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在環(huán)保局實習(xí)報告

時間:2022-07-27 17:48:44 實習(xí)報告 我要投稿

【推薦】在環(huán)保局實習(xí)報告3篇

  在我們平凡的日常里,報告使用的頻率越來越高,其在寫作上具有一定的竅門。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編精心整理的在環(huán)保局實習(xí)報告3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】在環(huán)保局實習(xí)報告3篇

在環(huán)保局實習(xí)報告 篇1

  實習(xí)是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步。通過參加實際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識;鞏固和運用目前所學(xué)的專業(yè)知識,使所學(xué)知識與實際相結(jié)合,將理論運用于實踐;通過撰寫實習(xí)報告,提升專業(yè)知識水平,提高分析和解決專業(yè)問題的能力;了解環(huán)保局的工作性質(zhì),以及在政府部門中所處的位置;了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況,工作內(nèi)容,流程以及工作中應(yīng)該注意的問題;加強與他人的合作精神與組織紀(jì)律性及對各項規(guī)章制度的遵守;鍛煉分析問題和解決問題的實際能力,學(xué)習(xí)和提高處理社會工作中的人際交往能力。增加工作經(jīng)驗,為將來的正式工作打下基礎(chǔ)。

  20xx年6月24日,我們一行七人在王老師的帶領(lǐng)下,來到美麗的黃岡市。黃岡地處湖北省東部、大別山南麓、長江中游北岸,京九鐵路中段,F(xiàn)轄一區(qū)(黃州)、二市(武穴、麻城)、七縣(紅安、羅田、英山、浠水、蘄春、黃梅、團(tuán)風(fēng))和一個縣級龍感湖農(nóng)場,版圖面積1.74萬平方公里,總?cè)丝?30萬。歷史文化源遠(yuǎn)流長,區(qū)位交通得天獨厚,自然人文交相輝映,是中外聞名的美麗古城。我們此次到黃岡市的任務(wù)是將在黃岡市監(jiān)測站和環(huán)保局參加為期兩周的見習(xí)實習(xí)的鍛煉。在老師的安排下,我和另外一個同學(xué)被安排在了市環(huán)保局管理科實習(xí),真正融入社會生活工作的第一步,實習(xí)的點點滴滴讓我受益終身。在這個美麗的城市我們度過了一段十分有意義和難忘的時光。

  一、實習(xí)目的

  實習(xí)是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步。通過參加實際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識;鞏固和運用目前所學(xué)的專業(yè)知識,使所學(xué)知識與實際相結(jié)合,將理論運用于實踐;通過撰寫實習(xí)報告,提升專業(yè)知識水平,提高分析和解決專業(yè)問題的能力;了解環(huán)保局的工作性質(zhì),以及在政府部門中所處的位置;了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況,工作內(nèi)容,流程以及工作中應(yīng)該注意的問題;加強與他人的合作精神與組織紀(jì)律性及對各項規(guī)章制度的遵守;鍛煉分析問題和解決問題的實際能力,學(xué)習(xí)和提高處理社會工作中的人際交往能力。增加工作經(jīng)驗,為將來的正式工作打下基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  在實習(xí)過程中通過指導(dǎo)老師的指導(dǎo),學(xué)習(xí)和了解了與環(huán)境的一些相關(guān)問題和環(huán)保局工作流程;整理分析所收集的各項資料,對文件進(jìn)行整理、分類、存檔。在這期間并進(jìn)一步加深了對Excel使用的能力;學(xué)習(xí)對已歸檔錄入的文件的檢索以及《環(huán)保局年報表的數(shù)據(jù)輸入系統(tǒng)》的使用;了解環(huán)評報告書、報告表、登記表的編制流程及書寫格式;了解環(huán)境相關(guān)的'法律法規(guī);學(xué)習(xí)政府機關(guān)日常辦公的基本知識;學(xué)習(xí)政府文件和環(huán)保局日常辦公文件的書寫格式及環(huán)評審批意見的下達(dá)的具體流程。閱讀文件,抓住文件核心內(nèi)容,對有關(guān)實地調(diào)研數(shù)據(jù)資料進(jìn)行詳細(xì)記錄并加以整理。每天寫好實習(xí)筆記,記錄實習(xí)情況、實習(xí)心得、工作計劃等。

