大三的實習(xí)報告合集七篇
在現(xiàn)在社會,報告有著舉足輕重的地位,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的大三的實習(xí)報告7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大三的實習(xí)報告 篇1
一、摘要
這次能有機會去工廠實習(xí),我感到非常的榮幸,雖然只有兩個星期的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識,感覺帶收益匪淺。
我們實習(xí)的工廠叫東莞金眾電子有限公司。成立于20xx年10月,總投資8000萬,現(xiàn)有廠房面積11000平方。作為一家電子制造服務(wù)供應(yīng)商,金眾秉承“誠信、專業(yè)、客戶滿意、追求卓越”的經(jīng)營理念服務(wù)廣大客戶,并積極回報社會。我們此次實習(xí)的重點是在廠房,即SMT車間,金眾公司廠房內(nèi)共了9條生產(chǎn)流水線,我們被分成兩個隊,每隊9組進行實習(xí)。然后每隊有半天的實習(xí)時間。這對我們來說時間就顯得十分寶貴了----這是我還沒進廠房的想法,因為我這次就是抱著學(xué)到很多知道的想法來的,所以感覺時間有點不充裕。
我們被分到跟員工很近的宿舍,八個人一個宿舍,這跟我們大學(xué)生活有點不同,因為實習(xí)時間短,所以我們住的條件不是很好,不過環(huán)境還不錯,我們也就買了個涼席當(dāng)床墊,因為東莞這邊很熱,所以根本就不需要被子,不過這邊的蚊子倒是不少。所以在我們被教訓(xùn)過一個晚上后還是老老實實的買了蚊香做武器。我們是跟公司職員一起用餐的,我其實對這有點疑問,為什么公司職員要跟廠房員工分開吃呢!也許他們本來就屬于兩個階層。公司的娛樂設(shè)備沒多少,除了了食堂有電視外,也就剩下個不規(guī)則的籃球場了,這對于釋放員工們的心情成了一種難題。我們在這短短的兩個星期里面也感受得到這種無聊的迷茫。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、實習(xí)方向
這次實習(xí)我們來到了與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的SMT廠房實習(xí),了解和掌握PC板加工的整個過程,知道在PC板加工中應(yīng)注意的問題,也體驗了在社會上做事的艱辛與不易。
2、實習(xí)地點
東莞市金眾電子有限公司
3、實習(xí)時間
20xx.6.21-------20xx.7.1
4、具體內(nèi)容
本著對電子業(yè)的憧憬,我走進了金眾公司,在公司的職工宿舍大樓墻上豁然的寫著幾個字:經(jīng)營理念: 誠信專業(yè)、客戶滿意、追求卓越。
公司的接待員已經(jīng)在等候了,一見我們來了,便把我們引進了公司的會議室,先對我們做個簡短的介紹,以及對我們這兩個星期的要求,接著把我們帶到宿舍安頓,下午的時間是自己整理好內(nèi)務(wù),第二天正式開始實習(xí)。
第二天,講解員先給我們解釋了流水線的生產(chǎn)過程以及作用,并帶領(lǐng)我們參觀了流水線生產(chǎn),我們便進入了工作場地進行實地參觀,老師們不讓我們隨意動手。整個過程分為五個大步驟:印刷、貼片機貼上元器件、爐前檢驗、回流焊、AOI測試。而接下來的幾天,我們則是要深入去了解這幾道工序。
首先是印刷,聽這名字就已經(jīng)基本知道些原理了,的確,工程人員把圖紙做到鋼板上,也就是要刷上錫膏的地方開孔,然后把PC板防在鋼板下面,然后在鋼板上面刷錫膏,這樣,錫膏就貼在PC板上了,但還只是粘在上面,并不牢固,這里,就有個問題了,錫膏不能長時間的停留在空氣中,所以在生產(chǎn)過程中不能錫膏的使用量得計劃好,而很多員工根本就沒注意這件事,所以很容易造成電路板錫膏起泡,導(dǎo)致電路板不經(jīng)用。其次,錫膏沒放滿,導(dǎo)致印刷沒到位,而操作員不定時的清檫鋼網(wǎng),以保證印刷的電路板,錫膏分量足夠。
其次是貼片機,這個機器的原理我不是很明白,不過,得要相應(yīng)的程序才能使機器運行,我們這個流水線的第一臺貼片機款式還很老,當(dāng)用料完了的時候得停下來,重新上還料才能繼續(xù)讓他運行,也就是說它不能在運行中進行換料。而另外的兩臺則可以,因為有三臺貼片機,而每臺機器大多只打同類元件,比如,第一臺貼片機,因為針頭多,所以打的最多的元件,比如電阻、電容等等。貼片機在工作的時候有兩個燈,一個白色,一個紅色,我問過員工,他們也沒回答清楚,但據(jù)我的觀察,那白燈上有攝像頭,用來定位的,這樣,貼片機的針頭才能打得準(zhǔn)。而那個紅色的燈,我想應(yīng)該是用來加熱的。
爐前檢驗的工作我想比較簡單,檢驗員每天就坐在那兒,檢查PC片中有不正常的,不過他們是用肉眼看,也只能檢查出些許毛病,不過這樣會提高PC板的合格率。
回流焊是SMT流水線的重點,先是對PC板加熱然后再降溫,這樣,錫膏會變硬,使元件固定在PC板上,因為回流焊得要很高溫度,所以整個機器都被遮住了,而我也只能通過機器外面的日常表知道些內(nèi)容。
AOI測試,跟爐前檢驗一樣,但這次又加了機器檢測,有電腦幫助檢測,PC板合格率再次提高,然后是裝板,整個流程也就算完成了。
在實習(xí)過程中我遇到了一次換班,也就是白班跟夜班的交換,而在交換班的時候廠長,助理,以及經(jīng)理等都對廠房進行整頓,對先前表現(xiàn)不好的地方進行改進,但助理卻在一個勁的訓(xùn)斥員工,我覺得這樣對員工的打擊似乎很大,我親身經(jīng)歷過的一個改進就是在AOI測試后,裝板的地方,在裝板的過程中,經(jīng)過高溫回爐的電路板上的焊點都很脆,經(jīng)不起碰撞,容易造成脫落,而在我們這條線上的員工卻因為大手大腳,隨意碰撞,并且在裝箱的時候并沒有按規(guī)則進行,原本應(yīng)該是從下往上放的,他卻隨便的從上往下放,這樣就有可能造成電路板間的碰撞,造成合格率的降低,而這樣的錯誤根本不在流水線生產(chǎn)只內(nèi),所以基本上沒人知道,只有客戶才會知道。
在實習(xí)過程中,我們還舉行過兩項活動,籃球賽和拔河賽,都是我們跟金眾公司的友好比賽。籃球賽上,我們以5分險剩金眾隊,他們的'隊員都很強壯,但他們訓(xùn)練的不是很多,我們的隊員雖然經(jīng)常接觸籃球,但球隊剛組建,大家相互之間配合不是很默契,隨意雙方打得很膠著。接下來舉行的拔河賽,我終于有機會參加了,這是我第一次參加拔河賽,因為我擁有重量,但我們輸了,我們的人不怎么團結(jié),或者說力用得不是很齊,而金眾那邊喊的口號好,人員有力齊,整,搞得一開始,我們都不能堅持幾下就垮了。追究暴露了我們諸多的問題,在一個公司里,大家只有相互間配合,才會有大的收益,而我們這些學(xué)生卻似乎還不是很注重這個事實,這應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)。
