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頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-02-15 14:17:33 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告合集6篇

  在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,歡迎大家分享。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告合集6篇

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  20xx年12月28日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望,希望在那里能大展拳腳,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時(shí)候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。

  是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一間間產(chǎn)房和一條條流水線時(shí),很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到海信科龍頂崗實(shí)習(xí),但是我想說,這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。到啦海信科龍之后,盡管他們很就幫我們把食宿問題解決啦,但那里生活習(xí)慣和在湖南的時(shí)候相差太大,吃的很不習(xí)慣。對(duì)我們湖南人來說菜里面沒有一點(diǎn)辣椒是吃不下去的,因此在那里的時(shí)候開始一段時(shí)間都只是吃一點(diǎn)點(diǎn)飯,很快身材就“苗條”啦。

  我的實(shí)習(xí)崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組,面對(duì)一臺(tái)臺(tái)發(fā)好泡的冰箱從自己面前流過,而我的工作就是每天和這些冰箱打交道。我在這里做的裝冰箱的托板,是將托板固定在冰箱上,這個(gè)崗位說難也不難,就是要你記得哪種型號(hào)的冰箱用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法的電容。要分清楚,不能弄錯(cuò),不然會(huì)導(dǎo)致以后的環(huán)節(jié)出錯(cuò),冰箱制冷時(shí)有可能電容會(huì)發(fā)爆炸。所以這個(gè)一定要很認(rèn)真的做,不能粗心大意,害別人去幫你善后。

  帶我的師傅是一個(gè)個(gè)中專生,開始時(shí)我覺得做這個(gè)很簡(jiǎn)單,不用學(xué),一看就會(huì),做是會(huì)做,不過不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后來,我看師傅做看他做的很輕松很快,我就在想為什么我不行呢,難到是我不如他,我知道我不是只是我不夠虛心,不想去學(xué),看不起這個(gè)崗位,是我的態(tài)度問題,既然找到問題的根本原因,那問題就好解決啦。后來,仔細(xì)看師傅的動(dòng)作,怎么最省力,怎么最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨(dú)立上崗時(shí),我也像我?guī)煾的菢营?dú)立上崗啦,并不用要人幫忙啦。

  就這樣一直到今年,我把我那條的崗位都學(xué)會(huì)啦,并且我自己也當(dāng)師傅啦,而且是帶三個(gè)徒弟,分別教他們不同的崗位該怎么做,開始當(dāng)別人師傅時(shí)我覺得很好玩,終于不用自己做啦,可以徒弟來做啦,就這樣想,所以當(dāng)徒弟一來時(shí),我就給他做啦,當(dāng)時(shí)我是舒服啦,不過后來就不是那么的啦,因?yàn)槲覜]有認(rèn)真的教他們,導(dǎo)致他們出啦很多的錯(cuò),很不幸的是要由我這個(gè)師傅來為他們善后,他們錯(cuò)多少我就要換多少,從那以后我就知道當(dāng)師傅也不是那么好當(dāng)?shù),要?dāng)就要當(dāng)好,并且從那以后我也做到啦那點(diǎn),不管是我徒弟也帶徒弟之后,我都會(huì)認(rèn)真的教一下他們,免得出麻煩。

  還有就是讓我很不爽的就是這里很多人都喜歡說臟話,這是讓我很不爽的地方,這讓我感覺這里的人的素質(zhì)很差,廠里面的人的素質(zhì)還有待提高,特別是那些班組長(zhǎng)的,很喜歡說臟話,以致于我很不習(xí)慣這里的文化,都不知道是什么。感覺很難融入其中去是的,他們一開口就是一句罵人的話,讓人很不爽,讓人很難融入其中。后來,我跟我高中的同學(xué)說啦這個(gè)情況,他說,既然你不能改變環(huán)境,那你就要適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。我聽啦同學(xué)的話,也就開始慢慢跟他們一樣啦,不過還是盡量不說,能不說就不說,覺得那樣很容易傷別人自尊。只是權(quán)宜之計(jì)而已,為了能忙融入其中。

  六個(gè)月的實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí),還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)冰箱這方面也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。并且在那里經(jīng)過半個(gè)月的培訓(xùn)讓我知道對(duì)一個(gè)企業(yè)而言,得控則強(qiáng),失控則弱,無控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長(zhǎng)堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會(huì)破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經(jīng)過這幾個(gè)月實(shí)習(xí)下來,使我受益良多,具體的實(shí)踐體會(huì)如下:

  1、是要有堅(jiān)定的信念。

  不管到那家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作我們實(shí)習(xí)生實(shí)際操作,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。其實(shí)對(duì)于些困難我們要端正心態(tài),對(duì)于我們前進(jìn)道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長(zhǎng)的跳板。

  2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。

  只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。

  3、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。

  只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  4、要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。

  以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn),這里是公司,是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來損失。所以,絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

  5、要多聽、多看、多想、多做。

  到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  6、要學(xué)會(huì)虛心。

  因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。

  總得來說在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的。

  在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)的能力。經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實(shí)習(xí)更加有意義。