  2.1 地點:黃岡市環(huán)境保護(hù)局管理科辦公室

  2.2 指導(dǎo)老師:王主任、邢主任

  三、實習(xí)過程

  實習(xí)第一天,跟隨帶隊的王老師一起來到黃岡市環(huán)保局污染控制科與該科室的周科長,王主任見面,兩位科長很熱情的接待了我們,并同主任握手,讓我激動萬分。他們的熱情立刻讓我初進(jìn)這政府機關(guān)的緊張消失的無影無蹤。他們勉勵我們要好好學(xué)好專業(yè)知識,要我們對環(huán)保這一朝陽產(chǎn)業(yè)樹立信心。之后在王主任的安排下,我們見到了我們此次實習(xí)的指導(dǎo)老師----刑主任。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我們與刑姐建立了深厚的友誼。

  3.1 黃岡環(huán)保局簡介

  第一天,刑姐詳細(xì)的給我們介紹了黃岡環(huán)保局的內(nèi)設(shè)機構(gòu)和它們的主要職能。

  3.1.1 黃岡環(huán)保局主要職能

  (一)負(fù)責(zé)建立健全環(huán)境保護(hù)基本制度。擬訂并組織實施全市環(huán)境保護(hù)規(guī)劃及市政府有關(guān)規(guī)范性文件;對全市環(huán)境保護(hù)工作實施統(tǒng)一監(jiān)督管理,對縣(市)的環(huán)境保護(hù)工作情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,組織實施環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制;組織編制并監(jiān)督實施環(huán)境功能區(qū)劃和生態(tài)功能區(qū)劃;監(jiān)督實施環(huán)境保護(hù)地方標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)規(guī)范;擬訂并監(jiān)督實施全市重點流域、區(qū)域污染防治規(guī)劃和飲用水水源地環(huán)境保護(hù)規(guī)劃;參與制定全市主體功能區(qū)劃。

  (二)負(fù)責(zé)重大環(huán)境問題的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理。組織協(xié)調(diào)環(huán)境污染事故和生態(tài)破壞事件的調(diào)查處理,指導(dǎo)協(xié)調(diào)市、縣政府重特大突發(fā)環(huán)境事件的應(yīng)急、預(yù)警工作;協(xié)調(diào)解決有關(guān)跨流域、跨區(qū)域環(huán)境污染糾紛;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市重點流域、區(qū)域污染防治工作。

  (三)承擔(dān)落實市政府污染減排目標(biāo)的責(zé)任。承擔(dān)主要污染物排污權(quán)交易監(jiān)督管理職責(zé),組織擬訂并監(jiān)督實施主要污染物排放總量控制、排污許可證和主要污染物排污權(quán)交易的制度;督查、督辦、考核各地污染物減排任務(wù)完成情況并公布考核結(jié)果。

  (四)負(fù)責(zé)環(huán)境執(zhí)法及監(jiān)督工作,承擔(dān)從源頭上預(yù)防、控制環(huán)境污染和環(huán)境破壞的責(zé)任。

在環(huán)保局實習(xí)報告 篇2

  作為一個在校大學(xué)生,我們學(xué)到的僅僅是課本上的理論知識,如果讓我們將這些理論知識運用到實際操作中,那將對我們來說是一個高難度的挑戰(zhàn)。為此學(xué)校在大三這個暑假為我們安排畢業(yè)實習(xí)課程,而畢業(yè)實習(xí)是課堂的理論知識與實際操作的實踐相結(jié)合,通過畢業(yè)實習(xí)可以了解他們之間的差距,也更清楚地認(rèn)識到,理論學(xué)習(xí)與實踐操作之間存在著怎樣的不同點,也為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。