三、實習(xí)總結(jié)
在機械化生產(chǎn)的今天,很多工序都是機器以流水線式作業(yè),工人需要做的越來越少,在廠里大部分車間的工作也都只需要幾天就能學(xué)會,再過段時間就可以熟練操作,在流水線上,我發(fā)現(xiàn)有個初中生卻已經(jīng)做到組長的位置了,也就是說這項工作只需要熟能生巧。而有點技術(shù)的人都是檢查員。而這些人又奇貨可居。十分傲慢,我覺得公司應(yīng)該要對這種現(xiàn)象進行改進。所以,如果我們學(xué)不好專業(yè)知識,恐怕在工廠里也只能做這些,機械式勞動、不需要你去創(chuàng)新,不用太多理論知識。而有過硬的專業(yè)知識就完全不一樣,知道生產(chǎn)每一步的目的,哪一步出錯,如何補救,什么是重要步驟,必須嚴(yán)格對待,再硬一點你才可以優(yōu)化工序,提高效率,編寫程序,乃至設(shè)計機器,也只有這樣,我們的優(yōu)勢才能體現(xiàn),才能做一個治人的勞心者。
總之,經(jīng)過這次實習(xí),我不僅學(xué)得了與專業(yè)相關(guān)的知識,也在十幾天的體驗中知道了工廠互作的常識,更體會帶做人的道理,通過這次實習(xí),相信以后我的目標(biāo)會更明確,我要學(xué)會把握自己的人生。
大三的實習(xí)報告 篇2
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們的實習(xí)生活結(jié)束了,回顧這段時間的經(jīng)歷,真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了真確的方向。
教育實習(xí)對一個師范生來說是相當(dāng)重要的,在校師范生平時所學(xué)的無非是一些理論性知識,大部分知識都無法直接與教育實際相關(guān)聯(lián),久而久之,我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習(xí)慣,看待事情往往過于簡單,缺乏深刻見解,思考大于行動。因此,要想把所學(xué)的東西切實的.、合理的運用起來,就必須付諸于實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實習(xí)就是一個很好的機會,它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試,在這個過程中,我們也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。
經(jīng)過這段時間的實習(xí),我覺得我更加成熟了,認(rèn)識到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。教師是一個很特別的職業(yè),肩負(fù)著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁。對于即將走出大學(xué)校門,成為這支光榮隊伍一員的我來說,責(zé)任更是重大,只有擁有過硬的本領(lǐng),才能更好地接過這副重?fù)?dān),否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習(xí)的重大意義。作為語文老師,我更要加倍努力,不斷擴充自己的專業(yè)知識,廣泛閱讀,多思考,多鉆研,革新觀念,使自己成為一名經(jīng)得起大風(fēng)大浪考驗的飽學(xué)之士,實實在在地為傳播人類文明貢獻(xiàn)出一份綿薄之力。
實習(xí)期間,我積極主動向指導(dǎo)老師請教有關(guān)教育方面的問題,聽課與講課相結(jié)合,每天兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢怠慢。良好的敬業(yè)態(tài)度贏得了老師們的一致好評,始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力也深深打動著組里的每個成員,他們也樂于將自己多年的教學(xué)經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c我分享,因而,我學(xué)到了許多實用的技能,認(rèn)識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學(xué)生,而學(xué)生又樂于接受,這才是一名優(yōu)秀的教師。傳授一種切合實際的知識技能,對學(xué)生來說是相當(dāng)有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個老師的教學(xué)成果。教學(xué)的目的是讓學(xué)生掌握老師傳授的知識,學(xué)生是教學(xué)的對象,所以,我們不能只為了講而講,應(yīng)該更注重學(xué)的結(jié)果,應(yīng)以學(xué)生為中心。
大三的實習(xí)報告 篇3
時間總是過得飛快,一轉(zhuǎn)眼大三的生活就要迎來結(jié)束,我們進入了大三的最后一個學(xué)期,并且即將步入大四。按照學(xué)校的安排,在大三的最后一個學(xué)期我們將參加在山東大學(xué)興隆山校區(qū)工程訓(xùn)練中心開展的為期八天的生產(chǎn)實習(xí)課程,力求在這次課程中將課上所學(xué)到的理論知識與實際的生產(chǎn)、操作相結(jié)合。
在6月30日日早上我們便在校門口乘車集合。由于老師和班長事前已經(jīng)通知好了具體的注意事項,所以集合后我們就直接上了車。大約在下午就已經(jīng)到達(dá)了實習(xí)的地點,即山東大學(xué)興隆山校區(qū)。我們從宿舍區(qū)的路邊下了車,在聽完老師安排的注意事項之后,我們就地解散,分別來到了各自所在的宿舍樓。由于宿舍是四人間,所以需要重新分配。按照新的宿舍分配表,我最終被分到了317宿舍,在與新舍友在樓下見面后,我們一致推舉了一位同學(xué)做舍長,并安排他去排隊領(lǐng)取宿舍鑰匙。由于大家秩序還不錯,很快就領(lǐng)取了宿舍鑰匙并進入了317宿舍。進入宿舍之后稍微花了些時間擺放物品,鋪床單,然后又去超市購買了一些生活用品,并順路在食堂吃了頓晚餐。之后負(fù)責(zé)人在通知群里安排了明天的著裝要求:務(wù)必穿長褲,不準(zhǔn)穿拖鞋,并要求明天八點之前在工程訓(xùn)練中心門前集合,在收到這些通知并做了相應(yīng)的準(zhǔn)備之后我便上床進入了夢鄉(xiāng)。