  此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  這兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)是在白下區(qū)石門坎的江蘇經(jīng)貿(mào)華潤(rùn)蘇果實(shí)習(xí)基地,蘇果超市有三層,一樓主要經(jīng)營(yíng)金銀首飾、家電;二樓主要經(jīng)營(yíng)日雜,比如:化妝品、衣服、生活用品、鍋碗瓢盆等等;三樓主要經(jīng)營(yíng)食品。這里的員工分為店總、主管、副主管、課長(zhǎng)、組長(zhǎng)、組員等等,組員也有很多不同的系別,比如說:促銷員、理貨員、收銀員等等。蘇果超市作為中檔型的超市,為了有好的收益,總會(huì)將商品在一段時(shí)間內(nèi)促銷,在節(jié)假日或月初月末會(huì)實(shí)行超實(shí)惠風(fēng)暴。本次實(shí)訓(xùn),我被分配到了三樓生鮮區(qū)的烘焙區(qū),這里主要是賣面包、蛋糕、披薩、餅干等食品的。我的工作是為客戶裝需要的食品,然后給商品打碼;為客戶介紹商品;在缺貨的地方有時(shí)上貨;同時(shí)還要注意工作地方的偷竊行為等等。

  主體:

  在這期間,我被分配到了生鮮部烘焙區(qū),主要的工作就是賣面包、蛋糕、餅干等之類生鮮食品,以及一些雜瑣的事情。剛開始這個(gè)工作的時(shí)候,我很緊張,總是出錯(cuò),經(jīng)常把價(jià)格打錯(cuò),或者把什么東西打翻。但經(jīng)過師傅的多次糾正和指導(dǎo),我在接下來得一段時(shí)間內(nèi),逐步適應(yīng)了。漸漸地我習(xí)慣了這個(gè)工作,操作很熟練。

  在工作之余,我還一直了解著這個(gè)超市的情況和狀況。我認(rèn)為在超市里工作必須了解各個(gè)物品的擺放位置,因?yàn)椴涣私獾念櫩蜁?huì)向你詢問。而且對(duì)待顧客必須有禮貌,客氣,還要了解超市的布局,密切注視超市的一舉一動(dòng),因?yàn)橥恍┬〉募?xì)節(jié)就會(huì)給你幫助和警示。我發(fā)現(xiàn)在超市剛開門的一段時(shí)間內(nèi),總會(huì)出現(xiàn)一群老頭老太太擁擠著進(jìn)入超市,去購買就在那時(shí)間段里的便宜商品。而且在超市里你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些商品的標(biāo)簽顏色不一樣,之后我了解到正常的商品是藍(lán)顏色的,其他的都是促銷商品,紅色代表的是只有是會(huì)員才有優(yōu)惠的商品,黃色代表的是促銷商品,無需會(huì)員卡,這類黃色標(biāo)簽的商品一般比較受大眾的歡迎。還有東西的擺放都有它一定的規(guī)律,一樓買家具,二樓生活用品,三樓賣吃的。在節(jié)假日或者在月初會(huì)推出不同的商品來吸引顧客的眼球。還有各超市的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,直接影響著超市的業(yè)績(jī)。

  在我看來,要想超市有一個(gè)好的業(yè)績(jī),就應(yīng)該好好的分析顧客的消費(fèi)心理,因?yàn)橹挥杏辛祟櫩筒艜?huì)有生意。從我在烘焙去工作的經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)有些顧客很注重商品的質(zhì)量、外形和保質(zhì)期限。就拿我們烘焙區(qū)的清水蛋糕來說吧,有的顧客在買蛋糕的時(shí)候,先要挑選自己認(rèn)為合適大小的蛋糕,而且蛋糕沒有破損,沒有做胡掉,而且必須當(dāng)天做的,否則就不買。有時(shí)還會(huì)挑剔食品的顏色,這類顧客一般是很注重外表,講究的人,對(duì)于商品的質(zhì)量把關(guān)很牢。還有的顧客注重商品的價(jià)格,而且看重促銷商品,也不管自己的需求,認(rèn)為只要是便宜的商品就應(yīng)該多買些,自己不吃可以送人,遇到買的商品買幾送幾的,顧客還會(huì)要人家多送點(diǎn)。我經(jīng)常看見在賣肉魚和包子等地地方看到很多的人聚集在那,購買大量的商品,就因?yàn)樗阋说膬r(jià)格,還有本來商品因?yàn)榛顒?dòng)期過去了,價(jià)格已恢復(fù),顧客就會(huì)說商品價(jià)格上漲了。這類顧客一般是貪便宜的人和有這方面需求的客人。另一方面我發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)重要的方面,超市的促銷也影響著超市的業(yè)績(jī)。在超市里你會(huì)發(fā)現(xiàn)超市每隔幾天就會(huì)促銷一些商品,并且把這些消息提前發(fā)布在海報(bào)上,在超市門口發(fā)送。大量的顧客就會(huì)沖著廉價(jià)的生活用品和食品而來。根據(jù)季節(jié)的需求會(huì)促銷季節(jié)商品,有些食品還采用先嘗后買的方式,多買多送的方式吸引顧客。特別是年底將近,大量的商品正降低價(jià)格促銷。甚至還實(shí)行家電以舊換新的欄目,并服務(wù)到家,另顧客很滿意。還有因?yàn)槠髽I(yè)的競(jìng)爭(zhēng),必須價(jià)低價(jià)格,保證質(zhì)量來吸引顧客,打敗對(duì)手。

