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有關(guān)活動實習(xí)報告三篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，需要使用報告的情況越來越多，通常情況下，報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的活動實習(xí)報告3篇，歡迎大家分享。
活動實習(xí)報告 篇1
這一次我們深入農(nóng)家樂。整體謀劃好旅游發(fā)展藍(lán)圖，以旅游業(yè)為重要抓手和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)形成一村一品休閑景區(qū)和各具特色的農(nóng)家樂。這里發(fā)揮具有時代特色的新農(nóng)村面貌和美麗的田園風(fēng)光的優(yōu)勢，做好農(nóng)業(yè)觀光和家庭旅游接待的'文章，大力發(fā)展鄉(xiāng)村休閑旅游，盡快打造出旅游產(chǎn)業(yè)鏈條體系，形成規(guī)模和市場影響力。在改善民生的同時，更增加了農(nóng)村的收入。
活動實習(xí)報告 篇2
訪談目的：本次名師訪談是以“五個一”系列活動之一—名師啟示錄為契機(jī)開展的。作為剛剛踏入講臺不久的實習(xí)生，我們在各個方面存在很多的欠缺。而名師先進(jìn)的教學(xué)管理理念，崇高的人格情操將會給予我們很大的指導(dǎo)與啟發(fā)。本著虛心求教的原則，經(jīng)過一系列的前期準(zhǔn)備，我校三名實習(xí)生結(jié)為一個小組，對我校校長董金聚董校長進(jìn)行了深入訪談。
訪談時間：20xx年5月17日上午十點整
訪談地點：校長室
采訪者：xx xx 張月
采訪對象：董校長
訪談實錄：
xx：董校長您好。我們支隊現(xiàn)在在開展“五個一”系列活動，其中“訪名師”是其中的活動之一。我們?nèi)齻�人組成了訪談小組，首先想到的便是董校長您。在沿村聯(lián)校實習(xí)三個月的時間里，我們深深的感受到董校長您淵博的知識、先進(jìn)的教學(xué)管理理念以及高尚的人格情操。您為這個學(xué)校的兢兢業(yè)業(yè)我們都看在眼里，取得的成績也是令人心服口服。我們希望通過本次訪談進(jìn)一步了解您，希望您能教給我們這些晚輩后生一些人生、教學(xué)經(jīng)驗，使我們在接下來的頂崗實習(xí)工作中進(jìn)一步完善自我，提高水平，同時為我們以后的人生道路提供有益的幫助。
董校長：很高興今天的交流機(jī)會，我們彼此學(xué)習(xí)吧！
xx：首先請您和我們分享一下您的從教經(jīng)歷。
董校長：我從xx年開始參加工作。在范莊中學(xué)任教物理3年。后因具有一定的寫作功底被抽調(diào)去縣文教局從事義務(wù)教育宣傳工作。經(jīng)過14年在文教局平淡的工作，我深深感到不能就這樣平庸的過下去，于是我決定實現(xiàn)自我的人生價值——當(dāng)校長——涵養(yǎng)一方求知的孩子。
xx：您從一名普通的教師走到了現(xiàn)在校長的位置，是憑借什么過人之處呢？
董校長：我沒有什么過人之處。我覺得最重要的是想去做，并付諸于行動，一直堅持下去。也許很多人不理解我為什么放著文教局這個很優(yōu)越很輕松的工作不做，而下來當(dāng)一名普通的校長。我想說的是每個人都有自己的價值觀。在當(dāng)校長這5年時間里，我?guī)缀鯖]有得到過什么榮譽稱號，但是我卻很欣慰。因為我對得起這一片的父老鄉(xiāng)親，對得起這里的孩子們，那就是我人生價值得到了最好的體現(xiàn)。
xx：在您成為名師的過程中，有沒有這樣一件事對您影響特別深，甚至是改變了您對某些事物的看法？
董校長：20xx年下半年，我的人生經(jīng)歷了一件比較大的事，那就是我得病，作了心臟支架。在北京住院住了半年。這段時間，我怕父母擔(dān)心所以瞞著他們。等出院回來，街坊鄰居問我的病情。當(dāng)我知道很奇怪為什么他們會知道我生病時，一個鄰居說“你們學(xué)校附近的人說的，我們學(xué)校的校長特別踏實的干工作，在他的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校發(fā)展的很好”。我特別欣慰，因為我工作的出發(fā)點和落腳點就是辦好學(xué)，對的起孩子們和父老鄉(xiāng)親�，F(xiàn)在我的工作得到了肯定，我覺得一切都值得。教育的本質(zhì)就是奉獻(xiàn)，作為一名教育工作者一定要有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的.無私精神。這件事深深地影響了我的人生，生命是短暫的，我要在有限的生命中造福一方，趕走愚昧，教育孩子們成人成才。
xx：聽了這些我們真的佩服您。您的樂觀，您對教育的那種熱情與奉獻(xiàn)，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。來到咱們學(xué)校，我們感覺到學(xué)校的精神文明搞得特別好，您是怎樣看待道德教育在基層教育中的地位呢？