  一、實習(xí)單位及崗位簡介

  按照學(xué)校的要求,依照老師的指導(dǎo),我于20xx年7月19日——20xx年8月15日期間到xx縣環(huán)境保護(hù)局實習(xí),現(xiàn)將實習(xí)情況報告如下:

 。h環(huán)保局,是對本區(qū)環(huán)境保護(hù)工作依法實施,統(tǒng)一監(jiān)督管理的職能部門。

  其主要職責(zé)是:貫徹執(zhí)行國家和省、市、縣有關(guān)環(huán)境保護(hù)的方針政策,法律、法規(guī)和規(guī)章;編制本縣環(huán)境保護(hù)規(guī)劃、計劃,負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)責(zé)任目標(biāo)管理工作;負(fù)責(zé)縣屬以下企業(yè)的污染防治工作,組織實施污染企業(yè)的限期治理、清潔生產(chǎn)審核等工作;負(fù)責(zé)本縣內(nèi)開發(fā)建設(shè)項目、技術(shù)改造項目和區(qū)域開發(fā)建設(shè)的建設(shè)項目的管理工作;負(fù)責(zé)本縣的自然環(huán)境保護(hù)工作。指導(dǎo)全縣的生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)工作,監(jiān)督對生態(tài)環(huán)境有影響的資源開發(fā)工作,指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)污染防治工作;負(fù)責(zé)本縣工業(yè)企業(yè)的排污申報登記和排污收費工作;負(fù)責(zé)本縣內(nèi)環(huán)境統(tǒng)計、污染源普查、環(huán)境信息、來信來訪、污染糾紛和污染事故的處理工作;負(fù)責(zé)本縣內(nèi)環(huán)境宣傳教育工作,負(fù)責(zé)培訓(xùn)本縣企事業(yè)單位專、兼職環(huán)境保護(hù)工作人員;承辦市環(huán)保局和本縣政府交辦的其它事項。

  我所在崗位是辦公室,主要工作是撥打和接聽辦公室電話,整理近期所需要的文件資料,打印通知、文件,協(xié)助辦公室其他人員做一些力所能及的工作。

  二、實習(xí)過程概況

  1、剛來到這里,我首先了解了一下單位的智能、性質(zhì)及其主要的工作的內(nèi)容,這對于以后的工作會有很大幫助。無論我在哪里實習(xí),充分的了解辦公室及其周圍的工作環(huán)境,明確自己所要從事的工作是十分必要的。在熟悉工作環(huán)境的同時,我們還要熟練掌握各種文字處理工具(包括傳真機、打印機、復(fù)印機等)的使用,在實習(xí)過程中培養(yǎng)自己的實際操作技能。我所在辦公室基本情況如下:每天整理、打印、復(fù)印、傳遞文件,接打電話,進(jìn)行數(shù)據(jù)校對與統(tǒng)計;其次進(jìn)行辦公室衛(wèi)生清潔。

  2、熟悉了辦公室的周圍環(huán)境以及工作性質(zhì)之后,我就開始了我的實習(xí)工作。由于正處于7、8月份,單位的工作量比較小,我的主要工作就是對一些雜而亂的文件進(jìn)行分類整理,以便于領(lǐng)導(dǎo)查閱。于環(huán)保局的監(jiān)測站很多,許多文件都是共享的,所以我需要把文件復(fù)印并及時在各個監(jiān)測站之間進(jìn)行傳遞,以保證信息的暢通。從這些文件中我也學(xué)到了很多東西。如文件的格式、文件的用詞、文件的種類等等。把自己在課堂上的所學(xué)結(jié)合在一起,會發(fā)現(xiàn)課本上的與實際應(yīng)用是有差別的。做好一個文員或秘書,最主要的能力就是能寫會寫,所以在實習(xí)崗位上我十分注意各類文件的模式,為自己以后的工作打下一個很好的基礎(chǔ)。