  我一直在想人們都知道超市里的東西是很貴的,比其他的地方都貴,但為啥還是會(huì)有很多的人去超市呢?經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活我有點(diǎn)明白了其中的原因:其一,超市的地理位置優(yōu)越,處于居民區(qū)附近,交通便利,超市會(huì)安排免費(fèi)車接送,人流量集中;其二,蘇果是個(gè)大型超市,在各地都有分店,質(zhì)量很有保障,信用深入人心,不會(huì)出現(xiàn)假冒偽略產(chǎn)品;其三,超市總會(huì)搞一些促銷商品,降價(jià)出售,很符合人們的消費(fèi)心理,喜歡買便宜的商品,而且在超市里買東西可以積分,積到一定程度還可以換其他的獎(jiǎng)品,甚至如果你一次消費(fèi)達(dá)到一定程度,還可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),得到獎(jiǎng)品,何樂而不為呢。

  但我覺得超市還存在很多的弊端,需要加以改正。例如:我發(fā)現(xiàn)超市每天都會(huì)有很多的東西被偷,比如說牙膏啊,會(huì)把貴的牙膏換到便宜牙膏的盒子里;有的還會(huì)把買的東西把標(biāo)簽拔了,換成便宜的標(biāo)簽。甚至有的人回去偷食品袋等等。我認(rèn)為超市應(yīng)該加強(qiáng)超市的防范意識(shí),在攝像頭的死角地方安排一些人看著,避免一些可疑分子偷東西,遇到這些人,要立即通知防損部人員,打擊他們,避免損失。除了上面的偷竊事件,還有我覺得超市的競(jìng)爭(zhēng)太激烈,導(dǎo)致生意在平時(shí)很慘淡。所以我認(rèn)為超市應(yīng)該積極地和附近的華聯(lián)超市作對(duì)比,找出自己的不足加以改進(jìn)。要好好考慮為什么大家都有促銷,為什么我們超市的人就少呢?是因?yàn)榇黉N的商品的內(nèi)容還是價(jià)格?還是跟消費(fèi)的人群有關(guān)呢?這些我們都要考慮清楚。

  下面這些是我為超市做好促銷,從消費(fèi)理性提的幾個(gè)建議:

  一,以顧客為中心,分析消費(fèi)心理。

  二,注意創(chuàng)造熱點(diǎn),確定促銷主題。

  三,以整合性心理價(jià)格聚焦消費(fèi)性理。

  四,根據(jù)消費(fèi)心理實(shí)施策略組合。

  五,做好顧客信息管理。這些只是我在實(shí)習(xí)中觀察到的,和我給的提的一些建議。

  對(duì)于學(xué)校開設(shè)這個(gè)課程,我十分的贊同,這個(gè)課程不僅能讓我們學(xué)到很多的知識(shí),還可以得到很多的工作經(jīng)驗(yàn)和處事方面的道理。希望學(xué)校以后能夠多開這方面的課程。

  總結(jié):

  兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)接近了尾聲,在這期間我受益匪淺。在這工作中,我發(fā)現(xiàn)自身存在很多的不足,以前和別人不和的時(shí)候,就相互不理睬,可是在工作的時(shí)候就不可以了,必須和顧客找到不和的地方,加以改正,而且對(duì)待客戶要有耐心,對(duì)待蠻不講理的,盡量避免和他發(fā)生正面沖突。也學(xué)會(huì)了怎樣和別人相處,交流,在和同事的交流中我找到了自身的錯(cuò)誤,也學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn);在和顧客的交流中我學(xué)會(huì)了耐心、細(xì)心和誠心。我相信在以后的工作中,蘇果的實(shí)習(xí)會(huì)給我很多的幫助和勉勵(lì)。

  在蘇果的這兩個(gè)月我發(fā)現(xiàn)蘇果還存在很多的弊端,比如說:商品時(shí)常會(huì)出現(xiàn)斷貨現(xiàn)象,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)商品被偷現(xiàn)象,還有商品亂打碼的現(xiàn)象。我覺得蘇果超市還要增強(qiáng)商品安全,防止盜竊現(xiàn)象再發(fā)生,對(duì)蘇果的各個(gè)部門也要加以調(diào)整。

  致謝:

  在這里,我要感謝學(xué)校提供給我們實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們了解了工作的辛苦,讓我們了解了這個(gè)社會(huì)是殘酷的,只有努力工作,才會(huì)得到社會(huì)的認(rèn)同。我也要感謝領(lǐng)我工作的師傅,她們教會(huì)了我很多的東西,感謝她們對(duì)我的指導(dǎo)。我還要感謝我的同事們?cè)谖矣龅嚼щy的時(shí)候能夠幫助我,在我犯錯(cuò)的時(shí)候也能夠及時(shí)的指正我。相信在以后的工作中我會(huì)記得他們對(duì)我的幫助。衷心的感謝你們!

