(wú)疑是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在裝配過(guò)程中,出現(xiàn)了各種各樣的問(wèn)題。開(kāi)始焊線(xiàn)的時(shí)候,大家都不熟練,經(jīng)常燙到自己,經(jīng)過(guò)大量的實(shí)踐,還是純熟了。而點(diǎn)膠,更是一個(gè)絆腳石,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的拆膠返工以后,也終于完善了。所謂工欲善其事必先利其器,最后,各種問(wèn)題在師傅的指導(dǎo)和我們自己的努力下,終于被一一克服了。經(jīng)過(guò)老煉和檢驗(yàn)后,我們的產(chǎn)品終于要出廠(chǎng)了,這對(duì)我們的意義不僅僅局限在我們大有長(zhǎng)進(jìn)的裝配水平上,更是在我們前進(jìn)的道路上一個(gè)里程碑似的記號(hào)。

  最后,感謝創(chuàng)唯星熱情幫助我們的“工友們”及敬愛(ài)的老師。

  在創(chuàng)唯星的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們將會(huì)銘記在心;胡總的人生法則和龐總的儒家之說(shuō),將會(huì)一直縈繞在我們耳邊;師傅們和老師的身體力行的言傳身教,也讓我們感同身受。

  創(chuàng)唯之“旅”不虛此行。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):升華樓負(fù)一層

  指導(dǎo)教師:羅水忠 呂順

  工藝流程:

  介紹:我國(guó)啤酒的正規(guī)化生產(chǎn),起源于十九世紀(jì)末。五六十年代,隨著國(guó)家的經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇和人民生活的改善,政府斥資興建了一批啤酒廠(chǎng),使我國(guó)的啤酒生產(chǎn)業(yè)初具規(guī)模。至八十年代,我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng),啤酒產(chǎn)業(yè)也得了空前的發(fā)展,并迅速成為了一個(gè)啤酒大國(guó)。

  啤酒生產(chǎn)過(guò)程主要分為:制麥、糖化、發(fā)酵、罐裝四個(gè)部分。

  麥芽過(guò)程:選麥-浸麥-發(fā)芽-干燥與培焦-除根

  糖化過(guò)程:原料的粉碎-糖化(糊化)-麥汁過(guò)濾-麥汁煮沸(加酒花)-冷卻

  發(fā)酵過(guò)程:發(fā)酵(除酵母)-濾酒

  灌裝過(guò)程:洗瓶-驗(yàn)瓶-灌酒-殺菌-貼標(biāo)噴碼-裝箱入庫(kù)

  關(guān)鍵成分:

  1、麥芽:由大麥制成。大麥?zhǔn)且环N堅(jiān)硬的谷物,成熟比其他谷物快得多,正因?yàn)橛么篼溨瞥甥溠勘刃←、黑麥、燕麥快,所以才被選作釀造的主要原料。沒(méi)有殼的小麥很難發(fā)出麥芽,而且也很不適合釀酒之用。大麥必須通過(guò)發(fā)麥芽過(guò)程將內(nèi)含地難溶性淀料轉(zhuǎn)變?yōu)橛糜卺勗旃ば虻目扇苄蕴穷?lèi)。除了一般的麥芽,還可使用結(jié)晶麥芽或烘烤的麥芽作為各種釀造類(lèi)型的成份。結(jié)晶麥芽是經(jīng)由蒸汽處理的麥芽,慢慢燉煮后再干燥處理,它的顏色較黑,并有如咖啡般的味道。烘烤過(guò)的麥芽則經(jīng)干燥后并在熱度較高的回轉(zhuǎn)鼓室中烘烤處理,它能使啤酒含有焦味,顏色變黑。產(chǎn)地的.不同,麥芽的品質(zhì)就會(huì)有很大的區(qū)別?偟膩(lái)說(shuō),全世界有三大啤酒麥產(chǎn)地,澳州、北美和歐州。其中澳州啤酒麥因其講求天然、光照充足、不受污染和品種純潔而最受啤酒釀酒專(zhuān)家的青睞,所以它又有金質(zhì)麥芽之稱(chēng)。