董校長：我認(rèn)為道德與規(guī)則同樣重要。中國自古以來便是禮儀之邦，禮數(shù)對于一個人乃至一個民族來講都是至關(guān)重要的。我們高喊著“為了解放全人類而奮斗終身”，然而現(xiàn)實是現(xiàn)在的人們連道德底線都沒有，蔑視公平正義，不懂規(guī)則，不講道德，那么何談解放呢？道德的缺失是對整個民族的不負(fù)責(zé)任。普及道德教育必須從小孩子抓起，培養(yǎng)有道德的高素質(zhì)公民。
xx：是啊，道德的缺失是最可怕的。做事先做人，一定要從娃娃抓起做好德育工作。校長，你從91年開始就在農(nóng)村小學(xué)任教，你認(rèn)為我們的農(nóng)村教育存在哪些問題呢？
董校長：最大的問題是師資力量薄弱。農(nóng)村缺少老師，所以就會聘請一些素質(zhì)比較低的代課教師，因此也就導(dǎo)致了師資隊伍業(yè)務(wù)能力差，思想道德水平低下等的一系列問題。
xx：那么您認(rèn)為作為一名普通的教師要實現(xiàn)自我發(fā)展，達(dá)到一種較高的境界，需要具備哪些素質(zhì)和條件？
董校長：最核心的一點是要有愛心。愛孩子，愛學(xué)習(xí)，愛這份職業(yè)。只有充滿對孩子對教育的真誠的愛，才能在這片三尺講臺上培育好祖國的希望與未來。所以教育其實本質(zhì)是愛的教育。
xx：經(jīng)過這5年的實踐，你現(xiàn)在的辦學(xué)理念是什么？你理想中的農(nóng)村學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景又是什么樣的？
董校長：我一直堅持的教學(xué)理念就是學(xué)校的校訓(xùn)：認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，堂堂正正做人。成不成才不是最重要的，最重要是成人。誠實，守信，正直等，是每個人都應(yīng)該做到的。這才是教育的靈魂所在。至于理想中的學(xué)校，我沒有特別明確的展望。但是我認(rèn)為一定要從各個方面追求完美。應(yīng)試教育符合我國的國情，是不能丟的。而素質(zhì)教育也是不容忽視的。追求教育的高效化，人性化，才是重中之重。
xx：您作為一名有經(jīng)驗的前輩您覺得目前的年輕教師急待解決的問題是什么？對我們頂崗實習(xí)生有什么希望和寄語？
董校長：年輕的教師，首先，要多學(xué)習(xí)。學(xué)無止境，活到老，學(xué)到老。一定要時時給自己充電，完善自己，不要被這個發(fā)展迅速的時代所拋棄。作為一名教育者，更是應(yīng)當(dāng)走在世界的前列，才能有足夠的知識去教書育人。第二要嚴(yán)格要求自己。教師作為學(xué)生的典范，是其效仿和學(xué)習(xí)的榜樣。身為教師，一定要以身作則，嚴(yán)格自律，有恒心，有毅力，敢于堅持，才能為學(xué)生樹立一個好的范例。第三，不要驕傲。即使取得了成績，也不要自鳴得意。如果只是停滯于當(dāng)前短暫的成功中止步不前，勢必會導(dǎo)致失敗。虛心是成功的法寶。希望你們能夠在這段頂崗實習(xí)生活中充實自我，完善自我，提升自我。
xx：感謝今天董校長接受我們的采訪。您的人格以及工作魅力令我們深深折服。聽君一席話，勝讀十年書。這次訪談令我們獲益匪淺。不管是在教學(xué)上還是人生道路上您的經(jīng)驗以及指導(dǎo)都為我們起到了很好的榜樣作用。在今后的教學(xué)上，我們一定不辜負(fù)您的期望，為學(xué)校的教育貢獻(xiàn)自己的力量。同時祝愿校長在以后的工作中事事順利，心想事成，萬事如意！
訪談反思：與董校長的談話使我們受到了很大的啟發(fā)。作為一名日后即將成為教師的我們來說，要具備教師的優(yōu)秀品質(zhì)。愛心，耐心，還有一顆永遠(yuǎn)不停止學(xué)習(xí)的進(jìn)取之心是一名合格教師不可或缺的。在接下來的一個半月的實習(xí)中，我們一定以董校長為榜樣，提升自身素質(zhì)，完善自我，為實習(xí)以及自己的人生交一份滿意的答卷！
活動實習(xí)報告 篇3
考察村級沼氣池建設(shè)情況，基本每家每戶都沼氣化，村建設(shè)既要保障數(shù)量，又要跳出為而建沼氣池的單純觀念，要從建設(shè)社會主義新農(nóng)村、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約自然資源、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)建節(jié)約型社會的高度來提高認(rèn)識，調(diào)整發(fā)展思路。將推廣沼氣與養(yǎng)殖、種植相結(jié)合，打造“養(yǎng)殖—沼氣—種植”的模式，優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長方式的`轉(zhuǎn)變，增加農(nóng)民收入的目標(biāo)。
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