  3、作為一個大學(xué)生,我們有與老師、同學(xué)溝通的能力,深入社會,就要有社會溝通的能力,所以,在實習(xí)期間,我盡量與領(lǐng)導(dǎo)們多溝通,多了解一些東西,掌握說話交流的技巧,這也是以后我們在社會上能夠立足的重要條件。

  三、實習(xí)主要情況及體會

  (一)在實習(xí)中加強專業(yè)知識

  在辦公室的這近一個月,感覺環(huán)境保護(hù)工作還要不斷加強,黨中央、國務(wù)院把加強生態(tài)環(huán)境建設(shè)作為擴內(nèi)需保增長的重要措施,為環(huán)保事業(yè)的大發(fā)展帶來了難得的歷史機遇,我們應(yīng)該把握機遇,通過整頓工作作風(fēng)來做好環(huán)境保護(hù)工作,而對于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該注重環(huán)保,從一點一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識,為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦;查閱過有關(guān)項目建設(shè)環(huán)境影響登記表、報告表和報告書的知識,了解到不同規(guī)模、排污情況等的項目要做不同的環(huán)評,對于化工、造紙、塑料以及鋼鐵等等這些有可能嚴(yán)重污染環(huán)境的建設(shè)項目,要到市里或省里去做環(huán)境影響報告表或報告書,而對于那些規(guī)模比較小的、一般不會造成嚴(yán)重環(huán)境污染的建設(shè)項目,可以直接由我縣環(huán)保局制作環(huán)評登記表,然后進(jìn)行審批,合格之后就可以開始建設(shè)了。這些都讓我覺得不虛此行。

  經(jīng)過這次實習(xí),增長了自己不少的知識。由于這是我的第一次實習(xí),對于實習(xí)方法、調(diào)查技巧沒有什么積累,因此,這次實習(xí)中,我覺得學(xué)到了很多,對一些過去的`方法也更加重視了。首先是對比的方法。許多事物只搞正面調(diào)查或許能得知它現(xiàn)在的情況,但是不經(jīng)與過去的對比,我們卻始終無法了解它的發(fā)展趨勢。我想,調(diào)查的最終目的應(yīng)該是預(yù)測未來,為實際服務(wù),而要預(yù)測未來則一定要掌握發(fā)展趨勢。有些問題如果不與過去的情況對比,我們是不可能認(rèn)清問題所在的,我們只會一味的認(rèn)為,現(xiàn)在的情況還很好,而且將會一直好下去,這樣管理的問題就被不經(jīng)意間忽略了。而有些時候,對比會幫我們更快的找到事物的癥結(jié)。當(dāng)我們單獨看問題時有可能百思不得其解,但是當(dāng)我們把若干個問題、若干種情況聯(lián)系起來加以對比,可能很快便找到了突破口。另外一個是采訪的手段。很多情況下,我們喜歡自己查資料,但是,文字的資料畢竟有滯后性,而且,普通民眾的個人看法也很難找到。而采訪,不僅直接、速度快,而且得到的信息貼近于生活,特別是要了解當(dāng)?shù)鼐用竦目捶〞r,自己查資料是無法得到所需信息的?傊,我認(rèn)為,沒有采訪的調(diào)查,是不能算作真正意義上的調(diào)查的

  (二)在實習(xí)中打好文職基礎(chǔ)

  這次實習(xí)中第一次熟悉作為秘書工作人員或辦公室文員應(yīng)具備的素質(zhì),實際體味各類工作的性質(zhì)、特點、職能、作用,實現(xiàn)理性知識和感性知識的統(tǒng)一。