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  頂崗實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,意味著我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們被學(xué)校安排在xx公司,實(shí)習(xí)完我非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。

  學(xué)校為了加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解和掌握,于大三第一學(xué)期末即20xx年xx月xx日至xx日安排了一項(xiàng)分散實(shí)習(xí),有關(guān)會(huì)計(jì)崗位的實(shí)地實(shí)習(xí);趯W(xué)校安排,在xxx老師的指導(dǎo)下順利地完成實(shí)習(xí)。

  于20xx年元旦過后直接去xxx有限公司實(shí)習(xí)。該公司辦公地點(diǎn)在xx市xx區(qū)xx號(hào),實(shí)習(xí)期間先了解公司的總體情況,然后跟著出納學(xué)習(xí),最后跟會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)的目的:

  把所學(xué)兩年半的理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來,找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題。總結(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識(shí)的不足之處,不扎實(shí)的地方,找出需要重新鞏固的知識(shí),學(xué)會(huì)了和同事溝通,以及在社會(huì)工作中應(yīng)該如何為人處事。

  實(shí)習(xí)的內(nèi)容:

  先了解公司的發(fā)展史以及各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況,公司的規(guī)模、經(jīng)濟(jì)類型、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認(rèn)識(shí)了一些同事,公司給安排了一個(gè)特定的指導(dǎo)人;然后在財(cái)政部看財(cái)務(wù)人員工作,看會(huì)計(jì)人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細(xì)帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會(huì)計(jì)報(bào)表(主要是資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表):之后安排我跟著公司的出納學(xué)習(xí);最后是跟著會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),看會(huì)計(jì)如何處理業(yè)務(wù)。

  實(shí)習(xí)的心得體會(huì):

  剛到單位時(shí),感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會(huì)并不象別人所說的那么險(xiǎn)惡,對(duì)社會(huì)又充滿了信心。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我認(rèn)識(shí)到對(duì)一個(gè)大公司也只能是從整體上認(rèn)識(shí)了解一下,至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對(duì)公司有個(gè)大概了解,再對(duì)自己的崗位工作有所認(rèn)識(shí),要知道公司設(shè)那個(gè)崗位的目的,要達(dá)到預(yù)期的效果,才能保證公司的正常運(yùn)行。

  在財(cái)務(wù)部跟隨出納實(shí)習(xí)時(shí),先了解公司的財(cái)務(wù)制度,國(guó)家對(duì)庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序?粗黾{工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時(shí)審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點(diǎn)兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。

  若需要找零錢也需點(diǎn)兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對(duì)方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的理論一樣,要分清責(zé)任,按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是沒有實(shí)際操作過,但是我們一樣可以做好,要對(duì)自己有信心,相信自己能做好,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)會(huì)比她們做的更熟練、更出色。

  對(duì)于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯(cuò)的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時(shí)沒太注意,等到實(shí)際操作上就要犯錯(cuò)誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會(huì)計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌?duì)待了,我本人比較喜歡計(jì)算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對(duì)會(huì)計(jì)越來越有興趣,越來越喜歡做會(huì)計(jì)。

  跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)時(shí),會(huì)計(jì)告訴我公司遵循企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī),該公司以冶金設(shè)計(jì)等為主,需要遵守好多國(guó)家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)時(shí),會(huì)計(jì)不是很高興我去實(shí)習(xí),可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關(guān)系,會(huì)計(jì)態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務(wù),還給我看了公司的`憑證,原始單據(jù),以及明細(xì)帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實(shí)際的不同處以及會(huì)計(jì)的理論與實(shí)際的不同處。

  理論知識(shí)不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學(xué)的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實(shí)際操作上去把它扎在心里。會(huì)計(jì)教給我如何和人們溝通,好多時(shí)候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會(huì)上只能依賴一個(gè)人,那就是自己,不要指望別人幫你做點(diǎn)什么,要看看你能幫別人做什么。

  有一點(diǎn)遺憾的就是實(shí)習(xí)期間沒有涉及到有關(guān)報(bào)稅的問題,如果涉及到了,應(yīng)該能學(xué)到好多知識(shí),畢竟以前的會(huì)計(jì)崗位角色模擬實(shí)驗(yàn)中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,而在公司中,對(duì)會(huì)計(jì)而言,稅是一個(gè)比較關(guān)鍵的問題。

  實(shí)習(xí)期間還是學(xué)了不少社會(huì)知識(shí),要多感謝實(shí)習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會(huì)計(jì)的關(guān)照和幫助以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的細(xì)心教導(dǎo),耐心講解,同時(shí),我也知道了如何寫會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 。