  2、水:每瓶啤酒90%以上的成份是水,水在啤酒釀造的過(guò)程中起著非常重要的作用。啤酒釀造所需要的水質(zhì)的潔凈外,還必須去除水中所含的礦物鹽(一些廠(chǎng)商聲稱(chēng)采用礦泉水釀造啤酒,則是出于商業(yè)宣傳的目的)成為軟水。早先的啤酒廠(chǎng)建造選址得要求非常高,必須是有潔凈水源的地方。隨著科技的發(fā)展,水過(guò)濾和處理技術(shù)的成熟,使得現(xiàn)代的啤酒廠(chǎng)地點(diǎn)選擇的要求大為降低,完全可以通過(guò)對(duì)自來(lái)水、地下水等經(jīng)過(guò)過(guò)濾和處理,使其達(dá)到近乎純水的程度,再用來(lái)釀造啤酒。

  1)精選大麥:品質(zhì)好的啤酒常選用優(yōu)質(zhì)的進(jìn)口澳麥和加麥。

  2)浸麥:提高大麥的含水量,除去灰塵、雜物、微生物和其他有害物質(zhì)。

  3)發(fā)芽:使麥粒內(nèi)形成各種酶,部分淀粉、蛋白質(zhì)、半纖維素等高分子物質(zhì)分解,以 滿(mǎn)足糖化時(shí)的需要。

  4)干燥與培焦:去除麥芽中的水分,防止麥芽的腐敗變質(zhì),便于儲(chǔ)藏,同時(shí)除去麥芽的生腥味,產(chǎn)生麥芽的色、香、味,中止綠麥芽的生長(zhǎng)和酶的分解。

  5)除根:根芽吸濕性強(qiáng),儲(chǔ)藏時(shí)容易吸收水分而腐爛,根芽具有不良苦味,會(huì)破壞啤酒的口味和色澤,所以應(yīng)除根。

  6)原料的粉碎:原料粉碎后,增加了比表面積,可溶性物質(zhì)容易浸出,有利于酶的作用,使麥芽的不溶性物質(zhì)進(jìn)一步分解。

  7)糖化:利用麥芽中的水解酶,將麥芽和敷料中的不溶性高分子物質(zhì)分解味可溶性的低分子物質(zhì)。

  8)麥汁過(guò)濾:將糖化醪中將蔥原料溶出的物質(zhì)與不溶性的麥糟分離以得到澄清的麥汁,并獲得良好的浸出物收得率。

  9)麥汁煮沸:煮沸得目的主要是穩(wěn)定麥汁的成分,其作用有:酶的鈍化、麥汁滅菌、蛋白質(zhì)變性和絮凝沉淀、水分蒸發(fā)、酒花成分的浸出等。

  加酒花:酒花是屬于蕁麻或麻系的植物。酒花生有結(jié)球果的組織,正是這些結(jié)球果給啤酒注入了苦味與甘甜,使啤酒更加清爽可口,并且有助消化。酒花的種類(lèi):結(jié)球果:結(jié)球果在早秋時(shí)采集,并需迅速進(jìn)行高燥處理,然后裝入桶中賣(mài)給釀酒商。球粒:將碾壓后的結(jié)球果在專(zhuān)用的模具中壓碎,然后置于托盤(pán)上。托盤(pán)都被放置于真空或充氮的環(huán)境下以減少氧化的可能性。球粒地形狀適于往容器中添加。提取液:酒花結(jié)球果的提取液現(xiàn)在廣泛應(yīng)用在所有的啤酒品種中,而提取方法的不同會(huì)產(chǎn)生迥然不同的口味。提取液應(yīng)在工藝的最后階段加入,這樣更有利于控制最終的苦味輕重。特別的提取液可用來(lái)組織光照反應(yīng)的發(fā)生,從而能使啤酒可以在透明的容器中生產(chǎn)。添加酒花主要是賦予啤酒爽快的苦味、賦予啤酒特有的香味、提高啤酒的非生物穩(wěn)定性。