  領(lǐng)導(dǎo)不會給我相當(dāng)重要的工作做,這是我必須接受的現(xiàn)實。但是我必須在小事上來展示我的價值。面對大量的文件,我應(yīng)給怎樣整理和分類,以便讓領(lǐng)導(dǎo)以最快的速度找到他所需,這也是需要我們動腦筋的。我把有數(shù)據(jù)的文件放在一起,把純文字型,如通知等文件放在一起。這樣就便于領(lǐng)導(dǎo)查閱相關(guān)數(shù)據(jù)了。在社會上我們被成為無能的大學(xué)生,在實習(xí)單位我有了深刻的體會,我必須把一件小的工作做好,做好了領(lǐng)導(dǎo)會認(rèn)為這是簡單的工作,我應(yīng)該做好;如果做不好,領(lǐng)導(dǎo)就會用鄙視的眼神看我。突然想到這樣一句話,做個大學(xué)生比做個父母還要難。這是我必須面對的現(xiàn)實。我只能把它當(dāng)做我努力工作的動力。我在這里實習(xí),我就必須和他們打交道,我必須面對他們,我把這當(dāng)做對我毅力的考驗。

  我們在不同的實習(xí)崗位學(xué)習(xí),學(xué)到不同的知識,與不同的人打交道,慢慢的深入社會,慢慢的了解作為一個文員或秘書應(yīng)該具有的技能。實習(xí)的目的就在于提高學(xué)生們應(yīng)對事情、處理事情的能力,在真實的工作崗位上領(lǐng)會工作的要領(lǐng)與工作的經(jīng)驗。通過這次的實習(xí),我對辦公室各類基本工作有了更加深入的了解。與此同時,這次的實習(xí)也為以后我們適應(yīng)社會環(huán)境,滿足社會需要,更好的融入各類企事業(yè)單位奠定了基礎(chǔ)。本次實習(xí)為我們展示了很多在學(xué)校中學(xué)習(xí)不到的東西,讓我在多方面有了新的認(rèn)知。

 。ㄒ唬┒苏龖B(tài)度,虛心學(xué)習(xí)我們要有嚴(yán)格的時間觀念。無論在哪里工作,無論做什么樣的工作,我們都必須準(zhǔn)時。尤其是作為一個新手,我們必須盡可能的早些到,做好辦公室的清潔等準(zhǔn)備工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事心中樹立一個良好的形象。我們不能把實習(xí)單純的當(dāng)做實習(xí),這其實是對自己放松要求。我們應(yīng)有更高的追求,把自己真正當(dāng)做這個單位的一員,只有這樣我們才能認(rèn)真的做好。簡單的打掃打掃衛(wèi)生,就可以拉近與同事之間的關(guān)系,同事會認(rèn)為你很和藹,很會辦事,這樣,同事們才能信任你,與你和睦相處。你也就贏得了在這個單位立足的基本條件。

 。ǘ┱J(rèn)知工作,審視自己要有認(rèn)真的工作態(tài)度。我們作為一個實習(xí)生,也有過實習(xí)經(jīng)驗,并且都知道,我們的工作是很瑣碎,甚至是無足輕重的,即使做不好也不會有太大的影響。但是我們必須嚴(yán)格要求自己,時刻保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。從現(xiàn)在起養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,這樣在以后的工作中我們才能游刃有余,勝人一籌。如果現(xiàn)在的一點小事我們都做不好,我們就能保證未來的大事我們可以胸有成竹嗎?我們要謙虛的把每一件小事做到完美,做到讓領(lǐng)導(dǎo),讓自己滿意是很重要的,也是必要的。

 。ㄈ⿲W(xué)以致用,全面提高無論我們的課本知識和專業(yè)知識再過硬,也要從實際工作中體現(xiàn)出來。只有爭取更多的實踐機會,將我們所學(xué)習(xí)到的知識與實踐中遇到的問題相統(tǒng)一,進(jìn)行比較論證,才能更好更全面的提高自己,不斷地完善自己,讓自己真正成為有用的人才。只有在實際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能真正的改正自己的錯誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自己的才華,做一個真正社會需要的人才。