  發(fā)現(xiàn)的問題和建議:在此次會(huì)計(jì)理論與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)習(xí)工作中,確實(shí)讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識(shí),讓我們對(duì)這兩年半的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有個(gè)總結(jié),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡(jiǎn)單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的。

  出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時(shí)出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會(huì)影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需下一頁需按部就班的一步步操作。

  跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),需要提出一點(diǎn),公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營(yíng)造一個(gè)緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會(huì)比較愉快,效率才會(huì)有所提高。還要給實(shí)習(xí)生以及外界人員留一個(gè)好印象,對(duì)公司的順利發(fā)展應(yīng)該會(huì)很有利的。

  我們還未步入社會(huì),好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會(huì)不會(huì)做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對(duì)自己要足夠了解,要有深層次的認(rèn)識(shí),有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時(shí)就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下?谝膊豢傻凸雷约旱哪芰Γ駴]自己。

  以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。綜上所述,在這次實(shí)習(xí)期間達(dá)到了預(yù)定的目的,大量的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識(shí),又學(xué)會(huì)了社會(huì)知識(shí),對(duì)我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實(shí)習(xí),對(duì)出納、會(huì)計(jì)等崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。我找到了自己專業(yè)知識(shí)的漏洞,對(duì)好多基礎(chǔ)性的知識(shí)不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。

  對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實(shí)的體會(huì),對(duì)于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會(huì)了人與人溝通需要一定的技巧。這次實(shí)習(xí)為我們步入社會(huì)奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  凝聚歲月,四個(gè)月多的頂崗支教實(shí)習(xí)時(shí)間悄然從指間劃過如白駒過隙。初來時(shí),還是咋暖還寒的二月,可離別之時(shí)已是烈日炎炎的六月。至此,回想起來這一切的一切就好像是昨天剛發(fā)生的事一樣。

  回望當(dāng)時(shí)來新城中學(xué)時(shí),一切都是未知的,對(duì)自己將來在這里一學(xué)期的生活、工作具體那么多的不確定。擔(dān)心不能很好地適應(yīng)智力的初中生活;擔(dān)心學(xué)校不會(huì)給我安排上課以及自己生活上的問題,總之一切的一切都處在擔(dān)心之中。后來證明我擔(dān)心地這一切都不存在。雖然達(dá)到時(shí)是寒冷的二月,但到達(dá)新城中學(xué)以后,胡光耀老師帶領(lǐng)去熟悉宿舍以及我的生活問題也得到了解決,可以說初來時(shí)的一切都很順利,也讓我感到溫暖。

  接著給我介紹了兩位指導(dǎo)老師,也就是我的兩位師父,李橋平老師與李澤榮老師。雖然第一次見面,但總覺得我的師父是那么的和藹可親。李橋平老師是一個(gè)細(xì)心的人不僅僅對(duì)我的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),更是對(duì)我的生活無微不至的關(guān)懷。李澤榮老師是一位知識(shí)淵博,有幽默感的老師?傊@四個(gè)多月的實(shí)習(xí)過程中兩位師父總是不忘關(guān)心我在生活當(dāng)中的難處。在此,我再次感謝兩位指導(dǎo)老師,是你們讓我學(xué)會(huì)了對(duì)工作態(tài)度上的認(rèn)真,以及對(duì)學(xué)生的責(zé)任心。在兩位老師的指導(dǎo)下,我終于走上了我渴望已久的講臺(tái),但對(duì)于剛剛踏上講臺(tái)的我來說,面對(duì)學(xué)生的都會(huì)感到緊張,是兩位老師給了我鼓勵(lì),幫助,課下師父的耐心指導(dǎo),指出我在講課過程中的不足,并會(huì)指導(dǎo)我改進(jìn)。平時(shí)在課下的時(shí)候常和我交流多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。因此,在我兩位師父的指導(dǎo)下,我的教學(xué)技能有了很大的提高。同時(shí)在管理學(xué)生我也得到了師父很多經(jīng)驗(yàn)與指導(dǎo)。這些經(jīng)驗(yàn)是我以后職業(yè)生涯中寶貴的寶藏。在這里我想衷心的給您們說一句:謝謝。我還得感謝我的搭班班主任肖遠(yuǎn)海老師,在你身上我學(xué)會(huì)了當(dāng)老師的樂趣,以及如何去管理一個(gè)班級(jí),雖然我并沒有擔(dān)任初二(1)班的班主任,但在你管理他們的時(shí)候我也學(xué)會(huì)了一個(gè)班主任該有的態(tài)度和影響力。最后我還得感謝辦公室的所有老師,剛開始以為我是實(shí)習(xí)老師,辦公室里的其他老師會(huì)冷漠我,可事實(shí)剛好相反,辦公室里的老師非常友好,而且也多次地幫助我。我也感受到了辦公室的樂趣。老師們的幽默讓我們課后可以在辦公室得到該有的放松。再次,只能用自己綿薄的語言給他們說一聲謝謝。