之后就是正式開始生產(chǎn)實習(xí)課程了。
在7月1日,我們早晨起床洗漱并就餐結(jié)束后就來到了工程訓(xùn)練中心門前,此時已有同學(xué)在門前等待,不過一會同學(xué)們就全部到齊。我觀察了一下同學(xué)們的著裝,發(fā)現(xiàn)雖然是炎炎夏日,大家仍然遵守要求都穿了長褲前來。之后按照帶隊老師的要求我們排成數(shù)列進入了工程訓(xùn)練中心的內(nèi)部。在大廳的臺階上,工程訓(xùn)練中心的負(fù)責(zé)人向我們介紹了工程訓(xùn)練中心的歷史,發(fā)展,以及所經(jīng)歷的輝煌,并期待我們在這些天里能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),將理論與實踐相結(jié)合以真正學(xué)到有用的東西。之后他又說了一些注意事項,我們便分成了四個組別,分別去進行實習(xí)。我所在的是第四組,按照安排我們首先要進行的是電氣技術(shù)的訓(xùn)練。在老師的引導(dǎo)下,我們上了三樓進入了電氣技術(shù)的教室。
進入教室之后首先映入眼簾的就是四大排掛在架子上的電氣元件,不過由于老師事先安排過注意事項,所以大家雖然很驚訝也沒有亂摸。首先老師讓大家隨便挑個座位坐下,然后發(fā)給了我們一人一份電氣接線圖讓我們先自己看一下。我拿到這份接線圖后就發(fā)現(xiàn)這上面有許多與之前電機與拖動和電力電子技術(shù)課程學(xué)過的有關(guān)的東旭,諸如三相異步電動機正反轉(zhuǎn),星形-三角形減壓起動等,其余的也是有些印象的接線圖。之后老師讓同學(xué)們都搬著凳子來到中間位置方便大家聽課。老師首先向大家講解了一些用到的電氣元件,比如漏電保護器、熱熔器、保險絲之類。老師向我們詳細(xì)的講解了這些器件的使用方法以及注意事項,還向我們展示了實物。最后老師向我們說明了一些實驗的注意事項,比如所有接在電機上的線和接在保護開關(guān)上的線必須經(jīng)過線板下方的接線端子,元件務(wù)必上進下出,線圈要左進右出之類的。然后讓我們自己去理解并看圖。之后吃過午飯就到了正式操作的時間。我們的任務(wù)就是按照下發(fā)的圖紙將三相異步電動機正反轉(zhuǎn)電路與星形-三角形減壓起動控制電路接好,檢查無誤后交由老師驗收。驗收可以正常工作后就算完成了這次任務(wù)。然后老師向同學(xué)們發(fā)放了實驗箱的鑰匙,同學(xué)們按照老師發(fā)放的鑰匙號坐好,清點器材無誤后就開始了接線工作。第一個要做的就是三相異步電動機正反轉(zhuǎn)電路。我將線板取下后就開始按圖接線。這個工作看起來似乎很簡單,但是實際操作起來意外的很難。首先有的螺絲很難擰動,再就是有的地方需要連接不止一個線,給連接造成了很大的困難,不過還好動手能力比較強,成功的解決了這個問題。在我第一個任務(wù)做到一大半的時候老師宣布今天的課程到此結(jié)束我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了兩三個小時。之后便是回到宿舍收拾整理,吃飯洗漱,結(jié)束了7月1日的學(xué)習(xí)生活。
7月2日還是繼續(xù)這門課程,吃過早飯后就是直接繼續(xù)昨天未完成的工作。由于有昨天的經(jīng)驗很快就將未完成的工作解決,將整個電路接好。在進行檢查無誤后,開始等待老師的驗收。大概十點左右老師如約前來驗收。按照要求,驗收期間我們不能再接線,不能觸摸實驗臺只能由老師操作。驗收很快就開始了。在老師驗收的期間我才發(fā)現(xiàn)原來我們接的是一個自鎖電路,經(jīng)過接線后,我們的電氣開關(guān)可以自鎖,真是非常的神奇。前面的同學(xué)驗收成果有喜有憂,輪到我的時候自然是信心滿滿,結(jié)果驗收結(jié)果卻不盡人意。經(jīng)過檢查是線圈處的接線松動,無奈之下,只能作罷。之后進行的就是第二個星形-三角形減壓起動控制電路,經(jīng)過第一個的洗禮,第二個大家做的都很快,我由于第一個出了錯誤,自然不敢懈怠,檢查了一遍又一遍。最后老師兩點左右前來驗收,我的終于也是一次通過。然后就是整理器材,清掃房間,在老師清點完器材無誤后,第一個訓(xùn)練就到此結(jié)束了。經(jīng)過這個訓(xùn)練我親手接觸到了平常接觸不到的電氣元件,學(xué)到了許多有用的知識,受益匪淺。
7月3日就開始進行電加工訓(xùn)練。和第一個訓(xùn)練一樣,老師上來先向我們講解了電加工床的工作原理和使用方法,之后向我們詳細(xì)講解了CAXA軟件的使用方法和畫圖的注意事項。我們在畫圖時務(wù)必要讓圖形連續(xù),并且為了可以生成軌跡,必須要求圖像可以一筆畫成。之后老師就把時間留給了我們大家,讓我們自由發(fā)揮。最終經(jīng)過思考我選擇了六芒星中間附帶一些花紋。選定題材后就開始使用CAXA軟件畫圖,這個軟件操作方法相當(dāng)簡單,不一會我的六芒星就畫好了。由于時間充足,我就對它進行了一些改進。在下午的時候老師就開始對同學(xué)們的圖形進行驗收,我的圖形由于還算可以,很輕松的就通過了驗收,之后就下了課,回到宿舍結(jié)束了今天的學(xué)習(xí)。
7月4日就是電加工訓(xùn)練的最后一天。今天的任務(wù)就是把圖形修改到可以一筆畫出,然后合理規(guī)劃軌跡,交由老師進行最后的加工。等到實際進行軌跡規(guī)劃的時候我才發(fā)現(xiàn)我的圖形實在是難以規(guī)劃軌跡,因為對稱式的設(shè)計太難以畫出軌跡,不過好在有耐心,經(jīng)過一段時間的調(diào)整也算是把軌跡做出來了。這時我開始觀察同學(xué)們的圖形,大家的想法都很有特色,有的選擇做了個超人的標(biāo)志,有的`做了個蝴蝶,有的做了天鵝。我對超人的標(biāo)志很有興趣,于是向他學(xué)習(xí)了具體的方法。之后老師來到教室,要求大家積極提交自己的作品去加工。由于大家的熱情高漲,我最終沒排上隊,不過同學(xué)的超人標(biāo)志卻排上了,于是我委托他幫我打印一個。然后就是等待,在下午的時候老師把完成的工件帶來,并安排了結(jié)束這個訓(xùn)練的注意事項,在打掃完衛(wèi)生之后,第二個訓(xùn)練也告一段落。在電加工訓(xùn)練里我同樣學(xué)到了很多東西,了解了一些有關(guān)電加工的知識。