  10)冷卻:迅速冷卻,降低麥汁溫度,使達(dá)到適合酵母發(fā)酵的要求,析出和分離麥汁中的熱、冷凝固物,以改善發(fā)酵條件和提高啤酒質(zhì)量

  11)發(fā)酵:計(jì)算機(jī)嚴(yán)格控制溫度和酵母生理狀態(tài),酵母“吃”掉麥芽糖,代謝出CO2及啤酒風(fēng)味物質(zhì)的過(guò)程。

  酵母是真菌類(lèi)的一種微生物。在啤酒釀造過(guò)程中,酵母是魔術(shù)師,它把麥芽和大米中的糖分發(fā)酵成啤酒,產(chǎn)生酒精、二氧化碳和其他微量發(fā)酵產(chǎn)物。這些微量但種類(lèi)繁多的發(fā)酵產(chǎn)物與其它那些直接來(lái)自于麥芽、酒花的風(fēng)味物質(zhì)一起,組成了成品啤酒誘人而獨(dú)特的感官特征。有兩種主要的啤酒酵母菌:"頂酵母"和"底酵母"。用顯微鏡看時(shí),頂酵母呈現(xiàn)的卵形稍比底酵母明顯。"頂酵母"名稱(chēng)的得來(lái)是由于發(fā)酵過(guò)程中,酵母上升至啤酒表面并能夠在頂部撇取。"底酵母"則一直存在于啤酒內(nèi),在發(fā)酵結(jié)束后并最終沉淀在發(fā)酵桶底部。"頂酵母"產(chǎn)生淡色啤酒,烈性黑啤酒,苦啤酒。"底酵母"產(chǎn)出貯藏啤酒和Pilsner。

  12)濾酒:發(fā)酵成熟的啤酒,通過(guò)分離介質(zhì),去除固體懸浮物、殘留酵母和蛋白質(zhì)凝固物,得到澄清透明的啤酒。

  13)驗(yàn)瓶:計(jì)算機(jī)利用光電傳感技術(shù)進(jìn)行激光分點(diǎn)檢測(cè)。

  洗瓶:全自動(dòng)洗瓶,包括浸泡、預(yù)噴淋、堿1浸泡、堿2浸泡、熱水溫水清水噴沖、空行滴定等。

  14)灌酒:由計(jì)算機(jī)控制上瓶、兩次抽真空、兩次CO2備壓、灌酒、壓蓋等。

  15)殺菌:經(jīng)過(guò)八氏熱殺菌像殺死活性酵母菌,并無(wú)其他細(xì)菌,純生啤酒不經(jīng)過(guò)殺菌,所以更純、更爽、更新鮮。

  16)貼標(biāo)噴碼:利用krones先進(jìn)設(shè)備貼上商標(biāo),噴上生產(chǎn)日期。

  17)分裝入庫(kù):利用krones先進(jìn)設(shè)備將啤酒分裝成箱,入庫(kù)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院化學(xué)工程系

  企業(yè)工程實(shí)踐

  實(shí)習(xí)周記

 。 20xx級(jí) )

  實(shí)習(xí)單位 寧夏瑞科石化有限公司

  專(zhuān)業(yè)班級(jí) 學(xué)生姓名 張陸

  指導(dǎo)教師

  化學(xué)工程系制

  20xx年 3 月 13 日

  目 錄

  一、實(shí)習(xí)的目的…………………………………………………………2

  二、實(shí)習(xí)的要求…………………………………………………………3

  三、實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告要求……………………………………4

  四、實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容……………………………………………………5

  五、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定………………………………………………………7

  一、頂崗實(shí)習(xí)的目的

  企業(yè)工程實(shí)踐是化學(xué)工程系各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃要求的一項(xiàng)重要實(shí)踐性環(huán)節(jié),是學(xué)生在學(xué)校完成全部理論教學(xué)后到企業(yè)通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行的。實(shí)習(xí)的目的是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能,分析與解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)習(xí),檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用,加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的進(jìn)一步理解。從而完成學(xué)生從學(xué)習(xí)崗位到工作崗位的初步過(guò)渡,并為畢業(yè)后從事相關(guān)行業(yè)崗位工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,是一種崗位責(zé)任,是一種職業(yè)品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名實(shí)習(xí)生走向成功的必經(jīng)之路。要增強(qiáng)崗位責(zé)任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線(xiàn)進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作,這樣,才能磨練和增強(qiáng)實(shí)習(xí)生的崗位責(zé)任感,這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的基本要求。