  除此之外,我要感謝我可愛的初二(1)班和初一(6)(7)班的學(xué)生,初為人師,多多少少會(huì)有做的不好的地方,無論是講課還是課堂管理方面,是你們給了我包容。課上,我們嚴(yán)格的師生關(guān)系,課下我們是無話不談的朋友,總之,有你們的陪伴,四個(gè)月的時(shí)光是充滿快樂的,這是我人生旅途中的美好回憶。

  做一名教師是我從小的夢(mèng)想,是新城中學(xué)讓我首先實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,在這里我真的體驗(yàn)到一名教師的生活,我意識(shí)到自己思想的不成熟,自己離一位合格的教師還有很長(zhǎng)的路要走。但同時(shí)讓我更加堅(jiān)定了自己的選擇沒有錯(cuò)。衷心的感謝讓我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方———新城中學(xué)。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  不可避免地還是等到了離開的這天。那漫長(zhǎng)的一百多天在轉(zhuǎn)眼之間就飛逝而過,而腦海里卻仿佛還是剛剛來時(shí)一切新鮮與期待的樣子。被小山環(huán)繞的下村中學(xué),帶有濃重晉城味的普通話,細(xì)心認(rèn)真的校長(zhǎng),敬業(yè)負(fù)責(zé)的老師,整潔明亮的宿舍,和藹可親的阿姨和手下香甜可口的飯菜等等,都還是原來的樣子,那么令人喜歡,什么都沒有改變。不同的是那些可愛的學(xué)生,從剛開始的陌不相識(shí),到如今的惺惺相惜,深深的師生情誼在彼此心中滋長(zhǎng)蔓延,讓那句“離開”變得越來越難以說出口。

  剛來的那天下午,看到要在這么偏僻的山村學(xué)校一個(gè)人實(shí)習(xí),那一刻心頓時(shí)就沉下來了。盡管接下來校長(zhǎng)熱心地帶我安排住處,購買被褥,享用特色美食,我卻始終悶悶不樂。晚上一個(gè)人待在宿舍,什么都不想做,愣在床上,眼淚狂流。心里是說不出的委屈和無能為力的恨。可是無奈,改變不了便只能接受。好在第二天同來的薛紅紅因?yàn)榉峙鋵W(xué)校各方面太差轉(zhuǎn)到了我所在的學(xué)校,有了同伴,心情也好了許多。

  但接下來的日子,這種委屈和難過很快就消失了。恰如前文所說,被小山環(huán)繞的下村中學(xué),帶有濃重晉城味的普通話,細(xì)心認(rèn)真的校長(zhǎng),敬業(yè)負(fù)責(zé)的老師,整潔明亮的宿舍,和藹可親的阿姨和手下香甜可口的飯菜等等,原來是那么可愛與親切,讓我們恍然大悟,分到這里來并不是不幸,而是幸運(yùn)。

  開始上課之后這種后知后覺更為明顯。雖然教初中一年級(jí)的英語看起來是那么沒前途沒追求,但不可否認(rèn)的是,課程很輕松,孩子很聽話,心情當(dāng)然也就愉悅。于是日子就這樣平靜喜悅地過去。

  這期間當(dāng)然有小插曲。例如一個(gè)男孩子給我的下馬威,幾個(gè)女孩子夜里不聲不響闖入宿舍的驚魂,無論如何也教不好的女生給我的失望,永遠(yuǎn)不寫作業(yè)的那些個(gè)調(diào)皮學(xué)生帶來的火冒三丈,校長(zhǎng)略施小計(jì)讓我背上的黑鍋,動(dòng)不動(dòng)就生病時(shí)的身心折磨??但是更多的是欣慰和快樂。例如剛來不久學(xué)生給我送的禮物,教師節(jié)時(shí)收到學(xué)生的祝福,第一次上課時(shí)學(xué)生的歡迎,第二次上課時(shí)一進(jìn)教室就響起來的歡呼和掌聲,考試時(shí)好多的滿分給我教學(xué)的肯定,走在校園里乖孩子追在身后喊著老師好的感動(dòng)??特別是歸期臨近時(shí)孩子們不舍的眼神,夾在作業(yè)本里挽留的紙條,想要寫聯(lián)名信給校長(zhǎng)爭(zhēng)取我們留下的決心,用少得可憐的零花錢買來的小禮物,星期天來學(xué)校找我們的勇氣,馬不停蹄趕課時(shí)他們上課專注配合的眼神,以及最后時(shí)刻那悲傷欲絕的放聲大哭,那哽咽的聲音,那紅腫的眼睛,那依依不舍留戀不肯放手的表情,是我一生用心銘記的珍寶。

  終于就要離開,所有人眼里都是不舍,卻改變不了日期的到來。但在眼淚過后,我們都該微笑著感激。不是嗎?在這三個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我們的收獲豈是三言兩語就能概括的?