7月5日我們的行程就是去參觀浪潮和積成電子。在一大早集合完畢后,我們就乘車前往浪潮。在浪潮工作人員的帶領(lǐng)下,我們進入了浪潮的展覽中心,在講解員的帶領(lǐng)下開始參觀浪潮。經(jīng)過一圈游覽我得知了浪潮的實力,比如服務(wù)器國內(nèi)市場排行第一,云服務(wù)走在世界前列等等,我還了解到了自動化這個專業(yè)未來的發(fā)展趨勢,這讓我對未來充滿了信心。結(jié)束了浪潮的參觀之后我們就來到了積成電子。下車集合完畢后我們首先就是去觀看了有關(guān)積成電子的宣傳片,并看了積成電子的發(fā)展歷史,隨后講解員帶我們參觀了積成電子生產(chǎn)的實況,并安排我們在他們的食堂就餐。就餐結(jié)束后我們今天的參觀行程就到此結(jié)束,繼續(xù)投入了訓(xùn)練課程中。
7月6日到7月7日進行的就是數(shù)控車床的訓(xùn)練。第一天上午是在老師的講解中度過的,在老師講解完有關(guān)數(shù)控車床的事項以及常見的編程語句后的下午,我們自由組合成小組,每組一張格子紙。我們的任務(wù)就是在格子紙上畫上自己要加工出的圖形,根據(jù)坐標(biāo)來按照常用的編程語句進行編寫,最后整理成TXT格式交給老師。最終經(jīng)過商討去我們決定加工處一個拖拉機來。于是就在方格紙上畫出拖拉機的圖形,嚴(yán)格的按照語句來編程,在下課之前終于完成了這個任務(wù)。在回到宿舍之后我將編好的程序整理成了TXT格式,并且存放到了U盤上。第二天上課時我們依次將程序拷給老師,老師先是講解了了數(shù)控車床的各個具體功能,有告訴了我們具體的修改操作,然后就開始依次給我們進行加工。大概下午的時候我們組的拖拉機就出來了,效果也很不錯。大家整理整理教室然后就解散了,這樣數(shù)控車床的訓(xùn)練也算結(jié)束了。
在7月8日到7月9日進行的時數(shù)控銑床的訓(xùn)練。這個訓(xùn)練和數(shù)控車床基本相同,區(qū)別就是數(shù)控車床是對板子的加工,而數(shù)控銑床是對工件立體的加工,是削出來的。老師向我們講解的具體內(nèi)容也是和車床別無二致,小區(qū)別就是編程語句有了些變化,而且工件尺寸是30x50的圓柱。在老師上午講解完畢后,下午我們就開始構(gòu)思自己的作品我最終選擇了一個三段的小柱體,畫好草圖后,按照草圖進行了編程。編程差不多完成的時候就下課了。第二天來到的時候就開始實機操作了。來到后老師帶我們到了銑床那,教我們?nèi)绾伟炎约旱某绦蜉斏先。操作相?dāng)簡單,按O輸入程序名然后輸入就可以創(chuàng)建新程序,然后輸入即可,shift之類的用法也和電腦如出一轍。于是我們依次輸好了自己程序,然后老師檢查無誤后給我們依次加工。由于我是第一個很快就拿到了做好的工件,確實是我的草圖那樣,十分的成功,于是數(shù)控銑床的訓(xùn)練也就到此為止了。由于是最后一門訓(xùn)練,課程結(jié)束后就可以回家了,于是我回了宿舍,把收拾了一下宿舍順道將鑰匙交給了舍友,然后就坐車離開興隆山校區(qū)結(jié)束了這次生產(chǎn)實習(xí)課程的學(xué)習(xí)。
縱觀整個訓(xùn)練的過程,無論是電氣技術(shù),電加工,數(shù)控車床數(shù)控銑床,無一不是將我們課堂學(xué)到的東西應(yīng)用到現(xiàn)實生活中來,而且這些訓(xùn)練又透露著自動化控制的思想,這種將理論與實際生產(chǎn)活動相結(jié)合的課程將會是我一生的財富,它讓我明白了專業(yè)的應(yīng)用場景,應(yīng)用方向,為我未來的發(fā)展指明道路,著實讓我讓收益匪淺。我相信這次生產(chǎn)實習(xí)將影響著我以后的學(xué)習(xí)工作。
當(dāng)然在整個實習(xí)過程中安全是最重要的,于是在此寫下安全總結(jié)。
首先要明確的是安全無兒戲,安全規(guī)定是務(wù)必要去遵守的,千萬不能以為這些規(guī)定就是純粹的為了多事而去懈怠它。我們應(yīng)該清楚的知道,這些看似繁瑣的要求,全部都是從以前發(fā)生過的慘劇中總結(jié)出來的,是我們大家必須要加以重視的。首先談到的就是著裝。我們要求穿著長褲就是為了安全的考慮。在數(shù)控車床和數(shù)控銑床中,由于是高速切割,很容易產(chǎn)生高溫,而且切割的工件極其容易產(chǎn)生碎屑。這些高溫的碎屑隨著加工到處飛濺,即使有著防護措施,也很有可能飛到我們身上來。如果不穿著長褲,當(dāng)這些鐵屑飛濺到我們的腿上時很容易將我們燙傷,所以穿著長褲是十分重要的。另一方面,在數(shù)控車床和數(shù)控銑床中要求女生佩戴帽子,這也并不是什么繁瑣的要求。這也是由于以前發(fā)生過很多女生頭發(fā)被卷入機器從而導(dǎo)致的慘劇。是血淚的經(jīng)驗,我們也務(wù)必去遵守。然后就是在行為上。在電氣技術(shù)的訓(xùn)練中,老師特別強調(diào)在測試的時候不能觸碰線板,當(dāng)接線錯誤時,不要激動去用手接觸錯誤的地方。當(dāng)我們第一次驗收時,同學(xué)們都嚴(yán)格遵守這個要求,當(dāng)有個同學(xué)接線有問題出火花時也沒有產(chǎn)生任何安全問題。結(jié)果在第二次驗收時就有些同學(xué)忘了老師的要求。即便老師如此強調(diào)了,當(dāng)驗收到某個同學(xué)時,在老師指出他的錯誤后他還是過于激動順勢要用手去摸錯誤的地方,多虧了老師眼疾手快才沒有釀成大禍。這也就點醒了我們,務(wù)必要時刻把安全問題掛在心上,要知道安全無兒戲,小心點終歸是好的,特別是在這種充滿危機的工廠我們更應(yīng)注意。
大三的實習(xí)報告 篇4
報告摘要:實習(xí)是學(xué)校本科教學(xué)培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃的必要環(huán)節(jié),是課堂教育和社會實踐相結(jié)合的重要形式,實習(xí)的目的是增強學(xué)生實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生提高分析問題和解決問題的能力以及綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能的重要途徑,也是學(xué)生最終完成本科教學(xué)不可或缺的階段。