  頂崗實(shí)習(xí)除學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能外還能增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。頂崗實(shí)習(xí)是通過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)工作能力,增加工作中的溝通和適應(yīng)能力,增強(qiáng)做人的才干;實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干。通過(guò)半年以上的頂崗實(shí)習(xí)對(duì)于大學(xué)生今后走向社會(huì),無(wú)疑是非常有益的。

  二、實(shí)習(xí)的要求

  學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)際中,加深理解本專(zhuān)業(yè)所學(xué)的理論知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)的應(yīng)用,從而培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),去觀察、解釋并進(jìn)一步爭(zhēng)取解決生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生的問(wèn)題,提高分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生了解工廠(chǎng)(科研單位)的生產(chǎn)概況、工藝流程、企業(yè)管理制度,從而獲得與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí),并擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)知識(shí)面;培養(yǎng)學(xué)生從事技術(shù)專(zhuān)題調(diào)查,搜集資料和進(jìn)行研究的能力,并為即將進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)奠定基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),學(xué)生能學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),提高政治思想覺(jué)悟。

  實(shí)習(xí)具體要求如下:

  1、學(xué)生要嚴(yán)格遵守所實(shí)習(xí)企業(yè)的'規(guī)章制度、工作紀(jì)律和安全操作規(guī)程,聽(tīng)從安排、服從指揮,遵守職業(yè)道德,講誠(chéng)信,遵紀(jì)守法,吃苦耐勞,不得擅自調(diào)換實(shí)習(xí)崗位。

  2、實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生要明確實(shí)習(xí)任務(wù),加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤學(xué)好問(wèn),虛心向工人師傅和工程技術(shù)人員學(xué)習(xí),加深對(duì)化工生產(chǎn)基本理論和生產(chǎn)工藝原理的理解,掌握化工生產(chǎn)的特點(diǎn)和基本操作知識(shí),先要了解實(shí)習(xí)裝置的生產(chǎn)特點(diǎn)(原材料、了解實(shí)習(xí)裝置的危險(xiǎn)源(含隱患)部位。 中間產(chǎn)物、產(chǎn)品等物料的特性,設(shè)備特點(diǎn),工藝操作條件,危險(xiǎn)因素等等), 掌握相關(guān)的安全知識(shí),了解安全管理規(guī)定,清楚撤離路線(xiàn)。

  3、在實(shí)習(xí)中應(yīng)深入實(shí)際,認(rèn)真實(shí)習(xí),鞏固所學(xué)理論知識(shí),完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師(企業(yè)工程技術(shù)工程人員或車(chē)間領(lǐng)導(dǎo))所布置的各項(xiàng)工作任務(wù),學(xué)生每周要和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系一次。通過(guò)工程實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。

  4、在熟悉化工生產(chǎn)、工藝流程、裝置結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,廣泛地收集與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)有關(guān)的技術(shù)資料和數(shù)據(jù),為畢業(yè)設(shè)計(jì)作好充分準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)是完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)的基礎(chǔ),為此要求學(xué)生在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)面向?qū)嶋H、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,出色完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

  三、頂崗實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告要求

  頂崗實(shí)習(xí)周記是學(xué)生實(shí)習(xí)的完整記錄。周記的具體要求如下:

  1、周記的內(nèi)容由學(xué)生本人填寫(xiě)。周記中要將頂崗實(shí)習(xí)的目的、單位概況、實(shí)習(xí)崗位的操作規(guī)程、工藝流程等敘述清楚。