  第一次備課,第一次寫教案,第一次走上講臺(tái),第一次批評(píng)學(xué)生,第一次考試,第一次改卷子,第一次??這么多的第一次,這么多第一次時(shí)的生澀緊張?zhí)嵝牡跄。三個(gè)多月過去,我像雛鳥一樣在一次又一次的第一次中慢慢長(zhǎng)滿羽翼,生澀變成熟練,緊張變成鎮(zhèn)靜,提心吊膽變成胸有成竹。

  第一次變成愚公,把自己埋在滿滿一桌子的作業(yè)山里,握著手中的紅筆一本一本地搬。腰酸背痛,手都僵了,好不容易判完,剛剛發(fā)下去一轉(zhuǎn)眼作業(yè)又收上來了,又是一座座山。又是明白了老師的辛苦與不易。很多事情只有自己親身經(jīng)歷才能體會(huì)個(gè)中滋味。沒有任何工作是輕松簡(jiǎn)單的,想做好一名教師,就要勤勤勉勉,將愚公精神發(fā)揚(yáng)光大。

  第一次校長(zhǎng)要求寫論文,我緊張得手足無措。之前對(duì)于論文完全沒有概念,只想當(dāng)然地認(rèn)為那是搞學(xué)術(shù)研究的學(xué)者才會(huì)寫的充滿術(shù)語的高深莫測(cè)的文章,因此忐忑不安——我怎么能寫出這東西來呢?但不得不寫。于是我從百度“什么是論文”開始,逐漸了解論文的格式、寫法,并琢磨怎么寫出一篇言之有物的論文。參考了大量的文章文獻(xiàn),加之自己的思索,終于在電腦前坐了整整兩天之后寫出了自己的第一篇原創(chuàng)論文:《淺談多媒體在中學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用》。登陸教育網(wǎng)站,注冊(cè),登陸,提交。當(dāng)最終看到署有自己姓名的論文出現(xiàn)在教育網(wǎng)站上,那是一種無以言表的喜悅。

  第一次講公開課,更是一種從能力到心理素質(zhì)的淬煉。剛剛走上講臺(tái),連怎么上好一節(jié)普通的課都還不甚了解的我,要怎樣去在全校師生面前講好一節(jié)公開課呢?但既然逃不掉,還是要積極面對(duì)。于是網(wǎng)上搜索大量的公開課視頻,觀摩學(xué)習(xí)。去聽學(xué)校其他老師的公開課,用心記錄下值得自己模仿參閱的地方。認(rèn)真設(shè)計(jì)自己的講課過程,盡量生動(dòng)有趣又讓學(xué)生學(xué)有所得。寫單行教案,寫說課稿,把課上的每個(gè)環(huán)節(jié)每句話都寫下來,反復(fù)斟酌刪改。在宿舍對(duì)著鏡子模擬練習(xí),聲音、表情、手勢(shì)、動(dòng)作,都要努力練到位,渴了喝口水,累了歇一會(huì)兒再來。最后終于該把自己精心準(zhǔn)備的課堂拿出來驗(yàn)收了。那節(jié)課學(xué)生表現(xiàn)地異常喜人,端正坐姿,認(rèn)真聽講,積極參與,師生互動(dòng)?粗@些可愛的孩子,我也超常發(fā)揮,連緊張都忘了,一節(jié)課順利流暢地上完了。事后老師們對(duì)我的公開課評(píng)價(jià)很高,雖然也指出了一些不足,但綜合看來,這節(jié)課很精彩很成功。

  你看,任何一件之前從未做過的事都像一個(gè)艱難的挑戰(zhàn),讓你在一開始就怯懦了?墒遣荒芡丝s。只要說服自己視之為一個(gè)磨練的機(jī)會(huì),樂觀面對(duì),用心準(zhǔn)備,勇敢去做,就總會(huì)做好。而最后回頭看看的時(shí)候,這一切都變成了財(cái)富,值得我們一生珍藏。

  每個(gè)人都總要經(jīng)歷一些事情才能慢慢成長(zhǎng),所以,珍惜每一個(gè)挑戰(zhàn)。不要害怕,更不要逃跑,硬著頭皮上,結(jié)局一定會(huì)讓人欣慰。

  這次的實(shí)習(xí)終于還是畫上了句號(hào),但我認(rèn)為這個(gè)句號(hào)足夠完滿。用心過,一切就都值得,經(jīng)歷過,一切就都珍貴。真心感激學(xué)校給我們提供這次機(jī)會(huì),讓我們得以成長(zhǎng)。如今身份重新由老師恢復(fù)為學(xué)生,更懂得了感恩與珍惜。我的學(xué)生生涯還未結(jié)束,我定會(huì)以同樣的努力,去書寫剩下的篇章。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一、實(shí)習(xí)目的:

  頂崗實(shí)習(xí)是實(shí)踐性教學(xué)的重要環(huán)節(jié),工民建專業(yè)學(xué)生通過參加一些工種的頂崗實(shí)習(xí),能夠掌握一些主要工種的操作要領(lǐng)、施工方法和施工質(zhì)量要求,為從事工民建專業(yè)工作打好基礎(chǔ)。同時(shí)也使學(xué)生在勞動(dòng)中得到鍛煉,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)主義建筑業(yè)各工種崗位的需求。