實習(xí)目的意義:這次實習(xí)是為了在畢業(yè)進入社會前,將自己的理論知識與實踐融合,并且完成從學(xué)生到職員的過渡我認(rèn)為大學(xué)生的實習(xí)是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步,而且很多時候通過實踐,尤其在不同的職業(yè)中的實踐才會真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè),也是完成從空想到現(xiàn)實轉(zhuǎn)變的第一步 經(jīng)過了三年大學(xué)的學(xué)習(xí),使我們畢業(yè)實習(xí)是人才培養(yǎng)方案的重要環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、分析問題和解決問題的能力。在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,使學(xué)生將所學(xué)基本理論、基本知識與社會實踐相結(jié)合,迅速轉(zhuǎn)化為實際工作能力,增強適應(yīng)市場需要的能力,在運用學(xué)習(xí),在運用中深化,初步具備職業(yè)和業(yè)人的思想素質(zhì)務(wù)能力 實習(xí)不必專業(yè)對口:對于很多大學(xué)生而言,如果自己所學(xué)的專業(yè)能夠“學(xué)以致用”是最理想的事情。可眼下,“工作與專業(yè)不對口”也是大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀之一。在選擇實習(xí)工作時,大學(xué)生其實不必過于“執(zhí)著”專業(yè)的對口性,應(yīng)更多地考慮興趣嘗試,在摸索中尋找自己的職業(yè)興趣點,惟有如此,才不至于在畢業(yè)之后出現(xiàn)短期內(nèi)頻繁跳槽的狀況。
為未來鋪路:據(jù)調(diào)查顯示,60%以上的應(yīng)屆生認(rèn)為得到相關(guān)實踐經(jīng)驗是才是實習(xí)的真正目的。他們希望從實習(xí)的'工作中找到自己的工作方向,同時也是一個對社會了解機會。實習(xí)作為學(xué)習(xí)與工作的緩沖,對于個人職業(yè)生涯的發(fā)展確實起著重要的作用?梢詭椭鷮W(xué)生實踐所學(xué)知識、積累社會經(jīng)驗,并可以親身體驗?zāi)繕?biāo)工作的具體內(nèi)容,認(rèn)清自身距離職業(yè)化的差距。
盡管不少實習(xí)生對工資待遇和“打雜兒”的身份抱有消極情緒,但是從長遠(yuǎn)的利益來看,實習(xí)更能便于他們找準(zhǔn)自己的職業(yè)定位,讓自己的求職簡歷變得充實生動。有計劃有針對性的實習(xí),會幫助你了解你希望從事的職業(yè)的“真面目”,提前做好繼續(xù)堅持或者轉(zhuǎn)行的準(zhǔn)備,也是為一些在校生畢業(yè)后的正式就業(yè)鋪路。我在進行了三年的理論知識積累之后,深知自己要有一個踏入社會,必須要進行的實踐過程,也就是理論與實踐的結(jié)合,特別是對與電氣工程及其自動化化這種實踐性能非常強的一門學(xué)科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在實際應(yīng)用中上與書本理論知識有一定程度的差異,在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好。
大三的實習(xí)報告 篇5
當(dāng)我第一次踏進廣東電視臺《生存大挑戰(zhàn)》辦公室的門時,根本沒有想到,在之 后的兩個月,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多 東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習(xí)過程中拿到了開啟通往社會之路大門 的六把鑰匙。
第一把鑰匙:真誠
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去電視臺實習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實習(xí)生的傳 聞,說他們在單位要么被當(dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔(dān)心自己會和他 們一樣。
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成 了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底 真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問 候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。 僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒 有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工 作分配給我。
其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。
節(jié)目組的攝像師在制作《生存大挑戰(zhàn)》主題曲的mtv時,有幾個鏡頭總覺得不滿 意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,他 竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個毫無經(jīng)驗的小字輩,但我覺得對待工作我們 不應(yīng)該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應(yīng)該誠懇的說出來,大家一起 探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?
從那以后,每次編輯剪片,都會找我去看片子提意見,她曾告訴我,我提的意見 和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因為我看到了自己的價值。
真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。
第二把鑰匙:溝通
你知道他,但你記住他的名字嗎?你認(rèn)識他,但你了解他嗎?