  2、學(xué)生應(yīng)將每周實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容、遇到的問(wèn)題、取得的成果、體會(huì)、建議等內(nèi)容認(rèn)真填寫(xiě)于周記中。將每周實(shí)習(xí)中學(xué)到的新東西記下來(lái),進(jìn)行分析總結(jié)有助于實(shí)踐能力的提高。

  3、周記應(yīng)完整記錄實(shí)習(xí)期間所做實(shí)驗(yàn)(測(cè)試)的數(shù)據(jù),以備畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))使用。

  4、實(shí)習(xí)完成后,認(rèn)真撰寫(xiě)20xx字以上的實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告包括手寫(xiě)(或打。┌婧碗娮影。實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告應(yīng)包括以下幾方面的內(nèi)容:

 、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)、時(shí)間、指導(dǎo)教師;

 、 前言:實(shí)習(xí)的目的、意義、任務(wù)和要求;

  ⑶ 概況:對(duì)實(shí)習(xí)單位的簡(jiǎn)單介紹;

 、 工藝技術(shù)(重點(diǎn)):

  ① 實(shí)習(xí)所在廠(chǎng)(或單位)生產(chǎn)狀況,包括生產(chǎn)規(guī)模、所用原材料、產(chǎn)品質(zhì)量及銷(xiāo)售情況,盡可能對(duì)實(shí)習(xí)廠(chǎng)進(jìn)行綜合性的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析。

 、 繪出實(shí)習(xí)廠(chǎng)的生產(chǎn)工藝流程圖,并注明控制點(diǎn)的位置,控制參數(shù)。

 、 在實(shí)習(xí)期間,生產(chǎn)中所發(fā)生的事故及其處理方法,應(yīng)盡可能的用所學(xué)的理論知識(shí)加以分析,并闡明通過(guò)實(shí)習(xí)自己對(duì)該廠(chǎng)的意見(jiàn)和建議。

  5、學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后將實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)總結(jié)和加蓋實(shí)習(xí)單位公章的實(shí)習(xí)鑒定表交于指導(dǎo)教師,作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的依據(jù)。以上材料指導(dǎo)教師審閱后由本系統(tǒng)一整理歸檔。

  四、實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容

  1、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備

  在實(shí)習(xí)之前,學(xué)生應(yīng)明確實(shí)習(xí)的目的、要求、計(jì)劃、具體安排、實(shí)習(xí)紀(jì)律、組織機(jī)構(gòu)以及安全保密等內(nèi)容和任務(wù)。按照教學(xué)計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱的要求,學(xué)生做好實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  實(shí)習(xí)企業(yè)一般都在外地,實(shí)習(xí)前除了學(xué)習(xí)和生活備品要準(zhǔn)備好以外,特別要注意資料的檢索,齊全的資料是必備的,根據(jù)本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),學(xué)生應(yīng)該準(zhǔn)備下列參考書(shū):化工儀表、化工設(shè)備、機(jī)械制圖、化工制圖、化工工藝及相關(guān)工藝學(xué)、設(shè)計(jì)概論等有關(guān)的圖書(shū)資料。實(shí)習(xí)是一項(xiàng)十分艱苦的工作,遇到的問(wèn)題比在校學(xué)習(xí)會(huì)更復(fù)雜,所以我們一定在思想上高度重視,要有足夠的心理準(zhǔn)備。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

 一、實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年8月1日至XX年8月20日

  二、實(shí)習(xí)單位:XX烽火通信集團(tuán)有限公司

  三、帶隊(duì)老師:

  四、實(shí)習(xí)目的:

  1. 通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生對(duì)企業(yè)、對(duì)產(chǎn)品的科研、生產(chǎn)全過(guò)程有一個(gè)初步的全面的了解

  2. 通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生初步了解現(xiàn)階段本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的工程實(shí)際和生產(chǎn)、科研狀況。對(duì)通信產(chǎn)品有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),使學(xué)生初步具備理論于實(shí)際相結(jié)合的能力

  3. 通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生在生產(chǎn)勞動(dòng)中鍛煉獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和自學(xué)能力