  二、實(shí)習(xí)工種:

  鋼筋工、木工、瓦工、抹灰工、測(cè)量放線工等。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年2月—20xx年7月

  四、技術(shù)要求:

  組織學(xué)生參加不少于以下兩個(gè)工種的頂崗實(shí)習(xí),努力達(dá)到高級(jí)工的理論水平,中級(jí)工的操作水平的要求。

  (1)鋼筋工:掌握鋼筋下料,彎曲和綁扎的操作要領(lǐng),掌握鋼筋工程施工技術(shù)規(guī)范要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),了解焊接的工藝過程。會(huì)按施工大樣圖或配料單,綁扎一般的基礎(chǔ)、梁、板、墻、柱和樓梯的鋼筋。

  (2)木工:掌握木工施工技術(shù)規(guī)范要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),會(huì)制作、安裝各種預(yù)制構(gòu)件、設(shè)備基礎(chǔ)、現(xiàn)澆圓柱、樓梯、欄板模板和異型模板。

  (3)瓦工:掌握磚砌體的砌筑方法,學(xué)會(huì)使用瓦工工具。掌握磚石工程施工技術(shù)規(guī)范要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。會(huì)砌3m以上清水墻角、清水方柱、拱旋、腰線、多角形墻、弧形墻等砌體。

  (4)抹灰工:初步掌握一般抹灰的操作要領(lǐng),掌握抹灰工程施工技術(shù)規(guī)范要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。會(huì)抹帶有線角的水刷石、假石腰線、門頭、柱及柱墩和柱帽。

  (5)測(cè)量放線工:掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作要領(lǐng),會(huì)進(jìn)行建筑的定位放樣和抄平,進(jìn)行建筑物的沉降觀測(cè)測(cè)量。

  五、實(shí)習(xí)要求:

  a)生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間要寫好實(shí)習(xí)日記,其內(nèi)容包括施工現(xiàn)場(chǎng)的施工情況,有關(guān)的施工技術(shù)資料的收集,現(xiàn)場(chǎng)參觀、施工實(shí)踐的收獲等。

  b)實(shí)習(xí)結(jié)束,每位實(shí)習(xí)生均須認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)報(bào)告,寫好實(shí)習(xí)小酷,其內(nèi)容包括政治思想、勞動(dòng)技能和業(yè)務(wù)方面的收獲體會(huì)等。

  六、實(shí)習(xí)成績(jī)及考核辦法:

  a)各工種實(shí)習(xí)成績(jī):由指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生在該工種實(shí)習(xí)期間掌握施工工藝操作技能的情況評(píng)定。

  b)頂崗實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)成績(jī):由各施工單位負(fù)責(zé)人根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的勞動(dòng)態(tài)度,紀(jì)律和安全等方面進(jìn)行評(píng)定。

  c)實(shí)習(xí)日記成績(jī):學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束,實(shí)習(xí)日記上交班主任,由班主任進(jìn)行評(píng)定。

  d)實(shí)習(xí)報(bào)告(或?qū)嵙?xí)總結(jié))成績(jī):實(shí)習(xí)報(bào)告均由班主任統(tǒng)一上交實(shí)訓(xùn)處,由實(shí)訓(xùn)處進(jìn)行評(píng)定。

  e)實(shí)習(xí)結(jié)束后的技能考核成績(jī):有考核小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種基本知識(shí)測(cè)驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)操作技能進(jìn)行評(píng)定。

  七、實(shí)習(xí)紀(jì)律:

  a)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,應(yīng)自覺遵守中學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)生守則,參加實(shí)習(xí)單位考勤,請(qǐng)半天以上病、事假要經(jīng)施工現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。

  b)服從施工項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo),不得妨礙實(shí)習(xí)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

  c)進(jìn)入工地,要嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,不得亂動(dòng)電器設(shè)備與機(jī)械設(shè)備。

  d)工具保管到人,丟失賠償,不得拿取更換實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的器材。e)對(duì)違反實(shí)習(xí)紀(jì)律,違反安全生產(chǎn)操作規(guī)定,由于失職或其他人為的原因而造成的經(jīng)濟(jì)損失或人身安全事故,由個(gè)人承擔(dān)責(zé)任,還需視情節(jié)輕重,給予必要的紀(jì)律處分。

  f)實(shí)習(xí)中學(xué)生若有違反各種規(guī)章制度的現(xiàn)象,違反操作規(guī)程造成重大事故,不服從管理,造成惡劣影響等情況者,應(yīng)停止其參加實(shí)習(xí),并給予紀(jì)律處分,實(shí)習(xí)成績(jī)記為不及格。頂崗實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)不得拈輕怕重,對(duì)于無正當(dāng)理由不服從分配,怕苦怕累,經(jīng)教育仍不改變者,應(yīng)停止其參加實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)成績(jī)記為不及格。

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