 。ㄋ模┘訌姕贤ǎ皶r反省以誠懇的態(tài)度聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)意見,有則改之,無則加勉。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析,找出不足與存在問題,在充分認(rèn)識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致、協(xié)調(diào)能力不夠等諸多問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。

在環(huán)保局實習(xí)報告 篇3

  城市環(huán)境中,有許多方便人們生活、娛樂及植物綠化及各種水等形態(tài)構(gòu)成的軟質(zhì)景觀。它們作為城市社會中功能性設(shè)施和工具的同時,構(gòu)成了城市環(huán)境景觀的實體要素。在環(huán)境藝術(shù)的生存與推廣中,不可避免地面對著人居環(huán)境及相關(guān)區(qū)域的生態(tài)平衡和生態(tài)維護(hù)的需求。1972年6月5日,在瑞典斯德哥爾摩召開的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”上,通過了一個旨在鼓舞和指導(dǎo)世界各國人民保持人類環(huán)境的宣言,即《人類環(huán)境宣言》,它從側(cè)面提示我們對大地環(huán)境經(jīng)管規(guī)則和較大型的公關(guān)藝術(shù)推廣方面應(yīng)做到:

  1、樹立社會文化和經(jīng)濟開發(fā)中生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意識;

  2、珍惜和合理利用土地及景觀資源;

  3、明晰公關(guān)文化藝術(shù)與生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系;

  4、確立公共藝術(shù)推廣與城市環(huán)境及景觀規(guī)劃的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一的原則。

  最近有很多居民都來反映有關(guān)小區(qū)內(nèi)餐飲店油煙的污染情況,我們環(huán)保局的工作人員都馬上抽出時間調(diào)一部分人去現(xiàn)場了解情況,協(xié)調(diào)各項事宜,并取得了一個較好的結(jié)果,得到了上級及居民的一致好評,真正做到了為人民服務(wù)。

  兩周的實習(xí),我學(xué)到了很多書本上不曾學(xué)到的知識。開始第一次用全新的眼光去看待周圍的一草一木。忽然發(fā)現(xiàn)了很多理論知識在實際中的體現(xiàn)。一時間感到歡喜甚至不知所措。在實習(xí)當(dāng)中,也發(fā)現(xiàn)了以前很多忽略的現(xiàn)象,這其中有讓人愉快的,也有讓人不那么愉快的。城市的環(huán)境還有太多等著改進(jìn),也有很多需要進(jìn)一步規(guī)劃和治理。

  由于這是我的第一次實習(xí),對于實習(xí)方法、調(diào)查技巧沒有什么經(jīng)驗。但是,畢竟邁出了第一步,這重要的第一步使我對一些過去在課堂上學(xué)到的方法也更加重視了。

  首先,是對比的方法。許多事物只搞正面調(diào)查或許能夠得知它現(xiàn)在的情況,但如果不與過去對比,我們都始終無法了解它的發(fā)展趨勢,我想,調(diào)查的最終目的應(yīng)該是預(yù)測未來,為實際服務(wù),而要預(yù)測未來則一定要掌握發(fā)展趨勢。

  其次,是采訪手段。很多情況下我們喜歡自己查資料,但是文字資料畢竟具有滯后性,而且普通民眾的個人看法,也很難真實反映。采訪就不同了,它不僅直接、速度快,得到的`信息也更貼近于生活,特別是要了解當(dāng)?shù)鼐用竦目捶〞r,光憑自己看資料是徒勞無功的?傊,我認(rèn)為沒有采訪的調(diào)查是不能算做真正意義上的調(diào)查的。

  兩周實習(xí)的時間是我受益匪淺,我認(rèn)識到了從書本上學(xué)到的東西僅僅是理論的,實踐和理論之間的差距不是三言兩語就能總結(jié)出來。因此,作為大學(xué)生,我們只有經(jīng)常參與實習(xí),才能更好的適應(yīng)社會。

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