  五、實(shí)習(xí)任務(wù):

  1. 了解企業(yè)實(shí)際狀況,了解所實(shí)習(xí)的工作崗位應(yīng)具備的基本理論和操作技能2. 了解本領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)向和應(yīng)用前景

  3. 培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,特別是理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的能力

  4. 鍛煉學(xué)生勤于動(dòng)手、善于動(dòng)手的能力和熱愛(ài)勞動(dòng)的好品質(zhì)

  5. 使學(xué)生從社會(huì)、從企業(yè)員工身上學(xué)習(xí)到一些為人處世的態(tài)度、方法和技巧

  六、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1. 實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:XX烽火通信集團(tuán)有限公司(國(guó)營(yíng)第769廠(chǎng))

  2. 實(shí)習(xí)過(guò)程:

  我們的'實(shí)習(xí)時(shí)在到達(dá)寶雞之后的第二天正式開(kāi)始的,在老師的帶領(lǐng)下我們列隊(duì)進(jìn)入XX烽火宏聲科技有限責(zé)任公司的生產(chǎn)車(chē)間,等待有關(guān)負(fù)責(zé)人把我們分配到各個(gè)工作崗位。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠(chǎng)供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運(yùn)行過(guò)程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過(guò)參觀四川第一化工集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng),使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識(shí)面,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識(shí),為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)安全教育

  一 、事故的發(fā)生及其預(yù)防:

  1、事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素;

  2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素;

  (1)、管理層因素;

  (2)、違章: a、錯(cuò)誤操作 b、違章操作 c、蠻干

  (3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。

  二、入廠(chǎng)主要安全注意事項(xiàng):

  1、防火防爆 2、防塵防毒 3、防止灼燙傷 4、防止高處墜落 5、防止車(chē)輛傷害 6、防止觸電 7、防止機(jī)械傷害 8、防止起重機(jī)械傷害 9、防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒

  三、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:

  1、在各種儲(chǔ)罐,槽車(chē),塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

  2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

  3、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好

  4、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng) 有代表性

  5、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái),比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工

  6、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專(zhuān)人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保 護(hù)手段

  7、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施

  8、在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36V的防 爆型燈具

  9、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換

  10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫(xiě)的各項(xiàng)內(nèi)容

  (二)、化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹: 化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。 1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物 2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓 3、生產(chǎn)的連續(xù)性強(qiáng),自動(dòng)化程度高 4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境

  (三)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類(lèi)和特點(diǎn)。

  (四)、了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)組織管理情況,勞動(dòng)定額和成本核 算的方法。

  (五)、了解工廠(chǎng)開(kāi)展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。

  (六)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包 括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專(zhuān)用設(shè)備說(shuō)明書(shū)等。

  (七)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

  (八)、實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全、保密教育。

  (九)、控制、保護(hù)、測(cè)量部分采用計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化管理系統(tǒng)。

  四、實(shí)習(xí)過(guò)程

  1、理論與實(shí)際的結(jié)合 為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書(shū)本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

  2、實(shí)習(xí)日記 在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

  3、安全教育 在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

  4、組織參觀 在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車(chē)間去進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),和更加準(zhǔn)確理解了工廠(chǎng)的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

  5、車(chē)間實(shí)習(xí) 我們?cè)谲?chē)間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過(guò)觀察、分析計(jì)算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,圓滿(mǎn)完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

  五、其它活動(dòng)

  在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開(kāi)展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的'活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動(dòng),并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等

  六、部分設(shè)備簡(jiǎn)介

  均速管 均速管流量傳感器(以下簡(jiǎn)稱(chēng)均速管)是基于皮托管測(cè)速原理發(fā)展而來(lái)的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,可實(shí)現(xiàn)對(duì)圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進(jìn)行測(cè)量。均速管可廣泛應(yīng)用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小,安裝維修簡(jiǎn)便,特別適合大口徑管道流量的測(cè)量。

  七、實(shí)習(xí)感悟

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是攀枝花學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

  在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

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