“你能將人和名字對上號嗎了”導(dǎo)演從我手中接過《生存大挑戰(zhàn)》集訓(xùn)人圍選手的 名單,劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊,30多名來報到的選手,怎么可能一一 記住他們的名字?而且導(dǎo)演讓我負(fù)責(zé)的是選手的`簽到,又沒我熟悉選手,我心里嘟膿 著。
導(dǎo)演沒再說什么,只見他把名單和選手熟練的對上號,還和他們天南地北的侃。 后來我了解到,其實導(dǎo)演和各位選手之前也只見過一次面而已。
之后,我們帶選手上陽春集訓(xùn)。每晚我們都要開工作會議,對各個選手進行評 價,討論誰更適合進入決賽。有時,對某個選手的看法,我和導(dǎo)演會有很大不同,但 我總堅持自己是對的;貜V州后,導(dǎo)演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價,我總 覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。
再后來,首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發(fā) 現(xiàn),導(dǎo)演看人真是看準(zhǔn)了,每個人的表現(xiàn)正如他評價中所說的那樣。我不得不佩服 他。我和他與選手的接觸時間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡 單,他對選手進行了大量的采訪,平常一有機會就與選手聊天。我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。
大三的實習(xí)報告 篇6
作為市場營銷專業(yè)學(xué)生,大三上學(xué)期末一個月,老師安排我們?nèi)バM膺M行生產(chǎn)實習(xí),以將所學(xué)理論知識用于生產(chǎn)實踐,以提高理論知識水平,增強生產(chǎn)實踐能力。
這次實習(xí)一共分為兩個階段,兩個階段我和史愛都是并肩作戰(zhàn),相互鼓勵,同進同退的。第一個階段是傷心的美的之旅,第二個階段是青禾個性婚紗館的兼職工作。前者因為沒有做到規(guī)定的一個月時間,半途“逃跑”而沒有領(lǐng)到工資,其實我們真正做了也就兩天,前三天一直在接受所謂培訓(xùn)。至于為什么我們只做兩天就打退堂鼓,個中原由很多,最重要的就是我們竟然被分配到上夜班——這不等于讓人去死嗎?做普工與機器打交道沒關(guān)系,可是讓我夜里不睡覺,和機器戰(zhàn)上一晚上,這是哪門子實習(xí)啊,所以我們毅然決定離開。但是在美的的幾天里,我們也學(xué)到了很多,或者說是對美的工廠有了些了解。在美的,它的分廠與分廠之間存在著惡性的競爭,部門和部門之間沒有很好的協(xié)調(diào),人事管理制度也不甚完善。就拿我們剛進美的接受培訓(xùn)時說,品質(zhì)部的人從新來員工中抽撥了幾個人,沒請示總裝分廠的培訓(xùn)專員,到后來抽撥的幾個人因不知哪方面的原因被退還,專員不認(rèn),導(dǎo)致這幾個人沒人收留,后來經(jīng)協(xié)調(diào)專員才接收了;另外,培訓(xùn)專員時不時在培訓(xùn)時說本分廠怎么怎么好,員工薪資怎么怎么高,人家員工工作多么多么累,這樣的行為用相互詆毀來形容再合適不過了。分廠與分廠之間的惡性競爭勢必會影響整個企業(yè)的競爭力,別看美的公司風(fēng)光無限,說不定哪一天禍起蕭墻也不一定;美的工業(yè)園的人事任命和遷升也存在問題,總裝分廠的廠長張慶超就是從一個普工做到廠長的位置上的,那次我廠里的一個室友在他辦公室聽他當(dāng)眾口出臟語,行為舉止也有失廠長的身份。當(dāng)然我這樣說不是否認(rèn)他的能力,但是對于美的的用人,至少是該工業(yè)園區(qū)的用人制度我不敢恭維。
在美的的這幾天,最讓我觸動的是美的流水車間辛苦勞作的工人們,他們大都是中專畢業(yè)的學(xué)生,正值青春年華的年紀(jì),卻在這一天干十多個小時換取一個月一千多的微薄工資,他們機械地重復(fù)著同一個動作,每一天。第一次我被分到外柔線上負(fù)責(zé)壓機接線和電機支架安裝,干了一天還不是很累,因為白班再怎么累也好過夜班。第二天我就被分到夜班,人夜班崗位又不缺,只得把我放到下線的最后一道工序,包裝箱打線。這沒什么,可是外機下線原本是機器干的活,這條線倒好,沒有機器,讓人頂替機器搬,這一搬就是一晚上,一百多斤的空調(diào)外機,要人命啊。原本我那崗位就有一個人,正是因為累才讓我去幫忙,提起我那位“戰(zhàn)友”夏曉輝真讓人心寒。他面黃肌瘦,細(xì)長的脖子支撐著那不大的腦袋都顯得吃力;一副瘦骨嶙峋,體態(tài)佝僂的樣子,像個歷經(jīng)滄桑的老者,顯然是受這沉重的負(fù)擔(dān)所賜;雙眼深嵌,一點瞳光也沒有,這所謂得心靈之窗仿佛早已緊閉,連對未來美好的憧憬都像是虛幻;小小的個子,工作服穿在他身上,前后仿佛貼在了一起——他貌似一個衣架。后來聽他說自己已經(jīng)23歲了,湖北黃岡人,很難想象本該屬于這個年齡的強健的體魄和凌云的壯志,在他身上卻了無影跡。曉輝做這個“搬運工”一年半了,一年半來他由剛來美的的.九十多斤減到如今的八十多斤,不難想象這一年半他是怎么過的。他還說自己去醫(yī)院檢查,得知自己的脊椎骨已經(jīng)彎曲變形了,這也是為什么他佝僂著身體。我勸他盡早離開這里,他也打算年后另覓工作,等到把這個月的雙薪拿到,年后就走人。我問他父母知不知道自己在做這個工作,他說父母不知道,自己也一年沒回家了。我暗自心想,他父母如果知道兒子如此受累,心碎都不成。當(dāng)晚,我陪他奮戰(zhàn)到早上六點多,第一次通宵真是累,加之這要命的工作,讓人骨頭都散架了。后來我跟他說我明晚不準(zhǔn)備來了,準(zhǔn)備卷鋪蓋走人,另覓他處,我要了他的號碼,跟他道別,留了聲珍重。次日我們倆離開了美的,返回學(xué)校。
還記得美的一工友說了一句很經(jīng)典的話:在美的,他們把女人當(dāng)男人使喚,把男人當(dāng)畜牲使喚;你管老板要錢,老板管你要命。聽起來有點夸張,但是一點不過分,現(xiàn)在我才深深的了解,中國工人階級還是最苦最累的,中國共產(chǎn)黨解放全中國,工人階級當(dāng)家作主,那早已煙消云散,現(xiàn)如今那個工人能作主啊,給你打工,還不就是賣身為奴,說得好聽:中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊,有多少個工人是共產(chǎn)黨員?有多少個共產(chǎn)黨員愿意做工人?不要動不動拿國企得工人說事,他們已不再是所謂的工人了。一個工人,你給老板掙一千,老板賞你一角錢,這個社會就是這么的不公。社會總體財富擴大,但是社會貧富差距越來越大,從某種程度上來說,這樣的危害更大,都窮好說事,但是有人富有人窮,有人富的流油,有人窮的叮當(dāng)響,富人偶爾還來嘲笑嘲笑、鄙視鄙視窮人,能說這個社會是在良性發(fā)展嗎?窮人要么自己趕上機遇,白手起家,一夜暴富的人也多的是;要么靠下一代好好讀書,光耀門楣,擺脫貧窮的枷鎖,力爭做上富人,而那些不爭氣、沒有能力、沒有機遇的人只能貧窮依舊,至少很難加入富人的隊伍。兩股大流,逆向而行,你鄙視、瞧不起他,他羨慕、嫉妒甚至仇恨你,也許不同的階層在某種情況下或某種矛盾的刺激下便形成不同的階級。越扯越遠(yuǎn)了,這些只不過是自己經(jīng)歷這點事的一點感想罷了,回到正題,回到學(xué)校后,我們開始了第二階段的兼職——青禾個性婚紗館的街頭拉客工作。
正值年關(guān),準(zhǔn)備結(jié)婚的情侶迅速增多,青禾個性婚紗館瞄準(zhǔn)這一機會,分別在萬達(dá)廣場和武展設(shè)立外場,不僅能起到宣傳的作用,更重要的是當(dāng)場拉顧客,簽單,這樣的營銷模式起到了很大的效果,也得到了豐厚的回報,公司業(yè)務(wù)量明顯擴大。我們直屬外聯(lián)部,每天工作時間從上午十點到下午七點,負(fù)責(zé)在廣場上拉年輕的情侶或單女到公司搭建的臨時帳篷里面,經(jīng)理要求我們必須帶客人進帳篷并且坐下才給計數(shù),一天計滿十五對便能拿到底薪四十七元,滿了二十對過后便可以計提成。剛開始時,有些人一聽到這樣的工作要求就打退堂鼓了,可是我們沒有,我們相信能拉到而且還能超額完成,所以我們堅持了,并且堅持到最后。一開始由于缺少經(jīng)驗,工作確實有難度,在對顧客講解和勸說顧客的方法上還有欠缺,況且本來在路上拉行人就不是很容易,行人有的趕時間,有的有很強的懷疑心態(tài),有的根本就不聽你,還瞪你,甚至還口出臟話。起初面對這樣的人,我也很情緒化,甚至有一次差點和行人動起手來,不過后來慢慢習(xí)慣了,不管他什么態(tài)度什么言語,我總是笑臉相迎,何必為這個生氣,壞了自己的心情呢,況且人家也許本來就沒需要,何必強求呢?漸漸,我基本上形成了固定的模式:“先生小姐(帥哥美女)你好,打擾您了,送您一包紙巾 ,我們青禾個性婚紗館在做活動,您有意向可以去看一看,如果沒有意向也去看看吧,就當(dāng)幫幫忙,我是學(xué)生在做兼職,這么冷的天氣也不容易,您進去隨便坐坐就能給我增加一個積分,積分直接影響到我的底薪,積分不滿我的底薪就拿不到了,幫個忙,您可以隨便看看,權(quán)當(dāng)停下來歇歇腳。謝謝!”一般情況下,跟他們說明了,好心人都會答應(yīng)你的。但是最重要的還是看人行事,萬達(dá)和武展的人流量很大,所以只要擺正心態(tài),耐心,堅持就一定能有很大的收獲。話雖這么說,但是想要真正堅持下來真的很難,難就難在平衡自己的心態(tài),調(diào)節(jié)自己的心情,也許人家一句話就很難讓你接受,也許你會因為天氣不好而抱怨,也許上司的一次訓(xùn)斥會讓你怨氣頓生,你會說:憑什么我要以謙卑的態(tài)度去面對匆匆而過的行人,人家手里還拿著美味的冰淇淋,而自己在冷風(fēng)中顫抖著,手里卻是隨時獻(xiàn)給別人地面巾紙;憑什么我要對上司卑躬屈膝,笑臉相迎;憑什么我只是問問,人家就要對我發(fā)火,還露出鄙夷的神態(tài)。也許還有很多憑什么,這些也都是我曾經(jīng)心里無數(shù)次的發(fā)問,每逢遭人拒絕,總會有那么一點失望和灰心,打擊得越多,便能得到越多的磨練。其間,我也曾因為一時的情緒而準(zhǔn)備放棄,但是在周圍人的支持和鼓勵下堅持了下來,挺不容易。
我們一直從元月五號做到十九號,堅持了兩個星期。想想也挺不容易,有些事情一開始或過程中都沒覺得它的好處,也許滿滿的都是抱怨,但是一旦經(jīng)歷過后總會有不一樣的感受,因為你的對它的抱怨已經(jīng)轉(zhuǎn)為感謝,哪怕是段教訓(xùn),感謝有這么一段經(jīng)歷,給人生添了一筆。我想大三的這次短暫的生產(chǎn)實習(xí)活動,在某種程度上來說是我們未來走上社會的一次小小的演習(xí),也許在此之前,有的同學(xué)更本沒有踏足社會,只在學(xué)校的襁褓里過著。我想課余的兼職生活,是你接觸社會的一個很好的渠道。兼職所面對的社會大大不同于在學(xué)校里,在學(xué)校里,你可以不好好學(xué)習(xí),考試前臨時抱佛腳,保證不掛科就一了百了了,但是在社會上,你得向你的上司或者客戶負(fù)責(zé),你一旦不認(rèn)真工作,便會直接反映給你的上司或客戶,他們不同于大學(xué)老師,老師也許只管教好課,而你的上司和客戶跟你也許或者根本只是純粹的利益關(guān)系,他們見不得你的散漫和不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)。所以你要做就好好做,不做就閃人,所以,社會就是這樣,你只能去適應(yīng),沒有人會為了你一個人而改變什么。就拿我來說,我在工作時,抱怨這個抱怨那個,看這個不順眼看那個不順眼,因為吸取以前的教訓(xùn),不滿剛到嘴邊便止住 ,也許你只能將不滿憋在心里,或者向知心朋友傾訴,但是你的不滿是一定不能向上司傾吐的,如若傾吐也必須改變方式,語氣態(tài)度等各方面都需要把握,總之,言行舉止方面,一定要注意分寸。
說到適應(yīng)社會,現(xiàn)在大學(xué)生適應(yīng)社會是個很嚴(yán)重的問題,首先學(xué)校里學(xué)的東西在短期內(nèi)很難有所作用,嚴(yán)重的說是理論知識與社脫節(jié),而你想要適應(yīng)社會,跨過這脫了得節(jié),就只能提早適應(yīng)社會,不要等到畢業(yè)時才抱怨這抱怨那,提早面對社會能使你接受打磨歷練,至少有了心理準(zhǔn)備,不至于在畢業(yè)后還像個失落的羔羊,到那時這個社會就是你跌落的狼窩,而你去毫無招架之力,任社會宰割。
這次生產(chǎn)實習(xí),對我們確實有不小意義,對于我們的學(xué)習(xí)和未來的工作都有積極作用,實習(xí)過程中我也或多或少地接收了不少社會信息,學(xué)習(xí)了不少知識,也得到了些教訓(xùn),在待人處事方面都有不小的進步,多少懂得了一些與陌生人打交道的方法和自己言行舉止方面的應(yīng)該注意的問題。以這次實習(xí)為范,在以后的兼職生活中,我會更加努力,爭取早日融入社會,一方面好好學(xué)習(xí)理論知識,另一方面,多在校外實踐,將理論知識與實踐很好地結(jié)合。最后感謝院領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我們這次很好的實習(xí)機會。
大三的實習(xí)報告 篇7
一、摘要
這次能有機會去工廠實習(xí),我感到非常的榮幸,雖然只有兩個星期的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識,感覺帶收益匪淺。
我們實習(xí)的工廠叫東莞金眾電子有限公司。成立于20xx年10月,總投資8000萬,現(xiàn)有廠房面積11000平方。作為一家電子制造服務(wù)供應(yīng)商,金眾秉承“誠信、專業(yè)、客戶滿意、追求卓越”的經(jīng)營理念服務(wù)廣大客戶,并積極回報社會。我們此次實習(xí)的重點是在廠房,即SMT車間,金眾公司廠房內(nèi)共了9條生產(chǎn)流水線,我們被分成兩個隊,每隊9組進行實習(xí)。然后每隊有半天的實習(xí)時間。這對我們來說時間就顯得十分寶貴了----這是我還沒進廠房的想法,因為我這次就是抱著學(xué)到很多知道的想法來的,所以感覺時間有點不充裕。
我們被分到跟員工很近的宿舍,八個人一個宿舍,這跟我們大學(xué)生活有點不同,因為實習(xí)時間短,所以我們住的條件不是很好,不過環(huán)境還不錯,我們也就買了個涼席當(dāng)床墊,因為東莞這邊很熱,所以根本就不需要被子,不過這邊的蚊子倒是不少。所以在我們被教訓(xùn)過一個晚上后還是老老實實的買了蚊香做武器。我們是跟公司職員一起用餐的,我其實對這有點疑問,為什么公司職員要跟廠房員工分開吃呢!也許他們本來就屬于兩個階層。公司的娛樂設(shè)備沒多少,除了了食堂有電視外,也就剩下個不規(guī)則的籃球場了,這對于釋放員工們的心情成了一種難題。我們在這短短的兩個星期里面也感受得到這種無聊的迷茫。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、實習(xí)方向
這次實習(xí)我們來到了與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的SMT廠房實習(xí),了解和掌握PC板加工的`整個過程,知道在PC板加工中應(yīng)注意的問題,也體驗了在社會上做事的艱辛與不易。
2、實習(xí)地點
東莞市金眾電子有限公司
3、實習(xí)時間
20xx.6.21-------20xx.7.1
4、具體內(nèi)容
本著對電子業(yè)的憧憬,我走進了金眾公司,在公司的職工宿舍大樓墻上豁然的寫著幾個字:經(jīng)營理念: 誠信專業(yè)
客戶滿意
追求卓越
公司的接待員已經(jīng)在等候了,一見我們來了,便把我們引進了公司的會議室,先對我們做個簡短的介紹,以及對我們這兩個星期的要求,接著把我們帶到宿舍安頓,下午的時間是自己整理好內(nèi)務(wù),第二天正式開始實習(xí)。
第二天,講解員先給我們解釋了流水線的生產(chǎn)過程以及作用,并帶領(lǐng)我們參觀了流水線生產(chǎn),我們便進入了工作場地進行實地參觀,老師們不讓我們隨意動手。整個過程分為五個大步驟:印刷、貼片機貼上元器件、爐前檢驗、回流焊、AOI測試。而接下來的幾天,我們則是要深入去了解這幾道工序。
首先是印刷,聽這名字就已經(jīng)基本知道些原理了,的確,工程人員把圖紙做到鋼板上,也就是要刷上錫膏的地方開孔,然后把PC板防在鋼板下面,然后在鋼板上面刷錫膏,這樣,錫膏就貼在PC板上了,但還只是粘在上面,并不牢固,這里,就有個問題了,錫膏不能長時間的停留在空氣中,所以在生產(chǎn)過程中不能錫膏的使用量得計劃好,而很多員工根本就沒注意這件事,所以很容易造成電路板錫膏起泡,導(dǎo)致電路板不經(jīng)用。其次,錫膏沒放滿,導(dǎo)致印刷沒到位,而操作員不定時的清檫鋼網(wǎng),以保證印刷的電路板,錫膏分量足夠。
其次是貼片機,這個機器的原理我不是很明白,不過,得要相應(yīng)的程序才能使機器運行,我們這個流水線的第一臺貼片機款式還很老,當(dāng)用料完了的時候得停下來,重新上還料才能繼續(xù)讓他運行,也就是說它不能在運行中進行換料。而另外的兩臺則可以,因為有三臺貼片機,而每臺機器大多只打同類元件,比如,第一臺貼片機,因為針頭多,所以打的最多的元件,比如電阻、電容等等。貼片機在工作的時候有兩個燈,一個白色,一個紅色,我問過員工,他們也沒回答清楚,但據(jù)我的觀察,那白燈上有攝像頭,用來定位的,這樣,貼片機的針頭才能打得準(zhǔn)。而那個紅色的燈,我想應(yīng)該是用來加熱的。
爐前檢驗的工作我想比較簡單,檢驗員每天就坐在那兒,檢查PC片中有不正常的,不過他們是用肉眼看,也只能檢查出些許毛病,不過這樣會提高PC板的合格率。
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